小學(xué)課余生活作文范例(10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)課余生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)課余生活作文 篇1
今天的天氣特別的涼爽,伯父提議要帶我和哥哥一起去釣魚,我開心極了!
我因?yàn)樯衔缫嫯嫞貋淼臅硪恍圆负透绺缇拖瘸霭l(fā)去了釣魚的地方。畫完畫回到家以后,我三口兩口的就把飯吃完了,然后就催促著讓爸爸快一點(diǎn)帶我過去找伯父。爸爸逗我說:“看來你的心早就跟著伯父跑了啊!”。爸爸騎著電動(dòng)車載著我,七拐八拐的在鄉(xiāng)間小路上走著,十幾分鐘后,我們就在一條小河的水閘旁找到了伯父和哥哥。
我趕緊下車跑到伯父旁邊一看,哇……就這一會兒,伯父就已經(jīng)釣到了一條二十公分長的鯉魚,我用撿的.小木棍點(diǎn)著魚,心里樂開了花,眼睛也笑得瞇成了一條線!這時(shí)候我想起來我還給哥哥帶了兩塊西瓜,我就對哥哥說:“哥哥,我給你帶來了西瓜,你先吃,讓我釣一會兒。”于是,哥哥就把釣魚竿給了我,伯父幫我在魚鉤上掛了蚯蚓,并教我把魚鉤下到了一個(gè)有魚的地方。魚鉤剛下去沒多久,很快的就有魚咬鉤了,伯父說:“快提鉤。”我就趕緊抬起魚竿,只見一條銀白色的小魚在魚鉤上瘋狂的甩尾巴掙扎著。伯父不太滿意的說:“怎么是這么小的白條!”不過伯父還是取下將魚放到了水桶里,畢竟這是我釣到的第一條魚。
在后來的一段時(shí)間里,我又釣了四五條魚,只是一條比一條小,不過就算是這樣,我依然非常的開心!
小學(xué)課余生活作文 篇2
從我媽媽會做餅干開始,我就一直吵著要和媽媽做餅干。直到把媽媽吵得不耐煩的時(shí)候,媽媽終于說了:“好吧,好吧,就這個(gè)星期六我們一起做。”
到了星期六,我一看,哇!那么多材料需要準(zhǔn)備。有低筋面粉、細(xì)砂糖、黃油、牛奶……于是我跟著媽媽說的一起學(xué)著做。
1. 低筋面粉和泡打粉、鹽混合過篩。
2. 把糖、軟化的黃油和面面粉混合,用手搓把黃油和面粉完全混合。我忽然問媽媽:“還有多少步驟啊。”媽媽說:“才剛開始呢,后面還多著呢!”
3. 把面粉搓成粗玉米的`狀態(tài)。
4. 在面粉里加入全蛋液(就是把蛋打散),牛奶,揉成面團(tuán)。
5. 倒入蔓越霉,輕揉三十秒。
“媽媽,我已經(jīng)累個(gè)半死了。”嗯,耐心點(diǎn),還有很多步呢!”
6. 揉好的面團(tuán)外面要光滑。媽媽說:“快了,還有四步。”
7. 用搟面杖搟成均勻的面片。
8. 把面片弄出一個(gè)個(gè)圓球球。
9. 把圓片放入烤盤,在表面再涂上一層全蛋液。
10.最后放進(jìn)預(yù)熱好的烤箱就好了。
在烤的過程,從烤箱里不停地散發(fā)出陣陣香味。我口水都流出來了。15分鐘到了,好吃的餅干(媽媽說這個(gè)不叫餅干,叫司康)出爐了,我吃了一個(gè),啊!真的太好吃了!
小學(xué)課余生活作文 篇3
在豐富多彩的課余生活里,有人喜歡投籃,有人喜歡看書,有人喜歡……可我卻對游泳情有獨(dú)鐘。
每次游泳時(shí),爸爸都怕我忘掉游泳姿勢,天天要我用蛙泳游15圈才能去玩,可我不喜歡單獨(dú)玩游戲,從這方面還能體現(xiàn)出我的人際關(guān)系呢!就拿一次來說,我約了彭思煜、盧豫豪去游泳,可連我游完了15圈后他們還沒來,我泄氣了,躺在爸爸給我買的新游泳圈上隨水漂游,突然一聲:”陳志鴻,咱們玩啥呀?“讓我差點(diǎn)跌入水中,我一邊趕緊穩(wěn)住身體,一邊側(cè)過頭去看,看看是哪個(gè)害人精讓我跌入水中的,轉(zhuǎn)身一看,”老彭,老盧你們可算來了,來先下水讓我擁抱一下。“他們下水后問我玩什么,我神秘的一笑,回答道:”玩不玩水花大戰(zhàn)?“”哇塞!“哈哈,我就知道你們會這么說,誰叫我們都愛玩刺激的呢?只見他們立刻回答道:”O(jiān)K!“”好,那就這么定了,看看誰被K的最慘啊,事先說明,被水K一下就扣35000滴血,就要被人K·O了啊。“事不宜遲,我們立刻開始玩了起來,”哈哈,接招,海嘯大法!“只見彭思煜用手拼命往水那砍,頓時(shí),一道水墻蓋天鋪地的向我飛來,媽呀,我可不想就這么被K·O了,只見我一憋氣,沉到水底,哈哈這么大的`水也無濟(jì)于事,哼,彭思煜,我要一招K·O你,”呀——水之刃!“K·O啦!盧豫豪,到你了,”水墻刃!“啊!又一個(gè)被K·O的,哈哈,我大獲全勝!
游泳不僅能強(qiáng)身健體,并且到了夏天時(shí)還可以解熱,所以它才能在眾多課余生活中脫穎而出,成為我最喜歡的課余生活。
小學(xué)課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,其中去泡溫泉是我印象最深刻的。
一天下午,我迫不及待地想去泡溫泉,可是媽媽說要等到晚上才能去。所以我就一直等呀,等呀。到晚上我連飯都吃不下。
終于開始泡溫泉了,首先我去了兒童樂園。里面有非常多的游樂設(shè)施,我就先說說蹺蹺板吧,它跟普通的蹺蹺板不一樣。它是會噴水的,但我們看不到另外一頭是誰。再說滑滑梯吧,也是噴水的。屁股坐上去,滑溜溜的,稍有不慎就會落入水中,好玩極了。
我們?nèi)サ氖堑嘏蓽厝频辏抢镉辛畮讉(gè)與眾不同的溫泉池,其中我最喜歡的就是魚療池了。
魚療池的魚體長只有3厘米,俗名“星子魚”。這種魚可以適應(yīng)高達(dá)43度的水溫。當(dāng)你進(jìn)入魚療池的時(shí)候,小魚立刻就會變成你的“助理醫(yī)生”,當(dāng)小魚啄你的皮膚時(shí),你不僅不會感到痛癢,還會感到極為愜意。它對于皮膚病,疤痕和腳氣等患者有獨(dú)特療效,這種天然療法無副作用,對人一體有暢通血脈的.功效。于是,我喜歡上了魚療溫池,更喜歡池子里的小魚。
我喜歡我的課余生活,我會利用我的課余時(shí)間去觀察大自然,欣賞大自然。
小學(xué)課余生活作文 篇5
暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報(bào)組織的戶外野營活動(dòng),中間有一個(gè)項(xiàng)目是攀巖。聽到這個(gè)名字我就覺得好害怕,要是不小心摔下來怎么辦?我小聲的對爸爸說:“我不敢去,好危險(xiǎn)。”爸爸說:“沒事的,爸爸會保護(hù)你的。”我說:“我又不是木頭人,沒有思考的、一動(dòng)也不動(dòng)的。”“你看你比別人高,肯定沒事的。”我猶豫了一會兒,還是鼓起勇氣同意了。
攀爬的'巖壁就在小溪邊,活動(dòng)開始了,我排在11號。1號上場了。我看見那個(gè)小男孩身上系著安全繩,戴著安全帽,信心十足勇敢的往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說:“看看人家怎么爬的,學(xué)學(xué)看。”
那小男孩瘦瘦的,像個(gè)小猴子,小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用,巖石的縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過,一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試,失敗了不放棄,下面的教練不停地指導(dǎo)攀爬路線,父母們則不停地鼓勵(lì)打氣。不一會兒他就爬到了頂上,我激動(dòng)得大叫起來,好厲害!
爸爸淡淡地說,“這算什么。”“爸爸你看,那筆陡的坡,真叫人發(fā)顫。能爬上去當(dāng)然厲害啦!”我佩服地說道。
在等待攀巖的時(shí)候有一個(gè)小男孩在小鬧騰,一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來,真有意思。
輪到我爬了,教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩,爸爸把我推上攀巖的小平臺。開始往上爬了,先前的緊張和害怕一下子都不見了,心里只想著趕快爬上去。一步一步,就這么用力的爬著,不知道過了多久,我盡然爬到了頂上。我回身往下一看,好高啊!下面爸爸和教練們都在為我歡呼,那一刻,我好開心,向爸爸招手,等著他給我拍照。
經(jīng)過這個(gè)活動(dòng),我知道了好多事情都要敢于嘗試,而不能因?yàn)楹ε露艞墶?/p>
這就是我的快樂,有趣吧!
小學(xué)課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有跳舞、畫畫、下棋、……,可我最喜歡的是彈古箏。
開學(xué)的前幾天,爸爸、媽媽帶我乘坐開往洛陽的火車。我很興奮,因?yàn)槲乙ヂ尻枀⒓庸殴~比賽了。我在火車上問媽媽:“媽媽,你說我會得什么獎(jiǎng)?”媽媽說:“最好得一個(gè)金獎(jiǎng)。”我說“好,媽媽我會爭取的。”我比賽時(shí)心里很緊張,想一只活蹦亂跳的小兔子,彈的時(shí)候我照曲目的.要求一會兒彈輕,一會兒彈重。我邊彈邊想:我一定要給馮老師和爸爸媽媽爭光。我們回來后,馮老師打電話說我得了金獎(jiǎng),金獎(jiǎng)?wù)诩膩淼穆飞希覀內(nèi)胰硕挤浅8吲d。
這次比賽讓我收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和快樂。
小學(xué)課余生活作文 篇7
我們的課余生活很豐富多彩,大家都很開心。有的人畫畫,有的人玩游戲,有的人下棋……我最喜歡看書了,我覺得看書的時(shí)候最快樂了。
我們的語文老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書。她在每個(gè)學(xué)期的期末,都會自費(fèi)地買很多書來獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們設(shè)立了一個(gè)圖書角,鼓勵(lì)同學(xué)們多看書,多讀書。
我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”,同學(xué)們寫的一篇篇精彩的`童話故事吸引著我,我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”,同學(xué)們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。
看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,并背起來。那么,我就會積累很多作文的素材,在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應(yīng)用。這樣,作文才能寫得既生動(dòng)又有趣。
看書是我快樂的課余生活的一部分,看書讓我充實(shí)了自己,學(xué)會了更多的知識,我覺得很值得。
小學(xué)課余生活作文 篇8
同學(xué)們,你們知道龔指超嗎?她就是羽毛球冠軍,雖然我的羽毛球技術(shù)沒有她那么高超,可我也對羽毛球充滿了樂趣,就像迷游戲一樣迷著羽毛球。
記得我從小時(shí)候地一次接觸羽毛球的時(shí)候,我就深深地喜歡上了羽毛球,于是爸爸就給我買了一副羽毛球拍,我就把這副羽毛球拍視為珍寶。
沒當(dāng)放假時(shí),這羽毛球就成為了我生活中的伴侶。我總是寫一會作業(yè),就出來打一會羽毛球,累了再去寫作業(yè)。如此循環(huán)既鍛煉了身體又豐富了我的假期生活!
你瞧!我和我姐姐又要大開“殺”戒了。只見姐姐發(fā)了個(gè)“高球”,這求對我來說只是小Case,我輕輕一拍,又將球打了回去。姐姐也不是一盞省油的燈,只見她“不費(fèi)吹灰只力”,又將球還給了我,有這樣打了幾球后,最后終于以一個(gè)“遠(yuǎn)球”而告終,第一局我輸了。
姐姐在旁邊冷笑說:“怎么樣!姜還是老的辣。”“切,這一球只是我失誤而已,有本事再來一局啊!”我不甘勢弱地說。“來就來,隨時(shí)奉陪。”
于是“大戰(zhàn)”又開始。這一次我先發(fā)球,我輕輕地將球拍一挑,這羽毛球劃出一道優(yōu)美的弧線,一下子飛到了姐姐那一邊,姐姐故意把球打到左邊,這次的情況完全出乎我的.意料,使我措手不及。但還是僥幸逃過了一劫。原來姐姐是想左右開弓,讓我應(yīng)接不暇。不過,我自有妙招。你瞧,姐姐又將球打到了右邊,將球打到右邊后,我又馬上跑到了左邊。可是沒想到姐姐“老奸巨滑”,又將球打到了中間。哎!真是失策啊!我心想:這一球我又以失敗告終了。
其實(shí)打羽毛球看中的并不是結(jié)果,而是打羽毛球的過程,在這過程中所享受到的快樂!
小學(xué)課余生活作文 篇9
網(wǎng)。在那里,我結(jié)識許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習(xí)心得體會。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習(xí)的成績。至于健身也是我的課余生活中不必少的`一項(xiàng)。我每天都會抽出時(shí)間去參加自己愛好的體育活動(dòng)。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性,培養(yǎng)愛好,真是得益甚多。課余生活使我享受生活,享受樂趣。
小學(xué)課余生活作文 篇10
我的課余生活多姿多彩。古箏讓我陶醉在音樂之中;畫畫、下五子棋讓我放松了心情;看書讓我積累了許多的好詞好句·······不過游泳才是我的最愛。
每當(dāng)游泳完后,我都給自己加練800米。所以每次回家都會被奶奶罵一頓,加上吃飯、彈古箏、做作業(yè)、睡覺就很遲了。
有一次,游完泳正在練混合泳。當(dāng)我在游自由泳的`時(shí)候,游著游著,我感覺自己好像一條小魚歡快地游來游去,速度也越來越快,感覺像飛一樣。游泳的時(shí)候,我拋下了一切煩惱,無憂無慮,自由自在。
不知不覺,游泳館里的員工說要關(guān)門了。我只好依依不舍的離開了游泳館。
因?yàn)槲覉?jiān)持努力和勤奮,每次游泳測試我總會取得好成績。“世上無難事,只怕有心人”。做一件事要堅(jiān)持不懈,這是游泳帶給我的啟示。
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