我與書的故事作文[范例15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我與書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我與書的故事作文1

　　小時侯，爸爸媽媽經常帶著我去書店看書，想讓我從小養成看書的好習慣。我總是在書店里東奔西跑，在那讓我眼花瞭亂的書間穿梭，可我還是找不到自己喜歡的課外書。

　　有一天，我在書店里找到了一本有趣的故事書—《米老鼠》。那時侯我還小，第一次看到如此有趣的書，立即被書里的故事深深地吸引住了，從此以后，我就喜歡看課外書了。每天都在書的樂園里尋找樂趣。

　　每當我到廣州購書中心看書，我都認認真真地看著，看得非常入迷。在那里細心地品嘗書中帶來的樂趣。我一呆就是一個上午。我愛不釋手，看完了科幻書又看文學書，看完了文學書，接著看故事書。在書的海洋里盡情地遨游，真是樂趣無窮。

　　我最喜歡看的就是爸爸媽媽送給我的生日禮物：《大科學家牛頓》、《科學泰斗愛因斯坦》和《大發明家愛迪生》。這些書十分好看，文中的語言十分生動，故事情節精彩而曲折，文中的主人公都是從一個勤奮求學的.少年到才華橫溢的科學家，令我十分感動。因此，我和這些書結下了深厚的友誼。我看完了一本又一本，看完了一遍又一遍。好像人們吃飯一樣，天天吃都不膩。

　　《大科學家牛頓》一書，非常精彩地寫出了牛頓傳奇的一生。清清楚楚地講了牛頓這位科學界的人物在一個小蘋果的啟發下，發現了宇宙的每個星體都有吸引力，充分肯定了我們平時所見的白光是由七種顏色組成。在上大學時，這一位年輕的大學生牛頓，創立了微積分，這不是他努力讀書而得來的嗎？

　　此時此刻，我突然想起在俄羅斯一位著名的作家—高爾基，他筆下的一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”只要我們用心地去讀好每一本書，才會不斷進取，不斷攀登高峰。

我與書的故事作文2

　　毛澤東曾說：飯可以一日不吃，覺可以一天不睡，書不可以一日不讀。仿佛一個小書蟲的我，與書的故事多著呢！

　　好書讓我成為了科學家。我愛看《百科全書》、《十萬個為什么》，有一天，我想吃洋蔥炒雞蛋。媽媽只能含著眼淚切洋蔥，一邊切，一邊說：“真是的，非要吃洋蔥炒雞蛋，而這洋蔥又讓我流淚，我怎么這么慘呢。”

　　聽到媽媽的話，我便走進了廚房，看著媽媽正在流淚，我對媽媽說：“媽媽，您只要把洋蔥放進冰箱，過15到20分鐘就可以啦！”媽媽指著我說：“好啊！你是想吃洋蔥炒雞蛋想瘋了！”“你不干，我干！”說著我便把剩下的洋蔥放進冰箱。時間到了，我從冰箱里取出洋蔥對媽媽說：“媽媽，現在你切切看！”媽媽直搖頭說：“我可不想再流淚了，要切你自己切。”媽媽說完后，我便從桌子上拿起菜刀切了起來，媽媽見我沒有流淚，佩服地說：“孩子，你是怎么做到不流淚的'？”于是我舉起一本厚厚的書告訴她：“媽媽，還不是你為我找的好老師。是他讓我知道了，切洋蔥怎樣才不會流淚的方法！”

　　當然，好書有時也會讓我出洋相。那次我放學回家讓我媽媽陪我一起去買書，買了好多書，我迫不及待地翻開書津津有味的看了起來。“哎呦！”不好，撞人啦，我連忙說：“對不起，對不起。”我抬頭一看，呀！原來是我家門口的那棵樹。進了家門，我坐在沙發上邊吃零食邊看孫悟空，過了一會兒媽媽叫我下樓吃飯，我哪里聽得進去呀，突然有人拍了我一下，我不假思索地叫道：“大膽，白骨精。”一回頭，只見媽媽雙手叉腰，眼睛瞪得老大：“不想吃飯了是吧！今天中午就別吃飯啦。”

　　是啊，書是全世界的營養品，你所吞下的真是智慧的精華。我將與書終生相伴。

我與書的故事作文3

　　時間在飛逝，日積月累，很多書籍都成了我們形影不離的伙伴。有的可能是為了完成某項任務結下的緣，有的可能是學習煩悶、無聊之余交的友，但更多的自己內心的需求，無論是自我提升，還是休閑娛樂。

　　最近，白巖松老師的《幸福了嗎？》讓小編思緒萬千。與這本書結緣是在2016年12月他的簽售會上，本是陪朋友前去，然后順帶買下了三本書，沒成想卻給我帶來了巨大的驚喜。

　　2008年汶川大地震，在每個人心中都留下了深深地烙印。但對年少無知的我來說，那段時間依舊很平凡，只不過在聽到死亡人數、震后慘狀時有過心痛，在一如既往每周一早晨升國旗時多了幾分鐘默哀時間，在平淡的日子里有過募捐活動，除此之外這場地震似乎與我毫無關系。

　　在《幸福了嗎？》：我們都是災民板塊中，白巖松老師用他的親身經歷講述著那時的狀況。

　　這中有我們面對這突如其來的.大災難，沒有藏、躲、瞞，而是快速透明的讓媒體參與其中的欣慰；有《愛的奉獻》賑災晚會的情感煎熬；有被外國救援隊救起講起笑話的四川人展現的樂觀；有巨大卡車被前后方山體滑坡堵住的幸運與絕望；有人們懷抱一絲希望貼出尋人啟事中的酸楚；有震中幾所學校被夷為平地、一片廢墟的悲憤……這一切的一切無一不擊打著我的內心。

　　在“美國，美嗎？”板塊中，白巖松老師談到：在很長的時間里，中美關系好也好不到哪兒去，壞也壞不到哪兒去。百多年來，美國坐著老大的位置，在格局變化的時代里，自身利益高于一切，美國不可能放棄夢想，主動看著老大的位置受威脅。我想這也是對現在全球關注的中美貿易問題的不錯解釋。

　　書籍就是很有魔力，在你閱讀時，無意間就讓你體會、學到很多東西，而我們也一直在讀書的路上。

我與書的故事作文4

　　高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。我也十分喜歡讀書，從小就和書結下了不解之緣。翻開那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，便想起了我和它的故事……

　　記得那天，我在一次考試中取得了糟糕的成績。放學后，我回到家中，“砰”地關上了房門，十分絕望。就在這時，我看到了書架上的那本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，頓時來了好奇心，捧在手心讀了起來。

　　我被故事的情節深深吸引。我時而皺眉，時而松氣；時而微笑，時而難過……我的心被情節帶領著跳動，我已經忘記的身旁的一切！

　　終于，我一口氣讀完了這本書，重重地舒了一口氣。然而，書中的角色又讓我感慨萬千，主人公保爾戰勝挫折的一幕幕循環播放在我的腦海里……和保爾的挫折比起來，我這點小困難又算什么？當他面對這些飛來橫禍時，他逃避了嗎？不，他沒有！保爾不放棄，勇于面對挫折，這取得勝利。而我，僅僅是一個小小的困難，我就羞于面對，忙于逃避；如果現在為這點小事而折腰，那么將來社會上的那些“大風大浪”，我又該如何面對？

　　是啊，保爾那種不向命運屈服地頑強斗爭精神，重新激起了我的勇氣，一股巨大的力量注入我的體內。我不能因為遇到這樣小小的困難便一蹶不振！我從書包中拿出了試卷，沒有后悔，只有堅定！我反復研究那些錯題，一步一步地重新分析，尋找自己的弱點加以改正。窗外一片漆黑，只有我的`房間了還閃爍著微弱的燈光。我暗暗下定決心：我一定要像保爾一樣，做一個人生的強者!做一個不退縮的人!

　　終于，我成功了！在下一場考試中，我取得了讓人羨慕的成績。

　　讀書，不僅能給我樂趣，還給我帶來了知識，帶來人生的哲理。我和書的故事，永遠不會打下句號！

我與書的故事作文5

　　書，是人們生活中不可缺少的一位好伙伴，它不僅可以為我們排憂解難，也可以為生活增加樂趣……

　　書趣

　　有一次，我的弟弟來到了家中，我正沉浸在書中無法自拔，連他叫我都沒有聽見。弟弟見我如此癡迷，便產生一個“邪惡”的念頭。他走近了我，說：“你最喜歡吃什么？”“人！”這一個答案從我嘴里說了出來，可把大伙兒嚇了一大跳。原來，我正好讀書讀到“人”字，才說出了這個答案，而我自己卻渾然不知。見我中了圈套，弟弟又問： “你家的'電話號碼是什么？”“110!”。“哇哈哈！”傳出來了一陣又一陣的爆笑聲，弟弟已經笑得栽倒在地，爬不起來了。我這才恍然大悟，唉，誰讓我讀書這么入迷呢！

　　書情

　　媽媽因為學校事情太多，爸爸又經常不在家，家里時常只有我一人。這時書便是我唯一玩伴。我跟著書中的人物喜，隨著他們憂。火燒赤壁，大戰逍遙津的歷史經典戰役，讓我很是揪心；三氣周瑜，讓我想為周瑜打抱不平；舌戰群儒，讓我為諸葛亮的口才點贊……這一些歷史經典陪我度過了一段無聊的時光。

　　當我與同學發生不愉快時，書時常是“解救”我的法寶。書中，那一些搞笑的情節，使我心中的怒火瞬間澆滅；書中，那一個個故事，讓我的心結立馬解開；書中，那一位位學者，也對我諄諄教誨。

　　書，已經不僅僅是我汲取知識的通道，它更像是我的一位好朋友，陪伴著我的喜怒哀樂，見證著我的成長足跡。

我與書的故事作文6

　　“書猶藥也，善讀可以醫愚。”“一日無書，百事荒老。”“讀書破萬卷，下筆如有神”……關于讀書的名言數不勝數。那包羅萬象的百科全書，像磁石一樣吸引著我。此外，我與書還有一斷奇妙的故事呢！

　　我小時候呢？是特別喜歡看書的，尤其是對《淘氣包馬小跳》情有獨鐘，一放學，我便拿起書來，津津有味的看書，足可以達到廢寢忘食的程度，可是現在的人有了電視機，我便開始討厭起看書來，爸爸媽媽給我買的書全都成了擺設，有時，我竟會把幾本新書扔進門口的垃圾桶，從此以后，我的成績開始下滑，作文也從栩栩如生變為“流水文”。但是，誰知道呢，一個偶然的機會逆轉了我的命運。

　　一次午讀時間，其它人都在靜靜的看書，一點聲音都沒出，唯獨我走來走去，時不時要杯水，慢悠悠的喝完，再時不時故意打噴嚏，嚇一嚇同學，遭來無數的白眼……我無聊至極，這時，我最好的朋友鄭亦軒跑過來，輕聲說：“陳秉直，看一下書吧！蠻有趣的！”我緊皺眉頭，思索了一陣，然后假裝用力點一點頭，表現出很艱難的樣子，拿了一本書，翻書全是白花花的文字，我立刻頭昏腦漲，四肢發軟，可是，我還是強力支撐起自己，看了第一個故事《賣火柴的`小女孩》，看完之后，我精神抖擻，伸了一個懶腰，全身一輕，一副如癡如醉的樣子，從此，書又成為了我生活中必不可少的一部分。

　　書如一盞明燈，照亮著我前進的道路；書，如熊熊烈火，點燃我求知的渴望；書如一袋糧食，為饑餓的我充饑。

　　書是我形影不離的好朋友。

我與書的故事作文7

　　書中有不少知識，驅使人去探索，正如古人說的書中自有黃金屋，樹種子顏如玉。為了探索書中的知識，我與書的生活總是有滋有味，真可謂是酸甜苦辣。

　　有一次，我去圖書館借書，拼盡性命，終于借到了許友彬的《小黃鸝鳥》。次數有兩百百多頁，看起來有些費時，但情節曲折感人。為了看完次數，無論何時何地我都在看，連平時喜愛的電腦玩的電腦游戲，都拋到了九霄云外。（吃早飯時，我在看；寫作業時，我在看；吃午飯時，我還在看…）話說吃完晚飯，我又看了小會兒書。洗完澡，該睡覺了。可我實在舍不得我心愛的書，就向老媽懇求老媽再讓我讀會兒，可老媽硬板著臉，就是不同意，我死求硬求，老媽才同意我再看五分鐘。五分鐘真快，轉眼間就到了，平時要慢多了。我想再向老媽求情，可一看她那尖銳的眼神，我就知道沒空子鉆了。我依依不舍放下書，鉆進被窩里睡覺。突然，我靈機一動。穿上拖鞋，躡手躡腳的取回了書外拿了一個手電筒，又鉆進被窩里。我一手拿電筒一手按著書，津津有味地看了起來。我被書中百合那種謙讓的精神所感染。百合有一個妹妹，妹妹白雪的'成就更優于她，所有人的把目光聚在白雪的身上，忽視了她。可她依然很愛妹妹，處處謙讓著他。這讓我想起了平時我對姐姐的行為，我不禁后悔不已。正當我感慨萬分的時候，我的被子突然被掀開，冷不防地被搶走了書和手電筒。定睛一看，是老媽！她很狠地看著我，丟下一句話：以后你再試試看！

　　這下，我真的得睡覺了，真的得告別我心愛的書了。可能太困了，我一會就睡著了，進入了甜甜的夢鄉。夢中我還在回味著手中的部分感人情節，久久地回味著。

我與書的故事作文8

　　高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，這也是我最喜歡的名言，因為我喜歡看書。

　　書就像一架神奇的天梯，帶我爬上知識的高峰；書也是一個奇妙的指路標，引領我走向成功的道路。我每天與書相伴，發生了許多有趣的故事。

　　有一天下午，我正在看書，媽媽卻讓我去買雞蛋，我嘴上是答應了，可屁股好像什么東西給粘住了一樣。過了一會兒，媽媽進來了，問我為什么還不去買雞蛋，我嘴上雖說馬上就去，可身子還是不往前移動一下，媽媽上前來一下就把我的書收了，說：“再不去，小心你的屁股！”我非常不情愿的`穿上鞋子，下樓去買雞蛋。我快速把雞蛋買好，由于我迫切的想知道故事的結局，就抄了一條近路，這條路非常窄，恐怕再比我大一點的人都過不去，我也是勉勉強強過去的。

　　回到家后，我迫不及待地拿上書看，猶如一只餓狼，正在貪婪地吃著一只只肥羊……突然，媽媽一聲大喊打斷了我的思路，我急忙跑過去問媽媽出什么事了，媽媽問我為什么把雞蛋弄碎了，我支支吾吾回答說：“可能……是我抄抄……近道……時碰到……墻上弄……破了……”

　　我把來龍去脈說清楚，媽媽真是哭笑不得，只好又罰我買了一次雞蛋，唉，書沒有看上，反而惹了禍，我再也不敢抄近道了。

　　我和書還有許許多多的故事講也講不完……

　　莎士比亞書籍說：“書是全世界的營養品。”是呀，飯是人身體上的支柱，而書是我靈魂、精神上的支柱。

我與書的故事作文9

　　“你假期里必須讀完這本書!”“你看完這本《平凡的世界》，再寫一篇300字讀后感，我就給你300塊錢。”唉，我禁不住父母的聯合“攻擊”，“敗下陣來”，只好硬皮頭讀這本《平凡的世界》了。

　　一開始，我心想：嘿！這本書一定很不好看，就像爸爸媽媽的書一樣！我又把書翻了個個兒，一看，呵！后封面上寫著：只有不喪失去普通勞動者的感覺，我們才有可能把握社會歷史進程的主流，才有可能創造出真正有價值的藝術品。——路遙我看完這段話，不僅冷汗直冒：天哪！這本書要是寫歷史的，我就要完蛋了！我還向好朋友訴苦，老汪呀，我不想看這本書呀，因為我預感這本書會很不好看吶……但是不管我怎樣想，我怎么訴苦，都不能不讀，因為這是“母命”呀！于是，我就開始“苦讀”了。

　　開始讀了。我從書架上把《平凡的世界》拿下來，便讀了起來。讀著讀著，我忘記了時間，忘記了自己之前不喜歡這本書，忘記了一切……我時而哈哈大笑，時而淚流滿面，時而破口大罵一個人……直到媽媽來叫我吃飯，我才心中感慨萬千地放下書，走出了房間。低頭看看腕上的手表，吃驚的.發現，我都看了將近兩個小時的書了！

　　后來，這本書陪我走過了這個暑假。讀完這本書，我才理解了作者寫在后封面的話。是啊，那些有名的詩人，不都沒有失去普通勞動者的感覺嗎？而詩人們創造的那些千古傳頌的古詩詞，不正是有價值的藝術品嗎？

我與書的故事作文10

　　我戀愛了，我真的戀愛了，和你一個叫“書”的東西。

　　星兒殘，月兒彎，琴聲已斷－我與書相約。

　　這次和往常不一樣，我被罵了，被罵的很慘，因為我為了看課外書忘記了寫作文。

　　回到自己房間，那書柜上的書正在向我揮手，我故作沒有看見，其實我也真沒有看見，淚水早已模糊了我的雙眼，我的腦海里只有一句話－“不許看課外書了”，那么殘忍，像索鏈一般封住我的心。

　　抬想頭，又看到了他們，還在向我揮手呢！我下定決心不再摸他們了，但手好癢，癢得我有沒辦法認真做別的事。

　　我又拿起了他，情不自禁的翻動著。

　　《名偵探柯南》中的新一，在對我笑，仿佛在對我說：“放心吧！你通過這本書，會知道許多意想不到的'知識的！”

　　我也笑了，對他說：“嗯！你也加油啊！要破出更多的案子，不讓一些人白白的死去，也不要使人成為其它人的替罪羊，更不要讓更多的人受傷害啊……”

　　《偷星九月》中的十月對我笑，好象在告訴我：“陽光總在風雨后，你喜歡，就不要輕易放手！”

　　我也笑了笑，對他說：“嗯！你也加油呀！要勇敢和路西法爭斗，保護身邊的人，保護自己的家園，保護全世界……”

　　灰原說：“人是不能違反時間的流動的，要是違反了，會遭到報應的！珍惜現在吧！”

　　莉莉絲說：“幻境只是虛偽的東西，只會使人們墮落下去！珍惜現實吧！”

　　書對我說：“我是知識的寶庫，文字書也好，漫畫書也好！你喜歡，就別后悔！”……

　　我的眼淚瞬間蒸發了，我與書這場戀愛還真不知還得持續多久……

我與書的故事作文11

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步階梯。”書籍給了我知識和智慧，讓我從中得到了很多樂趣。可在我從小到大讀書的時候，也留下了很多難忘的事情。

　　在一個星期五的晚上，漆黑的夜空中只有幾顆亮閃閃的星星掛在空中。明亮的月亮，如同一個無瑕的.玉盤嵌在空中，把月光灑給了大地。微風微微地吹過，紗簾不禁發出“沙沙”的夜曲，周圍的一切都是那么安靜。

　　剛從學校回來的我，準備要去書房完成作業。當我走進書房時，目光落到了那一排排整齊的圖書上。我的眼睛立馬露出貪婪的神色，走到書桌前，隨手拿起一本津津有味地看了起來。

　　看了一會兒后，我突然想起我是來寫作業的，但是內心又很想看書，怎么辦？有了！我可以把圖書放到抽屜里，把抽屜打開，媽媽一來，我再一推，這樣不就不會被發現了嗎？我靈機一動，想出了一個計劃。

　　說干就干，當我看到書中有趣的語言時，不禁會哈哈大笑。看到感人的畫面時，眼角的淚珠在悄悄地落下。當我越看越有趣時，我感覺有一股強大的殺氣撲到我的后脊梁上，空氣仿佛定在了那里，我戰戰兢兢地把頭轉過去，同時驚恐地盯著神情嚴肅的媽媽。

　　媽媽也許忍了很久了，她怒氣沖沖地對我說：“你在干什么？不好好寫作業，看什么課外書？”

　　我緊張地對媽媽說：“因為，它的內容實在是太有趣了，我沒忍住就……”

　　后來，媽媽把我教訓了一頓，告訴我作業沒完成不要再看與書本無關的書，否則今天的下場以后會連續發生。

　　房間里柔和的燈光射到了書本上，必定是課外書，還是應該有所選擇，有所控制吧。

　　書中自有黃金屋，同學們，讓我們在書的海洋里歡樂地暢游吧！

我與書的故事作文12

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”我從小就和書交上了朋友，只要一天不讀書，我就渾身不舒服。

　　是的，我最愛讀書，讀書是一種享受，是一種樂趣。我與書之間，發生著許許多多的小故事，就像那天邊的繁星，數也數不清。有時，我會看書哈哈大笑；有時，我會被書中的情節感動得淚流不止；有時，我又會瞪著書發呆而陷入沉思。

　　那天，我讀《三國演義》一書，讀到”隕大星漢丞相歸天，見木像魏都督喪膽"那回，書中講，諸葛亮將星搖搖欲墜，諸葛亮使用祈禳北斗之法，主燈亮了六天六夜，卻因孔明部下征西將軍魏延腳步急，踏滅了主燈；姜維憤怒，要殺魏延，孔明止之日：“此吾命當絕，非文長之過也。”讀到這里時，我十分憤怒，而孔明是心胸又使我佩服，魏延踏滅了主燈，諸葛亮卻沒生氣。

　　有一次我看《一只會開槍的獅子》，說的是一只被獵人抓到馬戲團表演的獅子。它穿上時髦的西裝裝扮人類，走到哪里都有“粉絲”……但是，后來他卻很孤獨，覺得自己既不屬于人的`世界，也不屬于獅子的世界……他很憂傷，他的憂傷感染了我，我連吃飯也皺著眉頭，惹得爸爸以為我在學校犯了錯誤。

　　我愛看書，因為書不僅像一塊巧克力，甜在我的心頭，還像一位智者，傳授我知識。書是我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多道理和知識，讓我明白了；人不讀書就仿佛沒有了靈魂！朋友們、讓我們與書為友，多讀書，讀好書，讓書成為我們最好的朋友吧！

我與書的故事作文13

　　書，是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光；書，是那炎炎夏日的一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領人們攀上至高無上的人生塔頂……莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品。”從我上學起，書就離不開我的生活了。

　　記得有一次，我去書店看書，正當我看得如癡如醉時，突然肩膀被人一拍，我回過頭來，原來是姐姐叫我回家了，我還想說什么，可姐姐已經拿走我手里的'書放回原位拉我走了。第二天，當我趕到書店時，發現自己心愛的圖書已經被人買走時，心里難受極了，那感覺像是失去了一個最好的朋友一樣。

　　我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，已經長大的我更加離不開書。三年級的我開始接觸童話，《一千零一夜》、《格林童話》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸讓我同情；阿拉丁讓我明白，幸福來之不易……各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

　　四年級起我開始轉向了科普讀物，一開始接觸到的是《十萬個為什么》，里面的謎底讓我解開了生活中的許多疑惑。接下來，我又讀了許多關于科學的書籍，每一本都令我手不釋卷，廢寢忘食。

　　五年級的我去接觸名著《城南舊事》、《三國演義》、《百萬英鎊》，它們無一不反饋著時代的變化，人們的生活，拜金主義的思想。

　　一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。書就是我最親密的朋友，它給我知識、力量，在書的世界里，我像一只小鳥在書的世界里自由自在地飛翔，無憂無慮的生活，我熱愛讀書！

我與書的故事作文14

　　我非常喜歡看課外書。對偵探類故事更是到了癡迷的地步。

　　一走進家門，首先我偷偷摸摸地看看家里有沒有人。哈哈！沒人。我便大搖大擺地從書架上拿出《福爾摩斯》津津有味地讀起來。你肯定會問：“你沒寫作業，最終還是會被發現的！”放心！為了看課外書，在學校我就把作業寫得差不多了。不知過了多久，聽見門被打開的聲音，我趕緊放下書拿出作業本，把最后一點寫完。就算媽媽進來，我也是一副認真寫作業的模樣。

　　如果我回家時，媽媽正巧在家，那該怎么辦呢？沒事，我有辦法！我把書藏在衣服里面，去上廁所。一邊上廁所一邊翻閱。我很快樂又遇見了福爾摩斯；也很害怕媽媽突然闖進來沒收我的書。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我讀得如癡如醉，媽媽絲毫沒有察覺。一晃半個小時過去了，媽媽說：“好了，別獨占廁所，快出來！”我只好依依不舍地把書卷進衣服里，假裝淡定地走出廁所。

　　記得有一次，寫作業寫到了晚上十一點，媽媽對我說：“今天太晚了，不要看書了。”那可不行，我一邊洗澡一邊想起《福爾摩斯》里“巴斯克維爾的獵犬案”。兇手是誰呢？是管家白瑞莫，還是史臺柏？或者就是逃出來的`殺人犯賽爾丹？我絞盡腦汁地想著，決定今天一定要弄個明白。匆匆沖完澡，看到爸爸媽媽都睡了，我趕緊抱著書趴在床上看。突然，“砰”一聲，好像是爸爸起來上廁所，我連忙關上燈假裝睡了。等到他回房我繼續看，看到兇手我才放心睡覺。

　　讀書讓我快樂，雖然有時心驚膽戰，但是依然抵擋不住書對我的誘惑。

我與書的故事作文15

　　書——是一個可以讓人和它結下不解之緣的神奇事物，它仿佛擁有那么一股力量，讓你擺脫不得，又忘不得。在書中的“它”和這個“他”還有那個“她”總讓你的思想放飛在一覽無余的天邊的盡頭……

　　如果在你的童年中愛上過一本書的情景的話。那么你肯定知道在童年生活中的孩子們總會和一本書一起掙開那些生活中的煩惱，就像小鳥逃離了籠子一樣，回到許久未歸的家中。是那么圓滿、那么自由……當然，我在上一年級時便迷上了它——《笑貓日記》系列。這是一個在我心靈中給我安撫的虛幻人物，但它卻在我剛看幾頁時便已讓我的心和它的心上了個鎖，這枷鎖雖是個鎖，可卻依然讓我愛上了它。

　　還記得第一次看的那本書，那個情景。那個地方和那個時間，雖時隔已久，卻依然記憶猶新。《球球老老鼠》。是周六、日下午在書柜中偶然發現的'，看見了一本沒有看過的，甚是歡欣。便立刻跑到媽媽的旁邊問道：“這是什么時候買的書？”媽媽說：“很久啦，是你姐姐系哦啊時候買的，你拿著看吧。”我立刻拿上書跑去。邊看邊和它合二為一，融合一體了，看完便還想再看，就是不知怎么，百看不厭。

　　后來上了三年級，才再多買了幾本回家，興致勃勃的。

　　里面的笑貓，是那么的讓我著了魔，我的心自始至終都在放飛，新讀一本便有新的一本收獲。《笑貓日記》已出了二十二本了，到現在，我已買了十三本，有的雖沒買，但卻看過，每一本的故事，一想起來，便能哭個不停、笑個不停。

　　我想，我已和書的心臉上了，和它已成為了朋友，那種說不出、道不明的關系。正式如此，我便已著了魔、入了迷了吧。

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