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【實用】豐富的課余生活作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的豐富的課余生活作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
豐富的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，就像彩虹一樣絢麗多彩，有時去游泳、有時去畫畫、有時去爬山、有時去書店看書。
我最喜歡的還是游泳，記得第一次去游泳的時候很緊張，但是我看到別人能在水中自由的游來游去時，我也很勇敢地跳了下去，結果是狠狠的喝了一大口水，但是我不認輸，繼續認真的練習，憋氣、換氣、練習蛙泳。經過我不懈的努力，終于可以像魚兒一樣可以在水中自由地游泳了！
通過學習游泳這件事情，讓我明白了做什么事情只要我們支持不懈，勇敢的去面對，才能取得最后的勝利。
豐富的課余生活作文 篇2
叮鈴鈴，下課了，同學們沖出教室，開始做游戲。同學們有的玩三個字，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩丟手絹，玩得可開心了。
我和幾個同學在玩木頭人，我們幾個石頭、剪子、布，誰輸了，當木頭人，當輸的人說：“1、2、3，木頭人�！彼烷_始抓，其他人這時不能動，如果誰身體動了，誰就當木頭人。我絞盡腦汁逗他們笑，可他們就是不笑，我假裝很懊惱地走開，這時，有個人放松了警惕動了一下，被我斜眼偷窺到了，我大聲歡呼起來：“你動了！你動了！該你當木頭人了�！彼m然一臉的不情愿，但在眾目睽睽下也不好抵賴，只好當起了木頭人。
在我們旁邊有幾個同學在玩老鷹捉小雞。他們其中一個高高大大的當老鷹，只見那只老鷹一會兒橫沖向體弱的小雞，一會兒竄到雞媽媽的面前挑釁，雞媽媽也跟著一會兒跑到小雞的前面保護這只小雞，一會兒又帶著小雞們東躲西藏或勇敢戰斗，小雞們在雞媽媽的身后猶如長龍擺尾，飄忽不定，他們還不時的發出驚叫。雞媽媽累得筋疲力盡，老鷹圍著雞媽媽和小雞們轉來轉去，終于被它逮到了機會，老鷹趁雞媽媽喘息時抓住了一只小雞，雞媽媽因粗心大意失去了一只小雞。老鷹看著雞媽媽仰天哈哈大笑。
還有幾個男生在玩三個字，他們其中一人抓其余幾人，當那個男生快抓住他們的時候，他們說了三個字，因為這樣，所以那個男生沒抓到人，就在這個男生環視四周、認真觀察時，有個男生跑神兒了和別人說開了話，那個男生就悄悄地過去，抓住了他，那個被抓的男生也只好認輸了，誰讓他粗心大意了呢。
叮鈴鈴，上課了，同學們回到了教室。我覺得這個課間十分鐘過得太開心了！
豐富的課余生活作文 篇3
小時候的日子是最開心快樂的時候了，尤其是在校園的時候，每天最期待的'就是在課間的時候能和小伙伴一起發現一些好玩的事情。比如我們會跑到草坪里觀察昆蟲，螞蟻是如何搬家、蜻蜓是如何飛、蝸牛為什么爬那么慢……小時候的為什么真多呀！老師說我們這個年紀就應該保持好奇心，對待事物保持敬畏而好奇的心態。我們便能對其有所了解。
每當一聽到下課鈴聲響起，我就開心跟著一起亨鈴聲調調，于是我便像一片脫韁的野馬，飛快的跑出教室。早早的在外面等著小伙伴的到來，似乎是一種難得的默契，我們會主動的劃分好隊伍，然后開始我們的九宮格游戲。都不想讓對方贏，于是：你一句我一句，你踩線了，我沒有。吵吵嚷嚷的，可是熱鬧了，旁邊的同學看了都想跟我們一起玩呢。我們的樂趣不不止看昆蟲，跳九宮格，還有我們小女孩最喜歡的，就是跳皮筋了�？梢匀齻�或四個人玩，也可以多人分成隊伍，可好玩了。當然玩游戲都不想讓對方贏，于是會故意動動皮筋，然后對方就跳不過，就輪到我們了。話說我可是游戲高手，我在的隊伍就沒有輸過。當然是開玩笑的了。公平游戲才是對游戲的尊重啊。雖然會搗搗亂，但還是會讓對方多跳一次。
每年夏天，學校都會組織夏令營的活動，這可把我們高興壞了，又可以愉快的玩耍了。夏令營的游戲更是眼花繚亂啊，玩一整天都不帶累的。一到地方，老師便組織我們做各自的事情，有穿菜洗菜的、拿碳火的、負責飲料的。我們吃完飯后老師就讓我們玩游戲，輸了就受懲罰，我莫名的勝負欲又來了，想道：游戲高手可不是白叫的。于是我提議玩狼人殺的游戲，待大家都了解規則后我們便開始了緊張的游戲。生怕自己被淘汰。氣氛開始緊張了。我們班小胖總是第一輪就淘汰了，他搞笑的個性讓他說的詞讓好幾個同學投了他。只聽見老師一直笑不停，給我們帶來了不少歡樂呀，就這樣幾輪過后我們又開始了別的游戲。游戲是增進人與人之間的樞紐。可以讓人快速的認識，互相了解，增進互相的友誼。所以在學校的生活是最無憂無慮的，人與人之間也是最天真無邪的，我們可以肆無忌憚的玩游戲猜謎語。
從小學到初中的課余生活是最豐富多彩的了，高中就進入了緊張的備考中，沒了小時的無憂無慮。但還是有豐富美好的課余生活的，這就是我的課余生活。
豐富的課余生活作文 篇4
我愛聽貝多芬的月光曲，周杰倫的稻香，許嵩的廬州月……但我還是最愛聽那一陣陣清脆的鈴聲，因為它帶來了我們夢寐以求的課間十分鐘。
“嘿，上節課的筆記借我一下。”“憑什么，自己上課睡覺，好意思！”“喂，我發型亂不？”“陪我去上廁所�！薄蝗浩咦彀松嗟呐珠_起辯論會來了，當然，我可是里頭的主角，課間十分鐘怎能不讓我這能說會道的嘴一展風采呢。
中午的放學鈴響了，同學們快速地講完“老師休息”，便一窩蜂地沖出了教室，那場面可真叫壯觀，“志同道合”的同學走到了一起，去食堂的去食堂，去小店的去小店……說起來我們學校的食堂還是太小了，稍微晚去一會，映入眼簾的便是兩條長龍似的隊伍，“人山人海”，像我這種小個子，想插隊都難，只能老實地排好隊，一不留神位置便被別人擠了，雖然有值周老師在哪里維持秩序，但是想也知道那是無濟于事的。中午的時光便如此一分一秒地過去了。
課外活動本是同學們放松的時間，但“自私”的班主任卻把它的性質徹底的改變了，我們呢，只能跟著搖尾巴。
晚自習下課后我們便邊嬉戲邊回到了寢室。洗完臉后我們歡聚在一起談天，有打武的，也有吵架的，還有轉呼啦圈的……寢室長叫安靜安靜，但沒人理會她�？墒敲看握娴瞄_心時，電燈總是無情的熄滅！真掃興！當然，人總是能學會在厄運中生存，哈哈，我們自備電筒，熄燈后，寢室里仍是熱熱鬧鬧地。慢慢的，在不知不覺中大家都進入了甜美的夢鄉。
“零零零”，一陣清脆的鈴聲響了起來，我們睜開朦朧的睡眼，一切又開始忙碌了。
豐富的課余生活作文 篇5
我的課余生活很豐富大約只有一天的時間可以看書、看電視，周六周天我在家里幾乎就沒時間玩。我是這樣安排的，星期六下午上英語，英語課我們大部分是復習上節課學過的內容，然后學新的內容，我們每天都要做英語練習，比如單詞的說法，和單詞的中文內容，比如：大象用英語怎么說。我們一共要上三節課，第一第二節是復習內容和學習音標，第三節是最快樂的一節，也是學的東西最多的一節，快樂是這一節做的游戲最多，學的東西多是這節學習新的內容。
我星期天學書法，我那個書法分三級，第一級是初級，之學一些筆畫和簡單的字，第二級是中級學一些帶部首的字，如：沖、圾等等。第三級是高級也是最難的一級，一發下來書就開始學行楷。我現在學中級每次我們的作業都非常多，有的時候寫兩頁三頁，我喜歡上書法因為書法鍛煉自己的意志力。
我有的時候也陪我媽媽去逛街去公園玩，我特別喜歡去人民公園玩特別是晚上，晚上人民公園絢麗多彩，所有的彩燈都亮起來了，彩燈照亮了人民公園的每一個角落。還有樓底下的小朋友我參加他們的隊伍跟他們一起玩，他們有時候騎車玩、有時候跑步，有時候打槍戰小學生作文，我們玩的不亦樂乎。有時候我還陪媽媽逛商場，都是買一些生活用品等等，這就是我的課余生活，怎么樣啊！
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