我的煩惱作文（薦）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的煩惱作文，歡迎大家分享。

我的煩惱作文1

　　“張勝嵐，你給我站起來(lái)！”我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，就被語(yǔ)文老師揪著耳朵起來(lái)了，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是把睡夢(mèng)中的我給拉起來(lái)了，老師放下書(shū)，扔下一句話：“下課后到我辦公室來(lái)

　　一趟！”

　　“叮鈴鈴……”下課鈴終究是要響的，一掃之前的興奮，反而有一種不祥的預(yù)感。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。這次又要挨罵，我是相當(dāng)能睡的，而且一睡就是幾小時(shí)。睡意襲來(lái)，怎么可能控制得住？老師曾在班會(huì)課上嚴(yán)厲的批評(píng)了我這種行為，并把我當(dāng)做反面教材教育大家。她說(shuō)：“如果再有人在課堂上睡覺(jué)，就讓她抄書(shū)十遍，寫(xiě)檢討。大家沒(méi)意見(jiàn)吧？”誰(shuí)說(shuō)沒(méi)意見(jiàn)啊！我有些氣憤，只是不敢大膽說(shuō)出來(lái)，只在心里小心地嘀咕著。我爸說(shuō)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我這么能睡的孩子！我同學(xué)說(shuō)，再睡再睡，你就要成豬了！

　　我數(shù)學(xué)課睡，語(yǔ)文課睡，科學(xué)課睡，英語(yǔ)課睡，我能從早睡到晚，可我總是感到睡眠不足（www.ikanma.com）。總之我的一天都是在半夢(mèng)半醒的'狀態(tài)下度過(guò)的。但我每次在課堂上睡覺(jué)，都逃不過(guò)老師那雙貌似能洞察一切的眼睛，而那時(shí)我就像偷了腥的老鼠被貓捉個(gè)正著那樣的狼狽。

　　第一次被抓住時(shí)，在我多次的請(qǐng)求下，老師念我是初犯也就放過(guò)了我。

　　再被抓住時(shí)，可沒(méi)有第一次那樣的好運(yùn)了。抄課文十遍，而且還要寫(xiě)檢討書(shū)……

　　這件事終究過(guò)三了，真是苦不堪言啊：不僅抄書(shū)十遍，寫(xiě)檢討書(shū)，還要……叫家長(zhǎng)！

　　以下省略N次……

　　每次被抓住時(shí)，我總是控制自己上課不能睡。為此還列出了許多條防止我上課睡覺(jué)的方法：1告訴自己，上課睡覺(jué)，影響學(xué)習(xí)……諸如此類(lèi)。可效果微乎其微：過(guò)了一節(jié)課我就忍不住了。在老師滔滔不絕的講課聲，猶如催眠曲一樣，我又睡著了，又被老師逮個(gè)正著！盡管我仍在抱怨老天的不公：為什么又被抓住了！可終究改變不了事實(shí)！

　　這已經(jīng)是N+1次了，我將會(huì)受到怎樣的懲罰呢？我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了辦公室……

我的煩惱作文2

　　人的成長(zhǎng)經(jīng)歷就好比行駛在大海上的一艘小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，順風(fēng)順?biāo)�，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L(zhǎng)之舟，也不是一帆風(fēng)順，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。每個(gè)人都有快樂(lè)，也有自己的煩惱，我也有許多煩心事。在學(xué)校里，我文靜乖巧，甚至有點(diǎn)靦腆，老師和同學(xué)們都說(shuō)我像小姑娘，其實(shí)我是個(gè)小男子漢呢，打掃衛(wèi)生、抬水我都搶著干，同學(xué)們有困難我都會(huì)盡力去幫助。但有時(shí)，我的膽子又很小，上課不敢主動(dòng)回答老師的提問(wèn)，班級(jí)許多活動(dòng)我都想?yún)⒓樱�又怕自己做不好。我有時(shí)也很粗心，犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤。在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是嫌我作業(yè)沒(méi)做好，就是批評(píng)我不講衛(wèi)生；還有爸爸不斷提醒我干這干那…… 隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了，但我對(duì)自己很模糊，對(duì)自己的成長(zhǎng)不知所措。同學(xué)們?cè)诶L畫(huà)、音樂(lè)等方面都有自己的特長(zhǎng)，可我感覺(jué)自己平平庸庸，沒(méi)有一技之長(zhǎng)。就學(xué)習(xí)而言，有時(shí)也不盡人意，這學(xué)期中期考試，我的語(yǔ)文只考了84分，我十分傷心，滿以為回家后媽媽能安慰我一下，沒(méi)想到回家后，媽媽出乎我的意料，竟很生氣地訓(xùn)我：“你說(shuō)，84分的成績(jī)是怎么考的？平時(shí)怎么學(xué)的？太不像話……”聽(tīng)著媽媽嚴(yán)厲的嘮叨，十分傷心的`我更加傷心了。有時(shí)候我想，學(xué)習(xí)到底是為了什么？一次考試能說(shuō)明一切嗎？難道考試的分?jǐn)?shù)是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？我覺(jué)得很累，真想躺在床上，睡個(gè)十天八夜。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為自己的缺點(diǎn)而懊惱，為得不到父母的理解而委屈……

　　快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的人生歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候。我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。如果在我們的生活中沒(méi)有煩惱，那該多好啊！可人不可能沒(méi)有煩惱，就好像道路不可能全部是平坦的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它：父母的嘮叨是為了我們更好地成長(zhǎng)，老師的教誨是為了我們學(xué)到更多的知識(shí)，同學(xué)善意的玩笑是為了幫助我們改掉自己的不良行為……有了煩惱，也并非壞事，在某些程度上我要感謝煩惱。

我的煩惱作文3

　　有一天，我早上起床的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，你每天一定要寫(xiě)一篇日記。你要是不寫(xiě)，以后就不能看動(dòng)畫(huà)片了。”

　　我每天都不想寫(xiě)日記，因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開(kāi)交了，我最討厭寫(xiě)日記了，尤其是寫(xiě)很長(zhǎng)的日記。而今天，如果不寫(xiě)，媽媽真的不讓我看電視了，我很傷心。我特別想看電視，尤其是今天！

　　我想了好久，才寫(xiě)好了一篇。媽媽看了我的日記，說(shuō)我寫(xiě)得不好，還說(shuō)我寫(xiě)得很短，字寫(xiě)得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫(xiě)好的，卻被媽媽撕了，我傷心得哭了，哭了很長(zhǎng)時(shí)間，兩只眼睛都紅腫了。

　　哎，這就是我最大的煩惱。

　　每個(gè)人都有煩惱，它們就如又厚又重的`書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作為一名中學(xué)生，我要告訴自己成績(jī)不能差；能力要提高，隨著成長(zhǎng)步伐的到來(lái)，煩惱也日益增多。

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當(dāng)快到考試的時(shí)候，我就像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶的權(quán)利，沒(méi)有自由。家長(zhǎng)給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看閑書(shū)，回家馬上寫(xiě)作業(yè)等。把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自由，何談快樂(lè)？心里暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明，熬過(guò)之后就輕松了，但這種日子能持續(xù)多久。

　　我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè)，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠(yuǎn)逃不掉，既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它。現(xiàn)在我明白忙中作樂(lè)，珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，當(dāng)接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我們都是快樂(lè)并痛苦著。

　　我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂(lè)，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(zhǎng)。

我的煩惱作文4

　　少年的煩惱，像美麗的泡泡，在陽(yáng)光的折射下有斑斕的色彩，但也是青春的壓強(qiáng)，為行走中的我們添幾幅難忘的布景。——題記

　　（一）

　　六點(diǎn)半，響亮的鬧鐘叫醒我和別人家的孩子的一天。正在細(xì)細(xì)地品嘗早餐，媽媽就吼起來(lái)“別人家的孩子都開(kāi)始背課文了，你還在這磨蹭！”。于是，我便狼吞虎咽地把桌上的東西吃完，抓起英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始背那“有字天書(shū)”。

　　早上我與那縹緲的'別人家的孩子一起上學(xué)，中午一起做復(fù)習(xí)題，晚上一起背提綱。終于，在與別人家的孩子的一番慘烈搏殺后，“充實(shí)”的一天結(jié)束了，我躺在床上發(fā)呆，手指卷起微濕的發(fā)絲，長(zhǎng)嘆一聲：“哎，別人家的孩子到底是誰(shuí)呀！”

　　（二）

　　下課鈴打響，這學(xué)期的最后一天結(jié)束在這一秒，我?guī)е鵀閿?shù)不多的假期作業(yè)回到家，將書(shū)包往椅子上一擲，癱在沙發(fā)上開(kāi)始幻想自己美妙的假期。

　　“咔”的一聲門(mén)響了，老媽拿著一卷A5紙放在桌子上，轉(zhuǎn)身去脫鞋，我好奇地問(wèn)：“這是什么呀？”“你的假期計(jì)劃呀”，一句風(fēng)平浪靜的話使我如五雷轟頂，我打開(kāi)紙卷，細(xì)密的小字扎痛了我的眼。“哎，我的快樂(lè)假期啊！”

　　盡管假期并不太“快樂(lè)”，但我肚子里的墨水也多了不少，我又開(kāi)始期待下一個(gè)“快樂(lè)”假期。

　　（三）

　　躁亂的車(chē)鈴聲和汽車(chē)轟鳴在放學(xué)后一齊響著，我和媽媽在公交車(chē)站等車(chē)。一位老爺爺在我旁邊看站牌，昏暗的路燈打在站牌上，老爺爺干涸的眼睛瞇著，但還是看不清站牌上的小字。

　　老爺爺轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)問(wèn)我，他要去的地方應(yīng)該怎么坐公交車(chē)，我仔細(xì)地告訴了他，他看見(jiàn)我穿著校服，就問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的，我剛想回答，老媽一把就把我拉上了車(chē)。她囑咐我不要隨便和陌生人說(shuō)話，而我突然想起小時(shí)候她鼓勵(lì)我主動(dòng)去和小朋友交流時(shí)溫柔的臉，我有些茫然了，我是應(yīng)該主動(dòng)交流還是應(yīng)該向陌生人板起臉呢。

　　快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候。我不厭惡這些煩惱，這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長(zhǎng)，帶我飛過(guò)雨打過(guò)的崖，踱過(guò)浪沒(méi)過(guò)的灘，帶我走向成功的彼岸。

我的煩惱作文5

　　什么是煩惱?也許，不同的人有不同的答案，但是，在我看來(lái)，煩惱就是不順心的事。而我，就有非常多的煩惱…

　　例如，每天都要干同樣的事，每天都要做重復(fù)的動(dòng)作，每天都有一大堆的規(guī)則。可這都不算什么，最煩的是還是周末，你會(huì)問(wèn)了，周末不應(yīng)該是最開(kāi)心的嗎?怎么是最煩惱呢?我來(lái)回答你吧，我要去學(xué)一門(mén)“陶冶情操，舒緩心情”的一項(xiàng)舞蹈——拉丁舞。唉，其實(shí)我也有一半的責(zé)任。

　　在我七歲時(shí)，看見(jiàn)班里的同學(xué)大部分都報(bào)了拉丁舞，而我就一時(shí)興起，纏著媽媽給我也報(bào)。媽媽答應(yīng)了，唯一的條件就是“要堅(jiān)持到底，不能半途而廢?”我為了能快點(diǎn)去參加舞蹈培訓(xùn)班，二貨不說(shuō)就答應(yīng)了。如果我知道后面的事，我就不會(huì)那么傻了，唉!

　　去到舞蹈培訓(xùn)班，剛開(kāi)始我還挺喜歡的，可越往后，我就覺(jué)得沒(méi)有了興趣，一開(kāi)始的那股沖勁頓時(shí)消掉一大半，兩個(gè)多月過(guò)去了，我對(duì)拉丁舞已經(jīng)徹底沒(méi)了興趣。直到最后，我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)產(chǎn)生了反感。我思索著和媽媽商量一下，能不能不學(xué)了，，媽媽回答我的.是否定，她說(shuō)：“妍妍，咱們當(dāng)初是怎么說(shuō)的，你是怎么答應(yīng)我的，這才兩個(gè)多月，你就堅(jiān)持不住了?如果你連這一件小事你都做不到。我想，你以后做不成什么大事。”我顯然是失望而歸了。

　　輪到培訓(xùn)的那一天，我一如既往的去到了輔導(dǎo)班，但是我沒(méi)有去學(xué)習(xí)舞蹈，而是和別的小朋友一起打打鬧鬧。回到家，媽媽讓我把今天學(xué)的舞蹈跳一遍，我不知所措，但是沒(méi)敢撒謊，誠(chéng)實(shí)的說(shuō)了。“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我…沒(méi)有認(rèn)真學(xué)。”媽媽沒(méi)有像往常一樣，吼我。異常的平靜。相反，爸爸說(shuō)“算了，不喜歡的事，強(qiáng)求不得。下次你就不用去了，你媽媽已經(jīng)把培訓(xùn)班退了。”

　　不知為什么，明明應(yīng)該很高心的，這時(shí)的我卻怎么也高興不起來(lái)。我假想過(guò)，如果沒(méi)有退出，現(xiàn)在的我會(huì)是什么樣的呢?沒(méi)有人知道又或許，永遠(yuǎn)也不可能知道了…

我的煩惱作文6

　　每個(gè)人的青春中都有著幾件苦惱事。學(xué)習(xí)、情感、不揚(yáng)的外貌等等。而我的煩惱卻因我的特長(zhǎng)——乒乓球引起。在別人眼中，會(huì)打乒乓球好像并不是一件壞事情，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這卻是我煩惱的源頭。

　　我一直覺(jué)得能被選拔進(jìn)入學(xué)校乒乓隊(duì)是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，也是一份無(wú)上的榮譽(yù)。但自從我進(jìn)入校隊(duì)的第二周，我就改變了想法。那個(gè)周末，校隊(duì)組織球員要去上海市區(qū)參加乒乓球比賽，每一個(gè)隊(duì)員都知道這次比賽對(duì)學(xué)校、對(duì)個(gè)人都非常重要。大家都在賽前積極地做著準(zhǔn)備，我也不例外。

　　信心滿滿的我參加的是“對(duì)墻顛球”的項(xiàng)目，可意外發(fā)生了，由于緊張，我的顛球脫板，每分鐘只顛了98個(gè)球。這嚴(yán)重影響到了整個(gè)球隊(duì)的名次，我們因此失去了這一獎(jiǎng)項(xiàng)的.獎(jiǎng)牌。

　　比賽雖然結(jié)束了，我的“厄運(yùn)”卻開(kāi)始了。從那以后，隊(duì)里的人就開(kāi)始對(duì)我發(fā)起了“人身攻擊”，說(shuō)我長(zhǎng)得丑、長(zhǎng)得胖，還嘲笑我的打球技術(shù)。于是每次訓(xùn)練結(jié)束，我腦海里浮現(xiàn)的不是教練說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)，或是那些發(fā)球技巧，而是隊(duì)員們嘲笑的話語(yǔ)和譏諷的目光以及放肆的笑聲。起初，我還不服氣，會(huì)頂幾聲嘴，但換來(lái)的卻是變本加厲的嘲笑。我有時(shí)實(shí)在忍不住，就想用武力來(lái)解決，掄起拳頭嚇唬她們。

　　半個(gè)月后，我的腳崴了，跑步和快走都不行，而這時(shí)，有些球員非但不來(lái)安慰我，有時(shí)還會(huì)用球來(lái)砸我，扔我，仿佛我是一個(gè)沒(méi)有任何尊嚴(yán)，本該受人唾棄的“怪物”。我的自尊心被一點(diǎn)一點(diǎn)剜去，我害怕打球，連拿球拍時(shí)手都會(huì)發(fā)抖。打乒乓球漸漸變成了我的夢(mèng)魘，每次一想到乒乓球腦子里都會(huì)浮現(xiàn)一張張嘲笑我的臉。我甚至胡思亂想：如果這個(gè)世界上沒(méi)了我會(huì)怎么樣？

　　這個(gè)煩惱總是縈繞于我的心頭，揮之不去。現(xiàn)在我能做的就是盡量不去理會(huì)。也許隨著時(shí)光慢慢地流逝，我心中的傷痛會(huì)慢慢愈合。我想，時(shí)間，唯有時(shí)間，才是治愈我心靈傷痛的一劑良藥。

我的煩惱作文7

　　每個(gè)人都有著自己的快樂(lè)和煩惱，但有些快樂(lè)的事情，往往會(huì)變得讓人煩惱不已，而且，這些煩惱都已經(jīng)灌注進(jìn)我的身軀。許多事情都會(huì)讓我感到煩惱，根本讓我找不到快樂(lè)嘛!

　　我最大的煩惱就是不想起床，每天晚上都差不多十點(diǎn)鐘睡覺(jué)，所以第二天早上我都躺在床上，想起也起不來(lái)，偏偏只想睡覺(jué)。但是我晚上睡覺(jué)時(shí)，都不得安寧，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)“催命符”——我的媽媽。第二天早上，我正在睡覺(jué)，正做著美夢(mèng)，忽然媽媽過(guò)來(lái)大叫一聲，我就被驚醒了。看見(jiàn)媽媽在旁邊，我就立刻倒在床上繼續(xù)睡，媽媽就在旁邊嘮叨說(shuō)：“快起床了，時(shí)間不早了，趕緊起來(lái)。”我都把這話當(dāng)成耳邊風(fēng)，一句也聽(tīng)不進(jìn)去。誰(shuí)叫我懶呢?就是不想起床。

　　我的第二個(gè)煩惱就是不想學(xué)習(xí)，每天要去學(xué)校里學(xué)習(xí)，什么時(shí)候會(huì)是個(gè)頭啊?成天在學(xué)校里漫不經(jīng)心、無(wú)精打采的，就連上課的時(shí)候我都在那里發(fā)呆，眼睛里蒙了一層霧。而且，在學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累了，為什么還要去上什么補(bǔ)習(xí)班?這真是我的噩夢(mèng)啊，我真的快要生不如死了。明明是去復(fù)習(xí)功課，而我每次都在那里玩，根本什么東西也不聽(tīng)進(jìn)去，不要說(shuō)學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在，甚至都不想要寫(xiě)字。學(xué)習(xí)是多么無(wú)聊，還是做別的有趣。

　　我的.第三大煩惱就是不想減肥。減肥，說(shuō)的輕巧，做起來(lái)實(shí)在太難了。往往家里有什么好吃的，我就忍無(wú)可忍，直接拿來(lái)吃。就算他們把零食全都給藏起來(lái)了，我也會(huì)趁他們出去我一個(gè)人在家時(shí)，開(kāi)始翻箱倒柜地找，“功夫不負(fù)有心人”，我在床底下找到了我的“最?lèi)?ài)”。其實(shí)是可以減肥成功的，可我就是管不住自己的嘴，夢(mèng)見(jiàn)吃的就想著去吃，不知什么時(shí)候才能真正減肥成功啊?

　　哎，看著這些事情，我覺(jué)得每一件都煩，但是煩有什么用呢?就算自己不愿意、不想做，但還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，所有事情，并不是自己煩就能夠解決的。

我的煩惱作文8

　　時(shí)間偷偷地從指縫中溜走，我也長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小小孩，變成了小小少年。我一天天長(zhǎng)大，也有了煩惱。它——數(shù)學(xué)，就是我當(dāng)前最大的煩惱。

　　我學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)感覺(jué)十分困難，數(shù)學(xué)成績(jī)很是一般。記得那是上個(gè)星期的一堂數(shù)學(xué)課。老師正在講新的知識(shí)。時(shí)間慢慢流逝，過(guò)去了十分鐘。在這十分鐘內(nèi)，我努力地讓自己認(rèn)真聽(tīng)講，可是，張老師講的內(nèi)容是那么難以理解，在我耳邊就像催眠曲一般，聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)我的睡意就來(lái)了。我托著腮，昏昏欲睡，上下眼皮就像一對(duì)要好的朋友緊緊地“粘”在一起。我用手指“殘忍”地將它們分開(kāi)。季敏娜，你到底怎么回事，不能睡，不能睡。我用手拍了拍臉，努力讓自己清醒過(guò)來(lái)……“季敏娜！”張老師突然叫到我的名字，在那一瞬間，我的腦子頓時(shí)一片空白。“回答一下這個(gè)問(wèn)題。”張老師指著黑板說(shuō)。我晃晃悠悠地站了起來(lái)，順著老師手指的方向望去。我呆住了，怎么辦，怎么辦，這是……這是個(gè)什么題，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我心里七上八下，兩眼呆呆地望著黑板，一言不發(fā)。臉不禁紅了起來(lái)，我像根柱子一樣，站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)。“你剛剛聽(tīng)的什么，這道題目是這堂課的重點(diǎn)，我剛才講的，你全沒(méi)聽(tīng)吧！”張老師帶著肯定的口吻質(zhì)問(wèn)道。我聽(tīng)了，頭慢慢低了下去，臉都已經(jīng)紅到了耳朵根。“好，既然默認(rèn)了就站到下課，自己好好反省。”張老師火冒三丈，怒發(fā)沖冠。一剎那，我的眼淚奪眶而出，豆大的淚水一滴的落了下來(lái)……

　　“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。我回到家，爸爸生氣地質(zhì)問(wèn)并教訓(xùn)我說(shuō)：“你到底怎么回事？你數(shù)學(xué)老師都打電話給我了，說(shuō)你最近狀態(tài)很不好上課總出神。行啦，趕快回房間好好反省一下自己。”

　　我失落地拖著沉重的`身子走回房間，一下子撲到床上，眼淚也都爭(zhēng)先恐后的涌出來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，望著天花板，腦子一片混亂，嘴里念叨著：“數(shù)學(xué)怎么這么難，怎么這么難。”我氣惱極了，煩躁極了。眼淚還是不停的流，流到了被子上……被子濕了，我也隨之清醒了。

　　唉，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我終于想通了，與其自暴自棄，我還不如奮發(fā)向上。盡快讓數(shù)學(xué)這一煩惱從我的生活中消失吧！

我的煩惱作文9

　　無(wú)憂無(wú)慮？！呵呵，根本不存在的！沒(méi)有人能逃出煩惱的手掌心！

　　古人云：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。明朗的少年也會(huì)有不少藏在心中的煩惱，煩惱總是亂如麻繩，當(dāng)你想要理清它時(shí)，它卻打上了一個(gè)又一個(gè)的“死結(jié)”。

　　初夏的某一天，我剛從“琴”的手里竄出來(lái)，老媽又急促地催我回去聽(tīng)網(wǎng)課，我一路小跑，急匆匆往家趕。此時(shí)的天，像一個(gè)會(huì)變臉的調(diào)皮孩子，原本藍(lán)藍(lán)的天卻突然被黑色的`“小綿羊”給蓋住了，雷公公不知受了什么刺激，猛然給自己就是一個(gè)大巴掌，把我耳朵都給震壞了嘍，我見(jiàn)情況不妙便加快了腳步，眼看就要到家門(mén)口了，嘩嘩嘩……大雨傾盆而至，我閃身到家已是渾身濕漉漉的了。媽媽早已等得不耐煩了，此時(shí)，網(wǎng)課已進(jìn)行過(guò)半，我馬不停蹄開(kāi)始聽(tīng)網(wǎng)課、打筆記、回答老師的問(wèn)題，還有課后練……一頓操作下來(lái)已經(jīng)是疲憊不堪。此時(shí)外邊的雨也停了，我伸了個(gè)大懶腰，望向窗外，不遠(yuǎn)處的天空隱隱約約出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，終于可以輕松一下了。

　　這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“聽(tīng)完課了吧？好，真棒！吃完飯去休息會(huì)兒吧！”聽(tīng)到這本以為是好事兒，媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)之時(shí)似乎又想起點(diǎn)什么，補(bǔ)充道：“哦，對(duì)了，你數(shù)學(xué)學(xué)得不好，你爸又給你請(qǐng)了個(gè)老師，你吃完飯就快點(diǎn)去補(bǔ)課吧！”

　　聽(tīng)完，我的下巴都要掉地上了，唉！學(xué)就學(xué)唄。

　　到了老師家，老師很和善，與我親切地聊起天來(lái)，隨之而來(lái)的輕松愉快的心情，不再感覺(jué)拘謹(jǐn)和郁悶了。老師的教法很獨(dú)特，原本枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)被老師講得繪聲繪色，整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍都?xì)g快了起來(lái)，他用心講，我專(zhuān)心聽(tīng)，越聽(tīng)越想聽(tīng)，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，甚至有一種意猶未盡的感覺(jué)。

　　朋友，你還在苦惱，想絞盡腦汁的打開(kāi)這“結(jié)”嗎？那么，試試用另一種方法和思路，也許就自然解開(kāi)了這個(gè)“死結(jié)”，依然是古人的話：船到橋頭自然直；柳暗花明又一村啊！

我的煩惱作文10

　　性格開(kāi)朗，外形還好，說(shuō)學(xué)跑跳，樣樣可靠……我的生活多姿多彩，事事順?biāo)欤�但就是有那么一件“小事”困擾著我。

　　又是一次音樂(lè)考試！

　　天生五音不全的我最害怕的就是音樂(lè)課。音樂(lè)很優(yōu)美，我很喜歡聽(tīng)；歌聲很悅耳，我很愛(ài)欣賞……我常常獨(dú)自一人放聲高歌，聲音不錯(cuò)，但總能巧妙地避開(kāi)所有正確音準(zhǔn)。

　　這或許是遺傳自爸爸。每次我倆一張口唱歌，媽媽就立馬捂著耳朵躲到一邊。媽媽唱歌這么好聽(tīng)，怎么我就不像她呢？

　　哎，真是郁悶！

　　正想著，輪到我了。我忐忑地走上講臺(tái)，面對(duì)老師和同學(xué)，努力平復(fù)自己緊張的情緒。相處久了的同學(xué)深知我唱歌的`“功力”，眼神中似乎透著鼓勵(lì)，但又似乎帶著一點(diǎn)兒不懷好意，好像還有那么丁點(diǎn)兒幸災(zāi)樂(lè)禍……

　　我更緊張了。平時(shí)在眾人面前表現(xiàn)得落落大方的我，這時(shí)雙腿在不停顫抖；平時(shí)能口若懸河發(fā)表演講的我，這時(shí)在不停地咽著口水；平時(shí)泰山崩于前而面不改色的我，這時(shí)額頭已冒出一層細(xì)汗，能清楚地聽(tīng)見(jiàn)心臟在“不懂不懂”地快速跳動(dòng)……

　　啊，我好害怕！

　　終于，我鼓起勇氣，努力擠出一個(gè)笑容。音樂(lè)響起，優(yōu)美的旋律徐徐傳出，我的心好像平靜了一點(diǎn)，開(kāi)始演唱我準(zhǔn)備的歌曲《PrettyBoy》。但不知怎的，我越想唱好它，就越是找不著調(diào)；我越是用力，就唱得越難聽(tīng)；討厭的男同學(xué)越發(fā)笑得肆無(wú)忌憚，我就越害怕……哎，進(jìn)入了一個(gè)死循環(huán)。

　　窗外下起了雨，淅淅瀝瀝的雨聲好像故意要打亂我演唱的節(jié)奏，又好像在無(wú)情地嘲笑我的歌聲。

　　我硬是將一首《PrettyBoy》唱成了《UglyBoy》。草草唱完，低頭垂目地挪回自己的座位，心情異常低落。為什么我唱歌會(huì)跑調(diào)呢？為什么我不能像其他人一樣得到贊美呢？難道是因?yàn)槲遗艿锰�快，音�?zhǔn)跟不上嗎？

　　哎，真是煩惱。無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”就像一塊大石頭壓在我肩上，使我無(wú)法自由地飛翔。

　　雨下得更大了。雨聲噼噼啪啪地砸進(jìn)我的腦海，消極的思緒被激起無(wú)名憤懣；雨水嘩嘩啦啦地灌進(jìn)我的心海，心中的那團(tuán)亂麻越發(fā)千絲萬(wàn)縷無(wú)法理清……

我的煩惱作文11

　　大人們常說(shuō)，00后的孩子無(wú)憂無(wú)慮，但又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢？我最大的煩惱就是：膽子小。

　　正所謂男子漢大丈夫，膽子應(yīng)該大大的。可我的膽子卻特小，一遇到事就慌得六神無(wú)主。例如：我怕黑，晚上不敢冒黑倒水喝，弄得喉嚨生疼；我怕打雷，一下雨打雷，我便不能定心做事……

　　“轟隆隆，轟隆隆……”“哇！打雷啦！救命啊！”銀色的閃電劃過(guò)天空，緊接著又響起了一個(gè)巨雷，我驚得東跑西躥，心想：閃電要是劈下來(lái)把電線桿劈斷了家里就會(huì)停電，那該有多恐怖哇！正想著，我被媽媽叫住了，我回到了書(shū)房里，剛坐下沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，又有一道閃電劃過(guò)天空，這次更厲害，是雙重閃電耶，就像是一把巨大的剪刀要把整個(gè)世界給剪開(kāi)一樣“咔嚓咔嚓”。我嚇得趕緊躲進(jìn)衛(wèi)生間里，可是馬上又想到衛(wèi)生間里有水，水可是會(huì)導(dǎo)電的呀！不安全，不安全，快轉(zhuǎn)移！

　　我又逃到了臥室里，剛進(jìn)臥室就響起了一個(gè)轟天巨雷，我“噌”一下躥上了床躲進(jìn)被窩直打哆嗦。巨雷還在轟隆作響，就像地獄里的鬼哭狼嚎，我在被窩里的小身子蜷縮得更緊了。

　　就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)一把把我扯出了安全的被窩，我嘟著嘴巴生氣地想：你們大人真是不懂我們小孩子的心，你難道不知道我怕打雷閃電啊？媽媽似乎看懂了我的.心，笑著說(shuō)：“我就是想要磨煉你的膽子，讓你不再怕打雷閃電……"突然響起了一聲驚天炸雷，我嚇得撲進(jìn)媽媽的懷里，因?yàn)闆_力太大，把媽媽都撲倒在床上了，媽媽搖頭嘆道：“唉，我剛才白跟你說(shuō)了那么多!”

　　我也想過(guò)各種辦法解決，比如：我把自己關(guān)進(jìn)小黑屋里；強(qiáng)迫自己坐著聽(tīng)雷聲；強(qiáng)迫自己騎自行車(chē)……可都無(wú)力回天。我一進(jìn)小黑屋就立即逃出來(lái)；剛聽(tīng)雷聲，就捂住耳朵不能繼續(xù)了……因此，我到現(xiàn)在都還沒(méi)改好呢！

　　膽子小給我的學(xué)習(xí)、生活都帶來(lái)不便，但改不掉，又有什么辦法呢？

我的煩惱作文12

　　“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每次聽(tīng)到這首歌，我的心里，就有了一陣陣心酸，哪個(gè)少年，會(huì)只有很少的煩惱呢？

　　我有一個(gè)煩惱，那就是爸爸媽媽總是偏袒表弟、表妹，每次表妹表弟一來(lái)我家，我的惡夢(mèng)就開(kāi)始了。每次表弟表妹闖了禍，爸爸媽媽都會(huì)認(rèn)為是我的錯(cuò)誤，都會(huì)像老虎看見(jiàn)食物似的，一下子奔到我的面前，翻出自己的三寸不爛之舌，來(lái)把我說(shuō)一頓，噴出的`口水如同下暴雨一樣，我恨不得找出一把雨傘遮在面前。

　　我記得那一次，小姨過(guò)生日，我和媽媽去跟小姨選蛋糕，表妹也要跟著。我認(rèn)為帶著她，就等于帶著禍害，勸她不要跟著。可是，她偏要去，還賴在地上不起來(lái)，還說(shuō)，如果不帶著她，她就把屋給拆了。這哪是表妹，簡(jiǎn)直是一惡魔啊！我只好帶著她。等我們來(lái)到蛋糕店，我們精心挑選蛋糕時(shí)，她在旁邊玩得不亦樂(lè)乎。我們選好了蛋糕，要在蛋糕上寫(xiě)祝福的話，因?yàn)槭俏页龅腻X(qián)，所以我寫(xiě)的是“小姨，生日快樂(lè)！”而表妹卻跑過(guò)來(lái)，看了蛋糕一眼，腳一跺，拳頭一捏，鼻子一哼，嘴一撇，說(shuō)：“寫(xiě)‘小姑姑’，不許寫(xiě)‘小姨’！”她纏著媽媽說(shuō)：“你們不寫(xiě)‘小姑姑’，我就生氣給你們看！我告訴媽媽去，說(shuō)姐姐欺負(fù)我！”

　　我們兩個(gè)各有各的看法，吵起了架，最后把媽媽吵怕了，媽媽對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“兩個(gè)人稱(chēng)都寫(xiě)吧！”我的心里泛起了一陣想哭的感覺(jué)，好像被某個(gè)人在心上淋了一次辣椒水，心里又疼又難受。再看看表妹，她樂(lè)滋滋的，還向我做了一個(gè)鬼臉，我的心里更加難受了。

　　媽媽呀媽媽?zhuān)�你為什么總是要偏向妹妹呢！難道她小就可以胡作非為了！難道我不是您的親女兒?jiǎn)幔课也幌矚g你這樣做，你為什么不能對(duì)每個(gè)人公平呢？

　　我不喜歡媽媽偏袒別人，媽媽你為什么要偏袒別人呢？這就是我的煩惱。我真希望，妹妹能快點(diǎn)長(zhǎng)大，懂事一點(diǎn)，媽媽也能公平公正地對(duì)待身邊每一個(gè)人！

我的煩惱作文13

　　那時(shí)，我的心如此起彼伏的風(fēng)鈴，叮嚀叮嚀，敲叩出金色的煩惱。

　　“又是寫(xiě)作文！”我把書(shū)包住地上一摔，頭搭到桌面。從一年級(jí)開(kāi)始，作文本就是我的噩夢(mèng)，每一個(gè)方格都如鐵牢禁錮住了我的思想，可沒(méi)辦法，作業(yè)又不能不做。我只好拿出筆，望著金黃的紙頁(yè)，發(fā)呆。

　　主題是“春”，我淡淡在第一行寫(xiě)上“美麗的春天”五個(gè)字，就再也寫(xiě)不下去了。我努力地在腦中挖掘，甩著筆，一點(diǎn)一點(diǎn)把時(shí)間敲走。“作文這種奇怪的東西，就是個(gè)病毒，慢慢爬入老師的腦子，控制善良的老師成為怪獸，把弱小無(wú)助又可憐的我折磨得痛不欲生。”我輕聲嘀咕。我的心像有火在烤，躁動(dòng)不安。

　　這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我狠狠地盯著作文本，一副要為民除害的樣子說(shuō)：“你平時(shí)話多得和大海似的，怎么一到寫(xiě)作文就停水了？你才三年級(jí)，等以后作文更難寫(xiě)了，你豈不是要崩潰？”我已經(jīng)要崩了！

　　“可作文真的太讓我煩惱了！”我把作文砸到后腦勺上，金黃的陽(yáng)光在我那潦草無(wú)比的字跡上滑動(dòng)。我看著媽媽回去，衣角淹沒(méi)在門(mén)縫中，像個(gè)詩(shī)人一樣嘆了一口氣。

　　秒針“滴答”地走過(guò)，在房間顯得尤為突出，夕陽(yáng)從窗外灑進(jìn)來(lái)，輕輕得讓空氣溫?zé)帷Ｗ魑谋旧希�依然只有五個(gè)字，在二十行的本子上，顯得有些孤單。我到底該寫(xiě)什么，春天就是春天，是農(nóng)歷的春分到夏至，是六個(gè)節(jié)氣組成的季節(jié)，沒(méi)有任何特別之處。我拿起筆，寫(xiě)了我記憶中所有的'春天，“一年都不變的綠，一年都不變的天氣，一年都不變的花……”兩三行已經(jīng)讓我的思維干涸。再也寫(xiě)不出來(lái)了，我趴在桌面上，研究著該怎樣在名詞前加多幾個(gè)形容詞，以便加點(diǎn)字?jǐn)?shù)。煩，好煩！

　　這時(shí)，我的目光落在日歷上，淡金色的日歷上，印著“三月”的字眼，下面壓著的是無(wú)數(shù)個(gè)“明天”。我拿起幾張日歷翻過(guò)去，是四月，然后是五月，然后是六月，夏天。春夏秋冬由春伊始，春天的美麗不只在于表面，更在于它的生機(jī)。我連忙拿起筆，煩惱一掃而光，在金黃的紙頁(yè)上，寫(xiě)道：“春天是一年剛開(kāi)始的時(shí)候，就像作文一樣，充滿活力，有時(shí)會(huì)如擾人的雨般煩躁，但用心感受，用心寫(xiě)作，不只停留于浮夸的修飾，就能體會(huì)其中滋味。”

　　寫(xiě)作像風(fēng)鈴一樣，看似無(wú)律可言，令人煩惱，實(shí)則如春天般生機(jī)盎然。寫(xiě)作曾經(jīng)是我的煩惱，但卻成了我的快樂(lè)。

我的煩惱作文14

　　唉，生活中怎么能沒(méi)有煩惱呢？我就有一個(gè)煩惱。

　　這個(gè)煩惱很簡(jiǎn)單，它叫數(shù)學(xué)考試。沒(méi)想到天不怕地不怕的我，竟會(huì)為此苦惱不已。真的十分令人悲傷。我發(fā)誓一定要把這個(gè)煩惱給消滅掉。

　　對(duì)月考我可是信心滿滿，只要拿到好成績(jī)就能讓媽媽做紅燒排骨了。可人算不如天算，老師已經(jīng)將排名念到第11名了，我的名字還是沒(méi)有出現(xiàn)，咦，我這次考得很差嗎？“第15名，楊陽(yáng)英語(yǔ)108分，數(shù)學(xué)42分……”42？我的下巴都要被驚掉了，我什么時(shí)候受過(guò)這種屈辱？數(shù)學(xué)，我一定要打敗你！我心中暗暗下定了決心。

　　終于又迎來(lái)了一次考試，我?guī)ё懔瞬莞寮垼�心想一定要把每個(gè)題都算對(duì)。可進(jìn)入考場(chǎng)我就慌了，才一會(huì)兒就緊張得滿頭大汗，手也止不住的抖，題也越算越亂。時(shí)間到了，我忐忑不安地交了卷。結(jié)果我又是只拿到了非常低的分?jǐn)?shù)。這個(gè)煩惱又一次打敗了我，我心里苦的像苦瓜一樣，真難受！

　　回到家，我把自己鎖在房間里。我感覺(jué)心里像有個(gè)小工人在敲敲打打似的，眼淚也止不住的流下來(lái)。媽媽敲了敲我的房門(mén)說(shuō)：“讓我進(jìn)來(lái)好嗎？”我打開(kāi)房門(mén)，嗚咽著向媽媽說(shuō)出了我心中的苦悶。媽媽笑笑說(shuō)：“你為什么要怕呢？是不是你上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講呢？如果學(xué)懂了你還會(huì)害怕嗎？”聽(tīng)了媽媽的話我才恍然大悟，我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，把它學(xué)會(huì)學(xué)懂，這樣它一定會(huì)被我打敗的`？

　　于是，我開(kāi)始尋找學(xué)習(xí)的方法，向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教過(guò)后，我明白了，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，把自己不會(huì)的轉(zhuǎn)化成自己會(huì)的，這樣就能取得好分?jǐn)?shù)了。于是，課堂我的小手經(jīng)常高高舉起；課間，同學(xué)們玩鬧之時(shí)，我正在埋頭算題；夜深人靜了，我仍在燈下演算……在期末考試時(shí)，我面對(duì)卷子沒(méi)有再慌張，我把上面的題目一個(gè)個(gè)解答，這次我終于取得了自己理想的成績(jī)，我終于化解了這個(gè)煩惱。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人，我要努力地學(xué)習(xí)，為了自己的理想而奮斗，相信只要有堅(jiān)持不懈的精神，所有困難、煩惱都會(huì)被通通打敗。

我的煩惱作文15

　　“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”現(xiàn)在的學(xué)生無(wú)不困在成績(jī)的牢籠中。而我，就被那飄忽不定的數(shù)學(xué)成績(jī)折磨的煩不勝煩。

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不穩(wěn)定，有時(shí)名列前茅，有時(shí)直線下降，搞得我一考數(shù)學(xué)就提心吊膽。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”正當(dāng)我充滿迷茫的時(shí)候，無(wú)意中聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，熟能生巧，題做的多了，見(jiàn)得多了，成績(jī)自然就穩(wěn)定了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我如同在黑暗中看到了希望的'亮光，心中不由地充滿力量。“不做語(yǔ)言的巨人，只做行動(dòng)的高標(biāo)。”我暗暗叮囑自己，買(mǎi)來(lái)習(xí)題，只要一有空就刷題。

　　下課了，同學(xué)們嬉戲吵鬧，我強(qiáng)制著自己坐在座位上做題；夜晚，皎潔的月光照在宿舍的窗臺(tái)上，同學(xué)們已經(jīng)酣然入睡，臺(tái)燈下，我還在奮戰(zhàn)題海。就連放月假我也不懈怠，一大早便坐在電腦旁做題，一坐就是幾小時(shí)，忘了疲憊，忘了自己。

　　期中考試臨近，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我相信，功夫不負(fù)有心人。這次的月考，我一定能拿到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。

　　然而結(jié)果事與愿違。成績(jī)下來(lái)了，試卷上橫七豎八的大叉像棍子一樣打在我的身上，痛在我的心里。

　　我心頭一酸，淚水像斷了線的珠子，止都止不住。“為什么？為什么？為什么我付出了那么多，卻沒(méi)有一點(diǎn)收獲，什么苦心人天不負(fù)，什么努力了就會(huì)成功，都是騙人的。”我再也忍不住趴在桌子上悄悄地抹眼淚。“好端端的，你哭什么呢？”同桌拍了一下我的肩。“我下了很大功夫?qū)W數(shù)學(xué)，結(jié)果還是沒(méi)有進(jìn)步，心里很難受。”我委屈地說(shuō)。同桌笑著坐在我的對(duì)面，遞給我一張面巾紙，說(shuō)：“別哭了，我完全明白你的感受，以前我英語(yǔ)也不好，當(dāng)時(shí)也是心急如焚，后來(lái)我通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)不好是因?yàn)樵~匯量太少，成績(jī)才無(wú)法提高，所以我就大量積累詞匯，經(jīng)過(guò)半年的努力，成績(jī)才慢慢地開(kāi)始提升。所以你要知道，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，你要做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。”同桌的話，猶如醍醐灌頂，讓我的眼前一片光明，渾身充滿力量。不由得想起一句話來(lái)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　在和煩惱的搏斗中，我明白了：凡事一定要耐得住性子，堅(jiān)持下去，最終的結(jié)局一定是苦心人，天不負(fù)。

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