我的煩惱作文[精華15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的煩惱作文1

　　每個(gè)人的一生都會(huì)有很多件事，讓你不開心，讓你憂慮，讓你煩惱，當(dāng)然，我也不例外。

　　每次家人們?cè)谝黄鹆奶欤�話題線總是左拐右拐，但總能拐到我的腳上，每到這時(shí)我就急忙轉(zhuǎn)移話題，好讓他們別總盯著我的腳。課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們坐在一起，我都有意地收起腳，免得同學(xué)們對(duì)比。我與妹妹僅差一歲，鞋碼卻差了6碼，我8歲時(shí)就已不能選擇童鞋，而她現(xiàn)在依然穿著小巧絢麗的童鞋。看著妹妹那宛如三寸金蓮的小腳，我真是羨慕極了，沒(méi)辦法，我只能用身高差來(lái)安慰自己。

　　一次聊天，話題又轉(zhuǎn)移到了我的腳上，但這次我早做了準(zhǔn)備，因?yàn)槲铱偹惆l(fā)現(xiàn)腳大也是有好處的。我回想小時(shí)候玩的“擲沙包、攻堡壘”游戲。兩人站在一條直線的兩端，像一條線段上的兩個(gè)端點(diǎn)。接著朝對(duì)方扔沙包，接住了即可沿著線腳跟貼腳尖向堡壘移動(dòng)一腳，用腳丈量長(zhǎng)度。我腳大的缺點(diǎn)在這個(gè)游戲里倒成了優(yōu)勢(shì)，其他小朋友大約得接住6次沙包才能進(jìn)入堡壘，而我基本4步就可以了。思想單純的`小朋友們都以為我有魔法呢！還站在我旁邊窺測(cè)我玩游戲，看我有沒(méi)有耍什么把戲。他們哪里知道會(huì)想到這是我腳大的原因。

　　據(jù)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，腳底板的面積大，所受壓強(qiáng)小，如果長(zhǎng)時(shí)間站立，腳大的人會(huì)比腳小的人輕松許多。而且，在水里游泳的時(shí)候，腳巴掌受力面積大，速度也會(huì)比一般人快……我把這些一股腦兒地噴了出來(lái)，把爸爸媽媽驚得目瞪口呆，從那以后他們就再也沒(méi)把我的腳當(dāng)話題了，而我也因?yàn)檫@個(gè)煩惱懂得了許多道理。

　　事情都有兩面性，就像《塞翁失馬》，馬丟了和馬回來(lái)了，都要有一個(gè)坦然的心態(tài)去看待。有的時(shí)候，我們?yōu)槟臣�事感到煩惱時(shí)，不能讓自己陷落在它消極的一面無(wú)力自拔，我們不妨去挖掘它積極的一面，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短（或者取長(zhǎng)補(bǔ)短），這樣沒(méi)準(zhǔn)會(huì)把煩惱化解成一片絢爛多彩的小確幸！

我的煩惱作文2

　　無(wú)憂無(wú)慮？！呵呵，根本不存在的！沒(méi)有人能逃出煩惱的手掌心！

　　古人云：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。明朗的少年也會(huì)有不少藏在心中的煩惱，煩惱總是亂如麻繩，當(dāng)你想要理清它時(shí)，它卻打上了一個(gè)又一個(gè)的“死結(jié)”。

　　初夏的某一天，我剛從“琴”的手里竄出來(lái)，老媽又急促地催我回去聽網(wǎng)課，我一路小跑，急匆匆往家趕。此時(shí)的天，像一個(gè)會(huì)變臉的調(diào)皮孩子，原本藍(lán)藍(lán)的天卻突然被黑色的“小綿羊”給蓋住了，雷公公不知受了什么刺激，猛然給自己就是一個(gè)大巴掌，把我耳朵都給震壞了嘍，我見情況不妙便加快了腳步，眼看就要到家門口了，嘩嘩嘩……大雨傾盆而至，我閃身到家已是渾身濕漉漉的了。媽媽早已等得不耐煩了，此時(shí)，網(wǎng)課已進(jìn)行過(guò)半，我馬不停蹄開始聽網(wǎng)課、打筆記、回答老師的問(wèn)題，還有課后練……一頓操作下來(lái)已經(jīng)是疲憊不堪。此時(shí)外邊的雨也停了，我伸了個(gè)大懶腰，望向窗外，不遠(yuǎn)處的`天空隱隱約約出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，終于可以輕松一下了。

　　這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“聽完課了吧？好，真棒！吃完飯去休息會(huì)兒吧！”聽到這本以為是好事兒，媽媽轉(zhuǎn)身離開之時(shí)似乎又想起點(diǎn)什么，補(bǔ)充道：“哦，對(duì)了，你數(shù)學(xué)學(xué)得不好，你爸又給你請(qǐng)了個(gè)老師，你吃完飯就快點(diǎn)去補(bǔ)課吧！”

　　聽完，我的下巴都要掉地上了，唉！學(xué)就學(xué)唄。

　　到了老師家，老師很和善，與我親切地聊起天來(lái)，隨之而來(lái)的輕松愉快的心情，不再感覺(jué)拘謹(jǐn)和郁悶了。老師的教法很獨(dú)特，原本枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)被老師講得繪聲繪色，整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍都?xì)g快了起來(lái)，他用心講，我專心聽，越聽越想聽，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，甚至有一種意猶未盡的感覺(jué)。

　　朋友，你還在苦惱，想絞盡腦汁的打開這“結(jié)”嗎？那么，試試用另一種方法和思路，也許就自然解開了這個(gè)“死結(jié)”，依然是古人的話：船到橋頭自然直；柳暗花明又一村啊！

我的煩惱作文3

　　每個(gè)人都有著自己的快樂(lè)和煩惱，但有些快樂(lè)的事情，往往會(huì)變得讓人煩惱不已，而且，這些煩惱都已經(jīng)灌注進(jìn)我的身軀。許多事情都會(huì)讓我感到煩惱，根本讓我找不到快樂(lè)嘛!

　　我最大的'煩惱就是不想起床，每天晚上都差不多十點(diǎn)鐘睡覺(jué)，所以第二天早上我都躺在床上，想起也起不來(lái)，偏偏只想睡覺(jué)。但是我晚上睡覺(jué)時(shí)，都不得安寧，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)“催命符”——我的媽媽。第二天早上，我正在睡覺(jué)，正做著美夢(mèng)，忽然媽媽過(guò)來(lái)大叫一聲，我就被驚醒了。看見媽媽在旁邊，我就立刻倒在床上繼續(xù)睡，媽媽就在旁邊嘮叨說(shuō)：“快起床了，時(shí)間不早了，趕緊起來(lái)。”我都把這話當(dāng)成耳邊風(fēng)，一句也聽不進(jìn)去。誰(shuí)叫我懶呢?就是不想起床。

　　我的第二個(gè)煩惱就是不想學(xué)習(xí)，每天要去學(xué)校里學(xué)習(xí)，什么時(shí)候會(huì)是個(gè)頭啊?成天在學(xué)校里漫不經(jīng)心、無(wú)精打采的，就連上課的時(shí)候我都在那里發(fā)呆，眼睛里蒙了一層霧。而且，在學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累了，為什么還要去上什么補(bǔ)習(xí)班?這真是我的噩夢(mèng)啊，我真的快要生不如死了。明明是去復(fù)習(xí)功課，而我每次都在那里玩，根本什么東西也不聽進(jìn)去，不要說(shuō)學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在，甚至都不想要寫字。學(xué)習(xí)是多么無(wú)聊，還是做別的有趣。

　　我的第三大煩惱就是不想減肥。減肥，說(shuō)的輕巧，做起來(lái)實(shí)在太難了。往往家里有什么好吃的，我就忍無(wú)可忍，直接拿來(lái)吃。就算他們把零食全都給藏起來(lái)了，我也會(huì)趁他們出去我一個(gè)人在家時(shí)，開始翻箱倒柜地找，“功夫不負(fù)有心人”，我在床底下找到了我的“最愛”。其實(shí)是可以減肥成功的，可我就是管不住自己的嘴，夢(mèng)見吃的就想著去吃，不知什么時(shí)候才能真正減肥成功啊?

　　哎，看著這些事情，我覺(jué)得每一件都煩，但是煩有什么用呢?就算自己不愿意、不想做，但還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，所有事情，并不是自己煩就能夠解決的。

我的煩惱作文4

　　煩惱，一說(shuō)起它，大家一定很熟悉吧！相信盡管再活潑快樂(lè)的人，都會(huì)有煩惱。我就是這樣。

　　小時(shí)候我是個(gè)快樂(lè)的小女孩，沒(méi)有任何煩心事。可當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，煩惱也就越來(lái)越多了，每天都會(huì)為一些事郁悶，煩惱。

　　人長(zhǎng)大了想法就多了，可作業(yè)怎么也變多了呢？而我再也沒(méi)有耐心寫那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)了。有一次我正在寫作業(yè)，回頭想看一看鐘，這一看不要緊，我發(fā)現(xiàn)我最愛看的動(dòng)畫片開始了！我趕緊放下手中的筆，恭恭敬敬地去看電視了。沒(méi)想到電視剛看完，媽媽正好回家，看見我的'作業(yè)還沒(méi)寫完，就是一頓重罰，還罰我一個(gè)月不準(zhǔn)看電視！為此我傷心極了，心中像有無(wú)數(shù)塊小石子堵在胸口一樣每天都不開心。

　　如果只有這一樣煩心事也就算了，可還有煩心事呢！每天我做作業(yè)時(shí)，語(yǔ)文做得津津有味，一會(huì)兒就寫完了，可寫起數(shù)學(xué)，腦袋空空，絞盡腦汁都想不出來(lái)。就說(shuō)上提高班吧，我就是因?yàn)檎Z(yǔ)文考得好而被提高班選上。來(lái)到提高班語(yǔ)文學(xué)起來(lái)輕松自如，數(shù)學(xué)中的奧賽題卻讓我大眼瞪小眼——干著急。不論老媽怎么耐心地為我講解，也是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。就連老師都說(shuō)我數(shù)學(xué)還真是個(gè)問(wèn)題呢！數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)哎！我該怎么面對(duì)才好呀！

　　這個(gè)煩惱還沒(méi)解決，那個(gè)煩惱又來(lái)了！以前語(yǔ)文成績(jī)很好的我，新學(xué)期一來(lái)，不知怎么的，語(yǔ)文成績(jī)也漸漸下滑了。看著別的同學(xué)慢慢超過(guò)我了，心里很不是滋味。現(xiàn)在有許多同學(xué)作業(yè)比我寫的好，考試分?jǐn)?shù)比我高，錯(cuò)字也比我少，我都不知道該怎么辦了！

　　平常和父母在一起，也有煩惱。比如穿什么衣服啦！買什么東西啦！都得受限制，他們很少按我的要求給我買，這些煩惱糾結(jié)在一起成了我一個(gè)很大的心事，每天都?jí)褐�我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　瞧！我的煩惱是不是非常多？我現(xiàn)在都不知道怎么解決這些事情呢！這些事讓我整天都不開心，不滿意。直到現(xiàn)在，我都還沒(méi)找出有效的解決辦法呢！

我的煩惱作文5

　　煩惱像是空氣一樣。世界上有各式各樣的煩惱，有人煩惱自己肥嘟嘟，被別人取笑；有人煩惱自己太矮小，怕被別人取笑；還有人的煩惱是身體太虛弱，常常要住院治療……那我呢？其實(shí)我的煩惱也有不少呢！嘩啦嘩啦！又下雨了，不行打球，不行跑步，不行運(yùn)動(dòng)，不行出去玩，只能待在家里面對(duì)密密麻麻的書。望著窗外的無(wú)情雨，到底甚么時(shí)候要停？下雨真是煩，窗外的地板已經(jīng)濕透了，我的心情也濕答答，到底甚么時(shí)候才要雨過(guò)天晴，出現(xiàn)五彩繽紛的'彩虹？我還有第二個(gè)煩惱，就是考試。并不是怕考不好，而是太多考試，今天考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，明天考自然、社會(huì)……造成我許多壓力，害得我長(zhǎng)不高。你猜，我?guī)坠�分？沒(méi)錯(cuò)，我還有一個(gè)煩惱，就是太矮小，看見別人打籃球時(shí)帥氣的扣籃，真是不知道那一刻的感覺(jué)是什么，真的是好羨慕喔！但是，我真希望能不斷的長(zhǎng)高，不斷的長(zhǎng)高，但什么時(shí)候我才能頂天立地？

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)……！下課鐘聲一響，同學(xué)們不約而同的，紛紛跑到大操場(chǎng)，跑到大操場(chǎng)作什么呢？當(dāng)然是玩，拚命的玩，因?yàn)榫椭挥惺�分鐘，要把握時(shí)間。我另外有個(gè)小小的煩惱，就是下課時(shí)間太短，而且我們好幾個(gè)班級(jí)一起共用一個(gè)籃球框，所以，就算要進(jìn)攻，也很難。這就是我大大小小的煩惱。

　　如果有煩惱，就要去解決，如果沒(méi)解決，他可能如影隨形，跟隨你一輩子。就算下雨了，也可以家靜靜的讀書，復(fù)習(xí)。雖然考試太多，令人煩惱，但是這也是老師為我們好……，讓我們知道我們的問(wèn)題在哪兒，一一克服解決，那么，煩惱就不再是煩惱了。

我的煩惱作文6

　　悶熱！

　　我躺在床上，看著窗外枝頭上的小鳥，我不禁提心吊膽。哎，該來(lái)的'還是要來(lái)的。

　　“大寶，起來(lái)了。”突然，一個(gè)聲音大叫起來(lái)。

　　“干嘛？”

　　“起來(lái)，跟我去店里。”

　　“我還沒(méi)睡醒呢。”說(shuō)完，我便打了一個(gè)哈欠。

　　“快點(diǎn)，再不快點(diǎn)就來(lái)不及了。”

　　“早呢，才06：30呢。”我又往被窩里鉆了鉆。

　　“好吧，那你接著睡吧！”

　　老媽你怎么還不去洗臉?biāo)⒀溃�還不走，不是說(shuō)快遲到了嗎？再不走，我怎么過(guò)愉快的一天呢？窗外，那只小鳥還停留在電線桿子上，“嘰嘰喳喳”地唱著，聽起來(lái)就讓人心煩。我從床上站起來(lái)，從床頭柜上拿起一粒小珠子向小鳥扔去，小鳥給嚇得魂飛魄散，連忙飛走了。

　　我又躺到床上，繼續(xù)睡覺(jué)。

　　一一半小時(shí)后

　　“老媽，老媽。”沒(méi)人搭理我。耶耶耶……老媽終于走了。

　　突然，老媽說(shuō)：“叫我干嘛，我只是下樓拿東西的，你干嘛那么開心。”

　　“沒(méi)干什么。”我瞬間整個(gè)人都不好了。

　　“你準(zhǔn)備什么時(shí)候起床。”

　　“早呢。”說(shuō)完，我又鉆進(jìn)被窩里。老媽束手無(wú)策，只好走開。

　　哎，老媽啊老媽，我真的不想去你店里，你就饒了我吧。

　　“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作

　　左手右手慢動(dòng)作重播

　　這首歌給你快樂(lè)

　　你有沒(méi)有愛上我

　　……”

　　一大早誰(shuí)家在放歌，是不是不想活了？

　　我走到窗口，“啪”地一下，把窗戶關(guān)上。

　　老媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)怎么了回事。

　　“沒(méi)事。”

　　“那你趕緊換衣服和我去店里。”

　　“馬上要下雨了，還去個(gè)毛啊，不去，不去。”

　　“那么好的太陽(yáng)，有毛個(gè)雨啊。”

　　“今天反正雨下雨的，就不去，再說(shuō)了你那里還有大老鼠，你不害怕，我害怕呢，反正就不去。”

　　“你不去也得去，給我趕緊走。”

　　一到星期六，想到老媽要帶我去店里，煩惱就如一張大蜘蛛網(wǎng)，將我緊緊包圍。

我的煩惱作文7

　　我有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽很愛我，我也愛他們，我是在關(guān)愛下長(zhǎng)大的。別看我整天嘻嘻哈哈的，其實(shí)我也有很多煩惱，就是總被媽媽拿來(lái)和別人比較。

　　有一次剛考完試的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)心里還有點(diǎn)得意，想：我考試前一天很認(rèn)真地復(fù)習(xí)過(guò)，果然考得還挺好的，回家了之后，應(yīng)該不會(huì)被媽媽拿來(lái)和別人比較了吧？接著，媽媽就問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃樱�那天是晴空萬(wàn)里的一天，我心情還挺好，我不想破壞好心情，就原原本本的將成績(jī)告訴了她：數(shù)學(xué)滿分90分，考了88分；，語(yǔ)文滿分90分，成績(jī)沒(méi)下來(lái)，只知道是良優(yōu)優(yōu)；。英語(yǔ)全優(yōu)。誰(shuí)知媽媽聽了有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“怎么這么粗心，就一兩分就滿分了呀！”。她又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，“下次爭(zhēng)取滿分！”我聽了就滿不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，媽媽看見我們班成績(jī)最好的同學(xué)的媽媽，便跟我說(shuō)：“你先跟其他小朋友玩一會(huì)兒，我去跟其他同學(xué)的家長(zhǎng)聊一聊天好嗎？”我勉強(qiáng)的.說(shuō)：“。好吧。”于是我跟其他小朋友玩的時(shí)候，偷偷聽見媽媽跟別人說(shuō)：“你家孩子真乖，哪像我們家孩子啊，老是丟三落四，粗心大意呀。而且你們家孩子老是考滿分，真羨慕你生了這么好的孩子！”。那個(gè)人謙虛地說(shuō)：“哪有，哪有。”我聽了非常傷心，跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，我不想被你比較來(lái)比較去的。”我越說(shuō)越傷心，眼淚都滴下來(lái)了，“我已經(jīng)非常努力了，我這樣就是為了讓你看到我的進(jìn)步，不再跟人家比較了。”媽媽后悔的說(shuō)：“媽媽以后不比了，好嗎？”我感動(dòng)的說(shuō)：“好的。”

　　雖然我明白了，媽媽為什么對(duì)我這么嚴(yán)格了，是希望我能做一個(gè)有知識(shí)的人，但是我還是希望媽媽不再比較了，這樣我才會(huì)越來(lái)越開心。我的煩惱是媽媽給我的，也需要媽媽幫我解除。

我的煩惱作文8

　　煩惱，雖然是一個(gè)讓人厭惡的事物，讓人的心情從“陽(yáng)光明媚”變成“電閃雷鳴”，但也是生命中不可少的歷練，成長(zhǎng)時(shí)不可少的佐料。我的煩惱，是我姥姥的“嘮叨”。

　　每天早晨，當(dāng)我還沉浸于美夢(mèng)之中時(shí)，叫醒我的不是鬧鐘，不是爸媽，而是姥姥的“嘮叨”。那聲音，仿佛北極吹來(lái)的寒風(fēng)，一聽到就嚇得一哆嗦，頓時(shí)從夢(mèng)中驚醒。醒了以后，還必須穿好衣服，否則那嘮叨可能又會(huì)糾纏上我。因此，每天早上姥姥的嘮叨，定是我必不可少的煩惱。

　　晚上回家，這嘮叨就再次成為我的煩惱。例如，在安靜的書房里背課文時(shí)，好不容易背下一段，突然房門被用力推開，隨之而來(lái)的是熟悉的嘮叨聲，可能是桌面不整齊，可能是課文沒(méi)背完，就連掉在地上的一只筆可能都成為姥姥嘮叨的理由。總之，她的嘮叨各種各樣，無(wú)奇不有。當(dāng)她發(fā)表完她的長(zhǎng)篇大論后，她又用力關(guān)上門走了。要是她不進(jìn)來(lái)還好，一進(jìn)來(lái)我還要重新背課文。可能她以為她的.嘮叨是善意的提醒，可在我看來(lái)，這是一種“傷害性不大、侮辱性極強(qiáng)的”的煩惱。

　　但是，她的嘮叨不一定總是我的煩惱。有一次，我到家下的平臺(tái)溜旱冰。因?yàn)槲抑�前滑旱冰沒(méi)有出過(guò)事，以及我的“技術(shù)高超”，我拒絕了姥姥不停的嘮叨——帶護(hù)膝。姥姥不放心，就一起跟我下來(lái)，看著我滑。我怕她又要嘮叨，就趕在她開口之前，快速捂著耳朵沖了出去。我不捂耳朵還好，但這一舉動(dòng)直接決定了結(jié)局，我沒(méi)聽見拐彎處有人說(shuō)話，還繼續(xù)沖了過(guò)去，結(jié)果為了避開別人，我摔倒在草地上。我急得哭起來(lái)，姥姥聽到后，趕忙沖過(guò)來(lái)，看到我以后又是一頓責(zé)備的嘮叨，我哪顧得了她的嘮叨，只是一直哭，姥姥見此，把我背回家中，拿出酒精給我殷紅的傷口消毒，隨之而來(lái)的是熟悉的嘮叨。我很后悔沒(méi)有耐心聽完她的嘮叨，而是把它們當(dāng)成之前的煩惱。

　　這就是我的“煩惱”——姥姥的嘮叨。這些話有時(shí)并不順耳，但它們一直代表著姥姥對(duì)我的關(guān)心。所以這樣的煩惱，有也無(wú)妨。

我的煩惱作文9

　　有一天，我早上起床的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，你每天一定要寫一篇日記。你要是不寫，以后就不能看動(dòng)畫片了。”

　　我每天都不想寫日記，因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開交了，我最討厭寫日記了，尤其是寫很長(zhǎng)的日記。而今天，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很傷心。我特別想看電視，尤其是今天！

　　我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說(shuō)我寫得不好，還說(shuō)我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫好的.，卻被媽媽撕了，我傷心得哭了，哭了很長(zhǎng)時(shí)間，兩只眼睛都紅腫了。

　　哎，這就是我最大的煩惱。

　　每個(gè)人都有煩惱，它們就如又厚又重的書，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作為一名中學(xué)生，我要告訴自己成績(jī)不能差；能力要提高，隨著成長(zhǎng)步伐的到來(lái)，煩惱也日益增多。

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當(dāng)快到考試的時(shí)候，我就像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶的權(quán)利，沒(méi)有自由。家長(zhǎng)給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看閑書，回家馬上寫作業(yè)等。把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自由，何談快樂(lè)？心里暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明，熬過(guò)之后就輕松了，但這種日子能持續(xù)多久。

　　我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè)，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠(yuǎn)逃不掉，既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它。現(xiàn)在我明白忙中作樂(lè)，珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，當(dāng)接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我們都是快樂(lè)并痛苦著。

　　我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂(lè)，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(zhǎng)。

我的煩惱作文10

　　生活是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，每天都有不同的驚喜；生活是一副七巧板，需要你用心去擺放；生活是一個(gè)畫板，畫著你的喜怒哀樂(lè)…。．但是幸福有時(shí)是短暫的，快樂(lè)也是短暫的，在你最快樂(lè)的背后往往隱藏著煩惱。

　　記得有一次，我就有了這樣的感受。

　　在幾個(gè)星期以前的一次板報(bào)活動(dòng)時(shí)，我和幾個(gè)男生在貼圖片、文字，我們默契的貼著，很快就貼完了，我們就高興的回到座位上。

　　正當(dāng)我高興的時(shí)候，聽到后面的幾個(gè)同學(xué)在小聲嘀咕，我仔細(xì)一聽，原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)：“男女搭配，干活果然不累！”還有人更過(guò)分：“那個(gè)XX是不是喜歡XXX，怎么那么默契？”

　　聽到他們的話，我的心在隱隱做痛，為什么為班級(jí)做貢獻(xiàn)還要受到別人的批評(píng)？為什么現(xiàn)在的中學(xué)生會(huì)這么俗氣？為什么男生女生要分為兩個(gè)派別？

　　回家后，我哭了，哭的那么傷心，這時(shí)老媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)清了我哭的原因，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不要再哭了，你并沒(méi)有做錯(cuò)什么。進(jìn)入初中，也就進(jìn)入了青春期，在這一時(shí)期，同學(xué)們對(duì)男女生的界限分的格外清楚，對(duì)男女生交往十分敏感，就算是正常交往，同學(xué)們也會(huì)投來(lái)異樣的目光。你們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這就如同在趕路，在趕路的.過(guò)程中，難免會(huì)有些沙子會(huì)影響你前進(jìn)的速度。現(xiàn)在你要作到告別‘三閑’，告別“閑事、閑話、閑心”。還有，你要記住：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”

　　老媽說(shuō)完，推開門走了，我便陷入了沉思…。．

　　后來(lái)，我明白了這番話，明白了在以后與男同學(xué)交往時(shí)要注意分寸和態(tài)度。不過(guò)，在此我要呼吁廣大的同學(xué)：男生有男生的優(yōu)點(diǎn)，女生有女生的長(zhǎng)處，男女生的結(jié)合，會(huì)使班級(jí)活動(dòng)搞的更好，會(huì)給班級(jí)增光添彩，否則，那班里怎么會(huì)要有男生，還要有女生？還有，不要在人家背后指指點(diǎn)點(diǎn)，也不要四處散播謠言，這樣于人于己都不好！

　　這次，我走出了煩惱，克服了心理上的不滿，我重新快樂(lè)了起來(lái)。

我的煩惱作文11

　　小小少年，煩惱不少。

　　誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱，我的煩惱可真多，可以說(shuō)是堆積如山！我有時(shí)為成績(jī)而煩惱，有時(shí)為痘痘而煩惱，現(xiàn)在一直有一個(gè)天大的麻煩讓我苦惱不堪。

　　那就是身材！

　　本人從小琴棋書畫樣樣“精通”，還是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“文科女”，可我卻與“女神”這個(gè)詞沾不上邊，缺的正是這個(gè)“身材”二字，最多只能充其量地在“女神”后加個(gè)“經(jīng)”字。

　　不過(guò)，我也算是繼承了我們家“良好”的遺傳基因，從爸爸那繼承了“圓潤(rùn)”，從媽媽那繼承了“短”。其實(shí)我還是很有自知之明地減了很多次肥，發(fā)誓要瘦成一道閃電和擁有一雙逆天大長(zhǎng)腿，但均以“球形閃電”而告終。

　　為了這個(gè)煩惱，家人專門咨詢醫(yī)生，專家都說(shuō)每天堅(jiān)持跳繩有用，既可以長(zhǎng)高也可以減肥。我便拿起跳繩堅(jiān)持每天做完做業(yè)后在家樓下跳繩，一下、兩下、三下……很快我就滿頭大汗，豆大的汗珠從鼻頭滑落，腳酸脹無(wú)比。堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，我對(duì)自己吶喊著，終于跳了500下，我便興高采烈地跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我剛剛跳了800下，800下呢。”說(shuō)完，回頭捂著嘴笑。可過(guò)了幾天，我放棄了。因?yàn)閳?jiān)持跳繩沒(méi)練出大長(zhǎng)腿反而讓我變成了大粗腿。頓時(shí)，心情陰雨綿綿，烏云密布。

　　跳繩不行，那我就采取節(jié)食，少吃的方法。特別是晚餐我晚堅(jiān)持不吃主食，盡量不吃含淀粉類的食物。第一天，努力克制自己，只喝湯，其它全吃青菜，到晚上睡覺(jué)，肚子“咕嚕嚕”直叫。第二天，死死盯著媽媽碗里的好吃的`，可憐巴巴地問(wèn)著：“媽媽，好吃嗎？”她總是面帶笑容地回答：“好吃啊！你要不要也來(lái)一塊？”我只好故作鎮(zhèn)定地并用嫌棄的眼光看一眼吃的，惺惺離開。堅(jiān)持了兩三天……我還是又吃回去了，不經(jīng)意間體重增長(zhǎng)2斤。站在秤上的我心里真是波濤洶涌，電閃雷鳴。

　　哦，上帝！為什么要如此地對(duì)待我！

我的煩惱作文12

　　＂哇，姐，你的本子好好看，可以送給我嗎？姐，你的裙子好漂亮，可以借我穿穿嗎？姐，你的頭飾好可愛，可以借我戴戴嗎？姐??姐??姐?＂這就是妹妹向我要東西時(shí)典型的臺(tái)詞。大人們總說(shuō)，有兄弟姐妹是一種幸福。不錯(cuò)，但我認(rèn)為她不只給我?guī)��?lái)了幸福，也給我?guī)��?lái)煩惱。

　　做人要學(xué)會(huì)分享，這個(gè)道理父母跟我講過(guò)許多遍。我也努力地想成為一個(gè)事事都會(huì)分享的孩子。可是妹妹從不會(huì)克制自己，每當(dāng)我有一件新鮮的或好看的東西，她總會(huì)第一時(shí)間跑我面前向我索要。如果我不同意，她就會(huì)用必殺技－－眨著她那大眼睛，裝可憐樣，讓我心軟下來(lái)。每次我都會(huì)敗下陣來(lái)，總是和我心愛的東西說(shuō)拜拜。而我的掛件、頭飾、畫筆、折紙作品最終全都在她的房間。連我最心愛的娃娃，也不能幸免被搶了過(guò)去。

　　有一年生日，媽媽送給我一件禮物。我打開包裝，原來(lái)是一本粉紅色的解答之書。她知道后，飛快地跑過(guò)來(lái)，撓了撓頭，假裝不知道。然后用甜甜的聲音問(wèn)：＂姐姐這是什么呀？＂＂這是我的生日禮物——解答之書。＂＂哇，好好看的本子，我好喜歡。＂她激動(dòng)地喊。＂哎，你別想讓我送給你啊，今天是我生日，這是我的生日禮物，想要也得今天過(guò)后再跟我談。＂我斬釘截鐵地說(shuō)。＂哦。＂她笑嘻嘻地跑了出去。我下定決心，一定不能把我的生日禮物拱手相讓。

　　第二天，她格外聽我的話，但是我知道，這時(shí)她的`詭計(jì)。當(dāng)我看電視的時(shí)候，她悄悄地坐到我旁邊，柔聲地說(shuō)：＂姐，你昨天說(shuō)那本書，今天可以談?wù)劊�那你能不能把它送給我。＂＂不行！＂我果斷地說(shuō)。＂求求你了嘛。＂她撒嬌地說(shuō)。＂不行就是不行。＂她見我不肯，就用她的必殺技，試圖將我“打敗”。我就一直扭頭不答應(yīng)。這時(shí)的她開始著急，“哇”地一聲大哭起來(lái)，媽媽聽見后從廚房里跑出來(lái)，問(wèn)清楚情況后，便又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了那一句：“做姐姐的要讓著妹妹哦，懂得分享才是好姐姐。”結(jié)果，我還是被媽媽這句話打敗了。

　　妹妹——我的小煩惱！你什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢？

我的煩惱作文13

　　大人們常說(shuō)“小孩有什么煩惱”？可今天我就要反駁：即便是小孩，也有煩惱。就以我為例，要說(shuō)煩惱，往小了看是考試沒(méi)考好；背書不過(guò)關(guān)；作業(yè)錯(cuò)太多等等，揮之不盡。而我的精神之海里存在著這么一塊礁石——“煩惱釘子戶”。

　　這也是我自己造的孽，算是小學(xué)六年拖拉的回報(bào)了。才養(yǎng)出這么個(gè)墨嘰的性格，也因此“幸得”個(gè)外號(hào)“楊小磨”。

　　每每憶及這個(gè)外號(hào)的由來(lái)，都是一陣“痛心涼”！

　　——小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一次突如其來(lái)的語(yǔ)文測(cè)試，讓我猝不及防。同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，同仇敵愾。很快，老師下發(fā)試卷，下面進(jìn)入爭(zhēng)分奪秒的時(shí)段。面對(duì)考官的種種刁難同學(xué)們泰然自若。奮勇答題。而我呢？開啟了左顧右盼模式(注意只是單純的看同學(xué)們寫到哪？不要多想，我可是個(gè)很正直的孩子：)左瞅瞅，呵！甲同學(xué)文思如泉，右看看，呀！這位乙同學(xué)筆走如飛。，呃！我……咳咳……筆走如龜爬。許是因?yàn)槲夷陜H三年級(jí)，還沒(méi)有意識(shí)到考試的重要性。內(nèi)心竊喜道：不是還有很長(zhǎng)時(shí)間嘛？干嘛寫那么快。顯然，我不是笑到最后的那個(gè)。畫面一轉(zhuǎn)，甲同學(xué)在畫畫，乙同學(xué)在轉(zhuǎn)筆，我才醒悟自己寫的太慢了。可亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。下課鈴響了，不知為何，今天的鈴聲，分外響亮。甚至……有些刺耳……

　　收卷了，我緊緊抓住試卷不放，只求再寫幾個(gè)字，看見我這可憐呀樣。老師或有些于心不忍，決定讓我再寫會(huì)兒，是的，我寫完了，可望著寫完的試卷，我不禁心生凄涼……“楊小磨”便由此得名。

　　“墨嘰”是我體內(nèi)的`頑疾，在這頑疾上又衍生出的種種心病，我又何嘗不想根治它……

　　現(xiàn)在想想那些沒(méi)有煩惱的生物真好。看，魚兒在水中盡情嬉戲；嗅，花兒在空中揮灑芬芳；聽，長(zhǎng)江與東海引吭高歌……

　　可回眸又想，生活因煩惱而充實(shí)，我們因煩惱而堅(jiān)強(qiáng)。所以，旅途的人們吶，不要刻意洗刷煩惱的印記，或許你可以讓時(shí)間的濁流沖淡它，畢竟煩惱不會(huì)因你而消失，每天都有新的煩惱“光臨”……

我的煩惱作文14

　　成長(zhǎng)就像我生命中的一艘船，在海浪上行駛。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)遇到?jīng)坝康牟�濤。但是我成長(zhǎng)的船并不是一帆風(fēng)順的，也經(jīng)歷了各種各樣的風(fēng)暴。對(duì)我來(lái)說(shuō)，有哭有笑，有悲有喜，有甜有苦。

　　從我啟航的那一刻起，我的船給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)和煩惱。作為一名初中生，我渴望快速看到天空中的風(fēng)浪，但我又累又不敢面對(duì)。

　　和其他人一樣，我也是剛出航的“水手”。出海的時(shí)候，身邊有很多煩惱。也許，這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡，月有好時(shí)光”！只是因?yàn)槲议L(zhǎng)大成人了，我不再是家里長(zhǎng)輩眼中的孩子，不再是一個(gè)無(wú)知而幼稚的人，我變得有意識(shí)，有勇氣，有見識(shí)。現(xiàn)在無(wú)論做什么，都要先認(rèn)清“指南針”，要有原則，不能一不小心做完，也不能一不小心對(duì)待。如果出了什么問(wèn)題。暴風(fēng)雪隨時(shí)都會(huì)來(lái)。說(shuō)“你長(zhǎng)大了！”西句“不再是小孩子了！”它讓我頭疼。

　　我回想起小時(shí)候的我有多輕松。考的時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊一點(diǎn)麻煩都沒(méi)有。但隨著時(shí)間的推移，前方的波浪更大，海面也更加曲折。我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，舊的已經(jīng)消失了。我比較高，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)多了，學(xué)的科目也多了。我的肩膀漸漸背著更重的書包。心里的壓力在不斷增加。如果我是個(gè)孩子，無(wú)論我做錯(cuò)了什么，都沒(méi)有人會(huì)怪我，因?yàn)槲姨�小不懂事，父母為我充�?dāng)“向?qū)А薄５�是現(xiàn)在，我要長(zhǎng)大，要懂事，要適應(yīng)獨(dú)立。做事情之前，我必須小心謹(jǐn)慎，三思而后行。比起小時(shí)候的'悠閑日子，這漸漸拉開了距離。

　　唉！成長(zhǎng)的煩惱有不少，但也有很多我渴望已久的幸福。偶爾會(huì)有晴天，風(fēng)平浪靜的日子。

　　長(zhǎng)大了會(huì)給我?guī)��?lái)很多煩惱，但我想快點(diǎn)成年。小時(shí)候，現(xiàn)在也一樣。作為一個(gè)孩子，雖然我的生活會(huì)更安逸，但我處處受長(zhǎng)輩和別人的束縛。我走路的時(shí)候，爸媽和我混在一起；摔倒了，被父母扶著。我根本不能也沒(méi)有權(quán)利表達(dá)我的觀點(diǎn)。我根本無(wú)法在海上航行。但我知道，我知道長(zhǎng)大后，我會(huì)成為一個(gè)成年人，這和我小時(shí)候不一樣。

我的煩惱作文15

　　“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶…”沒(méi)到電腦這首歌，我心里總是酸溜溜的。都說(shuō)童年是無(wú)憂無(wú)慮無(wú)慮的，我卻不這么認(rèn)為。這只是大人們的一廂情愿的想法，其實(shí)我們孩子也有自己的煩惱，例如媽媽的嘮叨、學(xué)習(xí)上那個(gè)沉重的大山。

　　先給你提提媽媽的嘮叨吧，聽！這不又來(lái)了，“你作業(yè)做完了嗎，還在這玩手機(jī)看電視。”我只能那種驕傲，后來(lái)又慫了的那種，說(shuō)了一句：“沒(méi)有啊！”媽媽，大聲說(shuō)道：“那不快去寫。”我也只能唯命聽從了。但是在你寫作業(yè)的同時(shí)，他是不會(huì)停下來(lái)的，我也只能左耳朵進(jìn)右耳朵出了。

　　還有我吃飯寫作業(yè)的時(shí)候，我的頭習(xí)慣性的向左歪。只要是被媽媽看見了可不得了了。他得說(shuō)上一兩個(gè)小時(shí)的，我這樣說(shuō)，一點(diǎn)兒都不夸張，而且我還感覺(jué)說(shuō)輕了呢。哎，媽媽的嘮叨，真讓我煩惱。

　　再給你說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的那座大山你一直壓在我的胸口上，是我喘不上氣來(lái)。

　　上小學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)學(xué)習(xí)還是特別輕松，上課玩兒，下課鬧。也可以考的還不錯(cuò)。整天無(wú)憂無(wú)慮的。

　　可是自從上了中學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)壓力似乎大了，競(jìng)爭(zhēng)也大了，感覺(jué)身上背負(fù)的重任也大了很多。

　　書包也變的比以前成了書中文書也變高了，似乎就是工人蓋房子，一層一層的蓋著。越壘越高。

　　學(xué)習(xí)使我好煩惱，但是我還是得堅(jiān)持下去。因?yàn)槲冶池?fù)著父母對(duì)我的責(zé)任，我不能在學(xué)習(xí)上讓父母操心、擔(dān)心。即使學(xué)習(xí)再困難，我也要學(xué)下去。我要克服學(xué)習(xí)上種種的困難，哪怕有煩惱，我就會(huì)把那小小的煩惱化作前進(jìn)的.動(dòng)力，使我學(xué)習(xí)的道路上一帆風(fēng)順。

　　煩惱對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō)是痛苦了，可對(duì)我們這些小大人來(lái)說(shuō)何嘗不是呢？在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們每遇到一個(gè)煩惱，就意味著一份責(zé)任，讓煩惱變成快樂(lè)是我們每一個(gè)人應(yīng)職的積極態(tài)度。

　　讓我們當(dāng)一個(gè)小小的魔法師，把所有的煩惱都化為快樂(lè)，勇敢的往前沖吧。

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