我敬佩的一個人初中作文（通用29篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我敬佩的一個人初中作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
我敬佩的一個人初中作文 1
人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向我們的心田注入知識的甘露……”但我覺得我們的廖老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。廖老師身高中等，長著一張圓溜溜的蘋果臉，梳著一頭黑瀑布般的黑發，長著一對水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。這就是敬佩的一個人——廖老師。
上課時，廖老師是一本多功能的《百科全書》。瞧，廖老師一手拿著筆一手捧著語文書，滔滔不絕的給我們講解課文，毫不吝嗇的告訴我們這道題的正確答案。她把知識當做甘甜可口的泉水，澆灌在我們求知若渴的'心田。一些同學上課提出問題，老師總是不厭其煩的為我們講解。“老師，‘童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜，’是什么意思？”“小孩不懂耕耘之事，也模仿大人，在樹下種瓜……”隨著同學們的謎團逐一揭開，廖老師在我們心目中的地位又升高了一層。
上作文課時，廖老師則像一本《作文大全》。她讓我們知道了作文來自于生活，又高于生活。老師會讓我們先回憶這個單元學過的課文；或是讓我們看一些哥哥姐姐寫的范文。其實，廖老師更像一本《思想品德》教科書。她常教育我們：“我們不能因一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧矛盾。寬容之心和感恩之心是人類不可缺少的東西。”
俗話說的好：“世界上最寬闊的是海洋；比海洋更開闊的是天空；比天空更開闊的是人的胸懷。”廖老師這本《思想品德》書教給了我們不少知識。廖老師是“萬能書”。無論是哪種書，都是為了讓我們能夠快樂的成長。正因為老師是“萬能書”，我從心底里敬佩廖老師！
我敬佩的一個人初中作文 2
在我們班上，有一個人讓敬佩萬分，他，就是王際翔。
有一次，英子老師讓封昊陽爸爸的同事（兩個解放軍）來訓練我們走方陣。剛到場地之時，我們像一群小麻雀一樣嘰嘰喳喳，吵個沒完沒了，我也忍不住跟前面的同學聊了幾句，搞得班級里亂得像一鍋粥，唯獨王際翔安分守己，像一棵筆直的小松樹，站在他的位置上，保持著規范的立正姿勢。教官來了，開始教我們練習站立時，王際翔站得最直；同學們在吵鬧時，他紋絲不動，雖然我之后也在同學吵鬧講話時站著，但跟王際翔比起來，我還是遜色一籌。選舉校旗的人時，雖然王際翔沒選上，但他依舊靜靜的站著，不像其他同學，一直拼命喊叫，沒被選上就不停地發牢騷，說些被選上者的壞話。我真不知道，他們就不能像王際翔那樣，能自律一些，能安分守紀一些嗎？
王際翔不僅能夠自律，還有很強的集體意識呢！在一節大課間活動時，我們玩單腳跳接力賽游戲，在第二次分組后，場面亂糟糟的'，此時此刻，王際翔不斷給我們隊敲警鐘，心急火燎地說：“快點排好隊啊！不然要扣分的！”我們隊還有一個樊一婷在對面，王際翔一開始就大聲鼓舞大家說：“大家跳得快一點！再快一點，要給對面的樊一婷贏得時間！”聽了他充滿力量的話語，我們每個人馬上就都來了精神，仿佛腳底下踩了一股強有力的風，紛紛加快了速度，都想為樊一婷爭得更多的時間，在樊一婷跳時，王際翔率領我們一起對樊一婷喊：“樊一婷加油！樊一婷加油！”樊一婷聽了這話，速度還真提升了不少。最后，我們贏了這次比賽，不過，在我們高興、得意時，王際翔卻毫無得意的神色，只是微笑著享受著比賽勝利的小小喜悅。看來，王際翔也不會因為一點點小成就而沾沾自喜。
這就是令我由衷敬佩的同學——王際翔。
我敬佩的一個人初中作文 3
我最敬佩的人是我的奶奶，她才是真正的“活到老，學到老”。她十分多才多藝，現在在老年大學學合唱，唱得可好聽了。
除了合唱，她還有許多興趣愛好：吹葫蘆絲、吹口琴、畫畫、獨唱、舞蹈…… 奶奶對我印象最深刻的有兩件事： 一次是在暑假。我住在奶奶家，她每天用歌聲叫我起床，很獨特吧！我每天早上還在睡夢中，就聽見她在唱：“有一個美麗的地方呀——啊——”，我一聽，是新歌！一下子從床上蹦起來，跟奶奶學起新歌來（因為我很喜歡唱歌）。“海貝貝（奶奶一直這樣叫我），學學這首歌吧，《美麗的傣族》”，奶奶笑瞇瞇地架上老花鏡。“先聽我唱一遍：有一個美麗的地方呀——啊……”我就跟著奶奶一遍又一遍地學，不一會兒就學會了，奶奶直夸我唱得好。
還有一次，奶奶教我畫漫畫，她的技術可是頂呱呱的！我左思右想才想出我要畫的主題《哈哈鏡之輕功》：我畫了一個蜘蛛網，網上有個人在吊吊環上，可見這個人的輕功功力很不一般。畫好了，奶奶贊不絕口：“不愧是小畫家呀！真不錯！”，我聽著心里別提有多美了。
奶奶的漫畫創作是“全家有名”的，比如一幅關于我和表妹恬恬的，畫面是這樣的：奶奶春節給我壓歲錢，“小財迷”的`我把100元的錢舉著對著燈光看，心想：真？假？其他大人看了大笑不止，畫面還附了一句話：新年時，寶貝的驚人之舉令人捧腹，令人難以忘懷。 我的奶奶真好！真有意思！但最讓我敬佩的，還是她“活到老，學到老”的精神，我也要向奶奶學習這種精神。
我敬佩的一個人初中作文 4
有的人敬佩球場上的明星羅納爾多，有的人敬佩周杰倫、劉德華，有的人敬佩擁有億萬財產的大富豪，而我敬佩默默工作的清潔工人。也許很多同學跟我一樣，可是有的`同學會說：“掃大街的有什么值得敬佩？一天到晚，滿身都是臭味兒，臟死了。”
我敬佩他們也是有原因的。
一大早，迎接第一縷陽光的是清潔工人，他們很早就投入到了工作當中。
我們經常看見大街上有狗和小孩子在上面拉屎，覺得特別惡心，上次我還踩到了，不由得抱怨起來。清潔工人總是默默無言，把那令人作嘔的糞便清理掉。是他們給大家創造了一個良好的環境。這值得我敬佩。
秋天到來的時候，是清潔工人更加忙碌的時候。樹上不停的掉葉子，掃了還掉，掃了還掉……再加上人們扔的垃圾，這可累壞了清潔工人，他們依然默默無言，辛苦的工作著。這值得我敬佩。
很早以前，我和媽媽走在大街上，我問媽媽認識的一位清潔工阿姨：“當清潔工掙錢多不多？”阿姨笑著說：“雖然不掙多少錢，但是但是讓他人快樂就值得。”我想：他們為了讓大家覺得舒心，干的這么賣力。這值得我敬佩。
清潔工深深地感動了我，他們的精神值得我學習。希望大家尊重清潔工人，不要亂扔垃圾，為我們美好的明天做出應有的貢獻。
我敬佩的一個人初中作文 5
我最敬佩的一個人，是我的朋友，也是我的姐姐，更是跟我從小玩到大的人。我之所以敬佩她，是因為她愛勞動，正是因為她那種愛勞動的精神感動了我。姐姐的學習雖然不怎么出眾，但她很喜歡勞動。每次，我一到姐姐家就看到姐姐在家里擦家具。這些原本是大人干的活，姐姐卻干了。姐姐說，她是自愿的，因為姐姐想替媽媽多承擔一些家務活，媽媽回來就可以多休息一下。我被姐姐這種為媽媽著想的`精神感動了，所以我每次來的時候都會幫姐姐干一些活。然而，每次姐姐卻總是對我微微一笑說便婉言謝絕了。那次姐姐過生日，我們幾個跟姐姐玩的來的人約好十點到姐姐家給姐姐過生日。
可進姐姐家門，我們傻眼了，姐姐正在擦椅子呢。我們說：“不用再擦了，今天是你生日，你坐在椅子上我們給你送祝福吧！”但姐姐揮揮手說：“沒事，擦完得了，一會媽媽回來看到家里亮堂堂的那該多好。”我們不禁敬佩起姐姐來。因為被姐姐的這種熱愛來動的精神感動了，所以我們也來幫姐姐擦。不一會，家具被我們擦完了。
現在我們可以跟姐姐過生日了。我們一邊給姐姐唱生日歌，一邊給姐姐送禮物。姐姐說：“謝謝你們來給我過生日。”聽姐姐說的話我們心里真高興。很快我們幾個‘小饞貓’便把蛋糕吃完了，但臉上蹭滿了奶油，我們幾個看了自己的樣子不禁笑了。
我敬佩的一個人初中作文 6
清潔工是我們城市的美容師，他們美化了環境，也造就了我們這個美麗的城市，他們總在自己平凡的崗位上默默奉獻，他們身上有一種至高無上的品質。有一位清潔工，他的品質曾深深打動了我，讓我敬佩。
記得有一次，我正在去上學的路上，只見前面塵土飛揚，哦，原來是一位清潔工正在賣力的打掃衛生，旁邊的路人都捂著鼻子，還有的投來鄙視的目光。只見那位清潔工毫不在意，裝做沒有看見一樣。“啊!”突然前面傳來一聲尖叫，只聽見一位姑娘說：“你這人怎么這樣啊，人家剛買的裙子，都被你給弄臟了，掃這多灰干嘛呀，就不能灑點水嗎!”說完，急沖沖地走了。那位姑娘剛走了不遠，那位清潔工突然發現地上有一個錢包，她撿起錢包，喊到“哎，哎，姑娘!您的錢包掉了!”那位姑娘轉過頭來，摸摸自己身上的口袋，發現真的是自己的錢包，臉紅通通的，不好意思地說了一聲：“謝謝!”只見那位清潔工笑著說：“不用謝!”這時，我被清潔工這種拾金不昧的品質深深地感動了。
記得還有一次，那是一個嚴寒的冬天，我和媽媽準備去超市買東西，在去超市的路上，我又遇見了那位清潔工，她正在把地上的.積水向下水道掃去，可突然發現下水道堵塞了，這時那位清潔工不顧冬天的寒冷，把下水道的蓋子搬開，把手伸進了冰冷的下水坑中，把垃圾一點點地撈了出來，這時那位清潔工的手被凍得通紅，手還在顫抖，這時，我再次被那位清潔工深深的感動了。
這就是我最敬佩的人——清潔工，她那種拾金不昧的品質和她那不怕苦不怕累的精神值得我們學習。
我敬佩的一個人初中作文 7
令我敬佩的人有許多，其中令我印象最深的是一個拾金不昧的清潔工阿姨。
那是一個烈日炎炎的夏天，太陽就像烤箱一樣大地，地上熱得就像一個大熱鍋，仿佛放只雞蛋在地上也會被煮熟。路上的行人也寥寥無幾。我手里拿著剛在小賣部買的冰淇淋急匆匆的`往家跑。這時，我看見一位清潔工阿姨，他中等身材，有點駝背，穿著長袖子的衣服，在那里賣力地掃地。我愣了一下，這么熱的天，要是我早就回家涼快去了。回到家里，我迫不及待地吃起冰淇淋來。吃完冰淇淋才猛然發現錢包不知什么時候溜走，里面可是有媽媽的銀行卡、身份證……我刻不容緩的沿著剛才的路線去找。
遠遠地，我看見剛才那位清潔工阿姨焦急的踱來踱去，猛烈的陽光毫不留情地照在她身上，她的衣服早已被汗水浸濕了，臉上的汗珠就像排列整齊的士兵布滿整張臉。
看見我走過來，他說：“小朋友，看見我走過來，他說：“小朋友，剛才你跑的太快了，錢包掉地上了。我不知道你住哪兒？只能在這里等你回來找。”說著，用松樹皮一樣粗糙的手把錢包遞給我，并說：“下次要小心。”我顫抖的地用雙手接過錢包，連聲說：“謝謝！謝謝！阿姨，我家就在這附近，你到我家吃午飯吧。”阿姨說：“不用客氣，我還要回去給孩子們做午飯呢。”
看著清潔工阿姨離開時高大的背影，我心里想，它不僅是城市的美容師，更有一顆拾金不昧的高尚的心。
我敬佩的一個人初中作文 8
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用業余時間刻苦學習外語的媽媽，也可能敬佩的是苦練書法的小伙伴；還可能敬佩的是不畏寒暑 ，默默工作的清潔工，還有可能敬佩的是自強不息、努力拼搏的叔叔阿姨……而我敬佩的也是那雨中出現在我眼前的媽媽。
媽媽有一頭小卷發，水汪汪的大眼睛下面有一個不尖不扁的鼻子，等媽媽微笑起來的時候，櫻桃似的小嘴巴旁邊就卷起了一對深深的小酒窩。
有一天，我們放學了，應該是要回家的，誰知，我們準備站路隊回家的時候，一場傾盆大雨說來就來了。老師就讓我們呆在教室里寫作文。有家長來接的就出去。老師在外面一個個地念了，但往往也沒有我的'名字。突然，老師說到“章鑫竹”。我知道一定是爸爸來接我了，抬頭一望，原來是媽媽。媽媽全身都被淋濕了。手中還拿著一把我不熟悉的傘。我背起書包往外跑。問了一個明白，原來媽媽帶傘，是碰見熟人借的。我知道，媽媽一定是為了接我而匆忙，才沒帶傘的，我和媽媽走的是操場，走出去的時候，雨水掉在地上，變了個樣——成了洪水。因為雨越下越大，掉在地上匯在一起就好像有“一尺”深，我穿的是布鞋，過不去，媽媽只好抱著我，走了過去。因為把傘還走了，所以媽媽在那時為了我不淋雨感冒，自己忍受著風吹雨打的痛苦，艱辛地背著我走向了回家的路……一瞬間，我的眼角濕潤了。
媽媽！那一瞬間我被您感動！您一定要等我考出一個好成績來報答您。您是我最敬佩的一個人！
我敬佩的一個人初中作文 9
在我們身邊有許多人讓我敬佩，比如有：清潔工阿姨、警察叔叔、門衛叔叔……但卻有一個人讓我最敬佩，他就是我的爸爸。
我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛，一個高鼻梁的鼻子，有一個強壯的身體。
那是一天上午，太陽像一個大火球，天氣非常熱，我在家里一邊吹空調一邊看書，這時，我的爸爸正要出門時，我疑惑不解地問：“爸爸，你去干嘛呀，大熱天的，不如在家里吹下空調。”“不行啊！我答應了客戶，今天裝廣告啊！”爸爸說道。“我也要去，我也要去。”我興奮地說。
到了戶外，爸爸拿出廣告，然后，爬上了梯子并說：“小伙子，幫我拿一下另一頭。”小伙子爬上了梯子，拿住了另一頭，可這個時候，太陽比剛剛更加的猛烈了，爸爸的'脖子、衣服全是汗，而且汗水把頭發粘到一起，看來爸爸一定非常熱，于是，我倒了一杯水給爸爸，可爸爸卻說：“謝謝了，等一下再喝。”說完，便又開始專心致志地工作。過了一會兒，爸爸還沒來喝水，我想這樣就可能會中暑了。我又向爸爸喊了一聲：“爸爸下來喝水啦。”爸爸對我毫不理睬，我再大聲地喊了一聲：“爸爸，下來喝水。”爸爸又說：“等一下吧！我要做完我的工作才行。”過了一會兒，爸爸拍了拍手說：“搞定。”便下來喝水了。
爸爸一邊喝水一邊對我說：“孩子，你長大以后，做的每一件事，都要將全部精力放在上面，事情才能成功。”
爸爸的工作雖然辛苦，但他卻能堅持地把工作完成，爸爸真是我敬佩的人。
我敬佩的一個人初中作文 10
體育課到了，這節本來讓大家十分感興趣的課，在此時大家卻都不想去上了，懶洋洋的趴在桌子上，一點兒精神也沒有。
是啊，現在正是炎炎夏日，誰會愿意在太陽底下暴曬呢？還不如在涼爽的教室里好！可是沒有辦法，我們在藍老師的催促下不情愿、慢吞吞地走到了操場上。
班級籃球隊的十二位同學抱著被太陽曬得滾燙的籃球開始打起了既漫長又無聊的球賽。天上的驕陽晃得我們睜不開眼，投球的命中率當然是一低再低。可陳軍妹卻沒有和我們一樣無精打采的'，她一會兒一個擦板球，一會兒一個三步上籃，絲毫沒有疲憊的樣子。我仔細地端詳了一下陳軍妹，只見他眼睛小小的，卻炯炯有神。哈哈，真是天助我也，因為陳軍妹是我們隊的，所以自然成了我們的救命稻草。不一會兒，陳軍妹就幫我們隊近來三個球，我們隊算是穩操勝券了。太陽越來越大，像一個大火爐似的炙烤著大地，水泥地上涌起了一層層白色的熱浪，每一腳踩下去就像踩在了熊熊烈火上,連腳都差點兒被烤焦了。我想：唉，要是我中暑了，“咕咚”一聲栽倒下去，那樣的話我是不是不用這么累地打籃球了？正當我這樣天馬行空地想象著，冷不防一個大力流星球砸了過來，幸虧我躲得快，要不然的話，我就變成了“球下冤魂”了。體育老師看著我那副病懨懨的樣子，就允許我在涼爽的綠樹蔭下看比賽。我發現，陳軍妹沒有因為人數少而氣餒，而是更努力地打好球賽，也沒有像有些隊員一樣嬌氣地叫起來。
陳軍妹是我最敬佩的人，她不怕累的精神值得我學習。
我敬佩的一個人初中作文 11
世上幾乎所有的人都有自己敬佩的人，我也不例外，我敬佩的人是個普普通通、不出名的人——一個吹葫蘆絲的一位小姑娘。
我跟她算是“熟人”了，說“熟人”，其實我并不了解她。但是每天早晨，都能聽見一種美妙、動聽的聲音，讓我仿佛走進了夢的音樂世界；每天晚上，美妙的音樂一直伴我入睡。可是我百思不得其解的是：她為什么那么刻苦的練習吹葫蘆絲呢？
有一次，我來到她的家里，她的`母親熱情的招待我，這時，有一種聲音傳入耳中，仿佛比任何樂曲都動聽。
透過窗戶，我看見一個端坐在輪椅上一絲不茍吹著葫蘆絲的衣著樸素的小姑娘，大約七、八歲，有一雙水汪汪的大眼睛，長的很秀氣。她竟然是個殘疾人！我呆呆地望著她，簡直不敢相信，她卻微笑地看著我！
她告訴我，是因為一次交通事故，命雖然從死神手里奪回來了，但是她的雙腿卻永遠的失去了！幸而她酷愛音樂，到了忘我的境界，常常忘記了吃飯，忘記了時間。
我問她為什么這么刻苦，她笑瞇瞇地對我說：“一個人只要有了目標，就應該靠自己的努力來實現。就說我吧，我的目標是成為被人尊敬的音樂家，所以我要刻苦練習，才能到忘我的境界。”
我心滿意足的回到家，因為我知道了：一個人倘若有了目標，就要努力去實現。這就是令我敬佩的人告訴我的。我期待著，十年后，在我眼前的不是個普通的姑娘，而是一個著名的葫蘆絲能手。晚上，我做了個夢，夢見了在一個金碧輝煌的舞臺上，我看見了這位姑娘，面帶微笑，自信地吹起動聽的樂曲，觀眾席上響起了如潮般的掌聲……
我敬佩的一個人初中作文 12
賴小婷，我們班的學習委員，她就是我最敬佩的一個人。我敬佩她不是因為她長得漂亮，也不是因為她學習成績好，而是因為她勤奮刻苦，真誠待人！當課外活動我們在操場上嬉戲時，在教室里，總有一個身影在默默地學習，她就是賴小婷。
記得有一次課外活動，我想去教室里找小伙伴跳繩。我一走到教室，教室里靜悄悄的，我以為沒人，可是在一個不起眼的角落我卻難得的捕捉到了一個熟悉的身影，我急忙跑過去一看，原來是我們班的賴小婷。“嘿，都學習了一整天，我們一起去跳繩放松一下，好嗎？”
賴小婷看了看我，說：“不，我還要看書呢！”
“學習要勞逸結合，你這樣會成為書呆子的。”我說。
“誰說我不運動的，在學校的每一天晨跑后，我總愛比別人多跑一會兒；課間十分鐘，我也不窩在教室里，經常在操場上走動，和同學們玩耍；來校、回家我不叫爸爸來接送，我堅持自己走幾十里路來校、回家；在家里我也會多做一些力所能及的.家務，既能活動放松自己，又能幫助爸爸媽媽減輕負擔，還能積累生活經驗，這些生活經驗也是寫作文的最好的素材。”
聽了她的話，我不由得贊嘆地說：“難怪你的成績在全年級都名列前茅，這都是你努力的結果啊。”在她的影響下，我也不由收住了貪玩的心，也跟著她一起看書。還別說，經過一段時間的努力，看得書還真不少，有《格林童話》《十萬個為什么》《成語故事》《唐詩三百首》《包拯審案》等，遇到不懂的問題，我也會向她求教，而她也會真誠的幫助我。因為書，我們成了最好的朋友。
這就是我們班的賴小婷，她是個熱心腸，在學習或生活上幫助了許多的人；她學習優秀，是我們班上的榜樣，我敬佩她。
我敬佩的一個人初中作文 13
“鈴鈴鈴……”下課時間到了，別的班級的同學都蜂擁出了教室。可我們班的同學卻坐在座位上一動不動。是不是他們的屁股被膠水緊緊粘在座椅上了？不對，原來我們的同學可愛聽老師上課，聽得入神了。
我們的'老師上課認真、投入、忘我，同時還很幽默，勤勞，對我們嚴格要求。 我們的老師上課忘我，如果你路過我們班，一定會見到我們的老師在講臺上口若懸河、滔滔不絕。同學們聽得津津有味。對付上課開小差的同學，老師更有一套。記得有一次，有一個同學上課時偷偷地看漫畫書，忽然“撲哧”一聲笑了出來！本想著老師會大發雷霆，沒想到老師就問他：“你笑得這么開心，是不是有什么喜事？要不要請我們吃頓飯？”一個小小的笑話，讓我們捧腹大笑。從此，班上再也沒有人上課開小差了。老師的地位，在我心中也更上一層樓。 老師不僅認真、忘我，還很勤勞。有一次，我放學后，由于家長有事沒能及時接我，我便在學校里游蕩，可我發現辦公室里還亮著燈，我走上去一看，天啊！辦公室里只有老師一個人。我勉強把一口水吞進肚里，心想：“不是吧，都這么晚了，老師還不回家。”她一直沒有發現我，我的鼻子一酸，眼角漸漸地模糊了。
何少森老師認真、勤勞、 幽默，這就是我敬佩她的原因！
我敬佩的一個人初中作文 14
我的外公身材高大魁梧，每天接我放學回家的時候，站在校門口的他就像是立在我面前的一堵墻。外公的頭發已經花白了，讓人看了不由感慨：真是歲月不饒人啊！外公的.皮膚黝黑黝黑的，又因為人處世，剛正不阿，被大家親切地叫作“包公”。
外公已經退休了，沒事就喜歡在房前屋后的田地里勞作。不大的地塊被他打理得錯落有致，井井有條。看著一排排整整齊齊的蔬菜瓜果，就像是在列操的士兵。這時候外公看得格外的仔細，人也格外的嚴肅，我知道，他肯定又是在回憶他的部隊生涯了。
放假的時候，我總是像跟屁蟲一樣走在外公的后面，摘黃瓜、吃小番茄、割韭菜、剝大豆……這個時候我拋開了書本，忘掉了作業，呼吸著田地里的新鮮空氣，享受著勞動果實，自由自在，就像是一只快樂的小鳥。
外公當過兵，喜歡看戰爭片，閑下來時，就坐在椅子上拿著手機看《毛澤東》、《延安頌》等電視劇。這時候，我總是悄悄地湊到他身后偷看，平時在家里，媽媽是嚴格控制我看手機、電視的時間的。通過這些電視劇，讓我熟悉了毛主席、周總理等革命先輩的光輝事跡，了解了紅軍們過草地、爬雪山的英勇故事。外公還會樂呵呵地給我講解劇中的內容，我總是看得熱淚盈眶。
這就是我的外公——勤勞，善良，開朗的外公！
我敬佩的一個人初中作文 15
我敬佩無論嚴寒酷暑也在指揮交通的交警叔叔，敬佩腳崴還來上課的陸老師，但我最敬佩一直在練畫的表姐。
一個陽光燦爛的星期六，我到表姐家來玩。表姐一頭黑色的頭發像瀑布一樣閃著亮光。一雙圓圓的眼睛，有著豐富的藝術氣息可以分辨哪種顏色畫上去更好看。一進她房間，迎面撲來是一張水彩畫，上面是落日的動物園，我連聲叫好，但表姐皺了一下眉，馬上拿起筆和調色盤修改起來，為了不打擾她，我退后了幾步，在一旁觀看，只見她說：”大象的'鼻子不好看，要改一下，太陽的顏色不好，不像落日，要加些深黃色。”她又把畫拿起來近看一下，遠看一下，不停地修改。一刻鐘過去了，半小時過去了，她越畫越開心，不論我說什么，她都沒有回應，像沒聽到似的。最后，就連頭發浸到顏料里她也看都不看一眼，似乎和外界隔絕了，眼里只有她的畫。大約一個半小時過去了，她才停筆，把畫放窗口曬干，徑自走到門口，準備去客廳，我大叫一聲：”姐姐你把我落在房間里了。“她這才回過頭來說：”真對不起，我一直想著那幅畫，把你忘了，別生氣！“于是，我和表姐一起走出房間去吃飯。
回家后，腦中一直浮現著表姐畫畫的畫面，這時我才明白：如果要把一件事做得完美和完整，那就該專心致致，全神貫注。所以在表姐家度過的那一天，是我最開心和最難忘的一天。
我敬佩的一個人初中作文 16
要問我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫的回答：是我的爸爸。
我的爸爸是一個才不出眾，貌不驚人36歲的普通工人。他長著一張溫和的臉，小眼睛，經常一副笑瞇瞇的樣子。爸爸是一個勤儉的人，他常說：“雖然現在生活條件好了，也不能大手大腳的浪費呀。”爸爸的一件藍上衣已經穿好幾年了，都洗得變色了，我勸爸爸再買一件新衣服，爸爸卻說：“這件衣服還能穿，扔了多可惜呀！”爸爸和這件衣服好像有多深感情似的。吃飯的時候，只要家里有剩下的飯菜，爸爸總是撿剩下的吃。看著我和媽媽吃著新做的米飯，不停地往碗里夾好菜，而爸爸卻吃著剩下的飯菜，我的心酸了，忍不住對爸爸說：“您放著新做的飯菜不吃偏偏吃剩下的，這是何苦呢？”爸爸拍拍我的頭笑了笑說：“這飯菜不是挺好嗎，扔了不是浪費嗎？”接著他又吃起來。我心想：爸爸呀爸爸，我可真拿你沒辦法。爸爸不光在吃穿上節省，在各方面都很節約。有一次，爸爸要寫點東西，向我要了一張紙，我見他寫完了正面又寫背面，就又扯了一張給他。爸爸見了責怪我說：“一張紙說扯就扯，你怎么這么浪費？你知道這紙來的`多不容易呀！”接著他跟我講起了他讀書時如何艱苦的事......
這就是我的爸爸，他的一言一行時刻督促著我做一個勤儉的人。
我敬佩的一個人初中作文 17
每當聽到那“嗒嗒”的拐杖聲時，就會想起他臉上那淡定自若的表情。
鄰居的大爺是個殘疾人。去年中午金燦燦的陽光撒滿大地，打開窗戶，鄰居客廳的電視聲又一次在耳邊響起，我沒有在意這聲音，因為我已經聽慣了，“殘疾人畢竟是殘疾人嘛”，我自言自語道。“自卑還是自卑，是永遠無法改變的！”我頭也不回的走了。在我心里，鄰居大爺就仿佛是一只只會趴在沙發上看電視、不能走路、對生活充滿悲觀的寄生蟲，可一件事讓我改變了對他的看法。
一天下午，我放學回家，正走在下坡路，突然，鄰居老大爺朝我迎面走來，我驚呆了，他什么時候會走路了，白發不知何時已爬滿了他的'頭，只見他穿著大衣，拄著拐杖一瘸一拐地走著，他頭上布滿了密密麻麻的汗珠，抬頭挺胸，目視前方，鎮定自若，就像一個正在接受檢閱的士兵。呀！他的臉上流露出一種堅定的神情。陽光照在了他的身上，他的身影拉得老長，似乎能把我們蓋住，周圍的人見了都向他投來異樣的目光，還紛紛議論、贊揚，感嘆聲和咒罵聲、嘲笑聲，混成一片，但是大爺絲毫沒有受任何影響，堅持不懈的走完了這段路，我望著他高大的背影漸漸消失，心里酸酸的。我終于明白，這就是樂觀！我終于明白，這就是熱愛生活！
我記不得他當時表情有多堅定，記不得他那不是士兵勝似士兵的踏步，但我清楚的記得他那一顆珍惜生命，熱愛生活的心。
大爺你珍惜生命，大爺你熱愛生活。大爺，你是我心中的陽光，你也是我最心中最敬佩的人！
我敬佩的一個人初中作文 18
在現在這個復雜的社會里，有著許多令我指的敬佩的人，每天努力工作的爸爸、媽媽，辛勤教導我們的老師，刻苦學習的并且熱愛生活的`同學們，默默無聞辛苦的環衛工人，救死扶傷的醫護人員…… 其中，我最敬佩的是為我們打掃衛生的環衛工人。
在我姥姥家門前，總會有一位身穿綠色小馬褂的環衛工爺爺，他的皮膚已經被太陽曬得烏黑發亮，身體也有點彎曲。但環衛工爺爺每天都按時打掃街道衛生，這條街道每天都煥然一新，不再雜亂無章。
一次，一個淘氣的小男孩手里拎著一個塑料袋，剛剛與環衛車檫身而過，他卻將塑料袋隨手扔在地上，環衛工爺爺看到不得不彎腰去撿起了塑料袋，只見環衛工爺爺一手扶著腰，吃力的站起來，那個小 男孩在一旁偷偷的笑著，環衛工爺爺搖了搖頭默默的離開了。
這位環衛工爺爺每次清理完垃圾后，會在石座上休息一會兒，與附近的爺爺奶奶說說話，聊聊家常，一副滿足的表情，好像這樣能夠減去勞動一天的疲勞。
這時我總在想，環衛工人的存在，不僅僅是清潔衛生，讓地面變得整潔，我們要從中學習到他們的堅持和無私奉獻的精神。因為他們的辛勤工作，才有我們干凈的生活環境，也讓我們學習他們的堅持不 懈和無私奉獻的精神，有愉悅的心情面對生活，讓我們延續他們的精神，開創美好未來。
我敬佩的一個人初中作文 19
我身邊有很多值得我們敬佩的人，但我最敬佩的一個人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對烏黑的小眼睛，身體很健壯，能夠抬起很重的'大型植物。
我的爸爸喜歡練太極拳，他打太極拳打得很好，這全憑他的堅持不懈。他剛開始練的時候，自我不會練，就到人民廣場去，看一個已經練了好幾年的師傅練太極拳。看了幾天，爸爸就成為了他的徒弟。之后，爸爸一有時間，就去他那學太極拳。
有一個動作很難，爸爸練了很長時間，還是沒能把這個動作做得很標準。爸爸沒有氣餒，他又去網上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻，爸爸跟著電腦反復地練，他練了好長時間，最終把這個動作練到自我滿意為止。
爸爸每一天都很忙，于是，他就早早地起來，每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時候，常常會聽見優美的音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。
爸爸做一件事，就必須要把它做好。爸爸的這種思想對我有很大的影響。那時候，我覺得養蠶很麻煩，就幾乎不管它們了：每次喂的時候，隨便拿一兩片桑葉就放進去了。爸爸看穿了我的心思，就對語重心長地對我說：“以后要好好喂它們，它們再過幾天就結繭了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而廢。”聽了爸爸的這句話，我重新開始認真起來。
爸爸的這句話重新給我指明了方向，他讓我明白了：做每一件事都要認認真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩，更值得我們學習！
我敬佩的一個人初中作文 20
有人敬佩不辭辛苦的郵遞員，有人敬佩公正嚴明的交通警察，有人敬佩為國效力的解放軍……而我卻敬佩那位平凡的老奶奶。
幾天前的一個早上，我乘公交車去上學，擠上公交，已經沒有了座位。最后上來的是一位孕婦，她被擠在角落里，車上的人都很冷漠，沒有人給她讓座。這時耳畔傳來了滄桑而低沉的聲音，說道：“姑娘，你來這坐吧！”
我尋聲望去，是一個頭發花白，穿墨綠色衣服，佝僂著腰的老奶奶。那位孕婦連忙搖頭說道：“不用了，不用了，您坐吧。”老奶奶一聽，便往她那邊走去，一邊走一邊說：“懷胎十月不容易，千萬別給碰著了。”突然車停了一下，老奶奶向后打了個趔趄，我的心也跟著怦怦直跳，生怕老奶奶磕著了，好在老奶奶握住緊了身旁邊的扶手。老奶奶站穩身子后向前繼續走，來到孕婦面前，牽著她的手，來到了老、弱、病、殘、孕專座的空位上。孕婦幾次推讓，都沒用，只好坐下了，而老奶奶卻站在晃晃悠悠的`車廂里，緊緊握著扶手讓身子保持平衡。看到這一幕，我很是氣憤，現在的年輕人都不給孕婦讓座，卻讓一位老奶奶給孕婦讓座，難道他們不感到羞愧嗎？老奶奶的行為真是太令人敬佩了！
我下了車，進了學校，走到教室，將這件事講給了同桌聽，同桌聽了后，也憤憤不平地吐槽車上的年輕人。
雖然這件小事已經過去很久了，但是想到還是會覺得溫暖無比。每次想到老奶奶，都覺得她的形象無比高大。
我敬佩的一個人初中作文 21
生活中我們有很多敬佩，如：老師、同學、父母……如果要說我最敬佩的人，那就非我媽媽莫屬了。
我媽媽長著中等個兒，美麗的長頭發，眼睛炯炯發光，一個秀氣的鼻子下面長著一張小小的嘴。唯一美中不足的是，她的鼻子從起床到睡前，都扛著一副厚實的眼鏡。
媽媽對我的學習要求很嚴。她常常告誡我，對待學習必須一絲不茍，不得記得那是期中考試考完一天后，我興沖沖跑回家，把書包一扔，在落地的'那一瞬間，一把掏出卷子，撇下書包，飛奔到媽媽跟前，說：“這次我得了293分的總分！”媽媽驚喜極了，一把抱住我，在我臉上親了一下，“呀，真棒，快讓我看看你的試卷。”說完，她開始檢查我的語文試卷。看著看著，突然，她的臉色開始變得嚴肅起來，原來，她發現我語文錯題沒有改正，就嚴厲地說：“你看看，錯了，還不及時訂正，如果你這些都不錯，那不就是全班第一嗎？學習是不能馬虎的，錯了，及時訂正，只有這樣，知識才能牢牢掌握，下次才能不會出錯。”我羞愧極了。
別看她要求我的學習特別嚴，在生活上，她可愛我了。一兩年前，班上一個同學有一本《我的世界——戰斗指南》。我羨慕極了，多么希望我也能有一本，于是，我問媽媽：“我同學有本兒我的世界的書，我想要。”媽媽二話不說，一下子就給我買了四本（一套）！
這就是我的媽媽，她對我的教育，她對我的愛，值得我永遠敬佩。
我敬佩的一個人初中作文 22
一張不大的臉上帶有幾絲皺紋，鼻梁上終年架著一副眼鏡，她就是我四年級語文老師——周老師。
周老師雖年逾半百，她的語文課卻講得十分生動，感動著每一位同學。她講課時，繪聲繪色，似乎把全班同學都帶到課文情景當中去。她待人和藹可親，用她的話說：“我們是一家人。”
同學們發言時難免會出錯，她會盡力地去指點，學生明白了，周老師就會給我們一個會心的微笑。當讀到小獅子愛爾莎將和主人分別時，我們被感動得熱淚盈眶；當讀到日本侵略者挑釁生事時，我們恨得咬牙切齒；當讀到魯迅先生為了能時常早到，在桌子上刻“早”字來勉勵自己，我們的.敬佩之情油然而生。這些都是周老師領著我們在書海中領悟到的。
周老師不但課講得好，而且還是一個替學生著想的人呢。
冬天一個早晨，外面刮著大風，下著淅淅瀝瀝的小雨，風刮在臉上如刀割般的疼。我們班同學沒有出去打掃清潔區，呆在教室讀書。周老師知道了后，怕我們被雨淋著感冒，就沒有叫同學們出去打掃清潔區，而是自己穿著雨衣，光著手拿著廢紙簍，一張一張紙屑地拾著，連一丁點的瓜子殼也不放過，真細心呀！當周老師來到教室時，頭上的雨水也結成了冰霜。但她還是微笑地說：“同學們，抓緊時間讀書吧，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！”頓時，我的敬佩之情油然而生。
周老師，還有半學期我就要離開母校，就要離開您，步入中學的大門了。學生王號鄭重地向您說一句：“老師，謝謝您！
我敬佩的一個人初中作文 23
大地最了解春雨的無私，萬物最感恩太陽的賜予，而作為學生的我們最懂得您的付出：淳淳的教導，細致的講解，嚴厲的批評，贊賞的目光，熱情的鼓勵。
記得第一次見到您，您那一頭烏黑的頭發，親切的笑容，讓我安定了許多。是您用溫暖的笑容，親切的話語融化了我們曾經挑剔的心。您對我們的愛猶如太陽一般溫暖，春風一般和煦。
每當同學打架了，您不會忙著，您不會忙著責怪哪一位同學。而是和犯錯誤的同學談心，讓他明白并且改正。有同學受傷了，您會親自帶他去上藥。同學們都說您眼里閃著一種晶亮的東西，我知道，那是您的著急和心疼呀！
每當我們不積極發言的時候，您總是親切而又和藹地說：“要是回答錯了，我也不會怪你們的.。只要勇于回答問題，就是好的。”說完這句話時，班上的幾十雙小手都會一一舉起。
您，是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負人民的眾望，培育了一代有一代英才。您想是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您又像粉筆，犧牲了自己，培育了別人；您更像是一位“神”，因為您總會把我們引上正確的道路，而不會把我們引向歧途。您的好有太多太多，我對你的敬意有太多太多，就算給我三天三夜也講述不完。而這個如此完美的人，不正是我的班主任——梁老師嗎？我會永遠把您刻印在我的心里面，因為您是我的——“第二個媽媽！”
我敬佩的一個人初中作文 24
在我的腦海深處，有著許許多多的人，有讓我討厭的，也有讓我喜歡的……可在這些人里，最讓我敬佩的人是——我的奶奶。
我的奶奶，她很善良。那一天早晨，我和奶奶一起去買牛奶和面包。就在我們選好東西，準備結賬時。忽然，來了兩個妹妹，她們兩姐妹渾身臟兮兮的，頭發很亂，還光著腳丫子。而且矮一點的妹妹吵著說要吃面包。這時，另一個妹妹說：“別喊了，我們沒有錢，我們賣瓶子才掙了1元錢，不夠。”這時奶奶看見了，蹲下來，撫摸著她們的'頭，溫和地說：“小妹妹別哭，來!我給你兩瓶牛奶、兩袋面包，你們拿回去吃吧!”兩個小女孩開心極了，連忙道謝，奶奶只是笑著說不用謝。
還有一次，一只小白狗來到了我們家門口一直叫。這時，正準備去洗臉的奶奶聽到了，她輕輕地走過去，小心翼翼地站在狗后面，輕輕摸了一下小白狗，小狗一下子就跑掉了。奶奶笑著說：“小狗可真膽小啊!”這小狗后來很多次都來我們家門口，過了一周，奶奶和小狗都成了好朋友。小白狗每天都來我們家和我們一起玩，而且每次那只小狗要回自己家的時候，奶奶都會喂它一根火腿腸，小白狗就會高興地搖一搖尾巴。
我的奶奶是一位善良的、慈祥的、助人為樂的老奶奶。奶奶的精神值得我學習，我們要多學習這種美好的品質。
我敬佩的一個人初中作文 25
在所有教過我的老師里，我最敬佩的一個人就是肖老師了。她形象好，氣質佳，有一種獨特的教育方法，她教過的學生還有的考上了英國著名的牛津大學呢！她對班上的人都很關心，我們都很喜歡她。
以前一二年級的時候，我不怎么喜歡語文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說一句我寫一句，或是把別人的作文背熟再默寫。現在轉到肖老師這個班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動。首先每日一新聞，每天都會有人播報一則新聞，同學們都認真準備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長了見聞。
接著是每日一推薦，每天都會有人推薦一本書，這使我了解了許多書的簡寫內容和中心思想。
還有每日一聽寫，為了防止錯別字發生，老師每天抽報20個詞。得到100分的晚上沒有作業，錯的回家繼續聽寫。老師還會把寫得好的.作文發表到“三勝傳媒”上去，這樣一來，讓我們更加熱愛寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個好成績。果然，在三年級期末考試的時候，我們考了個全年級第一。這離不開肖老師的精心教導。從三年級以來，我的成績可謂是芝麻開花節節高呀！
肖老師，我想對您說：“謝謝！您給了我太多的關愛和新知識，我一定努力學習來報答您對我的辛勤培養！”
我敬佩的一個人初中作文 26
人人心中都有一個敬佩的人。而我心中敬佩的人是我的老師。我們很喜歡她。
從那天起，我們的班級是一個大家庭。有一天，我的鼻子出血了。老師二話不說，就掏出面巾紙，拿出一杯水，把面巾紙弄濕，放在我的鼻子出血處。不久，我的鼻子終于好了。我寫給老師一封賀卡：老師，謝謝您。
記得有一次，校園里在舉行捐獻活動。老師拿出錢包。只見那錢包里面還剩下一千多元。老師二話不說就拿出了900元放在了捐款箱里。她還說：“明天要多帶些錢，這些還不夠。”難道他不是我們的榜樣嗎？
還有一次，一個同學的腿跌倒受傷了。她二話不說就把他送進了醫務室。醫務人員，在他的傷口上擦了一些止疼藥。為了防止傷口發炎，又給他擦了些酒精。做完以后，老師扶著他回到了班級。還特地囑咐他不要在校園走廊那邊追逐打鬧了。他擦干眼淚，點了點頭。因為那個同學受傷了，所以每個星期都會去檢查。所以就會把課程拖延了一點。我們的英語老師就會抽時間幫他補課。就是因為過度疲勞。她上課時總是無精打采。臉上也消瘦了許多。可她總是說沒關系，沒關系的'。她每天幫我們改試卷都要改到八點多鐘。改試卷完了以后。還要改我們的錯題集，哎！這真是采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜吶。
這就是我敬佩的人，這就是我的英語老師—陳艷。
我敬佩的一個人初中作文 27
提起令我最敬佩的人，我的腦海里立刻浮現出一個身影——交警叔叔那高大、挺拔的身影。
清晰地記得那一天，天空晴朗，人們都悠閑地散著步，雖然氣溫有點低，但花草樹木都盡情地享受著陽光，鳥兒則站在枝頭高聲歌唱。突然，天空烏云密布，狂風大作，下起了傾盆大雨。人們開始四處逃散。小草被暴雨壓彎了腰，美麗動人的小花被暴雨打焉了葉，就連繁華街道那奔流不息的車輛，也格外煩躁，此起彼伏的鳴笛聲響徹耳畔。一些車主甚至跳下車來，對著汽車的“長龍”叫罵。
正當一切陷入僵局時，交警叔叔邁著急促的步伐趕來了。他站在雨中，一絲不茍地指揮交通。不一會兒，原本像長龍的汽車逐漸變少了，交通霎時間暢通無阻。而交警叔叔的臉凍得通紅，手凍得僵硬，時不時跺跺腳或搓搓手，臉上浮現的`卻都是甜甜的微笑。他們在這凜冽的寒風中傳遞出濃濃的暖意，溫暖著每一個人的心田。
這時，一個小男孩摔倒了，坐在原地無助地哇哇大哭起來。交警叔叔看到了，連忙跑過去輕輕地扶起了小男孩，蹲下來安慰他，并問清了小男孩媽媽的電話。不一會兒，小男孩的媽媽匆匆趕來，向交警叔叔連連道謝。交警叔叔笑著擺擺手，又回到了自己的工作崗位上——十字路口的中心。
每次想到這件事，我都會感慨萬千。雖然這只是一件微不足道的小事，但交警叔叔為人民服務的精神深深感動著我。
我敬佩的一個人初中作文 28
我是一個喜歡安靜，不擅長運動的人，體育成立我的弱項，因此，對于那些特別能跑能跳的同學，我總會生出幾分敬佩之情。他，我的一個好友——胡子昂就是一個說起運動就值得我為他豎起大拇指的人。
他那一頭烏黑的頭發，臉旁貼著兩只秀氣的耳朵，一雙水靈靈的眼睛，一只小巧的鼻子加上一張總是嘴角上揚，能說會道的嘴巴，顯得特別帥氣。
胡子昂是一個跳繩高手。上次在學校三跳節上，她的成績破了學校記錄，又破了區的記錄，為我們班爭得了榮譽。
他比賽時的成績是怎么得來的呢？我很好奇，因此在私下里留心觀察起他來。原來他比賽的優異成績源于平時在家里練習的一絲不茍。有一次，我倆在家里一起練跳繩，他跳得飛快，手腕靈活極了，像是被安上了兩個自動小馬達。繩子被轉動的跟通了電后轉動的電風扇葉片似的。甩動的繩子在我耳邊呼呼作響。腳尖在地上急速地輕輕點著，彈跳得非常有節奏。繩子在腳尖底下嗖嗖地穿過。他的臉上卻顯出一副非常輕松的樣子。他跳出的成績都很好。可是他似乎對第一次跳出的`成績還不是很滿意，他就又重新開始重跳了。他一連跳了好幾次，當他跳到最后一次，覺得滿意的時候，他即使已經累得揮汗如雨，氣喘吁吁地倒在地上，才會露出開心的笑容。
沒有最好，只有更好！如此，不滿足與自己，對自己有著嚴格的要求，讓他在跳繩這個體育項目中，在學校的三跳節上大顯身手，奪得冠軍，這種執著的，用不放棄挑戰自我的精神值得我敬佩。
我敬佩的一個人初中作文 29
我敬佩的人，是教我語文的王素芳老師。她教我們三年語文了，我最敬佩她主要表現在：脾氣好，教學質量好，關心同學。
我們王老師的脾氣很好。上課時和藹可親，從不打人，不罵人。比如，上課時看見了有人在座位上做小動作、說話時，她就會用眼睛先盯著他，如果那人還沒有發覺，王老師就會稍微提高點兒聲音，示以警告；除非那個人還沒有發覺（可能性極小），王老師就會停下講課，看著那位同學，叫他的名字，那位同學就會馬上“改邪歸正”情形嚴重者老師會讓他站起來聽課或是站出來。總之，王老師是從來不打人、罵人的。她的和藹可親讓我敬佩。
我們的王老師，教學質量也很好。她講課的時候，聲音非常大，想讓我們都能聽見，把嗓子都喊啞了。我們聽得很清楚。如果要學習新的課文了，王老師就會把課文的意思、課文的道理、概括全文的東西，統統寫到書上。每次復習的時候都能看見書上密密麻麻都是字，讓我們一目了然。到了復習的`時候，會讓我們讀課文、背誦和默寫課文，我們都把老師講的東西記在腦子里，考試肯定考的也很好。她的教學技巧讓我敬佩。
我們的王老師也很關心同學。比如同學生病了。老師會親切而關心的問問舒服不舒服，讓他上醫院去看看。上一周我生病了，中間給老師打電話續假，王老師的第一句話就是很關心的問我病好了沒有，讓我心里很溫暖。她的無私愛心讓敬佩。
我敬佩我的王老師，她是一個盡職的好老師，我們大家都很喜歡她。
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