寫(xiě)課余生活小學(xué)作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)課余生活小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)課余生活小學(xué)作文1
在緊張學(xué)習(xí)生活中，最少不了的就是豐富的課余生活了；童年是游戲時(shí)代，不會(huì)玩的孩子不是孩子，這是我們常說(shuō)的。
在我們學(xué)校里，常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了！你瞧，有的同學(xué)在踢毽子，只見(jiàn)踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子，再把毽子放下去，馬上右腿彎曲，用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會(huì)掉下來(lái)了；有的同學(xué)在跑步，跑步的同學(xué)先擺好跑步的姿勢(shì)，兩只手一只在前一只在后，跑得時(shí)候，兩手?jǐn)[動(dòng)。到了目的地的時(shí)候，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，連衣服都濕透了；有的同學(xué)在拍皮球，只見(jiàn)拍皮球的同學(xué)動(dòng)作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“撲通把球拍得往上跳了，“撲通撲通”拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個(gè)了；還有的同學(xué)在拍羽毛球，拍的同學(xué)手腳快，“啪”的一聲，羽毛球飛了出去，另一個(gè)同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過(guò)去，就這樣，他們一個(gè)拍過(guò)來(lái)一個(gè)拍過(guò)去。我漸漸的加入了這隊(duì)伍當(dāng)中，跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過(guò)，這節(jié)是活動(dòng)課，又可以玩了！
我的課余生活好豐富啊！你們的呢？
寫(xiě)課余生活小學(xué)作文2
我的課余生活是豐富多彩的，有畫(huà)畫(huà)，有打羽毛球，有去上舞蹈課，我還上了外教英語(yǔ)課，上外教英語(yǔ)課可以跟同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)……其中我覺(jué)得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。
只要爸爸在家，我也寫(xiě)完作業(yè)了，就可以和爸爸一起打乒乓球，這是我一天中最快樂(lè)的時(shí)候了。
你們肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪，就算我們有乒乓球和乒乓球拍，但家里面沒(méi)有乒乓球桌，怎么打乒乓球呀，讓我來(lái)給你們慢慢的講，我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌，在餐桌的兩旁放上兩個(gè)調(diào)料醬，然后在兩個(gè)調(diào)料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。
我和爸爸在餐桌上你打過(guò)來(lái)我打過(guò)去的，有趣極了，爸爸也好像回到了小時(shí)候，跟我一起打乒乓球，媽媽在一邊也看得入迷，我贏了就叫：好！聽(tīng)到這里，我可開(kāi)心了，不過(guò)，當(dāng)我輸了的時(shí)候，媽媽就在一邊給我加油打氣，因此，我充滿(mǎn)了信心。
在今后的課余生活，我要讓爸爸也買(mǎi)一雙溜冰鞋，只要一到晚上的時(shí)候，我們就一起下樓溜冰，那該有多有趣呀，我就可以一個(gè)伴了，四支腿一搖一擺的，特別的好玩。
這就是我的課余生活，大家覺(jué)得有趣嗎？
寫(xiě)課余生活小學(xué)作文3
我的課余生活是豐富多彩的，例如看書(shū)、跑步、打羽毛球等等。但我最喜歡的就是跳繩了。
跳繩可以是一種個(gè)人運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然，也可以是一種團(tuán)體運(yùn)動(dòng)。跳繩分很多種，有簡(jiǎn)單跳繩法，花樣跳繩法等等。剛開(kāi)始我也并不適應(yīng)花樣跳繩，只好先從簡(jiǎn)單跳繩開(kāi)始。記得有一次，我還鬧了個(gè)笑話(huà)呢。
我們家的小區(qū)比較大，跳繩不成問(wèn)題，所以我一般都會(huì)在小區(qū)練跳繩。記得三年級(jí)的時(shí)候，我拿著繩子在小區(qū)里練習(xí)跳繩，可是跳得不到十分鐘，就跳不動(dòng)了。于是我便在涼亭里休息起來(lái)。媽媽剛好下樓來(lái)倒垃圾，看見(jiàn)我在涼亭里休息，便問(wèn)：“怎么了？不是練跳繩嗎？怎么不跳啦？”我回答說(shuō)：“我的小腿好疼，好痛好痛，不知道為什么。”媽媽笑著說(shuō)：“哦，我知道了，你這是因?yàn)樘脹](méi)運(yùn)動(dòng)，乳酸堆積過(guò)多了。沒(méi)事，多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，就不會(huì)這樣了。”我聽(tīng)了，立馬繼續(xù)跳起來(lái)。
這件事告訴了我一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都總有解決的辦法。
寫(xiě)課余生活小學(xué)作文4
我的課余生活豐富多彩，有騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、打乒乓、下棋……不過(guò)我最喜歡的就是打乒乓球了！
周六，我和爸爸要去打乒乓球了，我們來(lái)到了乒乓球館看見(jiàn)那里真是人山人海，一眼望去我看見(jiàn)有的人在打旋轉(zhuǎn)球，有的人在打剎球……這里真是高手云集啊！我和爸爸迫不及待地找到了位子。
開(kāi)始發(fā)球了，我揮舞球拍“啪“的一聲打了過(guò)去，一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)球飛了過(guò)去。我樂(lè)呵呵地想：“爸爸一定接不住我的這個(gè)球了，第一局我贏定了。可是不一會(huì)爸爸把球打在了我的臉上，我這才反應(yīng)了過(guò)來(lái)。第一局我輸了，我非常的傷心，爸爸鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力。”爸爸給了我信心。
第二局開(kāi)始了，爸爸打了個(gè)高調(diào)球，我把握住了機(jī)會(huì)“啪”球飛快地打了過(guò)去。“耶！我贏了，我非常的開(kāi)心。
從這件事里面，我明白了，不管遇到了什么困難都不要退縮，都要堅(jiān)強(qiáng)到底，努力去做好它。
寫(xiě)課余生活小學(xué)作文5
我的課余生活豐富多彩，我喜歡養(yǎng)植物、打乒乓、打羽毛球……我還喜歡養(yǎng)小烏龜，它非常可愛(ài)，自從我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)把它買(mǎi)回來(lái)，就一直將它放在一個(gè)烏龜缸里。它一直都是活潑地爬來(lái)爬去，我按時(shí)給它喂食物，它總是脖子一伸，就把食物吃完了。
一次，我把電腦從缸里抓到陽(yáng)臺(tái)上，想讓它到外面看看，結(jié)果忘記把電腦放回烏龜缸里，不知道它爬哪兒去了。
一天早晨，我準(zhǔn)備刷牙時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那只遺失多天的小烏龜。我連忙將它放回它的家，又喂了一些食物，它好像已經(jīng)非常餓了，狼吞虎咽地馬食物吃得干干凈凈。
過(guò)了好幾個(gè)月，小烏龜不再像以前那樣歡蹦亂跳了。我喂食給它吃，它也不像以前那樣狼吞虎咽地那樣吃了，整天也變得十分懶洋洋。
直到媽媽一看說(shuō)可能是生病了，“快點(diǎn)好起來(lái)吧，我的好朋友！”我在心里不停地念叨著。
小烏龜給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
寫(xiě)課余生活小學(xué)作文6
我的課余生活有很多：下棋、看書(shū)、彈鋼琴、游泳和打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是打羽毛球。
周末我和爸爸在家里打羽毛球，我們約定好了誰(shuí)輸了誰(shuí)就要受到懲罰，懲罰的內(nèi)容就是負(fù)責(zé)洗一周的碗。
比賽開(kāi)始了，我們用石頭剪刀布的形式確定誰(shuí)先發(fā)球，結(jié)果爸爸先發(fā)球。爸爸發(fā)的球很高，我也回的很快，我們你來(lái)我往，一會(huì)兒工夫，我以10比11落后爸爸一分，這時(shí)我想我不妨耍一把賴(lài)。爸爸發(fā)球了，我突然越網(wǎng)扣球，爸爸沒(méi)接住，我贏了一分，“現(xiàn)在我們平分”，我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“你想耍賴(lài)？”我說(shuō)：“沒(méi)有裁判啊。”爸爸說(shuō)：“我們每個(gè)人都是自己的裁判，做任何事情都要憑真本事”。我不好意思地低下了頭。我們繼續(xù)比賽，我認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)球，我們一會(huì)兒吊球，一會(huì)兒扣球，小小羽毛球有時(shí)象飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，有時(shí)象翩翩起舞的蝴蝶，我們打呀打，一個(gè)球有時(shí)來(lái)回十幾個(gè)回合才分出勝負(fù)，最后我一記扣球，以21比19贏得了比賽。
從這件事我知道了，無(wú)論做什么事情都要憑真本事，認(rèn)真對(duì)待堅(jiān)持到底才能成功，學(xué)習(xí)也是一樣。這就是我快樂(lè)的課余生活。
寫(xiě)課余生活小學(xué)作文7
在課余生活里，特別是在寒暑假的時(shí)候，我最喜歡去旅游。你們想知道我和爸爸在舟山的旅行嗎？就跟我下面去了解。
去年暑假里，寧波的天氣太熱了，我和爸爸每天24小時(shí)都打空調(diào)。爸爸就說(shuō)：“兒子，我們要不去涼快一點(diǎn)的地方吧。”我說(shuō)“好。”于是爸爸就收拾好衣服，帶我去舟山旅行了。
大巴車(chē)到舟山，我和爸爸乘公交車(chē)去了海邊的公園。到了公園里面，就發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的鴿子在天上飛舞，后來(lái)又看見(jiàn)了很多的美麗的鮮花。后來(lái)，我和爸爸又在海洋上玩水。當(dāng)每一波的海浪沖上來(lái)的時(shí)候，都是非常的涼爽。太陽(yáng)快下山的時(shí)候，我和爸爸坐在海灘上，吹著海風(fēng)，看著落日。只見(jiàn)一輪紅色的夕陽(yáng)，慢慢的“沉”進(jìn)了大海。晚上，我們找了一家旅店，住了下來(lái)。第二天，我和爸爸一早就去水上樂(lè)園玩。玩到中午的時(shí)候，我們就結(jié)束了我們的旅游。
這次的旅游是我最快樂(lè)的一次旅游。
寫(xiě)課余生活小學(xué)作文8
我的課余生活像夜空中的星星一樣多。看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，打籃球，抖空竹，拼裝模型……我最喜歡的還是游泳了，特別在夏天，游泳最涼快了。
記得有一次，我和爸爸兩人一起去游泳館游泳。那里的'水好清好清啊，清得都能看到池底。看著那么清澈的水，我真想馬上跳下去。不過(guò)，我還是忍住沖動(dòng)，先去更衣室。
剛從更衣室里出來(lái)，我就迫不及待地跳進(jìn)泳池。哇！水真冷啊！就像在一個(gè)大冰窖里一樣。但過(guò)了兩三分鐘，我就覺(jué)得身邊暖和起來(lái)了，可能是因?yàn)檫m應(yīng)了這里的水溫了吧。
我可是一名游泳健將，我在水里能像小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去。游了一會(huì)兒，我覺(jué)得無(wú)趣了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)場(chǎng)比賽吧。就游一圈怎么樣？”“好的。”爸爸說(shuō)。
比賽開(kāi)始了。我拼命地拍打著水面，就像飛馳而過(guò)的小船，又像靈活遨游的小魚(yú)。爸爸也一直跟在我后面，等我體力耗盡就超過(guò)我。但我不放棄，還是拼命地游著，把吃奶的力氣都用上。終于，我超過(guò)了爸爸，取得了最后的勝利。
通過(guò)這次游泳，我懂得了一個(gè)道理：只要見(jiàn)此就會(huì)成功。
寫(xiě)課余生活小學(xué)作文9
在一年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)上音樂(lè)課，老師彈出一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子，我都無(wú)比的陶醉。我們班的鮑文濤也會(huì)彈鋼琴，于是我非常的羨慕，便對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。在二年級(jí)的時(shí)候，我終于去學(xué)了鋼琴。我的課余生活也變得豐富多彩起來(lái)。
一開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，我看鋼琴譜上的音符像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小蝌蚪一樣，上下跳動(dòng)著，有趣極了。通過(guò)老師的教導(dǎo)，我一一認(rèn)識(shí)了它們，還學(xué)會(huì)了什么是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然還得練習(xí)，因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯嘛！
每當(dāng)我家里來(lái)了客人，我都會(huì)露一手。當(dāng)我彈得好的時(shí)候，他們都給予我掌聲；當(dāng)我彈得不熟練的時(shí)候，他們會(huì)給我鼓勵(lì)。我非常感謝他們的支持和鼓勵(lì)，也感謝老師對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈幾十首曲子了，我會(huì)再接再厲，取得更大的進(jìn)步。
我愛(ài)彈鋼琴，它給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，它不僅豐富了我的課余生活，還讓我對(duì)音樂(lè)、對(duì)生活都有了更深的了解和體會(huì)。
寫(xiě)課余生活小學(xué)作文10
我的課余生活多姿多彩，有時(shí)澆花，有時(shí)散步，有時(shí)看書(shū)……在那么多課余生活中，我最喜歡養(yǎng)花了。
春天一到，我就對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)蚁腽B(yǎng)一盆花，你幫去買(mǎi)一株花苗吧！”媽媽馬上給我買(mǎi)來(lái)了。
這株苗真小啊！兩片葉子向外展開(kāi)，只有四厘米左右長(zhǎng)吧，嫩嫩的，綠綠的。如果有狂風(fēng)暴雨，它一定會(huì)被刮倒。我暗暗下了決心，會(huì)好好照顧它，讓花苗長(zhǎng)大，開(kāi)出美麗的花。
每天一放學(xué)，我放下書(shū)包第一件事就是給小苗澆水。我拿來(lái)小水壺灑水，水細(xì)細(xì)的像小雨一樣淋著小苗，洗去了它身上的泥土，小苗干凈多了。滋潤(rùn)了它的根部，小苗精神多了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它咕咚咕咚的喝水聲。
太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)想到小苗，趕緊把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓太陽(yáng)公公也來(lái)愛(ài)護(hù)它。
在我細(xì)心地照顧下，小苗一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，它又抽出了好幾片葉子，綠油油的，多么茂盛。看著小苗健康成長(zhǎng)，我的心里美滋滋的，我相信它一定能開(kāi)出世界上最美麗的花。
怎么樣？我的課余生活不錯(cuò)吧，它讓我知道了勞動(dòng)的快樂(lè)。
寫(xiě)課余生活小學(xué)作文11
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球，所以會(huì)經(jīng)常去踢足球的。
我印象最深的一次是在體育課的時(shí)候，老師同意我們踢足球，
老規(guī)矩，先分隊(duì)，再比賽。
比賽開(kāi)始了，對(duì)方先發(fā)球。對(duì)方大將管毛員帶球直入我方陣地。
他過(guò)五關(guān)，斬六將，直向門(mén)前沖去。我正想回去防住他，可是已經(jīng)來(lái)不及了。大家都關(guān)注著我們的手門(mén)員，我們隊(duì)的一定希望能防住，可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。
只見(jiàn)手門(mén)員葛碧濤立定腳跟，雙手放在胸兩邊，靜等管毛員的攻擊，我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起，好像把全部力量集于腿中，一個(gè)抽射。球向球門(mén)飛去。葛碧濤高高躍起，接住了球，又立刻大腳傳給了我。
我?guī)驔_了出去，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對(duì)我虎視眈眈，我像熱鍋的螞蟻，一下子不知道該怎么辦。眼看對(duì)手向我逼幾近了，我只好硬著頭皮向前沖。一個(gè)人向我迎面沖來(lái)，后面又有人追來(lái)，進(jìn)退兩難。我靈機(jī)一動(dòng)，把球踢到那人的胯下，球從他的胯下穿了過(guò)去。他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時(shí)，陳子鍵說(shuō)：“把球傳給我！”我立刻傳給了他。他接住球，立刻一個(gè)抽射，球進(jìn)了。下課了，我們贏了。
寫(xiě)課余生活小學(xué)作文12
每次到哥哥家去，都看到兩個(gè)哥哥在拉小提琴，他們是那么投入那么專(zhuān)注，聲音是那么的優(yōu)美，我被吸引了，我想讓媽媽買(mǎi)一把，媽媽就爽快地答應(yīng)了。
我摸摸小提琴喜歡極了。
開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我很好奇，老師先教握琴，再教我們持弓識(shí)譜，頭幾節(jié)我還很喜歡，可是后來(lái)我就覺(jué)得煩了，特別像小蝌蚪，五線(xiàn)譜上下高低不平，節(jié)拍也不同，比我預(yù)料的難多了，拉得我頭也大了，剛開(kāi)始拉的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“咕吉，咕吉”這把琴怎么到我手里就發(fā)出這么難聽(tīng)的聲音啊！我真后悔學(xué)小提琴，我只能硬著頭皮去學(xué)，漸漸的我有了很大的興趣。
二年過(guò)去了，我已經(jīng)拉得得心應(yīng)手了，一有空就拉小提琴放松心情，優(yōu)美的琴聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
“六一”的時(shí)候，老師叫我到臺(tái)上去拉琴，增強(qiáng)了我的信心。
現(xiàn)在拉小提琴是我的課余生活不可缺少的一部分，拉小提琴給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
寫(xiě)課余生活小學(xué)作文13
我的課余生活豐富多彩，像玩游戲這些，但是我最喜歡的還是看書(shū)。
高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò)，“我躺在書(shū)上，就像餓的人躺在面包上。”我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我每天都會(huì)看書(shū)，看著看著，不一會(huì)就一把鼻涕一把淚的，有時(shí)候也會(huì)哈哈大笑，笑的眼淚流出來(lái)。就是這樣使我認(rèn)識(shí)了很多的字，知道了好多的好詞和好句。
我喜歡看的都是歷史，科技書(shū)，我看的津津有味讓我把幾十，幾百年前的事都能夠了如指掌。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)中就是有“黃金”讓我懂了很多的知識(shí)，有時(shí)候，我還讓爸爸，媽媽猜題目。我是“書(shū)呆子”，媽媽一次又一次的買(mǎi)書(shū)，這不，媽媽給我買(mǎi)了一本《哈佛大學(xué)給學(xué)生出的1035道題》。這讓我高興的一蹦三尺高，馬上翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)，我把一道道題做了出來(lái)，半路卻殺出了個(gè)程咬金，我咬著牙想著，終于做了出來(lái)，我高興的露出滿(mǎn)意的笑容。
書(shū)像是我飛翔的翅膀。我得到了書(shū)，就像魚(yú)兒得到了水，書(shū)又像翅膀上的羽毛，帶著我們飛的更遠(yuǎn)！更高！
寫(xiě)課余生活小學(xué)作文14
我的課余生活有吹笙、騎自行車(chē)、游泳、跑步、打羽毛球……
暑假里我和烏拉一起跟省隊(duì)退役的小教練學(xué)習(xí)羽毛球，開(kāi)學(xué)后還報(bào)了定期訓(xùn)練班，所以這在我的課余生活里占了很多時(shí)間，我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
記得最開(kāi)始我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球，我一個(gè)球都接不到，覺(jué)得真沒(méi)意思。爸爸說(shuō)：你要心靜，看準(zhǔn)了再打，慢慢學(xué)、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了，然后就繼續(xù)學(xué)習(xí)更多更難得動(dòng)作。比如說(shuō)前場(chǎng)挑球，主要是對(duì)手將球擊向我的前場(chǎng)時(shí)迅速上移將球挑向?qū)Ψ街泻髨?chǎng)。還有后場(chǎng)接球，就是當(dāng)球飛向我的身后時(shí)迅速轉(zhuǎn)身后退，跳轉(zhuǎn)90度將球擊回。當(dāng)然練得最多的還是高遠(yuǎn)球和發(fā)球的動(dòng)作，這是基礎(chǔ)，很重要的。
這回我和爸爸又較量了一場(chǎng)，開(kāi)戰(zhàn)了，我拉開(kāi)架勢(shì)進(jìn)攻。爸爸的高遠(yuǎn)球很厲害的，可這次他沒(méi)打好，失手接起一個(gè)又近又低的普通中場(chǎng)球，哈哈，他完了！我抓住機(jī)會(huì)來(lái)了個(gè)無(wú)敵扣殺，一下子就把球打死了。局面被我攪亂，接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了，我連連得手，哈哈，贏球啦！
寫(xiě)課余生活小學(xué)作文15
你知道我最喜歡的課余生活是什么？跳繩？游泳？投沙包？全都錯(cuò)誤！告訴你們吧！我最喜歡的課余生活就是轉(zhuǎn)呼啦圈！
為什么我喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈？這個(gè)故事得從頭說(shuō)起。有一次，我去了迪卡儂，看到有呼啦圈，我就買(mǎi)下了，回到家后，媽媽教我轉(zhuǎn)呼啦圈，我動(dòng)了一下下，呼啦圈就“嘩啦啦”掉下來(lái)了，我一下子像泄了氣的皮球。可爸爸和媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“別泄氣，女兒，慢慢來(lái)。”聽(tīng)了爸媽的話(huà)，我又重新拿起呼啦圈。沒(méi)想到，這回呼啦圈聽(tīng)話(huà)多了。后來(lái)，我就越轉(zhuǎn)越好，而且越轉(zhuǎn)越多，我心想：原來(lái)轉(zhuǎn)呼啦圈那么簡(jiǎn)單呀！，前后擺動(dòng)身體就行了。過(guò)來(lái)幾天后，爸爸說(shuō)要和我比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，看誰(shuí)轉(zhuǎn)的多，于是，我和爸爸就開(kāi)始了一場(chǎng)大戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，限制1分鐘時(shí)間，我身子前后搖動(dòng)，“呼啦、呼啦，”呼啦圈仿佛和我的身體融為了一體，我一下子就轉(zhuǎn)了167個(gè)，而爸爸沒(méi)轉(zhuǎn)圈就掉了，我獲勝了！獎(jiǎng)勵(lì)就是給我買(mǎi)個(gè)ipad，護(hù)殼隨我挑！
經(jīng)過(guò)這事后，我心里想：如果學(xué)校舉行呼啦圈大賽的話(huà)，我一定要突破自己，為班級(jí)爭(zhēng)光！
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