【精華】我的課余生活作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的課余生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有跳舞，跑步，跳繩，但是我最喜歡的還是打羽毛球。因?yàn)橛鹈蚩梢藻憻捨业纳眢w，保護(hù)我的視力。
起初我根本不會(huì)打羽毛球，但是媽媽總讓我陪她練球。我連球都不會(huì)發(fā)真氣人，媽媽說：“你右手拿球拍，左手拿羽毛球，把拍子舉向前輕輕一甩就能把球發(fā)出去了。”我按媽媽的要求認(rèn)真地練習(xí)，幾 個(gè)回合下來，我終于能和媽媽對(duì)上幾拍了。哇！真是高興極了！又蹦又跳的我和媽媽約定，有時(shí)間的時(shí)候繼續(xù)比賽。
我有個(gè)小小的愿望，就是要戰(zhàn)勝我的爸爸媽媽。我相信經(jīng)過我的努力，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩：跳繩、跑步、騎滑板車、打羽毛球……我最喜歡的要數(shù)轉(zhuǎn)呼啦圈了。
有一次，我和媽媽比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，誰最先落下，誰就輸了。由爸爸當(dāng)裁判。我心里有點(diǎn)緊張，但是我想當(dāng)冠軍，所以我在心里給自己加油。比賽開始了，裁判員爸爸一聲令下，我們倆就轉(zhuǎn)了起來。耳邊只聽到呼呼的聲音。我用眼睛瞄了一下媽媽，呀媽媽轉(zhuǎn)得好穩(wěn)!非常有節(jié)奏。可我呢，時(shí)快時(shí)慢，很是危險(xiǎn)。我在心里鼓勵(lì)自己：不能慌，要穩(wěn)住，要堅(jiān)持，堅(jiān)持……這時(shí)爸爸也給我打氣了：“注意節(jié)奏，要沉著……”轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，只聽“啪”的一聲，媽媽的呼啦圈從她的腰上滑了下來。爸爸的哨聲喊停了并宣布：“冠軍是方敏”。“耶，我贏了，我超過媽媽了。”我高興得大叫。
其實(shí)媽媽嘩啦圈轉(zhuǎn)得挺好的，我根本比不上她，媽媽是讓讓我的，可我還是很開心，因?yàn)槲颐靼琢似鋵?shí)比賽不僅是比技能，還是比信心，比耐力，比心理素質(zhì)。我想：雖然贏了媽媽，但我還得繼續(xù)練習(xí)，轉(zhuǎn)出色彩，轉(zhuǎn)出花樣，以后有機(jī)會(huì)能上電視參加電視吉尼斯，那多好呀!
我的課余生活作文 篇3
我的愛好廣泛，課余生活豐富多彩。下面就來看看我是怎樣渡過美好的周末的吧！
星期天的下午，我上完書法課就直奔陽光喔，陽光喔的陳老師是一個(gè)搞笑高手，上課時(shí)他常常用很多幽默的語言來挑起我們學(xué)作文的興趣。作文課第一項(xiàng)內(nèi)容是成語接龍，老師先寫出第一個(gè)成語，讓我們用這個(gè)成語的最后一個(gè)字作第二個(gè)成語的開頭，然后挑同學(xué)們回答的好的寫上去，這樣一直接到六個(gè)。讀一遍背到六個(gè)成語的是天才，讀兩遍背到的是人才，讀六遍才背到的是呵！不說大家也知道吧。同學(xué)們異口同聲地回答蠢材！，哈哈教室里充滿了歡聲笑語，大家都踴躍地發(fā)言。第二部分是速度大比拼老師講出今天的主題，給我們五分鐘，能寫100字以上才算及格，可以加十分，達(dá)到120字可加十五分，字?jǐn)?shù)最多的就是今天的'速度之王可以獎(jiǎng)一枚喔幣哦！當(dāng)喔幣達(dá)到一定數(shù)量，還可以兌換獎(jiǎng)品，我的文具盒就是上學(xué)期換的。最后是黃金三十分講今天的家庭作業(yè)，我們要抄寫提綱，有了提綱寫起作文來就得心應(yīng)手了。
我學(xué)書法、作文是為了全面發(fā)展。學(xué)好這些我就可以寫出好看的字和非常棒的作文了！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活像七彩的圖畫，我的課余時(shí)間喜歡體育運(yùn)動(dòng)，最喜歡玩滑板車。
滑板車是在我過生日時(shí)叔叔送給我的生日禮物。剛開始，我不會(huì)滑，只能慢慢地推著滑板車走，掌握不好平衡。后來，我就可以一只腳踩在車上，另一只腳往前蹬著走。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我能雙腳踏在車上向前滑了，而且可以滑得很遠(yuǎn)。我還學(xué)會(huì)了急剎車，原地轉(zhuǎn)彎。
每到假日，我都要到世紀(jì)廣場(chǎng)去玩滑板車，那里的風(fēng)景很美，我踏著滑板車，在噴泉四周滑行，一陣風(fēng)吹來，細(xì)小的水珠灑在臉上非常涼爽，一會(huì)兒踏著車子追鴿子，一會(huì)兒跟小伙伴兒比賽誰滑得快，心里開心極了。
滑板車給我的課余生活帶來了快樂，使我鍛煉了身體，增長了知識(shí)，培養(yǎng)了勇敢的意志，豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文 篇5
我比較喜歡下棋，因?yàn)槠逵泻芏喾N，比如國際象棋、中國象棋、圍棋、五子棋、盲棋、飛行棋、跳棋……當(dāng)然，我說的這些棋，當(dāng)然我樣樣都會(huì)。
有時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)和爸爸媽媽比一比誰的棋藝好。我在圍棋、中國象棋、五子棋方面還是下不過爸爸，因?yàn)槎际撬探o我的。我就先說說圍棋吧!我左思右想才能想出爸爸下這步棋有什么目的，我就再找出對(duì)策應(yīng)付這個(gè)圈套。“啪”我把我的白子首先下在了中心點(diǎn)上。我想：這下爸爸該反應(yīng)不過來了吧!可是我想錯(cuò)了，爸爸當(dāng)機(jī)立斷的把黑子放到了白子的旁邊。不過，我又下完了后，爸爸就猶豫了。他首先用手拿起一枚黑子，然后抬起手，一點(diǎn)點(diǎn)的往下降。天哪!這么慢!簡(jiǎn)直可以拿一顆蒲公英的種子從空中扔下去和爸爸比誰快了!終于，我看到爸爸很艱難的把黑子下到了一旁，好像要把我的白子吃掉!我趕緊把白子拿出來，放在手上，說：“別吃我的白子!”爸爸說：“我們?cè)诒荣惸?趕緊放下來讓我吃掉!”我說：“哎，好吧!你別折磨它!”說著，我就把白子放了回去。我好像聽到白子在抗議：“你別把我放下來呀!我不想被吃掉啊!”可是我已經(jīng)下定決心不要它了!在爸爸把它提走那一刻，我緊張的閉上了眼睛，然后說：“好了嗎?拿走了嗎?”爸爸說：“好了!”我終于慢慢的睜開了眼睛，問道：“下局它還有機(jī)會(huì)上棋盤嗎?”爸爸說：“嗯，還有。”我終于暢快的說了一聲：“好!”接著我就和爸爸再繼續(xù)下起了好玩的圍棋。
我再說說五子棋吧!我下五子棋的時(shí)候很放松，感覺就像玩游戲一樣，因?yàn)橹灰獧M著或豎著、斜著了五個(gè)子，就贏得了一場(chǎng)比賽的勝利。我總是采取的方案是堵住別人和自己趕緊組成五個(gè)子。當(dāng)然是有方法的了!我的制勝秘訣就是一開局就趕緊組成至少兩個(gè)三，還要沒有被堵住的。因?yàn)檫@樣，我估計(jì)對(duì)手就只有百分之四十的幾率堵住你所有的口。“哎呀!這下怎么辦?”我說道。“哈哈，你不會(huì)了吧?還是讓我來教你吧!首先走到這……”爸爸說。“停!讓我再想一想!”我說。我左思右想，終于想到了!只聽“啪”的一聲，“哈哈，下這兒!”我說。“咦?你怎么知道的?這可是你的制勝棋呀!”爸爸問。“哈哈，那因?yàn)槲矣心氵@樣的好師傅啊!”我笑嘻嘻的回答道。“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)!”爸爸說。我哈哈大笑地說：“大局已定，你就認(rèn)輸吧!”爸爸說：“我不認(rèn)輸，不管你贏不贏!”我說：“哎小學(xué)生作文，好吧!”說著我就下了最后一顆棋，說道：“耶，我贏了!”爸爸說：“恭喜恭喜。”接著，這盤棋就結(jié)束了。
我就是這樣下棋的，有時(shí)輸，有時(shí)贏。你是怎樣下棋的?想說就說出來吧!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、拉手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜愛的，但我還是喜愛看書。每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。
我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自我就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長時(shí)光的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的資料很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。
書讓我增長了許多知識(shí)，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實(shí)。除了看書，我每一天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來。
我學(xué)小琴的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來越難了，我有些想放下了，媽媽對(duì)我說：“要想做好一件事，就必須要堅(jiān)持到底，決不輕易放下，堅(jiān)持就是勝利。”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來。今年，我順利地透過了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，怎樣樣，我的課余生活夠豐富的吧？
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