精選我喜歡的動物作文錦集八篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我喜歡的動物作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡的動物作文 篇1
一天下雨時，我剛回到家，就發現一只可愛的小白兔可憐兮兮地躺在我家門口，我趕緊把這只小白兔抱回家，把小白兔放在了暖和的地方。
這只小白兔長著雪白的皮毛，長長的耳朵，眼睛像一對紅寶石，尾巴短短的，非常可愛。
小白兔醒后，它看到我，仿佛知道我是它的“救命恩人”一樣，朝我撲了過來，在我身旁活蹦亂跳的。到晚飯時間了，我給小白兔一根胡蘿卜，它剛看見就拿著蘿卜，左啃右啃的，好像餓了很久�？粗峭袒⒀实臉幼樱夜笮ζ饋怼５诙�，它更加精神了，在我家院子里亂蹦亂跳的，真讓人頭暈呀！
小白兔既活潑又可愛，我最喜歡我家的小白兔了，它讓我每天都很快樂。
我喜歡的動物作文 篇2
有人喜歡美麗的金魚，有人喜歡可愛的小兔子，有人喜歡忠心的狗，我卻喜歡可愛的小貓。
貓咪非�？蓯�，它頭頂長著一對兒毛茸茸的耳朵，它的耳朵尖上長著一撮兒毛，這撮兒毛很軟。它的眼睛像一顆珍珠一樣，不但好看，還很好玩，白天的時候貓咪的眼睛瞇成一道縫，好像到晚上才會睜開，這是貓科類動物的特性吧。它的嘴巴周圍長著一根長長的胡子，你知道胡子的作用嗎？貓胡子的作用就是用來捉老鼠時候測量自己的身體能不能進入窄小的鼠洞的。貓爪子上有一塊軟軟的肉墊，走路一點聲音都沒有，不但安靜，還能防止突然從高處跌落時候受傷。貓的尾巴不但可以用來保持平衡，還能用來表達它的感情。
貓不但外形漂亮，它的生活習性也很有意思。
我家貓每天早上五點多鐘就會把爸爸叫醒，因為爸爸每天早上都會給他喂一袋它最愛吃的“妙鮮包”，有一天爸爸定錯了時間，鬧鈴早上四點多就響了，于是我家貓就有了新時間，每天早上四點多就來叫醒爸爸給它喂妙鮮包，吃飽了后它接著回到它床上睡覺，等到媽媽起床時候它會假裝沒吃過，再要一包來吃。
有一次爸爸沒理它，它就跑去我的房間“喵喵”地叫我，結果爸爸不得不起床去給它拿吃的，真是讓人哭笑不得。
這就是我家貓，聰明里透著狡猾，可愛又帶給我許多樂趣。它的名字叫“小新”，馬上就要二十一歲啦！對，它比我大很多，是一只長壽的貓。我們都很愛它。
我喜歡的動物作文 篇3
說起小動物，我個個都喜歡：小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚，這些動物都是我的最愛。我最喜歡小動物了，經常養一些小動物�？墒菋寢尶偛蛔屛茵B小動物，但媽媽看見我對小動物愛不釋手的樣子便大發慈悲給我買了兩只小烏龜。我開心極了！
說到這兩只“小兄妹”這兩個小家伙機靈可愛，好玩極了。我常常逗他們玩，有時我坐在一旁，那個小烏龜妹妹蔫極了，一點都不好玩。她時常躲在角落里看著烏龜哥哥一會兒仰泳、一會兒蛙泳、一會兒又自由泳。沒過一會兒，烏龜妹妹漸漸熟悉了環境，也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來！
我時常捉來蚯蚓喂這兩個小家伙，他們似乎還懂得孔融讓梨呢！烏龜哥哥一會兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃，一會兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃，他們這樣讓來讓去，看得我都眼暈了呢！“唉！這兩個小家伙，真煩人呢！”不過他們畢竟是我的寵物，煩歸煩，我照樣喜歡他們這兩個讓我有愛有恨的小家伙！這兩個小家伙真是膽小如鼠。
動不動就會把腦袋縮進殼里，過了一會兒，烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看見四周沒有動靜，就大模大樣地伸出了頭頸，左顧右盼，才讓烏龜妹妹把腦袋伸出來。當時我還以為烏龜哥哥挺勇敢，不一會兒，水面動了幾下，嚇得他們倆又縮進去了小腦袋。
同學們，想來看看我們家這兩只小烏龜嗎？要預約的哦！要不然你肯定會被別人擠個半死的呢！嘻嘻！咦？誰在笑，一扭頭，這兩只小烏龜真可愛！
我喜歡的動物作文 篇4
我幾乎什么動物都喜歡，最喜歡的就是小倉鼠了。
小倉鼠多可愛呀，它身上的皮毛有棕色的、有白色的、還有灰色的，這些色彩給它穿了一件花皮襖，讓它擁有抵御風寒的力量，它的那雙小黑眼睛亮閃閃的，好似兩顆黑寶石在展現自己的光彩，它的兩只粉紅色的前爪小巧玲瓏，可以抓起任何細微的小零件，它還是那么的活潑機靈，這兒撓一撓，那兒跳一跳，讓許多人都非常喜愛。
我養過一只小倉鼠，它的背部是黑色的，它的腹部是金黃色的，而它頭頂的顏色，是一塊正方形的純白色。我可喜歡它了，因為它頭頂的正方形皮毛，我給它取名叫“小正”。
小正最喜歡吃瓜子，當我輕輕掰開瓜子殼，把一半瓜子殼和瓜子仁拿給它時，它會用前爪抓住瓜子仁，把殼仍在一邊，美美地享用瓜子了。它還有些喜歡吃核桃，我把核桃掰成小塊放進小正的“食槽”，它直接把小臉埋進食槽，用小爪抓著狼吞虎咽地吃起來，通常我把核桃當成它的餐后甜點，很少用來做它的正餐。
我的小正可聰明了，有一次我把幾顆核桃放在籠邊就去玩了，回來后就發現幾顆小核桃不見了，最后在小正的屋里發現了，原來它透過鐵柵欄把小核桃偷走了，我對它真是無可奈何。
我很喜歡我的小正，也很喜歡其他的動物，當然啦，我最喜歡的還是那可愛的小倉鼠!
我喜歡的動物作文 篇5
在我姥姥家，有一只可愛的小狗——皮皮，它的毛白白的，沒有一點兒雜色，非常漂亮。
皮皮雖然不是什么名貴的狗，但是它非常勇敢，一旦有陌生人靠近時，它就會用那雙黑黑的大眼睛盯著你，汪汪大叫。它平時最喜歡的食物是狗糧和香腸，如果把香腸藏在遠處的話，不管多遠它都能準確無誤地找到�，F在它已經漸漸長大了，它奔跑的速度非�？欤呀浛梢暂p松地推開拉弓門。顯然它已經變得強壯了，但它的性格并沒有因此而改變，它對待我還是像以前那樣溫順。
我現在已經三年級了，但只要一有時間就會去姥姥家找我的小乖乖——皮皮，和它去外面散步、玩耍。自然狗就成了我最好的朋友。我相信，在人和動物相處的過程中，只要有愛心，動物也會成為人類真正的朋友。
我喜歡的動物作文 篇6
我喜歡的動物是松鼠，小松鼠有一條毛絨絨的大尾巴，眼睛小小的卻像鉆石一樣閃亮，長著一張可愛的的小臉，兩只小小的耳朵時刻傾聽著不同的聲音，一旦發現有危險，就會立刻跳到洞里藏起來。
松鼠鋒利的牙齒可以咬開堅硬的松果，小松鼠還是森林植樹能手，因為小松鼠總是把采到的吃不完的松果找個地方藏起來，又因為藏得地方多了，反而忘記了，等到來年藏松果的地方就會長出一株小松樹來。松鼠的家住在樹上，它從這棵樹蹦到那棵樹，動作特別敏捷！
我喜歡的動物作文 篇7
我喜歡的動物有很多種，但我最喜歡的動物還是雞，因為我幾乎每天都見到雞。
另外還有一個重要原因，那就是有一次，我的奶奶買了一些雛雞，我樂得合不攏嘴，天天盯它們看，里面有只米黃色的雛雞我最喜歡，時不時地摸它一下，每當我摸它時，它就嘰嘰喳喳地亂叫，然后就會引發壯烈的集體“大合唱”，逗得我哈哈大笑。
每當我上學去時，我都會讓奶奶等到我放學時再給雛雞喂食，一放學，我就迫不急待地跑回家，寫完作業，就開始給雛雞喂食了，當把雛雞抱出來時，我發現有幾只雛雞萎靡不振，像雕塑一樣立在地上，我用手碰它們，它們只發出微弱地回應，奶奶把這此雛雞放進里面，但其它的雛雞都活蹦亂跳的，特別是那只米黃色的雛雞，還仗著自己比別人大，搶它們的食物，我把它抱起來，想近距離觀察它，可它一跳就逃走了，我趕緊追上去，步步緊逼，氣勢洶洶地撲上去，“哈哈！這回你插翅難飛了！”我說道。可它居然軟耷耷地趴下了，我趕緊把它放地上，可是一放地上它就突然跳起來，然后揚長而去，我才反應過來，但是我跑一步就把它撲住了，我怕它再亂跑，就把它放進了它的窩里。
雖然這些雛雞活蹦亂跳，但是那幾只萎靡不振的雛雞還是逃不過疾病的折磨，奄奄一息了。
我不想看這樣的畫面，就去讀止了。
就這樣，雞成為了我最喜歡的動物，我喜歡它的活潑，喜歡它的可愛。
我喜歡的動物作文 篇8
1. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
2. 抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。
4. 注意用詞準確，盡量做到語句優美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。
5. 小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學會兩點：
6. 一是要學會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進行。先從整體看，它的整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內容按順序先練習說一說，然后寫下來。
7. 二要學會抓動物的特點。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點，主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的`爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。
8. 寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。
9. 描寫小動物外貌側重于靜態描寫，而描寫小動物活動情況，側重于動態描寫。按照從靜態到動態有條理有層次地觀察和描寫。
10. 不過寫動物時要注意以下三點：首先要突出重點，寫動物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點，有的可以側重寫小動物的外形，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
11. 其次，要細致描寫，無論是寫動物外形，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習性時，要注意準確使用動詞，再現小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
12. 再者，要條理清楚。寫作時不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關連，層與層之間怎樣聯系。怎樣開頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。
13. 這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現在我們眼前。有這樣的效果，是因為作者從靜態(外形樣子)動態(生活習性)兩方面作了仔細觀察，認真描寫的結果。
14. 描寫外形時，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時，我們一定會對猴子產生喜愛之情。
15. 作者筆鋒一轉，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來�！边@樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實地展現在我們面前。
16. 這只獅子狗一身白的發光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
17. 描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
18. 這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間地點所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
19. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
20. 表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
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