我與書的故事作文400字（精選42篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我與書的故事作文400字，歡迎大家分享。
我與書的故事作文400字 篇1
莎士比亞說：“書，是全世界的營養品。”而我家有許許多多的書，《三國演義》，《西游記》……都是我愛看的書。只要一沒事干，或寫完作業，不是去游泳，就是看書。有時，可能會拿著我喜歡看的書，坐在沙發上看。有時甚至忘記了吃飯，忘了睡覺。有些時候，媽媽教我去睡覺，我還是極不情愿地上床。等爸爸媽媽睡了以后，我爬起來，坐在書桌上繼續看。
記得有一次，我和爸爸媽媽去香港玩。玩的過程中，也不忘拿一本書。回家時，發現路邊有一只小貓咪在舔身上的毛。我對爸爸說：“看！小貓這樣做，是在攝取維生素呢。”爸爸說：“不對吧，它是在洗澡吧。”聽到爸爸這句話，我可不服氣了，說：“哦？是嗎？如果我說對了，我就服了，好嗎？”爸爸聽了，有信心地說：“好，一言為定。”
回到酒店，我立刻找出那本書，給爸爸看。“小貓舔毛是在攝取維生素。”爸爸一看，立刻認輸了，說：“好……好吧。”
在我們的生活中，處處有課堂。不同的書就像不同的老師，他們教會了我們不一樣的知識，使我們懂得了人生的價值。
我與書的故事作文400字 篇2
書籍是人類進步的階梯。這是高爾基說過的一句話。我非常喜歡這句名言。
自從讀小學以后，我就開始喜歡看書。我養成了睡前看書的習慣。一有空，我便扎進了書堆。只要拿起一本書，我就津津有味地看了起來，常常忘了吃飯。為此，媽媽總讓我吃完飯再看。我不答應，兩人就吵起架來。
記得有一次，我正趴在書桌上看書欣然，等會兒你去買瓶老酒，我去睡覺了！老爸走過來拍了拍我的肩膀。在書中漫游的我隱隱約約聽見了買瓶老酒這四個字。被老爸拍過的我很不情愿地應了一聲：知道了。心想：哼！準是老媽出門前交待他的事，又讓我干，偷懶！呼嚕嚕！呼嚕嚕啊！不會吧！這么快就睡著了。哎！只有我去了。我依依不舍地看了這一頁的最后幾個字，拿著錢，跑了出去。
剛到店門，咦？買瓶什么來著？對了，家里的油快沒了，對！一定是買瓶油。我想都沒想，便買了油，又跑了回去。見老爸還在睡，便把油放在一邊，又迫不及待地看起書來不用說，晚上媽媽回來的時候我跟老爸都挨罵了。
書，是我形影不離的好朋友！
我與書的故事作文400字 篇3
書是人類進步的階梯。書能幫助我們每一個人，開闊眼界，增長智慧。
我愛讀書，是一個典型的小書迷，有時，我完全沉浸在書中，忘了周圍的一切。
在一個靜悄悄的夏夜，我躺在床上，靜靜的望著那雪白的天花板，怎么也睡不著，忽然我腦子里一亮。對，讀媽媽剛給我買的《白色日本童話》，我被童話中的情景所感染。“當！當！當！……”臥室里的掛鐘整整的敲了十二下。可我的眼睛還是睜得大大的，全神貫注的投入在書上，毫無困意。就這樣，不知過了多長時間，等我醒來的時候，已經是早上的九點多鐘。”我的媽呀！第一節課就要下課了，這可怎么辦啊？正在我手忙腳亂的穿衣服的時候，媽媽慢悠悠的進來了。她一見我著急的樣子就說：“今天是星期六，不用著急。”哎，原來如此，虛驚一場。我又從枕頭下拿出書津津有味的看了起來。
中午是一天中最炎熱的時候，可我一滴汗也沒出。是因為我讀書讀得太入迷了。這本書讀完了，我又拿起了《海底兩萬里》，仔細的看起來。
整整一中午，我都陶醉在書的世界里。
我與書的故事作文400字 篇4
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品”。在我眼中，書是我生活的一部分，我的生活離不開書，我對書的癡迷程度連我自己也感到驚訝。
記得小時候，我認為最好看的書莫過于漫畫。連環畫之類的，自從我小姨為我買一套文字書，我才明白，我也從此迷上了它。那冊書大概十來本吧，我用平生最快的速度閱讀完了冊書，這還不夠，我還要再細細的讀一遍，去尋找書中不容易被發現的道理。平時，我必須在睡覺前看幾十頁書才睡，不然睡不著，記得有一次晚上，我正在看書，看著看著卻睡著了，書就蓋在我的臉上。后來，媽媽才幫我把書拿走了。
隨著年齡的增長，不知何時，那一本本名著不知不覺替換了我手上的童話故事，我漸漸地沉迷在那些名著中，《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了人生需要堅強；《魯濱孫漂流記》讓我懂得了勇敢面對困難……
書，是我的最愛。俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”；書就像一只小船，載著我們從平緩的小河駛向無邊無際的大海，將我們從無知帶到了成熟……書是知識的源泉，朋友，讓我們多讀書吧！書會教會我們一切，書香將伴我一生！
我與書的故事作文400字 篇5
小時候我非常討厭閱讀，爸爸叫我看書，我就拿著書在裝。可是現在我慢慢地喜歡上了閱讀。
因為我長大了，需要通過閱讀懂得更多的知識，要不然會落后于其他人。于是開啟了我的閱讀之門。
有一次，我找到一本書看得津津有味，有個人同學過來對我說：“要不要看這本漫畫書？”要是以前我會毫不猶豫地接了過來，可這次我沒有，因為我沉浸在我的閱讀世界中。同學都知道以前我喜歡讀漫畫，但是現在我看的更多的是文字書。因為文字書中有更多的知識讓我學習，我也能感受到更多的快樂。現在只要我看哪位同學誰有好看的書我便會迫不及待的想要借來看，感覺已經到了一日不看書，整個人沒精神。
前段時間，我買了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起來，一頁、兩頁、三頁……看得津津有味，直到媽媽叫我寫作業時，才能從書中走出來。這時發生一本書都快看了一半，這才感覺眼睛很酸，手腳也麻了，不過我渾身輕松。在接下來的幾時間里，所有的課外時間我都花在看這套書上，一口氣看了好幾本。
書籍是人類進步的階梯。同學們趕緊看書吧。
我與書的故事作文400字 篇6
書是我最親密的朋友。書，讓我在知識的海洋中旅行；書會伴隨我一生。
小時候不識字，每天晚上就請月經來給我講故事。我媽媽經常給我們買一些故事書。每次聽一個故事，只聽劇情，聽不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇總是讓我擔心。
雖然點點滴滴源源不斷，但我也認識了越來越多的漢字，理解了越來越多的詞匯，也開始逐漸讀更多的書。從小學課本上學到了更多的知識，接觸到了很多課外書，比如《笑貓日記》，《紅樓夢》，《小屁孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子，書讀的越多，積累的知識就越多。
這學期我們的第一單元是倡導我們的閱讀。研究了所有的課文，我學到了一個道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書，但他們盡最大努力學習。既然有錢了，為什么不珍惜青少年的這段美好時光，好好學習呢？
書，像天使一樣，時刻溫暖著我；書，像一個擁抱，可能會突然觸到我；書就是要一碗飯豐富我的精神世界。總之，一本書是我心中最甜蜜的花。
我與書的故事作文400字 篇7
“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”書帶給了我們豐富的知識，書帶我們穿越時空的大門，書帶給我們無限的樂趣，有一些故事讓我刻骨銘心。
穿越時空的往事，來到那年暑假。那年暑假是我知識的“收貨節”，我與書幾乎天天“打交道”。我這次看了一本書《西游記》，最佩服的是孫悟空，孫大圣那“大鬧天宮”，那反抗精神和斗智斗勇的精神，想了一想，跟我那弟弟一樣，都那么調皮。
那年暑假，媽媽也逼著我看一本書《三國演義》，起初我還不答應，媽媽說：“要是不看，“竹筍炒肉片”等著你哦！”我只好硬著頭皮讀了下去，我一看才知道，這本書還挺好看的，就津津有味地看了起來。我讀到“關公單刀赴宴會”佩服了關公的斗智斗勇；我讀了“關公走麥城”當時我還大哭一場。我常常廢寢忘食，也有時覺得媽媽說的對。
“讀萬卷書，行萬里路”，我覺得讀一本好書，就像和高尚的人談話一樣，讓人的心靈得到洗禮。書是全世界的營養品，書能使我們感受到悲歡離合；書能給我們增長知識。
我覺得我們要“多讀書，讀好書”，才能真正領悟到“讀書好”。
我與書的故事作文400字 篇8
書籍，是在全球起到重要作用的東西，古人曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯。”從這些話中可以看出書籍使我們人類進步，使我們可以增長知識。每個人應該都有一個與書的故事，當然我也有一個。
我剛剛接觸書的時候，心里是有點恐懼的，因為看到那些密密麻麻的字，感覺像是有無數個眼睛在看著我。但這種恐懼很快就消失了，因為書中有著許許多多的東西吸引著我。
我當時看書時，看的都是一些童話，小故事。在當時，我記得我看的書是三本書：《格林童話》《安徒生童話》和《伊索寓言》。這三本書給幼小的我講了許多的大道理，比如：“狼來了”告訴我不能撒謊；“小紅帽”告訴我要辨別真假；“龜兔賽跑”告訴我不能輕視別人
我在上小學時又接觸了四大名著，雖然讀的不那么深入，但多多少少的讓我又增長了知識，豐富了我們的視野。
上了初中后，我們的班主任又讓我們重新溫習了《西游記》，并且讀的是文言文版的。
我與書的故事一大筐，說都說不完，這些只是一部分，這便是我與書的故事。
我與書的故事作文400字 篇9
書改變了我單調的生活，就像一縷縷溫馨的風吹進了我的心扉，同時開闊了我的視野。
那天，下課的鈴聲一響，我便飛一般沖出教室，直奔圖書館而去。
“那本書一定還在第六個書架的第三行”——我邊跑邊想，竟差點撞到門上。
我打開門，躡手躡腳地走進去，生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書，像一匹餓狼見到肉一樣，貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節吸引著，為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚，時間一分一秒地流逝。
又到了上課時間了，我不情愿地合上書本，但一想到這節課還有考試，我又三步并作兩步，飛奔到教室。
考試開始了，大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題，絞盡腦汁也只寫了一半，剩下的部分怎么也想不出來，我只好先把它放下，想著等其他題做完再來研究它。
很快，我做完了試卷上的其他題目，回頭來再解決剛才的難題。正在我左右為難之時，我忽然想起剛才在書中看到的一句話：“露從今夜白，月是故鄉明”，我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過，我欣喜萬分，馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”啊！
通過這件事，我終于明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義。
我與書的故事作文400字 篇10
書是知識的海洋，是全世界的營養品。
—題記我就和書有過一段有趣的故事，現在它將給你們聽聽。
有一天，我去了奶奶家。一進門妹妹就黏過來和我一起玩，跳皮筋，捉迷藏，過家家…盡情的玩著，天不知不覺的暗了下來。我玩累了，躺在床上休息，看見爸爸正在看一本書，我好奇地湊過去，我問：“爸爸，您再看什么呢？”爸爸語重心長的說：“我正在看書呢，書是知識的海洋，是全世界的營養品！”爸爸說的話深深的印在我的腦海中。
一次我跟著媽媽去了書店，看見了一本書，上面有一位公主和一位王子依偎在一起，我被那幅畫面深深吸引住了，我就懇求媽媽給我買那本書，在我的軟磨硬泡的情況下，媽媽答應買給我了，我高興得一蹦三尺高。
我回到家就開始看，我看得如癡如醉，媽媽叫我吃飯我也不吃，就這樣，這本書被我一天給看完了。
從此以后，我就特別喜歡讀課外書，慢慢發現自從我讀的書很多的時候，同時也學到了很多課堂以外的知識，還深刻地明白了爸爸那句話的含義！
我與書的故事作文400字 篇11
我與書之間有著深厚的友誼，可以說是患難之交了。我與書之間有不少小故事呢，就讓我來講講吧！
有一天，我像往常一樣，坐在家里寫作業。寫著寫著，忽然想起了課外書，于是寫作業的時候，就成了我“竊讀”的時間。《藍色的海豚島》、《紅豺》、《白狗山》……我看了一本又一本，當然，沒有多久，我的“竊讀”計劃就被媽媽發現了，免不了一頓罵。不過，我還是一有空就會溜進房間，繼續在書的海洋里，自由自在地遨游。
我有時看書看到癡迷的地步。奶奶喊我吃飯，我也只是“哦”了一聲，非要奶奶叫上好幾遍，才會依依不舍地合上書。在吃飯時間，我會不由自主地回憶起書中精彩的，滑稽的片段，有時會突然笑起來，讓大家一頭霧水。
我最喜歡去的地方是新華書店。不過，在書店坐久了也是很累的，每到這時，我就會想：“要是有一個24小時開門的書店就好了，坐在里面看書，看累了就可以小睡一會，也就不會坐的腰酸背痛的了。”
我是一只愛看書的小書蟲，那你呢？
我與書的故事作文400字 篇12
每一本書都是一首動人的樂曲，扣人心弦。它會在我煩惱時，為我解憂；它會在我傷心時，給我慰藉；它會在我害怕時，送我鼓勵因此，我與書結下了不解之緣。
書是有靈魂的，它由一個個有生命的漢字組成。每當我捧起一本書津津有味地品讀時，便情不自禁地沉浸其中，跟隨書中人物或喜，或悲，或嘆息你瞧，我又開始美妙的讀書之旅了！
那天，《胡小鬧·日記！你不可以輸給自己》深深吸引了我。逃課、打架劣跡斑斑的張博愛在胡小鬧和他舅舅的幫助下，成為兩次登上報紙的優秀學生。反復品讀，我終于明白，只要戰勝自己，一切皆有可能，誰也阻擋不了我們前進的腳步！
明白了這一點，我在老師的教導下，克服了在學習中磨磨蹭蹭的問題。上課時，我聚精會神聽講，不說和學習無關的話，不做和學習無關的事；課下寫作業時，給自己規定時間功夫不負有心人，在期中考試中，我的總成績躍居班級前茅。
在書中，我找到了快樂，得到了自信，擁有了力量。書，就是我的良師益友，我和書的故事還在繼續
我與書的故事作文400字 篇13
我是一個小書迷，因為愛看書，發生了不少故事。
每天放學后，我都是在圖書館等爸爸來接的。可是，有一天，我在去圖書館的路上，看到了“智慧島”里的書柜上有一本我一直想要看的書——《查理九世》，剛剛出的32集。我立刻跑過去，拿起書來，津津有味地看起來。看著看著，耳邊響起學校催促回家的音樂，可是我怎么也從書中拔不出頭來，心想，再看五分鐘，就去圖書館等爸爸！可是這個五分鐘很快被我忘記了，不知道又過了幾個五分鐘，我才突然醒悟：哎呀！抬起頭來，校園里的燈已經全滅了，只有智慧島的燈還亮著，一輪圓月掛在藍黑色的天空。
我忽然想起，爸爸還在圖書館等我呢！我邊想邊狂奔起來，跑向圖書館。剛轉到圖書館的路上，就看到爸爸正在門口的燈下等著我呢！圖書館的門已經關上了，只有他還靜靜地等。我撲到爸爸懷里，說：“對不起爸爸，讓您久等了。”而爸爸卻慈愛地說：“我看到你在看書，看得很入迷，所以就干脆在老地方等你，免得打擾你……”
讀書的故事那么多，這個故事最溫情！最難忘！
我與書的故事作文400字 篇14
冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”書是伴我成長的朋友。書是教會我寫作文的老師，書是我一生的伴侶。所以我愛讀書，想讀好書。
我剛上二年級的時候，就被爸爸逼著讀《三國演義》。可我對《三國演義》并沒有什么興趣，因為里面的英雄人物結局悲慘。但是看著看著，我不知不覺就看完了。神奇的是，里面的很多好詞好句在我后來寫文章的時候都起到了很大的作用，從此。我就愛上了讀書！
三年級的時候，偶然聽別人說，三年級的作文要寫三百到四百字。所以，我讓爸爸去給我買了一本三年級的作文書，我認真地讀了起來。因為我想要在我上三年級的時候作文寫的更好。
四年級的時候，我漸漸的迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。看了一下后，我知道，馬小跳是一位淘氣，富有同情心，熱愛動物的主人公。他雖然有缺點，但是也有很多優點，我要多向他學習他的優點。后面，陸陸續續看了很多書，認識了很多不同的主人公。我在他們身上學到了很多做人的道理，我所看的書有我們的語文書中沒有的知識。
我愛讀書，更愛讀好書！
我與書的故事作文400字 篇15
高爾基曾說過：書，是人類進步的階梯。是啊，書中的知識就像一片汪洋大海，你無論怎么吸也吸不完。
我從不會認字就開始看書了。一開始只是覺得繪本上的小貓小狗又有趣又可愛。后來漸漸學會認字了，才覺得書中的故事是多么有意思。
小時候，我很喜歡童話，常常幻想和童話中的主人公一起騰云駕霧，一起打怪獸。后來慢慢長大了些，我開始喜歡看科普類圖書，甚至立志做一名科學家，將來可以為祖國造福。
記得我第一次看完全沒有圖的書在七歲，好像看的是《西游記》。當時我想：這種沒有圖的書該怎么看啊！結果，我不但看得津津有味還認識了很多字。如今我都會看文言文了，回想起當時的想法不禁覺得好笑！
現在，我一看起書來，管他什么雞鳴狗吠，人喧馬嘶，全都不聞不問。如果讓我在圖書館里看書，我準能泡上一整天！
金庸先生曾說過：如果讓他在“牢中讀書”和“給他自由但不給他讀書”中選，他一定選擇前者。換作是我，我也一定會這樣選。我喜愛書，書是我最好的伙伴！
我與書的故事作文400字 篇16
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”當然在我的生活中書就像是我的良師益友。
在一個陽光明媚的早晨，一縷縷陽光盡情的灑落在我的身上，使我感到一絲溫暖，別人還在睡覺，而我卻津津有味的看著《伊索寓言》。
“兒子，兒子”！快下來吃飯了，媽媽溫柔的說。我說：“來了來了。”但是行動上卻呆若木雞，像個小書蟲一樣。“兒子、兒子”。媽媽又催促起來。我大聲的說：“知道了，馬上來。”我戀戀不舍地放下了書，朝飯桌走去。
到中午的時候，我又捧起那本讓我戀戀不舍的書，又津津有味地讀起來，還沒讀完就被媽媽從書的海洋拉了回來，媽媽又說：“去把垃圾倒了。”我心里有一百個不愿意，但還是聽從媽媽的話，倒完垃圾回來立馬拿起書奔向臥室，把門一關，心想：媽媽真煩，一會讓我干這，一會干那，能不能讓我好好看看書呀！越想越生氣，但是讀著讀著，讓我把那些學校的壓力和媽媽給我的煩惱都拋到九霄云外了。
不知不覺就已經天黑了，但是我還是津津有味地讀著，好像陶醉在那書中的秘境，走出不來了呢。
我愛讀書，書給我快樂，書給我知識，我決定以后讓在所有的書綻放光彩。
我與書的故事作文400字 篇17
我是一個標準的小書迷，一日不看書就如隔三秋，這不，在我和書之間就發生過一些故事······
前年暑假的時候，我去深圳的舅舅家做客。有一天，姐姐帶我去書城看書，一到書城，我就像劉姥姥進了大觀園，深圳的書城真大啊！幾層樓都是書（我們這里的書店只有一層），我想在這里看書，不跟緊大人可是要走丟的哦！
我跟著姐姐來到兒童圖書區，這里的書真多啊！我眼花繚亂，看看這一本，喜歡，看看那一本，更喜歡，都不知道先看哪一本好了。最后我挑了一本《狼王夢》，站在一邊看了起來。看了一會兒，我覺得有點累了，索性找了一個角落，一屁股坐在地上看了起來。我正沉浸在紫嵐的夢想中，忽然一個人一把抓住了我的胳膊，嚇了我一跳，抬頭一看，原來是姐姐。姐姐一邊抓住我的手，一邊緊張地說：“可找到你了，你快把我嚇死了，如果把你給丟了，我回去怎么給姑姑交代呀！”
轉眼暑假快結束了，我要回家了，舅舅問我要帶些什么，我毫不猶豫地說：“把姐姐看過的書讓我帶走吧！”就這樣，別人坐飛機都是帶些吃的喝的玩的，我卻帶了一大包的書回家。
在我和書的交往中，我學到了很多知識，我和書的故事，還會繼續發生······
我與書的故事作文400字 篇18
書就像一個朋友，一直陪伴在你的身邊，它不是一個普通的朋友，而是一個能讓你如癡如醉的朋友；書不止是一個朋友，還是一位老師，能讓你學到無數知識的老師；他還是一個你想去就去的家，他能讓你忘記風寒，忘記饑餓，讓你永遠沉浸在書的世界……
在一天晚上，我拿著書進了衛生間，在洗澡前，我拿出書，津津有味地看著。
一個鐘頭過去了，兩個鐘頭過去了……
媽媽見我遲遲沒出來。于是，她打開了衛生間的門，發現我在看書，暴跳如雷，一把奪過我的書，并叫我快點洗澡。在洗澡的時候，我還在思考著：后面到底發生了什么事？他是怎樣死里逃生的呢？他又將遇到什么困難呢？……這些問題在洗澡的過程中一直困惑著我，事不宜遲，趕緊洗完澡吧！
洗完澡后，媽媽也上床睡覺了，為了不被媽媽發現，我把門關上，開著小燈看書。可過了一段時間，媽媽覺得很奇怪，為什么還有燈光呢？果然，媽媽推開門，發現我還在看書，非常生氣，于是收了我的書，把我罵了一頓……
一個叫書的朋友，能讓你學到很多，但不能為他所癡迷。
我與書的故事作文400字 篇19
莎士比亞曾經說過：書籍是人類進步的階梯。每當我把書皮包在書上時，就會想起一些陳年舊事……
小時候，我常常在媽媽的懷抱里聽媽媽給我講故事。現在我長大了，已經讀過很多書了。如《水滸傳》，《紅樓夢》，《三國演義》……
每次讀起書來，我常常廢寢忘食，甚至應因為看書而被挨打。為了看書我愛看書，我常常在被書店老板驅趕后再尋找機會偷偷溜進去；為了看書，我愛看書，我常常在圖書館關門只是后還是？還意猶未盡；為了看書，我常常看書到深夜仍然手不釋卷。即便如此，我和書的緣分還是割舍不斷。讀了一些書，讓我明白了很多道理。讀了《三國演義》我知道了關羽的重情重義、呂布的勇猛、劉備的仁義；讀了《水滸傳》我知道了武松的勇猛、梁山的英雄好漢、吳用的機智；讀了《幽默大王》我知道了怎么讓自己幽默起來……我讀的書太多了，數也數不清。
莎士比亞曾經說過：書籍是人類進步的階梯。書是我們的精神糧食。，書無時無刻陪伴著我，這些年來，我懂得了很多道理。書，你真是我這一輩子的知心朋友、好朋友。
我與書的故事作文400字 篇20
書是知識的海洋，書能增長我們的見識。高爾基曾說過：“書籍是人進步的階梯。”
每當我得到任何一本好書后，我都是小心翼翼地保護好它，每當我看書之前，我總是要把手洗得干干凈凈，才敢拿起書本，吸收著在這本書中那美妙的知識。那一行行美麗的文字，使我過目不忘。
記得有一次，那天是我的生日，媽媽帶著我四處去逛。可是，在中途，我被一家書店給深深地吸引住了，媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子，就猜出了我的心思，于是，就帶著我進了書店。一進到書店里面，一排排的書柜連在一起，擺放著各種各樣的書籍，有科幻，有故事類，還有冒險類……每本書都是那么的精彩，我想看那本卻又舍不得這本，媽媽看到了我這個樣子說：“只準買4本，不能多，你自己看著辦。”于是，在我的精挑細選下，終于選到了4本合意的書。
一回到家，我迫不及待地走進書的世界，什么也顧不上了。吃晚飯的時候，媽媽叫了我很多次，可是我理都不理。最后，媽媽只好把燈關了，我就迫不得已地去吃晚飯了。
啊！書給我帶來了無窮的知識，也給我帶來了無窮的樂趣。
我與書的故事作文400字 篇21
一談到書，我的話就多了。
自打我呀呀學語以來，書便生活在我的世界里了。最開始是媽媽念給我聽，每當我聽得津津有味的時候，媽媽便催促我上床睡覺了，只因為那時還不會說“不”字，所以只得作罷。慢慢地，媽媽給我讀完了《老人與海》《西游記》《長襪子皮皮》等書時，我也說得一口流利的話，識得一筐字了。
于是，我的目光不只是停留在家中了，我發現了啟航書店這塊“綠洲”。每天從幼兒園回家，我就到啟航書店，暢游在書海中。一次，我在書店中發現了《三字經》《笠翁對韻》等古書，便一頭扎進去讀了起來，雖然剛開始并不怎么懂得其中的意思，比如第一句“人之初，性本善”把它理解成了“一個人剛出生，姓本善。”但是到了后來居然越看越懂，并能夠倒背如流了。
等我再長大了一點上了小學，書更是與我形影不離。我先是讀了《紅樓夢》這本名著。《紅樓夢》中賈寶玉的女聲女氣讓我覺得十分窩囊，林黛玉的因情而死更讓我覺得厭煩。
后來呀，我又接著讀了《水滸傳》。這本書是我最為喜歡的一本書。其中作者著力描繪、刻畫了許多鮮活的人物，如林沖、吳用、武松……講述了官府腐敗，各位武藝高強之人齊聚梁山泊替天行道的故事。從中我明白了一個人有了資本才能有選擇的權利。
讀書之路，我一定會繼續走下去，書必定是我終生的伴侶！
我與書的故事作文400字 篇22
小時候，我覺得讀書沒有什么“味道”，但隨著我逐漸地成長，接觸書籍越來越多了，我才發現書籍是一杯喝不完的咖啡，感覺由淡變濃，越喝越有味道！
魯迅曾經說過：“書是營養的面包。”我認為，書不僅僅是營養的面包，還是一把打開智慧之門的鑰匙，還是一個豐富多彩的夢幻世界！
我與書的機緣應該從我是胎兒的時候開始。聽媽媽說我是胎兒的時候，媽媽就給我買《一千零一夜》故事集用溫柔的聲音給我讀。
長大了，我一開始覺得讀書沒什么意思。可后來，同學們介紹的一本書，叫《紅舞鞋》，我也買了一本。看著看著，我也陶醉其中，被它的優美語句而打動，為它的環環緊扣而陶醉。當人物憂傷時我也跟著憂傷，當人物歡喜時，我也歡喜。當我思考的時候，我也在想像女主人公：藍發如瀑，高雅的粉色緊身衣，秀麗的長裙，在風吹的時候，秀麗的裙子優美的飄呀飄呀，像一只翩翩欲飛的蝴蝶。
記得一次，我為了書還玩兒了命。六歲時，媽媽爸爸帶我去游泳。因為我天生怕水，所以我就帶了一本書。我津津有味的、入迷的讀了起來。誰知，哪兒來的一只水球把我的書給鉤到了水里。我一時間慌了神，實在沒辦法“撲通”我跳進了水里。下了水里，我才想起自己不會水。“咕嚕咕嚕”我喝了一肚子的水，后來才被救身員拿大網撈上來，害得我差點兒喪命了。得救后，我還是在關心我的書。媽媽實在拿我沒辦法了。
啊！書朋友們，真幸運和你們結下如此深厚的友誼！
我與書的故事作文400字 篇23
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品。”我非常地認同，也從書籍中獲取了不少的精神食糧。
有一次，我看了一本《查理九世》的書，正看到一個精彩片段，奶奶忽然說：“陳鵬，去幫我買一瓶蝦油和鹽回來。”我漫不經心地回答：“好。”可過了兩分鐘后，我仍舊一動不動，因為那個精彩片段把我迷住了。這時，奶奶很生氣地說：“你怎么還不去買啊？”我無可奈何，只好飛快地沖出家門，跑到小超市，稀里糊涂地買了點東西就回來。為的是節省時間，好快快地把《查理九世》看完。不過一到家，奶奶看了一下，就非常生氣地說：“我叫你買蝦油和鹽，你怎么買了醬油和味精？”我一下子傻了，是自己太過著急，拿錯了。最后，還是奶奶去換了。我又繼續把《查理九世》看完，這本書讓我增長了許多知識，平添了無限的樂趣。
書，對我來說是一個不可或缺的向導，并讓我接觸到了外面許多新鮮的軼聞奇事。我看過《愛麗絲漫游仙境》這本書，非常得長。足足看了3天。剛一開始，我只是在睡前看了幾頁，覺得不是很好看。第二天，當我在吃飯的時候看時，書中間的一些片段深深地吸引了我。第三天，我開始愛不釋手了。上廁所看，吃飯看，睡前看，一口氣把它全看完了，特別過癮。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”愿書成為我永遠的伴侶，助我向人生的巔峰攀登。
我與書的故事作文400字 篇24
書，被人們認為是“長生果”，但我認為書不僅僅是“長生果”還是“海洋”！
放假后，我和爸爸一起到超市去買東西，經過圖書區我被一排排花花綠綠的書吸引住了。回家時，我懇求爸爸買幾本書，爸爸說：“只能買一本知道了嗎？”“知道了”我答道。我在書店找了一個小時，終于，找到了我想要讀的書《論語》。回到了家里我就在房間里讀起那本書“學而時習之，不亦說呼。”的《論語》。
沒讀一會兒就吃飯了。晚上，我放棄了我以前喜愛的電視繼續讀起我買來的新書。后來，爸爸從他工作的地方拿了兩本《十萬個為什么》。從這以后我就漸漸喜歡上讀書了。關于動植物和太空的書，我要讀；我哥哥喜歡讀的一些書，我也讀……比如：《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》……
我還會讀一些關于寫家鄉風景的書。有一次，班上寫作文時，作文的題目是《我家鄉的小河》，大家寫的都是春天小魚出來了，夏天我到河里捉魚，秋天水冷了，冬天小魚躲到石頭里了……可我寫的和他們不一樣。我從空間的順序，不但寫出了小河的清澈，還寫了河里的魚啊嚇的等等動物，最后，還寫了襯托著小河岸邊美麗的景色……這次作文，我在班里得到了個“優”。
書，可以是“長生果”，更是知識的海洋。讓我們一起在知識的世界里探究真理。
我與書的故事作文400字 篇25
一盞孤燈伴，兩冊書卷陪，便構成了故事的開始與結束。
喧囂的滾滾紅塵不如一本好書對我更有吸引力，在知識的海洋里徜徉，是人生最大的樂事。
我與書的故事，可以追溯到很小的時候……
我還記得一本本翻爛了的畫冊，雖然已被當成廢品處理掉了，不過我還是對兒時的對書的情節“耿耿于懷”。
以前是住在一個小鎮里，也不能算是小鎮，是蘇州的一個經濟比較落后的地方。書店很少，少得可憐，就是有賣書的店，里面的書也是粗制濫造，我從小就以“清高”自居，自然不愛買那里的書。我至今還記得很清楚，有一次，爸爸為我買了一本《愛麗絲漫游仙境》，前后竟有幾十頁是重復的！怎么辦呢？我總不能不看書吧。當時爸爸在上海工作，也許是心有靈犀，也許是他也發現那書不咋的，他就從上海買書給我看。當時我還小，不知道書的來歷。只覺得，書怎么突然“高級”了不少？記得有一回，我也挺大了，翻翻當時爸爸買的書，恩，還是蠻有看頭的。
書，一卷在手，別無他求；一卷在手，一生富有。
我不知道自己能夠活多久，未來對我來說也還是個未知數，不過我確信，我與書的故事一定是永遠的。至少現在，書對我還是有深深的吸引力，我對書也還是有赤誠的熱情。并且我相信，這一切還會持續很久，很久，很久……
我無法成為永遠，書也無法成為永遠，但是，我與書的故事，是永遠的。
我與書的故事作文400字 篇26
從小學到初中，我已經讀了很多本書，讀的每一本書都令人有所感悟，讓我懂得了很多的道理。
以前在小學的時候，我不是很喜歡看書，每次去買書看的時候，如果書的名字讓我感到很新穎的話，我就會買來看。可每次讀完一般半覺得前面沒意思后面應該更沒意思就不讀后面的部分。媽媽總是讓我把全本書都仔細的看完。有一次，我和媽媽一起去了書店，媽媽給我介紹了一本叫《晴天》的書，我聽了媽媽的話后感覺這本書挺好的，答應媽媽一定要把這本書讀完，絕不會像以前一樣的。
在這本書的第一頁就是冰心的一句名言“讀書好，多讀書，讀好書”。看這本書的過程中，我明白了遇到困難不能退縮，要相信自己能克服一切的困難。要知道做一件事應該要堅持，堅持就是勝利，雨后一定會見到彩虹所以不能輕言放棄。不知不覺中我把這本書都讀完了，心里挺高興的。的確，“書就是人類進步的階梯”我以后就開始認真的看書了。
這本《晴天》，讓我有所感悟。從這本書我學到了很多，以后不會再像以前一樣半途而廢的。我讀完這本書后，我讀了很多冰心的文章也領悟到了讀書的樂趣與好處。
書就像我的朋友一樣，令我懂得了很多哲理，書把我帶到知識的海洋，讓我學到了很多知識。人生就像樓梯，需要我們一步一步的走，在這期間學習和知識是最重要的臺階，我們一定要穩穩的地走這個臺階，不然長大后我們會后悔的。
我們為了自己一定要好好讀書，學好知識，不讓自己后悔。
我與書的故事作文400字 篇27
書能充實你的心靈，書能洗凈你的雙眼，書能提高你的智商……一般，愛看書的人，運氣都不會太差。像我這種愛看書的人，和書卻好似一對“歡喜冤家”。
記得四年級是，我迷上了《貓王》。一天放學后，我回到家里，走到書桌前，準備開始寫作業。我無意中瞟了一眼書柜，立刻看到了《貓王》這本書。由于它的外殼色彩鮮艷，是我喜歡的類型，所以我把它從柜子中抽了出來，準備試看一小章。可是當我看完一小章后，我心想，沒關系，作業不多，再看一會吧。于是，我又看了下去。漸漸地，我像被施了魔法似的，沉迷于書中不能自拔。后來，當書房里慢慢暗了下了來，我才戀戀不舍地放下書，去開燈，然后寫作業。
我與書還有一個故事。
一次，我和朋友在廣場上玩，我一直在想《貓王3》中的情景，以至于游戲規則我什么也沒聽見。后來有人喊“開始！”，我才反應過來：我不是《貓王》中的黑老大，我是正在玩游戲的肖婷。當朋友們都在快速奔跑時，我還站在原地發愣，結果一個朋友向我跑了，輕易地就把我抓住了，她說：“你怎么不跑啊？”“我為什么要跑呀？”“我們在玩”全民加速中“，我是獵人，你”死“啦，去休息吧。”
與其說書是你的“歡喜冤家”，不如說它是你的“良師益友”，它能帶來快樂，也能帶來憂傷。它可以教你遇險是怎樣脫險，也可以警告你不要浪費水源……
我與書的故事作文400字 篇28
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”魯巴金曾說過：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。”
我喜歡看書，我喜歡看的書也很多，比如《愛的教育》、《西游記》、《少兒百科大探索》……
我給你們講一個我與書的故事吧！在一個風和日麗的下午，放學了老師幫我們布置作業，回到家，把書包一扔，跑進房間里，拿了一本叫《永遠的布谷鳥》的書，津津有味地看起來，一頁，二頁，我像匹餓狼貪婪地讀著，我的媽媽回來了，拎著包走進來給我打招呼，“貝貝，媽媽回來了，擁抱一下。”媽媽撒嬌地說。我說：“哦！”媽媽看我在認真學習就沒有打擾我了，我看完這本書后，合上書，我已看到天色已晚，就走出去，對媽媽說：“我好餓呀！”媽媽把飯菜拿出來，我看了一下，怎么只有我一個人的份，就問：“你們不吃飯嗎？”媽媽笑著說：“我們都吃完了！”
“啊！您怎么不叫我吃飯呀！”我生氣地直跺腳。
“因為你看書看得特別認真，我叫了你許多遍了，可是說了一聲‘哦！’就沒來了，只好剩了飯菜。”我那時被書帶到了一個幻想里怎么撞都撞不出來。
他可以當成我的好朋友一直陪伴著我，在我開心的時候和他一起開心，在我傷心的時候，和他聊一會兒天，我的心情就變得舒暢，他也是一位好老師能教我知識和漢字。
我與書的故事作文400字 篇29
世界上的每一本書都會發出一種聲音，這聲音動人心弦，使人激動。這奇妙的聲音也把我帶到浩瀚廣闊的世界——書的世界。它的絢爛，它的豐富多彩，它的美妙絕倫無一不讓我在不知不覺中與書結下了不解之緣。
小的時候，爸爸給我買了許多連環畫。那時我走到哪里都會帶上一本，天天看得津津有味，愛不釋手。就連睡覺的時候都會偷偷起來，點著床頭燈陶醉其中。但是有一次，我看著看著就睡著了，書也顯而易見地躺在枕邊。第二天早上，媽媽發現后，狠狠地罵了我一頓，而且書也被沒收了一個星期。從那時候開始，我就再也不敢晚上偷偷地看書了。
在我上小學四年級的時候，老師帶我們去了學校附近的一家圖書館。這里的書像味道鮮美的果實一樣吸引著我。我從書架上拿起一本，一頁，兩頁……啊！停不下來了！我的手也情不自禁的翻頁，翻頁，再翻頁！就在我看得如醉如癡的時候，回學校的時間到了。雖然內心有點兒難過，可是我不得不把書放回書架，依依不舍地離開圖書館。后來，我得知圖書館里的書是可以借的，那種無比的興高采烈涌上我的心頭。放學后，我馬上蹦蹦跳跳地跟著媽媽沖向了書的天堂。
顏真卿說：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話真有道理。我們就應該趁現在還年輕，珍惜寶貴的時間，趕緊多讀一些書！因為，書是一位知心的朋友，陪伴我們快快樂樂地生活；書是一把寶貴的鑰匙，打開我們智慧的大門；書是一位德高望重的良師，教導我們健康茁壯地成長……
我與書的故事作文400字 篇30
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。而今天，我在這里說：書籍是人類的食品，餓了去啃一啃書中的內容就飽了。
書是人類的良師益友，是人類的指路明燈，是人類最忠誠的朋友。只有與書交好朋友，才能得到知識。
有一次，媽媽洗了衣服去上班，讓我看著點，下了雨把衣服收起來。我答應了媽媽，心想：讓媽媽看看我的能力吧。媽媽走后，我閑的沒意思，就拿起一本書看了起來。我正興致勃勃地看著，卻不知我已經掉進了知識的海洋。忽然，下起了傾盆大雨，誰知我完全地掉進了知識的海洋里。直到，媽媽上班回來，才喚醒了我。媽媽嚴厲地說：“你看看瑤瑤，我剛剛洗好的床單又被淋濕了，本來已經快干了，瑤瑤，你在我上班的這段時間都干嗎了？”我委屈地說：“我在看書了。”媽媽：“你又開始看你的破書了是吧？你是不是又想讓我罰你一個月不許看書是不是？”我說：“我那又不是破書，再說了，讀書其實有許多好處了，比如：提高我的寫作能力就能提高我的語文成績了！……”媽媽說：“啊，瑤瑤，讀書真的有這些能力嗎？”我說：“媽媽可不是呢！”媽媽說：“那好！你看吧！”
我在書中的生活無憂無慮，似乎與每一部小說、主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。讀書已經成為我生命的一部分。
我與書的故事作文400字 篇31
書，是知識的寶庫，它被許多人喜歡著，當然，我也喜歡它。一接觸到新書，我起碼要讀五六遍，讀到自己幾乎能背到了的時候，我才肯放下。
假期或是周末，每到晚上睡覺的時候，我總把房間的門關上，然后爬到床上，把小臺燈開著，靠在枕頭上，舒舒服服地看書。
一天，我覺得家里的書差不多都讀完了，就跑到新華書店買了一本《冒險小虎隊》。剛付完錢，我就覺得這本書就成了我的寶貝。
那天晚上，雨，淅淅瀝瀝地下著。一進房間，我就迫不及待地翻開書，津津有味地看著。當人物遇到困難的時候，我為他們加油；當人物處境危險的時候，我會為他們擔心；當人物高興的時候，我也會情不自禁地笑起來……
正看到最精彩的時候，突然，一陣熟悉的腳步聲傳入了我的耳中。糟了！門沒關！媽媽來了！我的心一下子涼了半截。聽著腳步聲越來越近、越來越大，我開始惶恐不安：書該藏在哪兒？這個時候，我已經沒有時間來思考了，我以最快的速度把書藏在了枕頭下面，然后裝著若無其事的樣子躺下。剛躺下，媽媽就進來了。她說：“嘿，沒想到你還有開燈睡覺的習慣！”我愣了。過了一會兒，嘴里才蹦出幾個字：“嗯……，哦……，知道了。”媽媽走的時候，還是微笑著，沒有一點發現后生氣的表情。
我長長地吁了一口氣，暗喜媽媽沒發現。同時也為這場“意外事件”給自己總結了一條寶貴的經驗：不要偷偷摸摸看書。
這就是我與書的故事。
我與書的故事作文400字 篇32
記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”所以我喜歡讀書。記得小時侯一次獨自在家時，還是書幫了我大忙。
那次，父母要去看望外婆，所以讓我獨自留在家中，臨走時還對我千叮嚀萬囑咐。什么出去玩時要關好門，做飯時要小心……說得我的耳朵都起了繭。父母走后，我趕緊將淘好的米放入高壓鍋中，不一會兒便響起了“一曲美妙的樂曲。”在這段時間中我感到孤獨與寂寞，便和我的好伙伴——書一起聊天。一“談”起來我就不可自拔，深深地陷了進去，將這個世界的所有事物都拋之腦后，忘得一干二凈。它已成了我心目中的神，永不離棄。就這樣，我漸漸和書中的“朋友們”一起在書海中暢游著，讓我吸收那一股股無窮無盡的知識，智慧與勇氣源泉。
突然。房子里彌漫著一股刺鼻的焦味。啊！是不是高壓鍋中的米飯燒焦了。我走到廚房，打開高壓鍋蓋。果然，只見高壓鍋中仿佛有千百萬只烏黑的螞蟻在上面爬著。這下著急的我在原地急得團團轉，突然一個“光點”在我的腦中閃過。我曾經看過一本書，書里記載著一個“去焦法”我何不來個牛刀小試呢！說干就干，我立即洗凈了幾株蔥，將它們一一插在米飯上，還倒了少許的牛奶，蓋上蓋悶一會兒，悶了三分鐘左右，一鍋帶著清香和一點淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。
從此，書對我來說變的更加可貴，像一位活生生的老師一般，傳授我知識與智慧。啊！書，我實在是太愛你了！
我與書的故事作文400字 篇33
書是精神的食良，如果沒有書，就沒有一個精彩的世界，每當我看見一本本包好書皮的書時就想起了這樣一件事。
以前，我非常的不愛惜書，有的.書被我折的全是角、有的書被我撕了、還有的書連封皮都沒有了、媽媽每次勸我，但我總把媽媽的話當做耳旁風，媽媽沒辦叫法了，就給我買了一本書--我要上學，這本書講述了一位小女孩因為家里貧窮沒錢上學，更別提花錢買書了，這個小女孩每天都盼望著自己可以上學，雖然上不了學，但沒有因為這樣她就放棄了求學的欲望，每天在地里干活的時候她都會拿樹枝在地上寫字，她借來人家學過書每天看，每天學，不會的就問小朋友，經過長時間的自學她終于成功了。當我看完了這本書的時候我的內心受到了沉重的打擊，想到自己可以上學，用著嶄新的書，自己還不好好學習，感到了慚愧。我要向書里的小女孩一樣好好學習，長大成為有用的人。
因為看了這本書，讓我受到了啟發，每次放學回家我都會先寫作業，寫完作業后我都會拿出那本書再看一遍，但每次看時都會像捧著寶貝似的愛不釋手，回味著書中小女孩種對學習的堅持，讓我難以忘懷，從此我改變了，不但愛學習了，也改掉了不愛惜書的壞毛病了，我從書中學到了很多的知識，讓我終于明白了書對于我是多么重要的啊！我想如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命排名老二了。我曾經排斥過它，也討厭它，但現在我是多么的愛它，它使我懂得了做人的道理，懂得了學習的重要性，讓我知道了學習改變命。
我與書的故事作文400字 篇34
“要熱愛書，它會使你的生活輕松，它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想、感情和時間；它會教導你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的熱感來鼓舞智慧和心靈。”
—高爾基。
書甚至也能通古曉今，像與朋友交談，書能使我們寫好作文，所以我和書結緣。
有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業，因為那晚我還有英語課。寫著寫著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結果手也失控了，不由自主地把書拿下來，“不聽話”地翻看起來。看著看著，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。怎么樣，厲害吧！看書可以忘了時間。是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標題，豐富多彩的內容，華麗優美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對讀書如饑似渴的感覺，它可以把我們帶進浩瀚的天地，帶我們領略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富！讀書的益處是無窮的，你還在握著手中的游戲機嗎？你還在看那些幼稚的動畫片嗎？你還在某個地方無所事事嗎？拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！讀書好，好讀書，讀好書！
我與書的故事作文400字 篇35
我是一只愛爬的小書蟲，我有一個愛好，那就是讀書。
因為自己沒錢買書，而我又不屑于找父母借錢，所以常常乘公車去買書。到了書店，找一個位置坐下來，拿起幾本書，坐著大快朵頤起來，可謂是人生中最愜意的事了。對于一些絕對不能錯過的好書，我便會拍拍自己鼓鼓的腰包，大大方方的買下來！心滿意足地回到家“啃”了起來，忘了時間也是常有的事。
書是我的好朋友，他陪著我逐漸長大。自從我一周歲起，媽媽就給我買了許多繪本，。那是一個彩色的圖畫世界，媽媽耐心的告訴我：這是西瓜、
這是小草、這是小貓……讓我在那時就知道青蛙冬天要冬眠、夏天很熱、我是從媽媽肚子里出生的。
到了稍大點的時候，我認識字了，便會滿閣樓的找童話看了。《白雪公主》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等故事我是百看不厭。而那時我也會看一些注音版的世界未解之謎了。金字塔的秘密、恐龍的滅絕、長城的奇跡都令我十分著迷。可以說，我的童年是伴著書香長大的。
漸漸長大的我，已經不滿足于童話世界了，我走向了更廣闊的文學天地：從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，我敬佩保爾那種不屈不撓的精神；從《魯濱遜漂流記》當中，我對魯濱遜那種與困難作斗爭的精神中大受感觸；從《駱駝祥子》中，我感受到了祥子一生的無奈與悲哀。
俗話說得好“讀萬卷書，行萬里路”。我雖然沒有行萬里路，但卻能在萬卷書中領悟黃山的秀麗，黃河的壯觀，長城的雄偉。此生有書作伴，其樂無窮！
我與書的故事作文400字 篇36
“ 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書 。而在我眼中，書是一把鑰匙，讓我打開文學之門。
記得有一次，我想看狼圖騰，但怎么也找不到。最后因為我翻箱倒柜，把家里弄得一片狼藉，才好不容易找到了它。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。當我看到陳陣他們一行人，找到那一窩可愛的小狼崽時，我的內心就很喜悅；當我看到他們把其它無辜的七條小狼一條一條的拋向空中時候，心里便涌起了一團不知名的怒火；當我看到小狼由于禁不住病魔的折磨而孤獨的死去時，我的心里就情不自禁的悲哀起來，就像有一個人在用勺子挖我的心，用針刺我的心一樣。我看得十分入迷，仿佛自己已經和書融為一體了。就好像人書合一了一樣。
“婷婷，吃飯了。 ”媽媽高聲叫道。可沉迷于書中精彩情節的我哪里聽得到呢？我還在津津有味地看著狼圖騰，大約過了兩三分鐘，我突然覺得耳朵上火辣辣的疼，原來是媽媽揪著我的耳朵又來催我去吃飯了：“快去吃飯！”我本來還想看一會兒狼圖騰的，可看到媽媽在旁邊虎視眈眈的看著，沒辦法。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都咽了下去，然后才戀戀不舍的把書放回書柜。
書，像一把金鑰匙，幫我們打開知識的大門；書，像一葉扁舟，載著我們在知識的海洋里遨游。
我與書的故事作文400字 篇37
有人說“書是良師益友”我覺得這句話說得很好。因為每一本書都像一位老師，默默地向我們奉獻著他的知識；每一本書都像一個朋友，陪伴我們一同成長。書不是一頁一頁寫滿字的紙，而是有靈魂、有感情的無聲朋友！我與書結下不解之緣還要從讀《愛因斯坦成功的秘訣》說起。
我是一個害羞的男孩，缺少自信，總感覺自己“笨”。媽媽為了能讓我找回自信給我介紹了一本書，其中的一篇文章就是《愛因斯坦成功的秘訣》。文章中介紹愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是“笨蛋”，可是促使“笨蛋”變成“天才”的是他的勤奮。為了徹底弄清一個問題，他比別人多花幾倍的時間，終于用汗水澆開了成功之花。媽媽告訴我就是人們常說的“勤能補拙”，從那次起我告訴自己，我也要象愛因斯坦學習，用自己不懈的努力換來好成績。經過一段時間的努力，我在學習上有了一些進步。
從此我就與書結下了不解之緣。書是海，我是快活的小魚，自由自在的在書海里暢游；書是天空，我是快樂的雛鳥，在天空中翱翔。書把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。書讓我的心靈得到凈化，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。書成為了我生活中必不可缺的一部分。
這就是我與書的故事，我想我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
我與書的故事作文400字 篇38
書是我生活中的“必需品”，書也是我生活中最絢麗的一道彩虹，只有書才能讓我感到快樂。
我一向都愛讀書，什么習作類、漫畫類、小說類我都來者不拒。只要我有空就捧起書看，有時連媽媽叫我做得事情也忘了。
記得有一次中午，我正在書中遨游，媽媽把我從書海中拉了回來，跟我說：“十點半把飯燒上，我帶快餐回來！”我漫不經心地應了一聲，媽媽便走了。目送著媽媽漸漸消失的背影，我像火箭似地沖進了房間，鉆進書里繼續遨游。不知不覺三小時過去了，媽媽回來了，他打開一看，鍋內空空如也，便把我叫了出來，問我為什么不燒飯，還生氣地說了一大堆話，可我的心里想的還是那本書，媽媽講的話我一句都沒聽進去，只是一個勁兒地點頭。
書不但讓我忘記做事，還令我廢寢忘食呢！
有一次，我正在看書，媽媽叫我睡覺，母命難違，我聽話地上了床，可我對那本書還是念念不忘。于是，我便拿了一個手電筒躲在被子里看書。如果聽到腳步聲，就關掉手電筒裝睡，就這樣，我看完了一整本書。第二天，我就變成了“國寶大熊貓”了——因為沒睡好覺，黑眼圈全出來了。不過我也心滿意足了。
書是知識的源泉！我相信，書會讓你走進另一個世界，書會給你帶來無窮的樂趣。讓我們一起來愛書吧！指導老師：李慧勤
我與書的故事作文400字 篇39
在我五歲那一年，我還不知道書是一個什么樣的東西，為什么有那么多人看，他們經常在公交車上看，在地鐵上看……
我也經常看到我的父母在看書，我每一次問“那是什么？”的時候，他們都說：“是書。”我每天都疑惑不解地在想：書是什么？這個話題在我那散發著好奇心的小腦瓜里蹦來蹦去，蹦來蹦去，讓我越想越糊涂。
終于有一天，父母帶著我的哥哥出門了。我一個人在家，特別興奮，因為我馬上就要破解“書是什么”這個奧秘了。
因為身高差這個悲傷的事，我不得不找椅子“幫忙”，我小心翼翼地把父母視為珍寶的書從書架上拿下來。當時的心情不知道怎樣來形容，我十分激動，手抖得像發生地震了似的，臉上扭曲的五官都錯位了……我激動地翻到了第一頁“媽呀！”我大叫一聲，我看到了書上有許許多多的“螞蟻”，我趕快把目光轉向了滅蟲劑，拿起滅蟲劑就噴向“螞蟻”，噴完后，我的情緒特別緊張，因為我想到了我殺死的可能是父母們愛看的“螞蟻”呀！我立刻行動——銷毀證據，我把所有東西放回原位，唯有書我不敢動，因為上面全是“螞蟻”。
晚上，媽媽他們都回來了，當媽媽發現了地上的“抹布”后，神情變得十分嚴肅，生氣地說：“包宇航，你看你都干了些什么？”當她知道實情后，她哭笑不得……
隨著時間的流逝，我慢慢長大，對書也有了更多的見解。每當我想起兒時的那件事時，總是哭笑不得。
我與書的故事作文400字 篇40
我與書的故事說起來很有趣。
以前，我不愛讀書，總覺得沒有意思，沒興趣，但是我從二年級放暑假的時候有了改變。爸爸帶我出去玩，爸爸在旅游景點給我買了一本關于旅游知識的百科全書，我看到爸爸滿臉笑容的回來，還以為爸爸給我買了什么好東西呢？我連忙跑過去，迫不及待地看爸爸買了什么東西給我，我一看，有些失落，心想：爸爸明知道我不愛看書，還給我買！爸爸看我黯然神傷的樣子，語重心長的對我說：“你一定要看這本書，你會喜歡它的！”“哦，那謝謝爸爸。”
晚上，我和爸爸回到住的旅館，我懷著好奇的心打開了爸爸給我買的那本書，一看，上面記載著各個國家的歷史知識、旅游景點、名勝古跡和她們的民風民俗。我不停地看著、找著，不知過了多長時間，爸爸說：“快睡覺吧！明天還要早起呢。”
“好的，”我看了一下表，都10點多了，我已經看了兩個多小時了，這本書太吸引人了，可我以前并不喜歡看書呀？這是怎么回事呢？
第二天早上，我又從這本書里找到了介紹我們旅游的地方，我從這本書上學到了很多東西。我對爸爸說：“我真的很喜歡這本書。”“為什么呢？”“因為它讓我知道了各國的傳統文化和習俗，讓我不再是一張白紙。”
因為爸爸給我買了一本百科全書，讓我從此對書有了興趣，所以，現在我家里的書柜裝滿了課外書。從那時起，我明白了，讀書要有興趣，對書沒有興趣，再多也沒用！
我與書的故事作文400字 篇41
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”
是呀，無數名人、偉人都把書當成精神糧食，因為書使他們視野開闊，情趣高雅。我也愛看書，我與書之間還有故事呢！那天，我吃完晚飯，做完作業，我津津有味地看起了偵探書。媽媽問我：“出去散步嗎？”我回答：“不去了。”我正看到緊要處，怎么肯放下書出去散步呢！媽媽又說：“飯后散步有助消化，不去算了，等我回來要睡覺了。”媽媽的嘮叨我一點也沒聽進去。家人都出去了，這下家里安靜了，我可以獨自享受這寧靜、快樂的讀書時光了。我沉浸在一個個迷案中，偵探叔叔一次次嚴密的推理讓我佩服不已......
“還在看！咋還不睡？明天不用上學啊！”媽媽的斥責聲。“什么時候回來的？我馬上就睡。”我輕聲嘟囔著一邊夾主書本就往自己屋里“逃”。輕輕關上門，可不能馬上睡，這個案子還沒破呢！看到那里了？真是，哦，在這里，我繼續往下看。不行，媽媽肯定又要來關心我是不是已經睡了，我先在床上貓會兒。果然不出所料，我剛上床，媽媽就推門進來了，看看已經睡覺的我就出去了。于是我又小心翼翼地起來，悄悄地打開臺燈，翻開書本繼續看。知道全看完了，我才上床睡覺。那天在夢里，我還成為了一名女作家了。?
書，象一艘非凡的戰艦，帶我在知識的海洋中遨游；書象一匹神奇的駿馬，帶我領略人世的真諦。我愛讀書！我愿做個讀書人！
我與書的故事作文400字 篇42
讀書，提高了我們的審美觀;讀數學，讓我們學會了邏輯推理;讀歷史，讓我們了解古代文明;讀童話，豐富了我們的想像力……
小時候，我可是個不安分的女孩。看看現在的我文靜多了，乖巧多了。是書改變了我，讓我從一個無知的頑童變成了知書達理的女孩子。
記得四歲生日的那天，我正在院子里玩，不知從哪里得來的一根棍子，我拿著木棍飛快的奔跑著，院子里被我攪得雞飛狗跳，亂成一團。這時，正在上大學的姑姑回來了。姑姑把我臟兮兮的小手洗得干干凈凈，然后鄭重其事地送我一本《兒童漫畫》。書上的孩子跟我差不多大，他們講究衛生，懂禮貌，有愛心。我生平第一次對自己粗野蠻橫的樣子感到羞愧，第一次像個女孩子靜靜地坐在沙發上看書。
我讀了《愛的教育》，讓我像小說中的主人公一樣，用心審視身邊的美與丑，善與惡，用愛去感受生活中的點點滴滴。看了《水滸傳》，我被里面一百零八個好漢吸引住了。書里描寫的人物林沖“林教頭風雪山神廟”一回，看了使我氣憤填胸!武松、魯智琛等人物都有其生動的個性。
書永遠是我知識的源泉、精神的糧食、理想的翅膀。書不僅給了我知識，還給了我無窮的精神力量，教給了我許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向。“書籍是人類進步的階梯。”正如高爾基說的那樣，生活里沒有了書籍，如同沒有了陽光;學習里沒有了書籍，如同鳥兒沒有了翅膀。書給了我生活中的重要地位。
【我與書的故事作文400字（精選42篇）】相關文章：
讀書_我與書的故事作文03-06
我與剪紙的故事作文精選01-09
我與書的故事作文400字（精選48篇）03-21
我與書的故事_750字02-14
我與書的故事_550字02-14
我與書的故事_600字01-25
我與書的故事圍繞書的作文600字04-14
我與書的故事優秀作文800字01-10
我與書的故事小學作文10篇04-27