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小學我想變成一條小魚作文（通用5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學我想變成一條小魚作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學我想變成一條小魚作文1
春天來了，春天是位小弟弟，他淘氣的問我：想變點什么？ 我想變茂盛的花草，在陽光下生長；我想變翠綠的大樹，在泥土里生根。 我想變一只春蠶，吐出絲兒來織成衣裳；我想變一只燕子，銜來春泥在屋檐下筑巢。 我想變溫柔的春風，我想變濕潤大地的春雨，我想變一聲歡笑，把快樂傳遞給每一個人。
最后，我看到了廣闊的'大海，真想變成自由的小魚。 小魚和海鷗“玩�！�，小魚跟輪船“賽跑”，搖著尾巴，自由自在。
小學我想變成一條小魚作文2
如果你問我：“你最想變成什么？”我會毫不猶豫地回答：“我想變成一條小魚�！�
春天，百花齊放、百鳥爭鳴，寒冷的北風已經消失了。我在小溪里游來游去。有時突然躍出水面，看看小溪旁邊茂盛的樹木。我還可以游到瀑布旁邊，去欣賞瀑布旁泉水演奏的動聽歌曲。
夏天，我在溪水里洗澡。涼涼的溪水，讓我和別的小魚玩的'更高興，我還可以和別的小魚去捉小蝦，品嘗一下小蝦的味道。
秋天，是一個果實累累的。季節。每當我們戲水時，一片片落葉就掉下來。我可以躍出水面，將一片樹葉壓到小溪底下，讓小溪也感覺一下樹葉的味道。
冬天到了，小溪上北風呼呼。我和小伙伴們把收集的小蝦米拿來吃，我們吃飽了后，就開始冬眠了，直到下一年春天再醒來。
我多么想變成一條小魚啊！
小學我想變成一條小魚作文3
每當看見書中海洋美麗的樣子，我就想變成一只小魚兒，去探秘海洋里美麗的風景。
今天，我感到身上好冷，慢慢的我的手變成了魚鰭，身上長出了金色的`魚鱗，呀！我變成了一只小魚兒。我快活的在海里游來游去，這感覺真好，咦？我不是來揭開海洋美妙的面紗的嗎？走，出發！我到淺水區，哇！這里的珊瑚真美，千姿百態，形狀各異，各種五顏六色的小魚無憂無慮地穿梭在珊瑚的中間，我感覺好自由自在呀！或許這是海洋很大的原因吧！我決定再到深水區去看看。要知道那里很黑，什么都看不見。但是，那里如果有漂亮的珊瑚，一定閃閃發光，那樣，我就看得見了。我飛快的往深水游去，哇！那里珊瑚叢生，閃閃發光。照的我眼睛都睜不開了。這兒真美，我都舍不得走了。但是好像我下結論早了些。我發現了我的天敵—食人魚。我趕緊躲在一株植物后面，一邊躲，一邊小聲的祈禱：“老天爺，希望這家伙IQ不高�！彼芜^來了，我大氣也不敢出，它游走了，吁，我終于松了口氣。晚上，潔白的月光照著海洋。我躺在一株珊瑚里，心想：“這些天，是珠貝采集的日子，我明天去采幾顆珍珠吧！”想著想著我就睡著了。溫暖陽光照進我的小房間時，我醒來了。我游到采珍珠的地方，看見了一個大珠貝。
我用魚鰭拍拍它的殼，它張開了，里面有一顆人頭大小的珍珠。我不想它，采了幾顆小珍珠后，覺得困得很就又睡著了。醒來，我發現我竟然躺在床上，難道這是一個夢？我無意中摸了摸口袋，里面有幾顆小珍珠，我笑了，才知道這不是個夢。
小學我想變成一條小魚作文4
我是一條小魚尋找美麗的家園，環游海底世界。
我在啟程的路上想，在尋找家園的過程中，我一定要交很多好朋友。不一會兒，我就遇到了水母哥哥，水母哥哥問我：“你要去哪里啊？”我說：“我要去尋找美麗的家園。”水母哥哥又問：“為什么��？”我回答：“這里的環境已經讓人類污染了，我實在生活不下去了�！彼父绺绺业绖e了。又過了一會兒，我又碰到了比目魚大叔，它睜著大眼睛拿著行李快速的往前游。我游過去問它：“大叔你要去哪里呀？”比目魚大叔說：“我要去尋找沒有污染的家園�！蔽艺f：“我也要去尋找美麗的家園，不如我們一起去吧！”比目魚大叔說：“好��！”于是，我們同行，一路上欣賞了許多美麗的風景。最后，終于找到美麗的.家園。
請人類不要污染我們清澈的家園，讓我們過上快樂的生活吧！
小學我想變成一條小魚作文5
假如我變成了大海里的一條小魚，身上還長著五彩斑斕的花紋，我就會每天和我的小伙伴在大海里自由自在的游泳、玩游戲、捉迷藏……去千姿百態的珊瑚園，去綠油油的海帶林，去美麗的海星公園……
假如我變成大海里的一條小魚，我會在大海里探險，在遼闊的大海中尋找海的女兒——“人魚姐姐”，輕輕的摸摸她的尾巴，靜靜地聽她講那動人的故事。我還會去找那些神奇的海洋動物，去看看海馬是什么樣子的，去看看海豚長的大不大，去看看小丑魚長得丑不丑……
假如我變成大海里的一條小魚，我一定要去孫大圣到過的海底龍宮看一看，找一找還有沒有和金箍棒一樣的`寶貝；我還要看看龍王究竟長的什么樣子，摸摸他那長長的胡子……
我真希望我能變成大海里的一條小魚，因為在那里，我可以自由自在、無憂無慮的任意遨游！