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(必備)我的課余生活作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是爬山。每個(gè)周末我都要坐車到縉云山景區(qū)門口，然后再下車去爬山。
我和姐姐剛下車就看到了蔥蔥蘢蘢、枝葉繁茂的森林，里面有嫩黃的榕樹、青綠的白樺、墨綠的松柏，真是五彩繽紛，美麗非凡呀！仿佛來到了一座迷幻森林。忽然，姐姐驚喜地大聲說道：“哇！這里有一顆果樹樹苗！”我一聽見，就噌噌噌地跑過去一瞧，這顆樹苗長(zhǎng)得很纖細(xì)，就像一位弱不禁風(fēng)的小女孩。姐姐看到我這么喜愛的眼神，就悄悄地說：“我們把這棵樹苗拔下到回家種吧！”正在這時(shí)，爸爸說：“不要！你們要愛護(hù)植物，別摧殘這幼小的生命！”我和姐姐就戀戀不舍地繼續(xù)去爬山了。
也不知道過了多久，我和姐姐爬到獅子峰頂。看到了一座宏偉瑰麗、栩栩如生的獅子雕像，旁邊還有一個(gè)瞭望臺(tái)。我爬上去，仰望藍(lán)天，就看見各種各樣的云朵，有的像綻放開的玫瑰，有的像我最喜愛的棉花糖，真是美麗極了。再往下看，整個(gè)北碚城盡收眼底，一覽無余！
然后我又去了香爐峰，我看到了一塊古樸的木牌子上寫著香爐峰名字的由來。原來，在香爐峰下的`懸崖上有一塊巨石長(zhǎng)得很像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的香爐，所以古人就稱這里為香爐峰。峰頂上除了有供人觀景的步道，還聳立著一座莊嚴(yán)雄偉的寶塔，可惜我恐高，一直不敢上去。
爬山不僅能讓我接觸奇妙的大自然，還能讓我成為一個(gè)肌肉小型男，最重要的是讓我和姐姐度過了周末快樂的時(shí)光！
我愛我的課余生活——爬山！
我的課余生活作文 篇2
我上三年級(jí)了，課程增加了很多，可我的課余生活還是那么豐富多彩。我喜歡跳繩、打羽毛球、下棋、唱歌、跳舞等等。我更喜歡跳舞。這些都是我常常打交道的“好朋友”。不過，我還是想玩閉眼抓人的游戲。
首先，我和李小美玩剪刀石頭布，我運(yùn)氣很差當(dāng)了抓人的。然后，第一次就這樣熱烈地開始了，我的腳全部撐開沿著線走，誰(shuí)知道她從邊上跳過去了，我沒有抓到。氣的我火冒三丈，李小美洋洋得意的笑了！第二次開始了，我又輸給她了。正當(dāng)我沒有信心，正當(dāng)要放棄的時(shí)候，想起老師說過的話“遇到困難時(shí)，要知難而上。”頓時(shí)，我信心倍增，第三次我勝利了，非常開心！
我還喜歡跳舞，我去跳舞時(shí)，已興奮不已。到最后，我累了不想學(xué)了。老師似乎看出我了我的.心思，說“我相信你一定可以”。最后我聽了老師的話，動(dòng)作越來越熟練標(biāo)準(zhǔn)了。
我的課余生活豐富多彩，猶如那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)。給我?guī)砹藷o限的快樂。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活是多只多彩的。它時(shí)常會(huì)因?yàn)槲业呐d趣產(chǎn)生變化。
下課了，同學(xué)們拿出皮筋來，我們一起跳皮筋。當(dāng)還沒有輪到我時(shí)，我會(huì)拿出從家里選出的書看。有時(shí)候遇到精彩的詞句，我會(huì)用波浪線畫出來；遇到精彩的段落，我全神貫注地看，身臨其境，就好比一匹惡狼，貪婪的讀著。在書中我得到了許多樂趣，讓我享受到了從未有過的旅行，看到了豐富多彩的景色，得到了許許多多我不懂的知識(shí)。就這樣，有時(shí)輪到我跳時(shí)，同學(xué)們叫我，我也沒反應(yīng)。
晚上，我把作業(yè)寫完，預(yù)習(xí)一會(huì)兒。我就會(huì)教弟弟認(rèn)字。有時(shí)教他，我感覺非常不自在，因?yàn)檫@樣，我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的時(shí)間；但是往另一方面想，又感覺到快樂，我不僅可以教會(huì)弟弟認(rèn)字，還可以體會(huì)到當(dāng)老師的滋味。
更讓人開心的還是雙休日，媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前，總是把作文本翻開看看，看最近有沒有什么好作文，然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來，我會(huì)打開作文看看是不是有什么寫得不夠好的，然后再把它改改。等紙條一到，我會(huì)急切的打開，嗯，確實(shí)是發(fā)表成功了。最后我會(huì)去評(píng)評(píng)其他同學(xué)的作文，和其他同學(xué)共同進(jìn)步。有時(shí)，其他同學(xué)回來評(píng)評(píng)自己的作文，有時(shí)，自己又汲取別人作文的優(yōu)美語(yǔ)句。“人人為我，我為人人”，我覺得這種境界是破耐人尋味的。
還有時(shí)，我覺得特別無聊，我就會(huì)玩一些游戲。這是我會(huì)玩“消消看”時(shí)，我的'速度飛一般地快，速度十分敏捷，鼠標(biāo)急忙的點(diǎn)著方塊；玩“連連看”時(shí)，我的眼睛急切的尋找……
其實(shí)，在課余時(shí)間中，我們可以玩一些對(duì)自己有益的游戲；這樣可以鍛煉自己的反應(yīng)能力。
這就是我豐富的課余時(shí)間！
我的課余生活作文 篇4
在課余生活里，我喜歡玩跳棋和打羽毛球。
星期天，爸爸說：“我和你打羽毛球，看誰(shuí)贏得多。”我就說：“好吧。”我就開始和爸爸打了。開始，我連球都接不住，老是摔跤。爸爸說：“看見球到哪，就得跑快些，把球往上拍。”我按照爸爸的說法去做，果然接住了球。
玩了一會(huì)兒，爸爸又教我下跳棋。這下可把我難住了，心里想跳棋怎么下呢？爸爸耐心地教我說：“只要中間有空，就可以跳過去了。下的.時(shí)候還要注意開棋路。”我按照爸爸的說法去做，果然走了幾步，就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多辦法，都被我看出來了，也給破壞了。這雖然是我第一次下跳棋，爸爸卻輸了。
這兩樣小游戲，給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぃ鼈円才惆橹医】党砷L(zhǎng)。
我的課余生活作文 篇5
我有很多樣愛好，喜歡拉小提琴，愛到魚池去釣魚，課外學(xué)習(xí)英語(yǔ)……，但是我最喜歡的就是拉小提琴。
練琴時(shí)候，我給自己定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，拉每一支曲子的時(shí)候都要非常的熟，非常好才行。每天我拉一個(gè)小時(shí)。我感覺拉小提琴非常的累，有時(shí)拉地我手麻了，腳站酸了，恨不得一下子臥倒在地，大睡一會(huì)兒。但每次我都這樣想：“堅(jiān)持到底就是勝利，我要一口氣兒把它拉完，就可以痛痛快快地休息。”最令我高興的'是今年我要考三級(jí)了，一想到這兒，我就二話不說去練琴，當(dāng)時(shí)連累都記不得了。我考級(jí)有五個(gè)長(zhǎng)曲子，我都非常喜歡，它們每一首都很好聽，拉琴的時(shí)候，我感覺像進(jìn)入了音樂世界。
我非常喜歡拉小提琴。
我的課余生活作文 篇6
我想，我們每個(gè)人的課余生活應(yīng)該都是五彩繽紛的吧。
而我，在課下很喜歡看書，在家里除了寫作業(yè)，大部分時(shí)間都捧著一本書來看，那種熱愛方式，可不是一般人能做到的。
在我上二三年年級(jí)時(shí)，每個(gè)星期六的上午，都會(huì)纏著爸爸帶我去離家不遠(yuǎn)的圖書大廈，一去一個(gè)上午，一直到肚子都開始“咕咕”抗議了才回家。
而現(xiàn)在，時(shí)間很少，懂我的媽媽也幫我定了不少的`雜志，像《中國(guó)少年文摘》、《兒童文學(xué)》。那里面的文章我是百看不厭，只要騰出空，非要看個(gè)夠不可。
當(dāng)然，這樣的我，也養(yǎng)成一個(gè)壞毛病，那就是：一旦看到喜歡的書，不管干什么，總要看完，甚至吃飯，連走路的時(shí)間也不放過。太入迷了不小心這兒磕一下，那兒碰一下，家人們也都見怪不怪了。不過，我一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
在書本的森林里，我像一只剛會(huì)跑的小鹿，在森林中逐漸熟悉，逐漸認(rèn)識(shí)。我就是這樣，通過書本，來了解大自然，懂得更多知識(shí)。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩：有時(shí)游泳，有時(shí)彈鋼琴，有時(shí)看課外書……不過，我最喜歡的還是騎自行車。
每當(dāng)看見一些哥哥姐姐酷酷地在馬路上騎自行車的時(shí)候，我就會(huì)十分地羨慕他們。這
天，我終于如愿以償——得到了一輛夢(mèng)寐以求的自行車。我立刻拉著媽媽來到小區(qū)里，迫不及待地跨上了自行車。我的腦海里涌出許多騎車風(fēng)光瀟灑的畫面，心想：其實(shí)也沒多難嘛，坐上去，用腳一蹬，不就騎出去了？想到這兒，我立刻想用力蹬出去，可還沒坐穩(wěn)，我就摔了個(gè)四腳朝天。
我大喊：“媽媽你能教教我嗎？”
媽媽走過來耐心地對(duì)我說：“騎自行車要用平穩(wěn)力來掌握它的方向，不要怕摔。”于是我重新調(diào)整了心態(tài)，再次騎上了自行車。
我身體坐在自行車車座上，雙手控制好前進(jìn)方向，兩眼目視前方，逐漸調(diào)整身體姿
勢(shì)。媽媽穩(wěn)穩(wěn)地扶住后架，所以我騎得很順利，但我還是在三叮囑媽媽不能松手，可媽媽嘴上是答應(yīng)，那雙手卻慢慢地松開。我沒有察覺，還是小心翼翼地騎著自行車。當(dāng)我突然發(fā)現(xiàn)媽媽那雙手沒幫我把住后架時(shí)，心慌了，雙手也軟了，自行車劇烈地?fù)u晃起來，媽媽一看勢(shì)頭不對(duì)，一個(gè)箭步竄過來，用手又一次扶住我的`自行車。我嚇了一身冷汗，忙從車上跳下來，可是心還在“突！突！突！”地跳。
媽媽鼓勵(lì)我說：“你看，我剛剛沒有扶著你，你還不是照樣把車騎得好好的。記住，不能老想著有沒有人在幫你，你要相信自己！”聽完媽媽的話，我又一次次騎上自行
車，按照媽媽的方法騎著自行車，也不去注意媽媽是否有幫我把住車子。
就這樣，我克服重重困難，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過這次學(xué)自行車經(jīng)歷，我懂得了一個(gè)深刻道理“世上無難事，只怕有心人。”雖然，我摔破了我的小屁屁，不過還是值得的。
我的課余生活作文 篇8
我的生活總是彌漫在美妙的琴聲中，暢游于音樂的海洋。
當(dāng)媽媽買下這架鋼琴時(shí)，我欣喜萬(wàn)分，卻又有些擔(dān)憂，我不知自己是否會(huì)因艱難而退縮，不過，與她度過了這么久的美好的時(shí)光，我不會(huì)拋棄她，我會(huì)與她遨游世界各地。
她給了我自信，使本來膽小羞澀的我，已然敢在別人面前展現(xiàn)我并非精湛的樂感，每天與她演奏著不同的旋律，有時(shí)像山泉叮咚，樹木茂盛，綠草如茵，繁花似錦，一片祥和的鄉(xiāng)村之景，我隨音樂人的目光，目睹了山泉一天的時(shí)起時(shí)落、時(shí)緩時(shí)急，它讓我相信自己也能宛如山泉清白，卻又豐富。
也時(shí)常會(huì)站在山峰之巔，看傍晚落日西下，漸漸隱沒遠(yuǎn)方。一道道火紅的光，燒盡了天邊遺留的其他色彩，籠罩了整個(gè)大地。火的熱情，帶給我生命的感悟。時(shí)間久了，它使我感到渾身酸痛，我的水平還不夠，差的'遠(yuǎn)嘞，總是像某個(gè)不知名的猛獸將我從山頂猛地踢了下去，摔得渾身是傷……天，我可不喜歡這種感覺。
有時(shí)澆花時(shí)嘩嘩的流水聲與我的琴聲彼此應(yīng)和著，極富有詩(shī)意，西洋樂器也能奏出中國(guó)風(fēng)。
常常會(huì)想，鋼琴的節(jié)奏由人來控制，那只有彈奏的人的心情與樂曲相結(jié)合，再加上精湛的琴藝，方能彈出一首好曲子。
對(duì)于這點(diǎn)我頗有體會(huì)，學(xué)習(xí)若枯燥，便會(huì)影響我課余生活?yuàn)蕵返男那椋且沧匀挥绊懳覐椬嗟馁|(zhì)量。最近一段時(shí)間，我很反感我所聯(lián)席每一首樂曲，彈出來十分難聽，可我還是盡量控制情緒，免得糟蹋了鋼琴家的那些曲子，只有戰(zhàn)勝了心魔，才會(huì)舒心。
在我的課余生活中，遨游了祖國(guó)大好河山，也參觀了國(guó)外美好景色，感受了不同的地域風(fēng)情。因成功拿下一首樂曲而快樂，因一個(gè)過不去的坎坷惱怒無比，有歡笑也有悲傷。
琴，它不僅是我課余時(shí)間的玩伴，也是我生命中再也不能缺少的東西，我還沒有看盡美麗，沒有玩盡快樂，還需要它陪著我！
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、唱歌、跳繩、打球······，但我最喜歡唱歌。
自從姐姐從網(wǎng)上弄了一個(gè)’‘酷我音樂”以后，改變了這個(gè)不喜歡唱歌的我。從那以后，我從早到晚直哼哼 ，一有空就上網(wǎng)聽音樂，把曲子多聽上幾遍，就會(huì)唱了，難怪好朋友都說我有音樂天賦!以后，學(xué)的曲子多了，我和好朋友們就經(jīng)常來比賽唱歌，好朋友給我唱了一個(gè)曲子，叫我猜曲子的名字，這道不難，我不用想就可以猜出來，因?yàn)槟鞘抢锨勇?我又給好朋友出了一個(gè)最流行的曲子，這下好了，可把她給問住了。她呆在那里，我不僅想起來：這都是’‘酷我音樂“那里學(xué)來的呀!英文歌、中文歌、日文歌 ······它們整天都在我的`腦海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓我恨不得一次唱個(gè)夠!可是，只有課余生活中才可以唱個(gè)夠啊!真希望永遠(yuǎn)都在唱歌!唱歌帶給我的快樂太多了!現(xiàn)在我可以唱許多歌了，如：豬之歌、天空之城······ ’‘豬，你的鼻子有兩個(gè)孔······”一聽就知道我又在唱歌了，因?yàn)槌杈褪俏业恼n余生活!