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寫課余生活的作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寫課余生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫課余生活的作文1
我最喜歡的運動是足球，所以會經(jīng)常去踢足球的。
我印象最深的一次是在體育課的時候，老師同意我們踢足球，
老規(guī)矩，先分隊，再比賽。
比賽開始了，對方先發(fā)球。對方大將管毛員帶球直入我方陣地。
他過五關(guān)，斬六將，直向門前沖去。我正想回去防住他，可是已經(jīng)來不及了。大家都關(guān)注著我們的手門員，我們隊的一定希望能防住，可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。
只見手門員葛碧濤立定腳跟，雙手放在胸兩邊，靜等管毛員的攻擊，我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起，好像把全部力量集于腿中，一個抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起，接住了球，又立刻大腳傳給了我。
我?guī)驔_了出去，這時才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對我虎視眈眈，我像熱鍋的螞蟻，一下子不知道該怎么辦。眼看對手向我逼幾近了，我只好硬著頭皮向前沖。一個人向我迎面沖來，后面又有人追來，進退兩難。我靈機一動，把球踢到那人的胯下，球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應(yīng)過來，我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時，陳子鍵說：“把球傳給我！”我立刻傳給了他。他接住球，立刻一個抽射，球進了。下課了，我們贏了。
寫課余生活的作文2
我的課余生活豐富多彩，不信，請看——
A．動畫片看不夠
我最愛看“動漫世界”。《神奇寶貝》、《成龍歷險記》、《郵遞員派特叔叔》，還有《多啦A夢》……可精彩了，我看完一集又想看下一集，看完一部又想看下一部。它給了我知識，也給了我快樂。有時，媽媽喊我吃飯，一遍又一遍，我裝作聽不見，氣得爸爸要懲罰我。
B．推鐵圈不嫌累
推鐵圈就是滾鐵環(huán)。
家里的老式水桶上，箍著三道鐵圈，爺爺給我卸下來一個，還為我捏了一個推的鐵鉤。開始我滾得歪歪扭扭的，經(jīng)過一段時間的練習，我終于能跑著滾了。每天下午放學回家，我做完了作業(yè)，就滾鐵環(huán)。跑著、滾著，累得汗水從臉上直往下淌。
C．猜謎語受表揚
晚飯后，全家人一起看電視。爸爸對我說：“給你出幾個謎語猜猜，看看智力怎么樣。”沒等我回答，他就說，“謎面是：有時像個圓盤，有時像把鐮刀，有時爬上山腰，有時掛在樹梢。打一——”“月亮！”爸爸的話還沒說完，我就急著說出謎底。爸爸說：“這個簡單，給你來個難猜的，聽好了：上邊毛，下邊毛，當中有顆黑葡萄。”我左想右想，好半天沒猜出來。．這時，媽媽偷偷地對我擠擠眼。我靈機一動，“眼睛！對不對？”“小家伙蠻機靈的！”爸爸夸我說。“那當然啦，看是誰的兒子啊！”媽媽得意地接了一句。
寫課余生活的作文3
我們的課余生活是多么的豐富啊！我可以彈是上一首鋼琴曲，可以在書桌前看一會兒書……。可是我最喜歡的就是和爸爸打羽毛球了。
有一次，爸爸急急忙忙地趕回家，說要下去打羽毛球。我一聽，興奮得不得了，急忙穿好球鞋，拉著爸爸到樓下打羽毛球。一開始，爸爸就被我打得落花流水。我暗暗偷笑。該輪到爸爸打了，他輕輕一踮，把球打到了我這。我一下子就明白了他的心思。哼！想吊我，沒門！上前一步，舉起拍子想把球往上踮，再來一個扣殺，可是出乎我的意料，球“撲通”地掉在地上，“哎呀！”這次機會難得，我怎么就失手了呢？我真是慘呀！心想：老天爺這不公平，人間慘劇吶！爸爸真不愧是高手。我都想哭了，可我沒哭。想：堅持就是勝利。
第二回，我想出了一個鬼點子：打到他接不住的地方。果真我贏了。我把球打到爸爸接不住的地方。東打西打的。爸爸氣喘吁吁地跑來跑去。可爸爸臉上并沒有累的感覺，只是微微地笑著，還點點頭。打完球，爸爸把我拋到空中，笑呵呵地說：“寶貝女兒會用這招了真不錯！”我聽著句話越想越高興。看見爸爸滿頭大汗，我也親親爸爸說：“爸爸，我愛你！”
就這樣，這對球拍和這一桶羽毛球給我們帶來了不少快樂。打羽毛球不僅可以獲取到快樂還可以強身健體。
我喜歡打羽毛球！
寫課余生活的作文4
我的課余生活豐富多彩，有滑冰、有玩電腦游戲、有看課外書、還有下象棋。我最喜歡的是滑冰，因為它既冒險又刺激。
我仿佛又回到了剛學滑冰的那段時光。那是一個夏天的夜晚，我懷著興高采烈的心情來到杏東路文化廣場。一到廣場上，就看見小朋友們帶著各式各樣的滑冰鞋，有紅色的、有黃色的、有藍色的…五光十色美麗極了!
開始滑冰了，教練讓我們先在草坪上練習"走路"。我小心翼翼地站起來，就象剛出生的小孩子學走路一樣。慢慢地，我學會了滑冰的技巧：身子要向前稍傾，腰要彎，手交叉放后。于是我大膽地走到水泥路面上。一不留神，摔了個四腳朝天，"哎呀"我疼得不禁大叫一聲。正當我心灰意冷時，突然想起媽媽對我說的一名話：學任何事情都是從不會到會的一個過程，關(guān)鍵是要堅持，要有耐心。我重新拾回了信心，拍了拍屁股，站了起來，加入到了滑冰的隊伍。
經(jīng)過我的不懈努力，我終于學會了滑冰。看!今晚的廣場格外的明亮。滑冰鞋上那一束束亮光把廣場裝扮成了比白天更美的"不夜城"。
寫課余生活的作文5
課余生活是多姿多彩的，課余生活也可以是寧靜的，靜能生趣，寧靜致遠，所以我常到圖書館走動走動，一來放松身心，二來增長見識，三來培養(yǎng)情操。
圖書館給人營造一種安靜和諧的氣氛，在這種環(huán)境下，浮躁的心已被寧靜的智慧所征服。
我與李白共享“我歌月徘徊，我舞影零亂”的情趣;從王維那兒偷來幾分“明月松間照，清泉石上流”的澄凈;和劉禹錫一起彈素琴、閱金經(jīng);同沈從文面晤，話《邊城》;與朱自清倚荷塘，賞月色;又穿越到1084年，尋覓二月初五的那一聲徹天啼哭，看易安“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的俏皮無邪;欣賞三毛“讓文字隨自己流浪”的不羈和豪爽;欽佩“打破鐵屋，縱橫文壇十八載，面對蒼生，心系黎民”的魯迅;尋覓余秋雨文化苦旅的足跡……
任窗外榮辱浮沉，燈紅酒綠，匆匆過客一朝為名為利;愛館內(nèi)寧靜淡泊，筆下乾坤，莘莘學者一生為學為志。
如此廣闊的讀書天地，求之不得的環(huán)境，雖習染不多的文韻，卻也受益匪淺。能和智者對話談心，實乃人生一大樂事也。
館小乾坤大。靜能生趣，寧靜致遠。圖書館靜置鬧市一隅，館中一日，如入芝蘭之室，遠離鮑肆之居，此亦同陶淵明之“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。
我的課余生活便是我的精神生活，淡而有味，靜能生趣，寧靜致遠!
寫課余生活的作文6
我的課余生活豐富多彩：看書、唱歌、打羽毛球、郊游、寫毛筆字、打乒乓……它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，增長了我的知識。
記得有一次，媽媽學校搞活動，內(nèi)容可豐富了，有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚山，我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊，只見工作人員已經(jīng)為我們準備好了釣魚竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉，綁在釣魚竿上，接著拿起釣魚竿往池塘中央使勁一甩，就雙手緊緊握著釣魚竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說：“把釣魚竿放在地上好了。”我照著工作人員說的做。不一會兒，魚竿動了，我知道龍蝦上鉤了，就趕緊把魚竿使勁往上拉，可是沒有龍蝦。這是，工作人員又說了：“要慢慢往上拉。”我又照著工作人員說的做。這一次，魚竿又動了，我知道龍蝦已經(jīng)上鉤了，就把魚竿慢慢往上拉。只見一只龍蝦已經(jīng)浮出水面了。可當我要把它拉上岸時，龍蝦又掉到水中不見了，我好失望啊！
我環(huán)顧四周，許多小朋友都沒有釣到，正當我們失去信心的時候，一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見了，跑過去抓起龍蝦，還有個老師給這只龍蝦來了一個特寫鏡頭，大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思，里面還蘊藏著許多知識和技巧呢！
瞧，我的課余生活有意思吧！
寫課余生活的作文7
我是一個小學三年級小學生，和其他人一樣，我也有豐富的、多彩多姿的課余生活。
我很愛看書，所以每個星期六下午，我都要在書店看個痛快。之所以大家叫我“小博士”，正是因為我從書上知道了很多他們還不知道的東西。然而，我只喜歡看課外書，不喜歡看學習用書，要是我既愛看課外書，又愛看學習用書，就好了。
我還很喜歡畫畫，而且還會兩種畫法，一種是國畫，另一種是水彩畫。我最喜歡畫國畫。現(xiàn)在，我的畫已經(jīng)被美術(shù)老師認定為全班最好的。真是件高興事。
我不但喜歡在課余生活里畫畫、看書，還喜歡下五子棋。一次，我和媽媽下棋時，我再下一個子，她就完了，可她還沒意識到，只管走自己的，我一下子打開“機關(guān)”，她只好認輸了。真是青出于藍而勝于藍。
要是談到英語，我也不差喲。現(xiàn)在我上英語課很認真，我也感覺學英語很快樂，所以，現(xiàn)在我能用一些英語談話，而且，我在第一次口語考試中就考了100分，這都是我平常努力的結(jié)果啊。
這就是我的課余生活，依靠這些事，我過得很快樂，祝大家也快樂。
寫課余生活的作文8
時間過得還真是快啊，轉(zhuǎn)眼間到了頒獎典禮的時間了，想一想5個月的時間就這么匆匆的過去了，真的是十分驚訝啊，回想這5個月，深有感觸······
記得開始的時候，還是老師推薦我們使用電子文章，請我們班的孫揚同志建立了一個集體博客名叫“致遠文集”這才將我們牽上了博客之路，一開始只是隨意發(fā)發(fā)，但發(fā)著發(fā)著卻有了感情，一開始的時候就有兩位老師經(jīng)常“暢游”在少年博覽里，有“如浴春風”和“雨靜風聆聽”這兩位老師是出我們語文老師之外經(jīng)常為我們做點評，提出意見的老師，初來乍練只能隨之應(yīng)變！后來即將臨近6月1日，語文老師讓我們建立自己的博客，試一試能否博得獎項，也算是一個愛好，慢慢的除了“如浴春風”和“雨靜風聆聽”這兩位未曾謀面的老師外還遇到了“高文”“王晨熙”等幾位老師，還認識我們班的幾個博友：“破陣子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”當然也包括“致遠文集”，換句話說，沒有致遠文集，就沒有現(xiàn)在的我們!
轉(zhuǎn)眼間頒獎典禮已經(jīng)悄然而至，我發(fā)現(xiàn)好像得不得獎已經(jīng)不重要了，打博已經(jīng)成了我的愛好，成了我生活中不可割舍的一部分，我同樣也十分期待頒獎典禮，很想認識一下“如浴春風”和“雨靜風聆聽”這兩位導師！
最后也只能說：感謝有你，依然如舊······
寫課余生活的作文9
我們的課余生活豐富多彩，每個人都有自己的愛好，我的愛好就是看書。每天做完作業(yè)，我就迫不及待地拿起一本書，津津有味的看起書來。
有一種場景是我們家經(jīng)常出現(xiàn)的畫面:我坐在沙發(fā)上孜孜不倦的看書，媽媽做好飯叫我吃飯，"吃飯了，吃飯了"她叫了半天都沒有回音，因為那時候我正沉浸在書的海洋里，仿佛自己成了書里的主角，正陶醉呢!
我不但喜歡看書，還超級喜歡買書，每個星期六我都會纏著媽媽去新華書店買書，而且一買就是一大堆。媽媽建議我，和同學們換著看，這樣就不用老跑書店，還可以增進同學友誼呢!
我看書很快，一個小時就能啃掉一本書，我對媽媽說:"如果一個小時看一本，那24個小時就可以看掉24本書了"。媽媽說，看得快沒有用，要用心看，把書里的好詞好句好段都記在心里，把別人的東西變成自己的東西，那才是真的會看書。哦，我的天吶，媽媽的嘮叨又開始了!
但是告訴你們一句實話"我真的喜歡看書，因為她教會了我很多很多......."
寫課余生活的作文10
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導班，聽了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的`朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國演義》輪流讀了起來。
媽媽提議我們?nèi)齻�人每人讀一段，我和爸爸都很贊同。我是第一個讀，當我讀完了第一個自然段后，媽媽夸我的朗讀有很大提高，我的內(nèi)心充滿了自信，心里像吃了糖一樣甜。接著是爸爸朗讀，他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時，她的聲音溫柔又好聽。我們互相夸贊，心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好。其實，我們并不是單純的朗讀，在朗讀過程中，媽媽一直在對我提問題，并讓我?guī)е鴨栴}去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做，朗讀時更有針對性，而且能邊朗讀邊動腦子思考。在朗讀經(jīng)典過程中，我知道了桃園三結(jié)義，知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛的赤兔馬……
我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經(jīng)典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識，真是一舉兩得。
寫課余生活的作文11
我的課余生活很豐富。騎自行車在馬路上穿梭，去游泳館游泳，和爺爺下軍棋等，其中我最喜歡的就是和爺爺下軍棋了。
在課余時間里，每當我做完作業(yè)就會和爺爺“殺”幾盤軍棋。學軍棋的第一步是先要懂得軍棋的級別，軍、師、旅、團、營、連、排這些級別，它們之間是上下級關(guān)系，還有紅、黑兩方，兩方各有一面軍旗，兩顆炸彈，三顆地雷和三個工兵。第二步爺爺告訴我下軍棋的規(guī)則。
我和爺爺下的是最基礎(chǔ)的軍棋。下軍棋先要把棋翻過來、打亂，放在棋盤上。接下來，我們開始相互翻棋，確定誰方先走，然后下棋。我先用師長吃掉了爺爺?shù)臓I長，爺爺翻出了一個炸彈，我連忙躲進行營，爺爺就炸不到了。晶后我把爺爺?shù)牡乩淄诘簦娖彀蔚簦亿A了，我很開心。
下軍棋需要耐心，我是個急躁的人，只要一碰到挫折和輸棋就會很不開心，還發(fā)脾氣，輸了幾次就會推開棋盤不肯下了。爺爺看我的樣子，語重心長地對我說：“陽陽，你不是想當解放軍嗎，下軍棋就好像解放軍在打仗，要有戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)才能打贏對方。”聽了爺爺?shù)脑挘腋牡袅讼萝娖寮痹甑拿 Ｂ兀遗龅嚼щy就會考慮一步、二步、三步，漸漸地我的棋藝長進了，爺爺一次又一次成為了我的“手下敗將”。
以后，和爺爺一起下軍棋就成了我課余生活里必不可少的一樣動腦筋的活動，經(jīng)過一個暑假，我的棋藝有了很大的提高。
寫課余生活的作文12
我的課余生活是豐富多彩的，有畫畫，有打羽毛球，有去上舞蹈課，我還上了外教英語課，上外教英語課可以跟同學們快樂的學習……其中我覺得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。
只要爸爸在家，我也寫完作業(yè)了，就可以和爸爸一起打乒乓球，這是我一天中最快樂的時候了。
你們肯定會覺得很奇怪，就算我們有乒乓球和乒乓球拍，但家里面沒有乒乓球桌，怎么打乒乓球呀，讓我來給你們慢慢的講，我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌，在餐桌的兩旁放上兩個調(diào)料醬，然后在兩個調(diào)料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。
我和爸爸在餐桌上你打過來我打過去的，有趣極了，爸爸也好像回到了小時候，跟我一起打乒乓球，媽媽在一邊也看得入迷，我贏了就叫：好！聽到這里，我可開心了，不過，當我輸了的時候，媽媽就在一邊給我加油打氣，因此，我充滿了信心。
在今后的課余生活，我要讓爸爸也買一雙溜冰鞋，只要一到晚上的時候，我們就一起下樓溜冰，那該有多有趣呀，我就可以一個伴了，四支腿一搖一擺的，特別的好玩。
這就是我的課余生活，大家覺得有趣嗎？
寫課余生活的作文13
你知道我最喜歡的課余生活是什么？跳繩？游泳？投沙包？全都錯誤！告訴你們吧！我最喜歡的課余生活就是轉(zhuǎn)呼啦圈！
為什么我喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈？這個故事得從頭說起。有一次，我去了迪卡儂，看到有呼啦圈，我就買下了，回到家后，媽媽教我轉(zhuǎn)呼啦圈，我動了一下下，呼啦圈就“嘩啦啦”掉下來了，我一下子像泄了氣的皮球。可爸爸和媽媽總是對我說：“別泄氣，女兒，慢慢來。”聽了爸媽的話，我又重新拿起呼啦圈。沒想到，這回呼啦圈聽話多了。后來，我就越轉(zhuǎn)越好，而且越轉(zhuǎn)越多，我心想：原來轉(zhuǎn)呼啦圈那么簡單呀！，前后擺動身體就行了。過來幾天后，爸爸說要和我比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，看誰轉(zhuǎn)的多，于是，我和爸爸就開始了一場大戰(zhàn)。比賽開始了，限制1分鐘時間，我身子前后搖動，“呼啦、呼啦，”呼啦圈仿佛和我的身體融為了一體，我一下子就轉(zhuǎn)了167個，而爸爸沒轉(zhuǎn)圈就掉了，我獲勝了！獎勵就是給我買個ipad，護殼隨我挑！
經(jīng)過這事后，我心里想：如果學校舉行呼啦圈大賽的話，我一定要突破自己，為班級爭光！
寫課余生活的作文14
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的是打羽毛球。
下午放學后我回到家放下書包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1棟樓，我來到熱依拉家找她玩，熱依拉二話沒說放下?lián)u控器就來到了我們打羽毛球的場地。我們看見有兩個老奶奶也再那兒打羽毛球。
我們開始打了，我先發(fā)球，我發(fā)過去后，熱依拉沒接住。開始我們都沒有接住對方的球，我們還互相責怪對方：“你打的太低了，再打高一點。”我們無懶的停了下來。我們在看看那兩位老奶奶。哎！不愧是姜還是老的辣呀。他們打的多好呀！就像是天生一對。這就可以稱為“羽毛球冠軍”了！我們看了一會兒，就說了一些贊美的語言，那兩位老奶奶驕傲的笑了。
我們又開始打了。又是我發(fā)球。我學著老奶奶的那樣把球發(fā)過去，果然，熱依拉給接著了，我們連續(xù)接住了20個球。我們真是太興奮了，為了不打擾兩位老奶奶打羽毛球，我們只好偷偷地笑了。有一輪我打了一個扣球過去。本來熱依拉看著這個球注定沒希望把它給接住了，熱依拉準備去撿球的一瞬間，奇跡居然發(fā)生了，那時我正準備笑的時候熱依拉居然把球給踢過來了。頓時我高興的笑容沒有了。熱依拉在我對面高興的又唱又跳的，像只活潑開朗的小鳥。熱依拉還把羽毛球拍當成了吉他。像一個調(diào)皮可愛的彈奏吉他的音樂家。
我喜歡打羽毛球，只要星期六、星期天我都會下來打羽毛球，打羽毛球給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰Ｃ利惖娜嗣窆珗@。
寫課余生活的作文15
我的課余生活就像五彩繽紛的童話書，它讓我的生活變得不單調(diào)。看書、畫畫都是我的最愛。可是，我最喜歡的還是旅游。
今年夏天，我們一家人來到麗江的玉龍雪山。坐上索道，放眼望去，外面是連綿起伏的山脈，縹緲虛無的白云。我們在突兀的巖石旁，在挺拔的樹木上，緩緩向上行進。“美麗的雪山，我們來啦！”我和爸爸媽媽放聲大喊。
我穿上厚實的羽絨服后，就開始登頂。起先我和爸爸媽媽還氣定神閑地攀著木棧道，我更是興奮地連蹦帶跳。可沒過多久，我就感到頭暈?zāi)垦＃瑡寢尭抢鄣妹嫔珣K白，直接“退居二線”，我知道這是高原反應(yīng)，嚴重的甚至昏迷不醒，但我還是決定要沖破重重困難登上頂峰。于是，我休息了片刻，就和爸爸繼續(xù)登頂。
登上玉龍雪山，仿佛伸出手就可以觸摸到天，身邊云霧繚繞，感覺云朵都被自己踩在腳下。雪格外白，草格外綠，像是白雪和綠草在捉迷藏。山上，有各種各樣的石頭，有的像兇猛的雄獅，有的像那正要展翅飛翔的海鷗，有的像機靈的猴子……隨著時間的變化，山上有時碧空如水，有時霞光輝映，我陶醉在這美麗的奇景之中……
這次爬山累得我筋疲力盡，但挑戰(zhàn)了我的極限。只要堅持不懈，頑強拼搏，總有一天，我會登上人生的頂峰！
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