（優(yōu)秀）我喜歡的動物的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我喜歡的動物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡的動物的作文 篇1

　　想必每個人都有自己喜歡的動物：小狗、小貓、小雞……而我最喜歡的是鸚鵡。

　　我想問大家一個問題，每天早上是誰去喊你們起床呢？也許你們會說“是鬧鐘！”“是媽媽！”“是爸爸！”……而我是被小鸚鵡們叫醒的。咱們家每天早上“嘰嘰！”“嘰嘰嘰嘰！”“喳，喳喳喳喳！”的聲音此起彼伏、不絕于耳，讓我只好起床。

　　我有三只鸚鵡，一只是虎皮鸚鵡：淡粉色的小嘴亮得能照出人影來，烏溜溜的眼睛對稱地貼在小腦袋上，羽毛綠黃相間，上面似印著老虎的斑紋。而另外兩只是紅牡丹鸚鵡：紅彤彤的大嘴巴、黑乎乎的'眼睛鑲嵌在小腦袋上，脖子上的橘色羽毛像一條圍巾，深綠色的翅膀像一件夾克，淡綠色的腹部像一件襯衫，搭配著藍(lán)中帶紫的尾巴，一雙灰色的小爪子撐著其小小的身子。

　　它們個性活潑，各自都有著拿手絕活。虎皮鸚鵡對食盆很感興趣，總喜歡用爪子將食盆打翻，然后用嘴巴將食盆叼起來，再把食盆扣在頭上頂著……為了不讓它打翻食盆，爺爺奶奶想盡了辦法：往食盆里放石頭，它就用爪子把石頭扒出來；換個大的，它就用爪子抓住食盆的邊沿，身體使勁往后仰，結(jié)果……你懂的；用鐵絲加固，它就用嘴巴把鐵絲掰直……而另外兩只紅牡丹鸚鵡，它們倆個合作起來非常厲害，它們倆能把打結(jié)的繩子解開哦！奶奶經(jīng)常把一根打結(jié)的繩子吊在鳥籠中間，逗它們，它們總是很有默契地用喙去解開繩子，而且樂此不疲。

　　這就是我喜歡的動物——鸚鵡，怎么樣？聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上了鸚鵡呢？要不，你們也養(yǎng)幾只，我們還可以交流養(yǎng)鳥經(jīng)驗?zāi)兀?/p>

我喜歡的動物的作文 篇2

　　星期天的早上，春風(fēng)拂面，陽光明媚，小紅和小明一起相約去公園里捉蝴蝶。

　　到了公園，這里綠樹成蔭，鮮花環(huán)繞，好一幅春天的圖畫啊！

　　小紅和小明興高采烈地開始尋找蝴蝶，不一會，小紅說：“我找到蝴蝶了。”小明連忙拿起竹網(wǎng)去捉蝴蝶。蝴蝶仿佛想跟他們捉迷藏似的'，一會兒飛到東，一會兒飛到西。小紅和小明在后面追到東，追到西，追得滿頭大汗。最后，他們齊心協(xié)力，終于抓到了一只美麗的蝴蝶。

　　看著美麗的蝴蝶，小紅說：“這么美麗的蝴蝶，我們還是把它放回到大自然吧。”

　　小明聽了點點頭，說：“對！有了蝴蝶，大自然才更加美麗啊！”看著蝴蝶又在花叢中自由地飛舞，小紅笑了，小明才笑了。

我喜歡的動物的作文 篇3

　　我的小狗我有一只可愛的小狗，他很淘氣，所以我叫它淘淘。 那次，我和同學(xué)出去玩，我們到了一家商店門口，我的同學(xué)看到了兩只一模一 樣的小狗，我同學(xué)很喜歡小狗。馬上跑到它們跟前，我有些好奇，也跟了過去。真的是兩只一模一樣的狗，非常可愛。不過你要是 仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)一只前爪有一點白的，而另一只沒有。我們兩個去逗它們玩，商店主人看見了說要把小狗送 給我們，同學(xué)說：“我要這只前爪白 的'你要另一只，好嗎？”我高興地回答：“好呀！”我抱起了那只小狗，它似乎要掙脫我的懷抱，自己走。我把它放下，它立馬快活起來。它開始還不想跟我走，叫了它幾聲，它才肯跟我，到了

　　我家，我喂了它點兒食物，又到同學(xué)家去玩了。同學(xué)說：“你的小狗比較淘氣，就叫淘淘吧，我的就叫乖乖。”我回家時淘淘還跟乖 乖在一起好像在道別呢！記得那次淘淘在外面玩，被一個騎摩托的人帶走了。我還以為它丟了呢，沒想到第二天 晚上又回來了我才養(yǎng)了它五天，它 就能自己跑回來，真是不可思議。有一次我家樓上忽然響起了狗叫聲，我馬上上去，才知道淘淘只會上樓，而不會下樓。第二天第三天都是這 樣。我想：它總這樣也不行呀，有辦法了。一天，它照常 在樓上叫，我拿了塊肉，放到樓下，它立馬跑了下來。看來，狗喜歡吃肉這個事實 是改變不了了。我的狗可真淘氣呀！