我的煩惱小學作文【精華】
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的煩惱小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的煩惱小學作文1
大人們常說：“你們小孩子不用上班，不用賺錢，只要好好學習，就沒有煩惱。”我一聽這話就來氣，可又不知該如何反駁，因此就產生了逆反心理。
記得在期末考的時候，我忐忑不安，生怕成績一落千丈，被媽媽責罵。但是我知道，如果太緊張的話，成績也許更不好。所以，我滿懷信心地進入了考場，準備考試。
考卷分發下來的時候，我瞟了一眼，哇，大部分都是我會做的題！我頓時心花怒放，便“唰唰唰”地寫了下去。你們以為我是瞎寫的嗎？錯，大錯特錯！這上面的'每一題都是我用信心填補進去的，因此我很有把握，覺得自己能考90分以上，達到媽媽的要求。做完閱讀題，就該寫作文了。我仔細看了看，有兩個作文題目，其中一個是編童話故事，就和《小象奇奇》差不多，另一個是寫人。你們猜我會選哪個，我當然會選童話故事啦！你們想想，童話故事多好編啊！
很快就到發考卷的時候了，雖然考試時我信心滿滿，可此時我的心卻不受控制地怦怦直跳，像揣了只活蹦亂跳的兔子一樣，一刻也不得安寧。當我拿到卷子時，先深呼了一口氣，應該能達標吧！我這樣安慰自己。可當我掀開分數那一面時，一下子就崩潰了，竟然只考了86分！天哪！我看了看自己的錯題，不少是因為馬虎而失分，真是太不應該了！我做完應該好好檢查一遍的。
回家后，我就用頭去撞車上的座椅，嘴里不斷嘀咕道：“為什么考這么差？為什么考這么差？”媽媽見我這么難過，便沒有罵我，還安慰我，讓我別太自責。可我一時受不了這個打擊，就想了一個好辦法。我找來沒用的紙和筆，然后用筆把煩惱寫在廢紙上面，接著撕成兩半，再對折著撕，直到那張紙成了碎片，考試帶給我的煩惱才消失了。
讓我們把煩惱“撕掉”，永遠保持快樂的心情！
我的煩惱小學作文2
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記
時光隨歲月流逝，依依往事也被我腦海中的知識一層層覆蓋了。陽光無時無刻不在伴隨我，而那身后的背影也一刻不曾離開。從小到大，多少余暉離我而去，多少朝霞向我揮手。為什么，為什么時光不能倒轉，歲月不可逆流。我疑惑，莫非有價值的人生背后，都會有煩惱相伴嗎？
七年的校園生活，再也找不到童稚的灑脫，永遠和童趣告別了。在那個嚴冬的早晨，我獨自在林間徘徊，落葉無精打采的隨風起伏，那連綿不斷的枯槐，寫意出冬天特有的迷離。遠處的一只蒼鷹正攜子練習飛翔。我想：是啊，人的生命怎能總停留于頑童時代呢？
我停住了踱來踱去的腳步，發現一只等待死神裁決的蟬，我蹲下來，只見它一動不動。我聯想起了一個童話：夏日里，螞蟻在為冬天準備，一只蟬在一旁悠閑的.拉著小提琴，冬日里，大雪封蓋了整座大山，螞蟻們在家中歡快的唱歌跳舞，而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。
我猛然站了起來，心中恍然大悟，我何嘗不是一只夏日里的蟬，正在歡快的“拉著小提琴”呢！想想平日里自己被老師和家長時時盯緊的目光，還有那不愿逾越的書山，以及對各種游戲的懷戀，我感到這些煩惱不正是度過嚴冬所必須克服的考驗嗎？看看蟬冬日里得悲慘處境，我情愿做一只螞蟻，盡管夏日里會留下幾滴汗水，但如果能換回冬日里那份甜蜜，那些煩惱又算些什么呢？
我不再徘徊，沿著曲折的路，像陽光奔跑。我知道，那里有無限風光，等待我去領略！
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。——后記
我的煩惱小學作文3
“怎么會？養了這么久竟然連一毫米都沒變高？”那之前的狼吞虎咽、拼命填鴨都白費了！那之前的“一天四餐”都白費了！大家都長高了，把我擠成班上的超級小不點。有什么方法能讓我快快長高呢？我絞盡腦汁，好煩惱！
從小，我就跟別人差上一個頭，同學們個個彷彿長得和巨人一樣，我卻像只小螞蟻，不知有沒有本“長高三十六計”，好讓我追上大家成長的'速度？我有第二個煩惱，就是怎么跑也跑不過別人，所以，我又有個外號叫“短腿人”。我在接力賽時，原本已經遙遙領先其他隊伍，但棒子交到我手中后，不用一會兒，我們就抱著 “倒數第一名”獎杯回到教室，我被罵得有如一道閃電打在頭上般可怕，三十張嘴一起來，我好像洗了個口水臭臭澡，我真恨不得想回家避一避。
我還有個煩惱，就是大家常念錯我的──名字，我的名字“徐顥維”，“顥”，讀作“hao四聲”，但許多人將我念作徐顯維、徐穎為、徐景維……等，不勝枚舉的分身，讓我感到好難過、好煩惱！常常，在科任課，老師點名時，老師說：“一號ｘｘｘ、二號ｘｘｘ、ｘ號徐ｘ維”這時，我連忙糾正老師，但卻引來全班的哄堂大笑，頓時，我感到非常的尷尬，豆大的眼珠上出現了長短不一的三條線。
煩惱啊，煩惱！能不能請云霄飛車將你載到九霄云外？能不能請風兒將你悄悄的帶離我身旁？能不能請肥皂將你從我身上洗得一干二凈？如果世界上沒有煩惱，人們的生活會不會過得更美好、更充實？對我來說，那是絕對的答案。所以我希望煩惱和我保持距離，那我一定是世界上最快樂的人。
我的煩惱小學作文4
我的煩惱。古人云：“人有三千煩惱絲”，我一個十二歲的花季少年也不例外，我的煩惱像塊石頭，常壓得我喘不過氣來。我自認為我的口才還不錯，平日里，老師也總會讓我參加一些朗誦，當主持人或者作為學生代表發言，可我一直想參加一場辯論賽。
我的煩惱。曾經我看到過電視里的辯論賽，辯手雄赳赳，氣昂昂的。一言之辯勝于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師。我希望通過我平日里的積累，在辯論賽場上，運用自己的語言，來表達自己的.看法，“打”倒對方辯手。
最近，老師讓我與其他幾位同學一起參加一場朗誦比賽，我很榮幸老師能最先想到我，我也希望可以在我們的努力下為學校爭光。
但是，政治老師告訴我，學校內部要組織一場年級辯論賽，讓我們班的同學報名參加。我十分的興奮，當時就舉雙手大聲吆喝道：“老師，我，我，我要報名。”看到老師點頭，我感覺到了體內奔涌的血液，心里撲通，撲通，撲通一下緊一下地跳動。可沒想到老師的下一句話是：“你是班長，每天要負責好班級的紀律，還要準備好你的朗誦稿，練習好朗誦的內容，這次你就先不參加了，好嗎？”我的那顆撲通撲通的心靜了下來，我還是要聽從老師的安排呀，只好強顏歡笑說：“好吧。”我難免有些失落……
其實，我也明白老師是想把機會讓給別的同學，讓更多的人參與到這場辯論賽中。但我仍然十分想去參加那場辯論賽，哪怕只是看一看啊……
我的煩惱小小的，我的失落大大的，耳邊又傳來了“小小少年，沒有煩惱……”誰說少年沒有煩惱呢？其實想一想也就明白了老師的良苦用心，她是怕我壓力太大，耽誤了學習吧。煩惱就像天空的烏云，只要風兒吹開她，我的世界依然陽光明媚。
我的煩惱小學作文5
一個星期天，我去黃海路小學參加奧數比賽。
到了那里，我發現我的鉛筆盒沒帶，讓媽媽回家拿，肯定來不及了，我就讓媽媽去買一支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺，然后，媽媽就到門口的小店里買了幾支鉛筆，每支鉛筆后面都有橡皮，直尺也很短。
進了考場，試卷就發下來了。我看了一下題目都很簡單，所以我20分鐘就寫完了，抬頭一看，其他同學還在寫，好像都沒有寫完。我也不想浪費時間，就開始仔細地檢查起來。
我檢查了好幾遍，都沒檢查出一個錯題，我想：我應該能拿一等獎。
考試結束了，我們就把試卷交上去，出了考場，我們就直接去校門口找家長。我剛出門，媽媽就跑過來問我：“你考得怎么樣？”我說：“題目都很簡單，我應該能拿一等獎。”媽媽很開心，就帶我回家了。
有一天，我的數學老師告訴我，我得了二等獎。我很驚訝，我以為我能拿一等獎呢！
我放學回家時告訴了媽媽，媽媽說：“沒事，下次再努力就可以了。”
我希望下次奧數考試時能拿一等獎，這次太可惜了。
大雨點評：嗯，這個事的'確夠可惜的！但你是一個認真的孩子，出現這樣的問題，不是你的責任，你已經盡力了，做事只要盡力就好，不一定結果是優秀的，一次、兩次你可能拿不到好成績，但最終結果，好成績一定屬于你。我堅信！因為成功永遠屬于有信心并付出實際行動的人。以后在行文時仍要抓重點，切忌平均使用筆墨，結尾時仍要緊緊扣住題目進行，并力爭含蓄一些，延伸一些。加油！優秀的孩子，你真棒！
我的煩惱小學作文6
我想，大概除了幼小的小孩之外，每個人都會有自己的煩惱吧，當然我已經不是以前那個不懂事的小孩了，我也會有自己的煩惱。
我害怕上課時被老師點名回答問題，更害怕考試。每次上課的時候最害怕上數學課，常常老師上課的時候會讓同學回答問題，每當這時候，我害怕極了，腦袋埋得老低，生怕數學老師叫我去回答問題，每當我的名字在耳邊響起的時候，心里猛地一震，臉一下子刷的紅了。內心忐忑著。硬著腦袋回答老師的提問。我也害怕考試，壓力真的很大，家長與老師的諄諄教誨，知識改變命運，所以我也一直在努力，在努力的學習，尤其是在每當快要考試的時候加班加點的復習著功課，不懂的問題問成績好的同學，直到弄懂為止。因為我知道爸爸媽媽送自己上學不容易，很辛苦，他們希望自己的孩子成績好，未來能夠有一份好的`工作。我生怕辜負爸媽的期望，所以我害怕考試。
在家的時候，媽媽總是讓我多看看書，少玩。每當想要看看電視劇的時候，媽媽就在耳邊嘮叨，作業做完了沒有，有沒有復習功課，有時候跟媽媽說兩句，學習固然重要，可是也需要勞逸結合啊。看看電視又有什么不好呢?這時候我只會更加后悔自己說過的話，因為媽媽這時候會嘮叨的更多。所以大多時候只是保持沉默。
非常懷念兒時的時光，沒有壓力、沒有煩惱，卻有一群開心的小朋友一起玩耍。常聽有人說，很懷念青年時代學校的時光，因為學校的時光是一段美好而令人懷念的時光。而我，有的時候卻真的希望自己快快長大，沒有那么多的束縛。
我的煩惱小學作文7
放學回到家后，我熟練的從枕頭下拿出日記，可是剛掀開枕頭，總覺得似乎有點不對，“啊！我的日記被別人動過！”可又往好處想想，看起來并沒有特別不對勁，是不是自己想多了？，這時，我突然想起了之前我看過的一個雜志一一一一個小女孩為了防止別人偷偷看自己的信件，想了一個好辦法一一一把一根頭發放在信件上....
說干就干，因為直接從頭上扯下一根會很痛，所以我又想了一個好辦法，那就是用梳子梳幾下頭發，自然會掉下幾根的，我從地上抓上一根顯眼的，放在了自己的日記本上面。
放學后，我真希望我所做的是白費力氣，但是相反的，書上的頭發不見了，“難道媽媽不在是我那個可以相信的.人了嗎？”想到這，心里難受的要命。
餐桌上。我只顧低頭猛扒飯，“快嘗嘗媽媽今天做的湯好不好喝！”媽媽貌似討好的說，我白了媽媽一眼，“假惺惺！無聊”但心里卻大罵著她。“對了，你們學校最近有什么新消息？也好久沒聽你說了，”雖然這個問題他們經常問，但這次格外的刺耳，他們一定是串通好的，我再也忍不住了，“彭！”我把筷子放在桌子上:“你們常常教育我，別人的隱私不要去看！但你們呢！偷看我日記！雖然我知道你們是為了我好，但也不能這樣吧！我早就發現了”我嘰里呱啦的說了一大堆，“我們還不是關心你嗎，萬一你有什么困難，不知道怎么解決呢！”爸爸接著又說:“你是我們的女兒，我們有權利去看你的日記”，爸爸剛說完，我的眼淚不停的往下掉，沖進了房間，失聲痛哭。
門外刮起一陣陣狂風，不知何時停下來。
我的煩惱小學作文8
您好！
最近，我遇到了一些麻煩，我很苦惱。
也許是因為我經常趴在床上看書，不注意保護眼睛，導致視力迅速下降，看什么都不清楚。
有一次還鬧了一個大笑話。我在路上遠遠地看見了一個“熟悉”的身影，媽媽是媽媽，我緊跑兩步大喊媽媽！可媽媽沒有回應我，我又跑了幾步，準備繼續喊。但一個“媽”字還沒出口我就停了下來，嘴巴張得老大。認錯人了！我咧著嘴沖陌生阿姨尷尬地笑了笑，阿姨也對我友好地微笑了一下，我低下頭紅著臉走了。唉，近視真煩。
不僅如此，近視還使我上課時看不清黑板上的字，眼前一片朦朧。語文課上，一個個漢字在我眼前成了一團團白點；數學課上，7看成1，5看成3，+看成*；英語課上，一個個字母成了扭曲的符號……一堂課上下來什么也不知道。于是，我只好瞇起眼睛努力猜測黑板上是什么字。久而久之，我就養成了瞇眼的習慣，視力越來越差。到最后連瞇眼的方法都不管用了，只好請媽媽給我配了一副眼鏡。
看東西模糊的問題是解決了，可新麻煩又來了。上體育課總是提心吊膽，做運動時，眼鏡晃來晃去，仿佛下一秒就會掉下來。流了汗，眼鏡在鼻子上架不住，老是滑下來，想摘下眼鏡但眼前一片模糊，看不清東西。而且戴上眼鏡后，我變成了“四眼妹”“小眼鏡”……各種綽號陸續向我飛來，每次聽見別人這樣說，我心里都很不舒服，恨不得摘下眼鏡扔出去。到了冬天，吃飯時也遇到了問題，熱氣一到鏡片上就成了一團白霧，什么也看不清了，就是因為這樣，我 還 犯過一個小錯。有一天吃晚飯，我的臉靠近飯碗，熱騰騰的蒸汽立刻噴在我的.臉上，鏡片上都是霧氣，我想去擦，一抬手又碰到了飯碗，碗滾下了桌子，“啪”的一聲，地上濺起無數白色的碎片。唉，近視真煩。
近視的煩惱深深困擾著我，表姐，我該怎么辦？
祝
身體健康！
程璐瑤
我的煩惱小學作文9
每個人都有自己夢幻的生活，而我。都是一個人獨自走過來。
我每天都是一個人守著空空的大房子，我害怕，可是又能怎樣呢。父母常年在外，我從小就一個人住，每天放學回家，面對的就是冰冰的四面墻，常常畏縮在被子里默默哭泣。因為我像得到愛，我需要愛。我也是孩子，我不想要與眾不同。每一天，我醒來，都是匆匆忙忙的跑去，回來自己、。我的生活每天都這樣上演著，一直延續著……
原本以為我的生活會因此而更加精彩，可是……
我不奢求什么榮華富貴，我只想要一個簡單而溫暖的生活，我要做個平凡的我。我們都輸給了堅持，輸給了信念，因為我們害怕冬天的寒冷，而不愿意享受冬天的快樂；因為害怕最后的死亡，而不愿意堅持登上最后的'頂峰。為什么不能樂觀積極的面對呢，也許現在正在面臨著空前的苦難，可是在這之后將是幸福與快了，也許現在是暴風雨，但風雨過后又會看到彩虹。所以這也是平凡的一種吧，我會更加努力，每天上一個臺階，最終翱翔在屬于我的藍天上，自由的翱翔。
當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說得對：天下沒有不散的宴席！老天爺，你為什么這么無情無義，這么愛捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開。也許，我無法與命運抵抗，也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾天，就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的生活；我還跑到教學樓前沿著樓梯拾級而上，來到往日與伙伴一起學習，一起討論的教室；走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時那驚險、刺激的鏡頭；……
晚上，熄燈休息時，我反復地想為什么會有這樣的煩惱，也許是我太愛這所學校，太愛我的老師，太愛我的同學了吧！
我的煩惱小學作文10
教室的后門又輕輕地開了，一位同學從她身邊過去，走出教室。她真羨慕那些同學：每次考試之后，老師就找他們去談話。到了初三，老師也沒有心思放在像她這樣的學生身上，這真使她很孤獨，也很沮喪。她平時很刻苦，可就是學不上去；可她還是希望老師有一天能給她面授機宜，使她愚頑的腦袋開竅。
有一次，她去辦公室想請老師幫助自己分析分析學習現狀。老師正和兩位同學談笑風生。只見那兩位同學笑逐顏開，一臉的自信。她悄悄地立在一旁，老師似乎看到廠她。一會兒，上課鈴響了，她揣著未了的心愿直奔教室。一路上，她心里十分難過。來到教室，她覺得同學們都用鄙夷的目光看著自己。她這時的心愿，不是希望老師給她點石成金之法，而是真想地上有個洞，能讓自己一頭鉆下去。
她用書遮著臉，悄悄地哭了，哭得很傷心，哭得思維有些亂。她希望老師給自己一塊手帕，然后溫和地對自己說一句：“快把眼淚擦干，揚起風帆搏一搏!”忽然間，又埋怨起父母，為什么不賜給自己一個聰明的腦袋，也讓老師、同學都來注視自己。
又一個晚自習，她正在看那一道道深奧的題目。忽然，她眼睛的余光里出現一個影子，正向她走來，她把眼睛悄悄地斜了斜，是老師在她的心坪懷直跳：老師找我談話了，老師找我談話了!果然，老師走到最后一排，在她身邊停住了。然后輕輕地敲敲她面前正在看的書。她忽然從座位上彈了起來。老師一驚，然后示意她坐下，又敲敲她旁邊的`位置說：“xx怎么沒來上課?”啊!老師原來不是找自己的。她頓時要暈過去了，又羞又惱的淚水刷刷地往肚里流：什么時候您能留心一下像我這樣的學生，天哪!
我的煩惱小學作文11
我悠閑自在地趴在窗邊，盡情地欣賞著校園迷人的風景。路旁的小樹搖擺著蔥郁的枝葉，似乎正向世界展示著自己健美的身軀。偶爾從天際滑落幾只輕巧的鳥兒，交互鳴唱，婉轉動聽，再加上輕輕吹拂著的微風，校園是多么恬靜、美麗啊……
“進教室坐好，快點！”老師的話語像鞭子似的`催趕著我們。我也隨著老師的呼喚回到了座位上。因為不能講話，又覺得沒事千，我只好呆呆地望著黑板……“語家（語文家庭作業）‘’兩個刺眼的字跳入我的眼簾。希望少點！我一邊企盼著，一邊往下看。”１、第１０課練習冊（ｌ、２、３、５）：２、聽寫第１０課生字詞并朗讀課文３遍；３、寫一件讓你……“什么？這難道就是今天的家庭作業嗎？練習冊加日記，再加……它們足以堆成一座幾十、幾百、幾千萬噸的大山，而且這座沉重的大山正向我壓來！我崩潰了，像泄了氣的皮球一樣，有氣無力地趴在課桌上……
放學了，背上的書包如泰山般壓得我直喘粗氣，往日美麗的校園被一團黑云籠罩著。小鳥一溜煙兒地消失在茫茫的天空中，它也許是經受不住這黑云的淫威而飛走了吧。 ＝
拖著像灌了鉛似的雙腿，我回到家中，拿出了作業本，看著一張張空白的作業紙，敲打著腦袋，可那腦子就是不與我合作……唉，作業，作業，整天都是作業！看看眼皮底下的自紙，又瞧瞧放在不遠處的復習資料，密密麻麻的字使我頭暈，我的腦袋都快漲破了。媽媽嘮叨的話語響在耳邊，我捂著耳朵，想把它擋在大腦之外，可它不知怎么的，久久不肯離去。我真想到自己的”迪斯尼樂園“去，那里一定沒有任何作業……看了看一張張空白的紙，我極不情愿而又無可奈何地拿起筆，無力地撐著沉重的腦袋，”沙沙“地寫著煩惱…
我的煩惱小學作文12
每個人都有自己的煩惱，有的是父母為自己的子女們而煩惱，有的是因為自己長得而煩惱，有的是為了種種的事情而煩惱。而我的煩惱卻是我的膽子太小了。我該怎樣克服我的這個煩惱呢？
有時，爸爸、媽媽不在家的時候，我一個人不敢在家，上課時有問題不敢大膽發言，同學們就給我取了個外號叫“膽小鬼”。同學們每次一見到我就叫我“膽小鬼”。
有一次，我的二伯要了來我家玩，媽媽叫我去接二伯。在家的時候媽再三叮囑我：“見了二伯要問好”，我的心里也暗暗地下了決心，等我來到街上，我本來要向二伯問好的，但是，我原來放松的心情，一看到二伯，我的心就立馬緊張起來了，想喊也喊不出來了，二伯看見我了，問：“怎么不叫我呢？”我的臉一下子紅了起來。二伯又說：“你這個孩子，怎么這么膽小呢？”
我記得還有一次，天上下著雨，雨點兒打在玻璃上“叭啦叭啦”的直響，爸爸和媽媽有事出去了，就我一個人在家，我心里特別害怕，這時候，我忽然聽到“咯吱咯吱”的'聲音，難道有小偷，我起身把燈給拉亮了，躺在床上，用被子捂得嚴嚴實實的，越是捂著，眼前越是出現可怕的鏡頭。
突然，我又聽見“篤、篤、篤”的聲音，我不禁想：“媽呀！強盜來了。”我正要喊救命的時候，有一個人敲門說：“小艷，快把門打開，我們都要被淋濕了。”聽，像是爸爸和媽媽回來了，我急忙拉亮電燈，我正要開門的時候，有一只老鼠從柜角里跑出來，唉，原來是你這只死老鼠在這里作怪。爸爸、媽媽看見我驚魂落魄的樣子，就問我是怎么回事。我害羞得無法開口，心想：“如果讓白爸媽知道了，他們準會說我沒出息。”
我要怎樣才能改掉這個膽小的毛病呢？這正是我的煩惱。
我的煩惱小學作文13
陽光普照著大地，春風彌漫著大地。即使陽關普照時，也難免出現短暫的烏云。如七彩的人生難免也會有煩惱。
我是一名中學生，天性活潑好動、快人快語、成績不錯的女孩。但由于個子矮小，在班常常被人說，與同班同學相比，實在矮得多。別人還以為我是小學生。然而有一次，讓我尷尬萬分。
記得那一次。那是陽光明媚的一天，我趁那天是星期六，便獨自地到公交車站坐車，準備去圖書館借書看。誰知一上車，眼前的情景嚇了我一跳，原來是大人們都紛紛給我讓座，我想；"難道他們見到我的.個子矮小，以為我是小學生，所以都讓座。”于是：我便隨便找了個座位坐了下去。終于下車了。我漫步來到圖書館，跟我一起進去的是一名中年女人。走進去，我四處尋找，《童年》這本書。我左翻右翻，左找右找。終于：“皇天不負有心人。”我找到了。當時我心中無比的開心喜悅。隨即，剛才和我同進的中年女士比我快走一步。當時，售貨員立即跑了出去，邊走邊喊：阿姨，你的女兒還在里面。”那人感受莫名其妙，回頭一看。咦，真的是那個售貨員在叫我，那人也回到去圖書館。售貨員說：“阿姨你的女兒還沒走，你就走了是不對的。”阿姨說：“那女孩不是我的女兒。”此刻，我感到應該是我的身高才搞出這種笑話。于是，我站出來說；“我并不是她的女兒，我是一名中學生，這可能是因為我的個子矮才鬧出這樣的笑話。終于，把這事搞清楚了。在回家的路上，我不停地思索：為什么我會長得那么矮？為什么人會因為自己矮會鬧出這樣荒唐的笑話。
難道矮是有罪的嗎？？
我的煩惱小學作文14
我們終究是會長大的。長大了，懂事了，煩惱也多了。你愿意聽一聽我的故事嗎？
“長大了一點也不乖，還不如小時候呢你。”父母常話，家中常句。面對這些話，我總是啞口無言。的確，我是不如小時候那樣聽話乖巧了，不再似以前，只要父母的話一出，我都會盡力去做，現在的我，不再去做自己不喜歡的事情。是不是因為有了自己的思想？有了自己的觀念？如果是的話，那么我這“自我思想”似乎并不討喜。可是，有了自己的思想是錯的嗎？我不想成為機器人，一點也不想，更不想去強迫自己做自己不喜歡的事情。
“你都沒有一點緊張感嗎？”父母訓句，家中名言。我知道這是個什么時代，你不努力就只會成為笑柄。現實很殘酷，競爭力很大，我知道什么是壓力。那就像一座山狠狠的壓在我的心上，很沉。我不知道在夜靜人寂的時候哭過多少回，一邊哭一邊看書，頭就要爆炸一樣，可我還是得咬著牙看完今天的任務。我有努力過，卻被這樣一句話擊垮。哦，緊張感啊。心里特別委屈，然后干脆就放縱自己，停止了努力，任由自己的.成績往下墜，還能笑得無所謂。這是叛逆嗎？我不知道，如果是的話，這叛逆似乎更不討喜。
“說一句頂十句，脾氣這么大。”父母氣句，家中經典。不知道是不是因為壓力還是種種原因，我的脾氣變得越來越壞，脾氣變得爆燥，喜怒無常。可能上一秒還開開心心，下一秒就怒氣沖天。我還記得我以前的性格，很溫柔。現在卻是爆燥至極，很多時候，我每次發怒完了，我都不知道為什么要生氣。其實挺多時候，真的是我小題大做了，很多事情根本沒必要置氣，甚至本來是一個玩笑，我都能發怒。甚至我有時候都覺得自己腦子抽筋了，更年期來了。我想改變，卻不知為何無能為力。
這就是我的煩惱，我的故事。我想解決它們，你能幫我嗎？
我的煩惱小學作文15
大人們都說生活在這個時代的我們是幸福的，是幸運的，是無憂無慮的，可我卻不這么認為，因為，隨著年紀的增長，我也有了自己的煩惱，而且是日益加重。
這個伴隨我六年，像一個跟屁蟲似的緊追我不舍，我甩也甩不掉的煩惱，那就是——粗心。
我的.“粗心”總是在數學上頻頻出現，比如：漏寫小數點、單位名稱忘寫、數字抄錯等等。
記得一次數學課，老師讓我們做一頁小練。我一拿到小練后，先大概地瀏覽了一下題目。“嘿!真簡單!”我欣喜地說。于是就開始埋頭奮筆疾書了。不一會兒工夫，我就做完了，這時，我看到萬翔也已經做完了，正在檢查，于是我便和他大概對了一下，覺得答案差不多。于是我沒再檢查，就信心滿滿地交給了組長，然后美滋滋地想：哈哈!我肯定全對啦!
時間過得真快，轉眼又到了下午，數學老師把小練發了下來。當我翻開數學小練后，頓時傻了眼，只見一頁小練上，出現的不是“√”，而是一個個鮮紅的“×”。我仔細一看，有的是數字抄錯，有的是單位名稱抄錯……一個個鮮紅的“×”就像一把把利劍一樣直直的插入了我的心臟，我差點喘不過氣來，痛不欲生。當我看到等第旁“你看，你有多粗心!”這7個大字后，我很是氣憤，氣我自己，“怎么這么粗心大意!”我既氣憤，又難過。在一旁的萬翔見狀，不但沒有安慰我，反而幸災樂禍地說：“哎呀!單允，你不是和我對過了嗎!怎么還錯那么多呀，呵呵!”聽見他這樣的嘲笑諷刺，我的眼淚不爭氣地掉了下來。當我懷著惴惴不安的心情把小練交給老師后，老師也很是生氣，厲聲說：“你看看，你看看!你到底有多粗心!”這時，全班38雙眼睛一起投向我，里面包含了嘲笑、諷刺、同情……我頓時羞紅了臉，當時真想找個地縫鉆下去，好逃避這殘酷的現實。
這就是我的煩惱，一個糾纏、困擾我六年，是我對它無可奈何的煩惱——粗心。真希望以后可以擺脫掉它!
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