【精選】我學會了小學作文400字（通用87篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我學會了小學作文400字，希望能夠幫助到大家。
我學會了小學作文400字 篇1
一個學期很快結束了，迎來的是快樂豐富多彩的暑假生活：聽音樂，玩游戲，看電視，寫作業，說笑話，逛街，當然不能缺少運動噢。
一天傍晚，我吃了晚飯，拿了兵乓板跟兵乓球纏著奶奶去雅士苑小區打兵乓。
一進兵乓球活動室，就看見那些阿姨，叔叔正起勁的在打兵乓，還有一位小男孩，大概只有10歲，一會兒躥到東，一會兒躥到西，無論對方球打得高低遠近，他總能巧妙地接住球，看的我眼花繚亂。這一幕，印在我的腦海里，心里默默地掀起打兵乓的念頭。
第二天，到了學習班。沒想到老師并不教我發球，接球，竟然教我練基本功，一個圓盤放在那邊，兵乓球打出去彈回來接住它看著老師一下打了500多下，我大吃一驚，嘴巴張成了O形。
老師指著在那邊打球的小朋友，只見他們雙身微微躍動，球如離弦的箭，在雙人只見躍動。
回到家，我便努力練了起來，可是，在他們手上靈活自如的兵乓球，在我手上卻不聽使喚。他一會兒左，一會右，我不但接不到，還摔了一跤，讓我頭上起了一個“肉饅頭”。唉，真倒霉，還是不學算了，滿肚子的灰心和氣餒直沖腦海。正當我一籌莫展的時候，奶奶悄悄地走到我跟前，語重心長地對我說：“來來，萬事開頭難，堅持就是勝利。”我想了想奶奶說的對，我一定要堅持。
奶奶為我涂了點藥，欣慰地走了。我又開始練習，汗水濕透了衣服，但我還堅持練著。
我從6點練到9點，從一下到倆下到三下，打到了一次可以打到300多下，媽媽喜出望外，高興的拍起手來，姐姐也十分高興，我也叫了起來；“耶耶耶”。
人有恒心萬事成，人無恒心萬事崩，只要堅持不解肯定能成功。
我學會了小學作文400字 篇2
8月1日的晚上，我舅舅從梅州打來電話說，外婆突然暈倒被送進了急救室，于是我們一家立刻急沖沖地趕回了梅州。
當我們回到梅州時，外婆已經出了急救室。我跑到病房里去看外婆，只見外婆身上到處都有管子：鼻子上有呼吸機的管子，胸口上有心電圖的管子，手子上還有測血糖的管子，還有-----------。從這一刻開始我就明白媽媽要開始照顧外婆了，（因為外婆每回一有事都是媽媽照顧的這一次病得嚴重，而且希要在醫院住院治療）而我要開始學會獨立了。
媽媽把我放在舅舅家，由于舅舅和舅媽的工作性質原因（公安），不能每天都能回家，而媽媽又天一亮就到醫院照顧外婆，要到晚上才回來。所以從早到晚就我一人在家。肚
子餓了就拿媽媽留下來的錢買些東西吃。自己的衣服自己洗。第一次洗衣服時，因為不知道怎么洗，所以在廁所里擺弄了三個多小時才把洗衣服的決竅弄清楚。晚上，獨自坐在沙
發上，望著又大又空的房子，心中產生一種不明的恐懼。我低聲叫著媽媽，可是沒人應我。我哭了，許久，我明白了我哭是沒用的，于是，我停止了哭泣，慢慢地，我不再害怕，
因為我又懂得了一個決竅，那就是玩電腦。因為只有在玩游戲時，把注意力集中在游戲上，才能徹底擺脫恐懼心里。就這樣，堅持了28天。也明白了一個道理：
人一定要學會獨立，就像雛鷹一定要學會飛翔！
我學會了小學作文400字 篇3
去年夏天，爸爸帶我到黃岡河教我學游泳。
那天當我們來到黃岡河畔，看到了許多人正在河里游泳，我羨慕極了，巴不得馬上就會游泳。當爸爸把救生圈放在水里，讓我鉆到圈里學游泳時，我的心就怕了。在水里，爸爸示范地教我怎樣用腳尖打水，用手劃水。我就這樣由爸爸托著身子在水里學“游泳”了。可身子總要沉下去，一不小心還得喝上幾口悶水，嗆得我很難受。經過幾次這樣的練習后，我開始放開救生圈學游泳了，但一不小心還會嗆上水。爸爸見狀，只叫我用腳使勁打水，用手劃水，可就不過來幫我。有一次我支持不住了，連喝了幾囗水，幸虧我爸爸快速用手扶住我的下巴，才不會沉下去。 學游泳真難，我真想不學了。見我畏難了，爸爸總是說：“學任何事物，要知難而上，才能進步。”從此，一放學我便堅持到河里學游泳，學會了要怎樣讓手腳去協調身子在水里的變化，慢慢地從能游幾尺幾丈到能游到很遠的水面去。這也使我懂得了一個道理：做任何事情都要象學游泳一樣，不單自己要有信心不怕困難，而且要掌握好技巧，才能容易學會，才能做到熟能生巧。
我心想，長大了我要成為體育健兒，在將來的奧運會上奪得金牌，為國爭光!
我學會了小學作文400字 篇4
我是家里的小太陽，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。在家里，每個人都讓著我。吃飯時，把最好吃的讓給我；看電視時，把黃金時段讓給我；上網時，把最好聽的歌讓給我——每一次，我都欣然接受。久而久之，我把從小學到的尊老愛幼中的尊老忘記了。但是，有一件事讓我重新學會了尊重與謙讓。
一天放學后，媽媽帶我去護國寺小吃店吃飯。我們剛進去就看見滿屋都是人。這時，我看見服務員正在收拾一張空出來的桌子。于是，我飛快地跑過去，把書包放到椅子上，隨后和媽媽去點菜了。
點完菜后，我轉頭一看，一位白發蒼蒼的老奶奶正坐在我占的位置上。我皺著眉頭，快步走過去，大聲喊道：“這是我們的位置，我的書包還在這兒呢！你沒看見嗎？”老奶奶抬起頭看了看我，又搖了搖頭，嘆了口氣，輕聲地說：“人老了沒用了。”這時，媽媽端著菜走過來，指了指旁邊剛剛空出來的一張桌子說：“咱們坐那張桌子吧！”我嘟著臉，拿起書包轉身坐到那個空位置上。當我吃飯時，媽媽小聲跟我說：“不要對老奶奶那么兇，你忘了尊老愛幼，首先是尊老嗎？要學會尊重別人，謙讓別人。”我慚愧地低下頭。媽媽問我：“你現在知道該怎么做了嗎？”我鼓起勇氣，走到老奶奶身邊，不好意思地說：“老奶奶，對不起，剛才我做錯了。”老奶奶抬起頭和藹地說：“沒關系，你是個好孩子。”我看見媽媽在遠處向我微笑地點點頭。我感到自豪，我學會了尊重與謙讓。
尊重與謙讓是我們中華民族傳統美德，而不應顧自己利益，而丟棄美德。我們要從小事做起，學會并養成尊重與謙讓的習慣。
我學會了小學作文400字 篇5
今天我和媽媽坐在公園的雕塑大公雞上背五至六頁的《三字經》。第五頁背完之后，我們坐著休息了一會。
我看到旁邊有一棵很矮的樹，我給媽媽說想爬樹，媽媽讓我自己爬。我怎么爬都爬不上去，媽媽過來指導我爬樹的技巧。第一次，第二次我都失敗了，媽媽在旁邊鼓勵我說：“孩子堅持到底就是勝利，你要勇敢一點，膽子放大，堅持往前走，你一定會成功的，媽媽相信你。”最后我咬著牙堅持往上爬，在媽媽的指揮下終于爬到一個可以坐的樹干上，我坐下來休息了一會。我想下來，媽媽讓我自己跳下來，可是我不敢跳，媽媽只好過來扶著我的手，讓我跳下來。第四次上樹我是自己上的。只有最后幾個步驟是媽媽提醒我的，我在能坐的那個樹干反了一個方向，還沒有坐下來就從樹干上溜下來了，媽媽及時扶住了我，我害怕的都哭了。第五次都是我自己上的，媽媽沒有提醒我了，一轉眼我已經坐到樹干上了，自己也敢跳下來了。
我學爬樹這件事讓我懂得了一個道理，做任何事情都要堅持到底就是勝利，要對自己有信心，不能灰心，一定要勇敢噢，小朋友們。
我學會了小學作文400字 篇6
我家養了許多只小白兔，活潑可愛。幾個月過去了，兔子長大了兔毛長長的，就該剪兔毛了。今天上午，我跟媽媽學起了剪兔毛。媽媽從兔窩捉來一只小白兔，將它的身子輕輕一按，再撫摸幾下，那兔子就乖乖地趴在媽媽的手下了。媽媽拿起剪刀，像一位技術高超的理發師，一會兒功夫，兔背上的毛就全剪下來了。媽媽邊剪邊對我講解著怎么剪兔毛。我想：剪兔毛這么簡單啊！
媽媽剛剪完了一只兔子，我就躍躍欲試了。我麻利的地捉來一只兔子，把它壓在地上，抄起那鋒利的剪刀，一剪刀下去，剛碰到了兔毛，“咚”的一下，兔子竟掙脫了我的“五指山”，跳下桌子，四處亂竄起來。糟糕！我急忙放下剪刀去追。我從前屋追到后屋，又從后屋追到臥室，我彎下腰一看，那小東西正躲在柜子底下呢。在黑暗中，小兔子一雙紅紅的眼睛亮閃閃的。我一伸手，小兔子又跑到了床底下。
我連忙也鉆到床底下，心里暗叫:"看你往哪里跑！”終于抓住了這只兔子，這時，媽媽對我說：“把兔子的毛和耳朵” 一起按下去，手要放輕松一點。我照著做了，忽然剪出了一道口子，最后，我慢慢的剪，終于學會了剪兔毛。剪兔毛看似簡單，卻非常的難，我相信其他事情也是一樣的。
我學會了小學作文400字 篇7
期末大考完了以后，我來到了原來的學校，同學們看到了我，都和我熱情的打著招呼，把手上的零食都給了我。
過了一會兒，我和一些同學一起約著去大悅城游玩。為了更好的留出玩的時間，我們去負一樓的美食廣場買了點鍋盔吃，我還給大家加了個雞翅，我們開心的吃著。
吃完以后，我們來到了電玩城里玩。同學們很大方，直接取了三百多個幣，我們一起坐到了開車的駕駛位，開始比賽。我們開心的玩耍，不一會幣沒有了，我們覺得還沒玩夠，于是開始了地下尋幣之旅。我們去玩抽獎，沒想到中了個大獎，還用彩票換了一個聚會骰子。
我們想找個地方坐下玩玩這個骰子，沒想到路過一家密室的時候，他們又有了新的主意，打算去玩密室逃脫。我們玩了兩個密室，都太燒腦了，想休息一下。
我們來到漫咖啡坐了下來，買了幾瓶最難喝的生姜味可樂，準備作為游戲的懲罰。游戲開始了，我從頭到尾運氣都很好。不是找人代喝就是唱歌，可是一位同學就不是這樣了，除了喝就是劈叉，逗的我們樂呵呵。
這次同學會，我真的很開心，想念大家在一起的開心時光，給我留下了美好的回憶。
我學會了小學作文400字 篇8
生命是一個既美妙又難以讀懂的東西，當它堅強的時候再大的困難，再大的挫折對于它而言都毫無影響；但當它脆弱的時候，就算是一件小小的事都會把它傷的很深！很深！但是生命的美妙可以把它的優缺點都掩蓋起來。我喜歡生命美妙我更喜歡生命的神圣生命的純潔。
生命是可貴的，我們沒有必要去刻意的傷害它，所以我選擇了快樂，更選擇了堅強，因為我覺得這是對生命最好的回贈。青春是生命中的童話，它是生命中最美妙的過程。
青春的童話告訴現在的我應該怎樣回贈生命賦予我的東西。它還告訴我應該怎樣去讓愛我和關心我的人放心，快樂和幸福。青春是生命給我最有激情的禮物，我會好好珍惜它，我會用我最大的能力把它發揮到極致。謝謝你青春的童話！！！！！！
愛、自由
有些人，注定是生命中的過客；有些事，常常讓我們很無奈。其實與其傷心流淚，不如從容面對；那么，別等不該等的人，別傷不該傷的心。孤獨，不一定不快樂，得到，不一定能長久；失去，不一定不再擁有。愛的時候，讓她自由；不愛的時候，讓愛自由。也許看得淡一點，傷就會少一點。
我學會了小學作文400字 篇9
回首過去，我們從懵懂的小孩變成花季時代的青少年，我們累過，哭過，樂過，痛過，我們堅持下去，勇往直前！堅強，讓我們永不退縮！
現在，我們讀初三了，苦日子來了，初三的生活有多“苦”，我們可以用這句話概括“起得比雞早，睡得比狗晚，吃得比豬糟，過得比驢累”。正因為這樣，我們班有很多同學都堅持不下去了，在剛剛品嘗到初三生活的痛苦后，就早早地退學了。我也曾想過放棄，但我又不甘心！每每晚上熬夜“加班”時，我總想：累了，就退出吧！可是，每當我想要退縮時，腦海中就會浮現媽媽那慈愛的微笑，老師那親切的微笑，同學那關愛的微笑，他（她）們似乎告訴我：“你不能放棄，要堅強，沖下去，不要做縮頭烏龜！”對呀，我不能退縮，留下來的都是強者，我要做強者，我不能辜負他們對我的期望。面對困難時，學會——堅強！！！
一只蝌蚪變成青蛙，它經歷了時間的考驗，變得堅強；一粒沙子變成珍珠，它經歷了磨難的考驗，變得堅強；一只雛鳥變成雄鷹，它經歷了天空的考驗，變得堅強……
我學會了小學作文400字 篇10
時間匆匆，一眨眼，20年過去了。但是，我們同學之間的友誼，沒有因為時間流逝而改變，這一天，我們又聚在了一起……
我已經成了世界著名的服裝設計師，已經是ZARA，Gucci的指定設計師之一了。推掉一場大秀，我飛一般地趕到了母校——
一進去，就看到了胖胖的賴誠威，我走上去，笑著說：“喲，賴老板越來越富態了呀，我估計你家餐廳的飯菜都是被你吃了……”賴老板笑著抓抓腦袋，還是小時候那個憨樣。
看到了我們五姐妹的成員，徐倩然成了語文老師，烘培大師胡譯心，她們都圍著一個激情舞者打鬧著，仔細一看，原來是小不點漆祺，現在儼然已是一個窈窕美女了……
小黑人盧宇哲還是那么黑，但是他已經和郭德綱岳云鵬并駕齊驅了，已經是一位有名的曲藝相聲大師，名下弟子也有好幾個……
過敏體質的胡翰文，由于前幾天在考古的時候碰到了一個易感染物質，此刻渾身包著布，腿也腫了，坐在輪椅上，到處撓。這樣子讓全場同學哈哈大笑，就仿佛我們一直沒有離開過學校，還是在一起學習，嬉笑打鬧……
我們圍在一起，說著小時候的丑事，笑聲打鬧聲又一次在沉寂了許久的教室響起，熟悉而又溫馨。
我學會了小學作文400字 篇11
我查了字典，“感恩”的意思是：對別人給的幫助表示感激。如果這么說，那么我要感恩的人會很多。
首先要感恩父母，因為是他們給予了我生命，把我撫養成人很不容易。聽爸爸說，我剛剛出生那天晚上，由于媽媽還沒有奶水，爸爸只好給我沖奶粉。可是爸爸沒有帶過孩子，不知道一次沖多少奶粉，所以他每次就沖了小半碗就給我喂。但是喂完之后，爸爸剛想休息，我就開始哭鬧了，爸爸只好又起來給我沖奶粉……就這樣反反復復，喂了我六次，我終于不哭了。可是爸爸卻被我折騰了一夜，沒有睡好覺，第二天他上班時感覺暈頭轉向。我現在已經快九歲了，爸爸媽媽把我帶大可真不是一件容易的事。
其次要感恩老師，因為他們不僅教我們學會了許多知識，還教我們了許多做事的方法。我還要感謝同學，因為是他們在學習上和我互相幫助，團結友愛，組成了一個優秀的班集體。最后要感謝朋友，是他們在我困難的時候伸出援助的雙手，是他們在我快樂的時候在一旁默默的祝福我……
這就是感恩！我心中的感恩！盡管他們對我做的一切我無法一一回報，但我永遠都要擁有一顆感恩的！
我學會了小學作文400字 篇12
人生需要欣賞，學會欣賞，你便懂得享受；學會欣賞，你便走向幸福；欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷；沒有愛心的人，不懂欣賞；缺少感情的人，不知欣賞。
人世間有很多事與物都值得欣賞。欣賞大自然的美景，感受它，融入它，可以使我們身心舒爽，了解大自然，更可以陶冶我們的情操。欣賞著人世間的一切真摯情意、美德品行，可以使我們更好地模仿、學習，還可以美化我們的心靈。
在世界的每一個角落，我們都可以欣賞。可以欣賞我們的校園，校園里的風景也很好很值得欣賞，每天面對藍藍的天空和校園內的地面，再在校園內呼吸一下新鮮的空氣總能使我感到心情舒暢。這也是欣賞校園的主要原因。
其實對于人來說，如果一個人是屬于沒有自信的一類人的話，那么你不一定要去欣賞別人你可以想辦法讓別人欣賞。“欣賞”二字是何解呢？我覺得要解釋這個詞得到過來的解釋，應該是先賞再欣；你可以賞到某些事、物或人……
一些美好的事物被你欣賞到了，你才會有所欣慰。讓我們掬一捧清泉，擦亮自己迷芒的雙眼，用不含一絲塵埃的目光，欣賞大自然，欣賞生活，欣賞身邊的人和事，欣賞這個美麗的世界，讓我們的未來更美好。
我學會了小學作文400字 篇13
獨立，是每一個人都會經歷的情況，就像是每個人都會喝水；就像是每個人都會吃飯；就像是每個人都會上廁所。每個人都會有這情況出現，所以我們需要學會獨立，使得自己變得更好。
學會獨立，需要我們自身做到適應孤獨。獨立這是一種生活狀態，會長期發生的狀態，每個人都會不可避免經歷這一種情況的發生。每當我們獨立的時候，都會有一種孤獨感圍繞著自身，就像是一團迷霧，使得我們自身看不清前路的方向。而這種孤獨感也會使得我們的情緒低沉，逐漸的低迷，逐漸的難受。而我們要慢慢適應孤獨的難受，使得自身更好看向前方，最后學會獨立，振奮自我。
學會獨立，需要我們自身做到明確方向。獨立的時候，我們或許能夠忍受住寂寞，但是不可避免的是會有一種迷茫感，而這種迷茫感就像是生活在一種看不到前景的狀態，就像是迷途的羔羊，不知道該怎么走。所以需要做到明確方向，知道前路該怎么做，最后往著這個方向前進，成就自我。
學會獨立非常重要，我們既需要適應孤獨，又需要明確方向，讓我們適應孤獨，明確目標吧。
我學會了小學作文400字 篇14
2月27日，湖北省老河口市薛集鎮秦集小學發生了一起因擁擠引起的踩踏事故，造成4名學生死亡。
在血的教訓面前，我們除了反思學校的管理制度外，還應當從學校的安全教育內容上反思。我們教給了孩子許多知識，卻忽略了教會孩子學會謙讓！
謙讓是一種美德，沒有謙讓的校園和社會會怎么樣？在校園，沒了謙讓，同學之間就會在分秒之間互相擁擠，互不相讓；在車站、機場、體育場館等公共場所，沒了謙讓，大家就會互相爭搶，甚至大打出手；在公路上，沒了謙讓，有的司機就會把搶黃燈、加塞兒視為正常的事。
謙讓是一種美德，是一種教養、一種修養、一種境界，更是理解別人、尊重別人、尊重自己。
古人云：“徑路窄處，留一步與人行；滋味濃時，減三分讓人嘗。”這樣的古訓，相信很多人都誦讀過，可又有多少學校和家長教孩子將這樣的古訓內化為實際行動？
對學校安全教育，我們也應轉換思維方式，學校在完善各項安全制度，開展技防、物防的同時，最重要的是要開展“人”防，教孩子們學會謙讓、體驗謙讓、懂得謙讓，讓孩子們享受到謙讓給自己生活帶來的快樂。
當謙讓成為一種習慣時，校園內可能就再也不會發生踩踏事故了。
我學會了小學作文400字 篇15
謝謝，這是一句微不足道的話語，但在現實生活中，有許許多多的場面需要我們說謝謝······
在我呱呱墜地的時候，是護士，醫生把我接生出來，我覺得，我要對他們說一句：謝謝；在我們還在睡夢中時，環衛工人們早已起床，清潔道路。我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝；在下雨天時，繁忙的街道上“車山車海”，而交警們不顧雨水沖刷，站在路中央，默默指揮著，我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝；在混亂的夜市里，警察展開天羅地網，與壞人斗智斗勇，展開殊死拼搏，我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝！
在大自然中，也有許多的東西值得我們致謝。我們要對小草、大樹說一聲“謝謝”因為它們可以凈化空氣，保持空氣清新。我們要對石油、煤說一聲“謝謝”因為它們，我們的生活才變得快捷、明亮。我們也要對海洋說一聲“謝謝”，因為海洋源源不斷的贈與我們鹽、食物等······
在日常生活中，我們也有要感謝的人。我們要對所有的老師說一聲“謝謝”，因為他們不斷地給予我們知識；我們也要對父母說一聲“謝謝”，因為是他們賦予了我們生命，讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西······
我謝謝你看完我的作文！
我學會了小學作文400字 篇16
萬物的出生，成長，都離不開大自然的恩惠。大自然給了萬物賴以生存的環境，給了萬物充足的水源，給了萬物溫暖的陽光，給了萬物于水的滋潤……我們接受了那么多，可否想過要對大自然說一聲：“謝謝。”
說一聲謝謝，是對大自然的感謝。我們健康，快樂的成長離不開父母、老師、朋友的關愛，當然更離不開大自然。雖然大自然有時也會給我們帶來危害，但是等經歷后再去回味，就會發現這是大自然給我們的磨練，為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難，是在給我們成長的機會。
說一聲謝謝，是對大自然的回報。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來回報大自然，但說一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長大，定會用實際行動來回報大自然。
說一聲謝謝，是對大自然的尊重。給了我們這么多的大自然，難道我們就對它一聲不吭嗎？難道就泠漠的忽視他的存在，卻對它給予的事物理所當然的接受嗎？說一聲謝謝是對它最起碼的尊重。
……
對大自然說一聲“謝謝”吧。從今以后，也要用自己的實際行動來感謝身邊給過你幫助的人或物。
我學會了小學作文400字 篇17
“謝謝！”這是一句非常平常且又充滿感情的話語，萬物皆有靈性，也都皆有豐富的情感：
天空露出了晨曦，太陽公公慢慢地走了上來。小草期待地望著太陽公公，太陽公公立刻對他展開了笑顏，小草越發茁壯了。這時，小草感激地對太陽公公說了一聲“謝謝！”
同學們好比蓬勃的花兒，老師好比辛勤的園丁。在學校的生活中，老師關心照顧著我們，無論嚴寒酷暑，老師總是堅守崗位，毫不懈怠！這時，同學們會對老師深情地說一聲：“謝謝！”
母親仿佛是絲絲春雨，哺育著我們這些小草。母親她在我們成長的道路上，總會支持，激勵著我們，我們遇到什么困難，總會開導我們，母親是這個世界上我們最親的人，也是給予我們生命的人。這時，我會對我的母親說一聲：“謝謝！”
“海內存知己，天涯若比鄰。”在這個世上，朋友是除親情之外最重要的情感，朋友在你最難過的時候安慰你；在你最受挫的時候鼓勵你；在你最困難的時候幫助你。這時，我會對我的朋友說一聲：“謝謝！”
“謝謝！”是一個人基本的禮貌，學會說“謝謝”，你就會得到他人的好感；“謝謝”是一種發自內心的贊美，學會說“謝謝”，你就會多一個朋友，一個知己！
我學會了小學作文400字 篇18
愛是無處不在的，也是偉大的、無私的。這其中的愛當然也包括寬容，寬容能讓人的心胸變得寬廣、遼闊，可又有多少人能夠真正地學會寬容呢？答案是極少人。
每當我走在街上，都能看見不少的乞丐在懇求人們施舍一些金錢讓他們維持生活。有的是被被別人搶劫一空，變成流浪者在路邊當乞丐；有的是自己的子女有重病，卻又沒有錢其醫治好自己的子女；也有的則是自己失去了所有的親人，又是一個窮人的殘疾人，被生活所迫才出來當乞丐的。這些都是命苦的窮人，而我們為什么不幫助他們呢？難道就任由上帝捉弄他們嗎？這些人實在是他可憐了。每次，我看到這些乞丐，我就忍不住去幫助他們，因為我是一個既心軟而又容易上當的人。
一次，我看到一個稱她的女兒因重病而在路邊乞求一點錢財來幫她的女兒做手術，渡過最難的一關，可是兩邊的路人卻若無其事的走過，干著自己的事。我迅速跑過去，掏出自己的零花錢正要給她時，一個陌生人抓住我的手說：“小弟弟，這人肯定是化妝打扮出來騙人的騙子，不要上她的當啊！”那個立刻抱著我的腿懇求道：“求求你，幫幫我的女兒，可憐可憐我的女兒吧！”這時我的心十分地矛盾，不知所措，也不知該聽誰的好，我猶豫了、……
我學會了小學作文400字 篇19
我一個人吃飯旅行，到處走走停停，也一個人讀書寫信；自己走天涯。
———————————題記
只是普通樹上的最平凡的葉子，不計較養料的得失，不在乎大樹對自己的漠視，不理會同伴的熱潮冷諷。只是孤獨一人，堅守又期待著自己的逃離出走，積累丟棄一切的力量。
它原先的不奢望早已被強烈的欲望所取代，它已厭倦成，不變的、枯燥的隨風擺動，永遠的被束縛，它不甘心做一片平凡的葉子。
它時常在幻想，時常在羨慕，它內心無法平靜，是否真的可以漂泊？機會終于來了，狂風暴雨將葉子擊打下來。它脫離了平凡葉子的身份，成為一直正流浪漂泊的葉子，每天隨風飄落。在人間、天堂，它是一片快樂的葉子。
作為一個人要學會欣賞，而不是學會欣賞它外在的美。學會欣賞一樣東西更在于它的本質，正如這片葉子雖是孤獨的，可它勇于展現它的堅強，它所向往的東西。它會繼續前進旅行，葉子用露水的筆鋒記錄著自己的生來。學會欣賞是體現一個人心靈的表現，所以學會欣賞吧。做一片葉子一樣的人。
我學會了小學作文400字 篇20
今天，是我四年級剛從貴州轉到江蘇來上學的一天。我剛到學校，我都不知道要到哪一班去，還好媽媽在一個排行榜上找到了我在哪一班，我在四(7)班。
當時，我就跑到四樓，沒想到是在二樓，四樓是圖書館，因為在老家的學校是第一棟樓是一樓一年級，二樓二年級，三樓三年級，四樓六年級……我還以為是跟老家一樣的，所以才跑錯的！！在找到我的教室以后要排隊交學費再到后面拿四年級的書。一切都辦好后，我們開車回家，把我送到家，媽媽再開車到久久的幼兒園，外婆在那里開家長會。媽媽去換一下，因為外婆老坐著不舒服，就留我一個人在家里，媽媽還不讓我看電視，讓我在家預習新課文。我一個人真的好孤獨！
到了第二天，老師開始講課了，剛開始老師講的知識點我都沒搞清楚。還好我同桌是班長，她學過四年級的課文，她跟我講了好多好多知識點，就從這以后，我們成了要好的好朋友。上學的第二天就這樣伴著我們的笑聲悄悄地過去了。大家在學習上，生活上，比賽上一定要團結一心哦！
這就是我剛在一個陌生的學校第一、二天的經歷。
我學會了小學作文400字 篇21
今天天氣晴朗，瓦藍的天空上飄著幾朵會變魔術的白云，有的像大象在洗澡，有的像小狗在啃骨頭，還有的像山羊在吃草。遠處還有一所美麗的校園，碧綠如春的草地真美呀！清清的小河在這里盡情地流淌。
小河上有一座獨木橋，猴媽媽和小猴紅紅正走到橋邊，河對岸來了一只小兔潤潤。猴媽媽對小兔潤潤說：“潤潤，你先過吧！”小猴紅紅不高興地對媽媽說：“我想先過河。”小兔潤潤就說：“猴阿姨 ，還是你們先過吧！”猴媽媽對小猴說：“我們只是去摘桃子，早去晚去都一樣，你看看人家多懂事呀……”還沒等猴媽媽說完，小猴紅紅就過了獨木橋，爬上了一棵桃樹。猴媽媽叫小猴紅紅摘下一個又大 又紅的桃子給小白兔。
于是，小猴就摘了一個把桃子遞給了猴媽媽，猴媽媽又把桃子給了小兔潤潤。小兔潤潤接過桃子，說道：“謝謝您！”猴媽媽笑著對小兔潤潤說：“你真是一個懂事的孩子，趕緊吃了這個桃子吧！吃飽了你就有力氣了，真想讓我的寶貝紅紅學學你呀！”說完，小兔就高高興興地去上學了。
讓路只是一件平常的事，但會讓人感到無比快樂和幸福。
我學會了小學作文400字 篇22
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。是呀！學會寬容會獲得別人的尊重，更會獲得別人的寬容。有一位老師發現一位學生上課時常低著頭畫些什么，有一次他走過去拿起學生的畫，發現畫中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒有大發雷霆，只是憨憨的笑道，要學生課后再加工畫的更神似一些。而此后，那位學生再也沒有在上課時畫畫，各門學科都學得很不錯后來成了頗有造詣的漫畫家。
這篇文章使我感觸很深。學會寬容，意味著成長。秀木出林可吸納更多日月風華，舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容，使你心地的綠野春風拂面，陽光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會因此會可愛而美麗。付出寬容，得到的將是彼此的理解友誼和雙倍的快樂。寬容是一首優美動聽的歌，她給寬容的發出者也帶來好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來，不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的
收獲和道理。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。請大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點小小的錯誤吧！你一定會得到回報。
我學會了小學作文400字 篇23
人，要學會遺忘。某個人曾經這樣對我說。
如今，我站在奶奶的面前，看著這個陪伴我走過13個年頭的人。安靜的睡在那，她沒有發出一點聲響，就連起碼的喘息聲都沒有。我知道，她已經死了。無聲無息的就走了。本來還想告訴她，我的文章發表了，可她卻聽不到了。心里頭莫名的一陣酸，淚就是在這時候流了滿面。悅人的小鳥突然間消失無影無蹤，視線逐漸模糊，大地開始旋轉……
這是第二天，我和同桌打了一架。他讓我不要傷心了，我很生氣的打了他，并告訴他，我很快樂……依然大口大口的吃，大口大口的喝。我不讓別人對我問這問那，目的只有一個——我要忘了它。
后來就真的忘了，再想起時，心也沒那么痛了。我以為我知道遺忘了，也就學會遺忘了。可新同桌問起時，我再次流淚了。還是忍不住哭了。為什么就是忘不了？因為你還沒有學會遺忘，某人對我講。還是沒有嗎？你只是將它埋了，等到某一天某個人問起時，又將它挖了出來。這樣，你就永遠忘不了。他回答。
那我應該怎樣遺忘它？我問。真正的遺忘是當你在面對它時沒有了恐懼，能放開它。
我明白了，學會了遺忘。那你呢？
我學會了小學作文400字 篇24
同學們一定讀過《窗邊的小豆豆》這本書，你面的有趣故事一定很吸引你們。我也是，所以當我看到圖書館里的這本《小豆豆和小豆豆們》時，毫不猶豫就借來讀。我以為還有更多有趣的故事在等著我，可是完全不是這樣的，我是以難過而沉重的心情來讀完這本書的。
這本書寫的是作者小豆豆（作者）訪問非洲等一些貧困國家的兒童時看到的景象。在書里，我看到那些孩子瘦如柴火（這里我一點不夸張），還在拼命行走，在尋找可以喝的水和食物。他們就算找到水，水也是一半水一半泥。有些地方就算有食物，那些食物也只能給體重在標準體重70%以下的人。有些孩子餓得不能走路，只能在地上爬。更有的孩子餓得沒有力氣哭，甚至沒有力氣眨一下眼皮趕走眼睛上的蒼蠅。在一些有戰爭的國家，大人都隨時面臨生命的危險，小孩的情況就更不用說了。完美的一個個家庭被拆的妻離子散，孩子失去父母，成為孤兒。
這些對于我們來說是無法想象的。同學們，我們的生活對那些可憐的孩子來說就是天堂。生活中我們再也不應該浪費食物和水，我們要對現在擁有的幸福生活而感恩。我們一定要好好珍惜現在的幸福生活。
我學會了小學作文400字 篇25
今年暑假，爸爸在開封的好友邀請我們全家去那邊旅游，我由于要上興趣班，學習鋼琴和英語，就沒有和他們一起去。幸好爺爺奶奶的住房離我們很近，我可以到他們那邊去。
爸爸媽媽臨走前，叮囑我要聽爺爺奶奶的話，上興趣班，若沒人接送就自已回，帶上學生卡。首先，我給自己制定了一個課程表，鋼琴是周一至周五每天半天，英語是隔一天學一次，時間是每天下午2：30，這些我都做好了記載。以前我一直在彈車耳尼和哈農，自從買了鋼琴，媽媽讓我每天都要堅持練習，不彈琴，會影響鋼琴使用壽命。這段時間，我學了一首新曲子《騎士》，學了一個星期，我已經彈的很流暢了，譜子也會背了，老師要求我彈出騎士騎在馬背上的那種感覺，我按老師的要求抓緊練習。到了周末演出的日子，我穿上漂亮的服裝在一旁等候，輪到我了，我自信的走上舞臺，在眾目睽睽之下演奏了這首鋼琴曲，當最后一個音符落下，臺下迎來一片像潮水一樣的掌聲，我感覺自己就像一個勇敢的騎士站在這小小的舞臺上……
我雖然沒有和爸爸媽媽出去旅游，但是在成長歲月里，我學會了獨立，也多了一份堅強和自信。
我學會了小學作文400字 篇26
“學而不思則罔，思而不學則殆。”做一個學生，就要學會思考。“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進;疑者，覺悟之基也。”做一個學生，也要學會質疑。人非圣賢，孰能無過。但是，人如果不會思考，不會發出質疑，只迷信書本，是萬萬不能的。
媽媽給我說過這樣一件事：“某學校有一名男生學習特別棒，一次老師講公開課時，講到某道題，這個學生覺得不太對，然后在課下思考了很久，最后得出了結論，他馬上去告訴老師說出了這個質疑，老師謙虛的聽完了學生的講解，學生也說明錯誤的原因。最后，這個學生考上了重點大學，為國家做了貢獻。”我聽完了媽媽的話之后，悟出了一個道理：做一個品學堅優的學生所具備的條件就是要學會思考，能夠提出自己的觀點和所質疑的地方。
同學們，學習知識要善于思考，思考，再思考，不斷的發出質疑。科學家愛因思坦也正是具備這種條件才有所發明，有所創造的。我們也應該具備這樣的精神，來成就我遠大的理想，為祖國做貢獻。使祖國的未來更加美好、幸福、安康!
我學會了小學作文400字 篇27
周六下午，媽媽說：“小剛，昨天剛買的水果給奶奶送去吧。”小剛豪不猶豫的回答：“好的！”
小剛走到一半才想起來奶奶家不在六號樓了在五號樓，所以小剛迷路了。他在左顧右盼的尋找，突然發現了一個老爺爺，胳膊上帶著紅袖章，手拿喇叭。小剛想：他一定是在這個小區值班的，我去問問他。“老頭兒，五號樓在哪？”老爺爺聽后心想：“這小孩兒真沒禮貌。”于是做出了一個手背后，頭仰著似乎沒有聽見似的。小剛想：“他怎么不理我呀？原來是我太沒有禮貌了。”小剛追了上去，第二次問：“老爺爺請問五號樓在哪里呀？”還跟老爺爺說：“對不起，我剛才沒有禮貌。”老爺爺聽后想：“看來這個小孩兒還是很有禮貌的，我就告訴他吧。”老爺爺高興的說：“你一直往前走，向右拐一個彎，再走到頭就是了。”小剛謝過爺爺之后，還給他敬了一個隊禮。
小剛順利的到了奶奶家把水果交給了奶奶。奶奶問小剛：“你怎么知道我的住址的？”小剛回答說：“我問了一個老爺爺，是他告訴我的。”奶奶高興的夸小剛：“你可真棒！”
我學會了小學作文400字 篇28
學會寬容，也是學會一種美德，這種美德我也擁有，讓我來講一講我寬容別人的事情吧。
那是上幼兒園的時候，發生的這件事。那個涼爽的一天，那個時候，小孩子很天真、頭腦簡單，什么事情都認為很容易。一個涼爽的樹蔭下，我們正在玩“三個字”的游戲，突然，我大叫一聲，原來，紅紅不小心劃到了我，我仔細看了一下，紅紅的指甲好長！“你的指甲好長，我不要再和你玩了！”其它人見了，一個不留地全走了，剩下紅紅呆呆地站在那里，過幾分鐘，紅紅哭了，哭的很大聲，老師聽見了，便問：“紅紅，你怎么了？”“其它人都不跟我玩了，劉書睿還說，我的指甲好長，不要再和我玩了。”老師聽了，把我叫來，說：“把你胳膊伸過來，我看看。”我把胳膊伸給老師看。呀！上面有三條道子！老師給我創可貼，讓我貼上。上課了，老師教會了我們寬容別人，我慚愧地低下了頭。
下課后，我對紅紅說：“紅紅，我們和好吧。”“好。”紅紅說。于是，我們又是形影不離的好朋友了。
通過這件事情，我發現：寬容別人，會讓友誼更加深厚，會讓人生更加美好，會讓世界更加精彩。
同學們，讓我們都學會寬容別人，讓世界變得更加精彩、美麗吧！
我學會了小學作文400字 篇29
獨立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨立是燒杯內的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
要成功，我們就要學會獨立。
獨立能夠鍛煉人的意志。曾經看過飛虎隊的訓練，他們要自己一個人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個過程中，他們如果摔倒了，要自己站起來，不能夠讓他人幫忙。不難發現，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊不能獨立，其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險，人們，社會，國家也會變得動蕩不安。是獨立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨立，讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。
沒有了獨立，那意味著什么?
拋棄獨立，在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅，毫無方向。
舍棄獨立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。
丟棄獨立，在國際上我們只會原地踏步，為后人恥笑。
在新的時代里，一次次新的獨立，那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽正從東方升起。
邁出獨立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步.
我學會了小學作文400字 篇30
老師經常教育我們要“誠實”，可是這個詞說起來容易，做起來卻很難。
那天我和伙伴們在小區里踢足球，你一腳，我一腳，踢來踢去，玩得很開心。正在大家激烈地爭搶時，號稱“大力士”的我，臨門一腳，只聽“咣當”一聲。結果，一樓王爺家的玻璃碎了一地，這可怎么辦？大家都嚇得慌了神跑開了，我也跟著跑了。
一連幾天，我坐立不安，老是想到那個碎的玻璃，因為玻璃爛了，夜里肯定冷呀！王爺爺會凍生病嗎？想來想去，我心里很難受。這時媽媽發現了我的不安，問道：“孩子，怎么啦？”我掙扎了半天，最終把事情告訴了媽媽，媽媽聽了決定幫助我。媽媽摸著我的頭說：“孩子，做錯事不怕，要勇敢的承認錯誤，這樣才是好孩子。”聽了媽媽的話后，我主動來到王爺爺家，一看到王爺爺，我慚愧地低下了頭，不好意思地說：“王爺爺，我錯了，是我踢球把玻璃打碎的。”王爺爺聽后笑著說：“爺爺可以原諒你，但是有個要求，就是要幫爺爺把院子打掃干凈。”我二話不說就干了起來。最后，我幫爺爺把院子打掃得干干凈凈，心里比吃了蜜還甜。
當我把真相說出來的那一刻，我發現自己渾身輕松，誠實真的很重要。
我學會了小學作文400字 篇31
又是一個風和日麗的下午，無聊之余，用筆在本子上寫著10，20，30……心中不禁感嘆寫的真快啊！
是的，真快啊！時針在鐘表上不一會兒又轉動了一圈，日歷不一會兒又翻開了新的一章，衣柜里不一會兒又增添了一件棉襖。時光老人走的可真快啊！心中不禁有一種著急與憤怒！人過了三十就踏入了中年，一周過了星期三就快放假了，這時間過了3就全變得那么快，那么迅速。這又何嘗不是呢？
昨日還覺得我是一個對世界充滿好奇的幼童，今日便已經是初三的學生了！初一初二的我在知情的情況下浪費了一大把一大把的青春時光。這時光走的令人痛惜！啊現在，只想用初三的時光彌補曾經的遺恨！初三全意味著初中的即將結束。意味著你又將面對一個嶄新的生活。怕的是畢業后的我們該是多么的懷戀初中的生活啊！懷戀彼此不熟到熟悉的過程，懷戀曾經一起流過的笑和淚，懷戀上課之時，班主任突然從后門冒出嚇壞了一大堆可愛的同學……
畢業后的我們將各奔東西，見面機會甚少，再也不會有五十五個人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。害怕以后的懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財富。
我學會了小學作文400字 篇32
我們中國女孩子就如美國人所說，父母把我們捧在手心怕掉了含在嘴里怕化了，我們也像個小公主，衣來伸手，飯來張口。但我卻在這一次野外生存中學會了獨立。
暑假，媽媽告訴我，要我和姐姐張雨欣三姊妹卻野外生存四天。我聽了這個喜訊一蹦三尺高，而張雨欣似乎像是聽到來了噩耗一般，發出殺豬般的嚎叫：“額滴神呀！”
我當天晚上，高興地一夜沒睡覺，我一早興高采烈地出門了。
到達目的地后，我們就地“扎營”。我負責找吃的，姐姐負責煮飯，而張雨欣就只用撿柴火咯！折騰了一上午，才弄了一點吃的，我但是的新鮮感霎時就沒了，我們三兒異口同聲的怨道：“野外生存不容易，在家呆這比啥都好！”
晚上要罩被子，哎，一生下來就沒干過，咋弄呀？現在我不僅明白了媽媽的苦楚，而且好有一點點獨立感。
第二天……
第三天……
第四天。我們歡騰起來，這魔鬼似的生存訓練終于要結束了！左等右盼等著媽媽來接我們。
黃昏時刻，我們躺在草坪上看夕陽落得多美呀！媽媽也如期而至來接我們，臨走時還有些戀戀不舍。
這一次，我真真正正的體會到了什么是獨立，我還需要獨立！
我學會了小學作文400字 篇33
寬容，這兩字我想大家都不陌生。
寬容是我們中華民族的傳統美德，也是當代人必備的道德品質。寬容包含著理解。有了理解，就有了諒解，有同情，多一分寬容，少一分怨恨，多一分融洽。
寬容，是一種美德。我們為人寬容，就能解人之難，補人之過，揚人之長，諒人之短：我們只要為人寬容，就能贏得友誼，獲得“辦事糊涂，比不上諸葛亮。”有人把此話傳給蔣琬，要求蔣琬治楊敏的罪。可蔣琬卻說：“我確實不如前任，楊敏沒有錯。”后來楊敏因事被捕入獄，有人猜想，他這次活不成了，但蔣琬不計前嫌，免除了楊敏的重罪，蔣琬為人正直，寬宏大量。人門稱贊他“宰相肚里能撐船。”唯有寬可以容人，唯有厚可以載物。
寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪，能容下競游得百舸，也能容下一葉小舟。
寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心，寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。
學會寬容，你會友好待人，積極面對人生；寬以待人你就多了一扇窗，擁有一份溫馨，同時進化了自己。
我學會了小學作文400字 篇34
誰說生活不能放棄？要裝進一杯新泉，你就必須放棄已有的陳水；
要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄刺手的薔薇；
金無足赤，美玉有瑕，想得到黃金美玉，你就必須放棄追尋完美。
誰說生命不能放棄？董存瑞放棄了生命，換來的是中國千萬人民的幸福；
羅盛教放棄了生命，建成了中韓兩國友誼的橋梁；
布魯諾放棄了生命，使后人終于獲得了真理；
羅密歐和朱麗葉放棄了生命，卻譜寫出人世間最美好的愛情篇章。
放棄了炙手可熱的權利，也許你就能過上閑云野鶴的生活；
放棄了鐘鳴鼎食的榮化富貴，也許你就能“行到水窮處，坐看云起時”。
人生的小舟若負載過多，就容易在風雨中傾翻。這時，你必須放棄一些多余的包袱，去攀登勝利的高峰；
若有著太多的放不下，就不能勇往直前，就永遠不能將峰頂踩在腳下。不懂得放棄，也許你就體驗不到勝利的歡樂，看不到“一覽眾山小”的美景，你的人生就將充滿累贅和痛苦。
如果你想得到果實，就需要放棄花朵；
如果你想得到熊掌，就需要放棄肥魚；
如果你想使自己成功，就需要學會放棄。
面對人生，難道你不需要放棄一些東西，讓自己走得更穩、更快，也使這路途變得更美麗？
我學會了小學作文400字 篇35
但是，我最感謝我的媽媽，如果沒有母親，誰能賦予我們血肉之軀，又怎么養我、育我，教我許多做人做事的道理呢？
恩情似海，您辛辛苦苦把我拉扯大，可以說歷盡艱辛，徹耗了無數的心血，可您始終是無怨無悔。確實，母愛猶如潺潺的小溪，那么柔，那么清；
母愛猶如縷縷的紗絲，那樣細，那樣密；
母愛猶如巍峨的高山，那么厚，那么闊。總之，一切的一切，又怎能報答您對我的一片養育之恩呢？
我們也許現在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義，有時甚至覺得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長的過程中，當你有一天，靜下來用心地想一想，只要記下你生活中感覺幸福的一點一滴，你一定能感覺到滲透出來的是他們那無盡的關愛之情啊！
學會感恩，不光是對支持過你的人、幫助過你的人心懷感恩，對他們曾經給予過的幫助表示深深的感激之情，還要對反對、拒絕過你的人心懷感恩，感謝他們給與你一個磨練的機會，讓你不斷的走向成熟、變得更加堅強。只有真正擁有一顆感恩的心，讓你活的無限的精彩！
我學會了小學作文400字 篇36
當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水的時候，你的心中是否只有窮山惡水？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼里是否只有落葉凋零？當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否會高昂你的頭，對他不屑一顧？——如果是的，那么，我要說，朋友，請你一定要學會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風殘月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然，他們會欣賞別人的談吐，會提高我們的口才；欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞別其實是少一點挑剔，多一點信任；多一點熱情，少一點冷漠；多一點仰視，少一點鄙視。
欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。
人不能天生完美，但可以追求完美，學會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生！
我學會了小學作文400字 篇37
拿破輪曾經說過：不會從失敗中總結教訓的人離成功是搖遠的，一個不懂反思的人，在人生道路上是從這個坑里，掉進另一個坑里從不總結經驗。
在小學生活中，我覺得學習是一件可有可無的事情，但到了初中我覺得生活變得有意思了。小學時做業少每天就倆三樣，四五樣的時候很少很少，每天回到家看著窗外的風景或出去玩一玩，要不就是玩一玩手機、看一看電視、玩一玩電腦，每天都是這樣覺得生活一點也不充實，沒有意思。但到了初中每天早上有任務、中午有任務、晚上有任務，突然感覺生活變得充實了，只有這樣的生活是我真正喜歡的吧！
小學不太喜歡寫作業但還是會完成，我自身不太喜歡學習，從小就不喜歡，因為上課老是不聽講。
到了初中我覺得我的成績有所提高，還交了許多好朋友，也慢慢和老師變得熟悉了。
到了初中每天的任務有許多但只要認真完成就可以成功，所以說，反思是智慧的源泉，是我們人生走向成功的基礎保證，我要通過反思不斷提醒自己、激勵自己、超越自己。
我學會了小學作文400字 篇38
學好舍棄，是一種財富。我國古代著名的作家陶淵明因為不為五斗米折腰放棄了本身的官銜，獲得了悠然見南山，悠然見南山的悠然自得獲得了大家的贊揚;詩仙李白因大笑一聲外出來，我輩豈是蓬蒿人的仗義，放棄了凡俗的名祿，獲得了須行即騎訪名山大川的隨便，變為名垂千古的大作家。
舍棄是通向取得成功的大門。丁俊暉大伙兒應當都很掌握吧！他便是在我國斯諾克中的一朵奇葩之花，他往往在國際性斯諾克賽事中獲得優異成績便是他在初中情況下的一次舍棄。那時候的他非常愛臺球，他也在臺球層面顯示信息出了他超過平常人一樣的技能，但他的學業成績就不能用言語來表述了，因為受那時候的觀念不對外開放，全是以萬般皆下品，唯有讀書高觀念的危害，一時就在十字路口彷徨，不知道怎么選擇，他與自身的爸爸商議后，便堅決的舍棄了自身的課業，專攻斯諾克，總于，功夫不負有心人獲得了世界冠軍的頭銜被稱作東方之星這一切的一切都源于他的舍棄。
因而在大家的人生路上就應當舍去自身不必要的東西，取得成功的大門一直向大家開了的。
我學會了小學作文400字 篇39
讀了《第一次一個人旅行》這本書，主中的主人公高木直子讓我明白了許多道理。
高木直子用了一年的時間，到了很多地方，品嘗了很多美食，取得了潛水的C級執照正本，游覽了許多景點，克服了許多困難。
在旅行過程中，高木直子從一開始的羞澀和膽小，到后來的放開了手腳；從一開始的不敢一個人住旅館，到后來的覺得一個人住旅館也挺好的。她慢慢地變得很勇敢了，可以獨自處理一些事情了。
這一年時間的旅行，讓主人公看清了自己的性格。高木直子說“我是一個沒有什么主見的人”，經過了這次旅行，她什么事都能自己解決了。
看完了這本書，我仿佛在直子身上找到了自己。我想，既然直子能拋開膽小，獨自踏上旅程，成為一個有主見、勇敢的人，既然她能戰勝自己，我一定也可以。我們的生活不可能沒有坎坷，遇到困難，要像直子一樣設法解決，不能一遇到困難就退縮。
今后我們在生活中還會遇到這樣那樣意想不到的問題，只有敢問，敢嘗試，才會在解決問題的過程中把自己磨練得更優秀。
我學會了小學作文400字 篇40
中國有句諺語叫“不當家，不知柴米貴；不養兒，不知報母恩。”這句話不知你們聽說過沒有？我們要“銜環結草，以德報恩”。當我們過生日時，當我們高高興興在父母身邊撒嬌要禮物時，可想過那天就是母親的受難日。爸爸媽媽含辛茹苦將我們養大，我們總是衣來張口，飯來伸手。可想過父母在外奔波勞累；可想過幫父母干過一件家務活；可想過父母下班后為他們泡上一杯茶。這些問題難道不值得我們反思嗎？
“父恩比山高，母恩比海深”。我們的爸爸媽媽何嘗不希望自己的孩子出人頭地。哪一個父母不望子成龍，望女成鳳。可我們有做過幾件讓他們心滿意足的事。
父母不圖我們千恩萬謝，他們只要我們長大后能面對著競爭激烈的社會。
其實我們每一個人都是一根蠟燭，父母是一根火柴，老師是引路人。父母點亮了我們的人生，老師教會了我們許多知識。
大愛無私，“父母之恩，水不能溺，火不能滅”。我們要“滴水之恩，當涌泉相報”，我們要從點滴做起，記住不要讓愛你的人失望。
我學會了小學作文400字 篇41
一粒沙里看出一個世界，一朵野花里一個天堂，把無限放在手中，永恒在一剎那收藏。————布萊克
也許你想成為太陽，可你卻是一顆星辰；也許你想成為大樹，可你卻是一株小草；也許你想成為大河，可你卻是一泓山溪。
于是你很自卑，很自卑的你總以為命運在捉弄自己。其實，你不必這樣。欣賞別人的時候，一切都好；審視自己的時候，卻總是很糟。和別人一樣，你也是一片風景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一棵春草，甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴……
做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發熱發光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點希望；做不了偉人，就做實在的自我，平凡并不可悲，關鍵的是必須做最好的自己。
不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！你會發現，天空一樣高遠，大地一樣廣大，自己與別人有不一樣的活法。
欣賞自己，你會發現生活是如此的美好；欣賞自己，你會感受到命運的公正無私；欣賞自己，你會體味前進中的幸福快樂；欣賞自己，你會把握好自己的人生；欣賞自己，你定會抵達成功的彼岸！
走向超越的只有靠你自己。
我學會了小學作文400字 篇42
本期主題：學會釋放！人生不如意十有八九，我們總是會許多隱藏在心中卻不敢釋放，太喜歡偽裝了。馬老師遇到困難或心里難受，從不會吞回肚子里，一定會不吐不罷休。那么，如何釋放壓力、苦惱呢？
第一招：學馬老師把所有的不滿發泄到草人（在三圣花鄉有賣，3元一個！建議到荷花池購買批發1．5元一個）上！
第二招：寫日記，把所有不愉快寫出來，心情會好些！
第三招：找個朋友談談心（是可以出生入死的、永遠不會背叛你的'、永遠對你忠誠的朋友！不然你就等著別人來盡情的嘲笑你，看你的笑話吧！{作者的忠告}）。
第四招：盡情的哭吧！淚流成河！
第五招：唱歌發泄！
第六招：睡覺、唱KTV、美容，好好放松（不要太過分哦！）
第七招：消費放松，如購物等（不要太浪費）！
第八招：吃東西（不要暴食暴飲）！
第九招：在一條洶涌澎湃的大河（也可以是一條緩緩流淌的小溪）……反正要在一個清凈的地方，大聲吼出來！
如果以上均不能減壓，那只有做自己最喜歡的事，做很長的時間，進入忘我的境界。
好好體會，以上方法如無無效的話，與作者無關。
我學會了小學作文400字 篇43
我們的一生中要丟掉很多東西，也會得到很多東西，但是真正做到正確取舍的人有幾個呢？
——題記
就拿我來舉個例子吧，我其實是一個很難取舍的一個人，那怕一雙穿破了的襪子我都舍不得扔，扔了總覺得對不起這雙襪子似的。還有我總是會把一些可能會用到的文具都裝到筆盒里，可是那么多可能用到的東西一個筆盒能塞進去多少呢？但是不帶吧，我覺得少了點什么，我因這種取舍困難癥患者傷心透頂啊！
在同學朋友之間我會也會做些取舍，因為我這個人吧，不喜歡和對他有意見的人交流，但肯定是極少數，但是我對交朋友只有一個條件，就是希望我每次跟你說話你都能及時回復我，因為我有一點多愁善感的，當我多次和你說話你都不理我時，我的思想就會有些轉變了，就會認為你好像故意不理我似的，然后我們之間就會有隔閡，對于這樣的朋友我就會做出舍去。因為我怕哪一天友情破裂了，我就會特別傷心。這是我對擇友的取舍。
因為我性格有點優柔寡斷。所以總是很難做出取舍。其實我也很希望能做到正確的取舍。如果你和我一樣，有選擇恐懼癥，那么就和我一起學會果斷地取舍吧！
我學會了小學作文400字 篇44
寬容，是一種品德。學會寬容，是件容易事兒嗎？寬容，就意味著，當你被人故意踩了一下，卻不能還擊，還要禮貌的說聲：“沒關系！”就意味著，你會比別人吃虧。不，我不反對寬容，只是在反對一種“假寬容”。當你一不小心碰到了她，她卻假惺惺的對你說：“對不起！”“放心，我沒事！”這樣的語調誰聽了都會厭煩。
有人常以為自己很寬容，但真是這樣嗎？當你被“搶”走了最愛的玩具，你會坦然面對嗎？還是假假的，“委婉”的把它要回來？當要好的朋友和你發生了矛盾，你會繼續和她交朋友嗎？還是甩頭留下一個背影？我知道，有些寬容很過分，很不公平，但的的確確是正確的，這讓你贏得同學的尊重，獲得珍貴的友誼。讓一步吧，別再死纏硬打，那么倔強。
老實說，我也不是一個合格的寬容的人，但我也在努力，努力減少矛盾，努力“忍耐”著。這有些做作，不是嗎？對朋友，對親人，不可以有對自己的掩飾，不可以“假寬容”，而對身邊的普通人，也要留下最好的第一印象——你寬容的一面。不，不是演戲，只要你是真誠的，就自然會的。
學會寬容。
我學會了小學作文400字 篇45
以前，我不會釣魚，當我看到別人釣上來一條大魚的時候，我就趕快跑過去看一看，如果釣上來的魚很大的話，我會不禁拍手稱贊，可是后來的兩次釣魚，我想要不我也學學釣魚，說不定以后還可以釣到大魚呢！雖然我兩次都沒有釣到魚，我卻一直沒有灰心。
第一次去釣魚，我想到了這件事，所以我對爸爸說：“爸爸，你來教我釣魚吧！”爸爸說：“好吧。”先從最基本的甩桿開始，我想：甩桿那還不簡單。我把桿舉起來，不料。魚線卻掛到了樹上，我費了好大的力氣才弄下來，爸爸說：“你應該吧線提起來，然后隨著桿蕩出去。”我學了一會兒，果然會了，該學掛食了，我看著爸爸掛，先拿一團魚餌，然后，要捏一捏，不讓鉤露出來，這樣就好了。可是。在我釣的時候，食卻不知不覺被魚吃了。最后以失敗告終。
第二次去釣魚，更別說我了，那些釣魚高手都很難釣到魚，因為，由于魚漲價了，去年到今年一直沒撒魚苗。現在水里的都是魚中的精英啊！精英還真是精英，一條已經被釣上來了，卻自己又翻下去了。但是，我爸爸卻釣上來了一個四五斤的魚，這好像是這一次釣的最大的魚吧？
釣魚可真難哪，要是我釣魚，那還不如改成喂魚算了。
我學會了小學作文400字 篇46
我學會了小學作文400字 篇47
“優雅”在現在的年代里，似乎越來越少。也許你的一個小動作，讓別人覺得你非常的美麗；也許因為你短短的一句話，讓人永遠的記住你；也許你的舉手之勞，讓人永遠敬佩你……
感受世界，讓優雅永存于世間。什么是規則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大文的校規？應該不是這些。
當一個孩子在你身邊摔倒時，沒有哪條規則要求你必須把他扶起來，但你還是這樣做了，因為你心是有這樣一個規則：要幫助比你弱小的人，心中這種多了，優雅也就隨之形成了。
沒有道德，規則是無法支撐一個社會正常運轉的，規則是人定的，如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐，規則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長椅上好了；你說不許“亂涂亂畫”，那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼，如何？事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆什么是規則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節的校規？應該不是這些。
讓我們學會優雅吧，讓優雅永存于世間。
我學會了小學作文400字 篇48
生活中很多事情不是按我們的思路一帆風順去發展的，也不是每一個夢想都能立即實現的，所以我們要學會等待。
小時候的我留在爺爺奶奶身邊，爸爸媽媽在遙遠的地方工作，那時的我最期待的就是能和爸爸媽媽見面，一有他們的電話我都會一蹦三尺高，每次他們說以后回來看我，我放下電話每時每刻都在計算著跟他們見面的時間，一有空，我就搬個椅子放在家門口，坐在椅子上靜靜地等待…時間過去一天，我就減掉一天，原來倒計時等待的日子也是那么美麗。因為每天都有一種美好的期待陪伴著心情，（當然那的我還不明白什么叫等待）。如果我不等待，哭著鬧著硬是要立刻見到爸爸媽媽，當然他們會很心疼，就會在工作和生活中做出艱難的選擇…就會打亂我們的家庭生活，給長輩帶來很多傷感和麻煩。所以我們要學會等待，學會忍耐身邊的一些不快，多理解身邊的人，不光是家人，還有同學，老師等等，給別人更多的機會和方便。同時我們也會從中學會心胸寬闊。
其實，很多時候等待也是一種美麗。學會等待吧，在等待的同時，我們會覺得擁有一顆包容的心，就會體驗到生活中無限的歡樂。
我學會了小學作文400字 篇49
身邊有個人，他每天的日常就是坐在辦公室看看新聞看看股票喝喝小茶指揮別人做這做那，開始大家都愿意幫助他，久而久之，再對他投來的求助指揮選擇拒絕。
同樣坐在辦公室里，你領著你的薪水做著你該做的事情，我領著我的薪水做著我該做的事情，別把自己的事情交由別人還美其名“幫忙”，幫忙是幫你所不能，而不是幫你所能而不做。
生活總讓人辛苦和累。小時候被父母強制的各種學習技能覺得累，想著長大了就不會再被控制著做這做那。可當我們長大了，不僅發現生活沒有一絲改變，反而變本加厲地沉重。
在本可以說NO的年紀放棄選擇，以為成長只是簡單的兩個字。個子變高、聲線成熟就是大人，是錯誤的。無論你變得多高大，你的心里永遠都住著孩童時代不懂拒絕的你。
當別人問我為什么這么自私的時候，我想到的是，我為什么要對你大度，你做了什么足夠讓我無條件的為你做一切。
你總要先學會拒絕，才能成長為大人，別等到被他人消耗光才意識到本不該如此，不是嗎？
我學會了小學作文400字 篇50
哀傷總是不期而至，傳說中的緈諨只在天堂之中，而我卻是墮落地獄的妖精怎么還會有幸福可言呢？
大家總是認為惡魔殺人天經地義，卻不知天使殺人才叫人防不勝防。世人都是愚蠢的，只在乎眼睛看到的表面，耳朵聽到的話語。卻忘記用心去感悟去深思。同樣的一句話，可以理解成不同意思。不同的意思也就注定不同的后果。也許一句無心的話語就可能成為你最后的墳場。為什么世人總是把一句單純的話非要加上一些附有心機的深意呢？為什么不去相信它只是一句的單純話語？為什么不相信它只是表面意思。為什么要給它加上莫須有的深意？是世人心機太重還是我的思想太單純？所以善良的人會被傷的最重。到最后善良的人都會變成惡魔。
善良的人沒好報還不如變成惡魔逍遙自在。當有一天你身邊的人沒有以前善良時，不要吃驚。不是她本身在改變，是她懂得了現實。想要不被現實所傷害，那就得比現實更殘忍！
記住那些讓我們受傷害的人，謝謝他們讓我們學會堅強，學會冷漠，學會現實，學會再痛也要微笑，學會怎樣利用善良的人，更學會比現實更殘忍。
我學會了小學作文400字 篇51
一遍遍地掀起了塵埃，確再也看不到如初的驚艷！總是僥幸的挽著情緣，執意妄為，試圖走遠。卻又無聲又無息出沒在心底，轉眼消逝在沉默里。
曾經以為，那些讓人心動的情愫婉約如枝頭一朵盛開的艷花，高歌在春色，永不凋零。卻敵不過，似水流年，每刻都在演繹的故事里的真實自己。
總以為愛過了，再也不能放下，痛過之后，就不會再覺得痛了，有的只會是一顆冷漠的心。
更以為，早已云淡風清，以為可以簡單從容。原來，有些事，一轉身就一輩子。
人生最遺憾的，莫過于，固執地堅持了不該堅持的，何不灑脫，讓往事如煙、似云，裊裊的散去它的絲絲縷縷；輕易地放棄了不該放棄的，既然早已揮手，只能讓它去藍天，那個比心靈還寬廣的地方，駐足、停留。
生命的疾奔中猛然回首，童話已經結束，所有的一切，不論是辛酸的痛苦或是開心的幸福，都將頓時化作一股暖流，溫暖曾在歲月里疲憊的心靈，撫慰曾經自以為受傷了的靈魂。或許，學會遺忘，本身就是一種幸福吧
只此后，滄海桑田，花開花謝，依舊會走過人生的風風雨雨，只是，那刻骨銘心的記憶，親手埋葬，未了的情愫，用微笑去回顧！吟一句，遙佇天涯遠，扶枝淡笑輕；訴一句，最初不相識，最終不相認！
我學會了小學作文400字 篇52
我的朋友，你害怕舉手回答問題是因為你害怕回答錯問題時被老師和同學嘲笑嗎？你害怕一個人回家是因為怕黑嗎？你會因為缺乏勇氣而不敢面對眼前的木橋嗎？如果你有這些經歷，我只勸你說一句“自信讓你成功”。你會搖頭說“不”嗎？不信我給你舉幾個例子讓你印象深刻！
有一次，同學沒來晚自習。晚自習結束后，我想一個人回家。面對眼前漆黑的街道，我不禁想起同學們給我講的鬼故事，嚇得我渾身發抖。我調整心態，安慰自己，鼓勵自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我想一個人回家。然后我充滿自信，邁著堅定的步伐走回家。從此，我不再怕黑。
還有一次，老師說誰背課文，誰舉手。我怕背錯課文被老師批評，就舉手放下了。這時，老師把目光放在我身上，叫我背課文。我站起來，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對我說：“要自信，大膽背錯老師，不要怪你。”我鼓起勇氣，流利地背誦了課文。從那以后，我上了每一節課。朋友記住“自信讓你成功”。
我學會了小學作文400字 篇53
我的朋友，你害怕舉手回答問題是因為你害怕回答錯問題時被老師和同學嘲笑嗎？你害怕一個人回家是因為怕黑嗎？你會因為缺乏勇氣而不敢面對眼前的木橋嗎？如果你有這些經歷，我只勸你說一句“自信讓你成功”。你會搖頭說“不”嗎？不信我給你舉幾個例子讓你印象深刻！
有一次，同學沒來晚自習。晚自習結束后，我想一個人回家。面對眼前漆黑的街道，我不禁想起同學們給我講的鬼故事，嚇得我渾身發抖。我調整心態，安慰自己，鼓勵自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我想一個人回家。然后我充滿自信，邁著堅定的步伐走回家。從此，我不再怕黑。
還有一次，老師說誰背課文，誰舉手。我怕背錯課文被老師批評，就舉手放下了。這時，老師把目光放在我身上，叫我背課文。我站起來，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對我說：“要自信，大膽背錯老師，不要怪你。”我鼓起勇氣，流利地背誦了課文。從那以后，我上了每一節課。朋友記住“自信讓你成功”。
我學會了小學作文400字 篇54
周一的班會，老師在黑板上寫了四個字：“學會欣賞”。一看到標題就像鍋爆了一樣討論起來，爆笑！
我們組也不例外。“學會欣賞”有四種欣賞：欣賞自己，欣賞同學，欣賞父母，欣賞老師。郝君宜首先說：“我欣賞自己，因為我太聰明了，我是天才，我沒辦法！”說完，還隨便扔了一個吻。我們被郝君宜的話逗樂了，羅浩甚至從椅子上摔了下來。
輪到羅浩了。他想了一下說：“我很佩服我媽，因為她小時候每次考試都得100分。”
輪到李陽陽了。他說：“我佩服我爸爸，因為他每次打游戲都贏！”我終于開口了：“我很佩服我媽，因為她很負責任。”這是我想了很久的。
羅浩小心翼翼地寫下這些話，老師宣布他將停止討論，并派他的同學在講臺上發言。
郝俊義，他們都支持我，推薦我發言。所以我上去讀了羅浩寫的東西。結果沒有一個不笑的。連老師都在笑啊笑。
后來老師請了幾個同學發言，都很有意思…
這次班會讓我明白了一個很重要的道理：“腳短，寸強”。每個人都應該學會欣賞別人，多注意自己的優點，少注意自己的缺點，這樣才能不斷進步。
我學會了小學作文400字 篇55
歲月漸漸流逝，我也漸漸長大了。我今年已經12歲了，不再是以前不懂事又任性的小丫頭了。
但我覺得我并不懂得感恩，常常動不動就耍小孩子氣。今天，我讀了《感恩》這篇文章，深刻的感受到如何感恩。這篇作文中的小作者很任性，父母的噓寒問暖，處處為他著想，而他確認為父母很煩人，總該嘮嘮叨叨。可是有一次，作者生病住了院，他的母親整天流淚滿面，父親也為他操了不少心。從此以后，他對父母萬般關心。我們似乎也和作者一樣，自己有不對的地方，父母為我們糾正錯誤，還為我們的事操勞。而我們一聽到父母給我們講大道理時，總聽得不耐煩，而且還和父母頂嘴。
我們可知道，父母為了我們流了多少淚，費盡了多少心思。我很喜歡吃肉絲面，于是，媽媽一大早就準備好肉絲，每次我都看見母親眼睛里布滿血絲，總是不在意，只是覺得她這么做是應該的，不應該過多叫苦。現在我終于明白了，父母為我們操勞奔波很辛苦，我們要好好地報答他們，我長大了，想起以前的事就想哭，總覺得對不起父母，媽媽那么關心我，我卻惹她生氣。我今后要好好彌補自己所犯下的錯，好好報答他們！
我想，如果還有下輩子，我還要做爸爸媽媽的女兒，一個好女兒！
我學會了小學作文400字 篇56
苦難過后，人就會成長。人只有通過困難才能從困難中學到東西。而我，從一件小事開始，學會堅持。
我媽媽帶著一輛嶄新的自行車來找我。媽媽說：“來，試試！”我點點頭，心里涌起一種期待。我小心地推著自行車，向廣闊的空地走去。我深吸一口氣，上了自行車，雙腳著地坐下，一只腳踩住踏板，再踩另一只腳。但是因為重心沒有控制好，往前一點點就光榮地摔倒了，光榮地摔斷了皮膚。
我拿起躺在地上的自行車，拍了拍身上的灰塵，感覺手心疼。低頭一看，發現血絲從手心滲出。
我突然失去了當初的期待，留下的只有失望。我媽媽看到我沮喪的樣子。她走過來拍拍我的肩膀說：“別灰心！失敗是成功之母。好好學習，你會成功的！”心里涌起一陣暖意，信心又回來了。我點點頭，騎上自行車去學。
一開始每兩分鐘就能聽到我的尖叫聲，后來尖叫聲就滅絕了。爸爸出來看到我正開心的騎著自行車兜風！爸爸笑著點點頭，對我說：“對，對，不到一個下午就學會了！”我自豪地說：“當然，你不看看我是誰，是你女兒，怎么會有區別！”說完得意的笑了，殊不知，撞到了樹上，然后。
通過這件事，我認識到一個道理：我必須堅持一切。而我也學會了堅持。
我學會了小學作文400字 篇57
學會感恩，這是我們每一個人都知道的，可真正做到學會感恩的人又有多少呢?
每當我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時，你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一點?難不成，我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕，我是多么的內疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點點心意都沒表達出來，連一個小小的洗腳、倒水、點點滴滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎?
我只能告訴大家，我們要用事實來證明一切，讓父母知道，我們已經長大了，不用他們的時時呵護……學會感恩，我們要從點滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義!
讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母傷心的事情，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是于事無補，我實在沒辦法了!我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點笑容，我雖說不知道是什么意思，但我還是很開心!因為，父母開心，我也就開心!也許是父母知道我已經懂得感恩了吧!
所以，學會感恩是我每一個人都應該做到的，因為我們的父母，為我們付出了太多了。
我學會了小學作文400字 篇58
感謝上蒼，是它給我們帶來了光明，給植物帶來了陽光、雨露，給魚兒帶來了充足的水分......感謝上蒼，給萬物帶來了無限生機!
感謝大地，是它給眾多生物提供了生存的環境，從而給我們人類提供了足夠的氧氣，讓我們人類和大地依偎!
感謝父母，從有了我們的那一刻起，她們就不辭辛勞的養育著我們，教育著我們，盡可能的為我們提供良好的學習環境，期待著我們能成龍成鳳。
是誰把我們從一個淘氣而頑皮孩子培育成一個懂禮貌的好孩子?是誰把我們從一個頭腦簡單的孩子培育成了一個知識豐富的聰明的孩子?是誰在寬敞的教室里和我們一起品讀優美的詩文，讓我們體會到書中的樂趣?是老師!感謝老師，感謝老師把我們帶上了成長的旅途!
感謝對手，是他們讓我們知道了什么是“強中更有強中手”;是他們讓我們知曉了生活不是一帆風順的;是他們讓我們明白了要生活就要學會接受人生的挫折和挑戰!
要感謝的人和物很多很多。只有學會感謝，我們才會更好的珍惜生活!
我學會了小學作文400字 篇59
“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”這是爸爸以前送給我的座右銘。
就在前不久，我和媽媽頂嘴，一次，我正在寫作業，媽媽走過來發現了一處錯誤便說，看粗心大意，又錯了一道題，我不耐煩地說：“就你多事，煩不煩。”正巧話被爸爸聽到了，爸爸說：““不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”年幼的我雖然聽得不是很懂，但我認識到自己的錯誤，決心不再犯了，爸爸告訴我，在家的時候，幫助家里做家務，做錯事時，更勇敢成認。
一次，媽媽買回來許多蜜棗，我問媽媽，這些是給我的嗎？是，全是你的，我不容分說，急忙拿著蜜棗來到爸爸面前，挑了一個最大的塞進奶奶嘴里。我雖沒有吃蜜棗卻感到從嘴里甜到了心上。爸爸把我摟在懷里，問我，“你知道什么是孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。你明白嗎？”我搖了搖頭，我知道，我還小，但我心里清楚，對待家人要有孝心。
時光一天天地過去，我已經上初中了，如今我能為奶奶做些什么呢？我想，只能以孝為首，以忠為尾的座右銘，時刻提醒自己好好學習。
我學會了小學作文400字 篇60
“小鳥自己飛，小貓自己跑，我是乖孩子，不讓媽媽抱。”在我剛學會走路的時候，這首兒歌一直伴著我成長。現在我終于明白了兒歌的意思。
爸爸總是說：“人長大了，要獨立。要是不學會獨立，就永遠長不大。”我第一次學會獨立，便是獨自跑回家。事情發生在二年級的一天：
媽媽為了讓我學會獨立，把家里的鑰匙給了我，讓我放學自己跑回家。（家離學校不遠）當時我心里很興奮：終于可以當一回大孩子了！！在學校不管是上課還是下課，我都盼望著早點放學。
好不容易盼到了放學，可是剛一出校門，就有一種恐懼在我身邊纏繞，我的心“咚咚”直跳，腦子里也不停地胡思亂想：“遇到壞人怎么辦？被壞人抓到怎么辦？別人向我問路怎么辦……”我身上的每一根神經都繃的緊緊的。總覺得后邊有人跟著我。我沒有心思去看路邊的小店，一心一意地向前走。還時不時的回頭望一望。正當我走進小區的大門時，突然，一只小貓從垃圾車里竄了出來，嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了，我松了一口氣。
現在我已經長大，自己跑回家成了小菜一碟的事。每當我回想起這一幕，我都情不自禁地開懷大笑起來。既為自己的年又膽小感到好笑，也為自己長大了而高興自豪！
我學會了小學作文400字 篇61
以樂觀的態度去面對一些的未知數。
我遇見過一個女孩，曾經她是一個皮膚很好臉蛋很美的女孩，可能是命運的安排，不幸的事情發生在他的身上，她的臉毀容了，一個曾經如此美麗的女孩子毀容了。我并沒有過問關于這件事，后來我見過他很多次，每次她都笑著跟我說話，她要有多大的承受能力才能接受這一切她不敢面對的事實。想象一下在那一刻她發現自己毀容的時候的心情，她根本無法接受，不敢相信那是自己的臉，他可能想過躲起來，她可能大聲的哭喊問***媽為什么？但最后她能夠樂觀的去面對，可能是自己想通了覺得其實這樣也挺好的，并不用去在意別人的眼光，過好自己就行，給她最大的鼓勵應該是***媽。媽媽是這個世界上最疼愛你的！
如果說你遇到同樣的事，你會放棄自己的生活還是會一如既往。人要學會樂觀，把不良情緒通通扔掉，樂觀可以改變你很多的想法，樂觀的人經歷失敗會想既然有失敗就會有成功，人生怎么可能一帆風順，而消極的人經歷失敗會墮落覺得自己不行。
我學會了小學作文400字 篇62
每當老師說道自信，我就會在心想，自信是非常重要的，如果沒有了自信，你就失去一個機會。
每當上英語課上的時候我就非常高興，因為我有自信心，每當老師讓回答問題的時候，我就會把右手高高舉起，可是我們班有幾個人不敢舉手，我知道，她們為什么不舉手，因為他們怕說錯，因為我也有過這樣的感受，以前上課的時候，老師一讓回答問題我就低著頭，老師問我話我也不說，因為我們怕被老師說，可是有一次，上英語課，我會那題，我就把手舉起來，第一次，我把手舉起來，英語老師還把我的名字叫錯了，老師認識沈妙南，老師說：“讓沈妙南的同桌說。”就那一次英語課上我舉手了，我就再也不害怕了。
語文課上我也舉過手，那次是領導來我們學校檢查，語文老師還給我們開玩笑呢。語文老師說：“領導來我們班的時候，讓我們一起舉起手來:”領導真的來我們班聽課了，語文老師問，誰會這一題，我會，因為我們當天晚上預習過了，我把手舉了起來，語文老師把我叫起來說，讓我回答，我就把我會的全部說出來了，語文老師說好你可以坐了。
這件事讓我們明白了自信是人一生不可缺少的一件東西。
我學會了小學作文400字 篇63
學會幫助別人可以從小事做起，在一天上學的路上馬路旁停著一輛汽車。在汽車司機門下地面上我撿到了一串鑰匙。我想這可能是司機叔叔丟掉的吧！上課的時間快到了，我又找不到丟失鑰匙的人，那個人也會很著急這怎么辦？這時我看到路邊有一個賣報紙的老奶奶。我就把這一串鑰匙交給了老奶奶。我說：“誰要來找鑰匙，您就交給他。”放學后我在回家的路上又來到這里。老奶奶笑著對我說：“那串鑰匙就是司機叔叔的，他讓我謝謝你，你真是一個好孩子！”我心里美滋滋的。
休假日，我到動物園去，乘坐公交車。在終點站上車我有一個座位。當車停在中間站時一位老奶奶上車了。沒有空座，我親切的說：“老奶奶，你到我這里坐。”老奶奶說：“謝謝你，小朋友！”我受到夸獎，心里很高興。我們班有一個體育優秀的同學，因為有病沒能上學，要承受很重的醫療費，老師號召我們給他捐助，我就把平時積攢的零用錢120元捐上了，我真希望他有了大家捐助的錢后能很快得到治療恢復健康。回到學校和我們一起上學。
我切身體會到幫助別人是一種快樂，受到幫助與幫助別人同樣會得到快樂。
我學會了小學作文400字 篇64
人生是一門學問，寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。
學會寬容，往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說“有時寬容引起的道德震動，此處罰更強烈。”是的，這是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭更準確的道出了其中的道理。周瑜，一位年輕有為的將軍，與諸葛亮一樣，有著曠世的才能，可就因為敵不過自己的心，硬要與諸葛亮一比高低，處處與諸葛亮比較，沒有認識到人才與人才之間的交流應有包容之心，寬容之道。最終含恨而死，發出了“既生瑜，何生亮”的感概。如果當時的周瑜在與諸葛亮這樣一個有著足智多謀的賢能異士交往時，以寬容之心相待，或許，周瑜的人生會改寫。寬容是交往的橋梁，我們應該學會以寬容之心待人。
人和人之間難免有碰撞有摩擦，有矛盾，或許對方根本就是無意的，或許對方有難言之隱，退一步天地寬，用寬容之心待人，也許會有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師，知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出，他也不聲張，只是走到凳子那個位置，搬開椅子，他站在了那個位置，待弟子回來時，以為他是椅，便踩著他走了下來，等他發現那不是椅子而是師傅時，只見老禪師
我學會了小學作文400字 篇65
還記得和梁文軒當同桌的時候，我們兩個天天都非常快樂。但只有一次例外，我和梁文軒因為一個微不足道的聽寫本吵了起來。
當天下午，李老師要求大家聽寫改錯。我倆都準備好了，這時，梁文軒不小心用鉛筆在我的本子上畫了一道，看到本子上的痕跡，我非常生氣，就大聲沖她喊：“喂，你干嘛在我的本子上畫？趕緊向我說對不起！”誰知梁文軒一聽也火了，她的臉氣的像蘋果一樣紅，也向我大喊：“我又不是故意的，這點小事對你來說算個啥！”我更生氣了，把拳頭握的緊緊地，大聲說：“就算對我沒有損害，但是你對我的本子造成了損害，所以你還是必須給我道歉！”誰知梁文軒不但不道歉，還在我的本子上又畫了一道，我也在她的本子上畫了一道。我倆就這樣畫來畫去，最后楊宇萱制止了我倆，她讓這場戰火平息了。從今以后，我下定決心，和梁文軒絕交。
現在，我和梁文軒又和好了。我動腦子想想，這場架吵得根本沒意義，一個小聽寫本就讓我倆“開戰”，說明我心胸比較狹窄，俗話說“宰相肚里能撐船”，男生，就一定要心胸寬廣，從這次沒有意義的爭吵中我學會了寬容。
我學會了小學作文400字 篇66
星期一，我們班舉行了“新三好學生”的評選活動，這次的評選比較特殊，是依據表揚信的數量多少來評選。
老師話音一落，同學們紛紛數起了手中的表揚信。很快，第一位“新三好學生”被手中有8份表揚信的劉書宇獲得。可是難題也隨之而來，手中有三份表揚信的人還真不少，潘儀陽、楊藝銘、曹雯懿還有我，名額到底該給誰呢？曹雯懿同學很快將自己的名額給了楊藝銘，我也自告奮勇的舉手表示愿意把名額讓給潘儀陽。
當我要把“新三好學生”表格給他時，我的心情復雜極了：會不會因為這個我錯失機會呢？我這樣做到底對嗎？可我轉念一想，也許他比我更需要這張獎狀，要是我給了他，這張獎狀對他來說可能是一個更好的鼓勵，他可能會因為這張獎狀而取得更大的進步。而我呢，小學五年，形形色色的獎狀也得了不少，今天如果我拿下這張表格，快樂的是我，但我如果把表格交給他，那快樂的就不僅只有我一個了。放棄獨自一人的榮譽和快樂，與同學一起分享快樂，把一個人的快樂，變成更多人的快樂，豈不是更好！我更堅定了我的想法，鄭重的把表格交給了潘儀陽，他的臉上也洋溢著喜色。把一份快樂變成多份快樂，我覺得很值得。
我學會了小學作文400字 篇67
作為一輛共享單車，能夠幫助人們真是再好不過了！那一天，我被運送員叔叔擺在了馬路邊，別提有多高興了。
到了中午，有一位阿姨提著剛買的蔬菜騎走了我。阿姨慢慢的騎著，我也看了看這座城市。呵！原來有好多和我一起為人們服務的共享單車啊！
過了十幾分鐘，阿姨停下車并把我放好后走了。于是，我為我的主人的公司——ofo小黃車，獲得了第一筆收入。
不大一會兒，我就看到了第二個騎我的人。這是一個上大學的小伙子。我想：大學生應該很好，會把我放好的。但令我沒想到的是。這個大學生把我騎到他們學校的門口后，把我往泥地上一撇，轉身就走了。這位大學生，你為什么要這樣對我？難道你們學校所有的人都像你一樣？前一秒我給了你們方便，后一秒你們就把我們放到泥地上？
過了幾天，又有其他人來欺負我，破壞我。終于，我報廢了。過了幾年，我的主人的公司——ofo小黃車也倒閉了。
人類啊，為什么我們好心幫助你們，你們卻要破壞我們呢？希望你們能夠改掉你們這種惡習，愛護并珍惜所有為你們服務的人吧！
我學會了小學作文400字 篇68
法國著名哲學家、文學家伏爾泰曾經說過：“我不同意你說的話，但我誓死捍衛你說話的權利。”這句話表明了任何人都可以持有自己的觀點。不過，這并不意味著每個觀點都要重視。現代社會信息爆炸，可以說觀點也是多如牛毛、數不勝數的，但一個人的時間是有限的，因此每個人只能重視一部分觀點。
如今信息技術的發展讓我們有機會接觸到各種各樣的觀點，不同人的觀點匯聚起來，數量龐大，無人能夠全部了解。如果你在搜索引擎里輸入一些什么，常常會出現超過一百萬個結果，永遠不可能全都看完。
既然不是每個觀點都要重視，那么什么樣的觀點值得重視？我認為是那些有見地的觀點，它們需要花更多時間去思考、研究，也更接近真理，因此應該予以重視。而且它們也常常更有幫助。這也就是孔子說的“擇善而從”。我在寫作時經常求助于名人論著，借助書籍中提供的有見解的觀點，以及精確、恰當的描述，我往往只需花不到一個小時的時間就可以找到想要的資料，這提高了我完成作業的效率。
相反地，許多無知的、盲目的觀點不僅僅無用，有時候還是有害的。
總之，事無巨細地查看所有信息是在浪費時間。有見解的觀點才是有價值的，值得受到重視。
我學會了小學作文400字 篇69
假如生活是航行的船，真誠就是揚起的帆，假如生活是揚起的帆，真誠就是勁吹的風。我就忘不了那真誠大方的老奶奶。
一次，我和媽媽在散步時看見有幾個人在買胡蘿卜，那蘿卜又大又漂亮，吃起來一定又香又脆，媽媽上前問價格，我心想：這么好的菜，賣的一定很貴。可老奶奶卻說：“一斤三毛錢。”我和媽媽都覺得便宜，便挑了幾個又大又新鮮的放入袋子里。老奶奶便拿去稱。趁著她稱菜的功夫，我打量了這個老奶奶一眼，她的頭發花白，臉上布滿皺紋，一雙眼睛雖然不大，但很有神，正一眨不眨地盯著秤。“一元零五毛。”老奶奶的話打斷了我的思緒。媽媽翻著包，大叫到：“呀，怎么辦，我的錢包沒帶！”我也愣了神……
老媽抱歉地說，她先回家取錢，一會再給老奶奶帶過去。老奶奶卻笑著謝絕了：“不用，不用，自己家種的，不值幾個錢，拿走吧。”我也沒有料到老奶奶待人如此真誠。媽媽還是決定快點回家拿，我和媽媽拿到錢后，飛速跑到那里，卻發現老奶奶已經不見了蹤影。
老奶奶真誠的笑容，在我腦海里留下了印記。我要學習她真誠大方的品質，并應用到實際中。
我學會了小學作文400字 篇70
三月戀愛！你太神奇了！那個男人，你剛剛擺脫了她！青心為齊國的勝利歡呼雀躍，但齊國的眼中有一種無人能理解的悲傷.
“別發呆！走吧？”“嗯？誰在發呆？”“那就去吧！”“好！”齊愛發呆的原因可能不知道.“沒錯！艾琦，你今天不是剛用了馬里嗎？為什么你的魔法和我的有這么大的區別？”晴新好奇地問道。“啊？"艾琦一時真的不知道該怎么回答，因為在她的心里，有一個無人知曉的秘密。
“這是二樓嗎？剛才的聲音似乎來自這里.”他們來到目的地——發出聲音的二樓。
“這里的魔法太強大了！”齊的愛的能力真的很高。
“啊？然后呢？我們要和他打嗎？”“不知道。”艾琦的回答總是如此冷靜和無情。“我說你呀，真的可以！你就不怕有生命危險嗎？”“我當然不怕。”沒有人知道她是否說了實話。“你再怎么害怕，也無濟于事吧？”“你說的可能有些道理……”青心被齊的“金牙”說得啞口無言。
“救命.救命……”從門上標著“502號”的房間里傳來一陣呻吟聲。“就是這樣！清心！走吧！"“啊？哦！！"
于是兩個小伙伴開始了他們的冒險之旅！！
我學會了小學作文400字 篇71
上星期五下午，老師說：“同學們，我們要去報告廳聽學會感恩的報告會。”同學們聽了高興極了，我們紛紛下樓排隊去聽報告會。報告會開始了，我們每個學生都在認認真真地聽著。
在這次報告會中，我學到的第一點是我們要愛自己。小學生貪玩電腦、常看電視是糟蹋自己，真正愛自己是我們要多讀書，每天早睡早起，認真地學習。
我學到的第二點是我們要愛母親。我們每個人都有一個偉大無私的母親，每當我們還在熟睡的時候，我們的母親就早早的起床給我們做早飯，到了晚上，忙碌了一天的母親還要抽空洗我們脫下的臟衣服；每當我們在生活中、學習中遇到困難的時候，我們第一個想到的人是母親，母親會耐心地幫助我們；每當夜里我們發高燒高燒不退的時候，最焦急的還是我們的母親，她焦急的坐在我們的身邊，每時每刻都在擔心著我們的身體。這就是我們偉大而無私的母親，我們要愛我們的母親呀！
我學到的第三點是我們還要愛我們的老師。我們的老師整天教我們知識，教育我們做人，每當晚上我們孩子寫完作業在玩的時候，而我們的老師卻在燈下批改著我們寫得一本本作業。我們要愛我們的老師呀！
我們要學會感恩，去感恩所有幫助過我們的人！
我學會了小學作文400字 篇72
我以前是個不會等待的人，想干什么就立刻行動，一會也等不了，不是因為我想爭取時間，而是我的心怎么也停不下來，確切地說，是我的心怎么也靜不下來。
就說說上次的事吧，那天我正坐在車上，爸爸送我去上輔導班，可是在路途中，堵了半個小時的車，我一邊埋怨，一邊跺腳，不停不停地念叨：“什么時候才好，什么時候才好啊？”我皺著眉頭，一直等啊等，等到焦頭爛額。
可是現在的我就完全不一樣了，因為我學會了——等待。當下午放學后，拿著板凳坐在陽臺邊，看看蔚藍的天空，聽聽悅耳的鳥鳴，聞聞淡淡的清香，一切焦躁不安頓時煙消云散；我有時還會對著一只甲蟲發呆，目不轉睛地盯著它，看它一動不動地呆著，看它一下一下地爬著……等待它下一步的行動。什么也不想，忘了時間，忘了自己，傻傻地站在那，同時也可以讓自己放松一下。
因為學會了等待，我的心靜了下來。因為學會了等待，我看到了原來生活中許多我原本不會注意的事。自從我學會了等待，一切焦躁不安都不見了。
你也試試吧，不妨等待一會。
我學會了小學作文400字 篇73
當你每天放學端起可口的飯菜時，你是否會想起為你辛苦一生的媽媽，雨中撐著傘接你的爸爸？當你取得好成績時，你是否會想起耐心輔導你功課的老師？當你走在干凈整潔的道路上時，你是否會想起辛勤的清潔工？他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻，滋養了我們的生命，滋養了我們的靈魂，筑成了我們的華夏文明。我今天演講的題目就是：學會感恩。？
我們中華民族有五千年的歷史，感恩是我們的傳統美德，感恩是人最樸實、最真誠的一種情感。樂于助人、知恩圖報自古以來就是中華民族的傳統美德。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報”，“投桃報李”是友好往來的感恩；“士為知己者死”是報知遇之恩；“銜環結草”是報恩惠之心。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，何況我們是新時代的炎黃子孫呢？
讓我們應該學會感恩，去感謝那些為我們做出貢獻的人，給他人一份溫暖、給他人一份快樂。有同學會問：“那我們該如何感恩別人呢？”其實很簡單。在家做一些力所能及的小事，就是對父母的感恩。隨手把包裝袋隨手扔進垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。對賣早餐的阿姨送上一個溫柔的微笑，就是感恩。
我學會了小學作文400字 篇74
一個美麗的村子里，有一條小河河，河面上有一座獨木橋，白羊住在河的這一邊，黑羊住在河的那一邊。
有一天，白羊和黑羊都要出門去，它們在獨木橋上相遇了，它們彼此之間都不愿讓著對方互相打起來了，最后它倆腳一滑都掉到水里去了。
這是一個簡單的故事，其中卻蘊含了一個深刻的道理：禮讓，如果白羊和黑羊中有一方做出讓步，那么它們倆就不至于落得個掉進水里的結局了。
禮讓是中華民族的美德，也是每個人必須做到的品質，但生活中經常有人無視他，有一次我去坐公交車，看到了令人驚訝的一幕，十幾名乘客正擠在車門前無序的往車里走，場面混亂，一位老爺爺在人群中氣憤的喊：“擠啥嘞？不知道排隊嗎！”本來排隊的話，一次只上一兩個人，一小會兒就可以通過，可是人們總想讓自己先擠進去，就造成了這般混亂的場面。
還有一次在地鐵上，一個60多歲的頭發花白的老人把座位讓給了比他還老的一位老人，旁邊的年輕人根本無動于衷，都在玩手機，這位60多歲的老人，懂得禮讓，把位置讓給了別人，難道他不值得敬佩嗎？
作為祖國未來花朵的我們，一起來學會禮讓，讓禮讓的種子在我們的帶領下，在祖國大地上開出美麗的花朵吧！
我學會了小學作文400字 篇75
在我的字典里，有許多令人發笑的故事，又有一些讓人潸然淚下的瞬間。記憶一頁一頁地翻過去，我還是忘不了“我和小狗”的故事。
小狗，黑白相間的皮毛，肉乎乎的身體；短短的尾巴，忠誠的眼神。沒錯，它就是“肉絲”。
雖然“肉絲”離開我已經一個多月了，但是我還是經常回憶我和他玩耍的點點滴滴。記憶猶新，傷心欲絕啊！我知道也許“肉絲”根本沒有記憶，早已忘得一干二凈，可我還是記得清清楚楚！
那次我在打籃球，“肉絲”來找我了。他在我的腳邊徘徊不肯走，當時我癡迷于籃球，哪有閑工夫理他，便用力地踢了他一腳，想讓他回去。不知是不夠疼還是他不想走，繼續蹭在我腿邊，不肯離開。我也不管了，只管自己投球。一跳在落地的一瞬間，“肉絲”被我踩了，它大叫一聲，悲痛欲絕地離開了。我頭也不回地說：“活該”！
還有一次，我給“肉絲”洗澡。它一直亂跑亂跳，我怒了，一把抓起他，用力地往下一扔，那一次，他也尖叫了一聲，嗷嗷地哭得好傷心。
如今“肉絲”已經不在我身邊了，我才知道失去后的心痛！我真該珍惜，珍惜他在時一起的時光。我總結出了一個道理：自己喜歡的東西猶如口香糖，有味時，你不去嚼；沒味時，才懂得珍惜，可惜，已經晚了！
我學會了小學作文400字 篇76
也許在我們雙眼看不到的地方，都是我們想象不到的黑暗與明亮。
就是因為你不曾見過，所以你也不知道那到底是一種怎樣的存在，也許可以道聽途說，也許可以聽別人以訛傳訛，但是他們口中的難道就真的容易輕信嗎？
你必須要去到那個地方，親眼看一眼那里的美景，才會明白這一切，其實和你所思所想的都并不一樣，他們也許隔著很遠的距離，卻總是想要給別人一個不可思議的答案。
你不知道將來會不會再遇到他，不知道機緣巧合之下那些所謂的懦弱和勇敢是否會劃等號，也許在這樣的情景之下你們再次相遇，然而之前的你卻把自己搞得一塌糊涂。
這樣的話就一點也不好了。
這些也許關系到情商和智商，這好像某一個電影明星一樣，他曾經那么低的智商把自己的名聲搞得一塌糊涂，所以現在即便是他有了什么作品也不會受到別人的歡迎，更何況他也不會拿出什么更好的作品來，因為他已經享受了這樣一個捧殺的過程。
所以面對生活當中的得與失，很多事情我們都需要冷靜下來去思考答案。
并不是因為他們存在就是合理的，我們也要學會拒絕。
我學會了小學作文400字 篇77
假期里的一天，陽光明媚、天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我去釣魚。
路面坑坑坑洼洼，我坐在車子里就像家里的小妹妹坐進了搖籃。爸爸的車子開啊開，終于到了釣魚的地方，大爸爸和叔叔已經在釣魚了。突然，叔叔把魚竿一抬，一條小魚蹦出了水面，安靜的湖面上水花四濺。
我們趕緊從汽車后備箱拿出了釣魚包。爸爸取出釣魚竿，系上釣魚線，往魚鉤上穿上魚餌，把線向遠處的水面一拋，接著把魚竿遞給了媽媽，讓媽媽先開始釣。然后，爸爸從屋里拿來了3把椅子，我們每人一把坐了下來，爸爸又給自己準備了一根魚竿。他們倆靜靜地一個坐在左邊，一個坐在右邊，而我就撐著太陽傘，左看看，右瞧瞧，然后我說：“爸爸媽媽，你們來比賽，看誰先釣到魚。”他們就專心地手執釣魚竿，坐等著魚兒上鉤。
等啊等，等啊等，爸爸、媽媽的魚竿依舊沒有動靜，還是沒有魚兒來上鉤。不一會兒，媽媽的電話響了，是外婆叫我們回去吃晚飯了，可是爸爸媽媽都還沒釣到魚，怎么辦呢？這時漁場主叔叔拎來一大袋魚給我們，讓我們帶回家。我高興極了，吃力地拎著魚大聲告訴爸爸媽媽：“今天你們倆釣魚比賽都輸了，我贏了。你們看。”我晃了晃手中的一袋魚。
“哈哈哈……”大家都忍不住笑了起來。
我學會了小學作文400字 篇78
從古到今，那一位成功者不是因為勤奮而成功的？所以說，只有勤奮，才能學業有成，事業鼎盛。在以前，有多少成功人士把勤奮當作成功的座右銘。我國自古以來有許多詩人曾寫過許多有關勤奮的詩句，如韓愈寫的‘業精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。’黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
想要勤奮，就要有信念支撐著你。要相信自己，認認真真的，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏踏實實的做好自己的工作。
我國的數學家華羅庚曾說過；‘勤你呢個補拙是良訓，一分辛苦一分才。’這里有一個例子；‘我國數學家陳景潤為了證明‘哥德巴赫猜想’，他日復一日，年復一年的沉浸在數學中，常廢寢忘食。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有親身經歷過苦，美好的生活才會向你展開，古人都知道勤奮的重要性，何況我們呢？所以，面對新的時代，面對新的挑戰，文學是相當重要。沒有文化知識，在以后的生活里，我們將無立足之地。所以，我想告訴大家；只要勤奮，人人都可以創造輝煌。
我學會了小學作文400字 篇79
如果你是對的，你沒必要解釋，如果你是錯的，你沒資格狡辯。
對啊，不論你是對的錯的，你解釋了也沒有什么用處，有些事情自己心里清楚就最好了，沒有必要再講出來，誰都得不到好處。
人都是要長大的，等我們長大了，要自己去找工作，要面對老板和老職工，他們對你一定是很苛刻的，沒有人會對你好言相勸，對你的一些建議也一定要自己深思熟慮才做出最后的決定要不要采納。有的時候你被冤枉了，是很苦，心里很難受，但是你沒有辦法說，你要是說了，你可能就變成一無所有的人了，忍一時風平浪靜。
老板批評你，你覺得自己就是沒有錯，你很難受，你很想和老板頂嘴。但是一旦頂嘴，就算你最后說服了老板，你讓老板很沒有面子，你在公司的工作到最后也一樣不會有好果子，你得罪了上司，那上司肯定也不會給你臉面在公司待下去。忍一忍吧，就沒事了，起碼工作還是在的，也不會那么痛苦的呆在這個公司里，你忍不了這一刻，那你就要重新找一份工作，而且現在的工作是真的很難找，搞得不好，找一份遠遠不如現在的工作，倒霉的還是你，到那個時候就知道當時不應該那樣做了。
宰相肚里能撐船，這句話也不是白來的，連忍讓都做不到的人，怎么成大器？
我學會了小學作文400字 篇80
這漫漫俗世，每個人的想法都不一樣，每個人的喜好都各有不同。
我能夠想象到的，是在無聊的時光里，我吃了睡，睡了吃，閑暇時間就用來發呆，寫寫文章，除此之外，我感覺自己一無是處。當然這是之前的我的想法。
現在漸漸的，我發現了獨立和自立的好處。
那種自己獨立完成一件事情之后，從心里蔓延過來的滿足感與幸福感，其實是很多時候都無可比擬的。我們無法說的清楚明白，但是卻可以看清楚，這一切都只不過是另外一種神奇，另外一種傳說。
那些故事，都栩栩如生。
即便是在冰天雪地的世界里，我也能夠看到那一朵花的盛開。猶如最開始的時候，我們來到這里，卻從來都不需要忍受什么的輻射，也不需要在意那么多。
所有的愛恨情仇，都顯得有些卑微。
可是當你闖過去之后，你就會發現，那些情緒和誤會其實都是不存在的。他們所知道的那些東西，都顯得有些難過，有些卑微，甚至還有一點淡淡的憂傷，獨自熬過漫長的黑夜。
后來才知道，很多東西不需要特別深刻。
只需要引起共鳴，讓自己喜歡就夠了。
我學會了小學作文400字 篇81
每個人的性格都是多面的，沒有人是完美的無懈可擊。
有時候一個人身上有著你所不能認可的缺點，但是如果你不去過多地把目光去聚焦在這一個“黑點“上，而是學會走開一點兒，從宏觀上去觀察他，你也許就能從他身上發現你之前沒有發現的閃光點。
朋友小路是一個做事很拖沓懶散的人，交待一件事總是喜歡一拖再拖，你都催不好意思了，他反而覺得沒什么。
以前總會因為他這個缺點頭疼，所以自然而然會對他有所偏見。
不過后來有一次，另一個朋友出現了一些困難，在大家左右為難的時候，小路是第一個站出來幫忙的人，要知道他的能力也有限，可是他卻能第一時間給予幫助，盡自己的所能，這一點讓我對他刮目相看。
于是，我學著重新去看待小路，撇開他的拖延的壞習慣，他的本質并不壞，而且是個很熱情且活潑善良的人。
換個角度上來看，他身上其實也有著很多值得我們去學習的地方，譬如，勇敢，膽大。
所以，我覺得與其去看一個人的缺點，不如學會去欣賞他的優點，那樣自己也會變得快樂一些。
我學會了小學作文400字 篇82
“撲通”，只聽一聲巨響，高高的水花濺了起來。隨即，一個小小的腦袋從水中冒了出來，不停地打著噴嚏。
哈哈，這是我正在練習跳水呢！
市體育中心的游泳池，是我練習游泳的地方。在教練的精心指導下，時間不長，我就學會了蛙泳、自由泳、潛泳，可始終不敢嘗試跳水，那高高的跳水臺是我又渴望又害怕的地方。終于有一天，我鼓足勇氣，順著樓梯爬上了跳水臺，從上向下看去，媽呀，太高了吧，一絲眩暈感涌上腦袋。我閉上眼睛，在心中不斷地對自己打氣：楊坤輿，加油，你能行的！然后，我把心一橫，大喊一聲，猛地跳了下去。于是，剛剛開頭的一幕出現了。說實話，這第一次跳水，我被嗆了一大口水不說，姿勢嘛，就更難看啦。但那種刺激勁兒，讓我體驗到打敗恐懼的成就感。于是，我又一次站上跳水臺，“撲通”?D?D
隨著一次次的練習，我已完全不再害怕跳水，甚至能夠背著泳池向下跳，中間還能翻個跟頭。伴隨著“呼呼”的風聲，我快樂地落入水中，又像只魚兒游來游去，旁邊的人都為我拍手喝彩。
學會跳水，帶給我巨大的喜悅，也極大地鍛煉了我。怎么樣？小伙伴們，你愿意來挑戰一下自己嗎，我在游泳中心等著你們哦。
我學會了小學作文400字 篇83
自律是水，人生中必不可少。自律是地，令人腳踏實地。自律是布，把誘惑擦得干干凈凈。
自律是成功之基。記得有一次：我在學校看到一個灰頭土臉的同學，他每天都在值日。我疑惑不解地問：“你為什么要每天值日？”他自豪地回答：“因為我是學校的一員！”我聽了這話，心里萌生一股暖意，滋潤了我的心田。從此以后，我對他產生了敬佩之情。因為他的自律，所以在一次難如登天的家務活比賽中，他脫穎而出，獲得了第一名。我都對他刮目相看。因為自律，他成為了人人皆知的學生，我覺得十分好！難道自律不是寶嗎？
不會自律就像枯枝敗葉。就比如說：我們班那個不寫作業，不愛學習的同學，被老師隔離了起來。像他這樣不會自律的人終究一事無成。生活中有多少殘花敗柳？全都因為不會自律變成失敗者。如果他們能自律，不會從歪瓜爛棗變成盛開的鮮花嗎？如果我是他們，心里一定會反省：我為什么會變成這樣？我一定要振作！如果他們繼續這樣，以后會變成什么呢？難道自律不是寶嗎？
自律，人生中最大的寶藏！
我學會了小學作文400字 篇84
寬容是人生中的一盞燈，若它不曾亮起，那么人生的路會黑暗無比。
那天下午陽光正好，我與朋友相約在一個地方喝咖啡，取咖啡回來時，一個男孩，徑直撞向我，他手上的那杯咖啡潑到了我的身上，我大叫，憤怒的目光直刺對方的臉，他僵立在那里，滿臉通紅，愧疚地看著我，滿眼驚慌……
這個場面，我似曾相識…
那是幾年前的一個早餐店，父親帶我去吃早飯，當時很貪玩，在店里跑來跑去，不小心撞到了一位抱著孩子的婦女，她手里端著的全灑在了孩子身上，幸好孩子穿得厚，并沒有什么妨礙，婦女無暇顧我，一直哄著懷里的孩子，本以為她會因此訛上我，我滿臉通紅，心中十分驚慌，連忙道歉，誰知那婦女微笑著低下頭詢問我的狀況，我機械的搖搖頭，她的微笑成為我生命中最美的記憶！
相比于自己剛剛的大叫、憤怒，我有些羞愧，我連忙換上滿臉的笑容，對錯愕中的男孩說：“沒關系”。
和朋友坐在咖啡館中，帶著滿身的咖啡香，微笑著享受這和諧的午日陽光。
寬容是人生中的一盞燈，點亮它，人生之路是那么溫暖，那么光明！
我學會了小學作文400字 篇85
說到衛生和自理，這可不太好說。我每次放學時，一直都是狼狽不堪的抽屜、椅子七橫八豎，真是“縱橫交錯”呀！再看看別人，椅子規規矩矩地倒扣在桌面上，抽屜里清清爽爽，十分好看，教室后有美麗的黑板報，前有碧綠的黑板，一切都是那么安靜、美好，突然，令人毛骨悚然的事發生了，我發現我的位置是多么乍眼！
記得有一天，我的位置很干凈，我想：我的抽屜那么好看，應該不會有臟。我想著想著，便心滿意足地出去玩了，在樓梯間上下穿梭“跳樓”，關于樓梯的危險游戲都玩了一個遍，而且樓道管理員怎么提醒我，也無濟于事。在風雨長廊中瘋跑，幾十次撞到人，上課鈴響了，結果，我在上課鈴響完后才到教室，而且我還被稱為“365天上課，有364天不架椅子的，唯一一次架椅子還是老師提醒過后才架椅子的獲得者”這個黑鍋，頭上戴著“班級犯錯誤率最高的人”這個帽子，滋味真不好受呀！
要不背黑鍋，不戴帽子，其實很簡單，只要下課不瘋跑，放學個人衛生自檢一遍可以了，我一定能做到的，加油！
我學會了小學作文400字 篇86
人人心中都有一次偉大的“考試”然而這個“考試”考得又是什么呢？——是自理能力。每個取得大成就的成功者都是會安排時間；會獨立生活的“拔尖者”啊！
同學們一定還記得那品學尖優、樂于助人的班主任助理——“小沐”同學吧。每當我們男生在樓下瘋玩時，她總是把我們的椅子一個個整齊有序地架起來，認真仔細地把全班的地掃一遍，真敬佩她。她還會安排好自己的時間表，門門學科，門門作業，她做得都很認真，真是用“奇才”來形容她。她還會幫助辦公室里所有老師做事，每一件都做得特別出色。最終，她成了我們班的尖子生。
講到這位刻苦好學、自理能力極好的“小沐”同學，我們也來看看與她正好相反的“小王”同學吧。他上課時臥在墻邊，無精打采，像一只病貓，一言不發。到了下課“轟隆”一聲就像離弦的箭一樣沖了出去。他的抽屜簡直就像一個垃圾場一樣，什么都有：有的是上個星期的香蕉皮；有的是啃了一口的蘋果；還有的是一些破文具，唉……真讓人惡心，他得自理能力真差。
如今，已經有了機器人來幫助我們自理，但我們不能忘記“自理”二字，只有學會自理才能成為一個優秀的人。
我學會了小學作文400字 篇87
一個陽光明媚的早晨，猴子爺爺帶著小猴子們出去玩。它們四處轉，看見一條小河，河對面有一片桃樹林。小猴子們迫不及待地想要過這條湍急的小河去桃樹林那邊，它們四處看了一下子，看見有一座獨木橋，小猴子們就想從這座橋上走過對岸去。
小猴子們上了橋，這時猴老大說：“我是老大，你們得讓我先過去。”猴老二說：“我第二大，你們得讓我先過去。”這時猴老四說：“我最小，你們難道不應該讓我先過去嗎？憑什么讓你們先過去呢？”猴老大聽了老四的話，很生氣地踢了老四一腳。這時老三一把抓住了老四，并且跳起來說：“你們別打了，別吵了，你們看弟弟都要掉河里去了！”
這時爺爺看見了，很生氣的對小猴子們說：“你們全部都給我回來。”小猴子們一個一個的走下了橋，被爺爺批評了一頓，害羞的臉都紅了。小猴子們聽了爺爺的話，慚愧地低下了頭，然后就開始有秩序的過橋。猴老大對老四說：“弟弟，對不起，是哥哥不對。”猴老四說：“沒關系的哥哥。”
就這樣小猴子們開開心心的過了獨木橋，它們還從桃樹林里摘了一點桃子回去吃。爺爺看見了非常欣慰。
道理：這個作文告訴我們，要懂得互相謙讓。
【我學會了小學作文400字】相關文章：
我學會了學騎車作文06-18
我學雞蛋作文400字會了01-30
會了作文800字寬容我學11-30
會了我學作文400字寬容12-26
我學就會了堅強作文03-03
我學會了本領_我學會了作文小學03-24
我學會了跳繩_我學會了作文小學03-24
學滑板_我學會了作文350字03-18
寫事的作文：我學會了學英語08-05
小學作文：我學會了03-15