我與書的故事作文[精品15篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我與書的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我與書的故事作文1

　　書，是我最親密的朋友；書，讓我在知識的海洋中遨游；書，必將伴隨我的一生。

　　小時候，我不識字，每天晚上都要把姨媽請來，為我講故事。而媽媽呢，也時常會幫我們買一些故事書，每一次聽故事，我都只聽劇情，不理解含義。即使是這樣，故事中的主人公的遭遇也總是使我我牽腸掛肚。

　　雖然點點滴滴不斷流淌，我也認識了越來越多的漢字，理解了越來越多的詞匯，我也開始漸漸讀更多的書。從小學的`課本開始，便懂得了更多的知識，又接觸了許多課外書，《笑貓日記》，《紅樓夢》，《小屁孩日記》等每次我都積累到了很多的好詞好句，我讀的書越多，積累的知識也就越多。

　　這個學期我們第一單元就是提倡我們讀書的，學習完所有的課文后，我懂得了一個道理，多讀書才有意義呀。那些貧窮的家庭買不起書，他們卻努力想盡一切辦法來讀書。現在我們富裕了，又為何不珍惜這個少年大好時光，好好讀書呢？

　　書，就像是一個天使，無時無刻不溫暖著我；書，就像一個擁抱，可能會突然間感動我；書，就想要一碗米飯，讓我的精神世界更豐富。總之，書，就是一朵我心中最甜蜜的花朵。

我與書的故事作文2

　　我是一個愛書的女孩，家里有很多很多課外書，放滿了我的書柜。

　　我也是一個愛看書的女孩，書柜里的書不知讓我翻了多少遍都數不清了。

　　學期初，老師說要在班級中設一個閱覽角，叫大家把自己看過了不想看的書捐給班級。第二天，就有不少同學把書拿來了，我也拿來了好幾十本！班隊課時，老師說：“閱覽角的書不少啊！都是誰拿來的呀？”拿來書的同學紛紛舉起手來，但嘴里卻異口同聲地說：“周寧拿來的最多！”我聽了，心里別提有多高興啊！

　　那天晚上，我做了一個夢。夢見同學們都在閱覽角那邊興致勃勃地看書，有的`同學邊看邊說：“寫得太好了！”有的說：“把我們都寫進去了！”有的說：“你們看，這是寫我的呢？這周寧，把我也寫進去了，真有趣！”原來同學們都在閱覽角看我寫的書呢！

　　第二天來到學校，那個夢還在我的腦海回蕩，心想：對啊，要是同學們看到的是我寫的書那該多好啊！我看看那個閱覽角，暗暗下定決心：我一定要好好學習，多看課外書，將來做一個真正的作家！

我與書的故事作文3

　　高爾基說："書是人類進步的階梯。是的，多讀書，讀好書，對自己的進步有很大的幫助！所以，我特別愛讀書。

　　有時書的豐富多彩，吸引了不少的小書蟲，我也是小書蟲其中的一個人。一有書就忘掉了全部的事情，愛書也會讓我鬧出許多笑話。

　　有一次，媽媽讓我給她倒杯水。我那時正沉靜在書的海洋里，我過了好一會兒才聽到。我回答了一句嗯便繼續看書。媽媽見我還不去倒水，發怒了，媽媽叫到快點去倒水。媽媽這一叫把我給嚇壞了，我便一邊跑去一邊嘀咕道：倒？倒醋？倒完了之后坐到椅子上接著看書。不到一分鐘我就聽倒媽媽大聲的.訓斥：我叫你倒水你倒醋干嗎？耳朵聾啊！我又快速的去倒水。這回可倒對了，我又地續沉浸在書的將洋里了。

　　在五彩繽紛的課余生活里，書無非是我的最愛，我愛書，更愛閱讀它，因為我覺得讀書是一種享受。從書中，我知道了許多真理，也明白了"書中自有黃金星，書中自有顏如玉的真正的意義。

我與書的故事作文4

　　書是我最親密的朋友。書，讓我在知識的海洋中旅行；書會伴隨我一生。

　　小時候不識字，每天晚上就請月經來給我講故事。我媽媽經常給我們買一些故事書。每次聽一個故事，只聽劇情，聽不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇總是讓我擔心。

　　雖然點點滴滴源源不斷，但我也認識了越來越多的漢字，理解了越來越多的詞匯，也開始逐漸讀更多的書。從小學課本上學到了更多的知識，接觸到了很多課外書，比如《笑貓日記》，《紅樓夢》，《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子，書讀的越多，積累的知識就越多。

　　這學期我們的第一單元是倡導我們的.閱讀。研究了所有的課文，我學到了一個道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書，但他們盡最大努力學習。既然有錢了，為什么不珍惜青少年的這段美好時光，好好學習呢？

　　書，像天使一樣，時刻溫暖著我；書，像一個擁抱，可能會突然觸到我；書就是要一碗飯豐富我的精神世界。總之，一本書是我心中最甜蜜的花。

我與書的故事作文5

　　我——江柳菁，非常喜歡讀書。同學們都叫我書呆子，我表面上對這個稱謂漠不關心，其實心里還是很高興的。

　　如果你問我：你是怎么愛上讀書的呢？其實這一切都得歸功于我的媽媽。

　　幼兒園時我整天都在玩，媽媽也不太管我。可自從我上了一年級，媽媽就開始親自教我讀書、識字了。我心里那個怨啊，我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領了我玩的時間，好幾次都差點把那張紙撕了。可當時間一天天過去，那張識字紙上的字快被我學完時，我突然發現那張紙也沒有那么可惡了。因為它，我學到了許多同齡人學不到的知識。

　　二年級時，媽媽就開始給我買大量海內外名著：《綠野仙蹤》《西游記》《愛的教育》等等，摞起來都有我兩個人那么高了，還跟我說一年以內一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”，有一種欲哭無淚的'感覺。

　　三年級時，我發現我已經愛上讀書了。本來我想讓媽媽繼續給我買書的，但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我：因為三年級后面有書架，所以就不給我買書了。于是，我就開始借閱書柜中的書了，“書呆子”這個稱謂也與此而來。

　　讀書，是我的作文水平提高了；使我的知識更豐富了；使我的生活更精彩了……讀書，使我受益無窮。

我與書的故事作文6

　　書是知識的海洋，書能增長我們的見識。高爾基曾說過：“書籍是人進步的階梯。”

　　每當我得到任何一本好書后，我都是小心翼翼地保護好它，每當我看書之前，我總是要把手洗得干干凈凈，才敢拿起書本，吸收著在這本書中那美妙的'知識。那一行行美麗的文字，使我過目不忘。

　　記得有一次，那天是我的生日，媽媽帶著我四處去逛。可是，在中途，我被一家書店給深深地吸引住了，媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子，就猜出了我的心思，于是，就帶著我進了書店。一進到書店里面，一排排的書柜連在一起，擺放著各種各樣的書籍，有科幻，有故事類，還有冒險類……每本書都是那么的精彩，我想看那本卻又舍不得這本，媽媽看到了我這個樣子說：“只準買4本，不能多，你自己看著辦。”于是，在我的精挑細選下，終于選到了4本合意的書。

　　一回到家，我迫不及待地走進書的世界，什么也顧不上了。吃晚飯的時候，媽媽叫了我很多次，可是我理都不理。最后，媽媽只好把燈關了，我就迫不得已地去吃晚飯了。

　　啊！書給我帶來了無窮的知識，也給我帶來了無窮的樂趣。

我與書的故事作文7

　　“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句名言伴隨我度過了小學五年的'讀書時光。每當看見這句話，我總會更加興趣高昂地閱讀各種課外書。

　　從小，我就是一個愛讀書的小女孩，三四歲時背誦《唐詩三百首》，五六歲時聽了小小故事書，七八歲時閱讀短篇小說。在我的讀書生涯中，無數的書被我瀏覽，連環畫、詩歌集、小說……，我總是“一網打盡”。書成了我的好朋友，我對它們百般呵護，細心收藏。

　　有一次，媽媽給我買了一本小說《佐賀的超級阿嬤―幸福旅行箱》。書很厚，有八百多頁，字密密麻麻的，像螞蟻一樣整齊地排列著。哥哥一見就說頭疼，不想看。而我對長篇小說非常喜愛，馬上翻看了起來。為了不讓書皮受損，我仔細地用漂亮的包書紙把書包好。每次讀書，我總是輕輕地翻頁，仔細地閱覽。每次看完書，我又一頁頁檢查有沒有折頁。我曾經有一個壞習慣―喜歡一邊吃零食一邊讀書。自從買了這本書，我的壞習慣居然改掉了。每次我讀書時，只要發現書上有零食渣，馬上就會清理掉。瞧，我收藏的書，本本都都是干干凈凈的，排列在書櫥上真整齊啊！

我與書的故事作文8

　　每一本書都是一首動人的樂曲，扣人心弦。它會在我煩惱時，為我解憂；它會在我傷心時，給我慰藉；它會在我害怕時，送我鼓勵因此，我與書結下了不解之緣。

　　書是有靈魂的，它由一個個有生命的漢字組成。每當我捧起一本書津津有味地品讀時，便情不自禁地沉浸其中，跟隨書中人物或喜，或悲，或嘆息你瞧，我又開始美妙的讀書之旅了！

　　那天，《胡小鬧·日記！你不可以輸給自己》深深吸引了我。逃課、打架劣跡斑斑的張博愛在胡小鬧和他舅舅的幫助下，成為兩次登上報紙的優秀學生。反復品讀，我終于明白，只要戰勝自己，一切皆有可能，誰也阻擋不了我們前進的腳步！

　　明白了這一點，我在老師的教導下，克服了在學習中磨磨蹭蹭的'問題。上課時，我聚精會神聽講，不說和學習無關的話，不做和學習無關的事；課下寫作業時，給自己規定時間功夫不負有心人，在期中考試中，我的總成績躍居班級前茅。

　　在書中，我找到了快樂，得到了自信，擁有了力量。書，就是我的良師益友，我和書的故事還在繼續

我與書的故事作文9

　　古代名人朱熹曾經說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”我讀書也是這樣，所以從小就與書結下了不解之緣。

　　有一次，我聽說最近《魯濱遜漂流記》這本書很流行，我也是出于好奇心，用我存了好久的零花錢買下這本足有400頁厚的書。那天晚上我一到家就翻開這本書，津津有味地看起來，連奶奶叫我吃飯的話都沒聽到。奶奶見我不理她，就直接把我手上的書搶走，我只好乖乖地服從她的命令。吃完飯我繼續拿起書，全神貫注地看起來。一直到晚上九點，我才戀戀不舍地放下書，去睡覺了。

　　第二天，第三天……每天只要一有時間，我就會看那本書。就這樣，一個星期我就看完了厚厚的一本書。書中的'人物命運時刻牽動著我的心，我與書也就結下了不解之緣。

　　書讓我明白了一個個道理，也讓我懂得了很多知識。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。所以我愛讀書。

我與書的故事作文10

　　我是個小書迷，一天至少要看二小時的書，因此，每次和和媽媽玩“智商”游戲都是我贏的。

　　媽媽從不反對我看書的'，可有一回卻不一樣。

　　眼看就快要期末考了，同學們都在緊張地復習，而我卻各平常一樣：聚精會神地看著書。媽媽著急了，叫我少看點書，現在進入反映復習階段。可叫了兩次，我還是和往常一樣看書。媽媽終于發威了，給我下了命令：以后只能看書一不時！這回，我可不敢再像前兩次一樣”左耳進，右耳出“了——看在媽媽發這么大的脾氣上。

　　第二天，我看同學買了一本《笑貓日記》，里面的故事驚險刺激，引人入勝，我連忙向她借了一本。

　　我回到家津津有味地看了起來。一眨眼，一小時過去了，可我還沒看完，于是我想找個理由去衛生間看。我靈機一動，想出了一個好辦法。”唉喲，唉喲。”裝成肚子疼的樣子，媽媽不知是計，連忙叫我去衛生間。我關緊門，從衣服里拿出書，如饑似渴，如癡如醉地看著。我很快樂，但也很害怕，生怕媽媽發現自己上當，來個現場抓捕，我就不得不承認我的“罪行”了。

　　書，是我最好的伙伴。我想在書里永遠吸收著知識。

我與書的故事作文11

　　夜11時45分，一個人獨坐書桌。正無聊得發慌，執起筆來，很想寫點什么，但下筆卻是這么地艱難。對我來說，寫作是用來消磨時間的最佳良方，但該寫些什么呢？看著眼前的“寶貝”，我忽然有了靈感。

　　記得，在人生中，第一本真正屬于自己的書是在小學四年級買的。那時候，學校舉行書展。原來已經很喜愛書的我，聽到這個消息就更加雀躍。走到那書海當中，簡直令人無法自控，每一本書都是那么地精彩，那么地誘人，很想把它們都搬回家。

　　說書，便不能不提圖書館了。圖書館是我小時候最常去的地方，因為那時學校離書館近，放學后又沒什么地方去，也不想獨個兒在家中“面壁”，于是每感到無聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過了。

　　我想，書就等于我的知己良朋，也是我的寶貝。有時候，下雨天忘了帶雨傘，情愿自己全身濕透，也不肯讓書本有半點沾濕。去書店買書，迫于無奈，買下了最后殘舊的一本。不忍心見它可憐兮兮的'樣子，也不愿意再傷它的一張一頁，所以重新把它細細地包裹起來。或許，我這生都會與書結下不解緣，結下千萬個難解的結。

我與書的故事作文12

　　我是一個愛閱讀的女孩，書一直陪我一起長大，我和書之間發生了不少小故事。

　　記得4歲的時候，我還沒有上學，但很文靜，不喜歡和小朋友們玩兒，呆在家里和爸爸一起讀書。其實啊，那不叫讀書，那叫聽書，每天晚上我都讓爸爸給我讀故事。當爸爸讀到感動人心的文字時，我的淚水就像斷了線的珠子，止不住地往下掉；當讀到主人公成功的時候，我的'臉上也露出滿意的笑容。是啊，我的情感總是隨著書中的故事情節此起彼伏，我與書中的人物共悲歡，就像身臨其境一樣。

　　現在我長大了，已經是三年級學生了。自己能獨立讀書了。識的字越來越多，讀的書越來越多，懂得知識和道理也越來越多。我有時和馬小跳一起瘋狂，有時和三國演義英雄人物一起征戰沙場，有時和魯濱遜先生一起精彩冒險。

　　現在，我還有個怪癖，就是吃飯的時候，總要拿著一本書，邊看邊把飯咽到肚子里。為此，每次吃飯的時候，遭到了爸爸、媽媽的抗議。我還總是打趣地說：我做的都是正事啊！但我還是在網上百度了一下吃飯時看書的壞處：既不利于胃里食物的消化，還會影響視力呢！看來這毛病得改啊！

　　這就是我與書的故事，有趣吧？

我與書的故事作文13

　　小時候，我很頑皮，媽媽說我是一個“混世魔王”。是書改變了我，讓我從一個只知道玩的小頑童，變成一個知書達理的懂事男孩。在四歲生日那天，我沒有去幼兒園上學，在家里撒歡，被我扣去眼睛的洋娃娃正可憐兮兮的坐在地上。當我正拿一根短棒在家里胡亂躥時，上大學回來的.姑姑來家了，姑姑一看見我，便拉著把我的小臉小手洗得干干凈凈，然后讓我安安靜靜地坐在沙發上，鄭重其事的送我一套紅袋鼠幼兒畫報。我一子被迷住了，里面的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙都是那么的文靜乖巧，講衛生。我第一次為我的野蠻粗魯感到羞愧。

　　在識字后，我就開始讀童話書了。讀了《美人魚》，我感到了愛不一定擁有道理，當美人魚變成了泡沫，我的心也仿佛受到了善良的洗禮。讀了《丑小鴨》，我明白了是金子總會發光的真理，當丑小鴨變成天鵝時，我真心地為它感到快樂。到二年級，我認識的字更多了，便開始了讀名著。讀了《魯濱孫漂流記》，我感受到了魯濱孫的智慧，不禁感嘆道，一個人在荒島上求生需要多么大勇氣啊！讀了《愛的教育》，我也像主人公一樣審視周圍的點點滴滴……

　　書，既是座燈塔，照亮人生的前途，更是一把能夠翻越大山的梯子，幫助你通往成功。

我與書的故事作文14

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”在我眼里，書，是我們的朋友，也是我們的老師，也是我們的“美食”……

　　我非常喜歡讀書，我有一個屬于自己的書柜，里面整整齊齊地收藏著許許多多的書。記得有一次，我放學回家后想看會兒書，但是媽媽讓我先做作業，我卻不聽，在房間偷偷摸摸地看起書來。我選了一本我最愛看的.《魯濱遜漂流記》，便在書桌上看起來。

　　夜深了，我仍看著那本《魯濱遜漂流記》，正沉浸在書的海洋里。誰知，一個聲音讓我從書的海洋中醒來，“讓你寫作業，居然看起書來了！下次再這樣的話，就把書收起來！”接著，我只好乖乖地躺在床上了，于是我就睡著了。

　　朦朧中，我夢到了魯濱遜向我走來，他向我打招呼，并把我當作他的仆人，我們在島上生活了很多年，我們倆分工合作，我去捕魚，他來種地。后來，我們一天過得比一天好，我們不僅有了糧食，還有了火，于是在這個無人的小島上生存下來。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢中醒來，才知道這是一場夢。

　　我明白了，書給了我們許多樂趣，給了我們許多詞語、句子，讓我們提高了寫作水平，我要感謝書給了我快樂。

我與書的故事作文15

　　莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品”。在我眼中，書是我生活的一部分，我的生活離不開書，我對書的癡迷程度連我自己也感到驚訝。

　　記得小時候，我認為最好看的書莫過于漫畫.連環畫之類的，自從我小姨為我買一套文字書，我才明白，我也從此迷上了它。那冊書大概十來本吧，我用平生最快的速度閱讀完了冊書，這還不夠，我還要再細細的.讀一遍，去尋找書中不容易被發現的道理。平時，我必須在睡覺前看幾十頁書才睡，不然睡不著，記得有一次晚上，我正在看書，看著看著卻睡著了，書就蓋在我的臉上。后來，媽媽才幫我把書拿走了。

　　隨著年齡的增長，不知何時，那一本本名著不知不覺替換了我手上的童話故事，我漸漸地沉迷在那些名著中，《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了人生需要堅強；《魯濱孫漂流記》讓我懂得了勇敢面對困難……

　　書，是我的最愛。俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”；書就像一只小船，載著我們從平緩的小河駛向無邊無際的大海，將我們從無知帶到了成熟……書是知識的源泉，朋友，讓我們多讀書吧！書會教會我們一切，書香將伴我一生！

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