實用的我的煩惱作文精華（4篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的煩惱作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的煩惱作文 篇1

　　每個人都有煩惱，這話不假。只不過煩惱的原因各不相同。有的人因為自己的肥胖而煩惱；有的人因為自己的瘦小而煩惱；有的人因為自己的'視力下降而煩惱……我也有我的煩惱——那就是我的身高問題。

　　暑假過去了，同學(xué)們?nèi)�都變成了一個個“巨人”，唯有我才長那么一丁點。

　　在班級，我總是坐立“前線”，體育課時，我也是背負著“領(lǐng)頭羊”的稱號，望著身后高大的同學(xué)，我期盼有朝一日能超過他們，體會著居高臨下的感覺。

　　身材矮小，便成為我前進道路上的累贅。低年級的學(xué)生們遇見我，都把我當(dāng)成了同年級的人。同班同學(xué)們也都捂嘴偷笑。更可氣的是，竟然有一些同學(xué)把我拎起來，讓我做同學(xué)們的笑柄。這一件件事情，讓我覺得無地自容，甚至開始責(zé)備媽媽，把我生得這么矮小。

　　有一天，我向別人打聽到打籃球可以增高。于是我便厚著臉皮在籃球場上出現(xiàn)，可滿場上全是“巨人”，我在他們之間鉆來鉆去，還要提防著被他們“踩扁”。不久，我被迫臨陣脫逃。

　　之后我還了解到，喝葡萄糖酸鈣可以促進骨骼生長，我毫不猶豫地喝了，可持續(xù)一段時間，一點進展都沒有，氣得我再也不喝了。

　　突然有一天，我在一本書上，看到了一篇名叫《人長得越高越好嗎？》的文章，上面說了，身材高大并不一定是好事。在智力方面，矮個子反而具有較大的優(yōu)勢，如愛因斯坦、鄧小平、列寧、拿破侖、居里夫人、普希金等世界名人偉人都比較矮。從健康長壽看，矮個子的優(yōu)勢依然顯而易見。

　　這篇文章給了我信心，我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，為所有的矮個子爭口氣。功夫不負有心人，我終于取得了好的成績，同學(xué)們也都對我刮目相看。在茫茫人群中的我，再也不會因為身高而煩惱，我要做一位陽光少年！?

我的煩惱作文 篇2

　　你有煩惱嗎，或許你沒有，而我卻有無數(shù)的煩惱。因為媽媽每次都在我耳邊，嗡嗡地說：“作業(yè)做完了沒有啊，做對了沒。還有口算題這么差每天做一張50道的數(shù)學(xué)口算題，錯一道罰十道�！�

　　我的媽呀！嘮叨的媽媽，從早到晚，總是在我耳邊叫叫嚷嚷的反復(fù)這些話。唉！誰比我更煩惱�。∶看我挥锌沼嗟臅r間剛打開電腦就聽見媽媽在叫：”作業(yè)多檢查幾遍呀�！眿寢屨埥o我一些自由的時間吧，讓我快樂一會兒。

　　那次，我做完了所有的作業(yè)，但媽媽你一會叫我復(fù)習(xí)課文，一會叫我讀英語8點半時，我懇求媽媽您讓我玩一小會電腦可媽媽說：“你看看你現(xiàn)在幾點了，上床睡覺去。我氣呼呼的.躺到床上說：“有半個小時的時間可以玩電腦為什么不讓我玩呢�！眿寢屨堊屛易杂梢粫�兒�！�

我的煩惱作文 篇3

　　每個人都有自己的煩惱，我也有煩惱。我叫王貝貝，這個名字本來沒有什么不好的，可是由于同學(xué)們在我的名字上做了文章后，我的`煩惱也就隨之而來了。

　　上幼兒園的時候，首先要自我介紹。“我叫王貝貝……”話還沒說完，同桌就叫我“寶貝”，同學(xué)們聽了，全部都好好大笑。 上了小學(xué)以后，我的名字簡直成了同學(xué)們嘲笑的對象了，女同學(xué)開玩笑叫我“貝殼”，還有那么一點親切感，好朋友叫我“海貝”也就算了。更可氣的那幫男同學(xué)，有一次下課叫我“貝殼捏捏奶糖�！边�編了個廣告，“貝殼捏捏奶糖，捏捏捏捏好味道，四年三班僅有銷售，兩元一包，一包兩個……”，廣告還沒說完，一位男同學(xué)跟我開玩笑：“在哪里呢？我買一包。”弄得大家哈哈大笑。我打了他們，誰知他們邊跑邊喊：“暴力女組長，暴力女組長，快來幫我�！� 又升了一年級，我以為同學(xué)們不在叫那些舊外號了，沒想到他們又給我起了新外號，什么“貝貝王”呀！“福娃貝貝”呀！“貝京歡迎你”……本來這王貝貝的名字挺好的，可是他們做了些文章后，就成了笑話。

　　我希望大家以后不要給人起外號，人家的父母給她起了一個好聽的名字，寄托父母對她的希望，我們不要給別人起外號，那樣會傷了和氣，難道不是嗎？

我的煩惱作文 篇4

　　“看看人家考得多好，每門科都比你高，你怎么和人家比？”我默默地聽著，忍受著這如尖刀一般的話語插向我的心。

　　記得上一次測驗，我有兩門考得不是很好，剛好同年級的鄰居小剛考得很好，這下完了，又要被老媽說了。

　　果然，我剛吃了幾口飯，老媽便打開話匣子：“你這次成績我不太滿意�！蔽乙宦牐�心開始狂跳，表面卻裝作平靜的樣子，仔細聽著老媽訓(xùn)我。

　　“看看人家小剛，比你高了多少分？人家自主學(xué)習(xí)，你還要我催，人家八點寫完作業(yè)，你卻拖到九點、十點，人家……”老媽的話像一支支利箭穿透我的心，我想反駁，卻有些無力。

　　終于，她說完了。她最后看了我一眼，補上了一句：“你什么時候才能像人家那樣好，讓我放心？”伴隨著一聲嘆息，這場“談話”便結(jié)束了。

　　老媽的最后一句話，直接化作一把尖刀，直直地插進我的心，我捂著胸口，低著頭，眼淚從兩頰滑落下來，滴在了我的'衣服上。

　　其實，我看到別人表現(xiàn)比我好，成績比我高，心里是羨慕的，也下定決心暗暗努力，每天都讓自己進步一點。我考試前也認真復(fù)習(xí)，算是十分認真和努力了，但這次沒考好，可能是因為這樣的努力還不夠，可至少也盡力了，老媽為什么不能理解我呢？

　　沒有對比，就沒有傷害！老媽，我知道你希望我能更努力，做得更優(yōu)秀，這沒有錯�？墒牵�你能改掉拿我與別人對比的習(xí)慣，讓我有一個更寬松的空間，給我一個喘息的機會嗎？

　　我渴望你能用更好的方式與我溝通，盡量少一些矛盾，讓我不再煩惱。

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