精彩的課余生活作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的精彩的課余生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩的課余生活作文 篇1
丁零零，下課了。同學們像小鳥一樣飛出教室。本來冷冷清清的操場，一下子就變得熱鬧起來了。
在操場上，同學們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞，還有的玩跳皮筋。而我們卻不同，我們最愛玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組，劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽，只要接住對方扔過來的沙包就算一分，最后看哪個組得分最多就算勝利。比賽開始了，由劉子文先發‘球’，他一個失手，沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發‘球’，只見他使勁一扔，正好打中了李世驕，他們也丟了一分。就這樣你來我往，我們組以5比3的分數勝利了。
正在大家玩得熱火朝天的時候，上課鈴打響了，我們只好安安靜靜地走進教室，操場又恢復了平靜。我們的課間生活真是精彩��！
精彩的課余生活作文 篇2
我的課余生活總是那么精彩。有許許多多的事情讓我歡喜不已，有游泳、騎車、下象棋......我最喜歡騎車了。
星期六或星期日，我經常會和爸爸一起去騎車。我和爸爸騎的都是山地車，所以我們騎得都很快。我只要聽得“咔擦”一聲響，我就知道爸爸正悄悄換擋，怪不得騎得比我快。我也不服輸，咱們騎驢看唱本---走著瞧！我也“咔擦”了幾聲，換了最高的檔位，一陣風似的朝爸爸的方向沖了過去。
我和爸爸騎遍了好多地方。有次，到綠道的時候，我們沒發現臺階是一串連在一起的的，就騎下去了，真是太刺激了�。。�
后來，我把兩只手都放開，騎了幾秒，一下子，我騎的快車跟一頭發瘋的公牛似的撞到了爸爸的車，爸爸也沒反應過來。
“......”
我和爸爸撞了個不知所措。
我心里想：真是疼死我了！不過，我轉過頭來又是一陣竊喜。
這就是我的課余生活，一條五彩繽紛的彩虹，你們的呢？
精彩的課余生活作文 篇3
暑假!就應該是屬于小學生的完美生活。我卻偏偏和別人不一樣，媽媽給我報了美術班，補習班，舞蹈班等等。為什么我的命那么的悲催!
“我不要去上補習班”我向媽媽抗議著，可是我只是一介小孩，哪能斗得過大人呢。媽媽一句話就把我打敗了——在不去我就打你了。我撅著嘴走進了補習班。補習班課上，我用飛快的速度寫完了作業，當然，再怎么不想去補習班，那也和作業沒仇吧。
寫完之后，我裝好了書包向老師說：“我寫完了”，話剛說完。我就后悔了，老師慢悠悠的走過來，邊走邊說;“看看程明明，多么的用功�！崩蠋熥叩搅宋业恼n桌旁邊說：“寫完了作業就拿出語文試卷來，我給你畫幾道題�！�
我不情愿的拿出書遞給老師。老師畫好了之后說：“就幾道，用心做”我開心的點了點頭，因為老師說的是“幾道”。我拿出作業本，剛要寫，我愣住了。這哪是幾道!老師!你怎么可以騙小孩子!
我用最慢的速度寫著，心里念著：快點下課，快點下課。老師看我在想別的事情，叫了我一聲。我的心在外面呢，所以沒注意。就在老師走到我課桌旁邊的時候，我就知道我完了。老師說：“程明明，剛剛我還夸你了，怎么現在就不行了!”我沒說話，怕說錯了誤以為頂撞老師。
老師可不知道我們這些小孩子的想法�！鞍堰@個回家給我抄20遍，現在出去罰站!”老師的話不得違抗，我聽話的走了出去。
“你怎么在這呢”一句非常熟悉的話語在耳朵里響起。我木訥的抬起了頭，眼睛里滾滿了晶瑩的淚水。這時。老師走了出來說：“她不用心上課，所以就讓她罰站了。”媽媽聽了，原本微笑的表情頓時改為了憤怒：“你這孩子!走!跟我回家!”
到了家里，媽媽教訓了我一頓。我覺得好委屈，晚上睡覺的時候終于忍不住小聲的哭了出來。
媽!我不喜歡的事情可不可以不要讓我做!
精彩的課余生活作文 篇4
我在課余生活當中最喜歡的一項運動就是登山。登山的好處有很多，比如可以強身健體，還可以培養我們吃苦耐勞，勇于拼搏的精神，登山還有益身心呢!
登山有這么多好處，我能不愛登山嗎?每一次雙休日，媽媽就會和我一起去登山，每一次的感受都不一樣，酸甜苦辣，樣樣都有。但當我登上山頂時，就會覺得很自豪，那種感覺是我永遠也忘不了的。
記得暑假的一天，媽媽和我決定挑戰高難度——定要登上杭城第一高峰：北高峰。不能停歇!隨著我的一聲“開始”，我和媽媽就奮勇前進。爬上一節節臺階，穿越一條條石子路，經過一片片小樹林，這時侯也顧不上欣賞什么美景了，只想著不久就要勝利了!可是，結果卻并沒有我想像的那么簡單。不愧是杭城第一高峰啊!爬了20分鐘，卻連半山腰都還有到達。剛起步時的那一股子勁就在這時已經泄一半。這時侯，我多么想像別人那樣乘纜車上去呀!但想起當時許下的諾言，我就又咬咬牙，吁了口氣，繼續向著終點前進。這時，媽媽已趕在我前面了，我必須趕上她。于是我加快速度，一路小跑地向著目標前進。一棵棵大樹迅速地隨著我的腳步往后退，這時我腦子里一片空白，只想著勝利在等著我，我今天必定挑戰成功!涼爽的風吹在我的臉上使我恢復了自信。一步，兩步，我用我全身的力氣登過一個個目標點，終點離我不遠了，我馬上就要一覽杭城全景了!加油!
過了15分鐘，我終于登上了山頂，完成了我的使命。當我站在山頂向遠處眺望時，一片美景映入我的眼簾。這時一股酸流涌上我的心頭，是委屈的淚，是歡喜的淚，是驕傲的淚，是痛苦的淚。我今天用我的實力戰勝了北高峰，相信我在不久的將來一定會登上浙江省最高峰的!杭城的美景在今天的我眼里就像一件自己創作的藝術品，正向大家展示著它的美麗!
登山樂趣多。聽了我的講述，你是不是也愛登山，和我賽賽呢?
精彩的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。
我喜歡音樂，在幼兒園時彈過電子琴，上小學后，媽媽買了一架鋼琴，帶我到佳音琴行去學，漂亮的宗艷麗老師教我。開始學琴了，我很高興，老師先教指法，練習一：老師將一枚一角硬幣放到我手背上，找了一首曲子讓我彈，彈著彈著硬幣從手背上掉到地下，經過反復練習，我手背上的硬幣不再往下掉了，穩穩地停在手背上。練習二：把一塊大圓橡皮握在手掌心里，同時還要看著譜子彈曲子，當時我剛彈幾個音，橡皮就掉到地上了，撿起來又放進手掌心里繼續練，直到彈琴的手形練對為止。
有一次，學了一首新曲子《大風車》，單手彈的時候比較容易，大約彈了三四遍就過了，加上左手配音時，有跨八度的音，我的手指短、張力不夠，彈起來非常困難，一首曲子讓我彈的斷斷續續，難聽的很，嘻嘻……練了幾遍之后，總也彈不成調，于是我就急了、煩了，想放棄，不愿意再彈這首曲子。后來媽媽鼓勵我：“琪琪，別著急，慢慢練，只要努力沒有你辦不成的事”，我重新坐到鋼琴旁，靜下心慢慢練，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，終于掌握指法彈熟練了。
我現在會彈很多曲子，如貝多芬的《歡樂頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風車》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，鍛煉了手指的靈活性，而且陶冶了情操，還開發智力呢!
精彩的課余生活作文 篇6
我的課余生活是多姿多彩的，如：打籃球，踢足球，跑步等等。可我最喜歡的卻是玩“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”規則是這樣的，一個同學扮演老鷹，一個同學為母雞，其它都是小雞，大家說好，開始PK吧！
只見老鷹猛撲過來，母雞張開他那大大的臂膀，誓死守衛“小雞們”，只見“母雞”眼里顯出堅定的光芒，而“老鷹”則用兇狠的目光盯著小雞，我們都害怕被抓住，在“母雞”后面排起了長龍，只見“老鷹”左攻右突，想抓住小雞，頃刻間“小雞”已被抓住數只，雖然損失慘重，但留下來的皆是精英，老鷹還想用從前那招，可已沒用了。
如今“母雞”的防御對于“老鷹”來說是銅墻鐵壁，怎么也攻不進，于是他采用了聲東擊西的計策，先向左踏一步，“母雞”擋過來，突然向右沖過去，我們驚慌失措，在被抓了幾個后，才勉強組織起來，可惜鈴聲不作美，此時，上課鈴聲已經響起，我們只好遺憾地去上課了。
這就是我精彩的課余生活，怎樣？不錯吧！
精彩的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球，有下棋，還有打游戲機……但我最喜歡的是打乒乓球。
課余我參加了乒乓球培訓班，上課時，我總是專心聽教練講解，下課后就和一同上培訓班的小伙伴打球。學了差不多兩年，我學會了正手、反手以及扣球、發旋轉球……
而每次下課后如果是爸爸來接我的話，我都要跟他好好打一場，但總打不過他。學了差不多兩年后，有一天我心里想：“這次一定要打贏爸爸�！�
爸爸終于來了，我迫不及待地跑向他，興奮地說：“快點和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。
終于開打了，我們決定打三局兩勝。一開始，我發了一個超級旋轉球，可是爸爸輕松地把球擋了回來。我們在球桌上你推我擋，非常開心�？蓯�，居然10比9了，被爸爸領先了一分，他還有一分就贏了。哼，這一分絕不能讓他得到。我發了一個下旋球，噢，不，爸爸快速扣了過來，我接不住了，輸了。爸爸得意洋洋地說：“嘻嘻，知道厲害了吧�！苯酉聛砦覀冇执蛄艘痪�，我還是輸了，唉，繼續努力吧。
打兵乓球不僅能讓我強身健體，還給我帶來了無限樂趣。
精彩的課余生活作文 篇8
小朋友，你最喜歡的課余生活是美美地聽音樂，是靜靜地看書，還是愉快地玩耍？
我是喜歡養小兔，我家的小兔可有趣了！只要一有空，我就去看它，和它一起玩耍。它累的時候，我就摸它的頭，它就會非常開心。有一次，我想試試它的能力。于是，我就把食物拿了出來，看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常著急，果然如我所料。它急得亂跳起來，用舌頭也吃不到，真像一個小丑。忽然，它手腳亂刨，我看它這樣子笑得肚子都痛了。它好像在說：“求求你了主人，讓我吃一點吧！”最后，我看它表現不錯，就給它食物當獎勵。
養動物能讓我們知道動物的心情，也能給自己帶來不少快樂！我的課余生活就是這樣，你的呢？愿意和我說說嗎？
愉快的課余生活
小朋友，你最喜歡的`課余生活是什么呢？是在操場上踢足球，是靜靜地看書，還是做各種各樣的手工呢？我最喜歡的要算做點心了！
暑假里，我經常到阿姨家做點心。我最喜歡的點心是蛋糕，阿姨就教我做。
首先，把雞蛋的蛋清和蛋黃分開，把牛奶倒入蛋黃中打出泡來。然后，把發酵粉拌入蛋清中，用攪拌器打均勻。攪拌的時候，發出嗚啦嗚啦的聲響，我感覺非常好玩！接著，我迫不及待地把蛋糕放入烤箱。蛋糕烤好了，我輕輕地從烤箱里把蛋糕拿出來�，F在該涂奶油了，我一點一點地把奶油涂在蛋糕的身上。最后，我又把蛋糕打扮了一下，還放了幾顆櫻桃在上面。我做的蛋糕好像一只小刺猬，非常漂亮！這是我第一次做蛋糕，所以很有成就感。
我還做過小餅干、奶茶和披薩餅，做點心能讓我的手更巧。每當我吃著自己做的點心時，心里樂開了花！
精彩的課余生活作文 篇9
我的課余生活可豐富了，讓我細細給你道來。
我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒有正式學過琴，但我可以在我的學習電腦上學鋼琴。我打開我的學習電腦，按“樂園”被點來以后，按“音樂家”點“樂譜彈琴”。我按照樂譜彈出了“兩點老虎”。我房間的窗臺有一臺電子琴，我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個小女孩，扎著一條馬尾辮，穿著一件粉色的裙子，夾著兩個粉色的小夾子。有可能那就是我，一個愛彈琴的我。
我的第二樣課余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的唱個不停。媽媽經常說我這個唱歌的調都跑到美國去了。雖然唱歌老跑調，但是我還是很愛唱歌。現在我已經會唱好幾首歌了，比如：《大海啊故鄉》、《親愛的小孩》。
我的第三樣課余生活就是畫畫。瞧，我坐在書桌前，桌上放著蠟筆和水彩筆，還有一張紙、一本畫冊。我一手拿著鉛筆和橡皮，一手拿著勾畫筆，開始畫畫了，我拿著鉛筆在紙上照著畫冊的圖案開始涂涂畫畫，終于畫好了。接下來是勾畫了，我手里拿著一支黑色的勾畫筆在畫過的地方勾上黑色，一直勾呀勾呀，不知道勾了多久，終于把這畫給勾完了。最后是涂色，我涂、涂、涂。涂好了，我把畫好的畫交給爸爸看，爸爸夸我很有畫畫的天分，讓我繼續加油！
這就是我豐富的課余生活，你是不是覺得很多姿多彩啊？
精彩的課余生活作文 篇10
茶雖香，但不醉人;咖啡雖好，但有苦澀;紅酒雖醇，但不利于身心。我愛我的課余生活，因為它是斑斕的，正如雨后的彩虹!我相信每個人都有自己各具千秋的課余生活，可我最喜歡跳舞。
我從7歲開始學舞蹈。有一次，我在電視上看到了楊麗萍老師的舞蹈。楊麗萍阿姨所舞出的純凈柔美的舞蹈，是特殊的藝術形象、特殊的靈慧氣質、在自然原始的人文風貌里孕育出的藝術瑰寶。所有看楊麗萍舞蹈的人，都會進入她構架的如詩如畫的意境，都會情不自禁被她所表現出來的美所動容。
楊麗萍阿姨是真正獨一無二至情至性的舞者。 舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗鴥灻赖奈璧�，我真有幾分羨慕。第二天，我便迫不及待地叫媽媽去幫我到舞蹈培訓中心報名。
第一次學舞蹈，看著舞蹈老師嚴厲的面孔，我不免有些害怕。接著，我們開始上課。老師先讓我們壓腿，把腿架在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放松一下，可老師嚴厲的目光向我射來，我連忙堅持住。老師用溫柔的語言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著自己。
剛剛壓腿完，還沒歇口氣，老師又“下令”了，讓我們劈叉、踢腿……老師教我們高難度動作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時候，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不我自信心的火苗。練了無數次，終于，功夫不負有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅持住，久而久之，也就會了。 經過幾年的努力，我獲得了許多獎項。
舞蹈是一種有益身心健康活動，增強體質，性格變得開朗，身體變得柔軟。在舞蹈當中，連貫的動作節奏很快，一整套動作連貫而流暢，整齊而有韻律感，對樂感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專注，忽略掉運動疲勞。舞蹈的健身動作爆發力強，對人體體能潛力開發性強，能較好地改善練習者的協調能力。
舞蹈是一種極具表現力的運動，通過舞蹈課程，練習者在表現自己的同時培養了自信和氣質。 練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放!
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