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我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文（精選26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 1
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看課外書、畫畫、跳舞和彈鋼琴。你要問我最喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地說，我最喜歡彈鋼琴。
我從六歲的時(shí)候就開始學(xué)鋼琴。一開始，我以為學(xué)鋼琴很容易，只要聽老師彈幾遍，就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候，我聽老師彈了10多遍，可我彈的`時(shí)候，老是拖不夠四拍的音，而且彈得斷斷續(xù)續(xù)，難聽極了！學(xué)鋼琴這么難，我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候，老師輕輕對(duì)我說：“錫霏，學(xué)彈琴必須有耐心，肯吃苦，不勤學(xué)苦練是永遠(yuǎn)彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來的嗎？有付出才會(huì)有收獲。”聽了老師的話，我暗暗下定決心，一定要不怕苦，不怕累，好好練琴。
從此，我每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來練琴。有時(shí)候，彈得手都疼了，但我還是咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，我想長大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經(jīng)過刻苦練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈《夢(mèng)中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻(xiàn)給愛麗絲》……
在學(xué)鋼琴的四年中，我明白了一個(gè)道理：人要像玉一樣純潔高貴，就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。
鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊，它也給我?guī)砹藵M滿的收獲與無窮的快樂。
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 2
每個(gè)人的課余生活都是豐富多彩的，每當(dāng)我們從 學(xué)習(xí)中回到了課余的時(shí)候，一種莫名的喜悅沖上了我們的心頭。
我是一位愛唱歌的小姑娘，當(dāng)然，我的課余生活也是豐富多彩的了。在學(xué)校的時(shí)候我和一些唱歌不錯(cuò)的`同學(xué)坐在一起唱出我們心情的歌，有時(shí)歡快，有時(shí)傷感，當(dāng)然了，快樂的時(shí)候比較多，所以，其他的同學(xué)總能聽到我們那里時(shí)不時(shí)的歡笑聲。
如果是在家里的話，我會(huì)獨(dú)自一人在房間里彈著鋼琴唱歌。一邊彈鋼琴一邊唱歌，我仿佛到了人間仙境，漫山遍野的花朵，翠綠色的草地，奏出完美樂章的小溪流以及弓樣橫跨在小溪上的小木橋，真的好美好美，在怎樣名貴華麗的名花，在這些小野花的相比下也黯然失色；在怎樣著名的名曲小調(diào)，也敵不過小溪流那簡單的樂章。我仿佛就是那條小溪，所有的景物都在為我喝彩，在怎樣著名的鋼琴師，在我的面前也都暗淡無光；在怎樣名揚(yáng)四海的歌唱家，在聽到我的演唱之后，也自愧不如的低下了頭。
我的家里還有許多樂器，例如：豎笛、小號(hào)、嗩吶、吉他、二胡、架子鼓、口風(fēng)琴、電子琴等，嗩吶和小號(hào)是我爸爸吹的，鋼琴、電子琴以級(jí)豎笛都是給我的，姥爺拉的是二胡，媽媽彈的是吉他，小姨打的是架子鼓，他們的樂器我也會(huì)一些，我的家也算是一個(gè)音樂世家了吧。
我的業(yè)余生活如此豐富多彩，你們的呢？
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 3
現(xiàn)在，我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中，我最喜歡的就是寫毛筆字了。因?yàn)椋P字是中國漢字文化，所以，寫毛筆字就是我最喜歡做的事情。
八月十五日那一天，我和外婆早已到達(dá)了我太姥爺家，這時(shí)，我背上了我的包。走進(jìn)太姥爺家，我看到了我的太姥姥、太姥爺，我急忙跑過去向他們問安，他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包，太姥爺就說道：“來學(xué)寫毛筆字，沒有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢？我們先去買好需要的東西吧。”我和外婆剛剛?cè)玑屩刎?fù)，根本不想去買東西，但我們還是去了。買完東西以后，我們立刻去坐公交車回家，回到家后，我們歇也沒歇，馬上開始寫毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫地寫著。他慢慢地寫著，我靜靜地看著，現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽得見。等太姥爺寫完以后，他還手把手地教我寫。后來，該我自己寫了，我努力一筆一畫地寫著，第一篇終于寫完了。可是，太姥爺又來了！又給我寫了兩篇毛筆字。后來，每天太姥爺都給我寫好幾篇字，他寫得越來越多，我寫的也就越來越多。后來，我每天還要多寫一篇鋼筆字，我每天都這樣寫著，一直寫到我胳膊都腫了，他才不讓我寫了。八月二十九日，是我在太姥爺家的'最后一天，我爸爸開車來了，吃完午飯，我們就回杭州了。
我媽媽回來了，一天也就結(jié)束了。我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫毛筆字。
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我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球，還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫，以及學(xué)習(xí)功夫。還有很多很多的。其中，我最喜歡的要數(shù)學(xué)習(xí)截拳道了。對(duì)啊，截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。
有一天，媽媽對(duì)我說“寶貝，你要去學(xué)習(xí)截拳道嗎？”我驚奇地問媽媽：“什么是截拳道啊？我只聽說過跆拳道，為什么還有截拳道呢？這是怎么回事啊？”媽媽回答說“跆拳道是韓國的.功夫，而截拳道就是我們中國人自己的功夫。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說“我愿意去學(xué)中國功夫。”但我依舊還有一點(diǎn)疑惑。
后來我就和媽媽一起來到了拳館，我們報(bào)了名。截拳道的教練姓雷，那我們都叫他雷教。我是新來的學(xué)員，我還有些害羞。上課了，雷教點(diǎn)名后我們就開始熱身運(yùn)動(dòng)，跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧！然后開始學(xué)習(xí)截拳道的基礎(chǔ)技術(shù)，比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢！說我很聰明，學(xué)得很認(rèn)真！
我們的拳館有擂臺(tái)，和電視里比賽的擂臺(tái)一樣！我們要打拳比賽啊！這一天，訓(xùn)練結(jié)束后，雷教對(duì)所有學(xué)員說“同學(xué)們，都到擂臺(tái)上吧！”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺(tái)！對(duì)了，上擂臺(tái)要脫鞋子。雷教說過“我們要愛惜擂臺(tái)的。”
雷教讓我踢腿，我剛來，沒有練習(xí)好。怎么也做得不滿意。這時(shí)雷教讓我繼續(xù)練習(xí)，還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來拳館學(xué)習(xí)。她耐心地指導(dǎo)我。我終于可以把腿法踢得很不錯(cuò)了！我很感謝姐姐的耐心，還有雷教的引導(dǎo)。
原來，截拳道也不難啊！我可以學(xué)會(huì)它，我可以學(xué)會(huì)更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦，也不怕困難。是啊！我越來越喜歡截拳道了。
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 5
我的課余生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……
我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙A的一方先跳。
開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的`時(shí)候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表揚(yáng)我們，如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒有學(xué)會(huì)，老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣，讓我長大以后更美麗，其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課余時(shí)候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實(shí)，不知道你們的課余生活好嗎？
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 6
我的課余生活豐富多彩。比如釣魚、滑板車、收藏、郊游……，像白云一樣的無憂無慮，像海浪一樣的歡樂多彩。
玩滑板車是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，我一回家就開始寫作業(yè)，剛剛寫完作業(yè)，帶上玩滑板，一溜煙就不見了，我在樓下遇到行人，我馬上來個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我還有幾個(gè)大絕招呢：神龍擺尾、云龍急轉(zhuǎn)、閃電飄移、刀片超車、旋風(fēng)亂舞……，一旁的小弟弟和小妹妹看了都羨慕不已。我心里像喝了蜜還甜，真是開心的.不得了。
我還喜歡釣魚，只要爸爸一帶我去釣魚，我就開心不已，有一天下午我和爸爸都釣了很多很多大魚。
我也喜歡收藏，媽媽帶回來的人生果，我把它吃了，“筋骨”我都收藏在書里，我還收藏了比如雨花石、水晶蘋果和水晶企鵝……一些東西。
只要一放假，我就讓爸爸和媽媽帶我去旅游，我游覽過很多名勝古跡：如九龍口、雙湖公園、北京天安門、故宮、頤和園、上海世博會(huì)，還去過如揚(yáng)州、北京、天津、徐州、四川等地方，可好玩了。
總之，課余生活是我的天地、走出那扇門，去尋找開心、快樂、高興、愉快、心光燦爛，自由自在的自我。
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DIY是什么意思？它是我們同學(xué)口中很流行的詞語，意思就是自己動(dòng)手做。至于我，卻對(duì)做各種面制食品情有獨(dú)鐘。
“我們開始和面吧！”只聽見媽媽在廚房中說道。只見媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖，還有一杯剛燒好的熱水。
我先把白花花的面粉倒入碗里，倒的時(shí)候我連氣都不敢嘆一口，怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里，把剛燒好的熱水倒進(jìn)去，攪拌，直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后，再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里，用做蛋糕用的攪拌器，讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌，直到變成紅糖面團(tuán)，就可以開始做出你想要的.形狀了！
接著，我拿出了一小塊的面團(tuán)揉成球，再壓扁，用紅豆或綠豆來做他們的眼睛、嘴巴……看著這一個(gè)模樣，真是可愛極了！
突然，我想到了一個(gè)好主意，為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的形狀呢？說做就做。同樣，我先拿了兩個(gè)面團(tuán)，分別把它們?nèi)喑蓤A形和扁圓形，然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了，因?yàn)槲壹业牟级。劬τ执笥趾冢浅？蓯郏晕覜Q定用巧克力豆來做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結(jié)塊的紅糖來當(dāng)耳朵。尾巴我用面團(tuán)揉成了一個(gè)小小的球粘上去就可以了，我的“小兔子”終于大功告成了。
媽媽問：“你做好了嗎？”我自信地回答道：“當(dāng)然。”
媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了，“呲——”小兔子“受傷了”，皮膚由白漸漸變黃，一面煎得差不多了，就翻個(gè)面，繼續(xù)煎，等兩面完全變成金黃色，就可以出鍋了，我迫不及待地先嘗了一口，啊！真甜，真好吃呀！
我的課余活動(dòng)是愛做各種面食，非常期待你們來品嘗！
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 8
我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。書法、唱歌、畫畫我都喜歡。要說我最喜歡做的事，那還得是釣魚。
星期六，爸爸帶著我去了池塘邊釣魚。我試好水深，調(diào)好浮標(biāo)，勾好魚餌，胸有成竹地把魚竿甩到了瞄準(zhǔn)的位置。接著開始“放哨”啦！我目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著水面，生怕錯(cuò)過一絲“風(fēng)吹魚動(dòng)”。等了很久，魚終于來了。水上的浮漂一上一下，但魚總是小心翼翼地不敢吃，始終不肯上鉤。又過了幾分鐘，魚大概覺得安全了。突然，浮漂被重重地拉了下去，我用力把魚竿往上提，一條渾身淌著水的大魚脫水而出。我再用力一甩，魚掉在草坪上，我急忙奔過去，用手按住魚身，大聲叫道：“爸爸，快！我釣到大魚了！”爸爸跑過來，豎起大拇指不停地稱贊，我的心里美滋滋的`。
接下來，我換了魚料，又坐在池塘邊靜靜地等待魚兒再次上鉤。我看到了一條小魚，一會(huì)兒游到水上吐泡泡，一會(huì)兒游到水底下睡大覺，一會(huì)兒躲在荷葉下玩捉迷藏。看著看著，心想：我也好想變成一條小魚，自由自在地游來游去，跟著它們一起玩捉迷藏！想著想著，我都忘記了自己還在釣魚呢！于是，我趕緊提起魚竿一看，結(jié)果魚料都已經(jīng)沒了。暮色悄悄降臨，我們只好依依不舍地離開池塘。
釣魚給我?guī)砹嗽S多樂趣，它豐富了我的業(yè)余生活，更重要的是，使我懂得了一個(gè)深刻的道理：做任何事情都要堅(jiān)持，功夫不負(fù)有心人。
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 9
又來到了籃球場(chǎng)上，兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)。一場(chǎng)生龍活虎的好戲就此上演。
比賽開始，葛碧濤爭到球后傳給我，一個(gè)大個(gè)子攔在了我的前面，我靈機(jī)一動(dòng)，朝著右邊喊了一句：“COME ON”，果然他轉(zhuǎn)過頭去，就在這一瞬間，我來了一個(gè)左右手交換運(yùn)球，輕松地把他過了。當(dāng)他反應(yīng)過來時(shí)，我早已直搗籃下。
我正要上籃，管毛元又盯住我，我一個(gè)背后傳球給了李亦唐。他拿到球，來一個(gè)假動(dòng)作一晃，沒想到邱炎上當(dāng)了，往那個(gè)方向看去。李亦唐順勢(shì)一個(gè)中投，進(jìn)了！我隊(duì)一片喝彩。
他們也不甘示弱，由何靖旋擋差，管毛元一路強(qiáng)打。就連平時(shí)以“撞擊”著稱的葛碧濤都有幾分畏懼了。接著，我防住管毛元。他要跳投，我們兩人同時(shí)躍起，在球飛出的一剎那，“啪”的一聲重重地打在了地上。
可沒想到管毛元又竄出個(gè)邱炎，他一把抓起球又朝籃下沖去，因大家都沒反應(yīng)過來，讓他輕易地投了出去，可惜沒進(jìn)。他和葛碧濤、何靖旋同時(shí)觸到球，但還是何靖旋略勝一疇。他立馬把球傳給了管毛元，這一次他來了一個(gè)勾手進(jìn)了。比分打成了1∶1。
時(shí)間還剩5分鐘，場(chǎng)上的`氣氛變得緊張起來。大家你來我往打了幾個(gè)回合，最后還是以李亦唐的一投終結(jié)了比賽。
大家玩得開心，又從中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神，一舉兩得。這就是我課余生活最喜歡的活動(dòng)。
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 10
我的課余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看電視，但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點(diǎn)是在上陡門足球場(chǎng)，到球場(chǎng)之前要經(jīng)過一個(gè)垃圾場(chǎng)，那里臭氣熏天，每次經(jīng)過時(shí)，我都要捂著鼻子飛奔過去。球場(chǎng)上有人工草皮，但還有很多小石子，如果你摔了一跤，就會(huì)感覺很痛，我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊，但是沒有一個(gè)人喊苦喊累。
我的教練是楊教練，他是一個(gè)嚴(yán)格而又耐心的人。每次我們做的不好時(shí)，他都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但是如果我們不會(huì)做，他又會(huì)一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們，有時(shí)我們受傷了，他會(huì)幫我們包扎和按摩，對(duì)了，又一次練習(xí)完后他還請(qǐng)我們吃飯呢！
一次楊教練帶我們出去比賽，對(duì)手可是溫州市一支有名的少年足球隊(duì)。這也是我們第一次正式外出比賽，每一位隊(duì)員都興奮不已，早早地我們就來到了球場(chǎng)開始熱身，心理充滿了戰(zhàn)勝對(duì)手的`期望。“嘀嘀”比賽開始了。對(duì)方帶球過來，我沖上去向攔住他，可是他一個(gè)假動(dòng)作就把我過了。糟糕，球要進(jìn)了，幸好守門員把球撲了出去，但是對(duì)方又來了一腳補(bǔ)射，只看見球像箭一樣地飛進(jìn)了球門。嗨！我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來是我們進(jìn)攻了，我奮力地向前跑去，球一傳，原本可以射門的，但是球被斷了，對(duì)方一個(gè)反擊打過來，我們又被進(jìn)球了。開局就0：2落后，對(duì)方把我們每一個(gè)人都打蒙了，盡管教練在場(chǎng)下拼命地喊著，指揮著，可接下來，我們還是連續(xù)地丟球。“嘀嘀”，比賽結(jié)束了。0：4，我們被打成了篩子，每個(gè)人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。
回家以后，楊教練讓我們好好總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)許多許多問題，比賽經(jīng)驗(yàn)不足，戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢，斗志不夠頑強(qiáng)等等，這些都需要我們接下來刻苦訓(xùn)練，不斷提高。
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 11
我的課余生活豐富多彩，我喜歡和小伙伴們一起做游戲，踢足球，騎自行車打羽毛球但讓我深刻的是今天做家務(wù)。
今天下午我寫完作業(yè)，閑來無事，感到十分的無趣，就向著客廳走，去希望找到一些好玩的東西，我剛踏入客廳，就聞到了一股淡淡的的幽香，使人心曠神怡，我本想多欣賞一下，但是緊接著我聞到了一股難以形容的味道，我聞著氣味找到了氣味的源頭，原來是廚房的垃圾，散發(fā)出來的`，這味道真是讓人難以形容，這時(shí)我突然想到：反正我也沒事，家里還這么亂，我來打掃打掃衛(wèi)生吧！
想著我就來到了擺放清潔工具的地方，我先拿起了掃把，學(xué)著媽媽的樣子，掃起了地來，可是我還沒掃一會(huì)兒就覺得腰酸背痛了，而且我發(fā)現(xiàn)掃地是一個(gè)體力活，還考驗(yàn)一個(gè)人的細(xì)心和認(rèn)真的程度，如果你一不小心踩在了掃好的灰塵和垃圾上面，那你的努力就白費(fèi)了，要再掃一遍會(huì)浪費(fèi)許多的時(shí)間。
而拖地一點(diǎn)也不比掃地簡單，在拖一會(huì)地后就要在水里涮一下拖把，水桶里面的水變臟后，也要換一桶新的水，不久我便累得滿頭大汗，但是我繼續(xù)堅(jiān)持沒有放棄。過了一會(huì)兒地終于拖完了，我也可以休息，地面干凈的像一面鏡子，媽媽看到后也夸了我，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我現(xiàn)在終于知道干成功一件事是多么的開心，以后會(huì)繼續(xù)努力的！
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 12
我的課余生活也離不開學(xué)習(xí)，我要學(xué)英語和鋼琴。我最喜歡的是英語，因?yàn)橛⒄Z可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識(shí)。更重要的是我想和我小姨一樣，她會(huì)說好幾個(gè)國家的語言，可以經(jīng)常全世界地去旅游。
我的校外英語課安排在每周星期二的下午。班上有10個(gè)同學(xué)，他們都是景園小學(xué)的，只有我一個(gè)人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的老師叫Susan，她的英語很棒，上課很生動(dòng)，經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語。老師上課很喜歡讓我們搶答問題，如果誰答的又快又對(duì)，老師就給我們加分。我每次都很認(rèn)真，也很緊張，總希望得第一。因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真，平時(shí)又經(jīng)常背英語，所以常常都得高分，老師也經(jīng)常表揚(yáng)我，還給我發(fā)獎(jiǎng)品。
為了提高英語口語，每天媽媽開車送我上學(xué)的路上，也會(huì)抓緊時(shí)間讓我背英語，我讀不好的地方，媽媽可以及時(shí)糾正，反復(fù)讓我讀，直到讀好為止。媽媽在手機(jī)上還給我下載了一個(gè)叫“英語趣配音”的軟件，里面有很多的廣告﹑電影短片和動(dòng)畫片。全都是英語的`，你只需要跟著它一句句反復(fù)讀好后錄下來就可以了，我偶爾有空了就也去配音，媽媽也覺的我進(jìn)步了很多。有一次班里搞活動(dòng)，我就表演了英語配音，連老師都表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。
這個(gè)英語課讓我學(xué)到了很多課外知識(shí)，現(xiàn)在我還當(dāng)上了班里的英語課代表，我一定要努力把英語學(xué)得更好。
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我也說不清楚從什么時(shí)候喜歡看書的。反正我的課余生活大部分時(shí)間都在看書。記得有一年夏天，二姨來家里做客。她從包里取出一本書送給我。我一看，書上面有一只可愛的`小鱷魚，書的名字叫《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》。二姨說看完這本書我就會(huì)好好刷牙。
我迫不及待地翻開書，里面的牙醫(yī)和鱷魚好好玩哪！牙醫(yī)害怕鱷魚的尖牙齒，小鱷魚怕拔牙。牙醫(yī)給鱷魚補(bǔ)完牙以后，對(duì)小鱷魚說：“你以后一定要好好刷牙。”小鱷魚心想：我一定要好好刷牙。小鱷魚走出牙醫(yī)診所后瞟著房子的窗戶說：“我明年再也不要來這里了。”牙醫(yī)看著窗外的小鱷魚說：“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意，以后要好好刷牙。
從那以后，我的圖畫書越來越多了。媽媽給我買了一套《不一樣的卡梅拉》、《貝貝熊》系列，還訂閱了《東方娃娃》，我好高興啊！
過了一段時(shí)間，媽媽發(fā)愁了，我看書不知道休息，給我起了一個(gè)綽號(hào)———“小書蟲”。媽媽制定了作息時(shí)間，看半個(gè)小時(shí)休息一下眼睛，還給我買了一個(gè)小音箱。從網(wǎng)上下載了有聲讀物《長襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國際大獎(jiǎng)小說，讓我用耳朵就能“聽書”。
我喜歡讀書，不高興的時(shí)候我一看書就把不愉快的事情忘了。讀書讓我的課外生活變得很充實(shí)。現(xiàn)在，媽媽又給我辦了借書卡，我可以看更多的書了。媽媽說要我好好讀書，從書中吸取營養(yǎng)，像小樹苗一樣茁壯成長！
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 14
我的課余生活豐富多彩，我喜歡下圍棋、寫書法、看電視，還喜歡和同學(xué)玩耍。不過，我最喜歡的課余生活還是讀書，讀書讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。
每到雙休日，我就喜歡去書店看看書。我現(xiàn)在最喜歡看的書籍就是偵探小說，可怕的案件總是一件件擺在我眼前，讓我恐懼、讓我疑惑、讓我害怕，最后又一件件地退下場(chǎng)。
我還喜歡看科學(xué)故事書，它讓我知道了：魚有耳朵，只要把魚放進(jìn)一個(gè)灌滿水的小水缸，再把一個(gè)小鈴鐺放進(jìn)水里搖一搖，魚聽見了，就會(huì)橫沖直撞，瘋狂地亂游。這說明魚是有耳朵的；在大海上發(fā)生的龍卷風(fēng)和旋風(fēng)都是在低氣壓的情況下形成的.；揚(yáng)子鱷的祖輩已經(jīng)有3100萬年的歷史了，也就是在侏羅紀(jì)，揚(yáng)子鱷為什么和恐龍一起走向滅亡呢？這是因?yàn)橐郧暗膿P(yáng)子鱷還沒有養(yǎng)成在水里的生活習(xí)慣，隨著天氣的變幻，揚(yáng)子鱷也適應(yīng)了水中的生活，它們可以在水中取暖。在冬天，揚(yáng)子鱷一頓飯的熱量就可以使它生存一兩個(gè)季節(jié)；河貍在我國已經(jīng)很少很少了，主要有兩個(gè)原因：一是河貍的家是在有干凈的河水，茂盛樹木的地方，現(xiàn)在的環(huán)境好多都已經(jīng)被污染了；二是河貍慘遭人類的捕殺，因?yàn)楹迂偟拿骓槨⒐饣胰祟愡�可以從河貍身上提煉出一種香水，價(jià)值比黃金還貴呢！如今，河貍是我國的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，大部分河貍正生活在保護(hù)區(qū)……
我很喜歡讀書，讀書讓我學(xué)到了許多的知識(shí)，我會(huì)堅(jiān)持讀下去！
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 15
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。
去年暑假的一天，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多啊，有站著放的，有坐著放的，還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視，眼睛緊緊盯著自己放飛的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多啊！有美麗的蝴蝶，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏，天空簡直變成了風(fēng)箏的世界。
我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買來的`“小燕子”。我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，爸爸舉著風(fēng)箏。我大喊“一二三”！爸爸把風(fēng)箏投向了天空，我也像旋風(fēng)一樣跑了起來。我的“小燕子”很快飛了起來，而且越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候，突然，我的“小燕子”一頭栽了下來。這是怎么回事啊？我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗，以后還會(huì)成功嗎？”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵(lì)我，還給我說了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是，我的“小燕子”又平穩(wěn)地飛了起來。這次越飛越高，不一會(huì)就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周圍來了幾個(gè)不速之客，原來是幾只鳥兒。它們?cè)谛⊙嘧由磉厙\嘰喳喳地叫著。好像在說：“你是誰呀？我以前怎么沒見過你啊，你是來跟我比高的嗎？”風(fēng)箏好像聽懂了小鳥的話飛的更高了。
放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活，還讓我無比快樂。美麗的風(fēng)箏啊，你帶著夢(mèng)想，飛向更加燦爛的明天吧！
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 16
我的課余生活多姿多彩，如練毛筆字、打乒乓球、彈古箏……它們像是天上的星星閃閃發(fā)光，像是花園里的花朵千姿百態(tài)，像是罐子里的糖果回憶起來也是甜滋滋的。而騎自行車是讓我感到最快樂的事了。
我們來到地下室，媽媽拿出了我的'自行車，妹妹看到后連忙跑過來，拉住自行車的車頭，大哭起來：“我要坐上姐姐的自行車！”我只好勉為其難地把妹妹抱到我的自行車后排位置，我小心翼翼地推著自行車，她這才破涕為笑了。
走出了小區(qū)門口，路上的車子來來往往，媽媽叮囑我：“糖糖，要左看看，右看看，記得沒有車子再往前走。”我坐上自行車，先把一只腳踩在踏板上，另一只腳用力蹬地，雙手緊緊地握住車把手，這時(shí)候自行車慢慢地向前移動(dòng)，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，另一只腳快速踩上踏板，我就雙腳左一前，右一前。但是，我的方向盤卻不聽我的使喚，晃來晃去，我就像一只小蚯蚓在地上爬行，緊張的我手心都出汗了，心兒怦怦直跳。我努力地捏緊龍頭，腳用力地蹬著，慢慢的順了一點(diǎn)，我再一點(diǎn)點(diǎn)加快速度，后來我感覺我的雙腳像是踩著風(fēng)火輪般，越騎越快。風(fēng)從我耳邊吹過，涼涼的，真舒服，妹妹在我身后發(fā)出銀鈴一般的笑聲，我也感到了心滿意足。
原來騎自行車也不是那么簡單，我還得好好練習(xí)，這就是我課余生活的一部分，給我的生活增添了一抹亮麗的色彩，值得我小心珍藏。
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 17
我的課余生活豐富多彩，恰似綴滿星星的夜空，放風(fēng)箏、騎自行車、打羽毛球……都是其中閃亮的星，但最閃亮的那一顆就數(shù)我最愛的垂釣了。
記得有一天，媽媽對(duì)正坐在沙發(fā)上看課外書的我說：“我們今天出去活動(dòng)活動(dòng)，去釣魚吧。”我聽了高興得差點(diǎn)從沙發(fā)上掉下來，但我一點(diǎn)都不在意。
很快，我們就來到了釣魚場(chǎng)，租了釣魚竿和水桶，買了魚餌后，我們就去釣魚了。媽媽先把魚餌放到魚鉤上，邊放邊對(duì)我說：“這個(gè)魚餌是由米做成的，很香的，這樣魚才會(huì)上鉤。”我學(xué)著媽媽的樣子開始裝魚餌，“你知道嗎？關(guān)于釣魚還有個(gè)故事呢，叫姜太公釣魚。”媽媽邊準(zhǔn)備東西邊對(duì)我說。“姜太公是姜子牙嗎？”我停下手中的動(dòng)作問。“你知道的還不少，沒錯(cuò)，就是姜子牙，他釣魚用的是直鉤，卻釣到了一條大魚——周文王。”媽媽笑著跟我說。
說話的時(shí)間，魚已經(jīng)上鉤了，我見了，激動(dòng)地喊著：“媽媽，魚上鉤了，趕緊拉！”媽媽用力一拉，魚被拉上來了，“哇，好大的魚！”我羨慕地看著媽媽。媽媽仿佛看透了我的想法，說：“你只要耐心一點(diǎn)，肯定也能釣到魚的'。”我焦急地看著自己的魚鉤，過了一會(huì)兒，它動(dòng)了，我學(xué)著媽媽的樣子，用力一提，魚釣上來了！
雖然我釣的魚比媽媽的小，可這是我第一次釣到魚，我還是很高興。垂釣給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚鲩L了我的見識(shí)，開闊了我的眼界，我喜歡這樣的課余生活。
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 18
現(xiàn)在，我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中，我最喜歡的就是寫毛筆字了。因?yàn)椋P字是中國漢字文化，所以，寫毛筆字就是我最喜歡做的事情。
八月十五日那一天，我和外婆早已到達(dá)了我太姥爺家，這時(shí)，我背上了我的包。走進(jìn)太姥爺家，我看到了我的太姥姥、太姥爺，我急忙跑過去向他們問安，他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包，太姥爺就說道：“來學(xué)寫毛筆字，沒有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢？我們先去買好需要的東西吧。”我和外婆剛剛?cè)玑屩刎?fù)，根本不想去買東西，但我們還是去了。買完東西以后，我們立刻去坐公交車回家，回到家后，我們歇也沒歇，馬上開始寫毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫地寫著。他慢慢地寫著，我靜靜地看著，現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽得見。等太姥爺寫完以后，他還手把手地教我寫。后來，該我自己寫了，我努力一筆一畫地寫著，第一篇終于寫完了。可是，太姥爺又來了！又給我寫了兩篇毛筆字。后來，每天太姥爺都給我寫好幾篇字，他寫得越來越多，我寫的'也就越來越多。后來，我每天還要多寫一篇鋼筆字，我每天都這樣寫著，一直寫到我胳膊都腫了，他才不讓我寫了。八月二十九日，是我在太姥爺家的最后一天，我爸爸開車來了，吃完午飯，我們就回杭州了。
我媽媽回來了，一天也就結(jié)束了。我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫毛筆字。
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 19
我的課余生活就是遨游在書的海洋，我和書好像一對(duì)形影不離的朋友。
我從上幼兒園就開始和書打交道。在那時(shí)候，每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事，我也試過讀書，可是只有個(gè)別字我認(rèn)識(shí)，我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮，所以我就“啪”的一下把書合上了。到了一年級(jí)，我竟然愛上了讀書，簡直愛不釋手。我是學(xué)校里名副其實(shí)的“小書蟲”，我不但下課看、午讀看，有時(shí)連上課也忍不住偷偷看，為此還受到了老師的批評(píng)。
到了三年級(jí)我更是愛讀書。在家的時(shí)候一有空就拿起書仔細(xì)品味，有的時(shí)候我讀著讀著竟忘記了時(shí)間，都是家人使勁喊我才使我回過神來。媽媽讓我睡午覺，我睡不著，就隨手拿了一本書放在地上看。我看的如癡如醉，連媽媽來了沒有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被逮了個(gè)正著。
我最喜歡去西安的圖書大廈啦，因?yàn)槟抢锸菚氖澜纭＠锩娴臅寤ò碎T，種類繁多。即使你不買書，也沒有人來管你。真是太好了！但遺憾的是沒有一把椅子，所以看書的.滋味總是有苦有甜。苦的是得時(shí)時(shí)變換姿勢(shì)，站著、蹲著、坐著，腿腳總是不爭氣，站著站著就支撐不住了。甜的是，書總帶給我美妙的享受。增長了課外知識(shí)時(shí)，我會(huì)心花怒放；看到有趣的情節(jié)時(shí)，我會(huì)開懷大笑。我總是一看就是一兩個(gè)小時(shí)，媽媽總是催促說：“快點(diǎn)走，回家吧！”我也總是回答說：“馬上，馬上！”這樣的對(duì)話總是要重復(fù)好些次，我才戀戀不舍地放下書。
讀書，使我快樂；讀書，使我增長見識(shí)；讀書，使我的課余生活變得豐富多彩。
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 20
我的課余生活十分豐富多彩，閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問我最喜歡哪幾樣，先我聽說說吧！
培根曾經(jīng)說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”我是個(gè)小書蟲，對(duì)我來說，讀書不僅可以帶給我知識(shí)，還能豐富我的生活，它就像看電影樣有趣，一樣快樂。
每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)走到書架前，從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書，津津有味地看起來。記得暑假里的一天晚上，我拿出一本《笑貓日記》，悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定，當(dāng)他和朋友出現(xiàn)分歧時(shí)，他的心情是陰云密布；當(dāng)他那弱不禁風(fēng)的小寶寶被風(fēng)卷走時(shí)，他的心情便下起了傾盆大雨；可是當(dāng)他的寶寶們學(xué)會(huì)新本領(lǐng)時(shí)，他的心情又會(huì)晴空萬里。我也被帶入書中，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑。“大寶，你傻嗎？”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過來，“別看了，時(shí)間不早啦，該睡覺了！”“我正看到精彩的地方呢！”我如夢(mèng)初醒，《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。
音樂，是生活中的一股清泉。我愛彈鋼琴，生活中的煩惱﹑憂愁，我統(tǒng)統(tǒng)向它傾述，用它發(fā)泄，它不是一架普通的`鋼琴，它是我親密的朋友。每當(dāng)我累了、煩了，我就會(huì)和鋼琴聊聊天，它總會(huì)用優(yōu)美的樂曲回應(yīng)我，我就頓時(shí)開朗起來，它會(huì)是我一輩子的朋友！
怎么樣？你們看出來了嗎？我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢？
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 21
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室，干什么的都有。一些人圍著橡皮筋開始了石頭剪刀布，一些人三五成群地做起了游戲，一些人在小花園里賞魚聊天……
我的課余生活簡單卻很充實(shí)。教室里，唯獨(dú)我，在靜靜地看書……忘記了時(shí)間，忘記了喧鬧。
書是知識(shí)的寶庫，是力量的源泉，是進(jìn)步的階梯……書中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對(duì)華夏如畫的山川景致，神往已久。是書，這位好老師，這位好向?qū)В屛易悴怀鰬艟陀斡[了祖國的萬水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《黃山奇石》，到了氣勢(shì)非凡的《長城》，從長城的望口里，我看到一片莽蒼的《林海》，穿過林海，又來到《草原》，這里“空多么晴朗，空氣多么清新”，我感受到了草原的寬廣美麗。
書不僅是我的良師，更是我的`益友。是這位朋友，給了我信心和勇氣。一次，在期中考試后，我因成績不佳，悲觀失望，總覺得期末考試也沒希望了。在這迷茫的時(shí)候，是這位好朋友指引了我，給了我勇氣。書中有一句話：“一定要爭氣，我并不比別人笨!”在對(duì)未來缺乏信心，悲觀時(shí)，是書給了我勇氣，使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此，我更加努力了，上課更加專心了，做作業(yè)更認(rèn)真了，燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時(shí)，我取得了較好的成績。這都?xì)w功于我的這位好朋友。
同學(xué)們的課余生活豐富多彩，但我只忠于看書。
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 22
我喜歡的游戲有很多，捉迷藏、石頭剪刀布、木頭人……我最喜歡的還是那個(gè)“世界里面有什么？”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的.鈴聲響起了，我和小俊，小鳳、小嘉玩起了這個(gè)游戲。游戲的規(guī)則很簡單：先說出標(biāo)題“世界里面有什么？”再按照節(jié)奏，依次拍兩下桌子和拍兩下手。如果說錯(cuò)了、拍錯(cuò)了或者節(jié)奏錯(cuò)了，將要接受懲罰。
我們幾個(gè)商量好了游戲的順序，游戲便開始了。我們四個(gè)異口同聲地說道：“世界里面有什么？”我們的雙手接著拍打著桌子，“砰、砰。”
“桌子。”“椅子。”“黑板。”“書本。”按著節(jié)奏，我們的游戲一直說了下去。下一局說著說著，到小俊那就卡了，小俊臉?biāo)查g就紅了。我趕緊鼓起了掌：“接下來小俊為我們表演節(jié)目！”同學(xué)們趕緊拍手歡迎。小俊走向走廊，鞠了一個(gè)躬，說了一個(gè)搞笑故事。他的動(dòng)作也做得活靈活現(xiàn)，一會(huì)兒手指彎曲，做出了一個(gè)“嫵媚”的動(dòng)作；一會(huì)兒腳抬高，做出了一個(gè)快要摔跤的動(dòng)作，把我們逗得哈哈大笑。過了好久，我們的笑聲才平靜了下來，接著開始了游戲。
“世界里面有什么？”伙伴們的雙手拍打著桌子。“水杯。”……呀，我怎么說錯(cuò)了，不是應(yīng)該等到拍桌子的時(shí)候再說嗎？我可真活該。同學(xué)們笑了起來：“哈哈哈，到你了！到你了！快點(diǎn)表演吧！”正當(dāng)同學(xué)們讓我表演節(jié)目時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。
我長吁了一口氣，逃過了一劫！
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 23
我的課余生活就是和同學(xué)來一場(chǎng)羽毛球比賽。兩兩對(duì)決，三個(gè)球落地者則出場(chǎng)。
“我運(yùn)動(dòng)，我陽光，我快樂，我健康。”我喊著響亮的口號(hào)進(jìn)入賽場(chǎng)。對(duì)手也隨著我的口號(hào)大步流星的走上臺(tái)，對(duì)我說：“跟你打，這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？”我氣得火冒三丈，轉(zhuǎn)身來了一個(gè)“天外飛球”。對(duì)手措不及手，失了一分，兩場(chǎng)過后，被我打的落花流水。她也不甘示弱，用她的如來神掌向前一揮，打出了“飄移追趕”。我目不轉(zhuǎn)睛地看著球，眼看羽毛球在半空中劃過一道優(yōu)美的弧線向我奔來，我趕緊伸出球拍去接，可是球太高了，球拍落空，球落到了地上。對(duì)方高興的一蹦三尺高，我卻累的`滿頭大汗。“萬事開頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”第一回合就這樣在我們的拼搏中結(jié)束了。
第二回合，我和一個(gè)穿紅色大衣的女孩對(duì)打。她一上去就來了個(gè)“晴天霹靂”球似流星“嗖——”的一聲飛了出去，我也不管三七二十一了，一揮拍——拍打了一個(gè)“海底撈月”，小小的羽毛球又像炮彈似的飛了過去，因?yàn)檫@次對(duì)手的疏忽，所以沒有擋住炮彈的轟炸，失了一分。時(shí)間一分一秒的過去了，我以3比0勝出，這場(chǎng)激烈的比賽就這樣結(jié)束了。
一場(chǎng)場(chǎng)的羽毛球比賽不僅讓我的課余生活多姿多彩，使我擁有強(qiáng)健的體魄，而且還磨煉了我的意志，讓我在快樂中收獲更多知識(shí)，我真喜歡它！
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 24
在操場(chǎng)，在教室，或在圖書館，甚至學(xué)校的任意一個(gè)小角落。課間和課后，我都有很多自己想做的事情。今天，我就來給你們好好說道說道我的課余生活！
在課后，我最喜歡做的事情就是做手工了！你們肯定會(huì)好奇，一個(gè)男生做什么手工？可是，我偏偏就喜歡。一開始，在課間，我無事可做，于是我就想到了折紙。第一次做時(shí)，我便陷入了做手工的深淵，無法自拔！因?yàn)槲易龅氖止よ蜩蛉缟铎`活現(xiàn)。一張張大大小小的紙片，在我的手中變化出無窮的模樣，惹得同學(xué)和家人都說我做的.就像真的似的。從那時(shí)起，我每天更愛琢磨各種各樣的手工。這不僅讓我的生活更加豐富，還讓我體驗(yàn)了創(chuàng)造帶來的樂趣。
我除了做手工，課后還經(jīng)常寫書法。雖說我的水平還達(dá)不到大師的“筆落驚風(fēng)雨！”也做不到在紙上揮毫潑墨，筆走龍蛇。但是每次洗完手、端坐、提起筆，一系列準(zhǔn)備動(dòng)作一氣呵成。整個(gè)人就像瞬時(shí)進(jìn)入了一種奇妙的狀態(tài)。看著手中的好伙伴，提起她在紙上開始臨寫一個(gè)個(gè)的大字，看著那些細(xì)膩的筆畫在紙上輾轉(zhuǎn)騰挪，我的心兒也隨著蕩漾開來。如同平靜的深井灑下月光，猶如蔚藍(lán)的大海泛起波光。
寫完字，拿起作品來細(xì)細(xì)打量欣賞，心里頓覺喜滋滋般滿足。中華書畫藝術(shù)的博大精深令我流連徜徉。
學(xué)習(xí)如同一大碗涼白開，而課余生活便是那一撮白糖。甜！
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 25
我的課余生活非常豐富多彩，書法、讀書、象棋……樣樣都是我的最愛。
說起書法，它可是我最感興趣的。雖然學(xué)書法還不到半年，但在這短短的時(shí)間里，我卻深深地愛上了這門藝術(shù)。學(xué)書法可以陶冶情操，培養(yǎng)細(xì)心，鍛煉耐心，從書法中可以學(xué)到很多很多。在這半年里，每次學(xué)習(xí)我都專心致志、孜孜不倦，現(xiàn)在我的楷書已經(jīng)寫得很漂亮了。漢字就像一個(gè)人，做好做賴全憑你自己，只要掌握好漢字的結(jié)構(gòu)，注意起筆、頓筆和出鋒，反復(fù)訓(xùn)練，就會(huì)熟能生巧。這就是我練書法的心得，我也奉勸大家學(xué)一學(xué)硬筆書法，真的很有趣。
除了書法，讀書是我的另個(gè)最愛。一本好書，蘊(yùn)含著豐富的'知識(shí)和美好的感情，讀一本好書，就好比和一位偉人在對(duì)話交流，在心靈間的溝通，所以名人曰：“好讀書，讀好書，讀書好。”說起最愛讀的書，我首推《三國演義》，蜀、魏、吳三國鼎立，競(jìng)相爭霸，作者寫得娓娓動(dòng)聽。劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、三英大戰(zhàn)呂布、赤壁之戰(zhàn)、諸葛孔明三氣周瑜，都是經(jīng)典的篇章。我還喜歡科幻小說，羅琳的《哈利波特》全集我都看過，“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特點(diǎn)個(gè)性鮮明。除了這兩本書外，我還喜歡楊紅櫻的《馬小跳系列》，主人翁馬小跳的天真、活潑、頑皮、可愛，深深地印在了我的腦海里，我喜歡的書還有……
我愛豐富多彩的課余生活，我更愛五彩斑斕的童年生活。
我的課余生活500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 26
如果說課內(nèi)生活是一彎月亮，那課余生活就是一輪太陽；如果說課內(nèi)生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林；如果說課內(nèi)生活是一艘小船，那課余生活就是一片大海……我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的就是——看書。
在我的房間里，你隨處都可以看到一樣?xùn)|西，那就是書。這些花花綠綠，多種多樣的書不但裝點(diǎn)了我的房間，還豐富了我的'課余生活。看書，自然就成了我課余生活的一部分。
在家里，爸爸媽媽都喊我“小書迷”。這不，做完作業(yè)，吃過晚飯，我又照常坐在沙發(fā)上，看起了這段時(shí)間最喜歡的書——《我們愛科學(xué)》。從這本書中，我知道了許多以前從未了解過的科學(xué)知識(shí)：人類肉眼看不到的細(xì)菌，可以分為好多種，有些細(xì)菌竟然對(duì)人體是有益的；動(dòng)物們用餐也是講規(guī)矩的；牛為什么會(huì)被紅色激怒……這些新奇的知識(shí)像磁石吸引著我。“哈哈，哈哈……”哦！原來，我又看到了書中的《發(fā)明可笑堂》，我情不自禁地大笑了起來。
除了科普書籍，我還經(jīng)常會(huì)讀一些文學(xué)作品。《小米的四個(gè)家》讓我認(rèn)識(shí)了活潑可愛的米小米；《丁丁當(dāng)當(dāng)》一書中，我被丁丁和當(dāng)當(dāng)之間的兄弟情誼所感動(dòng)；讀了《西游記》，我又被孫悟空的聰明調(diào)皮、機(jī)智勇敢所折服……
課余生活是我健康成長中不可缺少的一部分，它們就像朋友一樣伴我左右。我喜歡我的課余生活，我永遠(yuǎn)與它們相伴！
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