精選豐富的課余生活作文（通用43篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的豐富的課余生活作文，歡迎大家分享。

　　豐富的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、看書、吹泡泡、游泳……其中，我最喜歡游泳了。

　　暑 假里，我常常跟爸爸和幾個小伙伴在小池塘里游泳。大家在水里玩得可高興了！最好玩的是我和小伙伴們比賽憋氣游。所謂憋氣游就是把頭埋進水里游泳，一口氣游 到岸邊。要是中間誰憋不住氣把頭露出水面，那就輸了。每次比賽時，我爸爸先游到對岸，然后我和小伙伴喊“一、二、三”就開始游起來。誰先游到我爸爸那邊誰 就贏。比賽開始了，我深深地吸了一口氣，然后把頭埋進水里，接著手腳并用，猛游過去，當我把頭露出水面時，看見我的伙伴還在拼命地往前游，我高興得大聲 喊：“加油！加油！”

　　游泳不僅鍛煉了我的身體，還使我的課余生活變得豐富多彩。

　　豐富的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活是豐富而多彩的，我非常喜歡畫畫、讀課外書、書法、做小制作、放風箏等，其中令我最喜歡的就是書法了。

　　兒時的我每次看到老師在那黑板上寫下一行行清秀的字體的時候，我總是會羨慕不已。下定決心要練出一手好字。

　　在一次意外之后，我有了學習書法的機會。一次，我去上課外班，陳老師告訴我：書法開課了！我高興的一蹦三尺高。我趕緊讓媽媽給我報名。第一次來到書法教室，哪里都覺得新鮮。上課了，我聞著淡淡的墨香，不知不覺的沉醉了。

　　書法老師先讓我們學拿筆，拿筆？我沒聽錯吧？簡單！不就是一拿就起了嘛！這有什么好學的！老師真是有病。我開始鬧鐘打哈哈——自鳴得意。我開始練了起來，老師說：“你的那筆姿勢不對，剛剛沒好好聽嗎？”老師又給我做示范，我認真的看著。三分鐘了，我的手開始不聽使喚，胳膊又疼，真是雪上加霜。

　　學會拿筆之后，書法老師又教我們學寫筆畫，老師給了我“特殊招牌”——先寫后學，我可不會寫這玩意，老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫！古代的人真講究，我總是寫不好：“豎”寫得像蚯蚓，“橫”寫得像枝杈，“點”寫得像圓圈。終于功夫不負有心人，經過20多分鐘的練習，我終于學會了寫這些筆畫。

　　自從那以后，練習書法就成了我生活中不可缺少的一部分。我每天都要練習，只要有一天不寫，就感覺缺少了什么似的。盡管我現在練得還不太好，但是我相信，總有一天，我會練得像老師一樣棒！

　　那豐富的課余生活是我不可缺少的一部分，它們就像我的好朋友一樣陪伴我左右，我非常喜歡這豐富的課余生活，我永遠與它們為伴！

　　豐富的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，比如繪畫、練字、珠心算、打乒乓球等等。其中，我最喜歡的是打乒乓球。

　　起初，打乒乓球是媽媽鼓勵我去的。剛開始，我有些膽怯，害怕自己學不會，同學們會笑話，教練會批評。可是媽媽對我說：“男子漢做事不要猶豫，要堅定果斷、勇敢面對！”

　　我抱著試試看的心態來到了乒乓球館。來到這里，我看到很多小朋友都在認真的打球，氣氛很火熱！我不禁被這樣的氣氛所吸引，留下來學打乒乓球。

　　剛開始，我什么都不懂，教練就手把手教我。他先讓我和他對著練習發球、接球。可是教練發了一個有一起球，我不是把球打到教練臉上，就是沒接到球直接掉地上。一旁觀看的同學們看到了，都笑我，我感到很羞愧。從此我下定決心，一定要打好乒乓球，讓大家對我刮目相看。后來，我每天一做完作業、復習完功課就練習基本動作、發球、端球。不論天氣多熱、多冷，我都堅持到乒乓球館練習。沒過多久，乒乓球館舉行比賽。我獲得了我們初級班的第一名，并得到了教練的認可和同學們的稱贊。當然這都離不開教練的辛勤指導和自己的加倍練習。

　　這就是我的課余生活，有時間大家也可以看一下關于乒乓球的視頻或者來我們乒乓球館看一下我們的訓練，相信你一定也會體會到其中的樂趣。試試看你們也會愛上它的！

　　豐富的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活非常豐富，來看看吧。

　　我的課余生活有跳繩……，有一次，我和院里的幾個朋友一起跳繩，我們有3個人，我和貝貝、婷婷。

　　我們今天時以比賽的形式來跳的，規定時每人在一分鐘內能跳多少個，三局兩勝，失敗的一方將背著勝利者繞場地一圈，若偷懶將罰三圈。

　　第一局首先上場的時貝貝，一分鐘過去后，整整跳了200個，我和婷婷都感覺壓力好大。第二個上場的是婷婷，一分鐘后她跳了190個，她們兩個跳的都很好，特別是婷婷，她身體有病還能跳這么多，我想我不能輸給她。到我了，我調整好呼吸準備開始，一分鐘后我居然跳了195個，太好了，被婷婷多了5個，我不是最好一名，我可以松口氣了。到了公布成績時間了，第一局貝貝勝利，婷婷失敗。

　　到了第二局我跳了190個，貝貝跳了190個，婷婷跳了199個，由于兩人平局，將要平局的兩人重新比，跳完后，我跳了189個，貝貝跳了190個。第二局婷婷勝利，我失敗了，我這一局輸了。

　　第三局我更加認真，因為我已經輸了一局了，這一局我不能再輸了，最后我跳了193個，貝貝跳了195個，婷婷跳了190個，這一局婷婷又輸了。

　　婷婷背了貝貝一圈，我在后面跟著和她們聊天，我們有說有笑的，很開心。

　　我們到說拜拜的時間了，我們依依不舍的分開了，現在真懷念啊！

　　豐富的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活非常豐富，我喜歡唱歌、跳舞、做體育活動等。我最喜歡的活動是“投沙包”。

　　記得有一次我和姐姐還有弟弟飛一般地沖向小區，開始玩投沙包游戲。我和姐姐一組，媽媽和小弟弟一組。先是我們投沙包，我右手高高舉起沙包，左腳向前邁出一步瞄準弟弟的腿，前臂使勁一揮，沙包向弟弟飛了過去，弟弟兩腿一叉躲了過去。我馬上撿起沙包一轉身，手一晃，來了個假動作，弟弟還沒反應過來我就已經把沙包向弟弟的頭上投去，小弟弟被擊中了。輪到我們躲沙包了。媽媽和弟弟配合得很好，幾個來回，我已是氣喘噓噓，汗流滿面了。不好，我來不及躲開，右腿被擊中。突然，沙包又向我頭上飛來，我不慌不忙，輕輕往下一蹲，就躲過去了。這時，沙包直向我腳上飛來，我右腳一抬，一轉身輕盈地躲，順勢來了一個海底撈月，接住了沙包。圍觀的鄰居們都給我拍手叫好，我心里非常高興，我想：我一定要靈活地躲閃，不能被擊中。不知不覺我們玩了很長時間，個個紅頭漲臉，全身都濕透了，但是我們玩得非常開心。

　　通過這個游戲讓我懂得了一個道理：生命在于運動。我非常喜歡這項課余活動，它不但讓我鍛煉了身體，也增添了我們之間的友誼。

　　豐富的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，逛街，旅游，看課外書，下棋，跳繩，做家務……但我最喜歡的是畫畫。

　　有一天，二姐來看我，我正在寫作業。二姐說：“先別寫了。”我不能不放下筆，看著二姐。二姐說：“我叫你看看我畫的畫。”我看著二姐的畫，說：“假如它能變成真的就好了。”“你也畫一張。”二姐說。我說：“好吧。”我就開了工。先畫了綠油油的森林，又畫了寬寬的街道。然后花了陡峭的山脈，最后畫上了小樓和公交車。二姐看了這幅畫贊嘆不已。我對二姐說：“我想把這幅畫變成真的，可是又無法。”二姐說：“你只須認真學習它就會變成真的。”我說：“目前我已經知曉畫畫的樂趣了。”

　　畫畫就仿佛帶我從現實世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個課余生活。畫畫讓我充滿了想象力和創造力，還可以讓我察看周圍的事物。畫一幅畫，讓我增加了察看力。

　　這就是我的課余生活，充滿想象力、創造力和察看力的課余生活，它把我的課余生活打扮得愈加豐富多彩。

　　豐富的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活是豐富多彩的，因為有許多愛好陪伴我，看書、彈琴、下棋、畫畫都是我課余時間愛做的事情，而其中我最喜歡的是書法。

　　記得我第一次走進書法教室，心里非常害怕，不想學書法，姐姐告訴我練習書法要有耐心，要每天堅持。看教室里有些比我還要小的小朋友，毛筆字寫的非常漂亮，很美觀，于是我下定決心，好好學習書法。第一次接觸書法的時候，拿筆的手都會不停的抖動，握筆姿勢也不正確，感覺真的好難！

　　經過兩年的努力，在老師的指導下，我每天刻苦的練習書法，每周都主動去上課，我的字寫的越來越好越來越漂亮了，還體會到了古代中國文字的韻味和美妙，快樂的春節到了，我寫了很多副對聯送親戚朋友，得到了她們的好評，還考過了書法四級，我要一直堅持下去，做一名小小書法家。

　　豐富的課余生活作文 篇8

　　我有很多課外活動，比如跳繩、畫畫、手工和閱讀。其中，我最喜歡的是書和課外書。我看過的書有《365夜故事》，《陽光女孩》，《木偶奇遇記》，《吹牛大王》，《故事大王》，《天天小問號號》，《西游記》，等等。

　　目前我家周圍已經建起了斑馬湖小學，有很多培訓班，興趣班，托管班等等。我報了周末美術班，在圖友文化藝術中心借書，每天放學可以借書回家。今天，托利亞得到了一批新書。放學后，我很快完成了作業，去托利亞讀了這些書。真的很有意思。書需要靜下心來讀。書上的字就像無數的雨滴。周五很熱，我趕緊跑回家，做完作業，找了個安靜的地方，開著電風扇看書。最近看了《10萬個為什么》，《誠信，讓我變優秀》，《自信的魔法》這幾本書。看完之后，我感慨萬千，受益終身。

　　夜幕降臨，我帶著甜甜的笑容睡著了。只要明天天氣晴朗，我就去都靈看書。

　　豐富的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活有很多很多，比如，做家務，打羽毛球、騎自行車——可是我最喜歡的是玩“編花籃”的游戲。

　　記得有一天，快樂大課間又來到了。我和幾個小伙伴爭分奪秒地跑到了操場上，剛站定，小悅就大聲說：“我們來‘編花籃吧。’”“好啊。好啊。”大家都爭著響應。我們首先搭腿。小藝說：“我最結實，先搭在我腿上。”說完，她伸出右腿，彎曲成直角。然后是小悅第二，

　　小宇第三、我最后，小藝的腳鉤在了我的腿上。“花籃”編好了。我們四個齊聲拍手，放聲唱起來：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放棄，摔倒了又爬起來。就這樣，我們四個小姑娘用四只腳旋轉著跳，至到跳累了，才回到了教室。

　　啊，快樂的大課間，有趣的“編花籃”，我太喜歡了。

　　豐富的課余生活作文 篇10

　　每個人都有自己的課余生活，當然我也有，我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、踢足球、打乒乓球，還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學蒸餃子。

　　蒸餃子的本領是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開，然后把餃子和蒸籠拿出來，把餃子放進蒸籠，然后把蒸籠放進鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了四星半。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著媽媽給的四星半，真是高興得不得了！

　　讓我來告訴你吧，蒸餃子最關鍵的一定等水開了才把蒸籠放進去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時間要控制好，長了、短了都不行，時間短了當然會蒸不熟，而時間長了餃子的水分會被蒸干掉，也就不好吃了。所以時間一定要剛剛滿十二分鐘才行。而且，要掌握火候，小心餃子變成片湯。

　　豐富的課余生活作文 篇11

　　每個人都有課余生活，但每個人的課余生活都不同，有些人的課余生活是只玩不學也不運動。有些人是只學不玩不運動。總之，各種都有。我的呢？三樣都有。（只是運動少了點，嘻嘻）下面來為大家介紹一下我的課余生活吧！

　　只玩不學，被人們看扁，只學不玩，又是書呆子，如果兩樣都有呢，那就沒得說了。我是先學再玩，作業寫完了，完成點試卷，就可以…哈哈！（你們知道的）這樣子的話，就不會無聊，而且還能不耽誤學習。不要讓自己的美好時光浪費了，那樣只會對你無益的。

　　有些人不常常運動，所以他的體質很差，容易生病。所以我們應該多運動。我每周六晚上都會去深圳灣騎車，（除非下雨）所以我的體質很好，只是有點胖和先天性血壓低。有時候，我和我爸還去旁邊的體育館打羽毛球打網球。

　　豐富的課余生活作文 篇12

　　說起我的課余生活真是豐富多彩，我經常和爸爸去打羽毛球、乒乓球還有游泳，我還偶爾也會下象棋和圍棋。

　　今天讓我講講我是怎樣學會打羽毛球的。記得剛學羽毛球的時候，爸爸帶我到羽毛球館打球，我穿上專業的運動鞋和運動裝，可是穿得專業不等于球打得專業。一開始我連爸爸的發球都接不到，后來爸爸裝了一大箱子羽毛球，用手一個一個給我發球讓我練習接球。一個小時下來，我的手磨起泡，手腕也疼的要命。后來我要放棄學習了，爸爸鼓勵我說：“孩子，世上無難事，只怕用心人！”鐵棒都能磨成針，你這么聰明害怕什么呢！在爸爸的鼓勵下，我現在終于可以和爸爸對打了，還偶爾可以贏他。現在我每次都用心練球，球技大有長進。

　　體育運動不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志力。我的課余生活是不是非常有意義？

　　豐富的課余生活作文 篇13

　　我的課余生活有很多很多，比如，做家務，打羽毛球、騎自行車——可是我最喜歡的是玩“編花籃”的游戲。

　　記得有一天，快樂大課間又來到了。我和幾個小伙伴爭分奪秒地跑到了操場上，剛站定，小悅就大聲說：“我們來‘編花籃吧！’”“好啊！好啊！”大家都爭著響應。我們首先搭腿。小藝說：“我最結實，先搭在我腿上。”說完，她伸出右腿，彎曲成直角。然后是小悅第二，

　　小宇第三、我最后，小藝的腳鉤在了我的腿上。“花籃”編好了。我們四個齊聲拍手，放聲唱起來：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放棄，摔倒了又爬起來。就這樣，我們四個小姑娘用四只腳旋轉著跳，至到跳累了，才回到了教室。

　　啊，快樂的大課間，有趣的“編花籃”，我太喜歡了！

　　豐富的課余生活作文 篇14

　　我的課余生活五花八門，十分豐富多彩，今天，我就來講講學跆拳道。

　　因為跆拳道可以強身健體，爸爸就送我去學跆拳道，并語重心長地說：“好好學，把身體鍛煉強壯，才能更好地學習本領”！

　　我來到文體中心的跆拳道館。我一進門，看見一名穿白色衣褲、腰上系著黑色帶子的老師，看上去很有精神，還有一些穿白色衣服的小朋友在練習，看上去個個精神抖擻，我也好想成為他們中一員。

　　訓練開始了，我才知道學跆拳道是多么辛苦啊！有時連氣都喘不過來，還要壓腿、橫叉、豎叉、踢腿……我有點想放棄，可是，我想起爸爸的肺腑之言，就又有了動力，加倍努力的練習了。就這樣，一年多的訓練后，我練成了黃綠帶。

　　“只要功夫深，鐵棒磨成針”。學跆拳道有苦有樂。它不僅強健了我的體魄，而且豐富了我的課余生活。讓我在鍛煉中學會了自信、堅強！

　　豐富的課余生活作文 篇15

　　我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、游泳、打球、折紙、騎車，還有……多得數也數不清。

　　不過這幾個當中，我最喜歡的是看書。我是個小書迷，一做完作業我就拿起書。一看我就著了迷，手和眼睛根本不愿意離開書上的每一個字，就算是吃飯的時候我也帶著書。這些書是我形影不離的好伙伴，我時時刻刻都要帶著它。

　　只要晚上或者在學校下課的時候，我就馬上從書包里拿出許多有趣好玩又能增長知識的書來看。看了這么多書之后，我又發現很多的書是永遠不會離開我們又不會開口的小老師。我喜歡看的書的種類有很多，有科技書、漫畫書、腦筋急轉彎、迷宮書等。我就是這樣愛上看書的。如果沒有人打擾的話，我會一天都在看書。我還喜歡看《格林童話》《安徒生童話》……這些書使我作文水平得到了提高。我喜歡看書。

　　豐富的課余生活作文 篇16

　　星期六，劉淇棋來找我玩，我建議玩老師和同學的游戲。

　　我們先拿一些布娃娃來當同學，我和劉淇棋當老師，第1節課是語文課，由我來上課，英語課由劉淇棋來上課。

　　首先，我和劉淇棋介紹自己，然后我們開始上課，語文課上，有些男同學老是拉女同學的辮子，而有些女同學像木頭人似的坐著一動不動。男同學回答問題非常積極，而女同學只有10多個問題回答得上來。下課了，同學們有的跑來跑去，有的玩踩腳游戲，還有的玩跳皮筋。突然，一個同學的腳摔傷了，弄得我和劉淇棋幫她打針，我叫劉淇棋把她按住，只聽“啊”的一聲，我不小心把她的手打腫了。弄得我和劉淇棋哈哈大笑。又有一次我和劉淇棋正在改作業，一會一個同學跑來說他哪里摔著了，哪里碰著了。哈哈，忙得我們不亦樂乎！今天，我們體會到了老師的辛苦，同時我們也覺得很開心！

　　豐富的課余生活作文 篇17

　　說到我的課余生活，真的很豐富。我會游泳、羽毛球、鋼琴和小提琴，我最喜歡的事情之一是游泳！

　　每次去游泳池，我都很興奮。因為我終于可以像小鴨子一樣自由自在地游泳了。我二話沒說，跳進游泳池，享受游泳時光。我最好的游泳方式是蛙泳。蛙泳一點都不難。顧名思義，它像青蛙一樣在游泳。但是學游泳不是那么容易的。

　　去年剛學游泳的時候，我連游泳都不敢。后來教練慢慢教我如何憋氣，我花了很大力氣才學會憋氣。不能只學會憋氣，還會蛙泳！教練耐心地指導我，最后我會游泳了。雖然有些困難，但我還是堅持了下來。努力有回報。因為經常游泳，游泳技術越來越好。現在我是一個小小的游泳專家。

　　從一個連下水都不會的旱鴨子，到一個小小的游泳專家，我學到了一個道理：遇到困難不能輕易放棄。只有永不放棄，勇敢面對困難，吃苦耐勞，才能收獲成功的果實。

　　這就是我的課余生活，游泳不僅給了我健康的身體，也教會了我做人的道理。我愛游泳！

　　豐富的課余生活作文 篇18

　　這個周末語文老師布置了一個課外作業，就是讓我們去超市里面采訪帶小孩子的年青家長的消費情況。媽媽說這個作業布置得很好，可是我一點也不覺得，因為我有一點不太敢。

　　周六的吃過飯后，媽媽就讓我帶著打好的問卷去到我離家很近的一個小超市。我們就一直站在收銀臺旁邊找尋目標。但是因為下雨吧，來超市的人不多，等了好一會兒，終于看到一個阿姨帶一個大姐姐過來，媽媽叫我去采訪，可是我覺得有點不好意思，一直不去，媽媽一直叫，后來我想想，我什么都不怕的，就只是怕死，反正又不死，于是我就請問那個阿姨幫忙。那個阿姨終于答應了。完成了一份，我就有點不怕了，于是又等了很久，看見了一個阿姨帶了兩個小孩過來，我就趕緊上前去采訪，這個阿姨很樂意地答應了。

　　我還采訪了其它的兩個姨，不過被拒絕了，說是趕時間。

　　然后我又采訪到了一個到小女孩的老爺爺。他也很樂意的答應了。

　　過了一個多小時，媽媽說時間晚了，我們就回家了。

　　豐富的課余生活作文 篇19

　　我們每個人都有自己的課余生活，我最喜歡的課余生活是游玩。

　　今天，我們打算去寶泉水庫游玩，在去的路上我心里想，那里的風景一定非常美麗，會讓我玩的很開心。

　　到了那里我一下子就愣住了，這里的`風景太美了，高高的大山、五顏六色的鮮花、嫩綠的小草，這簡直就像是一幅畫!

　　我們找到一條通向山頂的路，所以我們決定爬山，剛開始我像小老虎一樣跑的非常快，過了一會，我就像蝸牛一樣走的非常慢，我們爬到了半山腰，看見了一棵結滿桃子的樹，上面有許多又大又紅的桃子，我很興奮，大聲地喊到：“爸爸，這里有一棵結滿桃子的樹”，爸爸嘗了一個桃子說“甜”，我也吃了一個連連說道“甜、甜、甜”。后來，我們又來到河邊玩耍，我迫不及待地脫掉鞋子，來到淺水區玩耍，石頭很滑，我一不小心摔進水里，渾身都濕透了，很狼狽。不遠處我看見大河在翻滾著，好像在向人們展示自己的威力。

　　今天玩得太開心了，到了晚上我們依依不舍地離開了。

　　豐富的課余生活作文 篇20

　　我的課余間生活豐富多彩，像唱歌跳舞、跑步、上網……但我最喜歡的還是看書。

　　我看過的書有：《長襪子皮皮》、《蘋果樹上的外婆》、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》等等。記得有一次，媽媽去買菜了，我把自已關在書房里，看新買的《昆蟲記》，書里寫的蟲子多種多樣，但我記意最深刻的是紅螞蟻。紅螞蟻非常懶惰，總是去搶黑螞蟻的兒女。一開始，黑螞蟻不愿意，但經過一場撕打后，紅螞蟻還是把黑螞蟻的兒女搶走了，你或許會問：“搶去干什么呢？”告訴你，紅螞蟻把它們搶去是當奴隸，給紅螞蟻尋找食物的！你們說，紅螞蟻是不是很懶惰呀！

　　正當我看得津津有味時，我媽媽回來了，哎，好不容易看一次書，又被打攪了。

　　這就是我的課余生活，小朋友，你們的課余生活是什么呢，快說來聽聽吧！

　　豐富的課余生活作文 篇21

　　課余時間我過的豐富多彩：騎自行車、讀書、畫畫、彈鋼琴……。當然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起來簡單，學起來并不容易。

　　我第一次學魔方是在二年級的時候，那時的我，眼中的魔方特別簡單，只需轉一節課就能學會。可是在現實中，我千辛萬苦的努力下才學會的！我跟同學學魔方，第一步轉好底層，“底層可真簡單！”我可帶著一種輕松的語氣說的。第二步轉好黃的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我總是記不住，就有一些氣餒，一種不想學的心里，我的好朋友看見了就和我說：“小鄭，咱們要具有知難而進的精神。”我放下了氣餒，繼續學下去。第三步，轉好藍、紅、綠、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可記住好朋友的話，學習知難而進的精神。我終于學會了二階魔方，經過我的努力，已經拼的越來越快了。

　　啊，我真喜歡轉魔方呀！這就是我的課余生活。

　　豐富的課余生活作文 篇22

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、跑步、騎自行車……我最喜歡的是看書。因為看書可以讓我們學到更多的知識，也可以了解到一些名人的作品。

　　我的書架有許多書，比如成語書、作文書、童話書……有空我就會拿出一本坐在小板凳上專心致志地看起來，有的時候看得太入迷了，就算廢寢忘食也要把這本書看完。記得以前我一點也不喜看書，覺得書里面密密麻麻的字讓我覺得心煩意亂、枯燥無味！媽媽就耐心對我說：“你要學著看書，書里面有很多各種各樣的知識讓你學，對你以后寫作文有很大的幫助。”于是，媽媽給我買了一套《馬小跳》全集書讓我看，感覺挺有趣的，我就安安靜靜地看了起來，里面的故事讓我深深地著迷，有時也會哈哈大笑，有時甚至覺得我就是里面活潑可愛的主人公。因為這本有趣的書也讓我漸漸地喜歡上了看書。現在書就像我的好朋友，天天跟我分享它的快樂。

　　我愛看書，它是我獲得知識的源泉！

　　豐富的課余生活作文 篇23

　　我的生活是課內和課余。如果課內是一朵浪花，那課余就是一片汪洋；如果課內生活是一顆小草，那課余就是一片森林；如果課內是一絲光芒，那課余就是一個太陽。課余生活就像一個“萬花筒”，那我還是最喜歡這朵“花”，這朵“花”沒收了我的無聊，這朵“花”就是—書法。

　　有一次，我寫了一幅“招財進寶”和“日進斗金”，我本以為一切都很好寫。但是，當我拿起筆的時候，才發現毛筆是軟的，寫起來非常難，我這才恍然大悟。在老師的鼓勵下，我從基本筆畫練起。點、橫、豎、撇、捺，在腦海中一次又一次組合起來，成為一個又一個漢字。就這樣，我從基礎開始，一步一步地往上走，攻克一個又一個的字。

　　有人說：書法有什么好的呢？但是，書法帶給我無限的快樂。

　　如果課內生活沒收了我的快樂，那課余生活不就是沒收了我的傷心嗎？

　　啊！我喜歡書法！

　　豐富的課余生活作文 篇24

　　我們的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是周末去撈魚了！

　　周末我和爸爸拎著小桶，拿著漁網去撈魚，到了河邊我用漁網一撈，就撈到了一條小魚，我馬上把它放到小桶里，心里高興極了！這時爸爸喊：兒子，快來！我需要你的幫助！

　　我馬上跑過去一看，爸爸堵住了一只鰲蝦，我立刻將漁網伸進水里，用漁網碰一下鰲蝦的尾巴，它就嗖的一下躥進了爸爸的漁網。我高興地又蹦又跳。我說：爸爸，我們今天運氣真好啊！竟然碰到了鰲蝦！爸爸說：是呀。兒子你看！哈！是一條黃鱔！我說：爸爸網給你，我怕我捉不到。好吧爸爸說。只見爸爸一手拿一個網，伸進水里，爸爸用一個漁網碰一下黃鱔的尾巴，黃鱔就又進了另一個漁網。抓到了！爸爸說：桶里的氧氣要不夠了，咱回家吧！我只好戀戀不舍的回家了，不過我還是很開心。

　　這次我真開心，真希望能早點到下個周末！

　　豐富的課余生活作文 篇25

　　假日里，我的課余生活真是豐富多彩！爸爸帶我去學游泳，我像魚似的爬入水中。

　　我第一個學游泳的動作是在水中憋氣，我帶上游泳眼鏡，我一下子就在水中憋氣憋了快到一分鐘。第一個知識我感覺我做的還可以。

　　我開始做第二個游泳動作，第二個動作是在水中飄浮，我在水中飄浮的時候，總是沉下來，我感覺特別難學，最后，我學了一兩天，終于飄浮了起來。

　　我開始做第三個游泳動作，第三個動作是手腳來回擺動。手的擺動我一學就會了。腳的擺動我學了好幾次都沒有學會。我使勁的擺動擺動，不一會兒才學會呢！

　　一天又一天的過去了，我終于學會了游泳。

　　又有一次，我和爸爸又來到了游泳池，看見許多人從滑滑梯滑到水中，我和爸爸也去嘗試了一下，我感到特別恐怖，感覺是從天上嘩的一聲滑下來。

　　這次的課余生活真快樂!

　　豐富的課余生活作文 篇26

　　我是個性格開朗、活潑可愛的女孩。我愛好廣泛，所以，我的課余生活也豐富多彩。我喜歡游泳、畫畫、看書、跳舞、彈琵琶等，有時我還會和爸爸、媽媽一起做家務，但我最喜歡的是游泳。

　　還記得小時候，爸爸、媽媽會經常帶我去游泳館玩兒。那時的我，還不會游泳，但卻非常喜歡水。每一次一到游泳館，都會迫不及待地讓媽媽幫我換上游泳衣，套上游泳圈往水里跳。套上游泳圈的我像一只小鴨子一樣，在水里，劃過來、劃過去，非常開心。

　　隨著我的漸漸長大，再去游泳時，看見會游泳的人在水里游來游去，我就非常羨慕。于是，我就讓媽媽給我報了游泳班去學習游泳。去年暑假，我通過學習，終于學會了蛙泳。今年我又學會了自由泳。明年我還要繼續學習新的泳姿。現在的我再也不用像小時候一樣套游泳圈游泳了。每次去游泳，一下水就像一條小魚兒一樣，自由自在，游來游去，快活極了。

　　游泳，不僅讓我鍛煉了身體，還豐富了我的課余生活。

　　豐富的課余生活作文 篇27

　　我的課余生活可豐富多彩了，有游泳、旅游、看書……當中我最喜歡的就是旅游，金潭農莊就是我最喜歡、最難忘的一次旅游。

　　一進農莊，我們先看房子。里面有好看的電視、漂亮的衣架、明亮的電燈和軟軟的床。放好行李我們下樓看到房子后面有一個小溪匯成的潭——也許，金潭農莊的名字是這樣來的。潭上漂著一個竹筏，我們四個人迫不及待的站到竹筏上，竹筏東倒西歪我們全都掉入水中。“凍死了!”我大叫道。回到房間洗了個熱水澡。出來時，忙向潭跑去。然后我一會兒抓魚，一會兒劃竹筏。高興的不可開交!

　　再說說那里的午飯吧，有鴨肉，有青菜，有絲瓜，還有芋艿呢!我狼吞虎咽地吃了起來，吃好了，快快樂樂地走出餐廳。

　　這就是我的課余生活，小朋友，你們喜歡嗎?

　　豐富的課余生活作文 篇28

　　我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打電腦、創造一些小制作等等。但我最喜歡的是畫畫。

　　讀幼兒園的時候，我最喜歡畫“奧特曼”，一拿起筆就畫個沒完沒了。我畫的奧特曼威風凜凜，有的在和怪獸打架，有的在打拳比武，……真是多姿多彩。盡管我畫得很馬虎，但我還自以為是，把這些畫貼滿整個房間。爺爺奶奶說我畫得怪模怪樣的，很不喜歡。現在，我已經“改邪歸正”了，開始畫風景畫和動物畫了。我喜歡畫豪華的高樓大廈和古樸的農家小院，喜歡畫騰云駕霧的龍和在一望無際的草原上奔馳的駿馬。有時畫得連肚子都唱起了“空城計”也不知道，就像著了魔似的。功夫不負有心人，我的杰作《龍馬精神》被老師貼在“學習園地”上面，同學們用又羨慕又嫉妒的眼光看著我，我心里甜滋滋的。

　　我只要一畫畫，所有的煩惱都被拋到九霄云外，畫畫給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。

　　豐富的課余生活作文 篇29

　　下課的鈴聲打響了，我讓陳胤鏹猜了幾個腦筋急轉彎的問題。

　　我首先問：“小明為什么一只手就能讓汽車停下來？”陳胤鏹想了一會兒馬上說：“他在招手叫出租車。”

　　接著我又問：“怎么才能在最短的時間內把一千只鳥全部抓住？”陳胤鏹想了一下又很快把答案說了出來，我只好說：“答對了。”

　　我很想讓他猜不出來，所以我又問陳胤鏹：“什么醫院從不給人看病？”他又一會兒就說：“是獸醫院吧。”他果然是腦筋急轉彎的高手啊！

　　我想了一下，馬上想出了一個難題：“什么書從書店里買不到的？”他這次卻皺著眉頭冥思苦想都想不到，只好說：“不知道。”我開心的說：“是秘書。”他聽了恍然大悟。

　　我還想再問，可是上課鈴打響了，我們只好做好了課前準備。

　　豐富的課余生活作文 篇30

　　我的課余生活可以說是豐富多彩的的，但是又是單一的。

　　很多人的課余生活就像一條彩虹，十分多彩。各種各樣的生活：看書，板球，寫作業，玩電腦……

　　而我的課余生活則像是一本書。表面普普通通。實際里面內容卻是豐富多彩，記錄了我每一天的課余生活。

　　可悲的是，我的課余生活也少不了媽媽嘮叨下度過，媽媽常說得一句話，快，快，快！天天聽到這個字。諾，你聽聽：“寫作業要快”“……要快”“快一點喲”“快一點，聽見沒”“你做事要快，不然以后怎么辦？”這些都聽了上千遍了。開始時，我會答應一聲。后來，聽得耳朵抗議時，我就沉默了。

　　看書是我課余生活中最歡快的一件事了，和書伴朋友，在看書中找樂趣。是一個很好的事啊！在課間的時候，班里鬧哄一片，吵吵鬧鬧的，讓人心神不安寧。當我翻開書，我突然發現班級似乎安靜了，我坐著小船，在書本中飄浮。幾乎我的耳朵聾了，聽不見一點聲音。

　　結果，我被他們稱作“讀書狂”。

　　豐富的課余生活作文 篇31

　　云吉生病了，我們全班同學心里都很難過。

　　班隊課時，老師說:“這節班隊課，我們來做一件有意義的事，每人折一只紙鶴，讓它飛去看望云吉同學，祝他早日康復，好嗎?”同學們異口同聲說:“好!”我聽了老師的話，心里很感動。我們開始做紙鶴，可是我怎么也做不好。這時，我看見瑞彬那兒圍著好多同學，我走進一看，原來，瑞彬正在教不會做紙鶴的同學呢!這下子，我可樂了!也請瑞彬教我做紙鶴，他答應了。學了一遍，我就會了。一口氣做了三只紙鶴，我想:做得多，云吉的病就會早些好。

　　老師把一只只美麗的紙鶴穿起來，掛在窗邊。徽風吹來，紙鶴在翩翩起舞。那一刻，教室里安靜極了。同學們望著親手做的紙鶴都在默默地為云吉祝福呢!我忙合起手，對著紙鶴，心里念叨著:祝云吉同學早日康復!

　　放學回家，媽媽說我特高興。我想告訴她，可又沒說。我想讓它成為一個美好的秘密!

　　豐富的課余生活作文 篇32

　　我最喜歡和爸爸、媽媽一起去公園玩。因為，我們可以在假山上談天、可以在公園的河邊釣魚、還可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜歡和爸爸、媽媽一起到公園玩。

　　有一次，我和爸爸還有媽媽騎電動車到小河里玩水。到那里，我把短褲脫了，穿上小褲頭，到河里玩水。先走過幾級臺階就到水里了。水底有許多非常大的鵝卵石，鵝卵石上面有一些毛茸茸的草，腳踩上去感覺不舒服，所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。這次就沒有不舒服的感覺了。因為，拖鞋把我的腳和鵝卵石隔開了，所以就沒有不舒服的感覺了。玩了一會兒一不小心跌到了，磕破了腿，爸爸叫我用手指摁住傷口，過了一會拿開以后血不流了。我有下水玩了一會兒，媽媽叫我回家洗個澡，然后睡覺。

　　以后只要有足夠的時間爸爸、媽媽就會帶我去公園玩。

　　豐富的課余生活作文 篇33

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡下棋、彈琴、打乒乓球……但是我最喜歡的是和院子里的小伙伴們玩跑步比賽。

　　我印象最深的是上個星期六玩跑步的情景。那天上午，小伙伴們喊我玩跑步比賽，我高興地答應了。我們講好從院墻跑到車庫大門，誰先跑到，誰就勝利。小明當裁判，我和小虎、小紅來比賽。我們三人站在起跑線上，小明喊：“預備——跑！”我立刻邁出一大步，使勁往前跑，可是我發現小虎和小紅已經超過我了。我拼命的向前跑，但他們已經跑到終點了，我輸了。我不服氣，喊著：“重新跑一次！”大家同意了。這次我準備好了，小明一喊跑，我就像小兔一樣往前沖。這次我就勝利了，我高興地跳了起來。我們又玩了幾次，大家都很累了，才依依不舍地回家去了。

　　跑步是我緊喜歡的活動，它能鍛煉身體，還豐富了我的課余生活。

　　豐富的課余生活作文 篇34

　　我的課余生活是豐富多彩的，有時讀課外書，有時騎自行車，有時玩輪滑，有時下棋……，在這些課余活動中，我最喜歡下棋。

　　我會下的棋有軍棋、象棋、圍棋、五子棋、跳棋。在家里我經常和爸爸、媽媽一起下軍旗或是五子棋。我和爸爸下軍旗時，有時我的開局很好，可最后還是輸給爸爸，這是我就會和爸爸生氣地說：“這局不算”。媽媽就對我說：“不要喪氣，要贏得起，輸得起”。在媽媽地鼓勵下我的棋藝不斷進步，有時下五子棋我還贏過爸爸、媽媽呢。圍棋他們就更是我的手下敗將了，因為我是爸爸、媽媽的圍棋老師。

　　下棋不僅鍛煉了我的智力和意志，而且還使我從中明白了許多道理——干什么事，只要認真、仔細，做到“勝不驕，敗不餒”，就一定能成功，正因為如此，我深深愛上了下棋，它已經成為我課余生活不可缺少的一部分。

　　豐富的課余生活作文 篇35

　　我的課余生活豐富多彩，如：滑旱冰、學書法和彈琴。

　　比如說滑旱冰吧，每到星期日，爸爸媽媽就帶我去廣場滑旱冰。最開始，我老是摔跤。給我印象最深的是，有一次我正興高采烈地玩，一下子就摔倒了，痛得我真想放聲大哭，但我一想：我要堅強。于是我一下子從地上爬了起來，似乎痛也減輕了不少，于是我又繼續滑。但是好景不長，我又滑倒了，我又爬起來，就這樣，經過反復地跌倒爬起，我終于滑得又好又快了。

　　我還喜歡學書法呢。每次一進書法教室，我就迫不及待地想寫幾個字。當我寫字的時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在欣賞我寫的字。我非常高興，老師也說我的字寫得有進步，我高興地手足舞蹈。

　　彈鋼琴也是我的愛好，一次我還夢見貝多芬在和我說話呢。

　　我的課余生活真是豐富多彩。

　　豐富的課余生活作文 篇36

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳，喜歡跑步，喜歡畫畫，可我最大的愛好是讀書。我看書可謂是如饑似渴，只要一有時間，我就會抱起一本書，奔進書房細讀起來。并且每個晚上，我都會看半個小時的課外書。

　　所以我的床頭柜里總有各類書籍。有百科類的，有文學類的，還有科幻類的……每當我有煩惱的時候，我就會走進書房，我一聞到那清新怡人的書香，看到那精彩的情節，煩惱就被拋到腦后了。

　　去年暑假，一個驕陽似火的下午，媽媽要去開會，臨走時，特地叮囑我，把養的海棠花拿到房間里來，并澆些水，我正在讀書，便草草地答應了，我把水倒進水壺，便看書去了，我遨游在書的海洋里，我像一條小魚，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，聆聽著一則則撲朔迷離的故事，正當我讀得忘乎所以的時候，媽媽回來了，看著干枯的花朵，媽媽嘆了口氣：“真拿你沒辦法！”

　　讀書讓我增長了知識，讀書讓我開闊了眼界，讀書讓我懂得了道理。所以課余時間我最愛看書。

　　豐富的課余生活作文 篇37

　　我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫、做蛋糕、跳舞……但我最喜歡打羽毛球。

　　星期六的時候，我和爸爸一起打羽毛球。爸爸竟然對我下了黑手，我毫不猶豫地打了過去，一不小心打偏了一點，爸爸一下子就打了過來。可我沒看見，一不小心，就打在了我的頭上。我不高興地說：“好痛”。老爸笑了笑，親切地說：“你沒看到是吧，來，我們再來打！”

　　這次是我來發球，我用了必殺技。我先把羽毛球扔到天空，然后我用力一跳，手臂一揮，把羽毛球打了出去。爸爸被我這招驚呆了，呆呆地望著一個像火球一樣的羽毛球飛向他的頭。我大叫道：“危險”！羽毛球打在了爸爸的頭上，我“哈哈”大笑起來。爸爸用羨慕的目光看著我。我得意地說：“下次，我一定把必殺技教給你，你放心吧！”

　　今天我真是開心，下次我還要和爸爸一起打羽毛球。

　　豐富的課余生活作文 篇38

　　初中，是學習的一個嶄新階段，也是一個大大的挑戰；即使有些科目豐富有趣，有些百般無聊，但隨著時間的累積，日日堆疊的課業壓力，似乎沒有喘一口氣的機會，因此一個月兩次的社團活動，就變成調劑身心的輕松時刻了。

　　一開始，我的第一首選是羽球社，卻因為人數太多而無法如愿加入，不得已退而求其次，只好轉到棋藝社。

　　沒料到第一次去時，它立刻給了我極度的震撼，并不是因為棋逢敵手，戰況激烈，而是整個棋藝社，幾乎無人會下棋。我只得枯坐發呆，大嘆知音難尋啊！

　　我非常擔心自己對社團活動，好像快要失去熱情了，轉換念頭之際，我決定起而行之，就來當個棋藝小老師吧！看看我周圍的同學們，莫不是對棋藝充滿期待與憧憬，既然蜀中無大將，我何不利用這個天賜良機，教幾個徒弟，說不定教學相長之下，我也有機會培養出青出于藍的優秀弟子。

　　既然參與了，我就不輕言放棄，或許也是個轉機呢！

　　豐富的課余生活作文 篇39

　　學生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀，有些人喜歡繪畫，有些人喜歡運動。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。

　　有一次，我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細觀察它。小螞蟻總想爬出來逃走，但是瓶子太滑，小螞蟻還沒爬高就掉下來了。

　　經過許多波折，小螞蟻設法爬到了瓶子的頂部，但還沒等它高興起來，小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后，小螞蟻只好白白向我投降，仿佛在說：算了，你做我的小主人吧。

　　不知不覺到了吃飯的時間，只好先吃飯。吃飽飯回來看小螞蟻，發現小螞蟻可憐兮兮的看著我，好像在說：小主人，我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他，小螞蟻開心地吃著。我好像聽到他狼吞虎咽，咬牙切齒。

　　小螞蟻吃完又淘氣了。快看！可笑的是它在翻著漂亮的筋斗。這時，我發現小螞蟻用調皮的眼神看著我，好像在說：怎么樣？我真棒！

　　有了小螞蟻的陪伴，我的課外生活充滿了快樂和喜悅。

　　豐富的課余生活作文 篇40

　　我的課外生活就像一座彩虹橋，比如彈琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。這讓我的生活豐富多彩，快樂無比，尤其是彈鋼琴，成了我的最愛。

　　在我學琴之前，每當我看著對面的大姐在我的陽臺上彈鋼琴，鋼琴的聲音越來越好聽，我就舍不得離開陽臺，舍不得離開大姐的鋼琴。

　　當我得知父母想讓我學彈鋼琴時，我高興得跳了三英尺高。

　　我開始學彈鋼琴。首先我知道音樂譜，它用蝌蚪的音符讓我眼花繚亂。另外，一首比一首難，讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看到了我的想法，耐心地鼓勵我：學彈鋼琴需要毅力。只有堅持才能成功！老師不是經常告訴我們做事要持之以恒嗎？雖然我現在只會彈幾首歌，但只要努力，鐵杵磨成針。我一定要向陽臺對面的大姐學習。

　　彈鋼琴不僅教會了我欣賞和表達美，也讓我更有耐心。

　　我喜歡彈鋼琴。

　　豐富的課余生活作文 篇41

　　我的課外生活豐富多彩。我喜歡游泳、跑步和畫畫，但我最大的愛好是閱讀。我渴望閱讀。每當我有時間，我就會拿起一本書，沖進書房仔細閱讀。而且每天晚上，我都會看半個小時的課外書。

　　所以我的床頭柜里總是放著各種各樣的書。有百科全書，文學，科幻。每當我有煩惱的時候，我就會走進書房。當我聞到清新怡人的書香，看到精彩的劇情，我的煩惱就會被拋在腦后。

　　去年暑假，一個炎熱的下午，我媽媽要去開會。她走的時候特別叮囑我把海棠花拿到我房間去倒點水。我在看書，就草草答應了。我把水倒進水壺，然后去看書。我在書的海洋中游泳。像一條小魚，一遍又一遍仔細的經歷著驚心動魄的旅程，聽著一個又一個。

　　讀書增長了我的見識，開闊了我的眼界，讓我明白了道理。所以業余時間最喜歡看書。

　　豐富的課余生活作文 篇42

　　下課后，老師帶著我們一群孩子在操場上玩“扔手帕”的游戲。游戲開始了，學生們圍成一圈蹲下。老師問：“誰來扔手帕？”同學們趕緊舉手說：“我來，我來！”最后老師選了小明。小明拿著手帕轉了一圈，琢磨著“你打算扔給誰？”學生們拍手，快樂地唱歌。小明趁小紅不注意，把手帕扔在小紅身后。這時，小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神，似乎在對小紅說：“小明把手帕忘在你身后了。”小紅伸手到后面摸了摸。摸完手絹，她立刻站起來，用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”，因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間，載歌載舞。優美的舞蹈和響亮的歌聲贏得了學生們的熱烈掌聲。然后，小紅過來扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進行。學生們玩得很開心。

　　上課鈴響了。老師讓學生回到教室，大家還在回味剛才的快樂游戲。

　　豐富的課余生活作文 篇43

　　我的課余生活總是那么豐富多彩。有時我剪紙，有時我跳繩，有時我邀請同學一起玩。在眾多的課余生活中，我最喜歡讀書。

　　我喜歡讀楊的書《昆蟲記》。讀楊的書，我會淚流滿面，仰天大笑，膽戰心驚。當我讀到《昆蟲記》的時候，我總會驚嘆昆蟲的所作所為。

　　我記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》的書。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我帶動了！突然有人問我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因為我太著迷了吧！過了一會兒才反應過來說：“你看！這只猴子在烤水果。”我把書給她看，她哈哈大笑起來，好像被書中的情節吸引住了。就這樣，我越來越喜歡讀書了。

　　“這本書有它自己的

　　顏如玉，書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界，增長課外知識，大家一起來讀書吧！

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