描寫我的課余生活作文四篇
【第1篇】
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。有時下五子棋，有時打羽毛球，有時還玩電腦......沒有一樣不喜歡的。但是我還是更喜歡打羽毛球。
每個星期只要一有空我們就在樓下打羽毛球。記得七歲那年，我在窗戶外看見別人正在打羽毛球。我想：要是我也會打羽毛球那多好啊！ 這時媽媽說：我們也打羽毛球，好嗎？ 我開心地拍手說：好啊！好啊！ 我馬上拿起球拍三步兩步的下了樓。剛開始，媽媽先教我發球。我一會兒吧球打在樹上，一會兒把球打在屋頂上，一會兒又把球打在地上，真糟糕！當時我心想放棄時。媽媽說：失敗是成功之母 。這句話給我了不少自信。我就不停地學，終于功夫不負有心人�，F在，我打羽毛球的技術可以把媽媽打的落花流水。
我的課余生活很精彩。你呢？
【第2篇】
我的課余生活豐富多彩。我喜歡跑步、畫畫、練書法、唱歌等，其中我最喜歡的就是郊游，因為郊游可以接近大自然的每片樹葉、每顆露珠、每只動物……
星期六的早晨，我們一家三口騎著摩托車去都山游玩。媽媽說：都山是我們河北省的第二高山，比五岳之首的泰山僅低三百米。 都山山路崎嶇難行，半路上看見野兔和可愛的小松鼠，我別提有多高興了。走到半山腰就必須步行了，我們一邊走一邊欣賞山路兩旁的各種植物。媽媽告訴我這是榛子樹，那是樺樹、橡子樹……，還有野果（有紅紅的野草莓等），放在嘴里酸酸的很解渴；還有沒有成熟的野葡萄，一串串的在陽光的照射下像一顆顆綠色的寶石。終于我們爬到了山頂，連擦汗都顧不得了，就開始欣賞山上各種各樣的'野花，紅色的、粉色的、藍色的、紫色的……；我被眼前的景色驚呆了，云彩在我的頭頂飄過，一朵又一朵，離我們那么近；遠處的山一座又一座在云海里若隱若現；山頂的風景真是太美了，在山上玩了兩個多小時后，我們采了很多野花，滿載著收獲，疲憊而又愉快得離開了都山。
同學們，走進美麗的大自然，用你的眼睛搜索一下，到處都是一幅幅美麗的畫卷，到處都藏著有趣的故事，快來和我一起去郊游吧u
【第3篇】
雖然作業堆積如山，但我的課余生活卻豐富多彩，其中我最喜歡玩老鷹捉小雞 ，下面我就給你們介紹介紹吧。
叮鈴鈴，下課了，我們剛從學海 里奮力游到岸邊 ，開始老鷹捉小雞 。游戲開始了，我自告奮勇當老鷹 ，王明不服氣，非要和我拼一拼，所以他當了母雞 。老鷹 正自由自在地飛翔，這時，老鷹 看見母雞 身后有許多小雞 ，一邊流著口水一邊說你能送我一只嗎？ 母雞 自信地說：行，只要你捉到了幾只，那幾只就送你了。
于是，我開始向王明發起進攻，我想從母雞 旁邊過去，可是，母雞 早已想到，就張開大翅膀，使老鷹 無法過去，但老鷹 見這一招不行，便用另一招，可這一招也被母雞 看透了，當老鷹 從母雞 翅膀下就要飛過去時，母雞 合攏翅膀，這使老鷹 左右為難，也想不出辦法。過了一會兒，老鷹 趁母雞 不注意，當機立斷，來了個急轉彎，轉到了小雞 的后面，捉住了一只小雞 ，正當老鷹 得意洋洋時，母雞 一把把那只小雞 搶了回來。這時，叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學們帶著喜悅之情，繼續遨游學海 。
這個游戲可真好玩阿！它不僅豐富了我的課余生活，還讓我懂得了要勤于動腦，才能有收獲。
【第4篇】
這一段時間，大街小巷到處都是玩滑板的小朋友，我看到別人輕松自如地滑翔，心里就像貓抓的一樣，眼饞極了。剛一放暑假，我就纏著姑姑給我買了一個輪子會發光的滑板車，非常漂亮。
傍晚，我急不可待地做起了全家總動員，讓他們帶我去銀河廣場學滑板。我的啦啦隊可龐大了，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑、姑父。到了廣場上一看，有許多滑板高手，他們腳踩著滑板，輕盈快捷地在人群中穿梭，活象一只只展翅飛翔的小燕子。我看著羨慕極了，心里想我一定要象他們一樣做個滑板高手。開始，爸爸扶著我站上滑板，讓我保持平衡，再用左腳踩著滑板的一端上下搖擺�？墒腔逡稽c也不聽我的話，我想向前進，可它卻從我的腳下跑掉了，害的爸爸差點摔倒。我有些泄氣，說：滑板真難學！ 爸爸鼓勵我說：世上無難事，只怕有心人。哪有一學就會的？ 聽了爸爸的話，我決定再試試，又踩上滑板練了起來，但是，總保持不了平衡，東倒西歪。爸爸不像從前那樣緊抓著我的雙手了，而是伸出一條胳膊讓我扶著，爸爸輕輕地一推我，借著推力，哈哈！滑起來了。啪 ！又摔跤了。我忍住疼痛，堅強地爬起來，又站上了滑板滑了一圈，突然有個男孩子向我迎面滑來，轟 地一聲，我們撞在一起，我迅速地抓住身邊的欄桿，勉強站穩了。那男孩技術好，轉了個彎躲開了。我怒氣沖沖地喊：你怎么不看著點呀？ 那男孩向我做了個鬼臉，一溜煙飛 走了。
天漸漸黑了，我已經能單獨滑一小會了，但是，你說怪不怪？我只會向前滑，不會轉彎，左練右練還是不行，我真的好失望，看來，做個滑板高手真的不容易呀。別人就像一只在藍天自由飛翔的小燕子，而我就像一只羽翼未豐滿的、不會飛的笨小雞。接下來的第二天、第三天……通過自己的刻苦訓練，我終于展開雙翅飛起來了！
通過這件事我明白了，不管做什么事只要堅持、不放棄，總會成功的！
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