[薦]我與書的故事作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我與書的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我與書的故事作文1

　　“要熱愛書，它會使你的生活輕松，它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想、感情和時間；它會教導你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的熱感來鼓舞智慧和心靈。”

　　—高爾基。

　　書甚至也能通古曉今，像與朋友交談，書能使我們寫好作文，所以我和書結(jié)緣。

　　有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業(yè)，因為那晚我還有英語課。寫著寫著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控了，不由自主地把書拿下來，“不聽話”地翻看起來。看著看著，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。怎么樣，厲害吧！看書可以忘了時間。是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標題，豐富多彩的.內(nèi)容，華麗優(yōu)美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對讀書如饑似渴的感覺，它可以把我們帶進浩瀚的天地，帶我們領略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富！讀書的益處是無窮的，你還在握著手中的游戲機嗎？你還在看那些幼稚的動畫片嗎？你還在某個地方無所事事嗎？拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！讀書好，好讀書，讀好書！

我與書的故事作文2

　　我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的`好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。

　　一天我趕緊寫完作業(yè)，為的是看我那本夢寐以求的《豬頭仔的變身之旅》，我和媽媽約定我看半個小時的《豬頭仔的變身之旅》，媽媽去超市買東西。

　　“豬頭仔”的原名叫朱子同，他可是一個公子哥，朱子同去山村體驗生活……所以叫做“變身”。想到朱子同要到偏遠的山村去體驗生活我就開始同情他了。……不知不就中時間老爺爺?shù)氖种钢傅搅?點，啊！我已經(jīng)看了2個多小時的書了我想著想著媽媽突然從廚房走出來說：“方雪，快出來吃飯吧！”咦？媽媽怎么回來啦？吃完飯，我在床上翻來覆去的想：“豬仔頭”最后怎么啦？他變身成功了嗎？最后，我想出一個辦法，去書柜上拿書，于是，我躡手躡地去書柜拿書，嘻嘻，我拿到了。我有小心翼翼地回到房間，“偷偷”地拿手機照著光。正當我看著入迷時，我房間的門突然一下被打開了我毛骨悚然地問：“誰，誰呀？”我卻聽見：“小鬼，怎么還沒睡？”哎呀！嚇死我了！原來是媽媽呀！“你怎么還沒睡？是不是在看書？給我。”唉，我也只能服從命令，這是我的第一次“竊讀！”

　　在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。那全都是有意義的書！

我與書的故事作文3

　　“書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我眼中，書就是一把鑰匙，為我打開智慧的大門。

　　有一次，媽媽叫我去買一瓶醬油，說今晚要為我做個醬油雞翅。買完醬油，在回家的路上，我遇到了我的好朋友劉澤豪，她正坐在商場旁邊的石凳上看書。“呀！”我驚叫到，“這不就是那本我最喜歡的《魯賓遜漂流記》嗎？”于是，我便走到他跟前坐了下來，與他一起看起書來。十分鐘、二十分鐘、半個小時……我被這本書深深地吸引住了。不知過了多久，我們把《魯賓遜漂流記》看完了。我站起來，伸了個懶腰，便各自拿著自己的東西相互告別了。

　　吃晚飯了，我夾起一個媽媽做好的“醬油雞翅”送到嘴里。輕咬一口，突然皺起了眉頭，立刻把雞翅吐到垃圾桶里，連忙喝了一口水，對媽媽說道：“媽媽，今天的雞翅為什么這么酸呀？”“不可能，我做雞翅沒放什么呀？”媽媽說道。說著，她也夾起一個雞翅放到嘴里品嘗，只見她皺起眉頭，把雞翅吐到垃圾桶里，喝了一口水，說道：“哎，責罵呢會這樣？”這時，電話鈴突然響起，我接過電話，是劉澤豪打過來的.，說我倆把醬油和醋拿反了。我早該想到的，只有醋才會讓雞翅變得這么酸。我放下電話，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽竟哈哈大笑起來。

　　雖然因為看書使我錯過了一頓美味的醬油雞翅，但卻通過看書使我懂得了很多知識。

　　我愛書，它給予我無窮的知識，賦予我強大的力量。今天，我在書中遨游，明天，我要用我的知識去鋪一條星光大道。

我與書的故事作文4

　　在我的人生中，每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發(fā)生，它們最終都會被遺忘，但有一件事例外，那就是書。

　　我第一次認識書，是在書店。四五歲的時候，爸爸牽著我的手，到書店買書。突然，我好像發(fā)現(xiàn)了什么，蹦蹦跳跳地向前跑去，哦，原來是那一本本五彩斑斕的繪本，我好奇地打開來看，眼睛頓時發(fā)了光，打開就停不下來。五顏六色的圖畫讓我眼花繚亂，活靈活現(xiàn)的小狐貍表演引得我連連拍手稱好，栩栩如生的'森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙，開展了我的讀書之旅。

　　一二年級時，有同學向我推薦了一本繪本，當我打開來看時，突然發(fā)現(xiàn)里邊有許多的文字，耐心看完后，我開始覺得文字比圖畫好看多了，越看越有趣。于是，我在此后的一兩年，試著去閱讀三四千字甚至上萬字的小說、童話。

　　沒想到，我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書本。我有時覺得，書中的文字舞蹈了起來，編排成各種各樣的畫面，一會兒變成云朵里飛翔的魚兒，一會兒變成長在樹上的水母，可有趣了。遨游在書海中，我還能跟他們一塊兒玩，無論是與可憐的阿遼沙還是堅強的海倫·凱勒，或者是樂觀的杜利特醫(yī)生，都能一塊兒玩，拋棄所有不幸與煩惱，這對我來說真是一件十分快樂的事。

　　迄今為止，我已經(jīng)看了很多很多的書，圖書館就是我的精神家園。當然，閱讀的故事是無休無止的，相信在以后，我還能從書中收獲更多的東西，開拓我的視野。

我與書的故事作文5

　　有人說“書是良師益友”我覺得這句話說得很好。因為每一本書都像一位老師，默默地向我們奉獻著他的知識；每一本書都像一個朋友，陪伴我們一同成長。書不是一頁一頁寫滿字的紙，而是有靈魂、有感情的無聲朋友！我與書結(jié)下不解之緣還要從讀《愛因斯坦成功的秘訣》說起。

　　我是一個害羞的男孩，缺少自信，總感覺自己“笨”。媽媽為了能讓我找回自信給我介紹了一本書，其中的一篇文章就是《愛因斯坦成功的秘訣》。文章中介紹愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是“笨蛋”，可是促使“笨蛋”變成“天才”的是他的勤奮。為了徹底弄清一個問題，他比別人多花幾倍的時間，終于用汗水澆開了成功之花。媽媽告訴我就是人們常說的“勤能補拙”，從那次起我告訴自己，我也要象愛因斯坦學習，用自己不懈的努力換來好成績。經(jīng)過一段時間的努力，我在學習上有了一些進步。

　　從此我就與書結(jié)下了不解之緣。書是海，我是快活的小魚，自由自在的在書海里暢游；書是天空，我是快樂的雛鳥，在天空中翱翔。書把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的.高峰。書讓我的心靈得到凈化，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。書成為了我生活中必不可缺的一部分。

　　這就是我與書的故事，我想我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

我與書的故事作文6

　　在我過生日時，爸爸問我：“小黎，想要什么禮物啊？”我毫不猶豫地回答：“書！”

　　我喜歡看書，是有原因的。因為我小時候，對新鮮事物都很好奇，學會了認字，就開始看書了，讓我長了很多見識。書不僅和我是朋友，還是能一起悲傷，一起歡笑的親人。

　　有一次，我做完了作業(yè)，沒什么事兒，就從書架上隨手抽了一本《希臘神話》看了起來。當我看到神巴克科斯的仆人被抓時，害怕極了，趕緊接著往下看，正當我如癡如醉地遨游在故事情節(jié)中，不料卻被媽媽彈了一下頭說：“快去睡覺，明天還要上作文班。”并把書收回，放到了書架上，我頓時沮喪極了，不高興地撅著嘴，走到一邊去了。但我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想了個鬼主意。趁著媽媽出去后，就踮著腳尖，像天鵝湖里的“芭蕾公主”一樣，輕輕的，快速地把書抽出來，放在被窩里。開了臺燈繼續(xù)看。

　　突然，“咚咚咚”一陣敲門聲傳來，心想，可能又是媽媽，就把書給藏了起來。問道：“誰呀？”“是我，你的小弟弟。”“哦，是小田啊！”我快速地打開門，把弟弟送上了“二樓”，其實就是我的上鋪，他不一會就睡著了。我又悄悄地看了起來，可沒想到，媽媽的腳步聲傳來了，這不，來不及把書放回去。結(jié)果，可想而知，又是一頓“報答！”但我還是不肯服“書”，我就是想看，哼！媽媽，媽媽，您兇個啥？您就是個鐵疙瘩，我也要咬您一口呢！哼……

　　現(xiàn)在想起來，真恨自己當時不注意風聲，要不然就不會發(fā)生這個小風波的'。不過，書啊！我喜歡你，不管怎樣，你都是我最好的朋友。

　　好啦！故事結(jié)束了，是不是很有趣啊！我也希望你們與我一樣，愛看書，與書做朋友。

我與書的故事作文7

　　有一陣子，我特別愛看書，一拿起書就廢寢忘食地看，一看就是一兩個鐘頭，因此我那段一陣作文寫得又快又好，真感覺是“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　那一段時間，我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書，這是一套科幻小說，內(nèi)容又新奇又吸引人，讓我愛不釋手。有一天下課，我一看就著了迷，實在不忍心放下那本書，便想了個好主意，決定把書帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》，急匆匆地跑去食堂，迫不及待地吃完飯，飛奔回寢室，坐在床上開心地看了起來。這時余老師拿著一本被撕壞的書大聲對我們說：“看，這就是中午偷看書的'后果，現(xiàn)在手里還有書的快交給我，等會發(fā)現(xiàn)誰還有書，直接撕掉。”

　　有些人聽了連忙把書交給了老師，但我沒有，看書有什么錯呢？于是我把書放在枕頭下接著看，一頁兩頁，我看得越來越起勁，正要看書中主角楊歌馬上就要變得完美時，一個黑影突然出現(xiàn)在床頭，我馬上把枕頭放下，呀！是余老師，她不會發(fā)現(xiàn)了吧？余老師說：“你總把枕頭動來動去干什么，是不是想去站一會兒？”啊！太好了，沒被發(fā)現(xiàn)，那我也要找個理由吧！于是我便說：“我覺得有點熱，扇扇風。”余老師聽后，放心地走了。

　　一個中午過去了，兩個中午過去了，我一直用這個方法看書，每天中午跟著書中的楊歌一起共同經(jīng)歷著冒險和蛻變，覺得一眨眼功夫中午就過去了，正如莎士比亞說的“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我特別需要這營養(yǎng)品，我沉迷于書海，越來越愛上了看書，作文也寫得越來越好，常常受到老師的稱贊，我心里也樂開了花，我想：這就是讀書的回報吧！

我與書的故事作文8

　　我是一個小書迷。我從小就愛看書，我與書就像親密無間的好朋友。每當我做完作業(yè),就會馬上捧起我心愛的書，津津有味地看起來；每當我孤獨寂寞的'時侯，只要一捧起書，就感到有好朋友陪伴著我,不再會把自己置身在書中的故事里，忘了世界，也忘了自己。

　　記得有一次：我在書店買了一本《女生日記》。一回到家，我便迫不及待的坐到沙發(fā)上，津津有味地看起來。正當我看的如癡如醉時，媽媽卻說：“楠楠，雞精沒了，快去超市買一包來。”我不高興地嚷嚷道：“啊？讓我去買啊，人家正看到興頭上誒，還是你自己去買吧！”“我這正燒著菜呢，還是你去買吧。”媽媽說。沒辦法，我說不過媽媽，只好答應去買雞精。

　　路上，我邊跑邊想著書的內(nèi)容：這梅小雅到底去哪了？冉冬陽能找到她嗎？......到了超市，我急急忙忙地拿了包東西便回家了。到家才發(fā)現(xiàn)，我因為急著回家看書，把雞精拿成了味精，沒法子，我只好在跑一趟去換。我又來到超市，向一個售貨員阿姨說明了事情的經(jīng)過并向她解釋，可她說賣出去的東西就不能換了。在我的百般哀求下，她終于同意了，不過得出示電腦小票。我急忙飛奔回家，在家里東找西找，把家里翻了個底朝天，還是沒找到電腦小票。最后，我終于想起我已經(jīng)把它扔進垃圾筒里了，接著，我有把家里的所有垃圾筒又翻了個底朝天，總算從垃圾堆里，找出了已經(jīng)破爛不堪的電腦小票。我又急忙跑回超市，把電腦小票交給了售貨員阿姨，這才把雞精給換回來。回到家，我連水也不喝，急匆匆地把雞精隨手一扔，急忙坐回到沙發(fā)上，又捧起了我心愛的書，津津有味地看起來。

　　我與書的故事還有好多，書，總是像磁鐵一樣吸引著我……

我與書的故事作文9

　　相信同學們看過許多書吧!也和書之間發(fā)生了一些小故事吧!今天，我來給大家講講我和書之間的故事。

　　這是發(fā)生在暑假的一天早晨，我洗漱完后，鉆進被窩里津津有味地看著媽媽為我買的新書《淘氣包馬小跳》。這時，媽媽走到房前對我說：“女兒，看書別看太久了，要記得同學的生日會，你可別遲到了。”我正看到馬小跳問我“答不答應”的時候，情不自禁地說：“好的。”媽媽就出去了，但我似乎把媽媽的話當成了“耳旁風”。

　　隨著鐘表的轉(zhuǎn)動，時間已經(jīng)過去兩個小時了，我撐了撐懶腰，終于把這幾本書給看完了。就在這時，媽媽回來了，跑到我房間，大聲地對我說：“你看看都幾點了，十一點了，都快遲到了。”我說：“遲到，什么遲到?啊!對了，今天可是小雪的`生日啊!”我說完便跑到門前，準備開門。這時，媽媽哈哈大笑，在旁邊嘀咕這：“哪有穿睡衣去參加生日會的呀!去參加睡衣派對嗎?”聽完媽媽說的話，看了看自己，原來還穿著睡衣呢!

　　過了幾分鐘，我把衣服換好了，出門去了。到了小雪家，小雪對我說：“你怎么才來啊?干什么去了?”我對小雪說：“嘻嘻，看書看過頭了，對不起哦!”小雪拍了拍我的肩膀，說：“原來你挺愛看書的嘛!行了，快進來吧!”“恩。”我答應了一聲。

　　這個就是我和書的故事。

我與書的故事作文10

　　小的時候，我并不愛看書，每次看到我的好朋友看書看得津津有味的樣子，甚至都不抽空陪我玩，我也學著她們的樣子，拿著書看起來。慢慢地，書就像磁鐵一樣，深深地吸引著我。

　　有一次，我坐著座位上，看到同桌正在看一本百科全書。我瞥了一眼，沒想到我一下子就被這本內(nèi)容豐富的.書給迷住了。當我看到樹蛙這一章時，我仿佛聽到了“呱，呱”聲在耳邊飄蕩；當我看到黃鸝鳥這一章時，我好像已經(jīng)進入了奇妙的動物世界，仿佛聽到了黃鸝鳥那美妙的歌聲，已經(jīng)忘記了周圍的存在。正當我看得起勁時，同桌把書翻了面，我立刻喊道：“還沒看完呢！別翻。”我的喊聲把同桌嚇了一跳，他不但沒有生氣我在一旁“偷看”書，反而微笑著邀請我和他一起看。放學后，他還主動把書借給我。

　　放學鈴聲一響，我就像參加百米沖刺一樣飛快地往家跑。一進門，放下書包，抱起書就開始看。突然，爸爸站在我身后，嚴厲地說道：“作業(yè)寫完沒有？”我這才想起家庭作業(yè)都還沒寫呢！我趕忙開始寫作業(yè)。到了晚上，等爸爸睡著后，我將房門反鎖，拿起小夜燈繼續(xù)看書，不知不覺我竟然看了一夜的書，幸好第二天是周末，不然我的頂著熊貓眼去上學了。

　　書就像一座寶庫，里面藏著無比多的“黃金”；書就像一把鑰匙，為我打開了未知的大門。只有書才是我真正的朋友，它鼓勵著我前進，幫助我成長，如今我已離不開書了。

我與書的故事作文11

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。讀書可以增長我們的知識，開拓我們的視野，讓我們變得更加聰明。我從小就與書結(jié)下了不解之緣。今天，媽媽要帶我去書店，我有機會大飽眼福了！

　　到了書店后，我迫不及待地尋找一本可以讓我大開眼界的書，我像幾天沒有吃飯一樣，迫切地尋覓我的食物。啊！它在這里！一本《老人與海》吸引了我。

　　我急忙捧起書，如饑似渴地“品嘗”了起來。在這個書的王國里，無數(shù)的書籍搭起了我進步的階梯，它們吸引著我，教導著我。就像《老人與海》使我明白了人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不可以被打敗，只要有一顆永不放棄的心就一定能取得成功……讀《老人與海》使我受益匪淺。一刻鐘過去了，半小時過去了……我還沉醉在書的海洋之中，品嘗這讀書的滋味。一本我喜愛的'書，我愿意讀上一百遍，也不會覺得厭煩。我喜愛的書時時刻刻在幫助著我，陪伴著我。它就像我的朋友，就像我的家。一讀到精彩的部分，我就把眼睛瞪的大大的，生怕漏掉一個字；遇到好詞佳句，我還會在上面圈圈點點，牢牢記住它們……書里的每一個情節(jié)都讓我回味無窮，每一本書都讓我受益匪淺。讀每一本書，我仿佛置身在故事之中，真真切切地經(jīng)歷著書中所說的一切……

　　書籍長廊上飄滿了墨香，這富有靈氣的香味讓我不知疲倦，沉醉于此。當書店打烊的鐘聲忽的響起時，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在這里讀了三個小時的書了。我依依不舍得把書放回書架，期待著下次與它重逢。

　　讀書百遍，其義自現(xiàn)。書是一盞燈，照亮我前行的路；書是我的好伙伴，時時刻刻陪伴著我；書是我的好老師，開啟了我智慧的大門……書是我生活中不可缺少的一部分，我愛讀書！

我與書的故事作文12

　　書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他就只能生活在一個渺小的世界里，我可不想生活在這個無知的世界里，所以我要讀書，要多讀書，掌握更多知識。

　　那是一個星期六的下午，下車了，看見鐵板魷魚的'招牌，聞到鐵板魷魚的香味，聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音，我的肚子餓得咕咕叫，從大老遠地趕到這里，可不是為了吃鐵板魷魚，我的目的地——是它旁邊的新華書店。

　　走進書店，一股清香味撲鼻而來。這里的書真是琳瑯滿目：文藝類、科普類、小說類、文學類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進書的海洋，快速地搜索著，哇！這不就是《西游記》嗎？哈哈！我終于找到你了。迫不及待地從書架上拿下，蹲在地上，打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺，我在書店里站了兩個小時了。該回家了，書還沒看完，怎么辦？干脆買下來，回家再慢慢品讀吧！回到家，爸爸問：“你把它買回家干什么呀？你看過幾遍就會覺得沒有意思了。”我說：“我才不會呢！您不會因為見過你您的朋友就不想再見面了吧？您不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？一本您喜愛的書就是一位朋友，您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”

　　古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛，書永遠是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。

我與書的故事作文13

　　從小學到初中，我已經(jīng)讀了很多本書，讀的每一本書都令人有所感悟，讓我懂得了很多的道理。

　　以前在小學的時候，我不是很喜歡看書，每次去買書看的時候，如果書的名字讓我感到很新穎的話，我就會買來看。可每次讀完一般半覺得前面沒意思后面應該更沒意思就不讀后面的部分。媽媽總是讓我把全本書都仔細的看完。有一次，我和媽媽一起去了書店，媽媽給我介紹了一本叫《晴天》的書，我聽了媽媽的話后感覺這本書挺好的，答應媽媽一定要把這本書讀完，絕不會像以前一樣的。

　　在這本書的第一頁就是冰心的一句名言“讀書好，多讀書，讀好書”。看這本書的過程中，我明白了遇到困難不能退縮，要相信自己能克服一切的困難。要知道做一件事應該要堅持，堅持就是勝利，雨后一定會見到彩虹所以不能輕言放棄。不知不覺中我把這本書都讀完了，心里挺高興的。的確，“書就是人類進步的階梯”我以后就開始認真的看書了。

　　這本《晴天》，讓我有所感悟。從這本書我學到了很多，以后不會再像以前一樣半途而廢的。我讀完這本書后，我讀了很多冰心的'文章也領悟到了讀書的樂趣與好處。

　　書就像我的朋友一樣，令我懂得了很多哲理，書把我?guī)У街�識的海洋，讓我學到了很多知識。人生就像樓梯，需要我們一步一步的走，在這期間學習和知識是最重要的臺階，我們一定要穩(wěn)穩(wěn)的地走這個臺階，不然長大后我們會后悔的。

　　我們?yōu)榱俗约阂欢ㄒ�好好讀書，學好知識，不讓自己后悔。

我與書的故事作文14

　　世界上的每一本書都會發(fā)出一種聲音，這聲音動人心弦，使人激動。這奇妙的聲音也把我?guī)У胶棋珡V闊的世界——書的世界。它的絢爛，它的豐富多彩，它的美妙絕倫無一不讓我在不知不覺中與書結(jié)下了不解之緣。

　　小的時候，爸爸給我買了許多連環(huán)畫。那時我走到哪里都會帶上一本，天天看得津津有味，愛不釋手。就連睡覺的時候都會偷偷起來，點著床頭燈陶醉其中。但是有一次，我看著看著就睡著了，書也顯而易見地躺在枕邊。第二天早上，媽媽發(fā)現(xiàn)后，狠狠地罵了我一頓，而且書也被沒收了一個星期。從那時候開始，我就再也不敢晚上偷偷地看書了。

　　在我上小學四年級的時候，老師帶我們?nèi)チ藢W校附近的一家圖書館。這里的書像味道鮮美的果實一樣吸引著我。我從書架上拿起一本，一頁，兩頁……啊！停不下來了！我的'手也情不自禁的翻頁，翻頁，再翻頁！就在我看得如醉如癡的時候，回學校的時間到了。雖然內(nèi)心有點兒難過，可是我不得不把書放回書架，依依不舍地離開圖書館。后來，我得知圖書館里的書是可以借的，那種無比的興高采烈涌上我的心頭。放學后，我馬上蹦蹦跳跳地跟著媽媽沖向了書的天堂。

　　顏真卿說：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話真有道理。我們就應該趁現(xiàn)在還年輕，珍惜寶貴的時間，趕緊多讀一些書！因為，書是一位知心的朋友，陪伴我們快快樂樂地生活；書是一把寶貴的鑰匙，打開我們智慧的大門；書是一位德高望重的良師，教導我們健康茁壯地成長……

我與書的故事作文15

　　“書籍是人類進步的階梯，也是啟迪人類智慧大門的鑰匙。”我覺得這句話說得一點也沒有錯。書，是我的好朋友，也是我的知己，我喜愛看書，那是因為我知道你總能從書中學到知識。

　　我喜愛看書甚至到了忘我的程度。有一次，媽媽在煮飯，我在看書，媽媽叫我去買兩袋鹽和一袋白糖，我拿著書起身去穿鞋，我穿完鞋后我又忘記了我要去干嘛，所以我又坐下來繼續(xù)看書。媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒有去買東西，便把我的'書拿走了，說：“回來再看。”我去的路上被書店吸引住了，我走進去買了一本書回家了。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有把糖和鹽買回家便大聲訓斥我說：“叫你去買糖和鹽，你卻給我買了本書回來。”我馬上又跑了出去，這次我腦子里全部是糖和鹽了，糖？什么糖？我想應該是紅糖吧！于是我買了兩袋鹽和一袋紅糖回去，心想：這下我可以安心看書了吧！我越想越開心，回到家媽媽發(fā)現(xiàn)我買的是紅糖而不是白糖又罵我，我害怕得又跑出去買白糖，這下我終于買對了。

　　媽媽語重心長地跟我說：“書還給你，愛讀書很好，可以提高閱讀成績，但這畢竟是課外書，千萬不能耽誤學習，知道了嗎？”我點點頭，抱著書，又津津有味地看了起來。

　　我喜歡看書，我知道書中有源源不斷的知識。書，將陪伴我的一生。

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