有趣的課余生活作文（精選68篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有趣的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　有趣的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活非常豐富，學英語、吹長笛、養鴨子、游泳等等。但是，我最喜歡的是跟媽媽學做菜。我最拿手的就是番茄炒蛋。

　　首先，把番茄洗干凈切成小塊放在盤子里備用。接著，把雞蛋敲開放在碗里，再用打蛋器把蛋清和蛋黃攪拌均勻。準備工作都做好了，那么我們現在就要開火炒菜嘍！鍋里放上油，可以稍微多放一點，因為油多一點雞蛋會被炒得很膨送，這是媽媽教我的。雞蛋炒好后先裝出來放盤子里，再用鍋里剩下的油炒番茄，番茄仔鍋里炒一下，然后在鍋里加一點水，把番茄汁熬出來。番茄汁熬出后就可以把炒好的雞蛋放回鍋里，和番茄攪拌均勻，再加適量的鹽和適量的味精調味，起鍋裝盤，好了，一盤色、香、味俱全的番茄炒蛋完成了。

　　晚上，媽媽下班回來，吃著我燒的飯菜，使勁地夸我：“真好吃！比媽媽都做得好！”聽著媽媽的夸獎我的心里別提有多高興了。

　　有趣的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活有很多，有打電腦、看電視、踢球……可我最感興趣的是學習數學拓展課。

　　今天就是學習數學拓展課的時間。走進學校里，人可真多呀，很是熱鬧。有的家長在忙著找教室，有的家長在忙著咨詢、繳費。我和媽媽也趕緊來到報名處，報名、繳費。報名處的老師告訴我在201教室上課。眼看上課時間馬上就要到了，于是我拿上新書趕緊向教室跑去。

　　來到教室里，老師正在點名，看見我馬上安排我坐在位子上。上課開始了，我也坐好準備上課了。今天的主要內容是數圖形，老師的方法是先把圖形依次數出來，再從大到小加起來，這樣就很快把圖形所有的個數算出來了。我試著用老師教的方法做了幾道練習題，結果全都對了，老師表揚我，還給我的作業打了五星呢。

　　時間過得真快呀，不知不覺下課的時間到了。這堂數學課可真有意思，它教會了我用簡便的方法數圖形，讓我對數學越來越有興趣。我堅信我一定會學好數學的。

　　有趣的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、做手工……其中我最喜歡的就要屬打乒乓球了！

　　以前，我只知道乒乓球是我國的國球，并不對它感興趣，但當我第一次看到別人打乒乓球時，就產生了好感。當我第一次“碰”乒乓球時，就迷上他了。于是我決心學好乒乓球，爸爸還送了我一把高級球拍呢！

　　有一次，我寫完作業后和爸爸一起去院子里打球。以前我的技術根本不能與老爸相提并論，現在雖然還是打不過，但技術已經大大提高了呢！開始打球了，爸爸一開場就打了個推球，我連忙扣了一下，差一點就讓爸爸得逞了。爸爸可謂是來勢洶洶，沒過多久，我就只有招架之功，而無還手之力。但我不能一直這樣下去。于是，我找了個好時機，側身，彎腰，揮拍，啪——，好一個漂亮的“殺”！爸爸竟然沒接上！我贏了一個球，我竟然贏了一個球！我好興奮啊！

　　乒乓球不但讓我的身體更加強壯，還讓我的課余生活更加有趣。

　　有趣的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是玩單杠了。

　　有一天下午，天氣真好，放學后，我一到家就飛快地寫完作業，纏著爸爸帶我去撫河公園玩，爸爸答應了。于是，我們高高興興地出了門。

　　撫河公園里，一大塊草地上擺滿了五花八門的體育器材。我的目光被閃閃發亮的單杠吸引住了。我興奮地跳到單杠上，用兩只腳勾住單杠，松開雙手就露了一招“倒掛金鉤”，再用雙手抓住杠子，雙腳往后翻，整個身子來個一百八十度大轉彎，這是我最拿手的一種翻法。我想換換花樣，于是，我往右抓緊單杠，一只手在前，一只手在后，再把腳勾到單杠上，做成“羊肉串”的樣子。這時，有幾位在這鍛煉的爺爺奶奶見我玩得這么精彩，不時發出贊嘆聲："這小朋友好靈活呀！"有人還在旁邊猜測說："你是練體操的吧？"聽了他們議論，我心里別提多高興了，玩起來更有勁了。玩完單杠，我又玩起了跑步機。正玩得起勁時，媽媽打來電話催我和爸爸回家，我只好戀戀不舍地離開了公園。

　　走在回家的路上，我感覺渾身無比輕松，原來玩器材也有這么多樂趣，既豐富了課余生活，又鍛煉了身體。

　　我愛我的課余生活。

　　有趣的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，像一條條彩色的小橋 ，像一盞盞五光十色的霓虹燈，然而我卻喜歡做手工和畫畫，這兩個愛好給了我無窮的歡樂。

　　我有很多手工作品，有開屏的孔雀、美麗的郁金香花、活靈活現的千紙鶴、儲藏物品的儲物盒……但我最喜歡的手工活，得數教師節做的那張賀卡，封面上有我用紅色卡紙折的一顆桃心，桃心上有個彩紙蝴蝶結。打開封面，可以看到一朵鮮艷喇叭花、兩只手折的黃色小鳥。小鳥上面我用綠色的閃光筆寫著“祝老師節日快樂！”看，這張賀卡多美呀！我把它送給老師，老師說謝謝你！我太高興了。

　　有時我也會畫畫，記得有一次，我畫了一個穿裙子的小姑娘蕩秋千，因為粗心，忘了畫另一邊的繩子，爸爸看見了，哈哈大笑：“你畫畫太有水平了，居然少畫了一邊的繩子，小姑娘還能蕩秋千？哈哈…...”聽了爸爸的話，我臉紅了，趕緊找來畫筆添了另一邊的繩子，畫中的小朋友仿佛對我眨了眨眼睛，張開嘴吧對我說謝謝你了，我現在可以蕩秋千了。我也開心的笑了。

　　課余生活給了我無窮的樂趣。

　　有趣的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，多種多樣。看書、打羽毛球、跑步、跳繩等等。但我最喜歡的還是玩“老狼老狼幾點鐘”的游戲。

　　課間，游戲開始了。

　　我和好朋友們快樂地玩著。這時老狼說：“我十點抓你們。”然后面對著墻用胳膊擋著眼睛。我和小伙伴們各自躲藏到不同的地方，問道“老狼老狼幾點鐘？”“一點鐘……”“老狼老狼幾點鐘？”老狼惡狠狠地答道：“十點鐘，開飯了！”于是老狼環視四周開始尋找，我們都很害怕被抓，所以躲得嚴嚴實實的。老狼找了很久都沒有找到我們。

　　“阿嚏！”不好，有人打了個噴嚏。老狼順著聲音找了過來，嚇得我們魂飛魄散，趕緊逃跑。跑了很遠很遠，直到看不到老狼，我們才放下心來。這時我聽到了腳步聲，一轉頭，發現老狼就在后面。原來老狼從前面繞道過來了，我們趕緊站起來繼續狼狽的逃竄。老狼緊追不舍，我們左躲右閃，拼命狂奔。

　　但不幸的是，還是有很多小伙伴被抓住了。老狼得意洋洋地大聲喊著：“哈哈哈，我贏了！”

　　游戲又重新開始了，大家笑著喊著，操場上充滿了歡聲笑語。

　　有趣的課余生活作文 篇7

　　我有許多課余生活，例如：看書、寫字、彈吉它、下象棋、做游等等。今天，我就給大家講講我關于課余生活的事情。

　　我先來講一講關于看書的事情吧。我有很多的書，大部分的書都看完了。其中有幾本看過的書被我捐到教室的書架上了。因為我看過的書其它同學不一定看過。我希望其他同學能跟我一起分享讀書的樂趣。我的書有：《名人故事》、《童年、在人間、我的大學》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書。我買書的時候一般需要很長時間。因為選到一本好書想買的時候又想看看有沒有讓自己更中意的書，所以我就這樣接二連三的挑書。這樣做浪費了很多時間和精力。我有時看書的時候太入迷了。當我在看《三國演義》的時候，看著劉備、關羽、張飛他們是多么勇猛呀！我想我就是劉備揮舞著長劍殺死一個個敵人。當我在看《阿凡提的故事》的時候，里面的阿凡提非常的聰明和機智。假如我是阿凡提我會把全部的智慧使出來幫助人們的。聚精會神看書時有時候會忘記了吃飯，有時候會忘記了寫作業，有時候也忘記了時間老人的腳步。

　　我們大家一定要留意身邊的每一個物體，每一個人，每一件事情。只要你留意，隨時都會發現身邊的樂趣。

　　有趣的課余生活作文 篇8

　　課余生活是我們大家都擁有的，學習之外還需要有放松的時間，課余生活多姿多彩，可以是讀書，可以是體育運動，可以是美術，還可以是許多……那么大家的課余生活是怎樣的呢？

　　我沒什么事情的時候，一般會畫畫、剪紙，有時還會去打乒乓球。

　　首先，想說說我最喜歡的畫畫，雖然畫的不是那么栩栩如生，但我依然喜歡它。不知道大家有沒有看過漫畫和了解過小馬駒，我有一本屬于自己的畫本，它每天陪伴我，好像我的好朋友一樣。我每天在這個本上，盡情畫出豐富美麗、無憂無慮的線條，有的是活潑生動的小馬駒，有的是充滿青春活力又很可愛的漫畫小人，我畫出的每一筆仿佛是有節奏感的，時而輕，時而重，時而快，時而慢。自己畫出的一個個作品，總是會帶給我雨一般多的驚喜，天一般大的驚喜！

　　之后，再說說剪紙吧，我喜愛剪紙，它是從一張普通紙，經過我們的手和剪刀，一起合作完成的“畫”。當我動手時，我很開心，因為我即將又要完成一個充滿想象的作品，有燕子、有花、有魚還有樹。

　　最后，說說乒乓球吧。我們中國有數不清的乒乓人才，可是大家知道嗎，現在日本小將的水平突飛猛進，越來越強勢，我也希望能夠打好球，把自己的水平發揮到位。乒乓球賽，有輸有贏，我在這當中磨練，聽到背后一聲聲加油、加油，我倍感壓力，不過就是這樣我才有了進步。輸贏都存在才更有樂趣，一步步走，我學會了很多，也要更堅強起來，加油！

　　畫畫、剪紙、乒乓球，課余生活豐富有趣，你的課余生活又是怎樣的呢，來與大家分享吧。

　　有趣的課余生活作文 篇9

　　上周星期五的中午，我和胡文浩、李海洋一起玩“營救人質”的游戲。

　　我們先用直尺搭好路線，再擺好障礙物。一切準備就緒，游戲開始了。我拿出一張卡片，小心翼翼地推上橋，輕輕一彈，耶，避開了怪獸。哇，地震了，我趕快逃開了。呵，一會兒就又過了一關。我發現了人質，就急忙跑過去，救到了人質，趕快返回。呼……，臺風來了，還好我頂得住。轟……，海嘯又來了，我支持不住，被沖走了。營救失敗，我也成了人質。接下來，該胡文浩了，他沖過層層難關，營救成功了一次。按照規則，他可以再玩一次。第二次就差一點點就要成功了，但閃電的連續攻擊讓他招架不迭，不幸身亡。李海洋剛走不久，就因為火山的突然爆發而失敗。后來，我們又繼續玩了很久，直到開始上課。

　　“營救人質“游戲可真有趣啊！簡直就是百玩不厭。

　　有趣的課余生活作文 篇10

　　我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡去游樂場玩機動游戲。

　　有一次周末，說要帶我去游樂場玩，我高興地直跳。到了游樂場，我第一眼就看見了過山車，像是看穿了我的心思似的帶我去買票，然后爸爸站在買票處看著我玩。我興奮地坐到了車上，工作人員為我帶好安全帶。車慢慢地向上爬了，開始時，過山車好像一位老慢慢地向上爬，但趁我不注意時，過山車又飛快地往下沖，一會兒又來個大轉彎，一會兒又不停地旋轉。嚇得閉上眼睛，直尖叫。車終于停了，我從車上下來，都有點站不穩，但是還是很興奮。隨后，我們又玩了很多的機動游戲。

　　回到家，爸爸說有空再帶我出來玩，我立刻就說聲好，我還把這件事寫成了日記。

　　有趣的課余生活作文 篇11

　　我的課余生活像里盛開的花兒一樣豐富多彩，其中我印象最深的是玩“捉”的游戲。參加這項活動可以讓我們變得更加靈活。

　　星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊，一起來到公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。公園里的可美了！五顏六色的鮮花展開了笑臉，一棵棵大樹像一位位大將軍，守衛著公園。我們開始分角色；焦可萱當老鷹，翁佳蕊當，我和俞易含當小雞。

　　游戲開始了，“老鷹”張開強壯的翅膀“飛”向“小雞”，“母雞”也張開溫暖的翅膀保護著“小雞”，“小雞”們東躲西藏，“母雞”也加緊防衛。老鷹“飛”到左邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑右邊，老鷹“飛”到右邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑到左邊，就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然，我的同伴落隊了，眼疾手快的“老鷹”趁這個機會，飛快地奔向可憐的落隊“小雞”，把她抓個正著。我看見我的同伴“遭遇不測”后，把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣，我們一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊，玩得不亦樂乎，那只“笨老鷹”只好跟在我們后面跑東跑西。不知不覺到了中午，大家都要回家了，我們依依不舍地告別了。

　　多姿多彩的課余生活像一顆顆糖果，讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。

　　有趣的課余生活作文 篇12

　　我的課余生活豐富多彩，特別是那次我跟爸爸打羽毛球，讓我明白了許多道理。下面我就介紹一下那次打羽毛球的經歷吧。

　　星期五晚上,爸爸答應跟我一起打羽毛球,約定時間到了,我們拿著球拍,拿著球，到球場上去打球了。

　　第一局開始了，是爸爸先發球，爸爸發的球真有勁啊，我心里想著。我轉過頭一看，“呀，球快落地了”我說。于是，我急忙跑過去接球，但是還是差那么一點才接到球，爸爸洋洋得意地說：“第一局我贏了。”

　　第二局開始了，還是爸爸先發球，爸爸用力地向我發球，我可不像第一局那么粗心了，我瞄準好球的位置，用力地向爸爸那邊打去，結果爸爸沒打到，我對爸爸說：“哈哈，第二局我贏了。”

　　最后一局開始了，是我先發球，我用力地向爸爸那邊打去，爸爸輕松的接到了我的球，我瞄準后，用了全身的力氣打回去，結果打出界了。爸爸說：“2比1，我是最后的贏家。”

　　回到家后，我垂頭喪氣的坐在沙發上，爸爸走過來說：“輸贏并不重要，要的是你體驗到了其中的樂趣。”聽到爸爸的話后，我頓時來了信心，說：“爸爸，下次我一定要打贏你。”爸爸笑著說：“你打得過嗎？”說完，我就和爸爸一起高高興興地看電視。

　　經歷了這件事后，我明白輸贏并不重要，重要的是你體驗到了其中的樂趣。

　　有趣的課余生活作文 篇13

　　從上個學期開始，我擁有了有趣的課余生活。這話怎么說呢？因為我每天做完作業可以去玩我最最想玩的輪滑了。

　　上學期，不知道我的媽媽怎么了，忽然就給我買回來了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋，最有趣的是她自己也買了一雙，我的那雙和她的那雙是一個花色的大小兩種，她什么也沒有多說，只是拿給我溜冰鞋，讓我換上等她洗完碗，一起去公園玩輪滑。

　　我們家附近的公園，老早就有很多人玩輪滑了，每次和媽媽散步的時候看著那些穿著溜冰鞋在那里玩兒的小朋友，我都無比的羨慕，我也跟我的媽媽央求過給我也買一雙，可是媽媽一直都沒有給我買，這一次她不僅給我買了，還給自己買了，這讓我開心地想，媽媽可能是自己想玩兒了吧！

　　自從有了溜冰鞋后，我每天寫完作業吃完晚飯都可以和媽媽一起穿著一起出來玩兒。我們公園里有專門的輪滑教練在那里教，我和媽媽就先兩人攙扶著滑到教練的身邊，再松開手讓教練知道我們如何滑。最開始，媽媽滑得比我好多了，但后來我因為認識了好幾個一起玩輪滑的小朋友，我跟著他們不怕摔的到處去滑，慢慢的也就比媽媽厲害了。

　　后來媽媽看見我和小朋友們玩兒的那么開心，她也就不再穿著溜冰鞋出來和我一起玩兒輪滑了。我這才知道，我這有趣的課余生活都是媽媽為了讓我便得更開心所做出的改變。她怕我一個人常常悶在家里不出去玩會變得性格孤僻，于是就買了兩雙溜冰鞋，等到我交到了一起玩兒的小伙伴，我的媽媽也就不再化身我的朋友陪我玩兒輪滑了。

　　現在我有了一起玩兒的好朋友，也有了更加愛我的媽媽，我的課余生活更加有趣，也更加有愛了。

　　有趣的課余生活作文 篇14

　　我喜歡的課余生活有：跑步、畫畫、踢足球、玩游戲。但我最喜歡的還是踢足球！

　　“丁零零，丁零零”下課了，我和同學們帶著足球直奔操場。我們總共有八個人，一個人當裁判，另一個人當守門員，其他人分為兩隊。我們這一隊是紅隊，另一隊是黃隊。我們兩隊要比一場足球賽，裁判計分數，最后，哪一隊的分數多，哪一隊勝利。比賽開始了，我們隊我是足球員，我代表我們隊比賽。我用力地把足球一踢，結果被擋住了。我第二次踢時也被擋住了。這時候，守門員的校牌掉了，他連忙去撿，我抓住這個時機，用力地踢了出去，守門員還沒反應過來，球就進門了，我們高興極了。

　　正當我們玩得開心的時候，上課鈴響了。我們約好了下次繼續比，我們依依不舍地向教室沖去。

　　有趣的課余生活作文 篇15

　　我剛開始還是不急不忙地走著，等走到多半時，撒開腿象兔子一樣沖到了她的身后捉住了她。

　　每個同學的課余生活都很豐富；有的喜歡跑步，有的喜歡寫寫畫畫，有的喜歡唱唱跳跳，還有的喜歡下棋對奕一下，而我卻非常喜歡跟同學一起丟手絹。

　　今天下午到了課外活動時間，老師領著我們十幾個同學一起到操場上玩丟手娟的游戲，同學們唧唧喳喳象一群放飛的小鳥兒一樣來到了操場上。老師跟我們講了一下游戲的規則，我們就開始了。先選出一個同學來丟手絹，其余的同學圍成一個圈，開始了，小伙伴們耐心的蹲在自己的位置上等待著那個同學的到來，同學晃晃悠悠地，哼著小曲兒，走來走去。忽然，我看到對面我的伙伴抿嘴笑了，我一下子回頭，呀，不知什么時候手絹到我身后了，我馬上轉身抓起手絹撒腿就跑，拼命地追那個同學，可惜沒追上，他馬上在我的座位上蹲下了，還挺靈活的呢！這時候只有我繼續繞圈走了。“丟呀，丟呀，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他，快點快點抓住他……”這時候同學們唱起了歌，真好聽啊！我一邊跟同學一起哼唱著，一邊不緊不慢地裝作很悠閑地樣子，走到一個跑步慢點的同學后面時，悄悄地放到她的后面，然后跟同學“噓”了一下，示意同學不要出聲，她一直蹲在那里，還不知情呢，嘿嘿，我剛開始還是不急不忙地走著，等走到多半時，撒開腿象兔子一樣沖到了她的身后捉住了她。哈哈哈，同學們笑了，她也笑了。這樣被抓到就要表演節目了，她給大家唱了一首歌，大家很開心！

　　大家繼續玩著，有被同學抓著的，也有沒被抓著的，無論表演的節目還是不表演節目的，同學們都很興奮，很High！

　　怎么樣啊，是不是也很想加入到我們的隊伍啊，我的課余生活很有趣吧？希望有機會也聽聽你們講述你們有趣的課余生活，我們大家一起來分享快樂吧！

　　有趣的課余生活作文 篇16

　　我的課余生活豐富多彩，像一條條彩色的小橋 ，像一盞盞五光十色的霓虹燈，然而我卻喜歡做手工和畫畫，這兩個愛好給了我無窮的歡樂。

　　我有很多手工作品，有開屏的孔雀、美麗的郁金香花、活靈活現的千紙鶴、儲藏物品的儲物盒……但我最喜歡的手工活，得數教師節做的那張賀卡，封面上有我用紅色卡紙折的一顆桃心，桃心上有個彩紙蝴蝶結。打開封面，可以看到一朵鮮艷喇叭花、兩只手折的黃色小鳥。小鳥上面我用綠色的閃光筆寫著“祝老師節日快樂！”看，這張賀卡多美呀！我把它送給老師，老師說謝謝你！我太高興了。

　　有時我也會畫畫，記得有一次，我畫了一個穿裙子的小姑娘蕩秋千，因為粗心，忘了畫另一邊的繩子，爸爸看見了，哈哈大笑：“你畫畫太有水平了，居然少畫了一邊的繩子，小姑娘還能蕩秋千？哈哈…...”聽了爸爸的話，我臉紅了，趕緊找來畫筆添了另一邊的繩子，畫中的小朋友仿佛對我眨了眨眼睛，張開嘴吧對我說謝謝你了，我現在可以蕩秋千了。我也開心的笑了。

　　課余生活給了我無窮的樂趣。

　　有趣的課余生活作文 篇17

　　我的課余生活豐富多彩：看動畫片、跑步、下棋、捉迷藏、練字、學跆拳道，我還經常幫媽媽掃地、洗碗、整理房間等。但是，跆拳道是我最喜歡的。

　　記得第一天練跆拳道，還沒進門我就興奮不已了，因為我很早就喜歡跆拳道了!剛開始教練教的動作十分簡單，比如練習“一字”，我也很認真地練，很快就學會了，可是教練還是一直喊著“一二一，一二一!”，真枯燥呀!教練好像看出我們的心思，說：“你們應該會覺得枯燥，我以前也是這樣的，但我的教練對我說：“學無止境，練跆拳道也是這樣的。”

　　學習的動作越來越難，剛練的一字現在又踢腿，又要踢腿，真是苦到極點了，沒辦法誰叫我自己想學，唉!忍!忍!當練來練起都練不會的時候，我打算放棄了，我的信心像海水退潮一般，退了回去。可教練有看出了我心思，和藹地說“堅持就是勝利”我的信心又像海水漲潮般，漲了起來，頓時信心十足，那天我終于克服了那些高難度的動作。

　　我的技術練得越來越好，憑著我的努力，順利地考進了特訓班。現在教練還讓我參加了華夏南少林國際武術大賽呢!我為了讓教練和爸爸媽媽高興，我每天翻倍地訓練，希望拿到更好的成績。

　　終于有一天，我坐上了大巴，到了泉州體育場。我提心吊膽，害怕拿不到好成績，可打完比賽，教練走過來對我說:“子昌你真棒!你得了小組王中王和一金一銀”我聽了興奮極了，也自豪極了。

　　漸漸的我越來越喜歡跆拳道這個項目了。因為跆拳道可以幫自己防身，它還讓我明白了一個真理——興趣是最好的老師，而且還讓我有了戰勝困難的勇氣。

　　有趣的課余生活作文 篇18

　　起大家的課余生活，那一定是多姿多彩，豐富有趣吧?在我的課余生活中，我最喜歡做的事就是——彈鋼琴。

　　周末里，媽媽給我報了一個鋼琴班。剛開始，我還嫌彈鋼琴太枯燥了，不是練指法就是練曲子片段，一點新意都沒有，心里很是排斥。可是，不知不覺，我開始慢慢地喜歡上了彈鋼琴，特別是當自己順利地彈完一首曲子時，就感覺很有成就。從此，鋼琴就成為了我的好朋友。

　　記得有一次，我和同學鬧了矛盾，我越想越委屈，便彈起琴來。不知怎么了，我陶醉在美妙的琴聲中，心里的怒氣也越來越小。一首曲子彈完后，我的委屈被拋到了九霄云外，已經完全不生氣了。原來鋼琴還可以化解矛盾啊!

　　這就是我的課余生活，大家也來說說自己的課余生活吧!

　　有趣的課余生活作文 篇19

　　我的課余生活豐富多彩，常常和同學們一起下跳棋、畫畫、練字，不過我最喜歡的是玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　下課了，我們來到了操場上，大家選了何老師當老鷹，個子又高又壯的楊建文搶著當雞爸爸，他要來保護我們，不讓老鷹把小雞們叼走。

　　游戲開始了，本來嘻嘻哈哈的小雞們一下子緊張起來了，一個一個的把前面一個人的衣服拉得緊緊的，跟在雞爸爸后面，左躲右閃，誰也不想被老鷹抓住。你看，老鷹弓著腰，張開雙手，就像一對巨大的翅膀，老鷹撲棱棱的飛向小雞，小雞們尖叫著一會兒跑向左邊，一會兒跑向右邊。見我們跑累了，那只狡猾的老鷹趁小雞們往右跑的時候，突然一個反轉身，飛快地抓住了隊伍最后的一只小雞，小雞還沒有反應過來呢，蹲在地上咯咯咯直叫喚。好慶幸呀，沒有抓到我，我高興地又蹦又跳。沒有被抓到的小雞們都是一副幸災樂禍的樣子，大家嚷著：“跳舞，跳舞，小雞跳舞！”那只被抓的小雞不會跳舞，就背了一首詩。

　　第二次，我們選了江可當雞媽媽，雞媽媽江可可真勇敢呀！只見她也像老鷹一樣伸開手臂，死死地攔著老鷹，緊緊地保護著小雞們。那只老鷹抓半天也沒有抓住一只小雞，老鷹紅著臉，喘著氣，垂頭喪氣地收了翅膀，老鷹可能在想：我到現在依然一只小雞也沒抓住，我都快餓死了，雞媽媽可真是厲害呀！

　　我們給雞媽媽熱烈的掌聲，許多的笑臉，許多的笑聲，這個游戲讓我的課余充滿了快樂！

　　有趣的課余生活作文 篇20

　　還記得那年的中秋節，外面狂風大作，我們躲在像被窩一樣溫暖的家里。我們剛看完一場電影，爸爸對我們說：“我們要不然也像電視里的人物一起拍電影吧。”我和哥哥一聽，都說不好。后來，我們在爸爸媽媽的懇求下，最終還是妥協了。

　　經過討論，我們決定演唱《大王叫我來巡山》這一首歌兒。開始表演了，我先跑到大門后面，假裝剛回來的樣子。我迫不及待地進了家，輕輕地抱住了開門的爸爸，說：“爸爸，我又學會了一首歌了。”爸爸聽了，露出了笑臉，說：“好，等一下唱吧。”爸爸話音剛落，哥哥就哈哈大笑起來，笑得前仰后合，合不攏嘴。

　　接著開始表演第二段了。我拿起掃把當“吉它”，哥哥把椅子當“大鼓”。等音樂聲一響起，我就揮舞著“吉它”，哥哥則在一旁咚咚咚地打起了“大鼓”，一串歡快的音符從我的嘴里飄出來，爸爸和姑姑都夸我唱得好！

　　這就是我有趣的課余生活！

　　有趣的課余生活作文 篇21

　　當下課鈴聲響起，同學們如泉水般噴涌而出。操場上好不熱鬧呀！有的在玩跳房子，有的在跳皮筋，而我，抱起籃球，和朋友們沖向了操場那塊最空曠的地方。

　　我拿起籃球拍了幾下，“咚”“咚”“咚”，確認過球是否有氣后，于是，我擺開架勢，把球傳給隊友，開始了我們的進攻計劃。隊友假裝我們實力很弱，一開始就輸給對方一個球，對方果然上當了，他們的運球也慢了，搶球時還和我們做著鬼臉，仿佛在說：“我們輕輕松松就能勝你們。”在第二輪投球時，對方選手抱著籃球以為自己穩操勝券了。這時，我組的另一個隊友用自己最快的速度跑到對手身旁，當經過對手面前時，趁對方松懈的空子，他的左手輕輕一撥，順利地拿到了球，一個漂亮的向上拋動作，進球了！接著，我們勢如破竹又進了幾個球。我想：上半場快要結束了，要不趁熱打鐵再進幾個球。然而，對手們吸取了剛才的教訓，此刻他們的眼睛就像覓食的獵鷹一樣，非常銳利，再進幾個球就沒有那么順利了。盡管我們左沖右突，都沒有進球。

　　下半場開始了，我們是防守方，大家用最后的力氣防止對手進球，等我實在跑不動了，真的很想放棄，但是看到同組的隊友們都為了這一個球奮力拼搏著，我也咬緊牙關堅持下來了。

　　“鈴鈴鈴”，上課鈴響起來了，我們依依不舍地跑回教室去了。課間雖然很短暫，但大家都用豐富多樣的活動讓課間變得有趣熱鬧。

　　有趣的課余生活作文 篇22

　　我的課余生活嘛，就只有讀書了。

　　說到讀書，大家可別想著我家的書有幾書柜。其實不然，記得清朝袁枚在《黃生借書說》中說過：“書非借不能讀也”。這句話說得太對了。我也買過書，但是買來以后往往就長期“休眠”在那里了。所以，以后我就不怎么買書了。我總感覺自己買的書沒有借來的書讀著有滋味。我經常在新華書店里讀書，不知算不算“借”呢。

　　我每星期都會抽出半天或一天的時間去新華書店讀書，好在我家離新華書店很近。那里的營業員差不多都認識我了。我每次去新華書店，那些營業員就會小聲嘀咕：“哎呀，那個小孩子怎么又來了？”我也找到了一個自我安慰的方法，不知是哪位名人說過的話，只不過被我小小的改編了一下：“讀自己的書，讓別人嘀咕去吧。”不過，他們雖然嘀咕，卻并不趕我走，我也正因為如此才得以安心看書。

　　每次，新華書店關門時我才灰溜溜的出來。卻是為何，原來我每次都是看著看著，就不知時間流逝。所以幾乎總是除了我和營業員之處，整個樓層再也沒有任何購書或看書的人啦。每次都是營業員下班前打掃衛生用拖把碰我的腳來表示對我長時間看書的不滿。我看了他一眼，他卻抬起頭來假惺惺地抱有歉意的一笑。其實也不能怨他。我往窗外一看，已是燈火通明。我只好尷尬地一笑，靜悄悄的溜出書店。這真是“閑坐小窗讀周易，不知春去幾多時”。回到家，我便對爸爸媽媽傾訴道：“爸爸媽媽，要是咱家開個新華書店就好了！”我就是通過這種方式度過了我的大部分課余生活。

　　讀書給你帶來了很多的好處。最為重要的一點就是大大提高了我的作文水平。我的作文寫得好，與我愛讀書是有密切聯系的。我作文中引用的很多句子都是從書中學來的。讀書可以把別人寫得好的句子融會貫通地為我所用。舉個最簡單的例子吧。像偉大的領袖毛澤東就是這樣的人。大家都可能讀過他寫的名篇《卜算子。詠梅》吧，寫得真好。但是，大家要是再看看宋朝陸游的《卜算子。詠梅》，你們就會知道毛澤東這首詞是如何活學活用陸游的詞，而運用的巧妙、不留痕跡。這是多么高明的手法呀。

　　同學們，讓我們都熱愛讀書吧。

　　啊，我愿在課余時間化作一葉扁舟在書海里盡情地暢游……

　　有趣的課余生活作文 篇23

　　我的課余生活像一棵很高大的大松樹，樹上的松果就像我們作文里的小詞語，樹上也有小松鼠，那里有我最喜歡的木頭人游戲。

　　每當下課的時候，我們就像歡快的小鳥一樣飛出教室，跑到操場上去玩木頭人游戲。首先，我們“石頭、剪刀、布”，贏者先來撓我們的癢癢，最后，他開始說“定”，我們就不能動，然后他就要開撓我們的癢癢了，如果誰笑了或誰動了，我們就開動我們的小癢癢手了，他也不能動，我們就還撓他的癢癢，一直撓到上課，我和我的小伙伴已經約好了下課還玩。

　　這就是我有趣的課余生活，有趣的木頭人游戲，好玩吧！

　　有趣的課余生活作文 篇24

　　我的課余生活像什么？像春天里的花園，五顏六色，千姿百態。而這些“花”不是每一朵我都從一開始就喜歡的，比如跳繩。

　　記得我剛開始學跳繩的時候，手和腳一點都不配合，一會兒是手揮繩子太快，雙腳沒跟上；一會兒是腳跳太早了，手沒跟上。那條討人厭的繩子一會兒纏著我的腳，一會兒抽打我的頭和手臂，把我虐待得傷痕累累。正想放棄，卻被媽媽搶先一步，奪下繩子，狠狠地對繩子說：“現在輪到我來虐待你了。”只見媽媽把繩子貼在后腳跟，然后甩動繩子，當繩子快著地的時候，雙腳踮著起跳，跳起時雙膝有點彎曲，落地時身子向下蹲一點，一下、兩下……就像彈簧一樣，越跳越快，卻很有節奏。我只聽見“呼呼呼”的聲音，眼前的繩子像變成了無數根，看得我眼花繚亂。我像是看出了點眉目，拿過繩子，照樣子慢慢跳。果然，繩子開始聽話了，一下、兩下……竟然一口氣跳了三十幾下，我心里暗自高興，信心又回來了。就這樣，我每天放學回家都要先練上幾分鐘，再去吃晚飯。

　　功夫不負有心人，經過我堅持不懈地努力，我還參加了學校的跳繩比賽。現在，跳繩成了我的課余愛好之一，它不僅可以讓我強身健體，還鍛煉了我的手腳協調性和靈敏度，是我生活中不可缺少的一部分。

　　有趣的課余生活作文 篇25

　　在學校里，每日沉浸在典雅書香氣息里，徜徉在淡雅的墨香氛圍中，總感覺身上無意的散發出一種莊重，嚴謹，肅穆的氣息；而當課程結束，走出校門，邁入有趣的課余生活中，又會是另一番滋味。

　　在我的課余生活中，我更傾向于讓自己遨游在課外書的海洋中。從書架里抽出一本課外書，靜靜地坐在椅子上，沉浸在那一行行優美的文字里，時而跟隨它進入一個熱鬧的家庭，細細體味他們的喜怒哀樂；或者走進一個根本不存在的世界；執著探尋還有什么未知的奧秘；或又落進一個冰粉的童話世界，偷偷躲在大樹下欣賞一幕又一幕的好戲；或踏上時空的航船，回到兩千年以前，繪出這個世界古老的模樣……任憑窗外的喧鬧，還是歲月靜好也不管不問，只愛著陽光透過窗簾調皮地落到書頁上，與我一起感悟著文字的美好，讀書的樂趣。

　　課余生活中我還樂于走出家門，去看看世間百態。有時，我會去菜市場，去看看講價時的唇槍舌戰，妙語連珠，揣摩獲勝者臉上那洋洋得意的表情；或者只是觀察一下那時令蔬菜新鮮誘人的樣子，感受一下糖葫蘆和糖炒栗子那甜美的芳香。或者走進電影院，挑一部自己喜歡的的電影，什么都不想，認真看完，體會那一幕幕劇情所要表達的戰爭的恐怖，外星世界的科幻還是青春那些青澀的時光。也可以走進一條古老的小巷，撫摸老舊的石磚是那些細細的斑紋，猜測那些陳舊的瓦片，破裂的木門，上了年歲的古樹，都記錄了幾代人里發生了的酸甜苦辣的故事。走出家門，不需要繁重的行囊，不需要高級的相機幫你記錄一切，只需要一雙樂于觀察的眼鏡和一顆了于體會的心，便可以幫你找到外面的世界里無窮的樂趣。

　　這就是我有趣的課余生活，在文字里尋覓樂趣，走出家門讓自己發現樂趣，再細細體味，便構成了我那有趣的課余生活。

　　有趣的課余生活作文 篇26

　　我的課余生活豐富多彩，為什么說它豐富多彩呢?因為我玩過很多有趣的游戲噢!如123木頭、老鷹捉小雞、下圍棋、鬼抓人等等，它們給我帶來了很多快樂，可我最喜歡的是下圍棋。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴!下課了，同學們像小鳥一樣歡快地跑出教室。唯獨我和熊學石決定留在教室里下圍棋，他想和我一決高下。

　　我拿黑棋，他拿白棋。不一會兒，我便吃了熊學石一顆子，他生氣地嘟起嘴，把棋往旁邊一扔，我詫異地說：“你咋不用白棋吃我的這顆棋呢?”他回過頭，半信半疑地回答：“ 哦，我知道了。”等他氣消了，我們又來了一局。這次我他拿黑棋，我拿白棋。可是在我的精心布局謀劃下，我一次又一次吃掉了他的多顆棋子，熊學石終于甘拜下風地說：“你怎么這么厲害?”

　　我神秘地對他笑了笑，說：“我報了圍棋班呀!哈哈哈……”他聽完，才恍然大悟，迫不及待地也想和我一起去上圍棋課了。

　　這就是我有趣的課余生活。

　　有趣的課余生活作文 篇27

　　課余生活豐富多彩，有兵乓球，有足球，有看課外書，有收作業…但我最喜歡打籃球了。

　　下課鈴一響，我抱著籃球飛奔出教室，今天我們班要和四(3)班進行一次比賽，做完熱身運動，四(3)班也來了，大家拭目以待，比賽開始了！

　　有些是三班發球，他們把球傳到了隊長手上，我們隊的張明一個俯沖，球飛了過來再扔給我，我奮不顧身地沖向了籃筐，可惜，被四三班的劉浩宇搶走了。劉浩宇一個健步把球扔進了籃筐。現在是零比一，四（3）班領先。

　　這局是我們班發球，我們隊長把球傳給了李浩涵。張明離籃框最近，他大喊把球傳給我，把球傳給我，李浩然把球正要傳給張明，啪的一聲，球被搶過去。全程已經被四（3）班控制了，我再來了一個府沖，把球搶了過去，劉浩宇準備搶奪，我左一閃，右一閃，把球傳到了我們隊長張亮手中，我跑到籃筐前，張亮把球傳給了我，我一個三步跨欄把球扔進了籃筐，這時呼喊聲一片，隊長給我了一個大大的擁抱，現在是一比一。

　　第三局開始了，對方發球，球在四（3）班隊員手里拿著，隊長一個俯沖把球搶了過來，我們隊形勢逆轉了一些，但球又被四（3）班搶了過去，我生氣了，啪！啪！兩聲，我把球搶了過來。我在人群中穿行著，但是一直不能靠近籃筐，我向隊長使了一個眼色，隊長明白了我的意思，我假裝向隊長傳球。趁他們不注意，一個俯沖，被擋下來，我又沖到籃筐前，又被攔了下來。我不耐煩了，一個三步跨欄把籃球扔進了球筐，場面上一陣喝彩。

　　我們的課余生活真豐富多彩啊！

　　有趣的課余生活作文 篇28

　　我的課余生活豐富多彩，當我說出來的時候，你一定會笑。

　　一天放學后，學生們回家了，教室里只剩下我妹妹陳科和龔航。我不知道是誰建議的:讓我們玩游戲。你在玩什么？姐姐說:我們來玩一個游戲吧。貓抓老鼠。游戲。妹妹宣布了游戲規則:一個人扮演貓的角色，其余的人扮演老鼠的角色。老鼠會先躲起來，然后讓貓抓住它。

　　我們被分配了角色，龔航被指定為一只貓，而我、我妹妹和陳科被指定為老鼠。游戲開始了，我們老鼠很快找到了一個藏身的地方。然而，教室太小了，學生們又回家了。我們能在哪里躲避貓？我先藏在一排桌椅下面，但當我看到它不安全時，我又藏在平臺下面。我暗自高興，因為我在這里感到安全。我們藏起來后，龔航開始尋找。她環顧四周，找不到它，所以她使用了她的第一招:隨機毆打。她找到了一根小木棍，在每個藏身的地方四處搜尋。聽著，我妹妹和陳科被她的毆打技巧逼得走了，留下我一個人。突然，龔航在站臺前停了下來，我看到氣氛不敢出去，心里直打鼓。她用棍子在平臺下打我，還打了我的腳。盡管疼痛，我還是不能發出任何聲音。她再次用手觸摸觀眾。我左閃右閃，終于逃脫了。龔航看到他沒有碰我。他認為這是一種幻覺，于是去了其他地方。我看著她的背影，偷偷地笑了。龔航發現他找不到我，于是使用了他的第二個把戲:熏香。她用粉筆灰撣去教室里一些困難的角落。當我知道惡心的粉筆灰進入了我的鼻子，我打了個噴嚏，暴露了我的藏身之處。龔航聽到我的聲音，立刻把我從平臺下拉了出來。我不得不放棄。

　　每當我想起我們玩的游戲，我總是偷偷地笑。很遺憾，我輸給了龔航，他很聰明，自以為聰明。

　　有趣的課余生活作文 篇29

　　我的課余生活非常豐富多彩:集郵有兩年的歷史，繪畫有兩年的足跡，溜冰，看電視，踢毽子，它們點綴著夜晚空像星星，最亮的是閱讀課外書籍。

　　說到閱讀課外書籍，真的有一個故事！當我很小的時候，我看見父親一下班就走進書房，藏在一堆書里，津津有味地讀著。我心想:這次閱讀一定是一件非常有意義的事情。我也暗暗下定決心，我也應該讀書。

　　后來，當我長大了，知道了很多單詞，我自己也讀了一些好書。閱讀時，記下閱讀筆記，勾選好的單詞和句子，并寫一些閱讀技巧。這些年來，我積累了一本又大又厚的讀書筆記。

　　我每天都在書的世界里自由漫步。我非常高興，就像一個仙女。在書中，我得到了無限的樂趣。

　　一天，我媽媽叫我去吃午飯，并對我說:“辛然，該吃飯了！”沒人同意再打電話。我說:啊，知道急什么，以后再說。過了一會兒，我不情愿地下樓了。當我看著它，我幾乎沒有食物！

　　如果我去別人家，第一件事就是找到一本書。在找到一些好書之后，我找到了一個安靜的地方獨自閱讀它們。讀完之后，我意識到大人們都在匆忙地到處找我。

　　正因為如此，我獲得了書店戶主的稱號。雖然不雅，但它確實顯示了我的魅力。到目前為止，我已經讀過《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《愛情教育》、《平凡的世界》等有用的書。由此，我獲得了很多知識，培養了我的情操。

　　閱讀陶冶了我的課外生活。我喜歡閱讀。我讀書，所以我快樂。

　　有趣的課余生活作文 篇30

　　丁零零，丁零零，下課鈴響了。同學們像一群小馬一樣飛奔向操場，玩老鷹捉小雞的游戲。啊，原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。

　　小丁當老鷹，我當雞媽媽。游戲開始了，老鷹貪婪地盯著藏在我身后的美味的小雞，心里盤算該怎么樣才能捉走一只雞寶寶解解饞。突然，老鷹猛地撲過來，我急中生智，趕緊張開我那寬大的翅膀保護著小雞寶寶，并死死地觀察著狡猾的老鷹的一舉一動。老鷹一會兒撲到東，一會兒撲到西，我也跟著老鷹一會兒跑到東，一會兒跑到西。老鷹不死心，眼珠子一轉，有辦法了，它裝著一本正經的樣子走來走去，好長時間也不抓小雞。哦，我拍拍腦袋。說：“原來它想讓我放松警惕呀！”突然，老鷹又猛撲過來，幸好，差一點點，差點小雞就被抓住了。我松了一口氣。“我們勝利了！”我歡呼起來。

　　我的課余生活多有趣啊！

　　有趣的課余生活作文 篇31

　　小朋友，你的課余生活豐富有趣嗎?我的課余生活可豐富了，比如捉迷藏、下象棋、拍皮球、玩悠悠球、電腦打字……不過我覺得最有趣的還是騎自行車玩。

　　星期六，天氣晴朗。爸爸要帶我到郊外奶奶家，那里車少，真是個騎自行車的好地方。我迫不及

　　待地去約了我的好伙伴邱宏一起去。我們到了奶奶家院子里，爸爸停住腳步說：“就在這兒騎吧，不準騎到院子門外的馬路上去，因為外面馬路太窄，牲口又多，危險!”我說：“好吧。”我和好伙伴邱宏就忘乎所以地騎著自行車在院子里玩開了。我倆一會兒比誰騎得快，一會兒比誰壓小土塊壓得準，一會兒又比誰敢從院子邊上的臺階沖下來。幾個回合下來，我倆可是累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。我倆就歇了一會兒，我用我的零花錢買了兩根棒棒冰和兩包土豆片分邱宏吃。

　　吃完零食，我倆又開始了較量。騎著騎著，我的自行車忽然不會跑了，我用腳使勁蹬著踏板，結果自行車把我摔了一個大跟頭。這時候爸爸見了急忙走過來說：“孩子，沒事吧?”我說：“沒事，這輛破自行車怎么不會跑了呀?”爸爸跑到自行車面前一看，說：“哦!原來是輪子被一個塑料瓶子卡住了”。我聽了急忙叫爸爸把塑料瓶子取了下來，我又可以騎了。老在院子里騎我覺得不過癮，我們趁爸爸不注意，偷偷溜到院子外面的路上騎。在路上可不比院子里容易，我騎了一段高低不平的沙土路，我的手掌心已出汗了。正在這時，有一個人趕著幾頭牛上來，我連忙手捏剎車，兩腳落地靠右邊停下。此時我已累得滿頭大汗。玩夠了，我們回到了院子。爸爸正要開口，我連忙向爸爸說明我是如何讓行人、讓牲口的。爸爸疼愛地對我說：“騎自行車要小心，車速要慢，注意安全。”

　　騎自行車多么有趣呀!不但有趣，還鍛煉了我的身體和膽量。小朋友，你們也來試試吧!

　　有趣的課余生活作文 篇32

　　我的課余生活豐富多彩，印象最深的一次講出來，你們聽了肯定會捧腹大笑。

　　一天放學，同學們都回家了，教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。不知誰提議：“我們來玩游戲。”玩什么呢？妹妹說：“我們玩一個‘貓捉老鼠’的游戲吧。”妹妹宣布了游戲的規則：由一人扮貓，其余的扮老鼠，老鼠先躲起來，讓貓去捉。

　　我們分配了角色，龔航被定為“貓”，我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開始了，我們這些老鼠趕快找地方藏起來。可是教室這么小，同學們又都回家了，藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢？我先躲到一排桌椅下，可我一看，覺得不保險，便又躲到講臺下，我心里暗暗高興，因為我覺得這兒萬無一失。我們躲好后，龔航開始找了。她找來找去找不著，便用了第一個絕招：亂打術。她找到一根小木棍把每個可以藏身的地方亂打一通。瞧，妹妹和陳可都讓她的亂打術給逼出來了，只剩下我一人。突然，龔航在講臺前停了下來，我見了大氣不敢出，心里直打鼓。她用棍子往講臺下亂打，一下打在我的腳上，我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺下摸，我左躲右閃，好不容易躲過去。龔航見沒摸到我，以為是幻覺，便到其它地方去找了，我看著她的背影偷偷直笑。龔航見找不著我，又用了第二個絕招：“迷香術”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里，我打了一個噴嚏，暴露了藏身地。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講臺下揪了出來。我只好認輸。

　　每當想起我們玩的這個游戲，我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精，自認聰明的我都輸給她了，真遺憾！

　　有趣的課余生活作文 篇33

　　我的課余生活像一個魔法瓶，里面有數不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。

　　小時候，一次來到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發了一個小芽。到現在，我應經有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書柜里，證明了我的“光輝成就”。

　　我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見了，開導我說：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生發明了電燈，也經過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過這道“難關”。經過日積月累，我的模型也愈來愈多了。

　　做模型讓我明白一個道理：不管什么困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！

　　有趣的課余生活作文 篇34

　　我的課余生活豐富多彩，逛街，旅游，看課外書，下棋，跳繩，做家務……但我最喜歡的是畫畫。

　　有一天，二姐來看我，我正在寫作業。二姐說：“先別寫了。”我不能不放下筆，看著二姐。二姐說：“我叫你看看我畫的畫。”我看著二姐的畫，說：“假如它能變成真的就好了。”“你也畫一張。”二姐說。我說：“好吧。”我就開了工。先畫了綠油油的森林，又畫了寬寬的街道。然后花了陡峭的山脈，最后畫上了小樓和公交車。二姐看了這幅畫贊嘆不已。我對二姐說：“我想把這幅畫變成真的，可是又無法。”二姐說：“你只須認真學習它就會變成真的。”我說：“目前我已經知曉畫畫的樂趣了。”

　　畫畫就仿佛帶我從現實世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個課余生活。畫畫讓我充滿了想象力和創造力，還可以讓我察看周圍的事物。畫一幅畫，讓我增加了察看力。

　　這就是我的課余生活，充滿想象力、創造力和察看力的課余生活，它把我的課余生活打扮得愈加豐富多彩。

　　有趣的課余生活作文 篇35

　　我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏、捉蚱蜢……但我最喜歡的還是捉蚱蜢。

　　有一次，我和妹妹帶著幾個瓶子一起去捉蚱蜢。我們在老房子旁邊的一堆磚塊下面發現了很多很多蚱蜢。我們輕輕地把磚塊移開，因長年沒人捉，都傻乎乎的，隨手一抓就好幾只。不一會兒，幾個瓶子就裝的差不多了，我們就滿載而歸了。

　　突然，我們發現了一只大蚱蜢。我讓妹妹站著別動，就用手一抓，可是他馬上一跳，害得我抓了一把土。它似乎有著豐富的經驗，不同于先前的小蚱蜢。這一次，我悄悄地繞到它的后面，輕輕地蹲下，在蚱蜢的上方慢慢地伸出雙手。看蚱蜢還是一動不動，就猛的往下扣，真的被我抓住了。我高興地跳了起來，妹妹也手舞足蹈地跳了起來。我把大蚱蜢和小蚱蜢放在一起，然后，在瓶蓋上戳了幾個洞，讓它們能夠呼吸到新鮮空氣。

　　幾天后，蚱蜢全死了，不是被憋死的，是被餓死的，因為粗心的我沒給它們吃的。我傷心了好一會兒。

　　這就是我的課余生活，怎么樣有趣吧！也讓我從中學到了要善待小動物。

　　有趣的課余生活作文 篇36

　　我的課余生活是豐富多彩的，因為有許多愛好陪伴我，看書、彈琴、下棋、畫畫都是我課余時間愛做的事情，而其中我最喜歡的是書法。

　　記得我第一次走進書法教室，心里非常害怕，不想學書法，姐姐告訴我練習書法要有耐心，要每天堅持。看教室里有些比我還要小的小朋友，毛筆字寫的非常漂亮，很美觀，于是我下定決心，好好學習書法。第一次接觸書法的時候，拿筆的手都會不停的抖動，握筆姿勢也不正確，感覺真的好難！

　　經過兩年的努力，在老師的指導下，我每天刻苦的練習書法，每周都主動去上課，我的字寫的越來越好越來越漂亮了，還體會到了古代中國文字的韻味和美妙，快樂的春節到了，我寫了很多副對聯送親戚朋友，得到了她們的好評，還考過了書法四級，我要一直堅持下去，做一名小小書法家。

　　有趣的課余生活作文 篇37

　　我有很多課外活動，比如跳繩、畫畫、手工和閱讀。其中，我最喜歡的是書和課外書。我看過的書有《365夜故事》，《陽光女孩》，《木偶奇遇記》，《吹牛大王》，《故事大王》，《天天小問號號》，《西游記》，等等。

　　目前我家周圍已經建起了斑馬湖小學，有很多培訓班，興趣班，托管班等等。我報了周末美術班，在圖友文化藝術中心借書，每天放學可以借書回家。今天，托利亞得到了一批新書。放學后，我很快完成了作業，去托利亞讀了這些書。真的很有意思。書需要靜下心來讀。書上的字就像無數的雨滴。周五很熱，我趕緊跑回家，做完作業，找了個安靜的地方，開著電風扇看書。最近看了《10萬個為什么》，《誠信，讓我變優秀》，《自信的魔法》這幾本書。看完之后，我感慨萬千，受益終身。

　　夜幕降臨，我帶著甜甜的笑容睡著了。只要明天天氣晴朗，我就去都靈看書。

　　有趣的課余生活作文 篇38

　　我的課余生活有很多，而且還十分豐富：有爬山、打游戲、跳繩、跑步……我最喜歡的就是爬山。

　　我喜歡爬山最喜歡爬尖刀山，爬山是件十分快樂的事。尖刀山很高，空又很好。和爸爸媽媽一起經常帶著很多朋友一起去爬尖刀山，每次去爬山媽媽都會帶好多好吃的。我們一邊走一邊玩，走累了就坐在半山腰的亭子里聊天，大家有說有笑感覺全身的疲憊都煙消云散了。不一會兒就到山頂了，到了山頂我們就會在山頂的平臺休息，搭帳篷、搭吊床，我們還會在山頂上野餐呢。山上有很多小昆蟲，我和朋友會一起抓昆蟲玩。吃完東西有些人會睡覺，而我們幾小孩子就會玩老鷹捉小雞的游戲，大家可高興了快樂的心情伴隨著我們，笑聲在山間回蕩。傍晚的時候我們就會下山，然后和朋友們依依不舍道別，約定好下次再來。

　　爬山是我最喜歡的運動了，每次爬山我都很開心。希望你也能和我們一起去爬山。

　　有趣的課余生活作文 篇39

　　說起我的課余生活真是豐富多彩，我經常和爸爸去打羽毛球、乒乓球還有游泳，我還偶爾也會下象棋和圍棋。

　　今天讓我講講我是怎樣學會打羽毛球的。記得剛學羽毛球的時候，爸爸帶我到羽毛球館打球，我穿上專業的運動鞋和運動裝，可是穿得專業不等于球打得專業。一開始我連爸爸的發球都接不到，后來爸爸裝了一大箱子羽毛球，用手一個一個給我發球讓我練習接球。一個小時下來，我的手磨起泡，手腕也疼的要命。后來我要放棄學習了，爸爸鼓勵我說：“孩子，世上無難事，只怕用心人！”鐵棒都能磨成針，你這么聰明害怕什么呢！在爸爸的鼓勵下，我現在終于可以和爸爸對打了，還偶爾可以贏他。現在我每次都用心練球，球技大有長進。

　　體育運動不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志力。我的課余生活是不是非常有意義？

　　有趣的課余生活作文 篇40

　　你知道我的課余生活嗎？好吧！那我就告訴你吧。我喜歡游泳，一游泳我身上就充滿了力量。

　　一開始，我不會游泳。爸爸要求我去游泳館學，剛開始教練叫我憋氣，我鉆進水里，居然沒有嗆水。學了一天又一天，我終于學會了第一步憋氣。第二部蹬腿，教練叫我蹬腿要用力，回到池里，我還是不會，教練又重新講了一遍細節，最后終于成功了。第三部是飄，飄得時候手要伸直，腳放好，不能亂動，這個動作簡單，一學就會。第四個動作就是換氣，手在滑的時候頭要鉆出水面，手向兩面張開并往后滑水。學了幾天我就學會了游泳。

　　學游泳雖然很辛苦，但苦中有樂。

　　有趣的課余生活作文 篇41

　　課余生活是學習以外的生活，把課余生活安排好了，不但可以讓緊張的學習生活得到調節，還可以擴大自己的視野。

　　我的課余生活豐富多彩、絢麗多姿，運動是我第一大愛好，打乒乓球、游泳一切與運動有關的我都喜歡！不是說生命不止，運動不息嗎？我也喜歡旅游，可以感受不同的人，不同的生活。來到大自然中，人就會溶入藍天，隨白云高高向上！我也喜歡看書，因為書里會出現黑與白、好與壞，書會教我很多道理，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”書永遠是我不可缺少的朋友。我也喜歡畫畫，因為畫筆可以畫出我心中的五彩世界。

　　我的課余生活帶給了我無限的樂趣，同學們你們的課余生活是怎么樣的呢？

　　有趣的課余生活作文 篇42

　　我的課余生活豐富多彩，比如：跑步、跳繩、下棋……每樣我都喜歡，可是，我最喜歡的是放風箏。

　　一天，我和小漁來到廣場上。我迫不及待地打開風箏，一只大燕子出來了。小漁拿著風箏，我站在遠遠的地方大喊一聲：“放！”小漁放了手，我飛快地跑起來，那風箏越飛越高，甚至飛到了云彩上。

　　這時，天上已經有很多風箏了：有的像蝴蝶，有的像鳳凰，還有的像雄鷹。它們都在天上競相媲美。

　　已經傍晚6點了，我一點也不覺得累，仍然在廣場上跑著。這時，小漁說：“快走吧！時間不早了。”于是，我只好帶著風箏依依不舍地走了。

　　風箏，給我的課余生活增添了不少快樂。

　　有趣的課余生活作文 篇43

　　我的課外生活豐富有趣，每天完成學習任務后，我都會做一些有趣的課外活動。

　　有一次，姐姐和姑姑去摘奶奶種的無花果。姐姐先用一根長桿用鉤子把樹上成熟的無花果鉤起來，然后我用雙手接住，放進姐姐準備的袋子里。于是，我們摘了六個無花果，當我摘第七個的時候，因為我沒有把它撿起來，無花果掉在地上摔碎了。真可惜！我們不得不選擇另一個。

　　經過我們的勞動和合作，我們摘了十個無花果，嘗了嘗又香又甜的無花果，心里非常高興。

　　有趣的課余生活作文 篇44

　　昨晚剛下晚自習，菲兒和梅子兩個家伙就拉著我神秘兮兮地說:“明天中午帶上幾件漂亮的服裝，我們來個周末Party，內容是服裝表演。”“OK!”我爽快地答應了。

　　所以，今天我剛吃完早飯，就背上包，騎上自行車向或到L家沖去。進了門，我們三個就開始作準備了，看著這么多花花綠綠的服裝，選起來還真傷腦筋，最后。菲兒挑了一條黑色長裙，還真有那么點“晚裝”味兒呢，梅子穿的是一套黃色的、類似傣筒裙的裙子，我呢?穿了一套純白的連衣裙。

　　既然穿得那么靚，臉蛋也得“包裝”一下才對呀。于是菲兒偷偷拿出了她媽媽的一大堆化妝品，我們就開始按自己的想象化起妝，誰也沒有這方面的經驗，忙了老半天，大家抬起頭互相看了一眼，都樂了:菲兒畫了一對黑乎乎的熊貓眼，梅子本來挺漂亮的眉毛被她畫成了張飛似的，我的臉上被畫上了幾道口紅。我們就這樣互相指著，笑得人仰馬翻，最后只好把臉給洗了個干干凈凈，現在不是正流行返璞歸真嗎?不化妝更好看。

　　轟轟烈烈的周末時裝Party開始了，首先上場的是本小姐和梅子兩個，我學著電視里模特兒的樣子，扭著腰走了出來，可我那表情卻太夸張了—嘴巴都快咧到耳朵根了，梅子的身材配上那套裙子，還真有東方美女的感覺，可她走起路來深一腳淺一腳的，我推推她，怎么了?平常走得挺好的，現在卻老往我身上靠。菲兒出場了，嘿，她的步伐最正規，瞧她那樣，好像正走在巴黎時裝展示會的T型臺上呢。我們三人就這樣在餐廳與客廳的走道上走來走去，可惜沒有觀眾，挺遺憾的。忽然，菲兒尖叫了一聲，跑進了廚房，正當我和梅子大罵她神經病時，她伸出一個指頭指了指窗外，我們扭頭一看，都傻眼了，一個大男孩正趴在對面的陽臺上笑瞇瞇地看著我們，反應過來后，我倆“啊”的一聲，像撞了鬼一樣竄進了廚房，得，現在“周末Party”有熱心觀眾了。

　　有趣的課余生活作文 篇45

　　今天活動課，老師讓我們做一個“偵察兵與領隊人”的游戲，氣氛非常熱烈。

　　游戲一開始，同學們就爭著要當“偵察兵”。老師讓余高永當“偵察兵”。于是，他被派出去，站在門外。老師又讓我做“領隊人”，然后等余高永進來，讓他猜誰是“領隊人”。

　　我先拍起了手，大家都跟著我，也拍起了手。“偵察兵”戴著警帽進來了。他用目光向教室四周掃視，小心地搜尋著目標。我心里一點也不慌，目光緊緊地盯著“偵察兵”。大家在旁邊積極配合，他們都用眼睛的余光看著我。“偵察兵”左看看，右看看，就是沒有發現我。我趁“偵察兵”不注意，馬上換成了捏鼻子的動作，大家緊跟著我，也馬上換成了捏鼻子的動作。這下，可把“偵察兵”余高永搞糊涂了。過了一會兒，“偵察兵”余高永終于冷靜下來。他站在我們的后面，仔細地偵察著，一連站了好久，嚇得我都不敢再換動作了。但是，他仍舊沒有發現。大家都一手捏著鼻子，一手抱著肚子直笑。“偵察兵”見這招不靈，只好又走上前來偵察。正在“偵察兵”走過我身邊時，我乘他沒有看見，又換了一個拉耳朵的動作。大家也都有節奏地拉起了小耳朵。當“偵察兵”轉過身時，大家早已換成了拉耳朵的動作。

　　終于到了“偵察兵”猜誰是“領隊人”的時間。“偵察兵”走到上面，伸出手，指了一位男同學，可惜那位男同學不是“領隊人”。“唉!”教室里發出一陣惋惜聲。他又指了一位身穿紅衣服的小女孩，那位小女孩搖了搖頭。只剩下最后一次機會了，余高永考慮了好久，把手緩緩地向我這里指來，當時，我以為他指的是我，心里非常著急。僥幸的是他指的不是我，而是坐在我前面的一個男同學。“偵察兵”沒有找到“領隊人”，老師和同學們都哄堂大笑。老師笑著對大家說:“同學們，我們告訴這位‘偵察兵’誰是‘領隊人’。”當大家都把目光向我投來時，我自豪地笑了。余高永一看“領隊人”竟然是我，也不好意思地笑了。

　　有趣的課余生活作文 篇46

　　我的課余生活豐富多彩，美不勝舉。有騎自行車、學毛筆、學畫畫、游泳、看書、下棋、打籃球……其中，我最喜歡的是看課外書。看書是我的樂趣，因為從書上能學到許多課堂上學不到的知識，也能明白許多做人的道理。我看了《一千零一夜》里的“終身笑的人”這個故事看完之后，讓我明白了：“在生活的長河中要聽別人的勸告，不能任性，不能自作主張，否則，后果不堪設想。”讀了《安徒生童話》里的“一個茶壺的遭遇”這篇童話故事讓我明白了：“每個人都應該謙虛，應該正確看待自已的缺點。”讀了“時光老人”這個故事后讓我明白了：“一個人，只有在生活中奮斗，才能真正體會生活的滋味，更懂得怎樣珍惜時光。”

　　看書能給我帶來無窮的樂趣和智慧，同時也能增長許多大自然的科學奧秘！讓我不用出遠門也能周游世界，領略世界的風情和奇妙的景象，讓我明白大自然有多么美麗！多么神奇！

　　朋友們，讓我們一起多看些課外書，多利用課余時間參加課外活動，使我們的課余生活更加豐富。

　　有趣的課余生活作文 篇47

　　下午第三節課后，班主任陳老師笑吟吟地對我們說：“下節課，我們跟五年級進行拔河比賽……”沒等老師說完，教室里立即沸騰起來。同學們有的高聲歡呼，有的手舞足蹈，有的把作業本一推，迫不及待地跑下樓去了

　　終于鈴聲響了，兩班學生都在操場上磨拳擦掌，躍躍欲試。陳老師對我們說：“你們拿出自己最大的力量就行。”我們異口同聲地回答：“知道了。”比賽開始了，我們和“對手”分別站在中線兩旁，雙手緊握繩子，做好了準備。兼做裁判的五年級班主任方老師，清了清嗓子，喊道：“各就各位—預備一一拉！”同學們聽到號令就身體后仰，腳踩住地，握緊繩子用力地拉。這時，陳老師朝著我們喊：“加油、加油……”我們聽了更用力了。雖然我們竭盡全力，但“對手”的力氣非常大，眼看系在繩子中點的紅領巾一點一點朝著對方移動。我們沒有放棄，仍然堅持著。雙方僵持了一會兒。就在這時，方老師大喊一聲：“五年級，加油！”這下，他們來勁了，猛一用力，我們全都跌跌撞撞地向前沖去。“我們點了，我們贏了！”聽著他們的歡呼聲，我們很不服氣，大家你一言，我一語地說：“驕兵必敗！”“怕什么，三局兩勝，還有兩次機會呢。”“對，別氣餒，還有機會。”班長大聲地為大家打氣。第二輪比賽開始了，同學們恨不得把全身的勁兒都使出來，腳尖抵著前一位同學的腳后跟。臉也由于用力而漲得通紅。眼看快要把五年級同學拉過來了。但是事與愿違，有位同學腳下一滑，摔倒了。他們趁這個機會又把我們拉了過去。

　　唉！我們又輸了……

　　我們一個個聾拉著腦袋回到教室。陳老師也進來了，看到我們這副樣子，打趣說：“怎么，摔倒了就起不來了？其實，只要盡力而為，無論成功、失敗都很精彩。你們說呢？”是啊，是啊！拔河如此，學習、生活又何嘗不是這樣呢！

　　有趣的課余生活作文 篇48

　　今天，我參加了語文素養大賽的杭州決賽。晚上6點鐘比賽開始了。

　　這次比賽與初賽復賽不一樣，這次比賽是一個一個上場的，不是筆試，是面試，上場順序是抽簽決定的。中年級組一共28人進入決賽，分兩場，我們是第一場共14人。我抽到的是12號上場，可以做充分的準備。

　　我們坐在候考區等候。我覺得無聊，就和其他小朋友玩起來，心早就飛了，“樂不思蜀”，差點忘記素養大賽的事，直到媽媽喊我，我才收心，稍微又練了一下。

　　終于上場了。我走進考場，見有十多位評委坐在評委席上，就直打寒戰。我一就位，只見一臺攝像機正“惡狠狠”地“盯”著我，我想往后縮，可身子已經不聽使喚了。于是，我只好“硬撐著”，開始比賽了。

　　首先，是限時問答環節。我幾乎把題庫都背下來了，對我來說是小菜一碟。結果像我預想中的那樣，全對通過，評委們都鼓起了掌。接下來，是經典誦讀環節，從網上的50首詩里選（是現代詩）。我也充足準備好了，“世上的孩子有多少……”我大聲地朗誦起來。但是，由于我的手“僵”了，動作也就做的很少。之后，是即興話題環節，主持人讓我從1~10里選，我選了5.5是自己的興趣愛好，本應很簡單，但還是那個“不聽使喚”，結果東說一點西說一點，牛頭不對馬嘴。最后，是才藝展示。我很奇怪，這個和語文無關，干嘛要考呢？不過終究還是得考，我“只好”哆哆嗦嗦地吹完笛子了。

　　我一出考場，心情只有3個字：“非常害怕”。哦，不對，是4個字。我緊張得不會數數了。

　　有趣的課余生活作文 篇49

　　我的課余生活可豐富多彩了，打籃球、耍棒、練習書法、繪畫……但我最喜歡的是看書。

　　還記得高爾基老先生以前說過，書籍是人類發展的臺階，名人的要我對念書造成了深厚的興趣愛好。有一次，我看書看得很沉迷，母親叫了我很多遍，我還沒聽見。直至母親來到我旁邊，拍了我一下說：“用餐了”！。我依依不舍地來到餐桌前。也有一次，我覺得《西游記》看癡迷了，就來到院子里，好像自身便是書里的悟空，自身向下編起小故事來，這還不行。我隨手拿出院子里的木棍，把它當做悟空的定海神針，沖著院子里的物品氣勢洶洶地打起來，口中還大喊著：“妖—怪！出去……吃俺老孫一棒”！

　　我覺得的書可多了。有大伙兒鐘愛的《安徒生童話》，《伊索寓言》，有青春校園小說《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》，也有名篇《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……

　　由于我太愛看書了，母親總叫我富家子弟，我笑著說：“那樣難聽，或是叫我書蟲吧”！

　　我的課余生活就這樣，不清楚你的課余生活是哪些的呢？

　　有趣的課余生活作文 篇50

　　清風拂過樹梢，帶走一片片樹葉，紛紛落下，秋天來了。下課鈴聲悅耳而短暫，我起身，看向窗外明亮的天空，太陽為天邊染上了一層淡黃的色彩，走廊間時不時有兩三片樹葉飄來，綠色葉枝帶點微黃。

　　大量的知識點，還有“堆積成山”的作業本，如同一頭頭猛獸伴在我身旁，隨時都有可能被他們擊垮。于是，如何安排課余時間就變成了一件舉足輕重的事。我為自己制定了一張日程表兼時間表，將課余的時間都進行了一個規劃，看書寫字，背英語單詞等等。

　　每到周末，都會去圖書館里閱讀書籍，那里是一個充滿知識與智慧的圣地，閱讀的每一本書籍，都能讓我自課外收獲課堂知識以外的的新鮮事物，豐富并開闊眼界。除了讀書館，寫字也是我的一大愛好，閑暇時光里，摘抄短句，跟著靈感寫隨筆，還能練練字。這樣的課余生活，能使我在緊張的學習氛圍中，放松自己的同時，還能夠陶冶情操，培養耐心。

　　除了閱讀書籍之外，校內舉辦的活動我也經常參加，社團的文藝活動，校園之間的大型聯誼活動，演講活動等等，我都參與其中，每一次的參與都讓我收獲匪淺，在參與活動時，還能鍛煉并培養自己的獨立意識。

　　作為21世紀的學子，熟悉網絡和掌握信息是必不可少的，除了手機閱讀之外，還要掌握如何進行電腦操作。有時候，在上課時或者去圖書館的時候我都會將自己的電腦帶上。有時候書本里出現的知識當我的內心有異議時就能在電腦上搜查，并進一步了解這個知識點。電腦如若只作為收集信息的工具就大材小用了。在校園期間，我學會了如何制作并運用PPT，使用Excel和編輯Word文檔，這對于我來說得到了一個很大的鍛煉和提升。

　　使用電腦制件的每一次，我都如同打開了新世界的大門，我非常享受這種學到知識的時光。除了校內活動，我還會和朋友出去玩耍，運氣好的時候，還能遇到限時展覽，這能對自己的眼界和品味有一個很大的提升。每一次展覽，都如同徜徉在藝術的海洋之中，對世界有了不一樣的認識，對于身心起到了很大的放松作用。

　　學習和背誦英語單詞，是我日常生活中必不可少的部分，及時在課余的時間里，我也會看純英文電影，在觀賞電影的同時來記憶病鞏固單詞的口語發音和英文的口語化。

　　我認為學習需要勞逸結合，這樣才能在學得好的同時放松自己，課余的時光雖然短暫，但是利用好了就是學習時間之外的黃金時間。

　　有趣的課余生活作文 篇51

　　我的課余生活豐富多彩。有時在家安安靜靜地看書，有時和姐姐打羽毛球，有時和爸爸打籃球，但我最喜歡的是和爸爸全神貫注地下圍棋。

　　剛開始與老爸下圍棋時，我因為對圍棋招數一竅不通而垂頭喪氣，并且經常中盤認輸，有時甚至忍不住放聲大哭。爸爸見狀，語重心長地對我說：“失敗乃成功之母，哭解決不了任何問題。你要堅持刻苦練習，相信自己不久就可以超越爸爸。”我聽了，渾身是勁。從此我屢敗屢戰，每下一盤棋，我都受益匪淺。

　　在圍棋興趣課上，我專心致志地聽老師講課，學會了倒脫靴、金雞獨立、滾打包收、老鼠偷油等招數，課外經常與爸爸切磋棋藝。然而，每次下圍棋時，我都不假思索，隨便瞄一眼就落子，導致經常失敗。爸爸發現我的缺點后，對我說：“落子之前要三思，要觀全局，否則一著不慎，滿盤皆輸。”

　　除了課外和老爸過招以外，我還經常在網上找棋手對弈！經過日積月累的訓練，功夫不負有心人，我現在的棋藝終于比老爸略勝一籌。今年暑假，我成功晉升為一段棋手。

　　下圍棋不僅豐富了我的課余生活，而且使我獲得了許許多多的樂趣。

　　有趣的課余生活作文 篇52

　　我們的課余生活如云彩一樣多姿多彩。騎車、玩植物大戰僵尸、跳繩我都很喜歡，龍其是植物大戰僵尸。

　　首先，先分組，然后，“植物”擺好陣形，“僵尸”就奮不感顧身地沖上來。“植物”每勝利一關就會有一個新的植物，僵尸也會越來越厲害，植物還可以合體呢！每打爆boss就會有一個獎杯。

　　我當僵尸的時候就會出奇形怪狀的僵尸，“植物”也會有千奇百怪的模樣。每次我當的僵尸總是跑得很快，追都追不上，出現僵尸的次數也很多，就算2：1也招架不住呢！

　　植物大戰僵尸真好玩！

　　有趣的課余生活作文 篇53

　　我的課余生活有很多很多，比如，做家務，打羽毛球、騎自行車——可是我最喜歡的是玩“編花籃”的游戲。

　　記得有一天，快樂大課間又來到了。我和幾個小伙伴爭分奪秒地跑到了操場上，剛站定，小悅就大聲說：“我們來‘編花籃吧！’”“好啊！好啊！”大家都爭著響應。我們首先搭腿。小藝說：“我最結實，先搭在我腿上。”說完，她伸出右腿，彎曲成直角。然后是小悅第二，

　　小宇第三、我最后，小藝的腳鉤在了我的腿上。“花籃”編好了。我們四個齊聲拍手，放聲唱起來：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放棄，摔倒了又爬起來。就這樣，我們四個小姑娘用四只腳旋轉著跳，至到跳累了，才回到了教室。

　　啊，快樂的大課間，有趣的“編花籃”，我太喜歡了！

　　有趣的課余生活作文 篇54

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡玩很游戲，比如讀書、跳繩、老鷹抓小雞……。其中我最喜歡跳繩和讀書。

　　我喜歡跳繩。記得有一次我們班的劉亮池同學，教我花樣跳繩。她很耐心地跟示范了很多遍，還告訴我：“你是剛學，花樣跳繩前還是跳1——20個前跳。”但是我還是不會。我覺得跳繩是一個非常有意思并且能鍛煉身體的活動。

　　我喜歡讀書，我讀書就像快樂的小魚在知識大海中歡快游泳。我還知道高爾基說過一名話：“書是人類進步的階梯。”我喜歡讀書就像饑餓的人躺在巨大的面包上。

　　你看我的課余生活多么豐富，我喜歡的我的課余生活。

　　有趣的課余生活作文 篇55

　　我的課余生活五花八門，十分豐富多彩，今天，我就來講講學跆拳道。

　　因為跆拳道可以強身健體，爸爸就送我去學跆拳道，并語重心長地說：“好好學，把身體鍛煉強壯，才能更好地學習本領”！

　　我來到文體中心的跆拳道館。我一進門，看見一名穿白色衣褲、腰上系著黑色帶子的老師，看上去很有精神，還有一些穿白色衣服的小朋友在練習，看上去個個精神抖擻，我也好想成為他們中一員。

　　訓練開始了，我才知道學跆拳道是多么辛苦啊！有時連氣都喘不過來，還要壓腿、橫叉、豎叉、踢腿……我有點想放棄，可是，我想起爸爸的肺腑之言，就又有了動力，加倍努力的練習了。就這樣，一年多的.訓練后，我練成了黃綠帶。

　　“只要功夫深，鐵棒磨成針”。學跆拳道有苦有樂。它不僅強健了我的體魄，而且豐富了我的課余生活。讓我在鍛煉中學會了自信、堅強！

　　有趣的課余生活作文 篇56

　　我是一個活潑開朗的小女孩。除了緊張的學習之外，還有豐富多彩的可以生活。比如：看書、滑冰、花樣游泳、打羽毛球。

　　其中我最喜歡花樣游泳，每次去訓練都是很辛苦的，但我必須承受，又樂意承受。

　　尤其是冬、夏兩季。這兩個季節的水冷冰冰的，我咬著牙二話不說，撲通跳下水，在水里翩翩起舞，有時，媽媽看了說：“這么辛苦就別練了。”我說：“不行，我要堅持到底，減持就是勝利。”由于我的刻苦訓練，每次比賽都能拿到很好的成績，我心里高興極了。

　　盡管我的課余生活比別人少了點快樂，但是經過辛苦，卻獲得比別人多一點的收獲。

　　有一天，天氣晴朗，我和李娟去云云家玩捉迷藏，我們是用石頭剪刀布決定誰抓，結果是云云抓。我和李娟就開始躲，李娟躲在床下我躲在衣柜里，云云說躲好了嗎？我跟李娟說別出聲，云云說那就是躲好了，云云就開始抓我們，她先到床下用手摸了摸，結果摸到了李娟的手，云云說：你是李娟嗎？李娟說是我，云云哈哈大笑說：我成功了，云云叫我出來我心想可能是騙我的，我就沒出來。李娟說：你出來吧我被抓到了，我才從衣柜里走出來，這個游戲就結束了。

　　我覺的玩游戲的時候我們很開心，我的課余生活豐富多彩，有跳繩、騎單車、溜冰等等。

　　其中一種我最喜歡的是跳繩，有一次我和安琪姐姐一起比賽玩跳繩，看誰得多。第一局，我先跳，我跳了45個，她跳了55個，她贏了。第二局我跳了63個，她跳的跟我一樣多，這局平了。第三局，我跳了80個，她跳了83個，她又贏了。第四局我跳了89個，她跳了99個，我又輸給她了。安琪姐姐連勝三局，平了一局，最終還是她贏了。

　　雖然我輸了，但我仍然會一次比一次跳的多。

　　這次跳繩雖然我失敗了，但它還是豐富了我的課余生活，使我懂得了失敗是成功之母。只要努力最終一定是會成功的。我在學習上要像跳繩一樣也不會失敗，相信努力了一定會成功的！

　　我的課余生活豐富多彩，有扔沙包、跳皮筋、羽毛球。可是我喜歡玩扔沙包。

　　我們玩扔沙包分兩組，每組兩人。另一組先扔，由我們來躲閃。最后我被打中了。我的另一個伙伴要來救我。她最后接住了沙包救了我，該我又來到場上了。不一會兒她被打中了，我也被打中了。現在該我們扔她們了，可是老讓她們躲過了，可我沒灰心。比賽終于結束了，最后經過我和同伴的努力還是以3比2的分數艱難的勝了對方。

　　后來我覺得勝負并不重要，重要的是朋友之間的友好團結和相互鼓勵。不要亂責怪他人，只要有團隊精神，就一定會贏。

　　有趣的課余生活作文 篇57

　　每個人都有自己的課余生活，當然我也有，我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、踢足球、打乒乓球，還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學蒸餃子。

　　蒸餃子的本領是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開，然后把餃子和蒸籠拿出來，把餃子放進蒸籠，然后把蒸籠放進鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了四星半。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著媽媽給的四星半，真是高興得不得了！

　　讓我來告訴你吧，蒸餃子最關鍵的一定等水開了才把蒸籠放進去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時間要控制好，長了、短了都不行，時間短了當然會蒸不熟，而時間長了餃子的水分會被蒸干掉，也就不好吃了。所以時間一定要剛剛滿十二分鐘才行。而且，要掌握火候，小心餃子變成片湯。

　　有趣的課余生活作文 篇58

　　我的課余生活是怎樣的？課余生活是絢麗多彩的。

　　我的課余生活是絢麗多彩的。課余的時間里，我最喜歡和我的朋友"好朋友們玩躲避球了。記得有一次，男生當躲的，女生當打的。一場躲避球“戰爭”開始了！當時，我悄悄地告訴離我最近的李光裕：我們撿到了球，就打王思源，把他打下去。可是，光憑我們倆也打不下去呀！還是李光裕聰明，把消息告訴了陳思羽。陳思羽又告訴了范蓉。范蓉又告訴了……就這樣，在場的女生都開始打王思源。可用一個成語來形容：齊心協力。沒有什么過不了的難關。我們每一個人都遵守諾言，終于把王思源打下去了。我們歡呼一聲：勝利了，勝利了！終于打下去了，終于打下去了！這是王思源恍然大悟：原來她們是針對我呀！怪不得我這么快就被打下去了。

　　這次，該換成男生打女生躲了。我們女生個個都心驚膽戰，生怕王思源來報復，盯上了自己。可王思源真是人算不如天算，我躲著他，他卻偏偏盯上了我。這次，男生們讓王思源先打，他把8年前沒用完的8年后沒用的都使了出來，“轟”的一聲，球落地了，可惜還是沒用打到我。他灰心喪氣，似乎不想再打我了。我心里暗自慶幸，可是沒慶幸幾秒鐘，我看見陶博文拍了拍王思源的肩膀，說：“沒事，哥們兒，你打不下來我幫你打！”王思源頓時兩眼放光，容光煥發。于是，我同時遇到了兩個人的攻擊，不幸敗下陣來，我下場的時候正好經過王思源那里，他向我做了一個鬼臉，我回敬了他一個鬼臉。這次躲避球打針忠于結束了。

　　怎么樣，我的課余生活絢麗多彩吧。雖然這件事情已經過去了一段時間，但是，至今我還記得清清楚楚、明明白白。我非常期待下次大戰的來臨，因為我要再一次把王思源打下去。真是快樂的課余生活呀！

　　有趣的課余生活作文 篇59

　　每到星期六天，我最最最喜歡的就是躺在床上看天啦。

　　雖然看起來挺不咋地實際上是非常有講究的。（當然，是我個人）我“看天”的時間一般是十二點半到兩三點。我先會調整好枕頭的角度，讓我坐著能舒服一點，然后放一點愉快的音樂。這時候窗外必定是晴空萬里。我還會找一本書來閱讀。其實在看書只算是“鋪墊”。因為看書的角度剛好就是外面湛藍的天。

　　看到像大海一樣浩瀚但又似小溪般平靜的天總能讓我平靜下來，不管發生什么讓我火冒三丈的事我總會忘掉。潔白的云彩就像一塊潔白的抹布，悄悄地把心上的一些“污漬”抹干凈。一望無際的天把我一遍一遍地過濾，清洗。當我再次看向遙遠的天我的腦海里出現許多天馬行空的幻想，我在幻想宇宙浩瀚的模樣：那一定是一眼望不到邊的黑藍，每顆獨特的星球都以獨特的姿態存活在那里。閃耀的星星在浩瀚的星系中就像地球里的一個人類，他雖然不起眼但是數不盡的星星讓宇宙充滿更奇幻的色彩。宇宙還可能有無數隕石在漂浮，這些調皮的小孩一會撞撞這個行星姐姐，一會撞撞那個恒星哥哥，每次哥哥姐姐們生氣了都會引起一次災難，宇宙媽媽用輕柔的大手撫平他們的怒火，撫平其他星球的傷口，宇宙重回寧靜。

　　有趣的課余生活作文 篇60

　　春天的校園，富有生機，夏天的校園，充滿活力，秋天的校園，掛滿笑意，冬天的校園，別有情趣。

　　那是一個冬日的早晨，我像往常一樣很早來到學校。校園里顯得空蕩蕩的，沒有看到幾個早早到校的人。在走向班級的途中，我看到一位身穿黑色外衣，還戴了一副墨鏡的男子，走路不停地東張西望，神情顯得非常詭異。我對他起了疑心，我想去報告老師，可又想老師沒到校呢﹔想去告訴保安，又怕冤枉好人。最終決定——跟蹤。我邊走邊想，卻想不出下一步的好辦法，很苦惱。再抬頭一看，他經過前面教學樓的過道，快離開我的視線了。我顧不了那么多了，把書包往沙坑里一扔，飛也似地向他身后追去。跑到離他不遠處，我悄悄地在墻旁邊藏了起來，在他身后“潛行”。

　　我順著墻，走啊走，走啊走，發現他竟然目標轉移，來到了他的第一站——廁所。我看著他走進去，心里好著急，因為沒地方隱藏了，會被發現的。忽然，我想到了一個主意：我可以到草坪里去，那里人又少，又有灌木掩身，也很難讓人發現，真是個不錯的選擇！剛想到，就撲了過去。他從廁所里出來后，就徑直往三年級辦公室走去，那時辦公室沒人，他毫不猶豫地從老師辦公桌抽屜拿了一臺筆記本電腦，急急忙忙地走了。我急得心跳加快，不知道怎么辦才好！這時，喇叭里運動員進行曲響起來了，到校的人陸陸續續。我不知所措，也不想打草驚蛇，還是完全忘我地跟著他。不知不覺已來到大操場上。那里老師很多，都在等待做操。他走進人群中，大家朝著我先是不解地地望著，然后哈哈大笑。

　　我后知后覺，明白一定是我犯錯了，但我還是走上前，把心中的疑問一五一十地向他說了。他笑得差點喘不過氣來，原來事情是這樣的﹕他是我們學校的朱建國老師，今天要給六年級學生上公開課，所以，很早就來了。他之所以東張西望，是因為想叫一位熟悉的同學幫他去辦公室拿電腦，可是沒看到，只好自己去拿了。拿電腦時發現快要上早操了，就急忙趕來。聽到這，我恍然大悟。但是我忘了一件很重要的事，“要上早讀課啦”！我一聲尖叫，趕忙跑回沙坑，找回書包向教室奔去。雖然書包臟了，遲到還被訓了一頓，但我心里仍然在笑——我有警惕性嘛！總不是壞事。

　　我望著窗外的藍天，開心地笑了。

　　有趣的課余生活作文 篇61

　　假如說課堂教學是純真的云朵，那課外便是絢麗多彩的紅霞；假如說課堂教學是潺潺溪水，那課外就是奔流的大河。沒有錯，課堂教學是認真細致的，也是關鍵的，但針對一個學員而言，豐富多彩的課余生活卻能清洗心里的焦慮不安和苦惱，復原童確實快樂。

　　談起課余生活，迫不得已令人想到了大家北塔中小學課間活動大主題活動里那波瀾起伏的接力賽跑。伴隨著一聲呼喊，上場比賽了。十人一隊，我排在后面。我用勁傾出身體，伸出腦殼，用雷達探測一樣的雙眼迅速環顧。啊！敵人都那麼強。內心時常焦慮不安了一些。但見她們疾步，兩手握緊，手臂心有靈犀的左右晃動，兩腳也是有節奏感地跳躍著。拉拉隊也在一旁扯著嗓子高聲呼喊，浮想聯翩地盯住參賽選手。剛剛轉過神來，才發覺下一個接力的是我。看見前方位我狂奔回來的同學們，內心沉積已久的激動和焦慮不安馬上涌上心頭。十米……五米……，接棒離我愈來愈近，我禁不住渾身發抖了。正當性我接力時，"啪"的一聲，手一滑，接棒不成器的掉在地。這時候的我，腦殼一片空白。我手足無措地撿起接棒，大步走往前跨。但是，顯著我己落伍。當我們到終點站時，但見同伴早就低頭伸出身體，板著臉在著急地等候著。當我們重歸團隊時，臉刷的一下紅了。我明白，自身一時的焦慮不安連累了班里。

　　第二輪賽事時，我汲取了上一次的經驗教訓。在千鈞一發的緊要關頭，我專心致志地盯準總體目標，伸出手接到棒。耶！我還在心里默默地歡呼。好樣的！奪過接棒的我便如離弦之箭飛快前行，心里只有一個信心——飛奔。耳邊時常傳出拉拉隊洶涌澎湃的驚叫與呼喊。根據齊心合力的配和，最后，大家獲得了獲勝。獲勝的快樂聲與歡呼聲不斷地在操場上縈繞。

　　課余生活，我為你喝彩，你讓我獲得了開心，也學會了堅持不懈。

　　有趣的課余生活作文 篇62

　　“丁零零，丁零零”下課鈴響聲了，大家的課余生活立刻就需要開始了。

　　要了解，我的課余生活是十分開心的。為什么說是十分開心的呢？由于我的課余生活有：繪畫、踢毽、制作手工……非常非常的有意思。

　　盡管說我的課余生活很普遍，但是，我還是最愛繪畫，由于繪畫就是我本人的個人愛好之一，因此 我平時下課了沒事兒得話，我都是會繪畫。假如不愿繪畫得話，我也會制作手工的。自然，制作手工也是我的愛好，由于從制作手工之中，我們可以讓手更靈便一些，并且還能作出許多的小玩意……

　　它是多么的多種多樣的課余生活呀！多么的開心的課余生活呀！也是多么的讓人憧憬的課余生活呀！

　　有趣的課余生活作文 篇63

　　很多人的課余生活全是絢麗多彩的，我也不除外。課余我很喜歡去看書、種花、養魚、打乒乓球、學琴，也有去欣賞野外的景色。

　　每一個雙休日日，只需有時間，我便去姨媽家玩。小舅、舅母都喜愛去野外，因此 也常帶上我要去。從姨媽家到野外如果騎自行車很有可能算不上遠，但為了更好地加強鍛煉，就需要一步步離開了去，也需好長時間。趕到野外迎頭撲來的是野外獨有的清爽氣體，遠遠望去眼下一片郁郁蔥蔥的景色。走在凹凸不平的鄉間的小路上，往右邊放眼望去一大片的蔥綠，一塊塊地里是新插的小幼苗，幾個農夫仍在栽秧。又向左側看一下，一排排小樹苗，井井有條地堅挺在一起。有時候也會發生幾幢三四層的別具一格的房子，樓邊一棵又高又大的樟樹，繁茂的粗枝上，一個枝丫拼成的燕子窩，樓中阿姨說：“樹枝住的黃鸝叫起來可超好聽了。”遺憾如今黃鸝不在家，大約與我一樣出游來到吧，因此 沒能聽見美好的鳴叫聲。突然之間又具溪流發生，有的溪流清澈透亮，也是有的渾濁不堪。溪上面有手工雕刻精美的小石拱橋，也是有幾片破板砌成的陣年舊橋，走在上面有膽戰心驚的覺得。順著小馬路邊是普遍的蒲公英花、狗尾巴草，淡粉色或者乳白色、淡黃色、藍紫色的花朵真的是十分漂亮。還有一些小花和一種秸鮮紅色、鮮紅色混和起來的有一些像百合花的花，小舅說他們是有害的，真難以相信這十分漂亮的花有害，真遺憾只有看害怕碰了。去野外使我們釋放壓力，吸氣清新空氣，了解過去沒見過的綠色植物，它是十分開心的一件事。

　　課余在家里，我自然也不會閑下來。在家里我養著花，養著魚。那樣作

　　業做太累了，便常趴到玻璃缸前，看見魚無拘無束的游啊游，有時候見他們仿佛肚子餓了，就隨手拿了幾個魚食投入玻璃缸看見他們爭著吃的模樣，便覺搞笑。幾盆栽花卉放在陽臺上，空著時也看一看，澆澆灌，看到他們一天天成長，漸漸地給出花，心里已有說不出的愉悅。

　　在家里不寫作業除開養魚、種花為自己消遣，每日都是會去學琴。入門時一拿出琴，便有一些不開心，由于還沒有對大提琴造成興趣愛好。但時間一長，如今，每每拿出琴就是不舍得學會放下，而且在大提琴層面擁有自身的總體目標。因為我常看些歌曲晚會節目，常常會見到幾個小提琴大師立在臺子上，手里握著的是高級的乳白色大提琴，拉的是美好悅耳的歌曲。我是十分艷羨她們的，因為我期待像她們那般拉得那般美好，那般爐火純青。

　　我不會期待消耗課外的一分一秒，不期待課余時間從我身旁外流，因此 是我多種多樣的課余生活。

　　有趣的課余生活作文 篇64

　　我的課余生活是多種多樣的，我的愛好也很普遍，有跳蠅、打乒乓球、慢跑……但我最喜歡的是打乒乓球。

　　一開始我不想打，母親要我先學抬球，把球扔到天空中，等球掉下去再用球拍打進上空的這類方式訓練。第一次，我將球扔到上空還未等球掉下去時就不經意間地閉到了雙眼，怕球落入雙眼上，球也就沒抓住。母親跟我說，扔球還要講方法，不可以往自身的頭上上扔，要扔向前邊手拿球拍能抓住的間距的上邊，那樣當球掉下去時就不容易打進人的的身上了。我嘗試依照媽媽語錄做，漸漸地我發現了網球好像聰明多了，我一下子能夠連抬2個、三個乃至四個球了。

　　我與媽媽逐漸打斗了，先拿好球拍，八字步陣型，情緒既焦慮不安又興奮，時刻提前準備迎來掠過中心線的球，還行母親發的球恰好落在我眼下方，我趕快沖著球用勁兒一打，球像長了羽翼的小鳥一樣扭頭飛走了以往，“好球！”母親邊喊邊傳球，“砰！”球打在了母親的乒乓球拍棒到了，“哎喲，不太好！”母親大喊，“嘿嘿！”母親沒抓住！我猛然激動得搖頭晃腦，總算松了一口氣。歷經不斷小結經驗教訓，慢慢地我能和母親打平手了。

　　有一次，我與媽媽又趕到老街坊打乒乓球，大家剛打開陣型提前準備決一勝負，來啦一個小姑娘，她也想打籃球，因此母親就把球拍給了她，使我們打斗。我開球，“球呀球，希望你一定呀有志氣呀！可不可以要我丟丑呀！”我內心靜靜地禱告著用勁兒把球打過以往，只聽“嗖”的一聲，球飛走了以往，想不到小姑娘一個好看傳球，球又飛回了，我急忙迎戰，就是這樣，大家打過好多個連擊，僵持不下，喊著喊著，我忽然想到了一個好方法：她打的高我也跳起接；她打的低，我也用球拍抬過去，這一方式還真有用，有時候竟然打的她猝不及防，我終于獲勝。

　　之后我便明白了一個大道理：便是做什么事情都不易，但是假如您有勤奮奮發進取、鍥而不舍的精神實質，哪些艱難也是難不住你的。

　　有趣的課余生活作文 篇65

　　危機分為兩個字：一個意味著危險，另一個意味著機會；生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，磕磕碰碰……而這后面卻有無限向往，無限美好，無限的歡快……

　　這些名言警句真能歷練人生，豐富人們的思想，因此收集名言警句就成為了我那豐富、多彩、充足的課余生活。記得小時候，我十分膽小，晚上總不敢一個人睡。在那漆黑漫長的夜晚里，我蜷縮成一團，躲在被窩里，只露出臉來。我的腦海里總閃現一個個場面：有時是一位披著白衣服的人，留著長長的頭發，露出尖尖的牙齒，留著長長的指甲，對我齜牙咧嘴地走來……

　　有時是外星人來訪地球，把我抓去做人體實驗，那一把把尖利的手術刀，把一個個像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋，一個個小孩的內臟被克隆成一個個外星人，外星人那一張張兇神惡煞的臉成為我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想：這只是迷信，不是真的！但我還是害怕，因而也就越害怕越想，越想就越害怕，再也不敢一個人睡，跑到媽媽房間，擠進她的被窩里，連頭也不敢探出來。

　　直至有一天，我在書中看到這樣一句名言：被擊倒并非是最糟糕的失敗，放棄嘗試才是真正的失敗。我恍然大悟，從此，我試著嘗試，先是亮著燈睡，睡著以后由媽媽關掉燈，漸漸地就習慣夜晚的黑暗了。夜晚，其實是美妙的！之前我從沒感受到夜晚的美，現在，我會敞開心扉去傾聽，去感受：晚風輕輕地撫摸著樹木，發出沙沙的響聲；月亮把她那清幽的光輝灑向大地；蟲兒輕輕地哼起了小曲，河水靜靜地流淌著，唱著歡快的搖籃曲……多虧了那句名言。

　　從那以后，我把我聽到的、看到的名言警句收集起來。而收集名言警句，成了我課余時間不可缺少的部分。每當在電視上、課本里、雜志上，或是聽同學們交談、上網查閱資料等，只要看到一些有關道德、有關勵志、有關人生感慨、有關珍惜時間、有關戰勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個精美的筆記本里。并時時拿出來記憶背誦。日積月累，我已擁有滿滿一個筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時間，使我懂得了做人的道理，給我以戰勝困難的勇氣，激勵我在坎坷的人生路上披荊斬棘，奮勇直前……

　　這就是我的課余生活——收集名言警句。它伴我成長，與我共度快樂的童年時光。

　　有趣的課余生活作文 篇66

　　說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。

　　首先，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯――但是，這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》最后趕來營救，不巧的是，由于《暴風驟雨》，幾天后我們便《沉船》了。當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎圣母院》里，原先是《海上勞工》救了我。

　　沒想到讀書都這么驚心動魄，看來就應聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節奏一起跳動。從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮。

　　看飽聽足后，就到了整理收藏品、理解美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣留意放入錢幣收藏本，然后用鑷子將"方寸之間，魅力無窮的"郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進這"微縮世界"，凈化靈魂。

　　在我的課余生活中，沒有電腦可不行――我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯網。為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰棋"對我已經不適用了，此刻的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰"三百回合"。

　　有趣的課余生活作文 篇67

　　課余生活，我為你喝彩，你的歡樂，讓我享受，你其中的知識，讓我吸收。題記畫一般的課余生活，并不像想象的那么無聊，反而覺得非常的充實。讓我體會到了無限的樂趣，使我的生活多姿多彩。踢球，玩電腦，郊游，打籃球，下棋，看書，探索自然奧秘…我的課余生活非常絢麗多彩！其中我最喜歡的是看書。只要在學校有空閑時間，我都會把它們花在看書上，都會成為我看書的好時光。常常，我都會隨手拿起一本書，翻閱一陣。所以我沒少挨同學的吵：別看了，我們去玩吧！別看了，該回家了！別看了……我愛看的書種類很多，有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學、科學、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學。我愛發明，我愛探險，我要成為科學家，為人類做巨大的貢獻。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書，我明白了滑旱冰、捉迷藏、打籃球、踢足球……而讓我最快樂的事情則是滑旱冰。

　　有一天，風和日麗，我穿上旱冰鞋，開始出發了！我在街上看到了來來往往的人群，川流不息的車輛，好熱鬧啊！我滑著旱冰上了人行道。不一會兒就到了鳳凰廣場，我滑上臺階，一層一層的跳躍著，每上一層就像是度過一關似的。在我心目中，一個臺階就像是一個“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍著”都打下去了。

　　我看見一個小朋友也在滑旱冰，我就跟他比賽。我滑在前面，那個小朋友在后面。不過我感覺他的技術比較高，是專門學過滑旱冰的。到拐彎的地方了，小朋友一個“閃電漂移”一下子超越了我，我哪里肯服氣呀！我用盡全身力氣也沒能追上他。不能小看他，最后快到終點了，我把吃奶的勁都拿出來了，只見小朋友又用“神龍擺尾”，我看穿了他的招術，送給了他一個“劍鯊巡航”，他被我摔在了后面。正在這時，他又一招“刀片超車”，我左抵右擋還是難以逃脫失敗的下場。最后勝者是那個小朋友，我和他結成了形影不離的好朋友。

　　這次滑冰比賽雖然輸了，但是我卻感到有無比的快樂！

　　有趣的課余生活作文 篇68

　　喜歡鋼琴的人，音樂是美的。喜歡運動的人，體育是美的。喜歡踢足球的人，草坪是美的。

　　課余之美，美在足球。我發現那些踢足球的人，踢起足球來很配合。運球時健步如飛。別人來搶球，他們互相傳球，巧妙的躲過對手，射門時，尋找最好機會，然后直接一腳射門。守門員也在盡力防守，不讓對方進球，每位隊員努力拼搏，即使快累倒，也要盡最大努力進球。看著他們我學到了堅持不懈。

　　課余之美，美在游戲。很多小朋友都喜歡玩游戲，我也是不例外，但我最喜歡槍戰游戲。因為槍戰游戲可以練習你的瞄準力、敏捷力和跳躍能力，長大后我可報效祖國，保衛人民。

　　課余之美，美在畫畫。當我無聊時，畫畫會覺得有趣無比；因為當我不開心時，拿起筆畫畫就會忘記煩惱。畫出美麗風景，讓大家感到那里的美。畫出可愛動物，讓我們一起熱愛小動物。

　　課余生活讓我的時間充實，足球、游戲、畫畫使我的生活豐富多彩，使我的生活更加美好。

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