我的課余生活作文 (15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的我的課余生活作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活作文 1
我的課余生活豐富多彩。不過，最讓我感興趣的還是踢毽子。今天，我就和同學們來了場踢毽子比賽。
比賽分為個人賽和集體賽。老師給我們分好組，宣布了比賽規則，比賽就開始了。
首先進行的是個人賽。對方組的謝竣琦高高興興地走上講臺，從老師手里接過毽子，小心翼翼地將毽子向上一拋，目不轉睛地盯著“目標”，待毽子下降到她膝蓋那時，她便快速地抬起右腳，朝毽子降落的方向一踢，毽子就被彈了上去，它像一個快樂的小孩在跳著蹦蹦床，一上一下在玩耍，突然，毽子失去了掌控，“嗖”的一下飛了出去，謝俊琦趕緊垮了個大步追了上去，伸長腿試圖能夠著毽子，可終究無濟于事，毽子已經安靜地躺在地上。再看我組李泰森，他把毽子往上一扔，正準備抬腿時，“咣當”一聲毽子已經落在地上，真是白忙活一場。這局比賽勝負就擺在眼前。
集體賽開始了。終于輪到我了，我激動得不知如何是好，手心里還冒出了汗。可千萬別給組里丟分，懷著忐忑不安的心情，我踢了起來。還好，我踢了一個。最終結果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。
這次比賽不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體。
我的課余生活作文 2
我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星，點綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星，那就是英語。它雖然剛剛走進我的生活，卻給我帶來無窮的樂趣。
這時為什么呢？就讓我給你講講吧！
暑假里，媽媽給我報了一個英語輔導班，記得我第一次去上課時，心里很緊張，因為我還沒有學過英語呢，連基本的字母都不認識。一進教室，迎面走來一位女老師，只見她面帶微笑，彎下腰來，對我說：“歡迎你，小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky，就是天空的意思。這節課我們學了字母，做了游戲、師生進行了互動。慢慢的我喜歡上了這個老師。
Sky老師很幽默，教學也很有方法。學單詞的時候，每學一個字母就玩一個游戲，并結合字母的形狀編一個小故事。有時還讓我們小組之間進行比賽，勝的隊員會加一顆小星星，同學們積極性很高。叮鈴鈴，下課鈴響了，我真舍不得離開教室。
這個暑假，我過得非常快樂，不僅學到了知識，還學會了與同學友好相處，團結合作。
我的課余生活作文 3
我的興趣愛好很廣泛，所以我的課余生活非常豐富多彩：乒乓球、羽毛球、下棋、畫畫、彈……琴，我最喜歡的是打乒乓球了。
星期六的下午，我來到球館學打乒乓球。老師先教我發球。我把球高高地拋向空中，等球快要落到球桌了，就用球拍打向球，使球飛過網，落在對面的球桌上。發球是一個重要的基本功，如果球發得好，對手接不住，就可以直接得分了。
接下來開始練對打了。我學會的對打手法有：正手、反手、側身和兩點。正手和反手是最主要的基本功。我來介紹一下正手的打法：正手是用紅色的一面打的，雙腳自然分開與肩平，左腳往前一點，微微側身，手臂彎曲大約九十度角，球拍和球桌同樣高，身子離球桌一個球拍遠。球飛來時，旋轉腰部，帶動手臂擊球，到眉心處停止，馬上回原位，記住一定要回原位，不然你會接不住下一個球的。正手也是最常用的一個手法，所以每次，我都要先練正手，再練別的手法。
乒乓球的打法還有很多很多，我只學會了這么幾招，我要堅持學下去，不會放棄，最好能代表我們班去參加比賽，并且能得分，這是我的目標。
我的課余生活作文 4
課余，我喜歡騎自行車、畫畫、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。
小時候，我看見電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，亭亭玉立，非常美麗，我無比羨慕，于是我就讓媽媽給我報了舞蹈培訓班。
剛開始，學基本功，我心里想：基本功不就是劈個叉、彎個腰，太簡單了吧。結果，劈叉的時候，腿拉得發抖，老師說可以放松的時候，我想把腿收回，可我發現腿軟了，哎呀，痛極了。原來，舞蹈沒想像中那么簡單，我必須下功夫，才能練好舞蹈。
今年暑假，我去考級，考級前的集訓班一次要3小時呢。因為天熱，雖然空調吹著、風扇呼呼地轉著，我們依然汗流浹背，腿像灌了鉛似的。盡管很辛苦，但我咬咬牙，還是堅持下來了。
終于要考級了，老師把我排在第一個，進了考場，我十分緊張，過了一會兒，熟悉的音樂在耳邊響起來，“咚咚咚咚當”，��！第一拍，我連忙“甩鞭”，進入了狀態，第一個舞蹈《小騎手》跳完了，老師微笑著點了點頭。我和同學把考場當作舞臺——優美的舞姿、動人的音樂，如夢如幻。
跳舞為我的課余生活增添了快樂，還讓我懂得了有一種力量叫做堅持。
我的.課余生活作文 5
課余生活中，我很喜歡上作文課、畫畫、集郵……但我最喜歡的還是打羽毛球！
剛開始打羽毛球的時候，媽媽打過來的球，我一個都接不到，可我并不灰心，堅持下去，慢慢的，有些進步了。我一直打，努力地打，打到汗流浹背為止。
有一次，我在樹下打羽毛球，結果球掛到樹上了，哈哈！我非常喜歡打羽毛球，就算失敗了也堅持下去。因為我相信，總有一天我能打好羽毛球的。如今，我打羽毛球的技術已經快爐火純青了。我還記得第一次打的時候，我跟媽媽一通亂打，那次是在體育館，玻璃窗開著，羽毛球都飛到外面去了，打得亂七八糟的�，F在想想，我總會哈哈大笑。
學的時候，我總會經歷一些挫折，比如，被羽毛球拍絆了，摔得很慘，皮都擦破了，血流了不少。媽媽擔心地問：“你沒事吧？休息一下吧！”“謝謝媽媽，我不用休息的，沒關系！”我總是這樣回答媽媽。媽媽滿意地笑了。
還有一次，我打著打著，吐了一地，媽媽非常著急，連忙停下。“你去休息一下吧，很累的！”“不用了，堅持就是勝利！媽媽沒聽過么？”我堅定地對媽媽說。就這樣，我掌握了各種技巧。我和媽媽配合默契，能接、打、拋球了。媽媽經常向我投來贊許的眼光。在打球的時候，我也收獲了很多經驗。
只有努力，我們才可能成功！
我的課余生活作文 6
我的課余生活可豐富了，我愛跳繩、彈琴、做游戲……。其中，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個游戲。
星期五，下課時，陳老師帶著我們，排著部隊去操場上玩"老鷹捉小雞"這個游戲。第一輪開端前，陳老師先講了規矩，請包志豪當“老鷹”，陳老師當“母雞”。
老師一聲令下，游戲開端了�！澳鸽u”打開翅膀，緊緊的護住“小雞”，讓“老鷹”無機可乘。但“老鷹”實在是太狡猾了，不一瞬間，“小雞”就屈指可數了，但仍是沒把“小雞”抓完。
第二輪，章越當“老鷹”，姜一航當“母雞”。“老鷹”一瞬間往左，一瞬間往右，姜一航拼命保護“小雞”。后邊的“小雞”大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。“老鷹”見“小雞”松了手，猛的沖了曩昔，后邊一半的“小雞”都慌了神，忙抓著前面的“小雞”，但來不及了，“小雞”們像一節節車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地，“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞，就把最后一只“小雞”抓住了。我專心地看著，真希望自己也去玩一玩。
我發現，游戲讓我的課余生活更加五光十色了。
我的課余生活作文 7
我的課余生活豐富多彩，一般會去游玩、做家務、跳繩、跑步……這些豐富的活動，讓我的課余生活十分充實。
有一次我的外公教我游泳。一開始，我還不會，外公教我怎么浮在水面上，他先蹬了一下游泳池的邊壁，然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下，可是我根本不會，他生氣了就罵道：“樂楷，你到游泳池里是干什么的？”我不敢作聲，后來我又試了幾次，終于也學會了。
第二天，他就開始正式教我游泳了，首先自由泳，他要我先游5米。我一開始當然也游不了，不過我是不會氣餒的。我一直反復練習，過了一會兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣，一開始也不會游，仔細觀察別人是如何游的，我也像青蛙一樣蹬腿，配上手的動作后，終于也學會了蛙泳�，F在我可以自如地在水中游泳啦。
還有一次，我在課余學羽毛球，開始時，我一個球都接不住，后來，我仔細琢磨接球的技巧，眼睛要瞅準，腿要快，拍要對正，經過不斷地練習，我才把爸爸發過來的羽毛球接住。爸爸又教我扣球，我慢慢地學著爸爸的樣子躍起，揚拍，下壓，爸爸一次次地喂球，我一次次地失敗后，終于學會了扣球。
課余生活中的游泳和打羽毛球，讓我明白了一個非常簡單的道理：只要堅持，就一定能成功！
我的課余生活作文 8
我的課余生活豐富多彩，喜歡看書，喜歡下棋，還喜歡做菜。周六的下午，我和媽媽一起去菜場買了油面筋、豬肉，還有蔥和蒜，準備回家做好吃的——油面筋嵌肉。
媽媽先把肉剁碎，再和蔥、蒜攪拌在一起，還放了些鹽和鮮醬油，美味的餡料就大功告成了。然后，我看見媽媽用手指頭在油面筋上鉆了一個小洞，再用筷子夾起一團肉餡，一點點地塞進去，幾下子就把油面筋的“肚子”填飽了。我迫不及待地動手做了起來，其實這很容易學，這不，我一會兒的功夫就做好了8個“小胖墩”�？粗鼈�，我好想馬上嘗一下味道。媽媽笑著說：“傻孩子，這是生的，不能吃！“說著，媽媽把大大小小的”油球“一個個放進鍋里的蒸架上，開大火蒸了起來。約30分鐘后，我打開鍋蓋，一股濃濃的香味撲面而來，媽媽把蒸架端出來放在桌子上，這時候，我已經饞得直流口水了，我趕緊叫弟弟和爸爸來開飯。
吃著自己做的成果，我心里美滋滋的。原來，我的雙手不僅可以寫漂亮的字，畫美麗的畫，還可以做出這樣的美味佳肴，真是太棒了！
我的課余生活作文 9
我的課余生活豐富多彩，有奧數、閱讀等等。在這多姿多彩的課余生活中，我還是最喜歡下象棋。
八年前的一天，我看見樓上的幾位小哥哥正在門口下象棋（當時我還不知道這叫象棋）。只見他們在一個方方正正的刻著字的大木頭上全神貫注地擺弄一些圓形的刻著字的小木頭。我很好奇，就走過去問：“你們在干什么呀？”“我們在下象棋呢。”一個哥哥回答我說�！跋笃�？”另一個哥哥回答：“對呀，這是一種很好玩的游戲，還需要你的智慧和勇氣呢�！薄班�，原來如此�！蔽宜贫嵌卣f。
一回家，我就纏著爸爸叫他教我下“香棋”�！跋闫澹俊卑职忠苫蟮卣f�！皩ρ�，就是門口那些哥哥下的棋呀�！卑职珠_門一看，哈哈大笑，說“是象棋�！薄拔�，說錯了。你快點教我呀！”爸爸說不過我，只好教我怎么下，還陪我練習。當時，我總是下不過爸爸。那時，我覺得爸爸真厲害。
光陰似箭，日月如梭。現在我的棋藝自然不可同日而語�，F在我如果和爸爸下，爸爸早不知輸到哪里去了。可他總是不服輸。每次被將得無路可逃時，就把棋子一攪，然后大叫：“我贏了，我贏了。”咳，真像個小孩子。
有一天，外公來我家。我連忙叫他陪我下象棋，他答應了。啊，終于可以和高手對陣了。我們擺開棋局開戰了。我執紅，外公執黑。我先下了一招飛象，使雙炮組成互防線。外公則使了一招“仙人指路”。我也使出“仙人指路”，跟外公的卒“頂�！绷�。
我的課余生活作文 10
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起來了，我們像剛被解放的犯人一樣奔出門，跑到操場上玩游戲。
我和小卓、小羅來到草地上玩捉迷藏，我們三個人猜拳決定誰輸了就負責抓人。最后小卓輸了，我馬上藏到我的秘密小地方——男廁所。嘻嘻！她肯定不會想到身為女孩子的我會躲進男廁所，一定找不到我的。
忽然，我聽到一陣腳步聲慢慢地向廁所走來，我的心一陣狂跳，難道被她發現了？不是吧？我站在廁所里間一動也不敢動，生怕被發現。腳步聲越來越近，越來越近，最后停在我躲的里間面前。槽糕！我忘記鎖門了！怎么辦！突然，“啪”的一聲門被打開了，我抬頭一看，天吶！是一個高高胖胖的男生。他瞪大眼睛看著我，我尷尬得滿臉通紅。他“啊”的大叫一聲，跑出去“報大官”了。
我覺得大事不妙，就像神兔一樣“嗖”的一聲“飛”了出去。正巧看見小卓背向著我，在四處張望。我悄悄地從她身邊走過，躡手躡腳地回到了原地，終于逃過了小卓的“魔爪”。小卓見我回到原地，就轉去找小羅了。過了一會兒，小羅便被小卓找出來了。
我的課余生活真是有趣�。�
我的課余生活作文 11
我的課余生活豐富多彩，比如學游泳、學英語、學畫畫、拼樂高積木、看書、看電影、彈鋼琴等等。其中我最愛拼樂高積木了。
要把一塊塊小小的積木拼成一個完整的圖案可不是一件簡單的事，它要考驗你的耐心、恒心和信心，還要動腦子有智慧。
記得有一次，我想拼一個超帥的飛機。我先認真地閱讀說明書，接著把積木全倒出來。��！有11種不同的顏色，一共三百多塊積木散亂地鋪在我面前，我想了想該如何下手。最后決定先把積木按顏色擺好，然后根據說明書一塊一塊地拼接起來。這時就需要自己：心要靜、眼要亮、手要巧。
時間一分一秒的過去，我坐在那全神貫注地拼著積木。我花了大約一個多小時，眼看就要拼完了，不料機身的一個重要零件松了，我用手一按，結果拼好的飛機瞬間變成三截。我傷心極了！但我告訴自己不能半途而廢，于是，我深吸一口氣，又把它拼了一遍。當一架帥氣的飛機展現在我眼前時，我開心極了。
這次拼飛機給了我一個啟示：要做好一件事，就要有信心、有耐心，還要動腦子。課余生活給我帶來許多樂趣和知識，我愛我的課余生活。
我的課余生活作文 12
在一個周末的上午，爸爸在家看書，正好沒有什么重要的事，看我已經寫完了作業，就要教我騎自行車。我趕忙從小底屋里拿出我那輛“古董車”，擦去上面的灰塵，騎了上去，只聽“啊”的一聲，我從車上摔了下來，旁邊很多行人都在偷偷地笑，氣死我了，我恨不得踹那輛車一腳，爸爸笑著對我說：“剛才我沒扶著你，摔下來是正常的，如果你往車子上踹一腳，那你就不用學嘍。”我只有好好學的份了。我認真地學，爸爸認真地教，經過一次次的摔倒，一次次的站起來，因為我喜歡“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來”這句話。過了一段時間，我終于學會了騎自行車。
每個人都有自己的課余生活，只要能寫出來，那就有意義！
愛人是動力，因此才有了男人們在外奔波、賺錢養家的身影，也有了女人們不爭不吵、全心全意的隱忍！有意義的人生。這該死的手機，又沒電了 。常常有人問我，什么是愛其實，我覺得，愛一個人，無非就是習慣了你的生活中有他，習慣了把他的習慣慢慢的變成你的習慣習慣了用文字去記錄你們的點滴，就想我現在一樣，用文字寫下那曾經以為，只屬于你我的小世界！
我的課余生活作文 13
星期六的中午，秋風習習，非常舒適。我在家里閑的太無聊了，就約菲菲和貝貝跟我一起去打羽毛球。
商定好游戲規則后，游戲開始了，菲菲喊道：“你先發球�！拔议_始很緊張，因為我還不知道我的對手菲菲水平怎么樣。我靜下心來，之后用力抬高手臂將球打了出去。菲菲似乎沒有反應過來，慌忙的去接球，可羽毛球在球拍上彈了一下就又像一顆流星一般飛走了，慢慢地從天空轉了下去，輕輕掉落，躺在了地上。就這樣來來回回打了五個回合后，我非常艱難的贏了。
第二局是我跟貝貝打，還是我發球，我一手拿球一手拿拍，心里在想著：貝貝都練了五天了，他肯定會贏啊。我看見貝貝臉上的表情很自豪，一臉成竹在胸的樣子。但是他高興得過早了，我使出吃奶的力氣，最后贏了五局。打著打著我都沒有力氣了，而就在這時，貝貝抓緊時機，用盡全力，連贏了四局。我有點灰心，趕忙總結經驗，一鼓作氣贏得了總決賽的第一名。
我好開心呀，你喜歡上這個運動了嗎？想要跟我一起pk一下嗎？
我的課余生活作文 14
我的課余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡，然而我最愛跳繩。因為跳繩讓我鍛煉身體，使我肺活量增加。
跳繩很方便，只要有跳繩幾乎隨時可以跳。跳繩所需的場地不大，還不需要伙伴就能跳。我一個跳繩，有時雙腳跳，有時單腳跳，有時跑著跳呢。雙腳跳時我像一只可愛的小兔一蹦一跳的，跳得可歡了。我雙手搖繩，雙腳一跳，繩子就從我腳下通過了。單腳跳的時候，我一只腳跳累了，可以換另一只腳跳，既不費力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時候，我跑得越來越快，仿佛自己已經飛了起來。最讓我開心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩，我站在媽媽面前跟著跳，媽媽搖繩搖得快，我就要跳得快，媽媽搖得慢，我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節奏跳，要不就會絆到繩子。我們常常打破我們的紀錄，每次打破紀錄，我都會開心地大叫。我經常練習跳繩，從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下，我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅持就是勝利”的道理。
我愛跳繩，它帶給我健康，帶給我快樂！
我的課余生活作文 15
星期六媽媽決定把我送到我的好朋友陳可軒家去學scratchde的編程。因為陳可軒媽媽是一位電腦“高手”，其實她是一位讓人尊敬的人民教師，教的是計算機專業的。
我迫不及待地想去陳可軒家，把飯端上桌時我就大口大口地吃起來，過了一會兒我的飯碗就見底了，我自己都沒有想到這么快就把飯吃完了。吃完午飯我就和媽媽拿著電腦去了陳可軒家。
陳媽給我們看了她的編程的小游戲，有打氣球、大魚吃小魚、接雞蛋等等。陳媽問：“你們要學那個游戲的編程��？”陳可軒很有禮貌地說：“韻晰，你來選吧！”“��！好吧！你想選什么？”我問，我又把這個機會讓給了可軒。他猶豫了一會說：“大魚吃小魚吧！然后再選個雙人版。我們倆弄好就可以一起玩了。”我回答道：“好的�！蔽覀兙驼J真地投入學習當中去了。首先我選著了一個“舞臺”是大海的樣子，然后選著角色，我和可軒各畫了一條小魚，我又畫了兩條敵人魚，陳媽教我們怎么游動，怎么吃掉敵人，怎么變大等一些事。教完之后再讓我們實際操作編程，在編程過程中遇到不會的，我們還會再次請教陳媽。我覺得這個編程很有意思。
陳媽還說：“你們要好好學習，學好了我就帶著你們去參加比賽�！�
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