【精選】我喜歡的動物作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我喜歡的動物作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡的動物作文 篇1
1. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
2. 文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益
3. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心
4. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛
6. 全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強
7. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手
8. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現了文章主題`
9. 對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處
10. 文章選材新穎…這件事鄉村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢
11. 本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強
12. 全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮
13. 對…生動而詳細的敘述是本文的一天特色也體現了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素
14. 本文內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理
15. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細敘述時井然有序
16. 對實驗現象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現了自然科學的趣味性和知識性讀來饒有興味
17. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用結尾處寥寥數語顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心催人奮進
18. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫其次用詞準確第三文章結構緊湊
19. 本文圍繞…這一中心組織材料語言準確鮮明生動內容極其豐富具體不失一篇成功之作
20. 這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
我喜歡的動物作文 篇2
在我家里，有一只十分可愛的小動物，它是爺爺送給我的生日禮物。
它全身穿著一件黑白相間的毛衣，兩顆小眼睛不斷地轉來轉去，一到晚上，它的眼睛就變成了“綠寶石”。它的耳朵也很有趣，就像腦袋上的小山角。
它吃食物時可有趣了！有一次，我把一塊食物扔給它，它慢慢地走過去，用爪子飛快地碰一下那食物，又迅速地逃跑，看看沒動靜，就跑過去，津津有味地吃了起來。
它的愛好十分多，它最喜歡的游戲當然是玩絨線團了。記得有一次，媽媽在家織毛衣。它看見了，飛快地跑過去，一下子撲到媽媽身上搶過毛線開心地玩了起來。最后弄得整個房間到處都是毛線。當它意識到自己已經闖下“大禍”的時候，連忙跑到我身邊，輕輕地叫著，好像在向我求救，它的這個舉動，使我們全家既好氣又好笑。
它是誰呢？告訴你們吧！它就是我的好伙伴小貓，我高興時和它一起分享，我傷心時它幫我解憂，那時它成了我生活中形影不離的好朋友�？闪钊藗牡氖牵惶�，小貓趁我不在家的時候，偷偷地溜出去玩，再也沒有回來過，現在我做夢也夢到和它在一起玩耍。小貓，希望你能夠再一次回家和我一起玩耍
我喜歡的動物作文 篇3
我最喜歡的小動物是烏龜，烏龜自古以來就是吉祥和長壽的代表。我們家就養了一只小烏龜。
烏龜的頭就像一顆綠色的小果子，頭上面有墨綠色和藍綠色的條紋，眼睛像兩顆紅寶石一樣紅彤彤的。烏龜的殼也很奇怪，殼中間向上鼓起來，背上由9塊五邊形的板組成。如果把龜翻過來，會發現烏龜的腹部是橙紅色的，很漂亮。它的四肢有蹼，還有爪子。烏龜還有一條又細又長的小尾巴。
我喜歡小烏龜。
我喜歡的動物作文 篇4
我最喜歡的小動物是小狗，因為我姥姥家養過一只小狗，我給它取了一個名字叫“多多”。
它渾身都是雪白的毛。烏黑的眼睛像一顆黑珍珠，圓溜溜的，它還長著兩只尖尖的耳朵，它的耳朵總是耷拉下來，好像很乖的樣子。它最喜歡吃肉，每一次我拿著排骨在它面前晃來晃去的時候，它就會跳起來用乞求的眼神盯著我，好像在說：“小主人，你就給我吃一塊肉吧！”
有一次，我和媽媽帶多多出去散步，我們和多多走在小路上，小路的兩旁都是草叢，朵朵就跑到草叢中打滾，玩的可開心了！可是媽媽卻說：“我才幫你洗過澡，你卻又把身上弄臟，下次我干脆就不幫你洗澡了�！�
還有一次，我扔了一個石子給它，它咬來咬去，還去用爪子抓它，玩得可開心了！
我最喜歡多多了！
我喜歡的動物作文 篇5
這些天，媽媽給我買了一盒蠶，我把它養在一個有小孔的盒子里。這些蠶我每天放學都要看一會兒，因此蠶成為了我最熟悉的小動物。
這些蠶呀，它們全身白得像雪似的，上面還有一些黑點，前面有六支小腳，后面還有12支較大的足，從尾巴到頭，都有一節一節的條紋，頭又大又圓，臉上還有一雙像芝麻粒似的小眼睛。
它每天早晨都要啃一口鮮嫩的桑葉，一邊啃還一邊點頭，好像在得意洋洋地說：“今天的桑葉可真好吃，看來我挑桑葉的技術很好嘛！”然后又津津有味地吃起來。
吃飽了的蠶顯得十分悠閑，它們有的在散步，有的在發呆，有的在跑步，還有的居然走著走著就---睡著了！睡著的蠶一動不動地躺在那兒，像死了一樣。
我非常喜歡這些蠶，我猜蠶也喜歡我，因為它和我就像是一對同齡人，我們都在成長。雖然我會比蠶更聰明，更能干，不過我希望我的蠶又一次有了自已的蠶寶寶的時候，我也長大了！
我喜歡的動物作文 篇6
我喜歡變色龍，它鼓著一對圓溜溜的大眼睛。將它的眼睛放大來看，是由一個六邊形組成的，像一對色彩鮮艷的玻璃球，非常好看。它有著一條長長的尾巴，嘴里沒有牙齒，爬起來慢悠悠的'。它的爪子上有很多小吸盤，為什么會有這么多小吸盤呢？因為吸盤可以幫助它爬上樹，也可以讓它很牢固的呆在某個角落，讓它逃離危險。
變色龍擁有五彩繽紛的顏色。它會悄悄地融入樹林里，草叢里，或者鮮艷的花朵邊，再將長長的舌頭一伸，將蟲子卷入口中，可憐的小蟲子就成了變色龍的腹中餐了。它還可以通過變換顏色來保護自己，將自己隱藏在某個環境里，讓敵人找不到它。
這就是我喜歡變色龍的原因，小朋友們，你們喜歡它嗎？
我喜歡的動物作文 篇7
我家養了一只頑皮可愛的小狗，它的名字叫毛毛。
毛毛全身是白色的，略帶斑點，一個圓溜溜的腦袋上嵌著一雙珍珠般的大眼睛，下面是一個黑黑的鼻子和一張小小的嘴，一條短尾巴向上卷起，像一團小絨球一樣可愛極了!
毛毛有時候喜歡吃肉，有時候喜歡吃土豆片，還有的時候喜歡吃骨頭，偶爾也會吃點香腸。它也是我的“小鬧鐘”，每天早上它都會跑到我床邊叫醒我。
有一次，爸爸、媽媽都不在家，我在寫作業。大概是毛毛太餓了，就自己去廚房找吃的，還好我們早上吃的是魚，地上還有一些魚骨頭，它狼吞虎咽的吃著魚骨頭，都沒有發現我站在它身后。不一會，它填飽了肚子，剛一轉身就發現了我，它在我身上蹭了幾下，真是太可愛了!
都說狗是人類的朋友，我看這話一點也不假。自從毛毛到我家，不但給我帶來了歡樂，也給家人帶來很多樂趣。我喜歡它，我愿意永遠和它是“好朋友”！
我喜歡的動物作文 篇8
在動物世界里，狗是最忠誠的動物。在我家里，就有一位名符其實的“小壞蛋”，它就是我們家里的“小公主”——黑豆。
之所以叫它黑豆，是因為它全身烏黑發亮，像一位強壯威武的“黑騎士”，但事實并非如此，它卻是一只愛美的“小姑娘”。
它是媽媽的朋友送給我家的，剛到我家時像一個可憐的孩子，渾然不知自己身在何處，媽媽看它身體太虛弱，就給它喂牛奶。日復一日，它變得越來越強壯，終于長成了一只勇敢的“黑騎士”。那胖乎乎的體型還像一個烏黑發亮的皮球。
俗話說”愛美之心，人皆有之”，哈，你沒想到我們家的黑豆也是個“愛美實力派”吧，只要一有時間就去照鏡子，好像是白雪公主中的巫婆一樣，可它那姿勢分明覺得自己是一位“公主”呢！
你可別小看了我們家黑豆的看家戰斗力，它雖然不抵哈世奇當年的風范，但是它的咬合力絕對驚人，你要是把它放在家里，那你就別想護著你家的衣服，它能把你家的衣服扯成碎片，這就是我稱它名符其實的“小壞蛋”的原因。
黑豆還很粘人，每當我們想出門的時候，它會一直尾隨其后和我們家人一起跑，趕都趕不回，這就是“跟人跟到底，送佛送到西”嗎？可是，有些公共場所是不歡迎它的，為此，我們一家人出門前，總是大傷腦筋。
這就是我們家的“小公主”——黑豆。最后，我想悄悄地問大家：你們喜歡我家的黑豆嗎？
我喜歡的動物作文 篇9
1. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
2. 抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。
4. 注意用詞準確，盡量做到語句優美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。
5. 小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學會兩點：
6. 一是要學會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進行。先從整體看，它的整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內容按順序先練習說一說，然后寫下來。
7. 二要學會抓動物的特點。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點，主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。
8. 寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。
9. 描寫小動物外貌側重于靜態描寫，而描寫小動物活動情況，側重于動態描寫。按照從靜態到動態有條理有層次地觀察和描寫。
10. 不過寫動物時要注意以下三點：首先要突出重點，寫動物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點，有的可以側重寫小動物的外形，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
11. 其次，要細致描寫，無論是寫動物外形，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習性時，要注意準確使用動詞，再現小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
12. 再者，要條理清楚。寫作時不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關連，層與層之間怎樣聯系。怎樣開頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。
13. 這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現在我們眼前。有這樣的效果，是因為作者從靜態(外形樣子)動態(生活習性)兩方面作了仔細觀察，認真描寫的結果。
14. 描寫外形時，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時，我們一定會對猴子產生喜愛之情。
15. 作者筆鋒一轉，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來�！边@樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實地展現在我們面前。
16. 這只獅子狗一身白的發光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
17. 描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
18. 這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間地點所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
19. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
20. 表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
我喜歡的動物作文 篇10
頭是黃色的，像一盞黃色的燈籠，一雙綠色的小眼睛，黑色的眼珠像兩顆晶亮的黑珍珠，鐮刀似的紅嘴巴，由無數細小的羽毛組成的綠油油的翅膀，像一個綠色的芒果，又像是兩把“大刀”，身子的下面長著一又鋒利的爪子，好像是防身武器，還有一條扇子形的藍尾巴，這就是飛到我家的那兩只美麗鸚鵡。
鸚鵡開始在籠子里唧唧喳喳地叫個不停，似乎看見了一個陌生的地方有些害怕，又好像餓了。我想和它交個朋友，于是便拿出一點小米喂它。可是鸚鵡卻不理不睬，反躲得更遠，叫得更響，我只好無耐地把小米裝進盒子，放到了籠子里。這時，鸚鵡好像真的餓了，它迅速向盒子飛去，那鋒利的爪子讓鸚鵡穩穩當當地站在了盒子邊緣。它吃一口小米，便抬起頭來，東瞧瞧，西望望，好像在邊吃邊欣賞優美的風景。然后再迅速啄一口食物，又開始東張西望……
這只鸚鵡與眾不同的地方就是會看電視。當把鸚鵡放在客廳里時，一有好看的節目，它就會一聲不吭、專心致志地看電視，但沒有它喜歡的節目時，它就會放聲大叫，讓整個屋子都不得安寧。
鸚鵡的警惕性非常高。剛來我家時，我們一說話它們身子就開始發抖，一有動靜它便會立刻盯著我們。當走到身邊時，它們就會上躥下跳，真不愧是鸚“武”哇！
但所有的事情并不都是一帆風順的。這只鸚鵡沒來幾天，樓上的阿姨說是她的，鸚鵡一見到那個阿姨就活蹦亂跳地向她撲去，我只好戀戀不舍地還給了她。雖然不舍得，但能看到鸚鵡這么開心，我已經很滿足了。
我愛既美麗又可愛的鸚鵡。
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