課余生活作文(11篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的課余生活作文，歡迎大家分享。
課余生活作文1
“叮鈴鈴，下課了，有位同學(xué)遲到了……”
翻照片的時(shí)候，腦海中突然蹦出了幾句這個兒歌，簡單質(zhì)樸，引人回味。
那還是小學(xué)的時(shí)候了，我們每次一下課就聚集在一起，分組合作，開始玩跳橡皮筋的游戲。
看著大家一個個精力充沛，其實(shí)快樂很簡單。
除了跳橡皮筋，我們的課余生活還有很多的樂趣。
比如用自己在家里縫好了的毽子玩丟沙包的游戲，一舉多得。
比如拼圖大作戰(zhàn)，因?yàn)橹拔覀冇心脕硪淮髩K的拼圖，經(jīng)過選拔，參與進(jìn)來的人都是其它人推薦的，在這一方面比較擅長的。
果然，練過的到底是不太一樣。他們可以在最短的時(shí)間內(nèi)，把一整塊的拼圖拼好，并且還能留出時(shí)間來記筆記。
最后勝出的一方是藍(lán)隊(duì)，輸?shù)舻男∨笥褌円矔俳釉賲枺瑺幦∠麓慰梢猿晒Α?/p>
豐富的課余生活，多彩的童年記憶。
希望大家都能夠好好珍惜這段純粹美好的童年趣事。
課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，但我最喜歡的還是畫畫。
今天晚上，我畫了一幅畫，名字叫《秋天的收獲》。畫中有一片片金燦燦的稻田，稻田邊有許多農(nóng)民伯伯在收割稻子，稻田邊有一座大大的果園。果園里有脹紅了臉的蘋果、掛著笑臉的梨子、送給我們甜甜果子的石榴。瞧！柿子舉著紅燈籠也趕來了。
果園外是一片田野，田野上有優(yōu)雅的菊花仙子，她們穿著五顏六色的花衣服，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……你說她們是不是在舉行一場選美比賽呢？
在班上，我可是畫小仙子的高手哦！每次，小朋友爭先恐后地沖向我，手里揮著畫紙拼命的叫道：“給我畫一張，給我畫一張”，忙得我不亦樂乎，我從中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
畫畫讓我的課余生活充滿了樂趣，我愛畫畫！
課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，比如：打羽毛球、圍棋、畫畫……但我卻對打羽毛球情有獨(dú)鐘。
說起打羽毛球我就手舞足蹈，因?yàn)榇蛴鹈蚴俏易钕矚g的運(yùn)動。開始打羽毛球了，我準(zhǔn)備的材料有球拍、有羽毛球、還有球網(wǎng)，做完了準(zhǔn)備工作，我就跟何文杰打起了羽毛球。他和我的水平差不多。第一個球我贏了，他就說：“別高興得太早，我下一個球一定會贏你！”第二個球他贏了，他又說：“都說了第二個球我會贏吧！”我就說：“切，我一定會贏你的。”最后我終于贏了！我非常的高興。
打羽毛球不僅可以讓我快樂，還可以鍛煉身體和自信心，我非常喜歡打羽毛球！
課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴，學(xué)畫畫，練舞蹈，騎自行車。其中我最喜歡的就是騎自行車了。
有一次，我剛剛開始學(xué)騎大自行車。我一坐上自行車，就很害怕，想退縮地下來。但是在一旁的爸爸多次提醒我不要害怕，眼睛正視前方，保持身體平衡。我聽了感覺不那么害怕了，努力嘗試去做。慢慢地，我忐忑的心情平靜下來了，也更好地掌握了平衡感。爸爸一邊幫忙扶著自行車，一邊夸我很有平衡力。我好開心啊！
自行車不僅是我的最愛，還是普遍的交通工具，也是綠色出行的方式，我們要從自身做起，積極做到低碳出行。騎車這項(xiàng)課余生活給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚視M快學(xué)會！
課余生活作文5
我的課余生活有很多，就像沙灘上數(shù)不勝數(shù)的貝殼一樣多，其中最讓我樂此不疲的就是下棋了。
有一次，我看見許多人都在學(xué)習(xí)圍棋，還在圍棋大賽中得了獎，這讓我羨慕不已。回家后，我馬上讓媽媽給我報(bào)圍棋班，他同意了。
我一來到圍棋班，老師就先和我說了圍棋規(guī)則，然后讓我和不厲害的人下棋，只見我時(shí)而聲東擊西，時(shí)而設(shè)下陷阱，沒一會功夫我勝利了。緊接著又和好幾個人下了棋，他們都不是我的對手，所以我在班里被稱為“小棋王”。
從那時(shí)起，我變驕傲了。結(jié)果當(dāng)學(xué)第二冊的時(shí)候，我被一個人打敗了。老師覺得很奇怪，為什么現(xiàn)在我老是輸棋。于是我把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師鼓勵我：“人只有謙虛才能進(jìn)步。”后來經(jīng)過我不停的努力之后，我終于在圍棋大賽中得了第四名，獲得了一等獎。
通過學(xué)習(xí)下棋，這讓我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
課余生活作文6
我最喜愛的課余生活那就是畫畫。
我要畫的是母親節(jié)送給媽媽的禮物。我先畫了一個大大的蝴蝶結(jié)，可是蝴蝶結(jié)的那兩根掉下來的線，我怎么也畫不好，后來，姐姐又細(xì)心的教我以后我就畫得很漂亮。
接著我又畫起了美麗的蝴蝶。一只只蝴蝶在空中翩翩起舞就像幾個舞者在空中自由自在的跳舞。
然后，我又在中間畫了一個大愛心，中間寫上對媽媽的祝福語。可是在畫大愛心時(shí)，我又出現(xiàn)了一個困難。我畫愛心時(shí)總是把愛心的那兩條線斜下來的，畫得太直了，一點(diǎn)也不好看。也是姐姐手把手的教我畫的。
最后，我還要好好的感謝一下姐姐呢！不然我怎么能畫出這一幅美麗的畫呢？
我的課余生活就是喜歡學(xué)畫畫。
課余生活作文7
我的課余生活可豐富多彩了，有畫畫、打乒乓球、下象棋、放風(fēng)箏、下五子棋、下軍棋、打籃球、踢足球，其中我最喜歡的是打籃球。
剛開始學(xué)習(xí)打籃球時(shí)我連基本的拍球都不會，之后，爸爸耐心的教我怎樣拍球、運(yùn)球、投球。每天課余時(shí)間我都堅(jiān)持練習(xí)一個多小時(shí)，經(jīng)過一個多月堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我已學(xué)會了如何拍球、運(yùn)球、投球。爸爸媽媽都為我的進(jìn)步感到高興，我也漸漸地對打籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。有時(shí)我和爸爸媽媽比賽投球，每次當(dāng)我取得勝利的時(shí)候，我都特別高興，也對自己充滿信心。
現(xiàn)在，打籃球已是我生活中不可缺少的部分，我覺得打籃球是最快樂的活動！
課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、折紙、看書等，不過我最喜歡的還是畫畫。
有一次，媽媽帶我去三亞，在機(jī)場我看到了一架架大飛機(jī)，大飛機(jī)又高又大，我就迫不及待拿起畫筆和畫紙，畫呀畫，終于畫完了。飛機(jī)起飛了，飛呀飛，到了三亞，我又拿起畫筆和畫紙，把我眼前所有的一切全部畫了下來。當(dāng)我在畫大樹的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)綠色成了逃兵，不見了，我問媽媽：“媽媽，你有看見我的綠筆嗎？”媽媽說：“沒有。”當(dāng)時(shí)我想了想，美術(shù)老師說過黃色加藍(lán)色等于綠色。我試了試，就把藍(lán)色和綠色調(diào)在一起，果然變成綠色了。媽媽說：“你畫得真好！”我心里美滋滋的。
這真是一次快樂的旅行，在旅途中我的'畫比以前畫得更好了，我一定要更加努力，爭取畫出更美麗的圖畫！
課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，其中最有趣的莫過于收集卡片了。
我的卡片收集冊它的外表裝飾得并不是很漂亮，但他的內(nèi)容卻十分豐富而且有順序。我把卡片按它上面的內(nèi)容分類，有動畫卡片類、有任務(wù)卡片類、有竟面卡片類等，不少于七、八種卡片類，每種又分幾小類。哦，還有目錄呢！想看哪種卡片就看哪種卡片。
翻開動畫卡片類，可以看見許許多多動畫任務(wù)。有可愛的皮卡丘、有吃飽就睡的卡比獸、有機(jī)智勇敢的黑皮……
進(jìn)入人物卡片類，名人、明星和歷史上赫赫有名的戰(zhàn)士……
來到景物卡片類，你可大飽眼福了！這里有每一個省、市的名勝古跡、旅游勝地，還有各個國家的首都。就算沒去過這些地方，看了我收集的卡片，你也略知一二了！
你可別小瞧這些卡片哦！它們可都是我千心萬苦才拿到的。汗水和長期精心的保存，造就了我心愛的卡片收集冊。卡片收集冊是我童年記憶閘門的鑰匙。我要讓它的內(nèi)容更加豐富，我愛我的卡片收集冊！
課余生活作文10
我的課余生活很豐富多彩，比如我愛滑冰，畫畫，打羽毛球，讀課外書······，但是我最喜歡的是打羽毛球。
星期日下午，爸爸帶我和姐姐去文化廣場學(xué)打羽毛球。到了那里，姐姐發(fā)球，我學(xué)接球，姐姐發(fā)球，每次我都是差一點(diǎn)點(diǎn)就接住了，一連幾個球都沒接住我就有一點(diǎn)不耐煩了，這是爸爸走到我 跟前對我說：“兒子我相信你，一定能接住球的。”姐姐連續(xù)發(fā)球，我累得是滿頭大汗，可我還是沒能接住一個球，這時(shí)爸爸又說兒子堅(jiān)持，你一定能行的。最后，我終于能接住姐姐發(fā)的球了，通過這次 學(xué)打羽毛球，讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
課余生活作文11
我的課余生活多姿多彩，我喜歡吹口琴、畫畫、喜歡做手工、觀察大自然，但是我最喜歡的是看書，因?yàn)榭磿o我?guī)砹藰啡ぃ鲩L了知識。
每天一放學(xué)，我就跑到圖書館看書，只要看到我喜歡的書我就津津有味地讀了起來，完全忘記了媽媽的存在，媽媽在旁邊催我回家，我還是拿著書不放，一直看到很晚，我的眼睛看累了，才很不情愿地跟著媽媽回了家。
還有一次，我一邊津津有味的看著書一邊幫媽媽炒菜，不知不覺我已經(jīng)把炒菜拋到了九霄云外，菜被炒焦了，我才如夢初醒，這次看書讓我差點(diǎn)釀成大禍。
這就是我的課余生活，讓我更加充實(shí)，更加快樂，它不僅讓我在知識的海洋里自由地游來游去，而且讓我增長了知識，我喜歡看書，它是我永遠(yuǎn)的朋友。
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