一本書的故事作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一本書的故事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本書的故事作文 篇1
你看，這個靠墻的柜子就是我的書柜，里面擺滿了各種各樣的書籍，里面擺滿了各種各樣的書籍，有故事書、科普書、中外名著……其實我小時候并不是一個很愛讀書的孩子，就是因為這樣一件事，讓我對書產生了濃厚的感情和興趣，也讓我和書結下了不解之緣。
事情是這樣的：這天，因為下午有客人來做客，媽媽給我出了道“難題”：把沾滿茶漬的茶杯清洗干凈。我接到“軍官”的命令后開始行動了。我用清水反復沖洗了好幾遍，但是茶杯里仍然茶漬斑斑。這可怎么辦呢？正在我著急的時候，我的眼睛掠過書柜，其中一本介紹生活妙招的書讓我眼前一亮，我想：還是求助這個不會說話的“老師”吧！打開書，一篇題為《如何快速去除茶漬》的文章映入我的眼簾，我認真的閱讀起來。
看懂以后，我立刻實驗起來。首先我準備了牙膏、一塊布還有一杯清水，我先把布沾濕，然后往茶杯里擠上一點牙膏，再用濕布用力一擦。呀！茶漬果然少了不少。我很開心，繼續(xù)用力擦拭，終于，褐色的茶漬不見了。最后，我把杯子放在清水里洗干凈。不一會兒，茶杯果然煥然一新。我特別高興，心里想：這位不會說話的“老師”懂得還真多，看來我以后要多讀點兒書才行。我一邊想，一邊用同樣的方法清洗了另外幾個杯子。
媽媽檢查后夸我又聰明又能干，我開心極了，并告訴媽媽：“這可多虧了這位不會說話的‘老師’。”媽媽說“以前讓你多讀書，你非不讀，現(xiàn)在知道讀書的好處了吧！”我不好意思的笑了，并說：“我現(xiàn)在知道了，我以后一定要多讀書。”
從此以后，書就變成了我最好的朋友，書也成為了我生命中不可缺少的一部分了。
一本書的故事作文 篇2
“啪”的一聲，爸爸關門出去后，我急忙從床底下抽出一本書，一頁、兩頁… …我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我很快樂，但我還是很懼怕——這種竊讀的滋味！因為如果被爸爸、媽媽看到了話，輕則“竹筍炒肉絲”，重則一本書就粉身碎骨了。唉，我真是個“烏鴉嘴”。剛一想完，老爸就推門而入。沒辦法，我只好提前結束“游書之旅”。把書往床底下一推，繼續(xù)寫作業(yè)。爸爸看了看，點點頭，看上去挺滿意的，然后就出去了。
后來，吃晚飯的時候我們一家人邊吃邊聊天，爸爸很隨意把話題引到了看課外書的這個問題上，我心里咯噔一下，偷偷看了下爸爸的眼神，他正好也在看著我，我心虛的把目光閃開，爸爸說：愛看書是好事，是一種很好的習慣，對以后的學習會有很大幫助，所以我們也很愿意給你買書……，但是看課外書也要在合適的時間，合適的地點，說完意味深長的看著我，我輕輕的點點頭。
其實，家里人都知道我偷偷看書這個習慣，也都一直幫助我在改正這個不好的習慣，在一次我過生日那天，爸爸媽媽送給我了一本書做為生日禮物，是一本關于棉花糖故事的書——《孩子，先別急著吃棉花糖》了。這個故事是講一個小學生珍妮弗從父親喬納森給自己講的一個又一個包括斯坦福大學棉花糖實驗的小故事中，有了很大的改變。她不再遇事抱怨，變得更自信，更快樂，更會管理自己。無形中養(yǎng)成了受益一生的好習慣。
這本書對我的啟發(fā)很大，告訴我習慣是伴隨一生的朋友，你一定要選擇那些好習慣來做你的朋友。故事中的.棉花糖，代表我們正在面臨和將要面臨的無數(shù)機會和誘惑。我們需要做的是，非常小心謹慎的選擇，選擇那些能夠幫助我們成長的機會，而放棄會把我們引入那些歧途的機會。有些機會在當下看起來很燦爛，但有可能會因為經(jīng)不起時間的打磨而光芒驟減；有些機會在當下看起來或許會像鵝卵石一樣平凡，但日后卻能成為璀璨的寶石。
而且，等我們長大后，并不是做什么事情都能夠一帆風順，并不是變成了大人就會懂得如何面對種種誘惑，并不是能自然而然地成為一個朝著自己方向，自己目標一步一步邁進的人。其實等我們長成大人后，在面對種種誘惑時，還是會舉棋不定的。
通過這本書，我從里面領悟出了許多道理：做事，要學會管理自己，不能總是偷偷摸摸的看課外書，當然，豐富自己的閱讀量是很有必要的，但是必須時在完成課內、課外功課的情況下合理安排時間進行課外閱讀。只有合理的安排時間，提高學習效率，才能有光明正大做自己喜歡的事情。
一本書的故事作文 篇3
收拾書包時，無意間翻出了一本壞得不成樣的英語書，驀然回首，三年前的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前……
那一天，我考試沒有考好，走在回家的路上，女貞樹掉下了黑色的小果子，好像是在為我哭泣。風一吹，樹上的葉子“沙沙”作響，好像在嘲笑我。那些高大的建筑物，不就是那些目中無人，考了高分的同學嗎？路過了一家照相館，照相館的柜子里擺放著許多照片，照片上的人都在開心地微笑著，難道他們也在嘲笑我？
這時，路邊的一只流浪狗跑過來，很落魄的樣子，難道我不是嗎？一片葉子掉了下來，帶著無限的悲哀。
回了家，奶奶立刻打了電話過來，問我有沒有考好，當我回答后，奶奶心冷地掛掉了電話，隨之而來的就是爸爸的責備和數(shù)落。隨即爸爸的朋友打來電話，當?shù)弥笥训暮⒆佣伎嫉帽任腋邥r，爸爸氣得說不出話來。
走進房間，我望著那本被我當成寶一樣的英語書，頓時產生了憂傷，對它有了一種仇恨和厭惡的感覺。我開始控制不住自己的情緒，用那本書來報仇，“嘶——”地一聲，我將它撕成了兩半，可這還不使我消氣，直到那本書被我撕成了很小的碎片，我才松手，并沒有注意媽媽一直在門口靜悄悄地看著。她沒有生氣，只是淡淡地說：“不高興就發(fā)泄出來，這樣才會好受一些。”
又要考試了，媽媽遞給了我一樣東西，是那本書，媽媽已經(jīng)粘好了！“這個我只粘了一小半，還有一些很快就粘好了，考試時一定要加油。”媽媽說。
母親的愛融在了這本書里，我會一直背著它上學！
一本書的故事作文 篇4
前日里美國逝去了一個有名氣的漫畫家，我不料爸爸看過之后竟能跟我聊起---這么一個沒有讀過多少
書的人，曾經(jīng)和漫畫書有過難解的淵源。
二十多年以前，爺爺和奶奶有幸成為中國第一批把江南產品向大西北推銷的商人。爸爸言他也不曾去過月臺，只是知道爺爺和奶奶走遠了、見不到了。他從此過上與他的爺爺奶奶---我的太公及太婆還有我的叔叔相依為命的生活。
從我們家到最近的柳市，不到十分鐘的路程要輪渡淌上半個早上。爸爸與我的太公一起，經(jīng)過了數(shù)個小時的顛簸，到了柳市。
爸爸吵鬧著要趕去書店，揪住太公的褲腿不松開，才勉強把太公拗過去。
書店里雜物堆得到處是，真正的書少得可憐，已經(jīng)是柳市唯一一家書店了。店里煙酒混合著五谷雜糧的味道都不妨礙爸爸靈敏的目光。
“就那本了。”爸爸十分小聲地說---沒有父母為他撐腰，剩下愛他、給他肩膀的只有兩位干不動了、普通話都講不準的老人。
太公的手里攥著錢，越攥越緊，手心直有汗?jié)B出。他干硬的說“不，不行，這本不行。”
被爸爸所選中的，是引進自日本的漫畫，是只有調皮孩子看的“閑書，”我的太公也是沒有什么進步思想的。爸爸的聲音軟下去“啊，為什么？”又挺起來：“就這本，我要。”倘若奶奶與爺爺在，父親已被打得出了鼻血，所以他把握這難道的機會，卻要為難太公一次，為了他所一心愛的漫畫書。
太公失望極了，卻還是滿口不同意。
爸爸似是觀察到太公濕潤的干裂的手，有所收斂，可又趴在地上打轉，還哭出來：“我要，我一定要……”
太公心軟了，只是一本書、一本書，就是這么一本書，引得他無數(shù)躊躇。最終，書是買了，父親遠在西北的夙愿難說了了沒有。
這本漫畫書一直被父親珍藏，看作是親情的難得產物，只是像很多東西一樣，在時間的流河里迷失了，他至今記得太公那時的手、猶豫的樣子，和付款時堅定的眼神。和爺爺奶奶遠在他鄉(xiāng)時極度的厭惡，抱怨和委屈。
一本書的故事作文 篇5
在我很小的時候，那時生活在農村，沒有很富裕，買東西的錢都要省下來才有那么多，那時我特別想要一本書《紅樓夢》，因為那個時候總會在學校里面聽見同學們在那里討論這本書的內容，他們說的津津有味，而我什么也不知道，只能在旁邊不懂裝懂，他們說什么我都點點頭。
后來我去書店看了那本書的價格，好貴，我一個月的零花錢都買不了，怎么辦。在那之后，我把零花錢都省了下來，終于東拼西湊湊夠了買書的錢，我高高興興的走進了書店，把那本書買了下來，回到家以后，我坐在院子里津津有味地看了起來，已經(jīng)被那本書所吸引住了，時刻都不想放手。但是事情總不會一帆風順的，那天回家，我在書包里面找了很久都沒有找到，家里也都翻遍了也沒有，我心想：怎么辦，我都還沒看完怎么就不見了，那可是我一個多月的零花錢才買來的。第二天，我去學校也找了很久，還問了班里的同學有沒有看見，結果還是一樣，書真的找不到了。
回到家以后，我心事重重地坐在飯桌旁邊，看著這些菜，我什么食欲也沒有，感覺沒有了那本書，我的生活都變得無色無彩了，媽媽見我這個樣子問道：“寶貝，你怎么了。”我傷心的說：“我……我的書不見了，那是我辛苦攢錢買的，好不容易才有的。”媽媽聽了說：“沒關系，我再給你買一本就是了。”很快到了早上，我和媽媽來到了書店，媽媽看到價格以后驚呆了，我說：“媽媽要不不買了吧，我看同學的也可以的。”媽媽說：“沒事，買。”媽媽拿起了書就去付錢，我拿到書之后，把它放在了一個安全的地方。晚上吃飯的時候，我看著媽媽，發(fā)現(xiàn)她消瘦了許多，臉上多了些許皺紋，頭發(fā)也白了，我看著覺得自己做了一個錯誤的決定。
一本書的故事作文 篇6
聽同學說《剛鐵是怎樣煉成的》這本書很好，我很想去買一本。在新華書店買了后，一回到家，便迫不及待的看了起來。
這書太好了，讓我看入了迷！三兩天的時間就讀完了它。主人公保爾柯察金用實際行動回答了“人應該怎樣的活著才有意義”這一問題。保爾出生于一個普通工人的家庭，從小飽受艱苦和磨難。十月革命后，他帶頭參加紅軍，轉戰(zhàn)疆場，浴血奮戰(zhàn)，多次負傷，最后不得不轉到地方工作。后來，由于病情惡化，全身癱瘓，雙目失明。但他從不叫苦，繼續(xù)工作。他又從事文學創(chuàng)作。當他的小說《暴風雨所誕生的》完成后，他的心中有說不出的喜悅。但聽到用六個月完成的書稿丟失后，他的心中又有刀割般的痛。很快，保爾憑毅力又重新站起來了，伏在桌子上沙沙地寫作。每寫一個字的艱難可想而知，但他沒有放棄，終于換來了報社的幾個大字：小說備受贊賞，即將出賀成功！他那沉重的夢想終于變成了現(xiàn)實。
保爾頑強與不屈不撓的精神深深的打動著我，我要把這本書珍藏起來，讓它隨時激勵自己，遇到困難要像保爾一樣不怕困難，迎風而上。
有一天上午的語文課，老師說到給偏遠貧困山村的孩子們捐書，為了讓山村孩子多讀到書，希望同學們踴躍的參加，也許因此而影響和改變他們的一生。我在書柜里翻來找去，沒有一本合適的書。突然，我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》，何不捐上這一本書呢？山村的同齡人看了這本書可能會更加堅強面對生活、面對困難。保爾是我們的榜樣，雖然有些不舍，但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不猶豫把書放進了捐書的箱子里。
“你一定要到那個山村，做出貢獻。”我默默對這本書說。“你放心吧！”它仿佛在說。
事情過去四五個月了，那本書一定飛過青山，飛過河流車，到達山村那些孩子的手中，也許他們正津津有味的看著那本書。
親愛的書，你雖然去了山村，但我卻忘不了是你教育了我。
親愛的書，你雖然去了山村，但我卻忘不了是你激勵了我。
親愛的書，你雖然去了山村，但我怎能忘了你。
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