書的故事作文

時間：2022-02-05 17:26:27 我和書的故事我要投稿

精選書的故事作文集錦9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的書的故事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選書的故事作文集錦9篇

書的故事作文篇1

　　我是一個愛看書的人，也是一個愛藏書的人。有了書，我的生活就變得有滋有味；有了書，我的生活就不缺乏色彩；有了書，我的人生就會故事不斷。

　　也許正因為我收藏了那么多書，感動了上天吧，一件不可思議的事情就在我身上發生了。

　　一天早晨，我剛睡醒，朦朧中，就捧起書看了起來。

　　“你好，小姑娘！我是書神，世界上所有的書都歸我管，你可以叫我書先生。你呢？你叫什么名字呢？”我突然聽到了奇怪的說話聲。

　　“我，我叫……我叫應晨晨。”我緊張得臉紅心跳，東張西望一陣，確定無人后，小心地對著手中的書應道。

　　“我聽說你是個特別愛看書的小姑娘，今天特地來看看你。”書上的每一個人物都好像活了，都對我笑瞇瞇地，聲音就像從他們的口中發出來一樣。

　　“好的，好的！”我又驚又喜，連忙說，“歡迎，歡迎你們的到來！”

　　“小姑娘，我來問你幾個問題好嗎？”他又親切地問道。

　　“嗯，好吧！”我爽快地答道，他的聲音很和藹，我不再那么緊張了。

　　“那么，請問《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什么？最后魔鬼的又怎么樣了？”

　　我立刻把漁翁和魔鬼的故事，告訴了書先生，可有些地方記不清了，就自己亂加了些進去，也算是八九不離十吧。

　　書先生的眉頭皺了一下，這時，我書柜上的《紅樓夢》跳了出來，“嘩嘩”的翻了幾頁，從里面“嗖、嗖……”地跳出了十二個女子，“一”字排在我的面前，微施一禮，說 “請問小姑娘，你認識我們是誰嗎？”

　　“啊！我不認識你們，你們從哪里來的？咦，怎么又好像有點面熟呢？”我緊張的頭上直冒冷汗，臉上火辣辣的，可這冷汗澆滅不了熱火，整個臉都扭曲的像個葫蘆娃了，心想這下要出丑了！

　　我剛說完，那十二位美麗女子袖子一甩，轉身就隨《紅樓夢》消失在我的眼前，緊接著又跳出了一本《三國演義》，接著又化身為劉備，哭喪著臉問我：“你知道我那不爭氣的兒子——阿斗，后來怎么樣了嗎？”

　　“我不知道啊，我只是在諸葛亮后面偶爾見過他一次，我平時看書都是看那些漂亮的畫面的，你別問我啊，自己去找兒子啊。”

　　剎那間，周圍變的好安靜，我感覺到這幾分鐘的時間就像考一張試卷，半個小時就做完了，卻還要等待1個小時才結束那樣漫長。

　　又不知過了多久，書先生終于語重心長地開口了：“看書不可求快，并不是快就是好的，看書講究的是細細品味。如果你為了速度快而不細細品味，或者僅僅只是留意那些美麗的畫面，那你就永遠都不會知道書的價值。你平時看書就像是囫圇吞棗，不知其味，即便你買再多的書，藏了再多的書，又有什么用呢？”

　　這個時候，我敢發誓，要是地上有個洞，我會毫不猶豫地鉆進去不出來……

　　猛然間，“書先生”扯大了嗓門喊道：“你這個死丫頭，剛把你叫醒，怎么又睡回去了啊，還不快點起床，上課要遲到了！！！”

　　啊，不對，是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢！

　　“還好，還好”原來是南柯一夢啊！

　　但夢中“書先生”的話，讓我悟出了許多道理：好好利用書的人才知道書真正的價值，買書浪費書的人永遠不會知道書的精粹所在！

　　我以后一定要看好書，好看書，書看好！

書的故事作文篇2

　　書，一個令我著迷的字眼，它害我在課堂上被批評，但是它也給我了智慧和快樂。其實我以前是很討厭看書的，書的字那么多密密麻麻的一大堆“黑螞蟻”看的我眼睛又酸又難受的，可爸爸媽媽不知在什么時候我對書著了迷。現在我愛看書，是個百分百的書呆子，我簡直可以說我對書是百分百著了迷。如果你不信我是個書呆子你就看看我下面的事情吧深夜12.00的時候是我自由活動的時候，因為爸爸媽媽都睡著了我就馬上爬起來“趕夜車”，興奮的拿起魯濱遜漂流記專心致志的看起來，看了20分鐘，我的眼皮就像頑皮的孩子不聽話的跳上跳下的。可是我還是堅持要把那段看完。已經凌晨1.00了我的`夜車敢死隊沒辦法再堅持下去了，打了個大哈欠自言自語的說到：“明天晚上再起來“趕夜車”說著“砰”的一聲，倒在床上，睡著了。

　　我做了個夢，夢見了魯濱遜來到了我的家里，他長著一撮黑黑的胡子，好象剛剛從危險中脫離出來。然后他又跟我訴說了他的厲險記，可是才說了一半他說他要走了，我大喊說不要走，不要走，就在這時有一直粗大的手把我用力的抓了起來，我大喊：“啊，不要啊！不要啊！”我從床上蹦起來，大叫一聲：“魯濱遜”媽媽生氣的說：“現在都幾點了，還不快起來，7.15分了，快要遲到了，快。”還在魯濱遜、魯濱遜的，快。”早上，我拖著沉重的腳步艱難地走在路上，有兩個原因，第一是因為魯濱遜才跟我說了一半就早上了。第二個原因是因為昨天睡的不夠，早上起來哈欠一個接著一個的打個不停。

　　到了學校，無精打采的坐在自己的座位上，腦子里還全部是昨天晚上（也可以說是今天早上凌晨）做的夢。上數學課時，我對著白板發呆，老師叫我起來回答問題，我還是坐在那兒發呆，旁邊的同學在我耳邊大叫我才猛的回過神來，站起來，老師問我：“2.5×3.6怎么算？”我不懂，旁邊的同學提醒我說是9。老師比個手勢讓我坐下。好不容易挨到了放學。晚上12.00我照樣起來讀那本書，為的是晚上在讓那個夢繼續下去。12點半的時候門猛的一開，原來是媽媽，媽媽走過來，和藹可親的摸著我的頭說：“孩子，你這么晚了怎么還讀書呀。”爸爸見了揉揉眼睛走過來說：“兒子，你怎么還不睡呀，趕夜車呀！”媽媽愉悅的說：“你趕夜車有好也有壞，好的是多讀課外書，壞的是這樣對身體和精神都不好，快誰吧。”我笑著說：“好的媽媽！”今天晚上我做了個美美的夢，夢見我讀了一本厚厚的書，長大后成了一個非常有學問、有知識的文學家。你看吧，我就是這么一個書呆子！

書的故事作文篇3

　　書是人類進步的階梯。從一年級時。書就悄悄進入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了我的幼年生活。

　　一年級時，媽媽在學校為我制定了一份雜志，這本書的名字叫《小學生快樂作文與閱讀》，這本雜志是注音版的，正是適合我閱讀的。起初，我對讀書沒有什么感覺。剛拿到雜志時，我愛不釋手。囫圇吞棗、一目十行，不一會兒就讀完了。其實，我只是被雜志上絢麗的圖畫吸引了，雜志上那些文章我也只瞄了兩三眼。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間我上三年級了，老師開始要求我們，讀書要“不動筆墨不讀書”，邊讀邊記。所以，我便開始讀一些名著。時間長了，我養成了愛讀書的好習慣，把書當作我的良師益友。隨著年齡變化的增長，我所需要的讀物也越來越多。現在我已經讀了很多名著，如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅持不懈、米開朗琪羅的歷經磨難、托爾斯泰的實踐理想；《格蘭特船長的兒女》使我明白了做任何事情只要堅持不懈、充滿鋼鐵般的意志和決心；《伊索寓言》使我從每個短小精悍的故事里受益匪淺；《綠山墻的安妮》使我認識了善良、樂觀、個性鮮明、有著豐富想象力的安妮……四年級時，我有幸被老師評為校級“閱讀之星”，這使我對讀書有了進一步的熱愛。

　　現在我已經六年級了，讀書成了我每天的“必修課”。我在讀書的世界里自由的翱翔，貪婪的汲取知識。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分了。

書的故事作文篇4

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類進步的階梯，就是這句話使我現在有了對讀書的興趣。

　　在我小的時候，我是很不喜歡讀書的，爸爸媽媽老是叫我看書看書看書，所以那時候每當我看到書就特別的煩躁，看到上面的字，密密麻麻的一片，模模糊糊的樣子，感覺誰都不認識誰。可是到了現在的我，跟以前截然不同，特別喜歡讀書，一看到書就想翻開看看里面的故事。為什么我會有如此之大的變化呢？還要在那一次意外說起。

　　那是六年級的一次下課，我的同學看我坐在那兒發呆，便跑過來和我聊天。他在那滔滔不絕的講述著他看過的那些書給他的啟示和有趣的橋段。因為我不喜歡看書，所以我看的書很少，他看過的書有些我甚至連聽都沒有聽過。我就只好呆呆地坐在一旁，聽他講，隨后我覺得我的臉頰變得滾燙滾燙的，他問我怎么了，我又不好意思說我沒看過，只好胡言亂語拼湊附和著。從那以后，我就下定決心，一定要養成愛看書的好習慣。

　　不到幾個月的時間，我就讀了許多書，如：四大名著，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《童年》，《自然哲學之數學原理》……爸爸媽媽見我喜歡讀書了，并給我買了更多的書，之前他們為我買書不再成為擺設。

　　我讀書，我快樂，我成長。讀書給我帶來了無數的知識，也給我帶來了無窮的力量。

書的故事作文篇5

　　書是食物、是太陽。假如沒有了書，就像小鳥沒有了翅膀，人們沒有了食物，植物沒有了太陽。

　　有一天晚上，我正看著周悅叔叔的一本小說《幽默三國》正看著起勁的時候，一個聲音讓我手忙腳亂，那就是媽媽讓我上床睡覺的聲音，平常，我們家里有奶奶，小姨和我們一家三口，但是今天，小姨沒有來，我就冒出了一個主意。我就對媽媽說：“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說：“可以”。然后，我偷偷摸摸地把書和一個小型手電筒放進了被子里，然后就睡覺了，到了爸爸媽媽關上門在床上說話的時候，我就拿起提前藏好的幽默三國和一個小型手電筒，然后翻到我看的那一頁。我怕老爸或老媽來檢查，所以我只能鉆到被窩里看了，正當我看的津津有味的時候，我聽到了一陣陣腳步聲，我趕緊關掉手電筒合上書，鉆出被子，幸虧老爸沒有看見我，否則我一定完蛋了，我心里暗暗的想，當我再睜開眼睛打開書的時候，我爸爸以迅雷不及掩耳之勢，打開房門，跑過來，把我的書和手電筒搶走了，然后就瞪了我一眼，爸爸說;“趕緊睡覺”。

　　書雖然很好看，但是一定不要在不適合的時間看。

書的故事作文篇6

　　大家知道書是什么嗎？書是一個不說話的老師，是一盞指路明燈，是一個朋友。

　　小的時候我是一個小書迷，現在也不例外。記得有一次，媽媽給我買了幾本新書，恰好碰上奶奶買了一包種子，問：“這是種子嗎，能中好吃的蔬菜嗎？"奶奶說：“是呀，種瓜得瓜，種豆得豆啊。”我頓時冒出一個大問號，心想：我有那么多書，“犧牲”一本書不就越來越多書了嗎？這就是傳說中的‘種書得書’嗎？莫非是這樣？為了解除疑問，今天我就當一回“科學家”唄。

　　我來到家后面的花園，首先挖了一個坑，然后選了一個“志愿者”，還把它放在坑里，埋了起來。最后我還給它澆水。一看了自己的“杰作”我忍不住叫了起來，真是一沓糊涂。但小時候的我并不是這樣想，而是拍手叫好，懵懂的我還說：“我是人才。”過了幾天，我去看看“發芽”了嗎，找到那個坑，可是呢，它沒發芽。于是，我又加“營養品”進去，放了很多，一看不好了，太多了，澆點水吧！過了幾天，我又跑過去，再一次看我所謂的“杰作”一看呢，又沒發芽，莫非營養不良？我皺了皺眉頭，又倒了一大包“營養品”進去，又裝出一副博學多才的模樣，笑呵呵的。

　　晚上，媽媽回到家，我就撲到她懷里，哭了一下。說：“媽媽，奶奶騙我，說什么種瓜得瓜，種豆得豆，為什么種書沒書呢？"媽媽哭笑不得的說：“種書是不可能的，大傻瓜，你要看給你買唄。”“不嘛，種出來不要錢啊。”“誒呀，書是沒有生命的，種不出來，但種子是有生命的，你讀那么多書都不明白啊？”“媽媽我知道了。"

　　那次，原因全是我不好好看書才造成的，因為這樣，所以我們以后要，拒絕書呆子，要做讀到的并且用到的。最后，大家要多讀書，不要書到用時方恨少啊！

書的故事作文篇7

　　逛某寶的時候看到了有賣兒童故事書，雖然我現在已經上高中了，但這些書還是觸動了我的內心。

　　不禁讓我想起了小時候，那個時候我剛上幼兒園有了我的一本書，然而真正意義上來說，也不是我的書，那個時候班級里有成語故事的圖畫，看著很有意思，用圖畫的形式講述了成語的含義，我特別喜歡，就裝在了自己的書包里，爸媽發現以后，我剛開始說是撿來的，那是我第一次說謊，當場就被識破，我看了好多遍才放回去。

　　那個時候家里條件很差，一百元的學費也要向別人借。別提一本書了，那個時候對我來說，一本書真的是奢侈品。

　　那個時候還特別愿意看書，我通常都是向同學借書來看，海的女兒，拇指姑娘，豌豆公主，灰姑娘，這些故事都是我小時候的美好的記憶，為了能夠盡快把書還給別人，我都是兩天就看完，然后還要把喜歡的故事，喜歡的情節看了好多遍，有時候甚至想著自己就是故事里的公主。

　　表妹有很多不要的書，我都拿來與同學換著看，這樣我就可以有更多地時間來看書，甚至可以抄寫自己喜歡的故事，想看的時候就拿來看。

　　電視也會播放很多童話故事，我都會認真的看，之后憑著記憶記錄成小說。

　　而如今三本故事書只要十塊錢，如果我現在上小學的話我一定會買的，真羨慕現在的小孩子。

書的故事作文篇8

　　有一天，媽媽出去了，我在家無聊，就看了一本書，叫《我們都一樣，年輕又彷徨》。我認為里面有一句話說的對：今天不下定決心邁過去，明天就可能被膽怯和懦弱踩在腳下。就像現在不好好學習長大會沒有任何用一樣。

　　有一次，媽媽叫我去買一袋鹽巴。而我那時正在專心致志的看書，所以聽成了一袋味精，可是媽媽說我買錯了，于是我就給媽媽買了一袋面粉，可是媽媽說我又買錯了。原來媽媽是讓我買一袋鹽巴，于是我就飛快的跑下去給媽媽買了一袋鹽巴。媽媽對我說：“我就讓你去買一袋鹽巴而已，你還我買味精和面粉。罰你以后一個月內不能看課外書。”那時我覺得對我來說簡直就是晴天霹靂。有一天，媽媽出去了，我就偷偷地拿出了那本書，津津有味地看著。誰知道，媽媽忽然出現在我的身后，我那時嚇了一跳，不知所措的看著媽媽。結果，那本書就被媽媽給拿走了。后來，我就幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地，媽媽就把那本書還給我了。我就又在房間里面看書了。

　　后來，書本成了我每天不可缺少的朋友，人們常說“書中自有黃金屋”，“讀一本好書就像在與許多高尚的人談話”……我現在終于知道這些話的意思了，也終于知道人們為什么這樣說。

　　書本雖然會變舊，但是你學到的東西是永遠也不會忘的。

書的故事作文篇9

　　小時候，媽媽常說：“書中自有黃金屋。”但我不太懂這句話。現在在我長大了，我經常因為寫不出作文而煩惱。媽媽說這是因為我讀的書太少了。為了培養我讀書的興趣，媽媽就經常帶我到書城去讀書。

　　一進書城里，我就融入到了書的海之中。我從《冒險小虎隊》一書中看到了三個智慧少年知難忘而這、無懼無畏的精神；在《三國演義》中，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我最喜歡看“火燒赤壁”這個片斷，諸葛亮運用他豐富的天文知識而打敗了曹操，使我十分佩服。漸漸地，我就喜歡上了看書，并從書中體會到了人生的酸甜苦辣。

　　今年暑假，媽媽給我買了一整套的《明朝那些事》，雖然是本史書，但我看得津津有味。這本書主要講的是從1344年至1644年這300年間關于明朝的一些事情，以史料為基礎，并加入了小說的筆法，語言幽默風趣。其中，最讓我佩服的還是是朱元璋，他赤手空拳、單槍匹馬，憑著自己的勇氣和決心建立起了龐大的帝國。

　　讀書給了我知識，給了我快樂，更讓我知道了怎樣為人處事，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

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