我的理想六年級作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的理想六年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級作文 篇1
人生就像一座豪宅，有無數(shù)間房子無數(shù)扇門，房子中裝的到底是什么誰也不知道，你只有找到?jīng)]扇門相對應(yīng)的鑰匙才能打開門，但有一把萬能的鑰匙可以打開每一扇門，這鑰匙就是理想。
我特別喜歡看偵探的動畫片，<<名偵探柯南>>是我最喜歡的一個動畫片，主要講了一個高中生偵探工藤新一，他喜歡看推理小說，崇拜福爾摩斯，另外踢球的水平也是一流的，不幸卷入黑衣組織的交易被灌下APTX4869，沒死，身體變成了小孩頭腦一樣靈活，變成小孩后認(rèn)識了步美、元太光彥三人成立了少年偵探團(tuán)。看到柯南破的事件，我羨慕極了我多希望我能成為一名偵探但天上不掉餡餅，只有付出才會有收獲，守株待兔，空有理想，守著理想，結(jié)果一場空。什么都需要靠努力一步步實(shí)現(xiàn)，對于我的理想實(shí)現(xiàn)，還有很長的路要走，對于現(xiàn)在的我只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再習(xí)。我會珍惜我的鑰匙，會用它打開屬于我的每扇門。
我的理想六年級作文 篇2
我們每一個人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢想，但是，有的一些人為自己的理想、夢想去努力、去奮斗。一直到理想和夢想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢一樣，不去為自己的理想、夢想去努力、去奮斗！
我認(rèn)為我對我的理想和夢想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢想對我們的成長是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng)，努力的去學(xué)習(xí)，也就是說理想和夢想是動力！()鼓勵人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn)，前進(jìn)，在前進(jìn)！所以說我們每一個人都要擁有一個理想和夢想，只有這個樣，我們才能不斷地進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步！如果我們沒有理想和夢想，我們的生活也就會變得非常無味，沒有意義，也就是說你可以收拾東西去死了。
所以我們每一個人都要擁有一個理想和夢想！特別是在現(xiàn)在的社會上，我們更要有一個理想，一個夢想，要不然就無法從這個競爭這么激烈的社會中，有一個好地位。我認(rèn)為我說的不錯，也就是很好。
我的理想六年級作文 篇3
有人說，理想是人生的導(dǎo)航，可我卻有點(diǎn)與眾不同----我沒有理想。
有人說，理想是一個目標(biāo)。可是我認(rèn)為，目標(biāo)是用來實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)是你會開心，當(dāng)你還沒有達(dá)成目標(biāo)的時候，你會沮喪，你可能會自甘墮落。當(dāng)然這只是可能，不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒有目標(biāo)，只要認(rèn)真的做好每一件事，認(rèn)真的對待每一件事就可以了。
有人說，你最擅長什么，或最喜歡什么就是你的理想。可是我認(rèn)為，喜歡做什么是興趣愛好罷了，我喜歡繪畫，我到周末時會在家里自學(xué)素描，但這并不代表我要成為畫家。老師說我具有領(lǐng)導(dǎo)才能，每次班里的節(jié)日活動都是我來負(fù)責(zé)的，節(jié)目都是我來排練的，流程都是我自己設(shè)計(jì)的，但這并不代表我要成為導(dǎo)演，成為領(lǐng)導(dǎo)。我的寫作能力很好，我寫的作文是全班第一，這似乎是我的天賦，但不代表我要成為作家。這些只是我想做的，喜歡做的，不帶表我要向這個方向去努力，發(fā)展。
有人說，沒有理想的`人生，不是一個精彩的人生。人生一定要精彩，轟轟烈烈嗎？不一定，平平淡淡的過一生沒有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段，整天與別人勾心斗角的生活，如果是我，即使達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了理想，我也不會快樂，因?yàn)槟菢犹哿耍刻熳鲎约合矚g的事，平淡的過一個自由的生活，才是我所希望的。
理想終歸是理想，什么時候能實(shí)現(xiàn)還不一定呢，所以做好現(xiàn)在的事，就很好了。
我的理想六年級作文 篇4
每個人都有理想，每個人的理想也都截然不同。如果合在一起，就成了一片五彩繽紛的天空。而我的理想，就象是天上的一小片白云，我的理想是當(dāng)一名偉大的自然科學(xué)家，來研究自然，改變自然，與自然界的萬物結(jié)成終生伴侶。
一個夏天的晚上，我躺在涼床上，望著那美妙的夜空。無數(shù)顆星星在天上閃爍著。我睜大眼睛在星群里尋覓那顆屬于我的星星。“哈哈！我找到了！不就是那可能在黑暗中指引人的方向的北極星嗎？”漸漸的，漸漸的，我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，我站在高高的若貝爾領(lǐng)獎臺上，胸前帶著一開閃閃發(fā)光的若貝爾獎牌，手里捧著一束鮮花，臉上不禁露出自豪與喜悅的神情。我激動地向大家揮手致謝。一舉手，被驚醒了。
星空燦爛，北極星人仍對我眨眼睛，美好奇麗的大自然，你為什么總是吸引著我？
其實(shí)，在我上幼兒園的時候，就喜歡上了大自然。在上學(xué)路上，我總是欣賞著路旁的小樹，觀看花園中的鮮花。回到家，我仰望著隨風(fēng)漂浮的白云，凝視著屋檐下做窩的春燕。每每想起，總會有一個個一文在我的腦海中閃爍，等我上小學(xué)了，我兒時的問題才一個個得到消失得無影無蹤。此后，我更加熱愛大自然，要像北極星那樣為人來造福！
奮斗吧！我親愛的伙伴，為了祖國的明天和實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，讓知識的巨輪，陪伴我們在海洋里勇猛直前！
我的理想六年級作文 篇5
理想，會使絕望的人重新啟程；理想，會使向成功邁出第一步的人勇往直前；理想，會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想，我的理想是當(dāng)一名圖書管理員。
我的這個理想是這樣開始的。我上小學(xué)時，媽媽把姐姐上小學(xué)讀過的課外書搬出來讓我讀。于是，我有空的時候，就慢慢地啃這些書，啃著啃著就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書，成了一條不折不扣的“小書蟲”。為此，媽媽為我買了更多的書，也為我添了一個書柜。“從今天起，這些書的來來去去都記下來，借給同學(xué)的也要記下來，向?qū)W校、同學(xué)借的也記下來。”媽媽鄭重地囑咐我。媽媽把管理圖書的大權(quán)交給了我，我絲毫不敢怠慢。每天放學(xué)除了看書，就是打理這些書。每當(dāng)看到哪本書弄臟了，就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休。看到書柜里這些干干凈凈、整整齊齊的書時，心里特別舒服。從此，我便有了當(dāng)圖書管理員的念頭。
如果我當(dāng)上圖書管理員，首先要做到愛護(hù)書，把書打理得干凈整齊。我知道要想實(shí)現(xiàn)理想并有是一件容易的事，現(xiàn)在就需要積累經(jīng)驗(yàn)。所以我就從家里管書開始做，替班級管理圖書開始做。學(xué)習(xí)怎么給書分類，不但要把書排得整齊，還要排得美觀。每當(dāng)我把班級的書柜打理好后，不但感到自豪，也為自己高興，我又積累了一點(diǎn)管理圖書的經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在，我是一個學(xué)生，我知道要實(shí)現(xiàn)明天的理想，今天就必須付出努力！理想的光環(huán)時刻照耀著我，它是我學(xué)習(xí)的動力，引導(dǎo)我一路前行，直至實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想六年級作文 篇6
每個人都有自己的理想，我們都為了自己的理想而努力。而我的理想，就是做一名攝影師。
期初，我是在網(wǎng)絡(luò)上看到攝影大師的作品，被那強(qiáng)烈的色彩和空靈的美感震撼了，于是便開始對攝影感興趣。后來我又通過朋友得知了手機(jī)攝影這項(xiàng)技術(shù)，自己開始慢慢摸索學(xué)習(xí)，嘗試著去用手機(jī)攝影，直至真正愛上了攝影，立志成為一名優(yōu)秀的攝影師。
攝影同其它技術(shù)一樣永無止境，有無限的突破。想要拍出好作品，就得不斷地去摸索去鉆研。我一直以來都會去閱讀有關(guān)攝影方面的書籍，從中學(xué)到更多的技巧和訣竅，不斷提升自己的攝影技術(shù)。但光看書還不夠，還得多參考大師的作品，看看他們是如何攝影的，這樣可以獲得許多靈感和啟示。在做足了功課后，就需要我們的親身實(shí)踐了。我每個周末都會去公園取景拍照，迎著微風(fēng)和著雨后土地松軟的清新味道，整個人全身心地融入到美景之中，用心尋找值得拍下的景物。這樣拍出的照片不僅充滿感情，而且會讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加豐富，更加得心應(yīng)手。
但因?yàn)槭鞘謾C(jī)攝影，設(shè)備配置都太低，很多效果都拍不出來。所以，我已經(jīng)開始攢錢買一臺單反相機(jī)，讓自己里理想更進(jìn)一步.
相信自己，只要為自己的理想不斷努力、奮斗，總有一天，會到達(dá)理想的終點(diǎn)。
我的理想六年級作文 篇7
理想，對奮發(fā)的人來說，是一種動力；對迷茫的人來說，是一個指路標(biāo)；對失敗的人來說是一種鞭策。
記得羅蘭說過：“想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒把握的事。”這句話一直鼓舞著我，我也暗暗為自己下定了理想——當(dāng)名作家。
對于外人來說，寫作是一種心靈歷程，對于內(nèi)行來說，作家如足球隊(duì)員，處在奔跑的亢奮之中。他始終不會停止感情的召喚與指引，我也將會以全身心的力量投入之中去。
如果我是作家，我會發(fā)揚(yáng)真善美，我會拜訪我最佩服的老師——魯老師。我將拜訪的內(nèi)容與老師的經(jīng)驗(yàn)，寫成一本書。魯老師是個勤學(xué)好問，教學(xué)上有特色的老師，他是我們的朋友。當(dāng)孩子們傷心難過時，他會開導(dǎo)他們，在孩子心中，他簡直是神。因此，我要將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫成一本書，將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與眾多老師分享。
如果我是作家，我會批擊假丑惡，對于貪污國家財(cái)產(chǎn)的人，剝削人民的人，我會極為憤怒，我會將他們的丑事公開于世，讓人們來批評他們，指責(zé)他們，讓他們的良心受譴責(zé)，無地自容……我還要揭露社會惡習(xí)，評擊人性的丑惡。
今后，我要多留意報(bào)告手法，寫作方法。讓自己的作家夢離現(xiàn)實(shí)越近。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我要把全部力量投入中去，即使會失敗，也能從中得到許多。況且，我相信，世界上沒執(zhí)著與堅(jiān)定完成不了的事情！
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