我與書的故事作文匯編15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我與書的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我與書的故事作文1
人們都說，書是知識的源泉，經(jīng)常閱讀，對我們的學(xué)習(xí)和生活都百利而無一害。
每次讀到有趣的故事，我都會沉醉其中，仿佛自己就是生活在作者筆下故事里的主人公，感受著主人公的喜、怒、哀、樂，仿佛自己也把書中的情節(jié)經(jīng)歷過一遍一樣，多有趣呀！
在我看過的那么多書中，我最喜歡的故事就是《格林童話》中的《白雪公主》了。書中的主人公白雪公主，因為太過美麗而被她的繼母百般刁難與陷害。幸運的是，她遇上了心軟的獵人，逃過一死。當她逃到森林里的時候，又遇上了了七個善良的小矮人，這七個可愛的小矮人對她無微不至的關(guān)心和照顧讓她倍感溫暖，并最終幫助她幸福地和王子生活在一起。
如果沒有獵人和七個小矮人的幫助，善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可見，我們在生活中應(yīng)該做像七個小矮人這樣樂于奉獻、樂于幫助別人的人。只要人人都獻出一點溫暖，這個社會就會處處充滿愛，世界就會變得更和諧！
我與書的故事作文2
“書籍是人類進步的階梯。”這句話是話是高爾基說的。我個人認為書籍是我們生活中必不可少的，現(xiàn)在國家緊缺人才，我們只蓋好好讀書，天天向上。為報效國家而學(xué)習(xí)。周總理曾經(jīng)講過：“為中華之崛起而讀書。”我就有一段我和書的故事。
記得有一次，媽媽叫我去買鹽巴。于是，我答應(yīng)了，順手帶了一本《安徒生童話》，我一邊走，一邊看。看得如癡如醉，現(xiàn)在的我在書的海洋中遨游。什么《賣火柴的小女孩》……我可得津津有味，在小區(qū)繞了一圈便回去了。回到家里，媽媽問：“鹽呢？”之間我雙手空空，只有一本書，便說：“你呀！真是個小書迷。”
還有一次，我去理發(fā)，媽媽經(jīng)過上次的教訓(xùn)以后，出門前要搜身，只要發(fā)現(xiàn)一本書，大大“伺候”。結(jié)果來到理發(fā)店門口，那里新開了一家書店，我斗不過心中的求知欲，便進去了，回去時，媽媽問：“你到底有沒有理發(fā)呀？”
把爸爸笑了個底朝天，幸災(zāi)樂禍。我看得極其不順眼，心里想：多讀書不對嗎？
這就是我與書的故事，請你也介紹介紹吧！
我與書的故事作文3
我這個人啊，會千方百計地把自己覺得好看的書借過來、討過來、買過來，這比如現(xiàn)在這個故事……
有一次，我的眼睛無所事事地到處“閑逛”，突然，發(fā)現(xiàn)了一本我夢寐以求的書了，每次看到，都只能眼巴巴地看著，卻到不了手里。哈哈，這次，竟然落在了我們班同學(xué)的手里，看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她：“我的好XX啊，請你大發(fā)慈悲吧，可憐、可憐我這個沒書的人吧！
因為我總是看不到這本書啊，請你借給我吧！”我想：真是太惡心，可是為了這本書，我豁出去了。一般聽了這幾句話的人，都會笑出來，并且把書借給我的，可是不知道怎么回事，今天卻失靈了，她裝出嚴肅的樣子對我說：“不行，我自己還沒看完呢，等我看完了再借給你吧”，看到這招不靈驗了，我便又換了一個招數(shù)，我腦袋里裝的招數(shù)可多著呢！我隔兩分鐘問她一次，隔兩分鐘問她一次，隔兩分鐘有問她一次，她不耐煩了，只好把書借給了我，還說：“唉，我投降了！”我的笑容又重新回到了臉上，笑嘻嘻地說到：“耶。我勝利了，我勝利了！”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢！
看這就是我，一個愛讀書的我！
我與書的故事作文4
書，就像是我的一個朋友，它與我形影不離。
我喜歡看書，我也經(jīng)常去圖書館之類的地方，因為在這些地方可以看到許多有趣的書。有一次，我坐在圖書館里的椅子上，專心致志地看書，但是由于我看書看得太專心了，所以忘記了時間，忘記了周圍的一切。時間像水一樣靜靜流淌，知道我把書看完了才反應(yīng)過來，一看鐘，哇！已經(jīng)六點一刻了，讀了一個多小時啦！于是，我急忙忙收拾東西，趕了回去。
我最先迷上的事只有幾句話的圖畫書，然后是又短又簡單的童話，接著是各種各樣的故事，再是精彩的小說和長篇童話，最后是帶點深奧的散文。我還喜歡看少兒雜志，我最喜歡看《故事寶庫》，因為這里面有精彩的故事和豐富的知識。我記得還有一次，我在寫作業(yè)，忽然我抬頭看見了我借的一本書，于是，我的手情不自禁地伸向那本書，看了起來。時間一分一秒地過去了，忽然我又想起來，我正在寫作業(yè)呢！于是我這才肯放下手中的書，埋頭寫作業(yè)。
我喜歡書！
我與書的故事作文5
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”
記得在一二歲的時候，我就與書結(jié)下了不解之緣。小的時候，我都要媽媽給我講故事聽，而且每次都要聽上三四才肯罷休。
知識改變命運，隨著年齡的增長，我認識的字也多了，終于可以自已讀書這是一件多么美妙的事呀！
時間不饒人。在我五六歲的時候，我從書柜里拿出了一本《阿凡提的故事》津津有味的看了起來，不知不覺中，我被那有膽有識的阿凡提深深的吸引住了。這時，媽媽叫我到廚房拿筷子吃飯，過了很久我才去廚房拿了一把刀過來，媽媽看了嚇了一跳，說：“你要干嘛？”我這才清醒過來，趕緊到廚房去換了筷子吃飯。從此以后，我對書有了興趣。
書，是我最親密的朋友，是我無聲的老師，他能幫我解決生活與學(xué)習(xí)上的問題。
書，就像大海，無邊無際，在我的生命中，書就好似一條船，載我尋找勝利的彼岸。
這就是我與書的故事。
我與書的故事作文6
書是知識的海洋，書能增長我們的見識。高爾基曾說過：“書籍是人進步的階梯。”
每當我得到任何一本好書后，我都是小心翼翼地保護好它，每當我看書之前，我總是要把手洗得干干凈凈，才敢拿起書本，吸收著在這本書中那美妙的知識。那一行行美麗的'文字，使我過目不忘。
記得有一次，那天是我的生日，媽媽帶著我四處去逛。可是，在中途，我被一家書店給深深地吸引住了，媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子，就猜出了我的心思，于是，就帶著我進了書店。一進到書店里面，一排排的書柜連在一起，擺放著各種各樣的書籍，有科幻，有故事類，還有冒險類……每本書都是那么的精彩，我想看那本卻又舍不得這本，媽媽看到了我這個樣子說：“只準買4本，不能多，你自己看著辦。”于是，在我的精挑細選下，終于選到了4本合意的書。
一回到家，我迫不及待地走進書的世界，什么也顧不上了。吃晚飯的時候，媽媽叫了我很多次，可是我理都不理。最后，媽媽只好把燈關(guān)了，我就迫不得已地去吃晚飯了。
啊！書給我?guī)砹藷o窮的知識，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我與書的故事作文7
有一句話是這樣說的：“書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤”。這一句話使我想起的那一次——我與書的故事。
記得那一次，我的作業(yè)久久還沒有完成，就拿起書來津津有味地看起來。可使我萬萬沒想到的是——爸爸突然出現(xiàn)，嚇得我手忙腳亂。爸爸的眼神中仿佛有成千上萬把劍射向我，他那平靜的模樣猶如是一座隨時都可能爆發(fā)的火山，所以我只好迫不得已把書收了下去，寫起作業(yè)。爸爸回去的時候，眼睛瞪了我一眼，使我全身發(fā)冷。但是書就像被女巫施了魔法似的，不停地吸引著我的眼球——終于我忍不住了，便像小偷似的把門窗都關(guān)上，才放下心來看起書。可是，過了一會爸爸說要進來檢查一下，使我的心撲通撲通地跳著，然后我把門窗打開，接著便把書收好，重新寫作業(yè)起來了。等爸爸看完之后，我又重新把書拿起來看。
可好景不長，媽媽便發(fā)現(xiàn)家里有點反常，所以來到我房間里一看我在看書，于是我的美夢便結(jié)束了。
書是我的朋友，他教會了我許多知識；書是無聲的老師，幫我打開新世界的大門；書是知識大門，讓我遨游在這知識的海洋中。
我與書的故事作文8
每個人都會有自己與書的故事，聽聽我與書的故事吧!
從小我就和書結(jié)下了不解之緣。
記得兩歲多的時候，每天晚上睡覺之前，媽媽都會拿著帶有插圖的故事書讀給我聽，就這樣聽著，聽著，我就慢慢喜歡上了故事書，我感謝書，因為它陪伴我度過了一個快樂又美好的幼年時光。
漸漸的，我長大了，上了小學(xué)，隨著識字的增多，我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書，開始閱讀《三國演義》《紅樓夢》等名著。
因為我喜歡看書經(jīng)常看到半夜，父母怕把我的眼睛看壞了，就規(guī)定晚上九點以后不能看書。可我很想看書，咋辦呢?我只能每天晚上到了九點就假裝睡覺，等到外面沒有動靜了，估計父母都睡著了，就偷偷地爬起來打開燈，像一匹餓狼一樣，貪婪地看著書，深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳，《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……
書，像一盞永不熄滅的燈，在黑暗的世界里發(fā)出耀眼的光芒。書，猶如一位孜孜不倦的老師，帶領(lǐng)著我們在智慧的天空中盡情的翱翔，帶領(lǐng)著我們品味人生真理……
讀書不但讓我明白了不少道理，還讓增長了許多知識，我會讓書籍成為我最好的朋友。
我與書的故事作文9
我有一位書朋友，有時讓我哭，有時讓我笑，有時讓我愁眉苦臉，有時讓我輕松快樂。
有一次，我正在看一本驚險小說，看著看著，我竟睡著了，快來看看我的夢是怎樣好玩的吧！
“哎呀！”我從潮濕的草地上爬起來，摸了摸頭，“頭可真痛！”“吼！吼！”從不遠處傳來了聲音，這是叫聲，但怎么聽著那么熟悉？讓我想想……啊！是怪獸的叫聲！我跑啊跑，越發(fā)越不對勁，咦？這場面我好像在哪兒見過，哦！我想起來了，這畫面，跟剛看的驚險小說里的畫面一模一樣！“那可怎么辦？小說里，這怪獸可是兇惡無比的呢！對了！按照小說里的方法打敗怪獸不就行了？”我靈機一動，用大腦飛速地回憶小說里的內(nèi)容，馬上拿起身邊的花草，丟向怪獸，嘿嘿！這怪獸原來還對花草過敏呢！我不停地向怪獸扔花草，哈哈！終于把怪獸打跑啦！等等，好像沒那么簡單！原來，那只怪獸去找救兵了！有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪獸抓住了！眼看就要成為它的食物了，我捂住眼睛，低著頭，不敢吭聲，等待結(jié)果，就在那一瞬間，我猛地醒了過來，真是虛驚一場！
真沒想到我會夢見打怪獸，好可怕哦！
我與書的故事作文10
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
記得是小學(xué)四年級時，雷歐幻像作品《查理九世》風(fēng)靡一時，我也不例外。可錢從哪來呢？就在這千鈞一發(fā)之時，老師給不買磁帶的人退回了錢，我興奮地立刻拿那錢買了一本《查理九世》。
我對《查理九世》愛不釋手，只要一有時間就就捧起來讀，一目十行，囫圇吞棗。書中的悲歡離合常常使我浮想聯(lián)翩，牽腸掛肚。
有一次，我在床上睡不著，就津津有味地看《查理九世》，漸漸的，仿佛身臨其境一般，進入大海，壯觀的亞特蘭蒂斯好像就在眼前。
我與書就像一對形影不離的好朋友，它陪我學(xué)習(xí)，伴我成長，正如陳壽所說：一日無書，百事荒蕪。作文
我與書的故事作文11
讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書,聽到這個詞,我就很開心。書,就像一個我無話不說的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返。現(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的未來……
這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個小時,書中那些故事情節(jié),有時讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時讓我開懷大笑,合不攏嘴。
書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時候,總覺得自己就是書中的某一個人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!
能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學(xué)到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬卷書,行萬里路。
讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認識更多朋友。因為,書是人類進步的階梯。
我與書的故事作文12
書是人類進步的階梯。書能幫助我們每一個人，開闊眼界，增長智慧。
我愛讀書，是一個典型的小書迷，有時，我完全沉浸在書中，忘了周圍的一切。
在一個靜悄悄的夏夜，我躺在床上，靜靜的望著那雪白的天花板，怎么也睡不著，忽然我腦子里一亮。對，讀媽媽剛給我買的《白色日本童話》，我被童話中的情景所感染。“當！當！當！……”臥室里的掛鐘整整的敲了十二下。可我的眼睛還是睜得大大的，全神貫注的投入在書上，毫無困意。就這樣，不知過了多長時間，等我醒來的時候，已經(jīng)是早上的九點多鐘。”我的媽呀！第一節(jié)課就要下課了，這可怎么辦啊？正在我手忙腳亂的穿衣服的時候，媽媽慢悠悠的進來了。她一見我著急的樣子就說：“今天是星期六，不用著急。”哎，原來如此，虛驚一場。我又從枕頭下拿出書津津有味的看了起來。
中午是一天中最炎熱的時候，可我一滴汗也沒出。是因為我讀書讀得太入迷了。這本書讀完了，我又拿起了《海底兩萬里》，仔細的看起來。
整整一中午，我都陶醉在書的世界里。
我與書的故事作文13
高爾基曾經(jīng)說過：“書，是人類進步的階梯。”小時候，我只會玩玩小玩具，頂多就看點連環(huán)畫什么的，可是自從上了小學(xué)后，我對讀書的要求也有所提高，從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》，從《愛的教育》到《假如給我三天光明》。
《草房子》領(lǐng)我走進了妙趣橫生的小學(xué)生活；《科學(xué)野戰(zhàn)營》用豐富多彩的內(nèi)容向我們說明了科學(xué)發(fā)明；《裝在口袋里的爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發(fā)明。多看書，知識一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了，空虛單調(diào)的腦子一下子變得五彩繽紛起來。
有一次老師讓我們寫一篇作文，我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句，下課后，老師對我說：“你平時就該多看點課外書，書中有些好詞好句就記在本子上，知識是一點一點積累起來的，不可能一口吃成大胖子。”我點點頭，似懂非懂地離開了。
現(xiàn)在，書是我的好朋友，每天做完作業(yè)我都會拿起書如醉如癡地看起來。毛主席說過：“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。”
我與書的故事作文14
因為酷愛讀書，我被同學(xué)們稱之為“小書蟲”。可你一定不知道，我小時候是多么討厭看書，也許是因為當時太小，不能領(lǐng)悟閱讀之美吧。
讓我愛上閱讀的便是我的第一本書，也是現(xiàn)在還珍藏著的。
當時我才一年級正自顧自的玩著手中的東西，媽媽走了進來將一個綠色的，長方形的東西放到了我的身邊。我的好奇心一下子就被激起了，是什么東西呢？我拿起來一看，搞什么嘛？不就是一本書嗎？我還以為是什么好東西呢！可是是什么讓媽媽也忍不住買下來了呢？讀書真的有同學(xué)們口中那么無聊嗎？
好奇心使我再一次將書拿了起來，我一下子驚呆了多么漂亮的封皮啊：一個可愛的小精靈，帶著小小的帽子，騎著綠色的自行車。我又看了看書名，它叫《小精靈快遞》。小精靈來送快遞？送的一定是好東西！這樣想著，我打開了書。 打開書一看，我一下子被書中的故事吸引住了。特別是會講故事的書和讓人心情變好的彩虹風(fēng)車，當然，更少不了的是小兔子和她的朋友們，這讓我感受到了友誼的力量———就算離得很遠很遠，依舊那么美麗動人。
這是時聽見身后傳來了陣陣嬉笑聲，我扭頭一看，媽媽在門外悄悄的笑呢！
我與書的故事作文15
每個人都需要讀書，不讀書他就不知道很多的知識。我與書之間有一些故事要告訴你們！
有一次，我在看書的時候，看到愛因斯坦的故事的時候，我已經(jīng)下定決心要多看一些書，比如科學(xué)家的故事、十萬個為什么、格林童話……從此，我與書之間開始了接觸。相比以前我不怎么喜歡看書，現(xiàn)在可好我要開始認真讀書看書。我知道科學(xué)家的故事中的好多故事有科學(xué)巨人阿基米德、天文學(xué)家哥白尼、近代科學(xué)之父伽俐略、解析幾何的創(chuàng)立人、魏格納與“大陸漂移說”、中國航天之父錢學(xué)森、炸藥大王諾貝爾、天文學(xué)家張衡、蒸汽機大王瓦特、富爾敦發(fā)明輪船、現(xiàn)申飛行的萊特兄弟、數(shù)學(xué)明星歐拉。我知道這么多故事，你呢？我還知道十萬個為什么中的一些故事。有為什么有些昆蟲不怕殺蟲劑？蜂為什么會蜇人？為什么蟬的壽命很短？蚯蚓能改良土壤嗎？為什么剪指甲時不會痛？人為什么要大便？舌頭有什么作用？為什么人會打哈欠？人為什么會放屁？……我看了這些書明白了每個人不是天生就是天才！自己要鍛煉、嘗試，不然的話，他就一直不會成功！
每個人要好學(xué)、多讀書、讀好書，讀好了書才能像杜甫一樣“讀書破萬卷，下筆如有神！”
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