我心中的語文作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的我心中的語文作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我心中的語文作文300字 篇1
語文像一杯香茶,喝下去使人唇齒留香;語文像一座花園,看一眼使人心曠神怡。語文像一陣微風(fēng),沐浴其中,神清氣爽;語文像一泓清泉,流過心間,洗去浮華。
——題記
語文就像一個(gè)與我親密無間的好伙伴一樣,伴著我走過了十五載的光陰。不知從何時(shí)開始,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:每當(dāng)閑下來的時(shí)候,便手捧一卷坐在陽臺(tái)上,在溫暖的陽光中品讀優(yōu)美的篇章。這時(shí),我仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界,沒有喧囂,沒有煩躁,只是任由一泓清泉流過心間,帶走一切喧囂浮華。
驀然回首,你在叢中笑
走進(jìn)語文的世界,我仿佛來到了萬馬奔騰的`古戰(zhàn)場(chǎng),看著項(xiàng)羽在敵軍中奮力廝殺;看著嬴政運(yùn)籌帷幄,盡掃六合;看著忽必烈手握利刃,縱橫沖蕩。恍惚間,我又好像是去到了繁華的大都市,在這里,我結(jié)識(shí)了李太白,與他月下對(duì)飲;我拜會(huì)了王摩詰,同他結(jié)為手足;我偶遇了韓愈,與他共同推敲。只一瞬我似乎來到了《南京條約》簽署的地方,見證著中國近代歷史上第一份不平等條約的誕生在語文的世界里,我讀到了歷史的滄桑與豐盈。
造化萬千,你遍覽世界
我心中的語文作文300字 篇2
我有一個(gè)漂亮可親的語文老師。
語文老師很漂亮。高高的個(gè)子,卷卷的頭發(fā),大大的眼睛,給我們上課的時(shí)候,還戴著一副眼鏡。
語文老師和藹可親。她給我們布置的作業(yè)很少,說讓我們星期天多玩一會(huì)兒,讓我們的大腦放松放松,有一個(gè)快樂的童年。
老師不經(jīng)常批評(píng)我們。有一次,老師正在上課,有人在下面說話,老師看見了,就把書放到桌子上,對(duì)著窗外輕輕地嘆了一下氣。我們一看就知道老師生氣了,一聲不出,心里很害怕,也很后悔。幾秒鐘之后,老師又開始上課了,我們這才放下心來。以后上課,同學(xué)們都不敢亂說話了。
還有一次,我和幾個(gè)同學(xué)從辦公室經(jīng)過,看到老師在哭。上課時(shí),我們問老師怎么了,老師說沒事,又像往常一樣給我們上課。原來老師也有不快樂的時(shí)候,可她從不在我們面前流露。為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),老師還經(jīng)常帶病給我們上課。看到老師難受的樣子,我們都會(huì)更加認(rèn)真地聽課,寫作業(yè),不讓老師費(fèi)心。
語文老師是我們的'朋友。她始終微笑著,和我們一起學(xué)習(xí),一起努力,一起成長,我們都喜歡她。在我的心里,語文老師是世界上最好的最可親的老師,無論我將來走到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
我心中的語文作文300字 篇3
這個(gè)社會(huì)需要的是人才,也是有思想的人才,就如同韓寒所說的,如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才,那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸,如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只能把全字人下的王字給拿掉,時(shí)代需要的.是人才。
曾經(jīng)以為,世界上最痛苦的事莫過于終其一生都不明白語文的真正含義,知道最后才明白,更深的痛苦是語文在我面前,而我卻不知道如何學(xué)好它,依舊用幾個(gè)不屑一顧的眼神疏遠(yuǎn)了我和他的距離。
所以我發(fā)誓,我一定要學(xué)好語文。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
梅花在冰天雪地的季節(jié)吐蕾,意在教導(dǎo)我們,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),曇花于萬籟俱寂的深夜綻放,意在提醒我們,不要張揚(yáng),語文是超越時(shí)空思維的花朵,是五千年歷史的承載,讓我們帶著對(duì)語文的執(zhí)著,走入那神秘的知識(shí)的海洋。
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