我學會了切黃瓜小學作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我學會了切黃瓜小學作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我學會了切黃瓜小學作文 篇1

　　今天，媽媽說，要做一道涼拌黃瓜我吃吃。我便自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我來幫你切黃瓜吧。”媽媽看了看我說：“好的，小心點，不要切到手。”

　　我從冰箱里拿出一根黃瓜。瞧，這根黃瓜穿著一件深綠的外衣。表面有一個個小疙瘩，細細看，上面還布滿了一根根白色的小刺，用手摸一摸，手被扎得很疼。媽媽告訴我，黃瓜上有刺說明它很新鮮。

　　我給黃瓜洗了個澡后就開始刨黃瓜了。我左手拿黃瓜，右手拿刨刀，用從上往下輕輕地刨，刨下了一條長長的皮。我又連續刨了幾下，皮一會兒就被刨得干干凈凈，露出了白里透青的果肉，看上去水靈靈的，還散發出一股淡淡的清香呢。

　　接著我開始切黃瓜。我先把黃瓜豎著一切二半，然后拿著其中的一半，開始切。媽媽在旁邊提醒我說：“切黃瓜要切得薄，而且要均勻。”我想這不是小菜一碟嗎。我也學著媽媽平時的樣子一刀一刀快速地切著，可是黃瓜好像與作對似的，我切的黃瓜片是不是薄就是厚。媽媽看見了，笑著說：“第一次切，要有耐心，不要急于求成。多練練就好了！”

　　我拿出另一半黃瓜，小心翼翼地一片片切了起來。這次我把黃瓜片切得很均勻。媽媽看見了，摸著我的頭說：“這次的黃瓜切得真好，大小一樣，我的兒子真能干啊！”

　　我聽了心里樂開了花。下次我還要幫媽媽切黃瓜，做媽媽的好幫手。

　　我學會了切黃瓜小學作文 篇2

　　今天下午，我洗了兩根黃瓜，請媽媽教我切黃瓜片。媽媽高興地答應了，并且給我做了詳細的講解和規范的操作演示。我站在櫥柜旁，目不轉睛地觀看著。

　　首先，媽媽伸出左手做成空握拳狀，手指松弛的并攏，手指關節微微向外凸起，指尖略向內彎曲，放在要切的.黃瓜上，這樣可以避免刀切到手指，還能把黃瓜固定住。緊接著，媽媽用右手握緊刀把，一刀一刀地把黃瓜切成橢圓形的薄片。媽媽一邊切一邊微笑著對我說：“切片時要保持下刀的間距相等，才能使黃瓜片薄厚均勻”。只見媽媽左右手配合默契，刀起刀落，一根完整的黃瓜，頓時變成一排鑲著墨綠翡翠邊的瓜片，又像一條均勻倒下的多米諾骨牌。一陣陣清香撲鼻而來，令人垂涎三尺。

　　我從媽媽手里接過刀，心里又緊張又激動，因為生怕切到手。媽媽說：“別緊張，按我的規范動作做，一定不會切到手。”我心里就不那么緊張了，試著切了幾刀，不僅速度慢，那黃瓜片還有厚有薄，我不好意思地笑了笑，媽媽摸著我的頭，說：“別灰心，功到自然成，再試幾次一定可以切好。”我又試了幾次，還是有薄有厚……功夫不負有心人，經過一段時間的練習，我終于能像媽媽一樣切黃瓜片了。我高興得跳了起來，對媽媽說：“媽媽，我會切黃瓜片了！”

　　我學會了切黃瓜小學作文 篇3

　　今天劉老師帶來了三只黃瓜，說：“今天我們來切黃瓜。”

　　老師把黃瓜洗干凈后，放在菜板上。用大拇指和食指輕輕地按在黃瓜上，只見老師拿著刀，迅速地切著，刀板發出“當當當”的聲音。一陣陣清香撲鼻而來。老師的眼睛沒有看黃瓜，只笑瞇瞇地看著我們。老師的刀在后退，手也隨著刀在后退。不一會兒，就切了許多黃瓜片。看了老師的飛刀絕技，我們驚訝得睜大了眼睛……

　　一會兒，老師分給我們每人一小節黃瓜，說：“比一比，看誰切得薄。”同學們熱情高漲，于是輪流“獻藝”。輪到我了，我非常害怕被刀切著手，刀離手遠遠的，結果切出的黃瓜有厚有薄，我切完同學們都搶著吃。其他同學切得也非常厚。我們切完，老師笑著說：“這不叫黃瓜片，叫做黃瓜段。”老師的話音剛落，同學們就大笑起來。

　　老師拿起一個切剩下的黃瓜把兒，說：“看看我能不能切它20片。”說完，老師拿起刀“當當當”地切起來。老師切一下，我們就數一聲，啊，老師一共切了21片！我們為老師歡呼起來。我們問老師是怎么練的，老師說，為了練快刀，手被切破過好幾次呢。

　　從切黃瓜片這件事情，我懂得了，做好一件事情并不難，關鍵是要有恒心和毅力。

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