我與書的故事作文【推薦25篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我與書的故事作文 1

　　我自小愛看書，一開始是媽媽讀給我聽，每晚睡覺前，我挑好自己喜歡的書拿給媽媽，媽媽便面帶慈愛的微笑，一字一句念給我聽，幼小的我便在這書聲中尋覓快樂了。最初只是因為媽媽太忙沒有太多時間念書給我所，我就摸索著自己品讀，學(xué)會了搭音以后，我就能夠自己讀注音版了，又學(xué)會了查字典，我能夠看“大塊頭”的書了……我一步一個腳印，徜徉在這知識的殿堂。

　　當然，我讀的書也是越來越深奧，俗話說“書讀百遍，其義自見”，很多書初讀時不覺著有什么特別，多讀幾次，就能與你的'思維碰撞出火花。如《紅樓夢》中的黛玉，我贊美她敏捷才思。可一開始，我并不喜歡她。

　　我很小的時候，爸媽就買了回大名著給我，當然是精簡版，薄薄一本，那里面的黛玉優(yōu)柔寡斷，尖酸刻薄，不合群……我更愛圓滑的寶釵。可后來偶然讀到原著，我在書店整整待了一天才看完，推翻了我之前的很多想法和觀念？黛玉的小聰明、小性子都那樣可愛，尖酸不過是她保護自己的武器，我愛上曹公筆下的這個女孩兒了。盡管，她依舊有缺點。

　　我更愛的是這本書，作者曹雪芹的身世經(jīng)歷更讓我感同身受，很長一段時間我都為黛玉默哀，這是書的魅力。

　　我與書，與其說是主人與物品，不如用朋友來比喻更為恰當。每一次與書的交流，都讓我收獲滿滿。這個奇妙的朋友向我描繪外面的世界，從此我知道了“迪士尼”“自由女神雕像”“巴黎圣母院”“泰山”等景點，知道了中華五千年博大精深悠遠的歷史，知道了抗日戰(zhàn)爭中先烈的殊死斗爭，彰顯了多么偉大的中國人骨子里的東西……書向我介紹了魯濱遜，桑提亞哥等好多朋友。書向我勾勒了一個美麗的世界，非洲不止有饑荒，它其實也很迷人。

　　我曾為了讀書鬧過笑話。

　　記得有一次考試，我做啊做，寫到最后一題時，題目是問短文閱讀選自哪里的，我松懈了些，想著媽媽給我新買的書——《小婦人》，就直接填了小婦人。一分就這樣沒了。一分！不要緊吧？要緊得很！就因這小小一分，我錯失第一名寶座……當然是被老師狠狠批評——想什么呢？你呀……

　　回家后，我也進行了深刻反省。媽媽勒令我面壁思過，過了很久，在房間做完事的她猛然想起我，怕我哭，忙出來找我，卻見我拿著《小婦人》——害我領(lǐng)罰的“罪魁禍首”看得入迷呢，跟沒事兒人一樣，媽媽的火氣已煙消云散還哭笑不得呢……

　　這是我與書的故事，這樣的有趣，你也快捧起書，去尋找屬于你的“黃金屋”吧！

　　我與書的故事作文 2

　　書與我有不解之緣。其實最初我不喜歡看課外書，記得小時候媽媽總說多聽故事，多看課外書能增加知識，就這樣為了增長見識我必須讓自己愛上課外書。

　　記得那是在我剛上小學(xué)的時候，媽媽給我買了一本我自己能讀懂用注音的課外書——《格林童話》。看見媽媽給我買了書，我可樂了。立馬翻開書，津津有味地看起來。我“囫圇吞棗”大有不求甚解滋味。讀到《小紅帽》我為她傷心，讀到《白雪公主》我恨那位可惡至極的新王后……我的心情隨著書而變化無窮。媽媽見我這么喜歡童話，又買了《綠野仙蹤》、《一千零一夜》……許多的童話書，讓我沉醉其中。

　　漸漸的，童話書已經(jīng)不能滿足我的需求了，我又用自己的零花錢買了幾本陽光姐姐的書，她寫的書妙趣橫生，貼近生活，使我們有親切感。

　　媽媽又給我買了幾本有關(guān)寫作的.書，我看著別人的作文都寫的如此之好，我也想把作文寫好。我就學(xué)會了借鑒——把書中的好詞好句記在腦中。我試著做，作文果然變得生動起來，仿佛活靈活現(xiàn)。后來，我又學(xué)會了模仿，模仿其他作文的思路去寫。作文居然提高了不少。

　　一天媽媽拿著四大名著之一《西游記（少兒版）》交到我手里，我來不及問是哪里來的就馬上翻看起來，雖然，在電視上看過，但書中唯美的句子，生動的情節(jié)始終吸引著我。我又改行，把書之船駛向文學(xué)之島。

　　書柜上的書漸漸地多了起來，有名著類、文學(xué)類、寫作類、童話類……

　　讀書讓我悟懂幾個道理：

　　一、只要讀書好，就一定能收獲許多東西。

　　二、讀書要細讀，不能只是走馬觀花，要讀懂書中的故事。

　　三、讀書可以讓我們的寫作提高。

　　書最初只能讓我沉浸在書中的故事，最后我終于明白要讀懂一本書就應(yīng)該記下書中的好詞好句，書中的情景，讓人沉醉其中，書帶給我的比我想象的還要多，那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙。

　　書是我生活的伙伴，我會被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑；被書里凄楚傷感的故事引得悄然落淚；也為書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已。有書的地方就有我，有我的地方就有書。

　　我與書的故事作文 3

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”生活里沒有了書，就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書，就好像鳥兒沒有翅膀。我國西漢時期的文學(xué)家劉向也說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”可見我們的生活中離不開書，書對于一個人的自我完善是多么重要啊!

　　就拿我來說吧，在我很小的時候開始，我就和書結(jié)下了不解之緣。從我學(xué)會拿書開始，就從來沒把書拿倒過。即使爸爸媽媽故意將書倒著遞到我手中，我也會左看看，右瞧瞧，總覺得哪里不對勁，接著迅速將書正過來，然后一邊翻著書，一邊像唱京劇似地“嘰哩呱啦”地念叨著。漸漸地我長大了，我對書有了新的認識，也越來越喜歡看書。我是白天看，晚上看，吃飯看，上廁所看，就連刷牙的時候也是一手拿牙刷，一手拿著書。升入高年級了，作業(yè)越來越多，看課外書的時間也越來越少了，但我還是像海綿擠水一樣充分利用每一滴時間去看書。為了看書，我還和媽媽發(fā)生了一系列斗智斗勇的故事。

　　記得有一次，我坐在桌前看新到的雜志，可媽媽偏讓我先去讀英語。雖然我極不情愿，但在媽媽的“虎威”之下，我只好放下雜志，拿出英語課本裝模作樣地讀了起來。媽媽見我讀得認真，便放心地忙活去了。我一邊讀英語一邊瞥著一旁的雜志，突然心生一計。我嘴里不停地讀著一個單詞，一邊不停地盯著媽媽，趁著媽媽不注意時，我“噌”地一下將書拿了過來，迅速翻到我看的那一頁，然后將書放在了英語課本下面，每當媽媽不注意我或離開時，我就將英語書慢慢推上去，露出下面的課外書。當聽到媽媽走進的腳步時，又會將英語書拉下來繼續(xù)裝模作樣地讀著。雖然我一直豎著耳朵聽著媽媽的動靜，但很快就被書中的`精彩內(nèi)容迷住了，漸漸放松了警惕。突然一聲“洪欣玥，你在干什么”的怒吼著將我從書中拉回了現(xiàn)實，我尷尬地對媽媽笑了笑，媽媽說：“你這個孩子，愛讀書是一件好事，可也不能學(xué)習的時候看啊!”這次讀書的的感受和大作家林海音的《竊讀記》差不多，讓我在驚險刺激中感受到了讀書的樂趣。

　　這就是我與書的故事，每當拿起一本書，我都會期待里面的故事;每當看完一本書，我都會久久回味里面的內(nèi)容。因此，我認為書是一個人的好朋友，你就是讀上一百遍，也不會感到厭倦，還會發(fā)現(xiàn)新的驚喜。也許，這就是書的魅力吧……

　　我與書的故事作文 4

　　書，有人把它比作心靈雞湯；有人把它比作世界上最有營養(yǎng)的面包；也有人把它比作想去就去的故地……但書給我的幫助遠遠不止這些！它，是我九年的伴侶；它，是我九年以來最忠誠的朋友！

　　說起我與書的故事，那是說也說不盡，道也道不完……

　　小時候，我見到的第一本書是哥哥送給我的《安徒生童話》。當時，我連幼兒園都沒上，字也識不了幾個。每當睡覺前我都會讓媽媽給我講一個故事。有時，我會邊聽邊想：這么多好聽的'故事，安徒生爺爺是怎么編出來的？我長大也要當一個大作家，給小朋友們寫童話！直到現(xiàn)在，這個愿望還深深地埋在我心里呢！

　　上幼兒園了，我會認的字漸漸多了起來，我開始看圖畫繪本，我常常會為《賣火柴的小女孩》的死去而淚流滿面；為《阿凡提》的聰明才智而敬佩；為《西游記》里孫悟空的出現(xiàn)而激動不已……

　　上了小學(xué)一二年級時，我喜歡上了《紅樓夢》，每天晚上寫完作業(yè)，我都會捧著書如饑似渴地讀，雖然有些深奧的地方我有些看不懂，不過也沒關(guān)系。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，吸引我的是書里的故事情節(jié)，是里面各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合總是讓我牽腸掛肚。

　　記得在小學(xué)三年級時，我又喜歡上了《愛的教育》。一天晚上，在我苦苦央求下，媽媽總算同意睡覺前讓我讀一會兒。我捧著書，開心地讀著，媽媽也有些累了，回到了房間就睡著了。而我呢，還在津津有味地讀書呢！不知過了多長時間，爸爸工作完后，想回屋休息，可看到我的房間還亮著燈，驚訝地對我說：“都十一點了，打算看到什么時候？作息得正常啊！”可我，答非所問：“看，這個少年為了找自己的母親，一路上多艱難呀！”爸爸無奈地搖了搖頭：“你這個小書蟲，今天不能看了，明天再看！”說著便把書放回了書柜里。我躺在床上，在夢里編織著后面發(fā)生的事……

　　到了高年級，我開始看《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《長腿叔叔》、《會飛的教室》等等的中外小說。有時學(xué)習壓力大了，我還會看伍美珍姐姐寫的校園小說，那些好玩的校園趣事讓我覺得非常輕松！

　　歌德曾說：“讀一本好書，就像是與一位品德高尚的人談話。”我每天都會背一篇《論語》、讀一篇《幼學(xué)瓊林》，久而久之，我也會用君子的標準來要求我自己！

　　書，讓我受益匪淺；書，讓我明白了如何做人……同學(xué)們，讓我們一起徜徉于書的海洋吧！

　　我與書的故事作文 5

　　書，是一匹神奇的坐騎，帶我們?nèi)サ胶棋�的天地，讓我們領(lǐng)略人世的真諦；書，是一顆熾熱的火種，溫暖我們的心靈，照亮我們的靈魂；書，是一個不開口的老師，讓我們得到做人處事的道理，從而成長……我從書中也得到了許多道理，讓我受益匪淺。

　　在我幼年時期，我的爸爸媽媽便會在晚上睡覺時給我講一個小童話。而當爸爸媽媽在講故事的時，我便會想著這個故事的結(jié)局是怎樣的。因此，我不管是在讀書還是聽他人講故事時，我都會帶著對結(jié)局的無限遐想繼續(xù)讀下去。

　　后來，當我學(xué)會了識字，我便開始拿起一本本書閱讀起來，雖說有一些字我并不認識，比如“狼”讀成了“良”，“肚”讀成了“土”等等，但這并不影響我對讀書的喜愛。等到我再大了些，我便開始看起《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》，書中的一個個情節(jié)，一個個人物令我不能自已，沉浸其中……

　　我與書之間發(fā)生過許許多多的故事。記得有一次，我在做一本課外練習題時，出現(xiàn)了一道和課外閱讀有關(guān)的題目，它要求我們寫出一首驪歌。這真是一道難題啊！一開始，我愁眉苦臉，不知道這道題目應(yīng)該如何填寫。突然，我腦中靈光一閃，想起來我曾經(jīng)在林海音的著作《城南舊事》中讀到過一首驪歌，“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”。于是，我茅塞頓開，把這道難題解開了。

　　你看，平時多讀書所積累的知識，總會有派上用場的.時候。

　　還記得我剛開始學(xué)習游泳時，一直不能將手腳搭配協(xié)調(diào)，還老是會嗆水，我始終學(xué)不會，都想要放棄了，忽然想起了“磨杵成針”的故事。故事中的老奶奶都能堅持不懈，將一根鐵杵磨成繡花針，那我難道不能堅持下去，學(xué)會游泳嗎？想到這里，我咬了咬牙，堅持了下來。最后，功夫不負有心人，我成功地學(xué)會了游泳。這不正是一個小故事帶給我的巨大力量嗎？

　　你看，讀書有這么多的好處，能讓我們的知識更加豐富，在生活中活學(xué)活用；讓我們博學(xué)多才，懂得許多做人處事的道理；能幫助我們寫作，讓我們的語言更加優(yōu)美；還能讓我們從中感到快樂，讓我們修生養(yǎng)性……

　　所以，我相信我會一直讀下去，讀更多的書，讓我的知識更加豐富，讓我的生活更加充實。

　　我與書的故事作文 6

　　莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”我覺得這個比喻就我自己的成長歷程來說，特別親切。

　　從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《讀者》、《意林》等融知識性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營養(yǎng)。

　　初中的時候，我除了對故事書和啟示類，感人類型的書感興趣之外，其余一律不能接受，因為我認為，啟示類的書能夠冶煉我的情操，豐富了我的知識，讓我更加懂事，更加明白事理。所以我的寫作水平不斷地提高。每每沉浸在書海之中，總會有太多的感慨。我喜歡讀書的那種程度可以達到忘我的境界，然而鬧出不少笑話。當我覺得無聊的時候，會拿幾本書籍來讀一讀。這樣子，“無聊”會在我不知不覺中悄悄地離我而去。

　　到了初中，《讀者》便成了一本令我愛不釋手的刊物。平時，我在完成緊張的學(xué)習后，就會拿出它，開始在文章美妙的字里行間游走，沉浸于獲取知識的喜悅里，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂，在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。漸漸地，我腦海里的“詞庫”開始豐富起來，寫出來的文章也開始變得優(yōu)美。

　　《讀者》像一位慈祥的老師，不斷地啟迪我，教導(dǎo)我做人的道理，更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文測驗中，作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項，在我絞盡腦汁都想不出一點頭緒的時候，我忽然想到了它，并在腦子里回味著那些令人陶醉的句子。不久，我就開始動筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個不停，終于寫完了。得到了它的幫助，我那次作文竟然只扣了1分！《讀者》帶給我心靈的震撼太大了，使我每讀一次，精神都會感到很愉悅，都會有新的收獲。

　　書陪伴我走過了10年的歲月，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領(lǐng)進知識的'大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了想象飛得更高的勇氣，讓我有了奮斗的目標。

　　我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富，越來越充實我的人生。

　　我與書的故事作文 7

　　“都九點了！快去睡覺！”媽媽又催了。“哦！馬上！我先看完這一頁！”，說完，我就悄悄地到書房對爸爸撒嬌：“爸爸，我還想看書嘛！”爸爸終于同意去說服媽媽了，又爭取了20分鐘看書，我心里樂得開花。可一下子20分鐘就過去了，只好依依不舍地關(guān)燈了。這時間真調(diào)皮，怎么練古箏的時候過得這么慢呢？

　　我就是這樣一個小書迷，我一看書就粘住了，吃飯的時候我也愛看書，經(jīng)常惹媽媽發(fā)火，把我的書奪去還罵一頓，讓我吃飯都沒好心情。

　　爸爸總是每次從溫州少兒圖書館借10本書，溫州市圖書館借15本書（為什么一張卡能借這么多？嘿嘿，告訴你吧，押金多存點就可以了，不過最多只能借這么多了），每次借書一到家，我就高興地蹦起來，迫不及待地看起書來，最高紀錄一天看了9本。看完后我又催著爸爸再去借。

　　每個周六上午，上完羽毛球培訓(xùn)班，我就拉著爸爸迫不及待地向市圖書館跑去，我會在圖書館看一整天的書，午飯也在圖書館食堂解決，一般到下午的時候，喜歡看書的爸爸也看累了，總是求我：“乖女兒，回家吧，爸爸累了，下次陪你多看一會兒”,我總是死活不依，有時我為了躲避爸爸的那句話—“快回家”，我玩起“躲貓貓”，躲在爸爸找不到的角落繼續(xù)看書，如果被發(fā)現(xiàn)，我就繼續(xù)“逃難”躲起來。

　　到了晚上，我老是睡不著，總是想著書里的`仙女、精靈和UFO等一個個精彩的故事。

　　去年某天，我突然發(fā)現(xiàn)黑板上的字我看不清了，我才知道我有些近視了，測了視力只有0.6和0.7，爸爸媽媽開始限制我看書的時間了，真痛苦啊。

　　差點忘了告訴你，最近我發(fā)現(xiàn)了一個寶貝網(wǎng)站--當當網(wǎng)，這里真是書的海洋啊，你可以搜索自己喜歡的書，點點鼠標，書就送上門了，折扣還不少呢，太爽了。每次我網(wǎng)上訂購了書后，就每天2、3次地催問爸爸，怎么書還沒到啊，爸爸都被我催煩了。可是，爸爸說我的書柜里的書夠多了，家里用錢也要精打細算，不能再買太多了，要以借為主。唉！

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光。”說得太好了，我真的也是這么認為，我的生活已經(jīng)離不開書了。

　　我與書的故事作文 8

　　讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。我，一個愛看書的女孩，一個在知識的海洋中遨游的女孩，有著一大堆關(guān)于書的故事，下面讓我來講講我和書的故事吧！“嗯，該選哪一本呢？”我嘀咕著，面對家里的大書柜的分類，我猶豫了很久。故事書、漫畫書、科學(xué)書、作文書、名人書，這些書，好象充滿了魅力，把經(jīng)不住誘惑的我深深地吸引住了。最后，我決定看科學(xué)類。我抱著一本《why？環(huán)境》，大踏步地向陽臺走去。剛坐好，我便像一匹餓狼似的，貪婪地讀了起來。鳥兒喳喳地叫著，樹葉彈出美妙的響聲；太陽火辣辣地照著我，都沒能把我從書的海洋中拉回來，使我越漂越遠。從書中，我知道現(xiàn)在人類為了賺錢，大量地砍伐樹木，原來的綠洲變成了寸土不生的'沙漠了。人類還為了制造漂亮的家具和用品，使許多棵參天大樹敗在了鋸子下。看著看著，不知怎么的，肚子“咕嚕嚕”地叫了，我回過神來，才發(fā)現(xiàn)肚子發(fā)出的信號——“上WC啦”。我捂著肚子，但不忍心與書分開，我想：不如拿書進去吧！我順手拿起書向廁所沖去。但一想，媽媽不是說過不準拿書進廁所的嗎？干脆把書藏在衣服里吧！說干說干，我東瞧瞧，西看看，暗喜沒人注意，便輕輕地把書放在衣服里，裝作若無其事的樣子沖進了廁所，鎖好門，拿出書，津津有味地看起來。媽媽走到廁所門前，說：“璇璇，有好東西哦，快出來吃！”我一邊看，一邊回答：“哦，好的，還差一點就看完啦，呆一會兒再去。”“什么？你又拿書進廁所啦？跟你說過多少遍了，不能拿書進廁所的！”媽媽吼道，我這才醒悟過來，連忙說：“饒命啊，姑奶奶，啊，不，是老媽啊，你大發(fā)慈悲吧，我不是故意的，這書太好看了，我也是忍不住才拿進來看的。”媽媽聽了，不再生氣，說：“你可真是只書蟲！”“你才是書蟲呢！我的知識這么豐富，是條龍呢！”這就是我與書的故事，我愛書，因為它是我知識的窗戶，讓我看到這美麗的大千世界。

　　我愛書，因為是它陪伴著我成長。我愛書，因為它似一位良師益友，因為它把知識傳給了我，所以我愛書！

　　我與書的故事作文 9

　　書，在你傷心時，可以幫你消除傷痛；書，在你孤獨無助時，可以陪伴你；書，在你遇到困難時，可以幫助你解答；書，在你迷失方向時，可以帶你走出陰影。書猶如一位老師，在你需要幫助時，它出現(xiàn)了。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”正因為如此，我喜愛讀書，無時無刻，我都在讀書，寫作業(yè)時看，上課時看，課余時間看。為此，我挨了爸爸媽媽的多少次罵。

　　有一次，我作業(yè)寫完了，又拿起《水滸傳》看了起來。故事中的情節(jié)真是精彩，我看得津津有味。過了一會兒，媽媽對我說：“天天，我出去買菜，廚房里的？焐兆牛？過一會你去把它關(guān)了，千萬記住了。”“媽你買菜去吧，我知道了”。我想，水開還早著呢！我繼續(xù)看吧。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，故事中的情節(jié)越來越精彩，仿佛我也走進故事情節(jié)中了。此時的我早已經(jīng)把媽媽的囑咐拋到了九霄云外去了，現(xiàn)在滿腦子全是故事。時間過的真快呀，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去半個小時了。“咚咚，咚咚咚”，我想一定是媽媽回來了，我趕緊跑去開門。媽媽一進門就問我：“火關(guān)了沒有？”此時，我才想起來媽媽交代的`話，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我，給忘記了”。這時，我才聞到一股什么東西燒糊的味道。我和媽媽趕緊跑到廚房，媽媽急忙把火關(guān)了，茶壺里的？焐嶄閃耍？茶壺底也給燒黑了……眼前的情景真讓我心驚膽戰(zhàn)，媽媽看到這情景，臉色鐵青，氣勢洶洶地罵著我：“你怎么這么笨呀，這點小事都干不好，整天抱著書看，書里有金子還是銀子呀？你現(xiàn)在到底是怎么回事啊？”就這樣，媽媽罵了我一下午，還說把書全燒掉，再也不讓我看書了。直到我苦苦哀求，媽媽才沒有把書燒掉，但以后再也不許我看書了。雖然爸爸媽媽禁止我看書，但一有時間，我還是會趁他們不注意的時候偷偷地看。

　　書已經(jīng)成了我生命中的一部分，我離開了書，就好像魚兒離開了大海，不能生存。書，我愛你，你到底是用了什么魔力讓我這樣對你依依不舍呢？對你這樣如癡如醉呢？

　　正因為有了書，我的生活才充滿了樂趣；正因為有了書，我對美好的未來才如此向往。

　　我與書的故事作文 10

　　她的知識是那樣的廣闊無垠，讓我在知識的海洋中盡情遨游；她的話語是那樣的富有哲理，為無知的我們點燃成長道路上的明燈；她的目光是那樣的溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田；她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口……不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的.寒風，只要和她在一起，就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。

　　她，就是書！我喜歡書。

　　《西游記》天馬行空的想象使我沉浸在無邊的幻想之中：無論是機智勇敢、法力高強而又莽撞的孫悟空，好吃懶做、愛使小聰明卻忠心耿耿的豬八戒，還是淳樸老實又憨厚的沙和尚，都深深吸引著我；

　　《三國演義》一波三折的情節(jié)讓我對三國時期有了進一步的見解：劉備雄心壯志，苦心經(jīng)營，卻屢遭重創(chuàng)，但內(nèi)心仍然堅強，關(guān)羽重義，武藝高強，卻因心驕氣盛，終死東吳小將陸遜之手，張飛粗獷豪放，有勇有謀，卻因過分責罰士卒，而身首異處。這些人物，在羅貫中筆下，躍然紙上；

　　《紅樓夢》更是引人入勝：見風使舵、善于阿諛奉承、喜歡使權(quán)弄勢的王熙鳳，多愁善感、體弱多病、詩文優(yōu)雅的林黛玉；鄙視功名利祿，厭聞“仕途經(jīng)濟”的賈寶玉……一個個呼之欲出。是書，讓我跨越時空，感受到歷史上一幕幕的刀光劍影，一個個千古風流人物……我喜歡書，常常為其所入迷，常常是看書忘記了時間，一看就是幾個小時，有時捧起一本舊書，細細回味，倒也別有一番情趣，卻把該做的事情也忘得一干二凈。因為書，我還鬧出過不少笑話呢！記得有一次，在回家的路上，我拿著新發(fā)的書刊，津津有味地看著，突然眼前一黑，好像是什么東西擋住了我的去路，抬頭一看，哦，好粗的電線桿，差點就撞上了，好險！路人都在笑我，我羞得不好意思，但卻改不了走路看書的壞習慣。為了書，我也挨過不少罵，有時在迎考前夕，由于沉迷于書的情節(jié)，使我不能靜下心來好好復(fù)習，以致沒有考出應(yīng)有的水平而受到了家長的嚴厲批評。可我對書的喜愛卻有增無減。不為“書中自有黃金屋”，不求“書中自有顏如玉”，只為心中那片怡人的“綠地”。

　　她傳道、解惑、釋疑，給我知識，教我為人，助我成長，?我與書的故事還將繼續(xù)，何止《海底兩萬里》，何止《一千零一夜》？

　　她將伴我渡過成長的人生。

　　我與書的故事作文 11

　　“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我家的書堆積如山，應(yīng)有盡有，可我卻曾與書無緣。

　　一上小學(xué)我就不愛讀書。人們都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我不在乎什么黃金屋，也不懂什么顏如玉，讀書都是父母威逼利誘的。如此心不在焉，打“敗仗”是在在所難免的。那是一次語文知識競賽，我拿到卷紙，看了眼題，“只是基礎(chǔ)知識呀，簡單！”驕傲的情緒如羽翼初豐的小鳥帶著我奪冠的夢想沖向考場外的藍天，我開始以每秒一行的速度向每道題“發(fā)起進攻”。“詩仙——李白！簡單！詩圣——杜甫！小菜一碟！……補充‘姑蘇城外寒山寺’的下一句，這不是我在前幾天的《必備古詩》中看到的嗎？我清晰地記著，在十二頁，內(nèi)容是……是什么來著？哎呀……”我不甘放棄，卻又無力反抗，只好憑借著腦海中殘留的記憶先派出“夜半鐘聲萬里傳”迎戰(zhàn)。下面的試題怎么答完的我已經(jīng)記不清了，只記得腦海中反復(fù)映現(xiàn)的是媽媽規(guī)勸我讀書時的情景“書到用時方恨少”，我終于領(lǐng)會了。

　　回到家里，我拿起那本書翻到第十二頁。“原來是他的克星是‘夜半鐘聲到客船’呀！”因為敗給了這個“大將”，我與完勝失之交臂。從此，我變了，用父母的話說我不再是“讀書的奴隸”了。

　　有一次，媽媽允許我在樓下小區(qū)玩一會，我高興極了。剛跑到樓下，幾架紙飛機接二連三地從天而降，正好砸在了我的頭上。我撿起紙飛機便看見了“武松”的.字樣。于是我趕緊收集了這些不明飛行物，坐在樓梯上開始了“與一百零八將一起”的好漢歷程。武松的勇猛豪爽、吳用的足智多謀、燕青的浪漫瀟灑……也不知過了多久，突然一位武林高手偷襲我的左肩，我迅速的伸出左臂一搪，喝道：“何方好漢，報上名來！”。“什么好漢？你看這都幾點了？”我抬頭一看，是媽媽。原來媽媽早已經(jīng)買菜回來了。“媽媽，這梁山好漢個個本領(lǐng)高強，你看吳用……”我邊上樓邊談?wù)撝�梁山好漢，媽媽的臉上掛著贊許的微笑，是我和梁山好漢帶給她的吧……

　　書，就像一位導(dǎo)師，帶我踏足了三山五岳、湖泊海洋，結(jié)識了古今中外的英雄豪杰。像嬰兒依偎在媽媽的懷里，像禾苗久旱逢甘露，每每捧起書，我就立刻馳騁在知識的世界里，汲取著，享受著，同時創(chuàng)造著更多我與書的故事。

　　我與書的故事作文 12

　　自小，我對于文字墨香便有獨特的興趣。還在幼兒時，對書寫的工具——筆，就情有獨鐘，整天的東涂西劃，可惜的是，我的字卻怎么也寫不好看，這也算是我的一點遺憾，不過，我相信通過我的努力一定會變好的。我擁有屬于自己的，真正意義上的第一本書是在小學(xué)一年級時。那本書書名叫《紅果果和綠果果》，是寫一個小小的童話，書里的內(nèi)容大致是兩個精靈，一個叫紅果果和一個叫綠果果之間發(fā)生的故事，有關(guān)于友誼的`，探險的，團結(jié)的等方面的小故事。從那時開始，我和書的故事便開始了，我的小小書屋也開始有了同伴。自那時開始，我的生活中便有了書的陪伴，傷心時看書，開心時也看書。書漸漸成為了我生活中密不可分的一部分，這不同于學(xué)習，這，是真正意義上的陪伴！

　　隨著我一年一年的長大，我的書屋也開始充盈起來，種類也愈加繁多，從有著濃厚歷史感的文學(xué)著作到歡樂童真的童話書，從生活技能書到休閑娛樂書，還有漫畫書和冒險書，以及圖冊。我的書屋，對我來說是我的快樂源泉，我在書海里遨游，吸取著知識增長著自己的見識。于我來說，在陽光不刺眼的午后，捧一杯清茶，帶上一本書，坐在躺椅上，這便是人生最大的享受了。喝一口清茶，喟嘆一聲，人生何足道哉！

　　我的書屋，承載著我許多回憶，有喜，有憂，有哀，有怒，但都是我最美好的回憶。還記得有一本書是我從哥哥從前的一堆舊書中翻出來的，那時，那本書都被撕成了一頁一頁，我對書中的內(nèi)容起了極大的興趣，我找來雙面膠和訂書機開始修補這本書。我一頁一頁的按順序排放，弄平，再用雙面膠或是訂書機將它們做成本子的模樣，忙忙碌碌，一直折騰到晚上才堪堪弄好。我長吁一口氣，開始翻閱，果不其然，這本書相當有趣，我沉迷于其中，直到媽媽叫我吃晚飯我才戀戀不舍的放下那本書。下樓，匆匆扒了幾口飯，便回到樓上房間里，迫不及待地翻開書，我又沉浸在書中，時間漸漸的過去，一直到了十點多鐘，我還沒有看完。媽媽為我端來一杯開水，催促我盡快睡下，我狠了狠心，終還是將書放下了，洗漱后，便上床睡覺了。

　　這只是我和書的故事之一，我和書有著許許多多的故事，來不及與你們細說。我相信，我和書的故事會一直持續(xù)下去，我的書屋也會越來越大，好！

　　我與書的故事作文 13

　　書就像一棵大樹，我只是乘涼的路人；書就像一位朋友，陪伴著我；書就像一條穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)拇�，帶著我去過每個地方；書就像一位知識充滿的教師，帶給我許許多多的故事……接下來，我就寫我和書之間發(fā)生了什么樣的`事。

　　一開始，我是不喜歡讀的，每次到了圖書館就東張西望，隨便拿了一本書裝著。老師一來，我馬上頂著書，等老師走過去了，我又開始東張西望。自從聽了老師的教導(dǎo)，我從此天天看書。

　　記得有一次，放學(xué)了。我收拾了書包，可為一本來自抽屜里《三國演義》沒有收起來。我回去的路上，一邊看，一邊走完全沉迷在書的世界了。我撞上一根電桿，以為是一位青年人，連忙說：“對不起，對不起！”回到家里我隨手把書包一扔，就拿著《三國演義》津津有味的看起來。不知過了多久，媽媽回來了，看見我還在看《三國演義》大聲地說：“還不快去做作業(yè)。”我做作業(yè)，正拿語文書里看，那媽媽以為我在做作業(yè)。說干就干，我把那本書放在語文書里，又看了起來。媽媽走了過來看見我在讀語文書，笑了一下，走了出去。當媽媽走出去時，我心想高興地說：“這辦法真管用”

　　過了大約半小時，媽媽叫我出去吃飯。我完全沒有聽見，因為我已經(jīng)在書的世界。媽媽見我沒有出來，就來到我房間，把語文拿下來，看見了《三國演義》大聲地說：“給我去吃飯”那聲音就像獅子吼，我馬上從書的世界走了出來，問：“怎么了，怎么回事。”我這才發(fā)現(xiàn)媽媽在我的旁邊，而且我手中是《三國演義》外邊的語文書不見了。心想：這下慘了被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽生氣地向我說：“還不去吃飯。”我這才急沖沖地跑了出去吃飯。

　　還有一次，我做完了作業(yè)，正在看一本《木偶奇遇記》。奶奶走了過來說：“智祥，你幫我看一下開水，我下去買點菜。”我毫不猶豫地答應(yīng)了。前幾分鐘我還記得，可是過了一會兒，我已經(jīng)完全把開水的事情忘了。奶奶回來了，看見水已經(jīng)開了，而我卻在房間里如癡入醉的看書，被痛罵了一頓。

　　我雖然經(jīng)歷了開水的事，路上撞電桿的事，忘了做作業(yè)的事……但我還是學(xué)到了很多知識。

　　我與書的故事作文 14

　　每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動，有人酷愛旅游——性格不一，興趣愛好不同。我呢，就喜歡拿一本書，找個僻靜之處，坐下來，津津有味地看。時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑；時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下；時而也為書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已。

　　我最好的朋友就是書，書對我來說比金子還貴重。記的有一次，我和往常一樣，在家里看書，我的爸爸媽媽在洗衣服，我們都安安靜靜的，誰也不打擾誰。在這種安靜下，我讀書十分的安心。可這種安靜沒有持續(xù)很久，到了11點30分左右，爸爸轉(zhuǎn)移了‘陣地’，到廚房做飯去了。媽媽看洗衣服的人手不夠，就把正在興致勃勃看書的我叫去充數(shù)，我當然是不情不愿了，可在媽媽的‘百般折磨’下，我只好投降了。

　　就在這時，我的腦子靈機一動，想出了一個完美的計劃，那就是把書拿到衛(wèi)生間去，一邊干活一邊看書，與是我就把書拿到了衛(wèi)生間。果然，我的計劃成功了，我不僅干了活，還看了書。真是一舉兩得、一石二鳥、一箭雙雕的好辦法呀。這時，正在自我陶醉的我，一不小心把水從盆子里弄撒了，弄得書上全濕了。我一看，馬上把手上的.活停了下來，飛快的把書拿起來，用毛巾把書擦干，拿到晾臺上有陽光的地方用嘴吹了又吹。那時，我萬般傷心，萬般后悔。我默默的下了決心，從今以后，我會一心一意，不三心二意，反而弄巧成拙，一事無成。

　　可是，通過這件事，我比以前更喜歡看書了，我一有時間就讀書，書就更多了。讀書的時侯就像聽見山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢游于那美妙的文章中時，感到，它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾！沒有雜質(zhì)，只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮襲卷著，難免會落一心沙塵，而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。

　　書如山里一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，萬馬奔騰，氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候，有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂，仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個晶瑩滿天。

　　無論如何，我會讓書陪伴我一輩子。

　　我與書的故事作文 15

　　經(jīng)常會在充分自由、無所事事的時候瘋狂找書看，這時對書是不會拒絕的，說的直白點，是用看書來消磨時間，說的有品位點，是利用時間來提升自我，不管在說，和書相處久了，還是有一點情結(jié)的。

　　看書總會包含著許多情感，有時會因為書中文字生色乏味且毫無價值而懊惱不已，有時會因看到一本好書，獲得頗多感受，有交流的價值而欣喜一陣，這種感覺很難得，也很復(fù)雜。

　　想想要定稿一片優(yōu)秀文章，都需要作者構(gòu)思良久，反復(fù)推敲，多次修改，那么敲定一本書，需要作者吐納多少前人的知識，耗費多少精力和時間，苦苦匯聚，死死鉆研，刪選爬剔，最終呈獻給作者一個精神殿堂，所以，有幸看到好作品時，都會為作者那淵博的知識，扎實的寫作工地贊嘆，為書中豐厚的感悟和超強的藝術(shù)表現(xiàn)力驚嘆。

　　時間久了，要求也多了，對書的整體形式也重視起來，不僅僅限于內(nèi)容，有時對封面設(shè)計，紙質(zhì)觸感也有選擇，捧著一本挺展展的書，心情也隨之舒暢起來，讀一本書，也步子單純的只從書中獲取寫什么，而把看書當作一種享受生活的方式，有空閑之日，就會選擇一個舒適的.環(huán)境，推開耳邊的嘈雜，理一理紛亂的思緒，伴著咖啡的縷縷清香，開始鳥瞰這遼闊的世界，游弋在無數(shù)閃閃爍爍的智能星座之間，外面的情景時時變換，而臥依然故我，有書的圍繞，即使外面朔風呼嘯，暴雨如注，也能當作伴奏，享受這人生的大安詳。

　　與書為伴的日子總是讓人有所感悟的，跟隨作者的腳步，那些苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕最后都換成一股恒遠的力量，直達心扉。

　　如果說風景會因人的創(chuàng)造而變得神奇，人經(jīng)風景陶冶后也會變得滋潤且有心境，我想說，那一本本書中凝聚了作家那么多心血，人在書的熏陶下，也會變得獨特而有內(nèi)涵。

　　書是無止境的，在眼前的終點面前，又會展現(xiàn)出一片片新的廣闊的原野，等待著去涉足，去體驗。月光如華，蕩漾著更多的未知，每一次結(jié)束思維的旅程后，都會有非常清晰的聲音告訴我，讀書吧，你與書無法分離。

　　我與書的故事作文 16

　　箸名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我非常喜歡讀書，常常因為讀書而忘記了吃飯、忘記了睡覺，正所謂廢寢忘食。接下來，我就給大家講講我的讀書故事吧!

　　記得小時候，我不論在哪里，身邊總帶著一本《安徒生童話》，它好像就和衣服一樣，是個生活必需品。童話里的內(nèi)容精彩極了，我被深深地吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，好像駕著時空穿梭機來到了童話之中，和童話故事融合在了一起。我看到了丑小鴨之前的種種遭遇，情不自禁的感到悲傷；看到了美人魚的悲慘命運，隨即熱淚盈眶，我與故事中的主人公一起快樂，一起悲傷。

　　記得四年級暑假，我在西安補課，為了鼓勵我學(xué)習，當時管我們的奶奶說：“你好好做作業(yè)吧，等你做完了作業(yè)，就可以看書了。”我看的第一本名著是《三國演義》,那曲折的情節(jié)，鮮活的人物深深的吸引了我，為了每天都能看“三國”的故事，我學(xué)習更認真，作業(yè)總是完成的又快又好。我越看越入迷，看完《三國演義》，又找來《水滸傳》、《西游記》、《純真年華》津津有味、如饑似渴讀了起來，奶奶見我手不釋卷，便竭力勸我去外面玩，我不肯。奶奶只好把書藏起來，可不知怎們搞的`，那些書總是神不知鬼不覺的又被我找了出來。

　　一本你喜愛的書就是你的一位親人，也是你生活的營養(yǎng)品。正如劉向所說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”

　　我與書的故事作文 17

　　書，是一片廣闊的大海。書，是每個人心中的一片凈土。書就是一位朋友，它會永遠陪伴你，書就是一杯熱茶，就像一個香氣吸人的面包。所以我喜歡閱讀，更喜歡去細細品味書中的人生。

　　記得在我5—6歲的時候媽媽每天晚上在我睡覺前給我讀故事書，媽媽手拿著故事書，溫柔的講著故事。每次我都會被故事中的情節(jié)吸引，聽到精彩處我會激動的拍手，十分開心。到了后來，我上了一年級后，媽媽開始給我買一些帶拼音的'故事書，就是從那時起，我愛上了閱讀。

　　上二年級時我擁有了第一本屬于自己的長篇小說《魔法灰姑娘》。那天晚上，我正在畫畫，媽媽把一本書放到了我是面前，我定睛一看，那本書上寫著《魔法灰姑娘》，下面是一幅美麗的畫。吸引著我翻開了它，那本書中的人物愛拉的堅強和勇敢的性格使我折服。我的心跟著愛拉一次又一次的冒險，我沉迷在了書中。后來，自從接觸了《魔法灰姑娘》這本書后，我渴望閱讀的心情一發(fā)不可收拾。我迫不及待的走進書的海洋那是一個奇妙的世界。《昆蟲記》、《紅鞋子》、《草房子》每一本書都令我沉迷。

　　書，令我渡過快樂的時光，所以，書是我永遠的朋友。

　　我與書的故事作文 18

　　“要熱愛書，它會使你的生活輕松，它會友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時間；它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的熱感來鼓舞智慧和心靈。”

　　—高爾基。

　　書甚至也能通古曉今，像與朋友交談，書能使我們寫好作文，所以我和書結(jié)緣。

　　有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業(yè)，因為那晚我還有英語課。寫著寫著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控了，不由自主地把書拿下來，“不聽話”地翻看起來。看著看著，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的`速度收拾，可還是晚了幾分鐘。怎么樣，厲害吧！看書可以忘了時間。是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標題，豐富多彩的內(nèi)容，華麗優(yōu)美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對讀書如饑似渴的感覺，它可以把我們帶進浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富！讀書的益處是無窮的，你還在握著手中的游戲機嗎？你還在看那些幼稚的動畫片嗎？你還在某個地方無所事事嗎？拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！讀書好，好讀書，讀好書！

　　我與書的故事作文 19

　　每個人與書都有著不同的故事，想聽一下我的讀書故事嗎？聽我慢慢道來。

　　在我一周歲的時候，我“抓周”就抓到了一本書和一支筆。爺爺奶奶看了都樂哈哈的說：“這孫子長大肯定是個作家。”我也一直向著這個目標前進。

　　幼兒園的時候，我就對讀書的興趣非常大。那時候我還不太認識字，天天纏著媽媽給我讀書，晚上給我講故事，不講就睡不著，講完故事我就甜甜蜜蜜進入夢想。

　　到我會認識一些字了，我就開始自己讀一些簡單的漫畫書。等大了一些，我就開始讀一些科普名著了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能讀很多種書了，我的“讀書熱”仍沒有絲毫減退，書成了我生活中不能缺少的一部分。

　　我看過很多書，像《恐龍世界歷險記》啦、《木偶奇遇記》啦、四大名著等等，書中那一個個風采的主人公，不止一次的感動著我這幼小的'心靈。他們那一個個傳奇般的故事，讓我回味無窮。

　　在家為了多爭取一些看書時間，曾經(jīng)和媽媽“斗智斗勇”。

　　有一次，我去廁所，就把書帶到衛(wèi)生間了。但是為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我把書放到了上衣里，偷偷摸摸的進入衛(wèi)生間，如癡如醉的看著我的書籍。媽媽發(fā)現(xiàn)我蹲廁所時間竟然那么長，不時的叫我?guī)茁暎�叫了幾遍后我趁媽媽不注意就小心翼翼地溜出來了�?/p>

　　“聰明反被聰明誤”，我原以為精明的隱蔽措施很完整呢！但是媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了，教訓(xùn)了我，也給我規(guī)定了蹲廁所時間，讓我的竊讀又失敗了。

　　我愛書，書是我的好伙伴。它讓我懂得了更多的科學(xué)理論，我的生活中離不開書。

　　記得有一次，我回老家，手里仍離拿著我最喜愛的《三國演義">三國演義》，書里面的精彩故事深深地吸引著我，到終點站了，媽媽喊我下車，我這才發(fā)現(xiàn)車上只剩我一人了。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”可見書對我們?nèi)祟惖膸椭�是多么之大。愛上書吧！讓我們共同去尋找書中的價值吧！

　　讀書帶給我很多好處。它讓我收獲到更多的知識，也帶給我更多讀書樂趣書是我的好伙伴，伴隨著我的成長。

　　書香伴我成長，讓我們共同走進書中，去遨游書的海洋吧！

　　我與書的故事作文 20

　　書是我的良師，也是我的益友，我一天也離不開它，就像人們離不開水，一天沒有書，我的世界就會昏暗無比，我為它著迷，我永遠是它的忠實粉絲。

　　你們以為我在說大話嗎？錯了！不信你們聽聽這個經(jīng)歷吧！

　　記得有一次，我失眠了，就在班里四處尋找良方，我的朋友直接對我說：“看一會兒書就會打瞌睡。”我略帶疑惑向他說：“看書不是越看越精神嗎？”“信不信由你！”我的朋友攤開了手說。我咬了咬牙說：“好吧！信你一次。”

　　夜晚悄悄的來臨，我寫完作業(yè)鉆進了被窩，打開了手電，捧起了書，聚精會神地看起了書。結(jié)果越看越睡不著，反而沉浸在了書本中。哇！好精彩的內(nèi)容，好深刻的道理，好細膩的描寫！我越看越有勁頭，就這樣一頁一頁的翻過去，一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了，就這樣時間不知不覺的溜走了。

　　啊！已經(jīng)1點了，我還在看書，我趕忙把書放下，關(guān)了燈，躺在床上，可是怎么也睡不著，腦子里滿滿是書里的'故事情節(jié)。我心想：“那就再看一個小時吧！”我馬上一咕嚕爬起來，又看起了書，終于在一個小時之后，我才戀戀不舍地放下書。睡覺！

　　第二天，我來到學(xué)校，大喊：“是誰出的餿主意，害的我一晚上沒睡好？”當同學(xué)們看到我那足以和大熊貓媲美的黑眼圈時，全都哄堂大笑。

　　聽了我和書的故事，你有沒有笑出聲來？

　　我與書的故事作文 21

　　如果你問我買過多少本書的話，我的回答是：“記不清了。”

　　在我還沒有上幼兒園的`時候，一兩歲時，爸爸給我買了我人生中第一本書，那是一本故事書。每天，爸爸媽媽都會教我識字。當我上了幼兒園之后，爸爸媽媽為了讓我學(xué)多一點知識，又幫我買了兩本練習。

　　當我上小學(xué)一年級了，我由于不懂新知識，考試只得五六十分，爸爸每天晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)使我的成績直線上升

　　二年級了，爸爸媽媽給我買了一本同步作文和練習。

　　三年級，爸爸給我買了一本一百塊錢的書。當時，一百塊錢的書和兩張光碟，爸爸毫不猶豫地交了一百塊錢的書。

　　四年級我的爸爸又幫我買了練習。四年級下冊時，爸爸晚上幫我輔導(dǎo)作業(yè)，我努力奮斗，終于獲得一張前100名的獎狀。

　　昨天，我問爸爸：“可不可以幫我買一本作文書，爸爸說：“我想想先。”我問爸爸：“知識不是無價的嗎？”爸爸回答說；“對的，你說得一點沒錯。”我急切地問：“那可以買嗎。”爸爸說：“有時間就和你去買！”哦，太好了。我開心得一蹦三尺高。

　　毛澤東因為讀書多，所以為人民做了很大的貢獻。周恩來多讀書，變成了總理。讀書一定能讓人聰明。

　　我也要多讀書，為人民做貢獻。

　　我與書的故事作文 22

　　讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

　　我的家是書香門第，我的父母都是愛書之人，因此，從幼年起，書就早已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。

　　小的時候，媽媽會給我買一些繪本、畫報回家，雖然我不識字，但是我已被色彩斑斕的'圖畫吸引住了，我請求媽媽給我讀故事，但是，媽媽因為工作忙，只能一天給我講一個故事。我特別好奇下一個故事講的是什么內(nèi)容，于是就自己爬到餐桌上去，拿著一本書津津有味地看了起來。就這樣書開始走進了我的生活。

　　漸漸地，我長大了，隨著識字量的增加，我讀的書也多起來，書已經(jīng)成為了我密不可分的朋友。記得有一次，家里只有我一個人，其他人都上班去了，我正在沙發(fā)上看著《紅樓夢》這本書，突然，我的肚子“咕咕”的叫了幾聲，我又看了看表，已經(jīng)一點半了，我連早上飯還沒吃呢，但我卻舍不得離開這本《紅樓夢》，我只好拿著書去做飯，拿出幾個雞蛋開始做。過了一會兒，煎雞蛋終于做好了，我把它放在盤子上，一口吃了半個雞蛋，突然我感覺雞蛋的味道有點不對勁兒，有些甜甜的，我來到廚房看了看我都放了什么調(diào)料，“啊！我把白砂糖當成鹽放了。本來是可口的煎雞蛋，卻因為我滿腦子都是書中的故事所以變成了甜甜的煎雞蛋了，看來今天我的中午飯只能吃煎甜雞蛋了！”我大聲的叫著。

　　如今書增加了我的知識，增多了我的見識，在學(xué)校有的時候，會考書里的知識，我回答的倒背如流，還變成了一個小老師，把故事講給別人聽，我可真高興呀！

　　隨著時光的流逝，我從一個年幼的小女孩，變成了一個五年級的大孩子，人們都說，女大十八變，我也不例外，但是，唯一不變的是我對書的喜愛。

　　我與書的故事作文 23

　　小時候，我不太理解書中的內(nèi)容，更不懂它蘊含的真正理念。

　　直到上小學(xué)時，才開始被課外書“吸引”了。由于那時是低年段，一些太深奧的書都看不懂。每拉起爸爸的手往書店里走時，我的目光都被吸引在童話書上，大腦都穿梭到故事中的人物里了，仿佛我就是故事中的.人物似的，跟他們一起喜，一起憂。而每次待在書店，肯定是一兩個小時，當我看到有合我口味的書時，便會叫爸爸給我買下，爸爸這時肯定會毫不猶豫地給我買下，給我一次性看個夠。

　　后來，我學(xué)了拼音，就開始迷上了彩圖拼音書，有了拼音好辦！就像一些名作注上拼音，我就看得津津有味。漸漸地，我不再看那些童話書、拼音書，而開始看《意林》、《讀者》、《沈石溪動物小說》……《意林》里面的親情小故事讓我感動不已，為他們努力、堅持、毅力而震撼；《讀者》讓我的心靈純靜地思考；《沈石溪動物小說》里，一個個動物之間發(fā)生的故事，一篇篇充滿期待的文章，每次看完后我都意猶未盡想再看一遍……

　　我愛課外書，愛它的美好，愛它的思考，愛它的純潔，愛它的……啊！我的朋友——課外書！

　　我與書的故事作文 24

　　書，我的好朋友，它在我的心中就像鉆石般璀璨，耀眼；他像一袋肥料，讓我這棵小苗茁壯成長；他像一股智慧的源泉，清澈透亮，奔流不息。

　　打開記憶的心扉，那些有趣的事情都來源于書。

　　記得那是一個寒風刺骨的冬天，我在一聲聲廣播中驚醒，洗漱完后，便來到客廳中。我像往常一樣捧起一本書，津津有味地看了起來，突然一陣熟悉的聲音從我耳邊傳來：‘孩子，鍋里熬著湯，記得要關(guān)火呦。我去上班了。’‘哦……’我有氣無力地回答了一聲，接著又看起了書，我讀的'那么沉醉，那么癡迷。

　　“呼——”窗外的寒風硬生生的從窗縫中溜了進來。可我卻像木偶一般，一動不動，因為，我的心在書中。

　　滴答，滴答。時間一分一秒的流逝。“咦？什么味道？”我心中暗道。“哎呀，鍋已經(jīng)干了。”這時我才發(fā)現(xiàn)廚房里早已是“煙霧彌漫”了。“完了，完了”我連忙關(guān)了火。而心中卻像是打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸，啥味都有。“媽媽千萬不要回來呀。”我向上天祈禱。可是天不遂人意，說曹操曹操到。“咔嚓”門開了。“咦，廚房怎么這么難聞啊。”媽媽說。這時，我連忙跑上前去，對她說：‘媽媽，你看啊，《三國演義》中，諸葛亮擺的八卦陣是什么樣的啊，關(guān)羽為什么對劉備那么忠心耿耿呢？（當時，我只想著討好媽媽，將自己在書中看到的一切一股腦的說出來）

　　果然，我的語言攻擊湊效了。媽媽的提防頓時土崩瓦解，早早的將要訓(xùn)斥我的事拋之腦后，忘得干干凈凈，無影無蹤。我暗暗慶幸，沒想到這招這么管用，就這樣，這件事被我馬馬虎虎的應(yīng)付過去了。

　　書啊，我的好朋友，你真是我的一道保命符啊。

　　我與書的故事作文 25

　　書是一位神奇的掌管心靈的使者，有時它會讓我打了興奮劑一樣，咯咯笑不停；有時它會讓我變成窗外那多情的細雨，為可憐的主人公掉淚；有時它會讓我感到十分慚愧，恨不得找個地縫鉆進去……啊，書真神奇，可以隨心所欲地調(diào)換我的心情。

　　我最愛看的書是《綠山墻的安妮》，安妮的一舉一動都讓我著迷，當看到她說：“你們又不是孤兒，怎么能懂我的感受！”時，我的心仿佛被人扯了一下，難過得不能自己。不過，看到安妮幻想的那些美好的幻想世界，啊，真快活！

　　我喜歡看書，簡直到了癡迷的程度，如果哪一天我沒有看書的話，我一定會覺得好像忘了一件重要的事。所以，不管每天的`作業(yè)有多少，我總會擠出時間來看一會書。每一次一看書，我都會忘記時間，忘記自己，一心沉醉在書的王國，殊不知時間已匆匆離去，每一次都想少看一會書，早點睡覺，可第二天就又忘了，依舊如往常一樣。唉，誰叫我嗜書如命呢？

　　書不僅像一個神奇心情瓶，讓我飽嘗書中人物的酸甜苦辣；像一雙翅膀，引領(lǐng)我飛向未來湛藍的天空；它更像一位掌管心靈的使者，讓我懂得很多很多的道理。書，你真是我的良師益友！

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