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法制伴我成長作文
導語：一個良好、安定的的國家，總是需要一些規(guī)章制度來維護的，在這樣的環(huán)境下，法律誕生了。下面是小編收集“法制伴我成長作文”。歡迎閱讀！
法制伴我成長作文 篇1
一個良好、安定的的國家，總是需要一些規(guī)章制度來維護的，在這樣的環(huán)境下，法律誕生了。
法律，是個神圣的稱呼，它是現(xiàn)代的包拯，那樣的大公無私；它是正義的化生，為一位位弱者討回公道；它是一架天平，決不會向另一邊傾斜；它肩負著維護和平的重任。正氣凜然的它，為社會驅(qū)逐邪惡，讓國家在安定中發(fā)展。
作為一個學生，我們應該從小對法律有一定的認識，應該知法，懂法，守法。曾經(jīng)有一個小男孩就因不懂法而險些喪命：
有一天，在一輛公交車上，有一個小男孩，他坐在靠窗的椅子上，也許是對新事物的好奇，坐在椅子上的他很不安分，時不時把頭手伸出窗外，這時，對面突然來了一輛公交車，差點把小男孩的頭擠扁，辛虧駕駛員處理及時，才沒造成悲劇。可見知法是多么的`重要，如果當時他知道車輛行駛中，不要將頭手伸出窗外這一條或者駕駛員能及時提醒他，就不會有這驚險一幕了。
當然，我們不僅要知法，懂法，守法，還要會用法，如果不用，它的存在便沒有意義了。只有充分的利用它，才會使它的存在更有意義。讓我們再來聽一個小故事吧：
小建11歲時父母離異，他被法院判給了母親，但不久，母親因病去世。小建的父親此時已再婚并育有一女，不愿意再承擔撫養(yǎng)小建的義務。由于無人監(jiān)護，小建一直被寄養(yǎng)在外婆家。可是外婆年紀大，身體又不好，根本無力照顧小建，無助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認為，如果立案，就會出現(xiàn)父子對簿公堂的情形，容易使小建的心靈受到傷害，也不利于父子日后生活，應盡可能在訴前調(diào)解，于是法庭通知小建的父親到庭談話，
在第一次談話中，小建的父親態(tài)度強硬，強調(diào)當初小建的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出，依據(jù)我國民法通則，未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護人，不因父母離婚而取消，如果遺棄未成年人，則要承擔法律責任。數(shù)天后，法院再次通知小建的父親到法庭談話，李法官曉之以理，動之以情，再次耐心為其解釋我國民法的監(jiān)護規(guī)則，勸其克服困難，承擔起撫養(yǎng)小建的義務。經(jīng)過李法官的多次努力，小建最終于父親接回家一起生活。
是法律幫小建找回了愛，令他有了一個新的家，有了一份生活的保障。可見，法律對我們而言，是多么的重要。
有了法律，我們的生活將變得更加美麗；有了法律，人間的悲劇將不再重演；有了法律，我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長！
法制伴我成長作文 篇2
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”幾個簡單的字眼，告訴我們：不要因為惡事小而去做它，善事小就無視它。相同的道理，很多人認為違反法律是件小事，可我們作為祖國的一份子，社會的一員，應該從每件小事做起，從一點一滴做起，做一個遵法守法的好少年！
曾看到，一個年僅14歲的男孩，因沉迷于網(wǎng)絡游戲，家里因他一貧如洗，可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠蛊鹆藫尳俚哪铑^。那是一個下午，他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網(wǎng)吧，可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對面的妹妹手中拿著一百元錢，嘴角揚起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說那是媽媽給的過年錢，求哥哥放她走。一時的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來，他不知所措，害怕有人看見報警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當時的他遵守了法律，意識到法律的重要性，那就不會造就這樣的慘劇！
曾聽過，一個利欲熏心超市老板，為了錢財，綁架富家孩子，謀財不得竟將其殺害，一個正值花季的少年就這樣遠逝；幾個六年級學生因說臟話，得罪了一群不良少年，一時憤怒，竟舉刀殺害了他們……多么讓人痛心的事例啊，都是在為了自己的前提條件下，而拋棄別人！
記憶再慢慢的回放，多少人因無視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢財，干些偷雞摸狗的勾當；還有多少人，因一時的憤怒，殘害了別人的性命！
如果我們用理智的態(tài)度去對待，是不是可以避免發(fā)生一個又一個這樣可怕的悲劇呢？如果我們心中時刻銘記法律，是不是就不會發(fā)生這樣的悲劇呢？法制在我心中，我們就會擁有愛，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護國家和人民以至社會，當我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的'環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得。朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們在物質(zhì)財富豐富的今天，用法律充實自己的思想！讓我們在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法在心中！快樂就在身邊，讓我們心中時刻銘記法律，銘記法律的尊嚴。
法制伴我成長作文 篇3
最近，我讀了《第一本法律故事書》。這本書并不像我想象中的那樣枯燥，而是用故事形式講述案例，用嚴謹?shù)姆梢罁?jù)剖析案例，把枯燥的法律變得有聲有色，讓我在閱讀的同時，增強了法律意識，提高了法律素養(yǎng)。
孟子說過，不以規(guī)矩，不成方圓。在現(xiàn)在這個進步的時代，如果沒有了法律，那么一切就將亂了套，不能再維持穩(wěn)定的局面。作為新世紀的中學生，我們更是應該知法，懂法，守法，用自己的力量去帶動身邊的親人，一起去創(chuàng)造一個安寧的社會。
讀書過程中，我印象最深刻的.是一個關(guān)于少年小宇制毒、販毒的故事。故事中，小宇算是留守兒童，他小學畢業(yè)后就沒再上學，而且還進了網(wǎng)吧，認識了一些不三不四的人，在好奇與貪婪的驅(qū)使下，走上了一條不歸路。
從這個案件中，我們可以看出，小宇沒有受到合格的家庭保護、學校保護與社會保護。首先，他的父母沒能履行教育小宇的責任，使小宇小小年紀就犯法；其次，學校在小宇沒有上完義務教育所規(guī)定的課程時，沒有讓他繼續(xù)讀書；最后，網(wǎng)吧是不能讓未成年人入內(nèi)的，而這家網(wǎng)吧的老板顯然是沒有遵守規(guī)定，使小宇走上了墮落之路。
我們不難發(fā)現(xiàn)，未成年人的安全與健康，與成年人有很大關(guān)系。監(jiān)護者應用健康的思想、良好的品行和適當?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆恕７梢庾R應該從小培養(yǎng)，而與未成年人接觸最多的家長，則是他們最好的老師，家長的一言一行，都在潛移默化中改變著孩子。
現(xiàn)在學校剛開學，初一新生剛剛步入初中的大門，家長們也是第一次送孩子上中學。在離學校不遠的十字路口，經(jīng)常會發(fā)生闖紅燈的現(xiàn)象。可以看到，一名名家長騎著電瓶車，后面載著上學的孩子，在紅燈下呼嘯而過。這些闖紅燈的家長有沒有想過，自己背后的孩子是怎樣的心情。老師都講過，要遵守交通法，而自己的家長卻不遵守交通規(guī)則，你們讓他怎么想？也許當他有一天也面對紅燈時，他或許會覺得這樣做不對，但他極有可能也會闖紅燈，因為他的家長就是這樣做的。從眾心理是中國式過馬路的一個很重要的因素，更何況是跟自己家長一樣的做法呢？
所以，家長們的榜樣力量是很重要的。家長們是孩子的啟蒙老師，不僅僅限于文化知識，更重要的是要有良好的習慣和做人的品質(zhì)，家長們應該用自己的言傳身教去讓孩子健康成長，讓孩子從小就知道法，認識法并且守法，讓孩子在一個秩序井然的社會中成長。
作為新世紀的小公民，讓我們用自己的行動去證明我們是知法懂法守法的好公民，讓法治教育伴我成長。
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