有趣的課余生活作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的有趣的課余生活作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的課余生活作文 篇1
要問(wèn)我的課余生活是什么？畫(huà)畫(huà)就是我的最大的樂(lè)趣。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖宓耐砩希揖蜁?huì)睡不著覺(jué)，要問(wèn)我為什么？因?yàn)槊魈煲W(xué)畫(huà)畫(huà)了。為什么我會(huì)喜歡上畫(huà)畫(huà)呢？是因?yàn)槟俏孱伭念伾桶盐椅M(jìn)了畫(huà)畫(huà)世界里。記得有一次，放學(xué)了，我們排著隊(duì)伍走出教室，我走著走著，看見(jiàn)了一副畫(huà)得很漂亮的漁民畫(huà)。我被吸引住了，幸好老師沒(méi)有看見(jiàn)，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們的隊(duì)伍已經(jīng)走出了校門(mén)。我好尷尬呀！
畫(huà)畫(huà)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我真喜歡！
有趣的課余生活作文 篇2
你們知道我的課余生活是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧，我最喜歡騎自行車(chē)。
在我兩歲的時(shí)候，媽媽下班回家給我?guī)Щ匾粋�(gè)禮物：一輛黃色的小童自行車(chē)。當(dāng)時(shí)我高興地手舞足蹈起來(lái)，我一下子就爬上了自行車(chē)，媽媽教我兩手抓住車(chē)把手，屁股坐在座墊上，兩腳放在腳踏板上用力一蹬 ，自行車(chē)居然向前動(dòng)了。我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì)騎自行車(chē)了。”媽媽伸出大拇指高興地對(duì)我說(shuō)：“很好，真棒！” 從那以后，我每天都要在院子里騎自行車(chē)，有時(shí)還要到廣場(chǎng)上遛幾圈。
六歲生日的時(shí)候，爺爺又送給我一輛藍(lán)色的“圣馬”牌大童自行車(chē)。有了它，媽媽送我的那一輛小童自行車(chē)就光榮地下崗了。現(xiàn)在我每天放學(xué)回家寫(xiě)完了作業(yè)，就讓媽媽幫我把自行車(chē)從樓上搬到院子里騎幾圈。
騎自行車(chē)給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
有趣的課余生活作文 篇3
我的課余生活嘛，就只有讀書(shū)了。
說(shuō)到讀書(shū)，大家可別想著我家的書(shū)有幾書(shū)柜。其實(shí)不然，記得清朝袁枚在《黃生借書(shū)說(shuō)》中說(shuō)過(guò)：“書(shū)非借不能讀也”。這句話說(shuō)得太對(duì)了。我也買(mǎi)過(guò)書(shū)，但是買(mǎi)來(lái)以后往往就長(zhǎng)期“休眠”在那里了。所以，以后我就不怎么買(mǎi)書(shū)了。我總感覺(jué)自己買(mǎi)的書(shū)沒(méi)有借來(lái)的書(shū)讀著有滋味。我經(jīng)常在新華書(shū)店里讀書(shū)，不知算不算“借”呢。
我每星期都會(huì)抽出半天或一天的時(shí)間去新華書(shū)店讀書(shū)，好在我家離新華書(shū)店很近。那里的營(yíng)業(yè)員差不多都認(rèn)識(shí)我了。我每次去新華書(shū)店，那些營(yíng)業(yè)員就會(huì)小聲嘀咕：“哎呀，那個(gè)小孩子怎么又來(lái)了？”我也找到了一個(gè)自我安慰的方法，不知是哪位名人說(shuō)過(guò)的話，只不過(guò)被我小小的.改編了一下：“讀自己的書(shū)，讓別人嘀咕去吧。”不過(guò)，他們雖然嘀咕，卻并不趕我走，我也正因?yàn)槿绱瞬诺靡园残目磿?shū)。
每次，新華書(shū)店關(guān)門(mén)時(shí)我才灰溜溜的出來(lái)。卻是為何，原來(lái)我每次都是看著看著，就不知時(shí)間流逝。所以幾乎總是除了我和營(yíng)業(yè)員之處，整個(gè)樓層再也沒(méi)有任何購(gòu)書(shū)或看書(shū)的人啦。每次都是營(yíng)業(yè)員下班前打掃衛(wèi)生用拖把碰我的腳來(lái)表示對(duì)我長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)的不滿。我看了他一眼，他卻抬起頭來(lái)假惺惺地抱有歉意的一笑。其實(shí)也不能怨他。我往窗外一看，已是燈火通明。我只好尷尬地一笑，靜悄悄的溜出書(shū)店。這真是“閑坐小窗讀周易，不知春去幾多時(shí)”。回到家，我便對(duì)爸爸媽媽傾訴道：“爸爸媽媽?zhuān)窃奂议_(kāi)個(gè)新華書(shū)店就好了！”我就是通過(guò)這種方式度過(guò)了我的大部分課余生活。
讀書(shū)給你帶來(lái)了很多的好處。最為重要的一點(diǎn)就是大大提高了我的作文水平。我的作文寫(xiě)得好，與我愛(ài)讀書(shū)是有密切聯(lián)系的。我作文中引用的很多句子都是從書(shū)中學(xué)來(lái)的。讀書(shū)可以把別人寫(xiě)得好的句子融會(huì)貫通地為我所用。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧。像偉大的領(lǐng)袖毛澤東就是這樣的人。大家都可能讀過(guò)他寫(xiě)的名篇《卜算子。詠梅》吧，寫(xiě)得真好。但是，大家要是再看看宋朝陸游的《卜算子。詠梅》，你們就會(huì)知道毛澤東這首詞是如何活學(xué)活用陸游的詞，而運(yùn)用的巧妙、不留痕跡。這是多么高明的手法呀。
同學(xué)們，讓我們都熱愛(ài)讀書(shū)吧。
啊，我愿在課余時(shí)間化作一葉扁舟在書(shū)海里盡情地暢游……
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