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課余生活的作文優(yōu)秀
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的課余生活的作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課余生活的作文優(yōu)秀1
我的課余生活豐富多彩。放學(xué)以后，我就像一只自由的小鳥，自由自在的做我喜歡做的事。我會去打羽毛球、踢足球、騎自行車、拼樂高、在草地里捉螞蚱，在小區(qū)里和貓一起奔跑，還被小狗追著跑。不過我最喜歡的事情還是養(yǎng)小動物，我家里就養(yǎng)了一缸魚和兩只小烏龜。
每天放學(xué)的時候，一進家門，我都要先給小魚喂食。我家的小魚有三十多條，有大有小，五彩繽紛，養(yǎng)在一個很大的塑料魚缸里。每次我一走進陽臺，小魚們就張開嘴，昂著頭，尾巴一搖一搖的聚集到了我的身邊，看著我手上拿的魚食，很開心的游來游去。原來它們是想吃東西了，我趕快把魚食均勻的灑在水面上，邊灑邊和他們說：“小魚，這里有魚食，快吃吧。”小魚們吃得可開心了�？粗麄兛蓯鄣臉幼樱乙埠芨吲d。
喂完魚以后，我還要喂兩只小烏龜呢。這是兩只巴西龜，他們的腦袋兩邊都有一道紅紅的花紋。其中一只烏龜殼是綠色的，它很活潑又機靈，它總是伸著他的'大腦袋，兩只綠豆般的眼睛四處張望，用它的爪子到處劃來劃去，好像想要逃出這個小缸子。另一只烏龜殼是褐色的，它看起來懶洋洋的，可是他吃起東西來可一點都不懶。它不會亂游亂撞，只會慢慢的爬，好像把這個小缸子當(dāng)成了自己的家。烏龜?shù)降壮允裁茨兀课以?jīng)冥思苦想，最后還是爺爺拿了一大把蝦干走到我面前說：“烏龜當(dāng)然是吃肉的，你喂這個看他吃不吃？”烏龜果然吃了，而且吃的很開心，我都好像看見烏龜都在邊吃邊笑呢。我希望烏龜能吃的飽飽的，長的大大的。
每天給小魚和烏龜喂食物都是我最喜歡做的事，和他們一起生活我很開心，保護動物，人人有責(zé)。小動物們那么可愛，我們不能傷害他們，我們應(yīng)該愛護動物，與動物們和睦相處，我們的世界就會變得更加的美好。
課余生活的作文優(yōu)秀2
我的課余生活非常豐富，跑步、看書、做游戲、寫字、畫畫，就像天上的星星一樣多。其中，我最喜歡的課余生活還是去我家旁的木橋上面玩。
木橋上面長滿了樹、草、花。湖水可清澈了，湖水里呈現(xiàn)著房子的倒影。
我們在木橋上玩的項目可多了。我們在木橋的草上滑草呢，我約好了3個小朋友一起去木橋玩，我們到木橋上左看右看，沒找到什么好玩的`，我看見一塊木板，我就想：“如果能坐在木板上，木板會自己動就好了”。我又想：“怎么才能讓木板動呢？”我左看看右看看，看見草坪，我就想到了“滑草”�；菘珊猛媪耍拖耧w一樣，我挑戰(zhàn)越來越難的招式，有一次我還站了起來呢！
第二項我最喜歡的項目“抓癩蛤蟆”。癩蛤蟆從無休無止的冬眠中蘇醒過來，世界又將進入恐慌之中。有五位英雄從各個小區(qū)趕來，成立了癩蛤蟆特種隊。他們是經(jīng)過訓(xùn)練的高手中的高手。第一個有點胖，第二個愛哭鬼，第三個傻乎乎，第四個無特征，第五個是大猴子。我們從基地里看到有一只癩蛤蟆，鬼鬼祟祟似乎是要偷面包渣，猴子隊長命令無特征、愛哭鬼、傻乎乎去抓到那只癩蛤蟆。他們看到了癩蛤蟆，傻乎乎從后面餓虎撲食沖上前，愛哭鬼和無特征從前面狠狠的壓上去，無特征拿好樹葉，包好癩蛤蟆，向泥里一扔，癩蛤蟆變成植物人了，頭扎進土里，腳朝天，特種隊又一次打敗了癩蛤蟆。
后來我聽爸爸說，不能傷害小動物，于是我發(fā)誓，只欺負傷害人的動物。
這就是我的課余生活。
課余生活的作文優(yōu)秀3
所謂豐富多彩的課余生活，顧名思義就是指課下的多種多樣的活動。
我跟我最要好的朋友張承天、陳子豪。他們一個在惠濟一中上學(xué)，一個在老鴉陳中心小學(xué)上學(xué)。我們可以說是情投意合的好朋友。我們每天放學(xué)后就不約而同地到我家，一到我家就開始做作業(yè)。在寫作業(yè)的時候，我們互相幫助，解決疑難問題。寫完作業(yè)我們又喜歡端著棋盤殺上幾局，直到我們最愛看的——抗日奇?zhèn)b開始了！這些武林高人跟著王營長與日軍作戰(zhàn)，用中國功夫打的日本鬼子屁滾尿流，鬼哭狼嚎！他們不僅個個胸懷正義、武功高強，更具有超人的膽識和智慧，歷盡無數(shù)的艱辛和苦難，終于戰(zhàn)勝了日本鬼子，奇?zhèn)b們真是我們心目中的大英雄！
吃過晚鈑，他們又過來找我，叫我到省體育中心打籃球，我們打了半個小時，，然后他們倆就回家了。我又穿上溜冰鞋，到樓下去找好朋友們，沿著我們小區(qū)四棟樓滑了半個小時，剛開始學(xué)的`時候很害怕，一直扶著墻走�？粗任倚〉耐槎际刖氃谖壹覙窍峦媪锉娴暮芰w慕，于是我偷偷地練了起來，不知摔了多少跟頭、受過多少傷，也從不害怕和退縮，有了這種必勝的決心和信心，我很快學(xué)會了滑冰的姿勢的技巧，現(xiàn)在都能和大家一起開心地表演了！。
總之，我的課余生活真是豐富多彩啊!
課余生活的作文優(yōu)秀4
每當(dāng)我看見其他小朋友在滑板上那英姿颯爽的樣子，我感到十分得羨慕。暑假，我懇請媽媽給我買一個滑板，媽媽爽快地答應(yīng)了。一回到家，我就迫不及待地打開包裝，一個嶄新的滑板就呈現(xiàn)在我的眼前。
看著這滑板，我心里有點癢癢的。于是我懇求爸爸陪我到我家樓下去學(xué)滑板，我覺的滑板應(yīng)該很容易吧。我一腳踩住另一邊，只見滑板的.另一邊翹了起來砸了個我鼻青臉腫，我放棄了，爸爸說："遇到一點困難就退縮了，長大怎么立足社會呢。"聽了爸爸的一番話，我發(fā)誓我不學(xué)會滑板我不是人，我準(zhǔn)備再來一次的，有個哥哥看了走過來說："定板的那只腳一定要踩穩(wěn)中間，開始建議別追求速度，因為這樣很容易滑倒，新手主要找感覺，練平衡，然后再試著練習(xí)轉(zhuǎn)彎，抬板。"我試了一下，結(jié)果成功了，但是我覺得太慢了，我問哥哥："怎么才能加速呢？"哥哥說："第一、蹬地腳的力量，力量大當(dāng)然快，需要練習(xí)。第二、蹬地腳的重心，蹬完立刻收回，轉(zhuǎn)移到板上，便于減小阻力！"我聽了這位哥哥的話后，終于可以滑出去十幾米，可是滑出去幾十米后還是摔了一跤了，可是我還是會繼續(xù)努力的。
從那時起，我就迷上了滑板，每當(dāng)放學(xué)了，做完作業(yè)我搬出心愛的滑板車就開始了！
課余生活的作文優(yōu)秀5
每個人的課余生活都很豐富多彩，有的人喜歡釣魚，有的人喜歡看書，有的人喜歡畫畫，還有的人喜歡滑冰，我也有自己的`課余生活，告訴你們吧，我最喜歡游泳啦，爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。
星期天，爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我們都去換泳衣，我們都換好了泳衣，就一起走到泳池邊上，接著我們一看，哇，這里的人好多呀！五顏六色的泳衣把這里裝扮得絢麗多彩，我像小魚一樣的游著，此刻我的心情是非常的好，今天我真是好開心��！我剛才起來，一下子滑倒了，我喝了一大口水，爸爸看見了，把我拉了上來，我一直在流淚，覺得好難受呀！我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會兒，我說：“媽媽，我還是好難受呀！我不想游了，咱們回家吧！”媽媽說：“你要堅持，堅持就是勝利！”我說：“那我再歇一會兒，一會兒再去游�！眿寢屨f：“那你在這兒歇一會兒吧�！蔽倚艘粫䞍�，就去泳池里游泳了。我在水里就像如魚得水，游的可開心了，完全忘了剛才的難受。我換著姿勢，一會兒仰泳，一會兒蛙泳。可是不一會兒，天已經(jīng)黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。
游泳是我最喜歡的一項活動，它不僅有趣，還豐富了我的課余生活，我從中獲得了很多樂趣，還讓我明白了做任何事情都要堅持到底，持之以恒。以后我要堅持游泳，讓我的課余生活更加多姿多彩！
課余生活的作文優(yōu)秀6
如今，學(xué)生的業(yè)余生活無非就是做大量的無價值的作業(yè)、看電視、上網(wǎng)聊天打游戲，再好點的家長有時間陪同游賞各地的風(fēng)景，而大多數(shù)學(xué)生在無聊、苦悶中虛度光陰。
這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了。我們應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)之余，也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。
我愛書，也喜歡看書。古人說：書中自有黃金屋，這句話確實不假。在書的海洋里，讓我結(jié)識了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險、去旅游；在書的天空里，讓我為賣火柴的.小女孩感到忿忿不平總之，書，讓我認識到了形形色色的人物。現(xiàn)在我雖然已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生，但是只要做完了作業(yè)我就一定在看書。你看，我的床頭上，書柜里，沙發(fā)上，哪里不是書？
那次我躺在床上，翻起一旁早已準(zhǔn)備好的《故事會》，津津有味地看了起來�？吹叫υ挊穲@時我情不自禁地笑了起來。但我看到激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風(fēng)時，我生氣極了！心想：大人們太寵自己的兒女，變成衣來伸手，飯來張口，嬌生慣養(yǎng)的小皇上，小公主。我又接著看，讀到禍起五十萬時，我皺了皺眉頭，心想：金錢或許會給你帶來幸運，變貧窮為富裕，化憂愁為歡樂，去苦難為幸福，然而也有金錢買不到的東西。你說對不對？
��！書，是一位無聲的老師，教會我們無窮無盡的知識；�。且凰掖d著求知的我們到知識的彼岸；��！書，是一眼知識的清泉，澆著我們這些小草
現(xiàn)在，看書幾乎是我課余生活的全部這就一個愛看書的小男孩。
課余生活的作文優(yōu)秀7
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當(dāng)我休息、放松的時候，我總是會從書柜上取出一本書來，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，讀著讀著，便投入其中，時而為書中的人物感到忿忿不平，時而又被那感人的細節(jié)所流下淚滴。書，讓我在放松的同時獲得了許多知識，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的`黃昏，無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。
在我傷心的時候，我便會戴上耳機，將音量調(diào)大，一個人沉浸在音樂的世界里，聽不到其他雜亂的聲音，只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌，叫做《最初的夢想》，這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想，每當(dāng)聽到這首歌，我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂，在我傷心時，給了我勇氣，給了我一雙翅膀，使我擺脫悲傷重新快樂起來。
當(dāng)我生氣的時候，我便會畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫，而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫，有時候畫一個人，有時候畫一棵樹，只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙，通常會被我畫得黑乎乎一片，而我，也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上，迎來了一個好心情。
正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活，也使我原本的心情得到了放飛……
課余生活的作文優(yōu)秀8
我的課余生活很豐富。騎自行車在馬路上穿梭，去游泳館游泳，和爺爺下軍棋等，其中我最喜歡的就是和爺爺下軍棋了。
在課余時間里，每當(dāng)我做完作業(yè)就會和爺爺“殺”幾盤軍棋。學(xué)軍棋的第一步是先要懂得軍棋的級別，軍、師、旅、團、營、連、排這些級別，它們之間是上下級關(guān)系，還有紅、黑兩方，兩方各有一面軍旗，兩顆炸彈，三顆地雷和三個工兵。第二步爺爺告訴我下軍棋的規(guī)則。
我和爺爺下的是最基礎(chǔ)的軍棋。下軍棋先要把棋翻過來、打亂，放在棋盤上。接下來，我們開始相互翻棋，確定誰方先走，然后下棋。我先用師長吃掉了爺爺?shù)臓I長，爺爺翻出了一個炸彈，我連忙躲進行營，爺爺就炸不到了。晶后我把爺爺?shù)牡乩淄诘�，軍旗拔掉，我贏了，我很開心。
下軍棋需要耐心，我是個急躁的人，只要一碰到挫折和輸棋就會很不開心，還發(fā)脾氣，輸了幾次就會推開棋盤不肯下了。爺爺看我的樣子，語重心長地對我說：“陽陽，你不是想當(dāng)解放軍嗎，下軍棋就好像解放軍在打仗，要有戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)才能打贏對方�！甭犃藸敔�?shù)?話，我改掉了下軍棋急躁的毛病。慢慢地，我碰到困難就會考慮一步、二步、三步，漸漸地我的棋藝長進了，爺爺一次又一次成為了我的“手下敗將”。
以后，和爺爺一起下軍棋就成了我課余生活里必不可少的一樣動腦筋的活動，經(jīng)過一個暑假，我的棋藝有了很大的提高。
課余生活的作文優(yōu)秀9
我的課余生活可豐富多彩了，有跳繩、打羽毛球、騎自行車等。不過我最近迷上了踢毽子！
叮零零，下課鈴響了。同學(xué)們像飛出了鳥籠的小鳥一樣，奔出教室，安靜的走廊上一下子熱鬧起來了。有的同學(xué)用腳在玩剪刀石頭布、有的同學(xué)在玩三打白骨精的游戲……
瞧，我們的踢毽子游戲也開始了！我和莊延、紀昕怡，各自準(zhǔn)備好了自己最喜歡的毽子。我們用黑白配和剪刀石頭布的方法排出了順序。
踢毽子正式開始了，紀昕怡第一個開始踢了，她的`毽子是粉色的可漂亮了。紀昕怡把這只毽子用力一拋，當(dāng)毽子落下來的時候，她敏捷地一踢，毽子又回到了空中。這個粉色的毽子就像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣，美麗極了！紀昕怡連踢了兩個，她的臉上笑開了花。
第二個出場的是踢毽子高手--莊延。她拿著如雪花般的白毽子，踢了起來。白毽子在莊延的腳中上下飛舞著，好像有一根無形的繩子綁在她的腳上似的。一、二、三……我們幫莊延數(shù)著，白毽子像覓食的白蝴蝶一樣飛舞著,，歡呼聲一陣高過一陣。
最后一個輪到我出場了�？吹郊o昕怡和莊延踢得這么好，我情不自禁的緊張起來了。于是我使勁一拋，當(dāng)毽子落下來時，我自信的一踢。可惜太過用力，毽子像子彈一樣穿過人群、飛過窗戶，不偏不倚地砸到了一個正在認真看書的同學(xué)。這位同學(xué)大叫一聲：“誰呀？”我紅著臉跑到了教室里，跟這位同學(xué)道歉，要回了毽子。這時莊延、紀昕怡已經(jīng)笑得東倒西歪了。我暗暗下定決心，下一輪要好好大顯身手。我們又投入到了游戲當(dāng)中，毽子像盛開的花兒一樣此起彼伏。
快樂的時光總是過得很快，正當(dāng)我們玩得高興時，叮零零，上課鈴響了，我們收回玩心認真上課了。
課余生活的作文優(yōu)秀10
要說我的課余生活，可多著呢，我喜歡看吸引人的電影、踢好玩的足球、彈鋼琴、吹圓號、騎自行車、聽能讓人陶醉的古典音樂……不過我最喜歡的當(dāng)然是旅游了。
要說說旅游，可能很多朋友都喜歡。關(guān)于旅游，我也有一些旅游的地方想跟大家分享。
我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關(guān)。我記得最后一天回來的時候是去了丹霞山，那里有很多怪石。那里的有在陽元山的怪面石，是有很多很多的石頭組成的，就像有一個怪獸奇形怪狀的臉。陽元山的群象出山讓我影響深刻，簡直就是上帝創(chuàng)造的奇跡。那栩栩如生的石頭大象，長長的鼻子、寬寬的耳朵、粗粗的象腿，就如要逃走的.巨象被伏地魔施了定身術(shù)一般。我記得還有一線天，從那里仰起頭，看天，藍白相間的天就像一條尺子畫的筆直直線。
我也喜歡吸引人的電影，比如《哈利·波特》讓我充滿好奇，伏地魔有一幅讓人害怕的面孔，食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰》里的杰克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天臺打斗的場景讓人興奮。電影《三個白癡》令人大笑。《功夫熊貓》里的阿寶的一些話讓人忍俊不禁�！朵撹F俠》令人充滿期待……
最后，說說古典音樂吧。我喜歡很多大師的，比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂家的我都喜歡聽。
說說你的豐富多彩的課余生活吧。
課余生活的作文優(yōu)秀11
課余生活這個事情對于我來說，是極其歡快的事情。然而我的課余生活同樣也是豐富多彩的。說實話，我喜歡這樣的生活，我沉迷于我的世界。
我喜歡坐在窗前，靜靜的看著外面的世界�？粗切┪业幕锇閭�，在外面玩的很是開心。我不由自主的笑了起來。我本是一個愛湊熱鬧的丫頭，看到她們玩的那么開心，我的確心動了。我管不住自己的腳，開始跑向了她們。我喜歡跳繩，每次跳開始就感覺自己要飛了起來。當(dāng)然我一口氣就可以跳一百個。感覺自己真的是超級棒。踢毽子也是我所喜歡的，一到了下課。我們班女生都會集中到教室門口開始踢毽子，有的時候班里的'男生也跟著起哄。大家玩的不易樂乎。聽老師說，我們班完了會有比賽呢！
當(dāng)然我的課余生活不僅僅是玩，只是玩是我生活中的重要的一部分。放學(xué)后，每次看到媽媽很辛苦的在那里做飯我的內(nèi)心是很心疼的。我多么想去幫幫她，洗碗和掃地是我可以做的到的。因此我寫完作業(yè)后，就飛快的跑到廚房，去幫媽媽。這也是極其開心的事情，當(dāng)然我還有一定的福利。媽媽會給我每天獎勵錢，就是我的零花錢。我覺得自己真的很是幸福感爆棚。
也許課外生活是每個孩子的最期待，最喜歡的事情。那里有她們自己的世界，她們可以給自己的生活增添色彩。
課余生活的作文優(yōu)秀12
我的課余生活不是在搞笑的動畫片里，不是在激烈的游戲世界里，也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的書堆里。
我喜歡書，喜歡書籍散發(fā)的油墨清香，喜歡書里天馬行空的幻想，喜歡書中的人，事，景致。書給了我鷹的眼睛，讓我看到?jīng)]有去過的地方。書時空機，一會兒把我?guī)У焦糯�，一起會兒把我�(guī)蛭磥�。書把我的大腦擴張，讓我感觸到事情還能這么做，問題還能那麼解決。
爸爸經(jīng)常給我買書，還給我買了個小書架，取了個名字叫‘藏書閣。爸爸不但是書籍的供應(yīng)者，還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問他，他有時能回答，有時不會就上網(wǎng)問“度娘’’。有一次，我讀《三國演義》，上面說貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問爸爸。爸爸說：“這是形容人很美麗，月亮見了都不好意思鉆到云彩里�；▋阂娏硕紤M愧的把花瓣閉合�！蔽蚁胫职值慕忉�，嘴里說：“那也太美，也不知道現(xiàn)在還有沒有這樣的`人。”爸爸卻說：“古代人審美點太低了，像貂蟬充其量和你媽差不多。”媽媽聽后高興了一晚上。
讀書是有好處的，通過大量的閱讀，我積累下來好多詞語，典故，寫起作文來容易多了。爸爸說這叫“讀書破萬卷，下筆如有神。”
書是我的路燈，臺階和鑰匙。如朋友，如老師，使我的課余生活變得充實豐富。
課余生活的作文優(yōu)秀13
我的課余生活豐富多彩！但我有屬于自己的課余生活小天地。我喜歡下棋、釣魚、做游戲但是，我最喜歡的是游泳。每到放假，我就叫我爸爸帶我去游泳館游泳。
記得一開始的時候，我特別想去學(xué)游泳，就央求我爸爸帶我去游泳館。第一次去游泳館，我很興奮，飛快的換上泳衣準(zhǔn)備下水。可是我面對1.8米的水，害怕了，心里打退堂鼓，想放棄，可是我想：怎么能放棄呢？，最終我克服了心里的`恐懼下水了。
咦？感覺還行，沒有想象中那么可怕，正當(dāng)我覺得興奮時，意外發(fā)生了，我突然沉了下去，喝了好幾口水，好不容易找到臺子，慢慢的爬上了岸。正想吸口氣，緩一緩的時候，我爸過來了：你怎么了，喝水了？沒關(guān)系，你爸小時候是在水里泡出來的，喝了不少水呢！
我想了想，猶豫要不要下水。我提醒自己：失敗是成功之母。這時，我看了看外面的天，頓時覺得好藍啊，天上飄著朵朵白云，像小白兔正美美的吃著胡蘿卜呢！突然，我看見一只小鳥正在學(xué)習(xí)飛行。開始，它飛不高，但是沒過多久，它越飛越高，直沖向湛藍的天空。
我明白了，只要堅持就沒有完不成的事情，于是我勇敢的再次下了水。僅僅過了兩天時間，我就學(xué)會了游泳。又過了幾天，我不僅學(xué)會了游泳，還學(xué)會了潛水、仰泳、仰浮。突然我又想起了那只小鳥，那只堅持不懈的，持之以恒的小鳥。我抬頭看著藍天，正巧看到那只鳥在哺育著它的孩子，教它們學(xué)習(xí)飛行。
我明白了，只有堅持，才能勝利，我會努力的！
課余生活的作文優(yōu)秀14
北國春遲，但春天終于來了。
藍藍的天空中飄著朵朵白云，暖風(fēng)輕輕地撫摸著大地，小草變綠了，連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地?zé)ㄈ灰恍拢猴L(fēng)讓校園綠意盎然，教室里不時傳出了朗朗的讀書聲，到處是一派生機勃勃的景象。
下課鈴響了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥，飛出了教室，寧靜的校園立刻沸騰起來，到處都飄蕩著紅領(lǐng)巾，到處都是歡歌笑語。
操場上同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖鲎杂苫顒印Ｓ械脑谂懿剑械脑诖蚧@球，你追我趕，不分上下。還有的同學(xué)在跳繩、踢毽子，那輕盈的身體如春燕展翅，上下翻飛，翩翩起舞。雖然是短短的課間活動，但同學(xué)們卻是在盡情地享受著這美好的十分鐘，即調(diào)整了大腦，又放松了心情，校園仿佛成了歡樂的海洋。
操場上你還會看到老師的`身影。不要以為他們總是板著“為人師表”的面孔，在課間活動時，我們的班主任就成了我們“大朋友”，她也像孩子似的和我們一起嬉戲（也是在保護我們）。有時我們同學(xué)還在一起探討問題爭論不休，這樣的“0”接觸，即加深了了解，又增強了感情，這是友誼的十分鐘。
操場上五星紅旗迎風(fēng)飄揚，生命在運動。一張張純真的笑臉，只有在課間活動時綻放得更加美麗，使我們遠望小學(xué)真正成了一個大花園。在這個大花園中，老師是辛勤的園丁，同學(xué)們是盛開的花朵，那課余生活就是甘甜的雨露，滋潤我們健康茁壯地成長。
課余生活的作文優(yōu)秀15
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶！
每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了！聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的中國教育
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。 我的課余生活—打羽毛球
我的課余生活豐富多彩，有畫畫。打羽毛球。
可我最喜歡的'是打羽毛球。有一天《我叫爸爸教我打羽毛球。爸爸答應(yīng)了，然后手把手教我。爸爸首先要求我左手握著球，把球往上一打再用羽毛球拍使勁一拍，羽毛球飛出去了。
爸爸接住了羽毛球，我很傷心，爸爸看見我這個樣子，對我說：怒用傷心，一定行的。聽了爸爸的話，我就有信心了，現(xiàn)在輪到爸爸開球了，我心里很緊張，但我還是鼓起勇氣，往上一躍，用力一拍終于接住了爸爸的球。
我終于學(xué)會了打羽毛球，我心里非常高興。
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