精選我喜歡的動(dòng)物的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我喜歡的動(dòng)物的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇1
我喜歡烏龜，因?yàn)樗煺妫蓯郏顫姟Ｓ幸淮危野职謳胰ス浣郑铱吹揭患茵B(yǎng)魚店，我連忙拉著爸爸過去，問：“你這兒有沒有烏龜啊！”，那個(gè)店長說：“有”，我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長，店長把烏龜給了我，我高興極了！回家的路上，我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜，越看越喜歡，它就是我手心里的寶貝。這時(shí)小烏龜探出頭來，好像在和我說：“我喜歡你！”。
到家了，我連忙把手上的烏龜裝進(jìn)紙盒子里，同時(shí)往塑料盒子里裝了一點(diǎn)沙子和水，水是不能超過烏龜?shù)念^的，要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜?shù)母C，我把它放進(jìn)這個(gè)我親手為它制作的家。“吃飯時(shí)間到了”我一說，烏龜馬上盯著那塊肉，好像十天沒吃飯似的，我把食物放進(jìn)盒子里，烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后，烏龜還盯著我的龜食，我沒給它吃，它像發(fā)了狂一樣的猛拍打水花，直到我再放了一些食物才停止。
小烏很膽小只要一看到有人來它立刻縮到龜殼里。但是，小烏龜又很貪玩，它用它的手不停的拍打沙子，清澈的水一下子變得渾濁起來了，它真是個(gè)調(diào)皮鬼。它那么天真可愛、生氣勃勃，我真喜歡它呀！教師評(píng)語：文章語言樸實(shí)，對(duì)小烏龜較為了解，觀察較為仔細(xì)。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇2
1. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
2. 抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
4. 注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛。
5. 小動(dòng)物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動(dòng)物的外形要學(xué)會(huì)兩點(diǎn)：
6. 一是要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看，它的整個(gè)身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說，然后寫下來。
7. 二要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的.特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長長的胡須，還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。
8. 寫小動(dòng)物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形，仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。
9. 描寫小動(dòng)物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動(dòng)物活動(dòng)情況，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。
10. 不過寫動(dòng)物時(shí)要注意以下三點(diǎn)：首先要突出重點(diǎn)，寫動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
11. 其次，要細(xì)致描寫，無論是寫動(dòng)物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
12. 再者，要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
13. 這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。
14. 描寫外形時(shí)，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí)，我們一定會(huì)對(duì)猴子產(chǎn)生喜愛之情。
15. 作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。
16. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
17. 描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
18. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間地點(diǎn)所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
19. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動(dòng)物，在描寫它們的時(shí)候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
20. 表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時(shí)候具體地描寫小動(dòng)物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時(shí)候用簡潔的語句直抒感情;有時(shí)候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇3
我家有四只小雞，他們非常可愛。全身毛茸茸的，像一個(gè)個(gè)淡黃色的小毛團(tuán)。它們眼睛小小的，圓溜溜的，嘴巴黃黃的并且發(fā)出清脆的叫聲，它們不會(huì)吃，不會(huì)唱，成天擠在一起睡覺，看上去十分虛弱。
它們?cè)谕饷鏁r(shí)非常活潑，我抱著它們?cè)诨丶业穆飞蠒r(shí)，它們一個(gè)個(gè)從我手里躥了出去，幸好我眼疾手快，趕緊拿出一個(gè)盒子將它們一個(gè)個(gè)一趟了進(jìn)去。
第二天早晨，我穿著我的大衣散步。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)衣袋里有個(gè)東西在動(dòng)，原來是四只小雞中的一只小雞，我將它抓起來。一不小心，小雞從我手掌心中溜了去，摔了個(gè)狗啃泥。
它們真是天真可愛！
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇4
動(dòng)物世界多姿多彩，每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛。孩子們都有自己喜歡的小動(dòng)物，當(dāng)然我也不例外。
我喜歡的小動(dòng)物是我們家的小狗貝貝它長著一身雪白色的絨毛，像棉花糖一樣。它那圓溜溜的眼睛和它的絨毛相襯出它那乖巧、可愛的外形。還有兩只尖尖的耳朵，是那么的靈敏。
每到上學(xué)的時(shí)候它總是跟我很遠(yuǎn)，我每次讓它回家它才依依不舍的站在那里，等我走后它才回家。而我每次回家時(shí)總看到它蹲在家門口像士兵一樣在站崗，它每次看到我回來，它就搖起尾巴，跑到我前面，用頭頂著我的腿，好像再說“小主人，你回來了！”
希望它能跟我一樣健康成長。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇5
我國有許多珍奇動(dòng)物，最可愛的要數(shù)小狗了。小狗的耳朵扁扁的，頭圓圓的，眼睛像葡萄，鼻子像一顆毛栗子，嘴巴很小，毛很多像一顆顆小草，指甲很鋒利。 她喜歡啃我吃完的骨頭，我害怕她把嗓子劃爛了，我就每天給她喂小餅干，我發(fā)現(xiàn)她很喜歡吃小餅干。現(xiàn)在她生了四個(gè)小寶寶，她們很可愛，他們也喜歡吃小餅干。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇6
世界上有好多的動(dòng)物，他們的樣子可愛，特別討人們喜歡。但是，你有關(guān)注過那一種動(dòng)物嗎？——螞蟻。
螞蟻，是一種體型非常小的動(dòng)物，它只有芝麻大小。在動(dòng)物的世界里，它是非常不起眼的。也是不受人們關(guān)注的。可我，卻因?yàn)槟羌聝号宸浵伭耍瑢?duì)螞蟻的見解又有了新一層的認(rèn)識(shí)。
前幾星期，我和爸爸媽媽一起去龍泉湖閑逛。我累了，變蹲在地上，讓爸爸去給我買點(diǎn)吃的，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞，有幾只螞蟻在尋覓著食物，我把爸爸給我買的面包，拿出一小塊，放在螞蟻洞旁邊。螞蟻也是一個(gè)敏感的動(dòng)物，它們不是蜂擁而至，而是先派一名“偵察兵”來觀察情況，直到它們認(rèn)為安全了，才把面包挪走。一只螞蟻的力量是不夠的，那一小塊面包對(duì)于它們來說就好似泰山，人們常說：“人心齊，泰山移”。那么，螞蟻也是一樣，很多螞蟻都來幫忙，他們團(tuán)結(jié)一致，那一小塊面包竟奇跡般地被螞蟻搬走了，我不由的驚奇了。
螞蟻雖小，生命雖脆弱，但生命力卻極其頑強(qiáng)。水淹沒不了它，它堅(jiān)強(qiáng)的從水堆里爬出來，因?yàn)槲浵亪?jiān)信，只要努力，就一定能重見光明。
那些其他的動(dòng)物外表華麗，卻不及螞蟻內(nèi)心華麗。我越來越喜歡螞蟻了……
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇7
德國烏帕塔爾動(dòng)物園，我看到一種可愛的動(dòng)物——海貍鼠。
海貍鼠整個(gè)肥肥胖胖，身上披著一件棕色的外套，每只腳上長著五根尖尖的腳趾，像針一樣，又細(xì)又尖。頭上長著一雙又小又圓的眼睛，那是它歡迎游客用的工具。
海貍鼠特別挑食，我至今還記得它面前放了一大堆蔬菜，有包心菜、蘋果、番薯、西紅柿等等，可海貍鼠在蔬菜世界中走來走去，最后只看上了胡蘿卜。它先用尖尖的腳趾將胡蘿卜皮挖掉，然后嘴巴開始工作了，腳趾配合著，它一邊用腳趾轉(zhuǎn)動(dòng)胡蘿卜，一邊用嘴從左邊啃到右邊，再從右邊啃到左邊，來來回回。還有種情況，啃胡蘿卜頭，這時(shí)腳不工作了，只是用嘴幫忙。一連看了好長時(shí)間，我都有些不耐煩了，它居然連一根胡蘿卜都沒啃完。
這真是既可愛又拖拉的海貍鼠。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇8
我喜歡的動(dòng)物是我們家的狗，它的名字叫歡歡，它很可愛，也很貪吃。
每次我放學(xué)回家，它都來到我的身邊，“汪，汪”地叫著。可是有一天，歡歡沒有來到我的身邊，我很著急，就像熱鍋上的螞蟻，把廚房，客廳，房間全部都找遍了，還是沒找到。我就急切地問奶奶，“您有沒有看見歡歡啊？”奶奶回答道：“沒有啊，她剛剛還在這里的，你再去找找吧。”可是我找遍了整個(gè)房子都沒有找到，我急了，連忙告訴奶奶歡歡不見了。后來爺爺和奶奶也一切去找了，但還是找不到。就這樣，過了兩三天，我放學(xué)回家，爺爺跟我說找到歡歡了。它那天估計(jì)是聞到別人家燒飯香味才跑過去的，那戶人家家里養(yǎng)了兩條狗，一只是很小的狗，像一個(gè)皮球那么小。那戶人家給狗狗吃的都是豬肝，歡歡是聞到了豬肝的香味才過去的，它不僅在那戶人家吃飯，還賴在那里不肯走，費(fèi)了爺爺好大的力氣才把歡歡帶回來。
還有一次，我們?nèi)胰嗽谝黄鸪燥垥r(shí)，歡歡吐著舌頭，奶奶走到哪兒，歡歡就跟到哪兒，因?yàn)槠綍r(shí)都是奶奶喂它吃飯的緣故吧。于是奶奶就弄了點(diǎn)飯菜，還放了些骨頭給歡歡吃，歡歡因?yàn)槌缘锰炝耍砸徊恍⌒墓穷^就卡在它的牙齒縫里，那是它就嗚嗚地叫著，我以為歡歡在玩呢，所以我就沒去管它，可是后來它還在叫，我就去看發(fā)生了什么事，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了有塊魚骨頭被它卡住了，我趕緊跟爺爺，奶奶，爸爸，媽媽說了這件事，開始怎么弄也沒能把骨頭取出來，后來爸爸拿了把老虎鉗，媽媽帶著手套，把歡歡的嘴巴扳開，爸爸用老虎鉗夾住骨頭：“一、二、三!”終于，魚骨頭被我們拔出來了！
歡歡就是這么可愛，頑皮貪吃的呀！
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