【通用】我的煩惱作文12篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的煩惱作文 篇1

　　“少年不識(shí)愁滋味”的時(shí)光已漸漸離我遠(yuǎn)去，歲月呀，它悄無(wú)聲息的在我身上，留下斑斑痕跡。眨眼間，我已成為一名初中生，本以為能夠無(wú)憂無(wú)慮的完成初中的學(xué)習(xí)，可是煩惱卻一直騷擾著我。

　　初中繁忙的學(xué)業(yè)生活迎面撲來(lái)。時(shí)間的安排緊鑼密鼓，而且要高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。天未亮，去學(xué)校；天已黑，才回家。但這些都是微不足道的，諸多考試讓人煩惱。備考時(shí)。老師們苦口婆心，生怕遺漏任何知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們備考時(shí)的眾生相，或緊張，或放縱；或全力以赴，或不以為然……母親則如臨大敵，開始啟動(dòng)各種叮囑和詢問，并給我頒布各種禁令。父親的諄諄教誨也開始在循環(huán)復(fù)讀模式中運(yùn)行。更不必說(shuō)考試成績(jī)出來(lái)之后的各種連鎖反應(yīng)。如此這般，真讓人煩惱不已。

　　都說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。但我不想醉心于苦海之中，一心只想在苦中作樂，拋開煩惱。

　　走進(jìn)小區(qū)內(nèi)的小公園。有幾個(gè)孩子在玩耍，小時(shí)候我也經(jīng)常在這里玩皮球、捉迷藏。那時(shí)的我是多么快樂啊！這時(shí)，一個(gè)皮球卻滾到了我旁邊。我把球交給那個(gè)小朋友，他說(shuō)：”謝謝哥哥�！币粋�(gè)球就能讓他那么快樂！看著那稚嫩的笑臉，他的`單純讓我減輕了煩惱。

　　公園的右側(cè)，就是我曾經(jīng)學(xué)棋的地方。小學(xué)的時(shí)候我堅(jiān)持練習(xí)，上初中后就再?zèng)]去過(guò)。家中的棋子都束之高閣。幾個(gè)孩子從道場(chǎng)里出來(lái)時(shí)，一個(gè)說(shuō)，他要考下六段。要認(rèn)真練習(xí)，他沒有把愛好當(dāng)成負(fù)擔(dān)，我從他們的笑容中感到圍棋帶給他們的快樂。那也曾是我的夢(mèng)想，可上了初中后，我就放棄了。聽著他們的交談，我陷入深思，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到一些挫折和困難，會(huì)萌生一些煩惱。但正是這些煩惱讓我們更好的成長(zhǎng)。

　　回到家，媽媽已經(jīng)做好了飯，熟悉的香味，熟悉的問候，讓我倍感親切，我終于明白了。處于多夢(mèng)季節(jié)的我們會(huì)有許許多多的煩惱，煩惱固然令人生厭。但是，只要我們心懷夢(mèng)想，珍惜眼前擁有的一切。煩惱終將會(huì)被快樂取代。

　　我的煩惱作文 篇2

　　瞧！那個(gè)唉聲嘆氣的“憤青”是誰(shuí)？沒錯(cuò)，就是我。我為什么會(huì)唉聲嘆氣呢？看下文便知曉。

　　每當(dāng)離下課還有最后幾分鐘時(shí)，全班就開始躁動(dòng)不安�！岸ｂ忊彙毕抡n了，全班似打了雞血一般，歡呼雀躍，我也浩氣長(zhǎng)舒。正當(dāng)有人想偷偷溜走的時(shí)候，語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師聞?dòng)嵹s來(lái)，就像得知敵方有人死里逃生，非趕盡殺絕不可。就在布置作業(yè)時(shí)，一雙雙期待的眼睛頓時(shí)黯然失色，全班都痛苦地閉上了雙眼。空氣凝固了，全班紛紛倒地，抱怨聲、吐槽聲排山倒海地涌來(lái)。隨著“重于泰山”的作業(yè)迎面襲來(lái)，我恨不得眼前一黑，昏過(guò)去算了。

　　回家的路上，我似喝醉了酒，搖搖晃晃的，好像一不小心就會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”。我踉踉蹌蹌地站起來(lái)環(huán)顧四周，花兒在炫耀自己婀娜的身姿，大樹在展示自己強(qiáng)壯的身體，蛐蛐則悠哉悠哉地在草叢中哼著小曲兒，蜘蛛在網(wǎng)上彈琴伴奏。幼兒園里的小朋友正在舉行秋游，而我們卻在學(xué)校舉行一日游。唉！這真是天壤之別！兩個(gè)不同的世界呀！回到家，我瞧見書桌上又有一大堆新的作業(yè)書。我絕望得像掉入沒底兒的`深潭一樣萬(wàn)念俱灰。媽媽也不見蹤影，本計(jì)劃著寫完作業(yè)去游泳的，唉，看來(lái)是癡心妄想啦！在書海里遨游吧！我埋頭拿出筆，奮筆疾書。豆大的汗珠從我的額頭上流了下來(lái)。終于寫完了！正當(dāng)我躡手躡腳地想打開電腦時(shí)，一雙銳利的眼神狠狠地瞪了我一眼。我像一只受了驚的兔子，兩腳飛奔回到房間，趕緊看起課外書。不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見我在花叢中歡樂的玩耍，蝴蝶與我跳舞，蜜蜂與我吃著來(lái)之不易的蜂蜜。霎那間，天旋地轉(zhuǎn)，我掉進(jìn)了一個(gè)冰天雪地的監(jiān)獄，里面的人叫我起來(lái)寫作業(yè)，我不起，他一把把我拉起來(lái)，然后……我頓時(shí)睡意全無(wú)。

　　抬起頭一看，哦，原來(lái)媽媽又給我買了堆積如山的作業(yè)。哎，我干脆改名叫“作業(yè)”算了，這種日子，何時(shí)是個(gè)頭呀！

　　我的煩惱作文 篇3

　　回想一年前的我，有數(shù)不清的煩惱，但最大的煩惱有兩個(gè)——名字與身高。

　　我在小學(xué)最大的理想不是成績(jī)好，而是希望自己能夠長(zhǎng)高點(diǎn)。為什么這樣呢？

　　情景一：我和同學(xué)在大廳前鬧著玩，一不小心她惹怒了我。我們開始爭(zhēng)吵起來(lái)，那人比我高一頭多，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，這時(shí)從旁邊來(lái)了兩嗓三四年級(jí)的小女孩，她們看見我們爭(zhēng)吵就小聲議論：“那人多大了，還欺負(fù)小孩�！薄笆前�，真沒羞恥心。哎！”我憤怒極了，真想像它們怒吼“我和她是同一年級(jí)同一個(gè)班上的同學(xué)。”同學(xué)制止了我，讓我別動(dòng)怒，然后就不住的笑了起來(lái)，我能耐她何就只好由他他了。這就像個(gè)故事，被傳來(lái)傳去，由此，我成為了全班31各同學(xué)的“焦點(diǎn)人物”，唉，難過(guò)。

　　情景二：課間，我坐課桌上看著作文書，就聽見后面的同學(xué)在場(chǎng)王菲的歌，并且在議論什么，我沒有理睬，過(guò)了一會(huì)兒，她們就沖我說(shuō)：“你來(lái)唱一首吧，我想聽一下現(xiàn)在版的和原版的有什么區(qū)別？”我回過(guò)頭去，狠狠的瞪了他們一眼，他們這才不說(shuō)。啊，我真的想改名字，可名字是父母的`恩賜，不能改呀。

　　抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁。當(dāng)然，有不好的一面就有好的一面。

　　情景一：在六一兒童節(jié)時(shí)，因個(gè)子比較矮，自然在前面，看得比較清楚，后面的人不時(shí)地抱怨幾句：“什么節(jié)目都看不清楚，倒是看見了許多人頭�！边�有人投來(lái)羨慕的眼光：“個(gè)小真好，能看清楚。唉，誰(shuí)讓咱命苦呀。”我心里頓時(shí)感到十分高興，把任何煩惱都跑到九霄云外了。

　　情景二：其實(shí)，我的名字也是挺好的，在自我介紹中，有很多人就有很多名字，怎么也記不過(guò)來(lái)，總會(huì)搞混。可是，我這個(gè)可不會(huì)搞混的，他們一定會(huì)記住的。這不一下課，就有許多人來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你叫王菲呀，太不可思議了！”

　　通過(guò)這幾件事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人總是會(huì)有煩惱的，單煩惱有好也有壞處，你對(duì)煩惱所持的態(tài)度不同結(jié)果也就不同。就好比是一張鏡子，假如你悲觀的面對(duì)，你的生活是痛苦的；假如你樂觀的面對(duì)，你將一步步走向美好！

　　讓我們樂觀的面對(duì)煩惱吧，一步步走向美好。

　　我的煩惱作文 篇4

　　別看我是學(xué)生，我的煩惱可不比大人少，有些數(shù)學(xué)題總是算不對(duì)，寫作文就頭疼，素描畫線畫不直。這些都不算什么，可我最煩惱的是做錯(cuò)了事情就要被爸爸媽媽狠狠地訓(xùn)斥。

　　記得在我7歲的時(shí)候，三月初春，陽(yáng)光燦爛，大地暖暖和和的。我的弟弟來(lái)我家做客，于是我?guī)е�弟弟去理想城玩滑滑梯。只見他高興的像個(gè)小猴，跳來(lái)跳去的我都快找不著他了。我們?cè)诨�滑梯這邊玩得正高興的時(shí)候碰到我的一個(gè)好朋友，她對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)谛〕靥吝吶タ葱◆~吧，那里面的小魚可漂亮了，什么顏色的都有�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“那好吧。”于是我?guī)е�弟弟�?lái)到了河邊仔細(xì)地看了好一會(huì)兒，真的有好幾條金魚游來(lái)游去的。就在這時(shí)，弟弟因?yàn)樘�興奮，“撲通”一聲滑進(jìn)了池塘里。這可怎么辦呢，我的心狂跳起來(lái)，我和我的朋友手忙腳亂，不知所措，”快把他拉上來(lái)呀”我朋友喊道，我們把弟弟拉上來(lái)，可弟弟衣服濕透了，鞋子也不見了，這下完了。一陣風(fēng)吹來(lái)弟弟在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一位阿姨路過(guò)，我立刻叫住了阿姨說(shuō)到：“您能借我一件衣服和一雙鞋子嗎？”阿姨看著我們可憐就從家里拿出一件紅色的毛衣和一雙高跟鞋。我立刻給阿姨道謝并給弟弟穿上了毛衣，弟弟穿上紅毛衣就像穿上了裙子，我把我的鞋子給了弟弟，因?yàn)樗�不�?huì)穿高跟鞋，我就穿上了阿姨的高跟鞋。我怕弟弟感冒就拿起了濕衣服帶著弟弟回家了。

　　當(dāng)我們走到樓下的時(shí)候，正好碰到了媽媽。媽媽急得像熱鍋上的'螞蟻到處在找我們。當(dāng)媽媽看見我和弟弟的模樣簡(jiǎn)直是哭笑不得，“弟弟怎么穿著別人的衣服，你怎么穿著高跟鞋……”我把事情發(fā)生的過(guò)程告訴了媽媽，果然不出我所料，回去又被媽媽狠狠地揍了一頓。

　　同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，不該帶弟弟到危險(xiǎn)的地方玩。雖然我的有很多的煩惱，但也有很多快樂的時(shí)候，雖然爸爸媽媽有時(shí)候很兇的樣子，但也都是為了我好，都希望我能更快樂健康的長(zhǎng)大。

　　我的煩惱作文 篇5

　　午托時(shí)，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，布置了午托的任務(wù)：做《學(xué)練優(yōu)》。

　　聽到了消息的我馬上挺直了身板，向“筆隊(duì)員”發(fā)起了命令。接到命令的“筆隊(duì)員”立馬從桌子上“飛”到了我的手上。于是我握著“筆隊(duì)員”開始忙活：“筆隊(duì)員”一會(huì)在這里轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)又在那里跳一跳，它不是在《學(xué)練優(yōu)》上“跳”，就是在草稿本上“轉(zhuǎn)”，一路上暢通無(wú)阻的。

　　但來(lái)到最后一題時(shí)，我卻是怎么也打不開這解題的大門。我把題目讀了再讀，數(shù)學(xué)書翻了又翻，在腦袋里想了又想，就是怎么也做不出來(lái)。萬(wàn)般無(wú)奈中我所幸直接把大腦關(guān)機(jī)，然后直直的坐在那，兩眼無(wú)神地盯著前面同學(xué)的后背發(fā)呆。直到我同桌叫“醒”我后，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，緊皺著眉頭盯著這可惡的題目，像是它與我之間有什么深仇大恨一般！

　　眼見時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看自由活動(dòng)時(shí)間就快到了，我的平靜與耐心被消磨盡了，我越來(lái)越急躁，心跳不斷加速，頭上的汗也多了起來(lái)。教室里也開始吵鬧了，這只能說(shuō)明一點(diǎn)：大部分的同學(xué)都做完了！我心想：即便是我錯(cuò)一題，也可以不用被布置多寫作業(yè)，但對(duì)于不甘落后的我來(lái)說(shuō)，對(duì)于每道題都想征服的我來(lái)說(shuō)，這題我必須解出來(lái)！

　　可我越想解開就越解不開，心越發(fā)煩躁起來(lái)，渾身都毛躁躁的'，似乎全身爬滿了虱子一般讓人抓狂。我終于按壓不住心中的躁，像獅子一般怒吼，雙手猛地捶了一下桌子。幸好老師沒注意到我，不然我又在劫難逃了！讓我沒想到的是，就是這一吼、一捶，把我剛才的“癥狀”都治好了：身體的熱氣退去，心跳漸漸慢了下來(lái)。平復(fù)了心情的我慢慢清靜下來(lái)，我又讀了讀題目，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的大腦就像一臺(tái)重啟的計(jì)算機(jī)，各種各樣的解題方法開始在屏幕上逐行閃爍，這道題我竟然輕松解出來(lái)了！

　　于是，我愜意地打開了課外書

　　我的煩惱作文 篇6

　　“我的天，這里是哪兒，我該不會(huì)又迷路了吧，我怎么這么倒霉！”

　　在再一次的迷路后，我終于徹底明白，原來(lái)我真的是一個(gè)不折不扣的路癡。說(shuō)起我這個(gè)毛病，我一直以為它應(yīng)該會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸消失，然而只是我想多了，它不僅沒消失反而更嚴(yán)重了。每一次提起它，我的臉都會(huì)不自覺的開始發(fā)燙。我真心為我的毛病感到羞愧，但能有什么辦法，它又不會(huì)說(shuō)不見就不見，于是有兩條路擺在我面前，要么忍，要么改。

　　對(duì)于深入骨子的路癡的我來(lái)說(shuō)，改基本是不可能了。不是我吹，這可是我反復(fù)實(shí)驗(yàn)后得出的結(jié)論，雖然我自己也有點(diǎn)不相信，但這就是事實(shí)。

　　那應(yīng)該是我剛上初一要去報(bào)道的時(shí)候，因?yàn)榈谝淮芜M(jìn)初中的學(xué)校，所以找了很久都沒有找到要去報(bào)道的教室。于是我和爸爸就找啊找啊，最后是找遍了整個(gè)學(xué)校才找到那個(gè)教室的，最扎心的是，我們找了這么久的教室，它其實(shí)是全校離校門最近的教室。說(shuō)不氣是假的，畢竟這種感覺就像，繞了這么一大圈之后，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)才發(fā)現(xiàn)你想找的東西其實(shí)就在原點(diǎn)。那天我就一直在找理由來(lái)說(shuō)服自己，好讓自己少心塞一點(diǎn)，比如，我會(huì)認(rèn)為找的時(shí)候都這么印象深刻，那下一天肯定能夠準(zhǔn)確的找到教室的位置。但最令我想不到的是，第二天再次進(jìn)入學(xué)校的.時(shí)候，我徹底懵了，我的內(nèi)心在咆哮:這是哪？這兒還是我昨天來(lái)過(guò)的學(xué)校嗎？為什么我沒有任何印象呢？最后我是以懵逼的狀態(tài)被認(rèn)識(shí)的同學(xué)領(lǐng)進(jìn)教室的，現(xiàn)在想來(lái)，真的覺得當(dāng)時(shí)特別的不好意思。

　　漸漸的，我被打上了路癡的標(biāo)簽，它也慢慢成了我的煩惱。以前的我總在想，為什么我就是記不住路呢，現(xiàn)在我才知道那雖然不是病，但得治。最要命的是，知道還治不了，哎！我咋就這么命苦呢，哎！

　　雖然我還是會(huì)走丟，還是會(huì)找不到路，雖然路癡還是我的煩惱，但成長(zhǎng)的路上，怎么能沒有煩惱呢，它是我們成長(zhǎng)的助力，讓我們成為更優(yōu)秀的自己！

　　我的煩惱作文 篇7

　　生活是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，每天都有不同的驚喜；生活是一副七巧板，需要你用心去擺放；生活是一個(gè)畫板，畫著你的喜怒哀樂…。．但是幸福有時(shí)是短暫的，快樂也是短暫的，在你最快樂的背后往往隱藏著煩惱。

　　記得有一次，我就有了這樣的感受。

　　在幾個(gè)星期以前的一次板報(bào)活動(dòng)時(shí)，我和幾個(gè)男生在貼圖片、文字，我們默契的貼著，很快就貼完了，我們就高興的回到座位上。

　　正當(dāng)我高興的時(shí)候，聽到后面的幾個(gè)同學(xué)在小聲嘀咕，我仔細(xì)一聽，原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)：“男女搭配，干活果然不累！”還有人更過(guò)分：“那個(gè)XX是不是喜歡XXX，怎么那么默契？”

　　聽到他們的話，我的心在隱隱做痛，為什么為班級(jí)做貢獻(xiàn)還要受到別人的批評(píng)？為什么現(xiàn)在的中學(xué)生會(huì)這么俗氣？為什么男生女生要分為兩個(gè)派別？

　　回家后，我哭了，哭的'那么傷心，這時(shí)老媽進(jìn)來(lái)了，問清了我哭的原因，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不要再哭了，你并沒有做錯(cuò)什么。進(jìn)入初中，也就進(jìn)入了青春期，在這一時(shí)期，同學(xué)們對(duì)男女生的界限分的格外清楚，對(duì)男女生交往十分敏感，就算是正常交往，同學(xué)們也會(huì)投來(lái)異樣的目光。你們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這就如同在趕路，在趕路的過(guò)程中，難免會(huì)有些沙子會(huì)影響你前進(jìn)的速度�，F(xiàn)在你要作到告別‘三閑’，告別“閑事、閑話、閑心”。還有，你要記�。鹤咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧！”

　　老媽說(shuō)完，推開門走了，我便陷入了沉思…。．

　　后來(lái)，我明白了這番話，明白了在以后與男同學(xué)交往時(shí)要注意分寸和態(tài)度。不過(guò)，在此我要呼吁廣大的同學(xué)：男生有男生的優(yōu)點(diǎn)，女生有女生的長(zhǎng)處，男女生的結(jié)合，會(huì)使班級(jí)活動(dòng)搞的更好，會(huì)給班級(jí)增光添彩，否則，那班里怎么會(huì)要有男生，還要有女生？還有，不要在人家背后指指點(diǎn)點(diǎn)，也不要四處散播謠言，這樣于人于己都不好！

　　這次，我走出了煩惱，克服了心理上的不滿，我重新快樂了起來(lái)。

　　我的煩惱作文 篇8

　　看著籃球場(chǎng)上躍動(dòng)的身影，我只能羨慕地為他們喝彩；聽著鋼琴流出的優(yōu)美旋律，我只能微笑著鼓掌；欣賞著墻上行云流水的字跡，我只能不住地贊嘆……而我自己，對(duì)這些特長(zhǎng)只能說(shuō)是可望而不可及，我最大的煩惱，便是我的特長(zhǎng)太少。

　　其實(shí)在小學(xué)時(shí)，我也有意識(shí)地培養(yǎng)過(guò)自己的特長(zhǎng)，籃球就是一個(gè)例子。

　　記得以前，我的膽子很小，對(duì)于稍微劇烈一些的體育運(yùn)動(dòng)就無(wú)法接受。當(dāng)我接觸籃球后，它那激烈的肢體接觸與受傷的高風(fēng)險(xiǎn)，讓我對(duì)它產(chǎn)生厭惡。我以前甚至還有“終身不打籃球”的念頭。但父母卻堅(jiān)決不同意，硬是給我報(bào)了個(gè)籃球培訓(xùn)班，我心里也是一萬(wàn)個(gè)不愿意。有一次，我在打籃球時(shí)，不小心讓對(duì)手把球砸到我的手指上了。哇，那叫一個(gè)痛，一開始先是失去了知覺，然后火辣辣的.痛感便如潮水般襲來(lái)。俗話說(shuō)，“十指連心”，這一次的慘痛教訓(xùn)讓我堅(jiān)決不再去上籃球課，這籃球的特長(zhǎng)也就不了了之了。

　　既然武的不行，那就來(lái)文的吧。于是我的父母又為我報(bào)了書法班。但也不知是我沒有書法天賦，還是那時(shí)太懶，我學(xué)了幾年，就無(wú)心再學(xué)下去了，這書法特長(zhǎng)，也是告一段落。

　　所以，我現(xiàn)在幾乎沒有特長(zhǎng)。一開始我還不以為意，但我與陳彥博的一次對(duì)話引起了我的思考。

　　那天，陳彥博突然問我，你有沒有什么特長(zhǎng)？被他這么一問，突然愣住了，是啊，自己能有什么特長(zhǎng)呢？我搖了搖頭。心中突然涌上一股苦澀與無(wú)奈，唉，瞧瞧我們班的優(yōu)秀同學(xué)，哪個(gè)是沒有特長(zhǎng)的？有人信奧很強(qiáng)，有人數(shù)學(xué)很好，有人科學(xué)很好，只有我……“你難道就只會(huì)學(xué)習(xí)嗎？”陳彥博的問題將我從沉思中拉回現(xiàn)實(shí)，“我……我……”我竟不知如何應(yīng)答，是啊，沒有特長(zhǎng)，我好像只能學(xué)習(xí)了。但我是不是個(gè)學(xué)霸呢？答案是否定的。在班中超前學(xué)下去的大佬們面前，我簡(jiǎn)直不堪一擊。

　　在那一瞬間，我感到十分無(wú)助，眼前忽然浮現(xiàn)出同學(xué)們施展自己特長(zhǎng)時(shí)自信的表情，以及總是站在一旁我內(nèi)心的不甘與羨慕。這一個(gè)個(gè)復(fù)雜的情感受好似變一只無(wú)形的大手揉成了一團(tuán)，揉成了一個(gè)——煩惱。直到現(xiàn)在，特長(zhǎng)太少依舊是我的煩惱，每每想起它，我都不由得嘆一口氣。

　　我的煩惱，何時(shí)才能解決呢？

　　我的煩惱作文 篇9

　　“小小年紀(jì)，很多煩惱……”現(xiàn)在的人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子最幸福了無(wú)憂無(wú)慮的什么也不用考慮，可誰(shuí)又會(huì)知道我們煩惱呢？

　　在我這，有一個(gè)忠實(shí)的“小跟班”一直跟著我，這個(gè)大麻煩就是練琴！

　　從剛上小學(xué)開始，我的老娘就決定把我培養(yǎng)成一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的小淑女：給我報(bào)了舞蹈班因?yàn)楣趋啦粔蜍泴?dǎo)致每次劈叉啥的大動(dòng)作都疼得我吱吱的叫所以放棄了；上了音樂課因?yàn)槲逡舨蝗�八音不調(diào)嚇跑了無(wú)數(shù)個(gè)老師最終也以失敗告終。

　　最后我的老娘抱著一試的心理給我報(bào)了古箏，然而我的大麻煩也就隨時(shí)而來(lái)了！

　　我對(duì)古箏并不感興趣，但我又不希望辜負(fù)老娘的期望，只能硬著頭皮上！可是上了兩節(jié)課之后我只想哭著和古箏揮揮手說(shuō)再見，而我的老娘卻深深迷在了優(yōu)美的古箏聲中，揚(yáng)言說(shuō)這次我要是不好好學(xué)，就一腳給我踹了溝去，沒辦法我只能進(jìn)入了“沒日沒夜”的練琴生活：夏天頂著烤糊了人的大太陽(yáng)去輔導(dǎo)；

　　冬天迎著風(fēng)雪走在路上……吃完飯、寫完作業(yè)后，每天的任務(wù)就是練練練，這使我對(duì)古箏產(chǎn)生了厭惡之情，像有著無(wú)數(shù)深仇大恨似的！

　　更可氣的是，老師和老娘居然在沒有經(jīng)過(guò)我的同意時(shí)私自讓我參加了演出！我只能欲哭無(wú)淚的繼續(xù)每天“撫摸著我的小跟班”。

　　煩惱折磨著我走過(guò)了一天一天。

　　而就在最后沖刺的幾天的時(shí)間里，我聽著自己的雙手下彈出了優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，演出前觀眾老師無(wú)比信任的.眼神，演出后臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲，還有父母驕傲的眼神，那一刻，我認(rèn)為我是愛上了古箏。

　　用自己的辛苦的汗水換來(lái)大家贊許的目光，贏得將來(lái)比別人多的那一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，從心里感到幸福開心。

　　看著現(xiàn)在擺在我眼前大大小小的獎(jiǎng)杯證書，再想想以前那個(gè)為了不練琴又是肚子疼又是把手劃破了愛哭哭啼啼的小姑娘，開心的笑了。

　　原來(lái)，生活中有些小煩惱，雖然不可少的，但也能給我們帶來(lái)快樂和驕傲！

　　我的煩惱作文 篇10

　　生活總是五彩繽紛、多姿多彩的，而在這斑斕的生活調(diào)色板中，卻少不了灰、黑的存在，這樣，生活才是完美的。

　　煩憂似辣

　　時(shí)代的變化是突飛猛進(jìn)，花樣層出不窮的。不知哪來(lái)的“比身高”潮流風(fēng)呼呼刮進(jìn)了班里，課間、體育課總少不了“我比你高”的自豪吶喊，而我們這類“小矮人”就成了重點(diǎn)“歧視”對(duì)象。一次，一個(gè)人高馬大的“巨人”站在我這個(gè)“侏儒”身旁，一邊用無(wú)限俯瞰的目光，一邊用手比劃身高，滿面春風(fēng)�！鞍�的都是精華，高的都是糟粕，晏子就是這個(gè)道理。”說(shuō)完，我心中沾沾自喜，心中有幸，這下可沒說(shuō)的了吧。“孔子還一米九呢，你能說(shuō)人家不是精華嗎？再者，事實(shí)面前，一切辯解都是無(wú)力的掙扎�！闭f(shuō)罷，他便優(yōu)哉游哉地去尋找下一個(gè)挑釁目標(biāo)，我火冒三丈、面紅耳赤，真想讓他嘗一嘗當(dāng)巨人“邂逅”拳頭的'滋味。唉，何方神仙可為我開一貼“參天”藥，讓我也氣宇軒昂站在這些人旁邊炫耀炫耀、鶴立雞群一回！

　　煩憂似酸

　　去年，我的眼睛來(lái)了一位不速之客，從此，一雙清澈之眸。每次，我和媽媽去親家戚拜訪，一看見我，就說(shuō)：“呀，一天婷婷都戴眼鏡啦。”說(shuō)完，媽媽那擁有好口才基因的唾沫開始滔滔不絕的向四周飛散——“一天到晚的盡看書，眼睛酸澀了都不會(huì)休息……”這話，我都能倒背如流了。家里聽完了數(shù)落全席。學(xué)校，耳邊也享受不了清靜，嗡嗡的“四眼”一片。我真想辭退這眼鏡，可是，誰(shuí)又給我光明清新呢？

　　但丁有一句話說(shuō)得對(duì)——“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！蔽揖蛶е�眼鏡冒著這“槍林彈雨”前進(jìn)。

　　“少年不識(shí)愁滋味�！比绻�正如此句話，世上真的沒有煩惱，笑聲會(huì)有多么爽朗呀！沒有煩惱，這是一個(gè)不切實(shí)際的幻想。但我們可以減少煩惱，處理好煩惱，擺正好心態(tài)，才能拿著夢(mèng)想色彩繪出美好的成功藍(lán)圖！

　　我的煩惱作文 篇11

　　我有一個(gè)最大的煩惱——粗心。這個(gè)煩惱跟我已經(jīng)三年了，一直無(wú)法擺脫它。有時(shí)我生氣地說(shuō)：“粗心你是一條跟屁蟲！”它卻對(duì)我說(shuō)：“我是你的影子，想甩也甩不掉�！�

　　那次期末考試前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“只要你期末數(shù)學(xué)考試，能考班級(jí)的第一名，還不能馬虎，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一塊電子手表�！�

　　考試的時(shí)候，我覺得題目非常簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒就寫完了。然后東張西望，只見同學(xué)們有的在奮筆疾書，答著卷子；有的'在低頭檢查做完的試卷；還有的像我一樣心不在焉，東看看，西瞧瞧。

　　下課了，我就把卷子交上去了�；氐郊�，信心滿滿地對(duì)爸爸說(shuō)：“我一定能考100分，穩(wěn)穩(wěn)拿到第一名。”爸爸笑了：“那就看考試的成績(jī)了，耳聽為虛，眼見為實(shí)�！�

　　數(shù)學(xué)考試卷子批完了，老師站在講臺(tái)前公布成績(jī)：“小明，98分，全班第一�！睕]有滿分，我的心里覺得有點(diǎn)失落。卷子發(fā)下來(lái)一看，有一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題算錯(cuò)了，扣了3分。哎！我的電子手表沒了。

　　回到家，爸爸問我：“大姑娘，考試考得怎么樣？”我悶悶不樂地說(shuō)：“考的倒是第一，但因馬虎錯(cuò)了一道小題，丟了2分�！�

　　爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“又是粗心，你粗心的老毛病就是改不了。”媽媽卻溫和地說(shuō)：“大姑娘考得不錯(cuò)了，而且還是班里的第一，買塊電子手表給她，怎么不行�。俊�

　　誰(shuí)知爸爸更生氣了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果做事總是粗心，會(huì)影響孩子的一生的，必須要改掉這個(gè)壞毛��！”

　　媽媽覺得爸爸言之有理，便說(shuō)：“好好好，不買了。”將要到手的電子表就這樣飛走了，我哇的一聲哭起來(lái)，嘴里還反復(fù)地嘀咕著：“我一定改掉粗心的毛病�！�

　　還有一次，那是開學(xué)的第一天，我背著書包自己去上學(xué)，非常開心。到了學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘在家里了，一會(huì)兒老師要收作業(yè)，我沒拿來(lái)作業(yè)本，老師一定會(huì)懷疑我沒有完成作業(yè)，怎么辦呢？我急著要哭了，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)在了教室門口，給我送作業(yè)來(lái)了。我像看到救星一樣撲了過(guò)去，還說(shuō)：“媽媽，你真是我的救命恩人�。　蔽疫B忙接過(guò)作業(yè)本遞給了老師。

　　此時(shí)，我心里想：粗心害得好慘啊，我一定要把這個(gè)毛病徹底改掉！

　　我的煩惱作文 篇12

　　時(shí)間似乎正朝著一個(gè)神秘的日期前進(jìn)，匆匆地飛逝。它帶走了一頁(yè)又一頁(yè)，一頁(yè)又一頁(yè)，還有給我的線裝日歷。我不知道它散落在哪里，所以過(guò)去的日子一去不復(fù)返了。每次一只燕子來(lái)來(lái)去去，都會(huì)帶給我一次難忘的經(jīng)歷:

　　花開花落，我們的友誼天長(zhǎng)地久。

　　那一年，桃花盛開，美輪美奐，每一張迷人的粉臉都默默地編織著美麗的夢(mèng)。他們像一群害羞的女孩一樣，帶著對(duì)春天的渴望擠在樹枝上。在這樣一個(gè)精彩的場(chǎng)景里，你我相遇，相遇，相識(shí)，成了知心朋友，成了兩個(gè)立下千古恨的野孩子。那一季的桃花真的是醉人，他們那窩囊的笑聲就是我們友誼的見證。

　　是的，世界上所有美好的事物都會(huì)結(jié)束。依舊是桃花林，卻是落花雨。我想起了《黛玉葬花》——本來(lái)，那是一段痛苦悲傷的語(yǔ)言。滿地的心傷都不能阻止你離開。你含淚站在我對(duì)面，像遇見我時(shí)一樣，開心地笑著，甜甜地說(shuō):"只要你永遠(yuǎn)記得我，我們的友誼就永遠(yuǎn)持續(xù)下去。"話音一落，我擦去了眼淚，看著你天真無(wú)邪的臉，看著遍地的桃花，默默念著:花開了誰(shuí)也不能換。我不能阻止你離開。有了這些桃花，我們的心會(huì)更近...現(xiàn)在，當(dāng)我們看到桃花時(shí)，我們會(huì)想起你。我從不擔(dān)心你的離開，因?yàn)槟阄叶加忻篮玫幕貞洝?/p>

　　烏云滾滾，努力從未停止。

　　那些年，天空仿佛濺滿了藍(lán)色的染料，藍(lán)得滴水，那些云是軟軟的棉花糖，在天空中肆意游蕩。年輕的時(shí)候，我常常把無(wú)邊的藍(lán)天想象成最清澈的湖，想象自己在釣云...現(xiàn)在，哪里有這樣的`閑情逸致？作業(yè)充斥我的腦海；成績(jī)占據(jù)童年游戲在心中的位置；唐詩(shī)宋詞魯迅海明威...擠出了我心愛的安徒生童話。有一段時(shí)間，我向往著童年，我想有一個(gè)時(shí)光轉(zhuǎn)換器回到童年。然而今天，我又一次抬起頭，總是低著頭，努力學(xué)習(xí)。我不禁感嘆:天怎么能控制云？雖然我有時(shí)間，但我無(wú)法阻止它前進(jìn)。只有白云像天空一樣伸展，才能呈現(xiàn)出美麗的畫面。我要好好把握時(shí)間，做時(shí)間的主人，好好學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)有飛升的一天。從此，我又要為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)愁了。我每天抬起頭，看著天空和白云，努力學(xué)習(xí)...

　　讓花兒開了，云開了，時(shí)光飛逝，我在成長(zhǎng)。我努力生活，努力學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)的路上收集點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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