關(guān)于課余生活作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的課余生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
課余生活作文 篇1
一根粗而短的筆，加上一個(gè)筆帽，就湊成了一支獨(dú)特的筆。用這個(gè)簡(jiǎn)單的工具，做一次筆尖上的活動(dòng)，用觸覺度過(guò)輕松愉快的時(shí)光。
每逢周末，林老師都在課余時(shí)間教我學(xué)習(xí)硬筆書法，回想起第一次練字時(shí)的情景，還真有趣呢!
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著林老師，要學(xué)習(xí)第一招——坐姿。林老師要求我們快而正地坐好，后背挺直，腳放地，我照做了，心想：嘿嘿!易如反掌。我正得意揚(yáng)揚(yáng)，第二步又來(lái)了——握筆姿勢(shì)。林老師先將大拇指和食指捏住離筆尖一寸的地方，再調(diào)整筆尾的方向，在虎口的上面一點(diǎn)形成一個(gè)握拳狀，里面的大小正好可以放一個(gè)雞蛋。我按老師的示范，靈巧地完成了這個(gè)動(dòng)作。
可是，第三步有些讓我頭皮發(fā)麻——林老師讓我們寫一個(gè)“米”字。只見林老師那嫻熟的動(dòng)作在紙上舞動(dòng)著，而笨拙的我卻急得焦頭爛額，橫不像橫，豎還歪倒在兩條線的某個(gè)點(diǎn)。我環(huán)顧四周，大家也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的不知所措，有的滿臉愁容，有的捶胸頓足……我努力讓自己平靜下來(lái)，加油!我一次又一次地嘗試，只差兩筆了，心中有些小得意。我學(xué)老師的樣子，把最后一筆寫完，開始有些小激動(dòng)。此時(shí)，“攔路虎”出來(lái)?yè)v亂了。呀!不好，捺變成一條曲線!這該怎么辦才好?經(jīng)歷了“九九八十一難”，我的字終于“起死回生”了。我激動(dòng)萬(wàn)分，一遍又一遍地欣賞自己的杰作。仔細(xì)一看，唉，這字也大太了吧?原來(lái)是橫和豎寫太長(zhǎng)了……經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，我終于成功了，我欣喜若狂，迫不及待地向老師展示成果。
此后，每天一有時(shí)間，字都會(huì)在我靈巧的筆尖出現(xiàn)。字的多變形態(tài)和筆的細(xì)膩觸感，讓我在享受樂(lè)趣之余，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難，關(guān)注細(xì)節(jié)。
課余生活作文 篇2
我的課余間生活豐富多彩，像唱歌跳舞、跑步、上網(wǎng)……但我最喜歡的還是看書。
我看過(guò)的書有：《長(zhǎng)襪子皮皮》、《蘋果樹上的外婆》、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》等等。記得有一次，媽媽去買菜了，我把自已關(guān)在書房里，看新買的《昆蟲記》，書里寫的蟲子多種多樣，但我記意最深刻的是紅螞蟻。紅螞蟻非常懶惰，總是去搶黑螞蟻的兒女。一開始，黑螞蟻不愿意，但經(jīng)過(guò)一場(chǎng)撕打后，紅螞蟻還是把黑螞蟻的兒女搶走了，你或許會(huì)問(wèn)：“搶去干什么呢？”告訴你，紅螞蟻把它們搶去是當(dāng)奴隸，給紅螞蟻尋找食物的！你們說(shuō)，紅螞蟻是不是很懶惰呀！
正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，我媽媽回來(lái)了，哎，好不容易看一次書，又被打攪了。
這就是我的課余生活，小朋友，你們的課余生活是什么呢，快說(shuō)來(lái)聽聽吧！
課余生活作文 篇3
你知道我的課余生活是什么嗎？我最喜歡的課余生活是打乒乓球。
每天下午第二節(jié)課下課，我顧不上后面有兩節(jié)自習(xí)課，就迫不及待地跑到球館開始練球。到的時(shí)候，我看見其他班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)在練球了，我趕緊從書包里拿出乒乓球板也開始練球。
我們球館有兩臺(tái)發(fā)球機(jī)，一臺(tái)機(jī)器發(fā)正手，一臺(tái)機(jī)器發(fā)反手。同學(xué)們排好兩隊(duì)，一組跟發(fā)正手的機(jī)器對(duì)打，另一組跟發(fā)反手的機(jī)器對(duì)打。打球是有規(guī)矩的，要是打完了正手也不要閑著，得去排隊(duì)打反手，這樣才能把技能練好。
終于輪到我練球了，我雙腳分開，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，眼睛緊盯著發(fā)球機(jī)，生怕漏掉了飛過(guò)來(lái)的乒乓秋。突然，一個(gè)球飛了過(guò)來(lái)，我趕緊揮動(dòng)手里的球拍，朝著球飛來(lái)的方向，一個(gè)反手抽了過(guò)去，只見一道白光，白色的小球“嗖”的一下，飛向墻壁，發(fā)出清脆的響聲，還沒等我喘口氣，又一個(gè)小球飛了過(guò)來(lái)，我急忙舉起球拍擋了回去。就這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，正反手都能得到很好的鍛煉和提高。中間有課間休息的時(shí)間，休息10分鐘后，繼續(xù)練習(xí)搓球，用石頭、剪刀、布論輸贏的方式輪流打。
時(shí)間過(guò)得很快，兩個(gè)小時(shí)不知不覺就過(guò)去了，練球結(jié)束，老師要求我們排好隊(duì)等待爸爸媽媽來(lái)接。
乒乓球是我課余生活不可缺少的一部分，帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。乒乓球也讓我交到了很好的朋友。
課余生活作文 篇4
我的課余生活就像一張美麗的圖畫。每當(dāng)我做完作業(yè)，我都會(huì)在書房看一看書，有的時(shí)候我也會(huì)去彈彈鋼琴，吹一吹葫蘆絲或者是打一打鼓。只要我一彈起琴，我的心就會(huì)像河流一樣歡快；只要我一打 起鼓，我就會(huì)打起精神；吹起葫蘆絲，我就會(huì)放松我的心情。不僅僅音樂(lè)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，可愛的弟弟也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。記得有一次，我做完了作業(yè)到客廳喝水休息。我剛坐在沙發(fā)上，弟弟見我完成 了作業(yè)就說(shuō)：“哥哥，你陪我玩一會(huì)兒吧？”我說(shuō)：“好呀，我們打乒乓球。”我和弟弟打了一局乒乓球，結(jié)果弟弟贏了。他高興地說(shuō)：“哦，我勝利了！我還要打！”我說(shuō)：“什么？還要打？我都打 累了。”弟弟只好說(shuō)：“那就不打了。”你看，我的弟弟可愛吧？
這就是我的課余生活。
課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我有很多課余愛好，如：看書、跳舞、書法、繪畫等，但我最大的愛好是彈古箏和寫作文。
為了彈古箏，我常常是廢寢忘食。為此，我還耽誤了很多事情呢。
記的我開始學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候，古箏老師天天讓我練習(xí)和托，還讓我背音區(qū)。每天練那些枯燥乏味的東西，我覺得很沒意思，真想放棄不學(xué)了。后來(lái)，要進(jìn)行比賽了，老師教我彈大曲子了，有“月滿樓”、“女人花”、還有“鐵血丹心”等，我很高興。自從學(xué)習(xí)彈大曲子，我的興趣一下子就上來(lái)了。我天天都像著了魔似的，飯不吃，覺不睡，一鉆進(jìn)琴房里就不想出來(lái)了，害的我常常忘了吃飯，耽誤了寫作業(yè)。
“功夫不負(fù)有心人”，我終于能參加演出了。后來(lái)，我在比賽的時(shí)候，還進(jìn)入決賽了呢。媽媽也說(shuō)我演得很好，我非常高興。你們知道嗎？背那些大曲子老難了，但我都記住了。雖然我古箏還沒有考過(guò)級(jí)，但是，我有信心在不遠(yuǎn)的將來(lái)，一定會(huì)考過(guò)的。
我還愛好寫作文，我寫的作文老師大多數(shù)都給我打“優(yōu)”。作文老師還管我叫“小才女”呢，她經(jīng)常把我的作文打印出來(lái)發(fā)給同學(xué)們當(dāng)范文看。我的作文還在步行街上展出過(guò)呢！
這就是我豐富多彩的業(yè)余生活。
課余生活作文 篇6
每當(dāng)看到我的朋友騎自行車，我會(huì)用羨慕的眼神向他們望去，他們是多么風(fēng)光。穿梭在街道上，真是一道亮麗的風(fēng)景線。爸爸知道我愛騎自行車就特意給我買了一輛，車是黃色的，后面有兩只輔助輪。
我每天練騎車，騎得熱火朝天，仿佛忘記了時(shí)間。我的朋友看見了，說(shuō)“要下輔助輪才能真正學(xué)會(huì)騎車。”
一天、兩天、三天……我用輔助輪騎車的技術(shù)突飛猛進(jìn),爸爸趕緊把輔助輪下了 。
剛開始，我不會(huì)騎自行車，爸爸在后面小心翼翼的推著我，騎了一會(huì)爸爸悄悄地松了手，突然我覺得重心不穩(wěn)，手忙腳亂的。“撲通”一聲，我摔下了車，爸爸趕緊把我扶起來(lái)，隨后，我又繼續(xù)騎自行車。
過(guò)了幾天，我學(xué)會(huì)了，這時(shí)候你知道我是多么高興嗎？真是功夫不負(fù)有心人啊！我不用每天羨慕我的`伙伴了。心中激蕩著無(wú)比的喜悅。
現(xiàn)在，我終于明白了：困難像彈簧一樣，你強(qiáng)他弱，你弱他強(qiáng)。在課余生活中我學(xué)會(huì)了這一種本領(lǐng)，你呢？
課余生活作文 篇7
放暑假的時(shí)候我看見有很多人都騎著自行車去玩。我很羨慕他們，我就要爸爸到宜春去買一輛自行車。我過(guò)生日的時(shí)候爸爸果然幫我買了一輛自行車。我很高興。第二天，爸爸就帶我到公園里的馬路上去學(xué)自行車我著急要騎上自行車，爸爸笑著說(shuō)：“寶貝，你還沒學(xué)會(huì)呢，會(huì)摔跤的，讓我來(lái)幫你扶著自行車吧!”開始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，后來(lái)我越騎越好，我心里想：騎自行車真簡(jiǎn)單，真是“小兒科”!我急著說(shuō)：“爸爸爸爸，快松開手!”爸爸說(shuō)：“這可是你說(shuō)的。”我自信地說(shuō)：“是，快點(diǎn)!”爸爸松開了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲：“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子，就差點(diǎn)摔了一跤，我咬著牙堅(jiān)持住，繼續(xù)練，練了一天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這就是我的課余生活，你們喜歡嗎?
課余生活作文 篇8
我有我自己的課余生活，最愛的是讀書、畫畫、唱歌和打羽毛球。這些的確是我最愛的。
唱歌我超級(jí)喜歡，有很多人以為我的歌聲不怎么樣。其實(shí)在家里可是甜甜的歌聲哦。因?yàn)樵诩椅視?huì)表現(xiàn)出不一樣的自己。每個(gè)人都有不一樣的自己。所以我的聲音也有不一樣的聲音。我的歌聲可是很好的，唱了大概24首。每一天我的心情就在個(gè)里面選，比如歡快的心情就選歡快的歌。這是我自己心中的秘密。現(xiàn)在我說(shuō)出來(lái)了。不過(guò)，我的音準(zhǔn)不好是讓我徹底傷腦筋了。音準(zhǔn)不好，不過(guò)高音可以。雖然高音不怎么樣哦。
打羽毛球很好，是在東湖公園打羽毛球。我第一次打羽毛球的時(shí)候爸爸教我發(fā)球，我練來(lái)練去練來(lái)練去，練了10天，終于練好了。然后我就開始練下一個(gè)階段。這個(gè)是比較難的，我很多失誤。但以后就沒有事啦！打完羽毛球還可以在附近的亭子旁邊撿地上的花和樹葉。用樹葉做粽子。用花的話要把一些綠色的樹葉清洗一下（其實(shí)不做這個(gè)也要清洗），然后把它卷起來(lái)，最后把花插在樹葉的頂端。（樹葉是這樣卷的，下面封住上面開個(gè)中等口，就能把花插進(jìn)去啦。）
讀書是看兒童文學(xué)，每月有兩本，這個(gè)可以教你變廢為寶，培養(yǎng)人生感情，和寫作文。三年級(jí)以后的高三可能也要寫作文，高三可是高難度作文。Ohmygod！所以我才讀這本書。
最后是畫畫啦。畫畫可以讓我感到開心，也可以讓我記錄一點(diǎn)一滴的事。我很喜歡畫服裝和房子，這只是小時(shí)候，現(xiàn)在我是人物，服裝和房子一起連起來(lái)了。畫畫很難啊！
這就是我的課余生活，豐富的課余生活！
課余生活作文 篇9
每次到哥哥家去，都看到兩個(gè)哥哥在拉小提琴，他們是那么投入那么專注，聲音是那么的優(yōu)美，我被吸引了，我想讓媽媽買一把，媽媽就爽快地答應(yīng)了。
我摸摸小提琴喜歡極了。
開始學(xué)的時(shí)候，我很好奇，老師先教握琴，再教我們持弓識(shí)譜，頭幾節(jié)我還很喜歡，可是后來(lái)我就覺得煩了，特別像小蝌蚪，五線譜上下高低不平，節(jié)拍也不同，比我預(yù)料的難多了，拉得我頭也大了，剛開始拉的時(shí)候，只聽見“咕吉，咕吉”這把琴怎么到我手里就發(fā)出這么難聽的聲音啊！我真后悔學(xué)小提琴，我只能硬著頭皮去學(xué)，漸漸的我有了很大的興趣。
二年過(guò)去了，我已經(jīng)拉得得心應(yīng)手了，一有空就拉小提琴放松心情，優(yōu)美的琴聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
“六一”的時(shí)候，老師叫我到臺(tái)上去拉琴，增強(qiáng)了我的信心。
現(xiàn)在拉小提琴是我的課余生活不可缺少的一部分，拉小提琴給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩，有爬山，有跳舞，有釣魚，有騎自行車，還有下棋等。其中我最喜歡的是爬山。下面我來(lái)給大家介紹一下我是怎樣學(xué)會(huì)爬山的。
有一天，爸爸帶我和媽媽一起去峙山公園里爬山。媽媽帶了幾瓶水和一些點(diǎn)心。我們到了山腳下，爸爸喊好口令之后我們?nèi)艘黄饖^力地向半山腰爬去。我們爬呀爬，爬呀爬，終于爬到了半山腰。我爬到半山腰時(shí)已經(jīng)累得筋疲力盡了。就在我快要放棄爬山的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)摸摸我的小腦瓜，鼓勵(lì)我說(shuō) ：“你是一個(gè)男子漢，不管怎么樣，都要有足夠的勇氣和信心，不然是爬不到山頂?shù)摹Ｈ绻赖桨肷窖鸵艞壍脑挘悄闱懊娴呐腿及踪M(fèi)了。”
聽了爸爸的話，我就奮力向山頂爬去。我一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，就象小猴子一樣。快要爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我已經(jīng)累得滿頭大汗，可是我還記得爸爸的話，我堅(jiān)持向山頂爬去。口渴了就喝點(diǎn)媽媽帶的水，然后繼續(xù)向山頂前進(jìn)。過(guò)了不久，我門三個(gè)人終于都爬到了山頂。站在山頂上往下看，我突然覺得下面的東西差不多和螞蟻一樣大小。
通過(guò)爬山這個(gè)活動(dòng)，我懂得了不管做什么事都要有勇氣和信心。
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