我的課余生活作文

時(shí)間：2024-08-22 16:17:49 我的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文

我的課余生活作文篇1

　　我們學(xué)校生活豐富多彩，我們的課余生活也豐富多彩。走進(jìn)我們的課余生活去看看吧!

　　課余生活中，我會(huì)拿起課外書，津津有味的讀下去，常常讓我感受到自己就是書中的.人物，就連媽媽叫我吃飯的時(shí)候都聽不見，這就是讀書的樂趣。

　　課余生活中，我還幫媽媽做家務(wù)，我邊唱歌，邊洗刷刷，兩不耽誤，我當(dāng)然很快樂。

　　課余生活，我還去了兒童樂園鍛煉身體，那里的體育器材我都要去體驗(yàn)一下，難免有時(shí)會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。但長時(shí)間的體育鍛煉增強(qiáng)了我的體質(zhì)，使我的身體更加健康。

　　課余生活中，我還學(xué)習(xí)了英語。老師的教學(xué)方法很特別，我們總在游戲中學(xué)習(xí)很多的新知識(shí)，所以我們學(xué)習(xí)起來很輕松、很快樂。

　　課余生活中，我喜歡拿起水彩筆來描繪心中的快樂。有時(shí)，和奶奶一起下圍棋逗奶奶開心。

　　我喜歡我的課余生活。同學(xué)們，你也喜歡你的課余生活嗎?

我的課余生活作文篇2

　　我的課余生活是豐富多彩的，我喜歡畫畫、跑步、下象棋……我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。

　　我記得我最怕游泳，我知道我班的`同學(xué)都會(huì)游泳我很羨慕他們。可是我害怕放暑假的時(shí)候，爸爸說：“兒子我們一起去游泳吧！”我說：“你明明知道我怕啊？”爸爸笑著對我說：“你要面對困難，戰(zhàn)勝困難呀！”我猶豫的說：“好吧。”果然我學(xué)會(huì)了游泳。只用了５天時(shí)間，然后爸爸帶著我們一家人去游泳。姐姐得意的說：“我們一起比賽游泳吧，你一定會(huì)輸?shù)模　蔽艺f：“好啊，還不知誰勝誰負(fù)呢！”爸爸一聲令響我和姐姐快速向終點(diǎn)游去，最后我贏了。

　　這就是我的課于生活，你呢？

我的課余生活作文篇3

　　我的課余生活多姿多彩，其中我最喜歡的，是和哥哥一起抓昆蟲。

　　有一天，我和哥哥在鄉(xiāng)下抓昆蟲。我問哥哥：“抓什么昆蟲呢？”“蜻蜓在夏天繁殖后代，比較常見，所以我們?nèi)プヲ唑选！备绺缫徽f完，我立刻爬上了小山坡，東看看，西望望，可是連一只蜻蜓的影子都沒看見。哥哥笑我是個(gè)小笨豬（因?yàn)槲覍儇i）,然后細(xì)心的告訴我，“蜻蜓點(diǎn)水知道嗎？那是在繁殖后代，所以有水的.地方才有蜻蜓。”

　　知道了該抓蜻蜓這個(gè)信息后，我們立即出發(fā)。我們走到水塘邊，看見池塘上空盤旋著許多蜻蜓。我興奮地跑了出去，哥哥連忙把我拉回來，并把我拉到了樹下，我們?nèi)讨孟x的叮咬，趁蜻蜓不注意，哥哥飛快的在水塘邊的爛泥里插了根草。不過一會(huì)兒，蜻蜓就飛到了那棵草上。哥哥讓我去抓，我撲上去，來了個(gè)“餓虎撲食”。結(jié)果，蜻蜓沒捉到，我卻摔了個(gè)狗啃泥!最后，我試了一次又一次，終于抓到了一只天藍(lán)色的蜻蜓。

　　抓蜻蜓讓我覺得，只要肯付出就有收獲。

我的課余生活作文篇4

　　有一次我去牛牛家玩兒，（當(dāng)時(shí)我的作業(yè)沒有寫完）我到了牛牛家之后就開始寫作業(yè)，寫啊寫啊，過了一會(huì)兒，牛牛的媽媽就叫我們開始吃飯了，我吃飽了飯之后，就又開始寫作業(yè)，而牛牛也在寫作業(yè)，我們倆就一起寫作業(yè)，我和牛牛寫啊寫啊，還沒有寫完，可是已經(jīng)很晚了，我們就看了會(huì)兒書，然后就睡覺了。

　　第二天早上，我和牛牛起床之后就準(zhǔn)備穿衣服，知道這是為什么嗎？嘿嘿，因?yàn)榕Ｅ５陌职忠獛液团ＥＨパ鎏焐酵鎯海砸缙稹?/p>

　　到了仰天山之后，我們先去看了看佛廟，我和牛牛又敲了敲大鐘，然后就去爬山了，山不算陡，但是一爬高了之后就離地面非常遠(yuǎn)，掉下去就會(huì)摔成肉餅。過了一會(huì)兒，我們到了一個(gè)比較平的地方，牛牛的爺爺給我和牛牛照了張相，然后，我們就繼續(xù)爬了，爬啊爬，爬啊爬，過了一會(huì)兒，我的腿軟了，牛牛的爸爸鼓勵(lì)我，讓我在堅(jiān)持一會(huì)兒，我就使出吃奶的力氣爬啊爬，爬了一會(huì)兒，終于有休息的地方了，我們坐下休息了一會(huì)兒，牛牛的媽媽又給我們兩個(gè)買了兩根老冰棍，我和牛牛吃啊吃啊，過了一會(huì)兒，我快吃完了，就在這時(shí)“咔嚓！”我的`牙被崩掉了，我把牙裝到口袋里，然后我們繼續(xù)出發(fā)了，我們到了一個(gè)景點(diǎn)，我們到了景點(diǎn)里，然后走啊走啊，然后就走到停車場了，牛牛的爸爸開著車，帶著我們回家了，回家之后我打了一個(gè)八百多字的文章，叫“仰天山之旅”。

　　這次旅行真是好快樂啊，這讓我懂得了只要堅(jiān)持就一定能成功。

我的課余生活作文篇5

　　我的課余生活像彩虹一樣多姿多彩，比如看書、畫畫、彈電子琴、跳舞……

　　我最喜歡看書了，唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”每個(gè)周末我和姐姐都會(huì)到圖書館去借書，這周借的是《雷鋒的故事》、《早安，莉娜》和《十萬個(gè)為什么》，其中印象最深的是《早安，莉娜》是寫一個(gè)小女孩認(rèn)識(shí)了一只熊，并給他起了個(gè)名字叫艾凡，過了幾天，他爸爸和幾個(gè)獵人約好了，要到森林里捉熊，莉娜非常擔(dān)心艾凡會(huì)被捉了，于是便每天給艾凡送吃的并保護(hù)它。最后終于逃離了危險(xiǎn)……多讀書可以開闊我的視野，豐富知識(shí)，也提高了我的作文水平。

　　我還喜歡彈電子琴，我從幼兒園就開始學(xué)了，我都考出了4級證書，現(xiàn)在學(xué)十級了，馬上就要考十級了，我好興奮啊！

　　我最喜歡《可愛的藍(lán)精靈》，他的節(jié)奏非常活潑。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽的音符從黑白分明的電子琴上跳躍出來時(shí)，我的.心也會(huì)飛揚(yáng)起來……

　　這就是我的豐富多彩的課余生活，是不是和彩虹一樣漂亮呀？

我的課余生活作文篇6

　　今天。星期四，我和我的同學(xué)在一起玩踢足球，我當(dāng)前鋒。我的.同學(xué)何易霖當(dāng)后衛(wèi)。游戲開始了，我用力一踢用力一踢球飛了，我的鞋也飛了。正好球落地的時(shí)候正好進(jìn)了門。我們A組高興得都跳起來了，B組發(fā)怒了，他們也用力一踢，幸好我們A組的守門擋住了，不然他們就進(jìn)球了。現(xiàn)在的比分是1比0，我們和B組休息一下我們又開始了下一場比賽了，我使用三十六計(jì)里的苦肉計(jì)，我一踢又踢中了球。

我的課余生活作文篇7

　　《我的課余生活》是學(xué)生的第一次單元習(xí)作。作為剛剛正式接觸作文的三年級學(xué)生，本身應(yīng)該對寫作文有一種神秘感和新鮮感。可孩子們一聽要寫作文了，第一反應(yīng)就是“喔……”，從語氣中能感覺到他們對作文的厭倦感。由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和作文經(jīng)驗(yàn)，感到寫作文很吃力，對寫作文有畏難情緒和厭倦心理。怎樣才能使學(xué)生由不會(huì)寫作文、怕寫作文，到愿意寫作文、愛寫作文、寫好作文呢？我想，不是嚴(yán)格的作文標(biāo)準(zhǔn)，而是放寬要求，寬容為主。因此，我在設(shè)計(jì)《我們的課余生活》這篇作文教學(xué)時(shí)，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，課前安排學(xué)生觀察自己的課余生活，并做了記錄，讓學(xué)生嘗試觀察、嘗試記錄觀察，并讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍里相互交流、寫作自己的課余生活。然后分三步指導(dǎo)學(xué)生寫作：

　　一：以課本為范例，做到讀寫結(jié)合

　　結(jié)合本單元課文讓學(xué)生學(xué)習(xí)把過程寫具體的方法，給學(xué)生一個(gè)拐杖，確實(shí)做到讀寫結(jié)合，以讀促寫。如《爬天都峰》這一課，讓學(xué)生體會(huì)我和老爺爺是怎樣爬山的，可以用上連接的詞（一會(huì)兒……一會(huì)兒……），也可以用上比喻、擬人、夸張的寫法。然后想一想我和老爺爺是怎樣克服山高路陡的困難，終于一起爬上了天都峰的，讓學(xué)生回憶自己有沒有戰(zhàn)勝困難的體驗(yàn)?zāi)兀渴虑榈慕?jīng)過又是怎樣的呢？《絕招》這一課則引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者在寫三個(gè)小朋友分別表演絕招時(shí)是如何運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)、語言的描寫把表現(xiàn)絕招的過程寫具體的，另外，作者還寫出了觀眾的評價(jià)來襯托絕招的絕，這時(shí)我提醒學(xué)生在寫活動(dòng)時(shí)，不但要寫自己還要寫別人。通過這樣的指導(dǎo)學(xué)生就習(xí)得了寫作的方法，學(xué)生有法可依了，寫起作文來就輕松自如了。

　　二：開展活動(dòng)，體驗(yàn)生活

　　為給學(xué)生提供寫作素材，我引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的'課外活動(dòng)，比如做手工、放風(fēng)箏、刷碗、摘秋果等等。引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)中看到、聽到、想到、做到的寫下來。并告訴他們在描寫活動(dòng)過程時(shí)，要有一定的順序：首先要寫清活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的人員；接著寫活動(dòng)的開頭、活動(dòng)的內(nèi)容；當(dāng)時(shí)有關(guān)方面的情況怎樣；參加活動(dòng)的心情；活動(dòng)是怎樣結(jié)束的；以及參加活動(dòng)后的收獲和感受。這樣指導(dǎo)后就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生常犯的錯(cuò)誤想到什么就寫什么，給人亂糟糟的感覺。學(xué)生在活動(dòng)中也積累了素材，體驗(yàn)了過程，激活了情思。學(xué)生有素材了，有體驗(yàn)了，有情思了，寫作文時(shí)自然難度就降低了。

　　三：情境再現(xiàn)，步步引導(dǎo)

　　在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，有的學(xué)生雖然做活動(dòng)了，但真正到寫時(shí)又寫不出來了，這時(shí)我就引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)的情境再現(xiàn)出來，采用第二步中提到的方法引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)的內(nèi)容一步一步表達(dá)出來，然后把步驟板書在黑板上。這樣學(xué)生在寫的時(shí)候這些畫面就會(huì)在他們腦中重現(xiàn)，化為文章，落在紙上。

我的課余生活作文篇8

　　我的課余生活，總是那么多姿多彩，有時(shí)練跆拳道，有時(shí)玩滑板，有時(shí)看書，有時(shí)看電視，有時(shí)約上好伙伴一同去玩耍……眾多的課余生活中，我最喜歡看書了。

　　我一聽說哪有好看的書，就央求媽媽給我買一本，我的書現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)不清了，還有很多沒來得及看呢，就這我還光想買新書，實(shí)在慚愧！我每天上學(xué)都要在書包里裝上一本書，下課時(shí)，只要一有時(shí)間，我就立馬拿出我?guī)У臅蚪蛴形兜乜雌饋恚B旁邊發(fā)生了什么事情都不知道；放學(xué)在校門口等媽媽的時(shí)候，也不忘拿出書來看；連坐在媽媽的電動(dòng)車上，也趁媽媽沒有覺察，偷偷看，真是“書不離手”啊！在家里，睡覺前，我必須看書，不看書就睡不著，有時(shí)是在媽媽的催促聲中合上書本，鉆進(jìn)被窩；有時(shí)是自己實(shí)在困得睜不開眼了，連衣服都沒有脫完就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夜里還經(jīng)常做有關(guān)書中內(nèi)容的夢，說夢話呢！真是“日有所思，夜有所夢”啊！當(dāng)媽媽第二天笑著問我：“半夜碰見鬼了？說一大堆稀奇古怪的話！”時(shí)，我還丈二和尚摸不著頭腦，想了半天，才回憶起來夢的內(nèi)容，原來都和書的故事情節(jié)有關(guān)。你說可笑不可笑？

　　就拿最近發(fā)生的一件事來說吧！我從《小學(xué)生閱讀指南》上看到了推薦的科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》，心想：一定非常好看！就一直求媽媽買，可是媽媽卻因?yàn)槲业臅啵€沒有看完，不給我買。前幾天，我突然得知同班同學(xué)楊一凡有這本書，而且是一套哩，欣喜萬分，就請求她借給我看看，誰知她卻那么小氣，不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什么時(shí)候看完，滑板就什么時(shí)候還給我。可是她在學(xué)校玩了我的滑板也不給我借書，真不夠朋友！哎，我什么時(shí)候才能得到這本書呢？

　　我愛讀的書種類可多啦！分為：冒險(xiǎn)類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類……看冒險(xiǎn)類的書，能讓我體會(huì)驚險(xiǎn)刺激的感覺，就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”；看偵探類的書，能讓我學(xué)會(huì)偵探們的'破案方法，過一過當(dāng)偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術(shù)，讓我佩服得五體投地；看童話類的書，能讓我產(chǎn)生幻覺，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過了美妙的時(shí)光；看科幻類的書，如《快樂星球》，不但能增長科學(xué)知識(shí)，還可以在神奇的宇宙中暢游；看漫畫類的書，能讓我經(jīng)常與卡通人物會(huì)面，煩惱的時(shí)候，看看漫畫書，就會(huì)忍不住開懷大笑，忘記一切不快；看作文書，可以積累好詞好句，學(xué)會(huì)寫作方法，提高作文水平。看這些書，真讓我大開眼界，也使我變得更加聰慧。

　　有書為伴，我的課余生活其樂無窮。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在人生路上，書將永遠(yuǎn)陪伴我左右，成為我的良師益友！

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