我與書的故事作文

時間：2023-08-22 13:14:13 我和書的故事我要投稿

我與書的故事作文[集合15篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我與書的故事作文[集合15篇]

我與書的故事作文1

　　記得有一句名言是這樣的：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書有很多的好處，我是一個愛看書的'孩子。

　　記得有一次上體育課，我抱著一本書，我躲在角落里津津有味地看書，我看到一半，下課鈴當當地響了，同學們在操場上興高采烈地玩耍著我都好像沒聽到一樣。上課鈴響了之后，同學們急忙跑回了教室，老師發現我不在教室，就讓同學們出來找我，同學們東張西望，最后，同學們終于找到我了，他們對我大聲地喊： “上課了！”這時，我恍然大悟，原來已經上課了。同學們哈哈大笑，他們稱我為“書癡”，可我心里卻覺得我是“書圣”。同學們怕我以后再發生這種事，就把我的課外書藏了起來，可是藏起了一本我就又拿來一本，同學們看了情不自禁地對我說：“真是個小書迷。”我說：“書迷就書迷，多讀書有什么不好！”

　　現在，看書已成了我生活中必不可少的一部分。書啊書，你可真是我的好朋友！

　　簡評：作文素材源于生活，運用恰當，寫了自己愛讀書的故事，再好好寫字，你會更棒！

我與書的故事作文2

　　看電視，玩電腦，是我主要課余生活，可是我喜歡上了一本書，它讓我悲喜交加，久久難以忘懷。

　　有一次在課間與同學游戲時，看見全班大部分的同學都是抱著一本名為《查理九世》的書在看，看著光滑的封面，吸引人的插圖，聞著撲面而來的古樸、神秘的氣息，仿佛魂魄都飛進了書里。只可惜上課了，我依依不舍地還了書。放學后，我拉著姥爺便奪命狂奔入書店，可一打聽才知道，雷歐幻象的兩大系列的書剛上市就被一掃而空，我的心里緊張起來，怎么辦？趕快跑去別的書店看吧，我三步并作兩步跑向下一家書店，還是沒有，一輛跑了五六家書店，都沒賣的，買到書的希望之火越來越黯淡，我的.失落就像紙燈籠扔進了河里一樣，一步步走向了沉沒，沮喪極了。回家后，我就像失了水的花朵一樣無精打采，可媽媽一回家，好消息聞入耳中，她幫我買了一到五冊的《查理九世》，我立刻歡呼了起來，仿佛太陽穿出了烏云。我迅速沉浸在了書的歡樂海洋中！

　　《查理九世》這個系列的書太吸引人了，不愛看書的我也體會到了讀書的快樂！

我與書的故事作文3

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書使人充實。

　　俗話說：書是全世界的營養品。讀書不但能提高人類的知識水平，而且還能從中得到快樂。記得有一次，媽媽叫我煮菜，我手忙腳亂的胡亂做了一道菜，端到桌上，媽媽沒說什么，我卻覺得不好意思，媽媽那么多的事情，整天忙里忙外，我那么大了，應該幫助她做一些家務活了，到底去哪兒偷師學廚呢？想了一下，有了，去請教不會說話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書店，買到了兩本家常菜譜，就照樣做了起來，小火煮，大火炒，嘿！還別說，真的很好吃，把菜端上桌子，看到媽媽驚喜的目光，我不由得在心里感謝不會說話的廚師。

　　經過這件事我書中有許許多多我們不知道的`知識，我也慢慢喜歡上了看書，每次只要一有空閑的時間，我就會拿起課外書，津津有味的讀起來。書中的字，就像一個個小精靈一樣，在我的腦海里，跳來跳去。幾乎不管是在家里還是在學校里，我的手總是離不開書。我堅持自己的讀書路，我相信讀書能給人帶來無限的“財富”，能給人帶來無比的快樂。

　　“書中自有黃金屋”從古至今，人們都認為書是一個巨大的寶藏，只要你用心去讀；用心去品味；用心去思考；就一定能開發出這座巨大的“財富”。

我與書的故事作文4

　　偉大的作家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”是的，的確如此，只有好讀書，讀好書，才能收獲更多。記得有一次，在我8歲的生日，媽媽把我帶到了一家新華書店，媽媽說：“這天是你的生日，那里面的.書隨你挑，但只能選一本作為你的生日禮物，再貴也能夠。”聽了這句話，我高興極了，心里有說不出的喜悅。一進門，首先映入我眼簾的是一個一個的大書架，上方擺滿了琳瑯滿目的書，讓我眼花繚亂。書的品種也很多，有《小虎隊》《隱身人》《我要做好孩子》等。我東瞧瞧，西瞧瞧，一向拿不定主意。突然，我看到了一本書，書的名字是《木偶奇遇記》。我情不自禁地拿起了這本書，向售貨員阿姨說了聲：“我要這本書。”付了錢，我又蹦又跳，懷里捧著這本剛買回來的、嶄新的書。我打開書，看了一會兒，越看越入迷。里面生動的話語、搞笑的情節使我沉醉在其中。直到媽媽捅了我一下，我才明白此刻已經快晚上了。我輕輕地合上書，跟媽媽回家了。“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上，”只有渴望讀書，愛讀書，才能悟出書中帶給人們的道理。

我與書的故事作文5

　　書改變了我單調的生活，就像一縷縷溫馨的風吹進了我的心扉，同時開闊了我的視野。

　　那天，下課的鈴聲一響，我便飛一般沖出教室，直奔圖書館而去。

　　“那本書一定還在第六個書架的'第三行”——我邊跑邊想，竟差點撞到門上。

　　我打開門，躡手躡腳地走進去，生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書，像一匹餓狼見到肉一樣，貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節吸引著，為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚，時間一分一秒地流逝。

　　又到了上課時間了，我不情愿地合上書本，但一想到這節課還有考試，我又三步并作兩步，飛奔到教室。

　　考試開始了，大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題，絞盡腦汁也只寫了一半，剩下的部分怎么也想不出來，我只好先把它放下，想著等其他題做完再來研究它。

　　很快，我做完了試卷上的其他題目，回頭來再解決剛才的難題。正在我左右為難之時，我忽然想起剛才在書中看到的一句話：“露從今夜白，月是故鄉明”，我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過，我欣喜萬分，馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”啊！

　　通過這件事，我終于明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義。

我與書的故事作文6

　　培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”我覺得，書就像神秘的寶石，里面藏著無限的價值；書是知識的寶庫，是無知的人變得博學，多才。所以，我愛書。

　　記得那一次，我吃過晚飯，媽媽照例拉我到公園去散步，外面那個熱呀，才一小會，衣服就濕透了。我嚷嚷著要回家，其實我心里是掛念著我那本《草房子》。下午我一口氣看完了半本，要不是媽媽硬拉我出去散步，我現在肯定還在書中暢游呢！

　　終于到家了，我洗了澡，假裝著睡著了，時鐘“滴答，滴答”走的有氣無力，房間外面很快就靜了下來，我準備開始行動了。我先派我的偵查兵——眼睛，偷偷從門縫里看，外面黑乎乎的，看來爸媽已進房間了，Action！我的坦克——雙腳慢慢地移動，來到桌邊，在桌上摸到我那本可愛的書。我簡直是太興奮了，結果轉身撞到了椅子上，發出了很大的聲音，糟糕了，看來功虧一簣，還得遭一頓臭罵。幸好，最終還是有驚無險，媽媽沒出來，只是在房間問我出什么事情了，我靈機一動，告訴媽媽我是出來喝水的.，逃過一劫。

　　回到房間，我噓了一口氣，看來今天是我的幸運日，行動連連告捷。好了，抓緊時間，鉆進被窩，可以享受了！

　　我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的傲游。

　　書陪我度過這快樂的時光，書籍將成為我的終身朋友！

我與書的故事作文7

　　滴答滴答，鐘表是時間的小管家。9點了，我伸了一個懶腰，打了個哈欠，嘀咕道：終于寫完作業了，太好了，下面開啟讀書時間！

　　我急忙一路小跑到了臥室，從書架上抽出一本《城南舊事》就津津有味地讀了起來。墻上的鐘表好像嫉妒我看書，所以加足馬力讓時間過得飛快。轉瞬間，9點40分了，母老虎準時報到，開始展示她的東方獅吼功：薛奧桾，快下床關燈，之后立刻睡覺。立刻，立刻！我依依不舍地放下書，上床睡覺。母老虎這才放心地走了。

　　哼，當我是誰，我可是小公舉！我才不這么聽話呢。我的`倔脾氣來了，一個鯉魚打挺躥起來，跳下床，摸索著書，一個長方形，硬的。呀！摸到了！我急忙爬上床，翻開書，一片漆黑，什么都看不見。我這才反應過來，已經關燈了怎么辦？哈！我有手電筒呀！我又慢慢地摸到了手電，這回可以看書了！我用被子把自己圍了起來，入迷地看，看著看著，就睡著了。

　　第二天一早，我還睡眼惺忪的，就被一道強光刺得睜開了眼，呀！手電昨晚忘關了。我緊忙瞇著眼，關上了手電。

　　深夜的竊讀讓我有了一次新奇有趣的經歷，有了一次前所末有的探險，也讓我真正體會到了鍥而不舍的樂趣。

我與書的故事作文8

　　書，大家應該不陌生吧！今天，我就來講講我讀書的故事吧！書，對于我來說是生活必需品，它使我的生活充滿了酸、甜、苦、辣，令我回味無窮。

　　酸

　　當我讀《以心換心》這一篇文章時不禁眼淚花花，這個故事講述的是一個先天性心臟病的兒童被醫生斷定活不過二十歲。正當她絕望之時，她的妹妹出了車禍，成了植物人。她的繼母決定把妹妹的心臟和她的心臟做交換。這篇文章十分感人，我看一次哭一次，還為自己有個好身體而感到幸運。

　　甜

　　有一次單元考，我語文考了100分，我央求媽媽給我買了一套《世界尋寶記》，媽媽剛開始不答應。我就極力央求，媽媽終于給我買了。我心里美滋滋的，就像喝了蜜一樣甜。這套書一到，我就迫不及待地打開，一頁、兩頁……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。

　　苦

　　我最愛的一本書被弟弟撕壞了。我十分難過，整天無精打采的。媽媽還一直安慰我說沒關系，唉，他們真不懂愛書人的心情此時此刻是怎樣的，倒霉啊！

　　辣

　　我一邊走一邊看《城南舊事》這本書，我從書中領悟到了許多知識，也讀到了林海音的童年趣事。我正看得津津有味，沒想到，撞上了樹，頭還去醫院縫了幾針。悲慘啊！

　　我讀書的.心情是五味雜糧。時而酸，時而甜，時而苦，又時而辣。讀書給我豐富的知識，給我的生活增添了無限光彩。

我與書的故事作文9

　　莎士比亞說：“書，是全世界的營養品。”而我家有許許多多的書，《三國演義》，《西游記》……都是我愛看的書。只要一沒事干，或寫完作業，不是去游泳，就是看書。有時，可能會拿著我喜歡看的書，坐在沙發上看。有時甚至忘記了吃飯，忘了睡覺。有些時候，媽媽教我去睡覺，我還是極不情愿地上床。等爸爸媽媽睡了以后，我爬起來，坐在書桌上繼續看。

　　記得有一次，我和爸爸媽媽去香港玩。玩的過程中，也不忘拿一本書。回家時，發現路邊有一只小貓咪在舔身上的毛。我對爸爸說：“看！小貓這樣做，是在攝取維生素呢。”爸爸說：“不對吧，它是在洗澡吧。”聽到爸爸這句話，我可不服氣了，說：“哦？是嗎？如果我說對了，我就服了，好嗎？”爸爸聽了，有信心地說：“好，一言為定。”

　　回到酒店，我立刻找出那本書，給爸爸看。“小貓舔毛是在攝取維生素。”爸爸一看，立刻認輸了，說：“好……好吧。”

　　在我們的生活中，處處有課堂。不同的書就像不同的老師，他們教會了我們不一樣的.知識，使我們懂得了人生的價值。

我與書的故事作文10

　　讀萬卷書，行萬里路。這句古話傳到今，讓我們銘記在心！但是可千萬不要一次就看太久的書，要不然，你就成了書呆子，或者會出現一系列的幻覺的！就讓我來講一講我與書的故事吧！

　　和書真正的交往還是在寫作文的'時候，我的作文總是沒有太多素材，每次寫出來的東西總是干巴巴的，以至于考試時作文方面拿不了幾分，造成總成績的下滑。我非常焦急，每次我寫作文的時候表姐看我手無對策沒有話可以寫，她耐心地給我找來幾本作文指導，讓我從書本里找好的題材仿寫。我只好抱著試試看的態度去翻閱了相關的作文書，從此以后我學會了寫作方法。沒有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少。

　　書對我有著良好的幫助，我對它也越來越愛護了。記得上五年級的時候，一個要好的同學向我借一本書，我毫不猶豫就借給了他。一個月之后，他還回了那本書，只是當我接過書的時候，書“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻像是在滴血。晚上寫完作業，花了一個多小時才把折角一頁頁鋪平，工工整整地把它放回到整齊潔凈的書架上，像是對一個自己非常尊敬的長輩一樣鞠了一躬，就算是作為對書的補償吧！

我與書的故事作文11

　　我和書已是很多年的情同手足的老朋友了。小的時候，爸爸媽媽每天都給我講故事，上幼兒園中班以后，我就開始獨立看書，而且把看書當成一種享受。每當我看書時，感覺周圍立刻安靜下來，看著看著，我好像進入到書中的故事里，成為了書中一員。

　　今年7月5日的早餐后，我拿起新買《昆蟲記》讀了起來，一下子就被書中的內容吸引住了……

　　我正在整理東西時，忽然發現日歷上畫了一個星號——原來，今天是一年一度觀察蟋蟀挖巢的日子，我連忙抓起筆、本子和放大鏡，趕緊去觀察這些可愛的小家伙們。

　　我到達蟋蟀根據地后，正好看見幾只蟋蟀在努力地挖洞，準備建造一處舒適的住宅——它們用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊，用后足踏地。這些工具是那樣的瘦小，完全不適合挖土。我之前看過完整的蟋蟀住宅，差不多有九寸長，這樣弱小的`工具，卻能做出動物界中豪華的住宅，對蟋蟀來說，簡直太了不起啦！

　　我足足等了二三個小時，蟋蟀們終于完工了。這時，我走上前去仔細觀察，住宅的門口有叢草半掩著，還有一絲溫和的陽光照在上面。洞是傾斜的，就算遇到大雨也會很快干的。

　　我被蟋蟀的團結、堅持不懈的精神所感動……忽然，聽到媽媽在叫：宇睿，快洗手吃飯嘍。我這才從書的世界里醒來，哦！原來，我是在讀《昆蟲記》啊！

　　我和書的故事還有很多，每一個故事，都讓我體驗到讀書的樂趣，歡迎大家加入快樂閱讀的團隊中！

我與書的故事作文12

　　我是個小書迷，一天至少要看二小時的書，因此，每次和和媽媽玩“智商”游戲都是我贏的。

　　媽媽從不反對我看書的，可有一回卻不一樣。

　　眼看就快要期末考了，同學們都在緊張地復習，而我卻各平常一樣：聚精會神地看著書。媽媽著急了，叫我少看點書，現在進入反映復習階段。可叫了兩次，我還是和往常一樣看書。媽媽終于發威了，給我下了命令：以后只能看書一不時！這回，我可不敢再像前兩次一樣”左耳進，右耳出“了——看在媽媽發這么大的脾氣上。

　　第二天，我看同學買了一本《笑貓日記》，里面的故事驚險刺激，引人入勝，我連忙向她借了一本。

　　我回到家津津有味地看了起來。一眨眼，一小時過去了，可我還沒看完，于是我想找個理由去衛生間看。我靈機一動，想出了一個好辦法。”唉喲，唉喲。”裝成肚子疼的樣子，媽媽不知是計，連忙叫我去衛生間。我關緊門，從衣服里拿出書，如饑似渴，如癡如醉地看著。我很快樂，但也很害怕，生怕媽媽發現自己上當，來個現場抓捕，我就不得不承認我的'“罪行”了。

　　書，是我最好的伙伴。我想在書里永遠吸收著知識。

我與書的故事作文13

　　不知從何時起，我與書就結下了不解之緣。

　　聽媽媽說，我在她肚子里的時候就開始聽故事了，真不知道那時的我能聽懂嗎？出生后，每晚我都在媽媽的懷抱中伴著故事入眠。慢慢地，我長大了，可以自己看書了，從帶拼音的兒童讀物，到青少年版的四大名著，再到中外著名的長篇小說，它們都是我的最愛。在書的`陪伴下，我已經是一名五年級的小學生了，我的童年是書香四溢的，書柜中有書，書桌上有書，床頭邊有書，客廳里還有書……總之，我生活中的點點滴滴都與書有關系。

　　書在我面前敞開一扇明亮的窗戶，帶我去看世界；書是我的另一雙眼睛，幫我辨是非、明立場；書是我最誠摯的朋友，只要我愿意，她就會毫無怨言地一直陪伴我，我們的友誼長青；書是我人生中最博學的一位老師，她教會我無盡的知識，告訴我做人的道理。時光飛逝，轉眼間書已經陪伴我十年了，我愛讀書！

　　我愛讀書，不是為了應付考試，更不是為了讓家長夸我是個愛看書的乖孩子，而是因為書是我的影子，在我心情愉悅時陪我笑逐顏開；在我傷心難過時給我安撫慰籍；在我不知所措時幫我答疑解惑；在我柔弱無助時賜于我無限的力量。我愛書，書也愛我，我們是一對至親至愛的朋友！

　　親愛的同學們，請在每天學習之余，抽出一點時間用來讀書吧，我相信，你一定會在書中尋找到屬于自己的另一個天地！

我與書的故事作文14

　　高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我就是一個“小書蟲”，我和書的故事，可是數不清呢！

　　記得我的第一本書，是布做的小畫本。小時候喜歡撕紙，好端端的書被我撕得七零八落。媽媽心疼呀！就給我買了一本小布書。內容好像是講家人的，我學的第一個詞“媽媽”，就是它教會的呢！它在我的成長中意義可大了，可惜如今早已不知去向了。

　　漸漸地我長大了，迷上了書。睡覺時，媽媽叫上好幾遍也不聽，直到媽媽發怒了，開始“河東獅吼”才戀戀不舍地放下書，一步三回頭地離開，腦子里卻還都是書里的情節，睡覺也睡不好。

　　有一次，我動了歪腦筋，偷偷地把書和手電筒藏到被子里，趁爸爸媽媽不在家時，偷偷地看，每看一段就回頭看看有沒有人，心神不寧的。媽媽見臥室有燈光，想看一看，我聽見了細微的.腳步聲，急忙把書塞進枕頭底下，做出睡著了的樣子。媽媽一看沒燈光，以為自己眼花了，就回去了。我以為媽媽不會回來了，就放心地看了起來，漸漸地入了迷，連媽媽開門的聲音都沒聽見，被媽媽捉了個正著，書被沒收了，還被媽媽批評了一頓，但我依然很高興，至少——我知道了故事的結尾。

　　你看看，我是不是小書迷。如果我是一只小鳥，那書就是茂密的森林；如果我是一條小魚，那書就是浩瀚的海洋。哦，書啊，你就是我的生命源泉。

我與書的故事作文15

　　我愛看書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。書能帶給我快樂。

　　那天中午，我看完電視，眼睛很疲勞了，媽媽叫我睡一覺，但我來到書房，悄悄地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室看。我拿到書便進入了“真空狀態”，專心致志地看。在不知不覺中，時間慢慢過去，我看完了一個故事，感覺口有些渴，便去打了杯水。不知道是我吵醒了媽媽，還是她壓根沒睡，就在我正要回屋的時候，她突然問道：“在屋里干什么呢？為什么怎么久還沒睡著？”我被這突如其來地訊問嚇倒了，心里亂慌慌的`，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒干什么。”說完便溜回屋，繼續趴在床上看了。邊看邊祈禱：可不要被發現呀！不知不覺中，我又融到書中去了。我像做夢一樣，感到我成了書中的人。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界，我們看到了好梭魚，又美麗的熱帶魚，兇猛的大白鯊，八只爪子的章魚。突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽到一聲大叫：“干什么呢？”我忙把書藏到背后，回答道：“沒干什么。”“沒干什么？”媽媽話鋒一轉，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”說完便轉身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續看，直到把書看完。我將書放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。

　　雖然眼睛很疼，但我很開心。此時我真的感覺到了讀書帶給我的快樂！

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