你是我心中最亮的星作文（通用36篇）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的你是我心中最亮的星作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你是我心中最亮的星作文 1
依然記得，排球場上發球的你——我心中最亮的星。
嘉是個活潑的女孩兒。她身材瘦高，有些文弱。圓圓粉框眼鏡的后面，是一雙炯炯有神的大眼睛。嘉一直掌握不好排球發球技術。放學了，她在操場上反復練習發球動作，我主動提出幫她撿球。
只見她左手拿球，右手高高后舉，雙腿微曲，眼睛緊盯紅白相間的排球。突然，她嘴唇一緊，拋球，擊球……這是一套堪稱完美的動作，球卻調皮地落在中線以內——又沒成功。她皺皺眉，思考了一陣問題所在，又練起來。
10分鐘，15分鐘……排球一個個向我飛來。我記不清自己撿了多少次球，只覺得額上開始流汗，口干舌燥。天氣實在太熱，真的想休息了。我試探著問她：“我們休息會兒吧？你都練了半個多小時了。”嘉露出淺淺的微笑：“真是辛苦你了，你歇會兒吧，我再練幾個。”說完，她又發了十幾個球，然后自己來來回回地跑去撿。看著她在操場上奔跑，我不由地想：她真有毅力呀！發球肯定比撿球累，我為什么不再多幫幫她？
我跑過去輕輕拍了拍嘉的肩說：“你發球不成功的'主要原因是力量不夠，你不妨試試用腰部力量帶動上肢。加油！”邊說，我還給她做了個示范。她堅定地點點頭。又是一串熟悉的動作，但仔細看又有些許不同：她拿球的左手放低了一些，右臂伸得很直，反復做預備動作。嘉右臂揮動到最大幅度，眼神堅毅，蓄勢待發。我抹去額頭的汗水，緊盯她手里的球，心里默念：嘉，你能行。球發出了，在空中劃過一道優美的拋物線，輕輕松松地飛過中線，落在后半場。她朝我跑過來，擁抱著我，激動地說：“真的！有時再努力一下就成功了！”說完，她又連蹦帶跳地跑去撿球了。
我愣住了：是啊，多少次成功與我擦肩而過，如果當時的我能像她一樣再堅持一下……
望著嘉跑去的背影，我真想說：“嘉，你是我心中最亮的星！”
你是我心中最亮的星作文 2
他，一次次跌倒在世界杯賽場上，一次次淚灑綠茵場一次次落寞的身影，一次次與大力神杯擦肩而過卻又無可奈何。
他，就是里奧·梅西。
他小時候因缺乏男性荷爾蒙，被醫生斷定不會再長了，但他從未放棄，從不動搖一直堅守著踢好球初心，這就是梅西。
直到那張餐巾紙的合約后，經過巴塞羅那球隊的長期治療和他那堅定而執著的信念，將原來的不可能，變為成了可能。如巖石里的花，努力頑強地要把自己的美麗芬芳，綻放于世間。
如果梅西不堅持，就不可能有他現在的成就，如果梅西不努力拼搏，就不可能有他那黃金左腳和他那嫻熟的腳法。他沒有堅定的信念，就不會有現在的他，可能這個時代變成了絕代一驕了。
世人常說，梅西不努力，C羅沒天賦。
但我覺得這就是一個足壇天大的笑話，只不過是他那天賦如璀璨耀眼的明珠，而那光芒覆蓋了努力而已。
記得他，不管哪一場比賽，總是拼命的努力奔跑著積極地拼搶，但隊友太過于依賴他，他每次身上如背負一座山那么重，壓得他喘不過氣來。
在巴西世界杯時，他那凝望大力神杯的眼神讓人心酸，讓人心碎。這個阿根廷人一次次遭遇世界杯的`失利，一次次重新站起來，繼續拼搏。
他沒有失敗，只是缺了一點運氣而已，他早已經向世人證明了自己是這個時代最耀眼的星。
這時，一縷陽光，射到我的手機上，看到這里的我，心里五味雜陳，不禁傷心起來，為他那一次次失敗，感到同情。
我看向窗外，目光更加堅定：謝謝你，梅西，是你教會了我跌倒后如何爬起，失敗了如何再來。
你是我心中最亮的星作文 3
“夜空中最亮的星，請指引我前行……”每當我聽到這首歌，腦海中都會浮現你慈愛的面龐——你，我心中最亮的星。
我一直是你的小寶貝，睡覺時也要和你粘在一張床上。你很高興，卻又擔憂——你希望我能夠更獨立一點，于是，你讓我參加了學校組織的假期訪學活動。當時我嘟著嘴，很不情愿，后知后覺地才感受到你對我如流水般綿延不斷的愛。
“慈母手中線，游子身上衣。”出行前一天，你嘮叨著讓我自己收拾行李，卻又放心不下幫我細細地檢查。深夜，橘黃色的燈光投影在你的側臉上，將你的容顏勾勒得分外溫柔。我看著你輕輕翻動著行李，又坐在桌子前仿佛在寫著什么，我迷迷糊糊地睡著了。后來，直到我到達酒店，整理行李時我才發現了那是一張便簽，上面寫著：“別吃涼的，用熱水器燒開水時小心燙手，不舒服一定要主動和老師說。”原來，你讓我獨立自強是用你的愛作為后盾，讓我勇往直前。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”在送行的機場里，你將我輕輕擁入懷中。我看著身邊的同學，有點窘迫，想從你的.懷抱中掙脫出來，你卻沒有說些什么。下了飛機，我打開手機，第一條短信便是你的“到了嗎？”，我知道你還是不放心脫離了你的庇護的我，便趕快給你發了一個“笑臉”表情。我想在手機那頭的你一定會長舒一口氣，與笑臉一樣笑著，燦爛無比。媽媽，你的愛在我的成長路上永不褪色，給我溫暖！
“誰言寸草心，報得三春暉。”歸來后，我已變得獨立多了。媽媽，你就是我心中最亮的星，用愛的力量指引我前行，助我成長。現在就讓我來為你分擔家務、分擔煩惱。這一次，換我做你最亮的星，守護你的一生！
你是我心中最亮的星作文 4
宣德元年，你以御史的身份跟隨明宣宗朱瞻基平定漢王的叛亂，你以激烈的言辭斥責了那個平時不可一世的王爺；宣德五年，你因不肯向權貴王振進獻民脂民膏而被貶下獄；國家臨危難之時，你就任兵部尚書，帥師二十二萬，列陣北京九門；本是一介書生的你，臨危受命，拼殺戰場，在北京保衛戰中，歷史，將永遠記下你的名字于謙。在國家遇到危難之時，是他挺身而出，“以天下為己任”，國家興亡，我來擔當！
有時候我會想，當他率領重兵抵抗也先時，有沒有過畏懼？我想，還是會有的。英雄也是人，只不過他們選擇了擔當，選擇了獻身，選擇了承受黎民百姓的疾苦，選擇了做一個清廉的人，這一切都在兩個字“選擇”。天下，己任。
我試著去回想北京城保衛戰的那一天，我仿佛看到，在高高的城前外，人們發出聲嘶力竭的吶喊。于謙站在隊伍的最前方，他用堅定的眼神望著也先的.騎兵，炯炯的目光如利劍一般穿透，卻又清澈得毫無一絲波瀾。
有時候我會想著，假如，他沒有在那決定命運的一刻站出來，吼著：“建議南遷者，該殺！”那歷史又會怎么樣呢？或許，明朝也會變得和宋朝一樣，邁著屈辱的步伐南遷，兩個相隔近二百年的朝代將會有相同的命運。
有一個夜晚，我坐在書桌前，翻開厚重的史料，看到了那里面有一個人，有一個孤傲的靈魂，有一腔熱血。于謙就在一幅畫像里，看著遠方，他的眼神是那么的清澈，清澈得沒有一絲波瀾
你是我心中最亮的星作文 5
在歷史那深沉漆黑的夜晚，你是一顆明亮的星；在世道沉淪戰亂橫飛的時代，你是人民的守護者“心學”像從歷史夜空劃過的一顆閃耀流星，是當之無愧的“光明之學”，而你，是光明的源頭，是堪稱圣賢的王守仁。
我的思緒飄到了幾百年前的那一天。嘉靖七年十一月，江水微寒。一葉扁舟在新生太陽的沐浴下顯得孤獨，卻又透著一絲莊嚴。舟內是一位老者，身體瘦弱，眼窩深陷的他，絕對無法讓人聯想到被稱為圣賢的王守仁。身旁一位弟子已泣不成聲，顫抖著問他有何遺言。枯瘦的手指向胸前，留下最后一句：“此心光明，亦復何言！”一代圣賢就此隕落。
王守仁為何被稱為圣人？我想大概率是因為他的“心學”。所謂“心即理，知行合一，致良知”，在我苦苦思索人生道理時總能提醒我。目睹過世界的黑暗，經歷了無數次思考，終于，在某個黑暗的夜晚，光明劃過天際，“心學”這顆凝聚王守仁畢生所感的星，照亮夜幕，指引了無數人方向。
我又想到你決定勤王平叛前的.那一宿，那一整夜，不停地奮筆疾書地寫著“誓死報國”。你一定很關注百姓安危，想用自己領悟之學照亮整個世界。一位哲學家、思想家，同時又是偉大軍事家的，歷史上能有幾個？
你的一生執著堅持、機智勇敢。也曾仗義執言被貶；也曾懊惱痛苦不堪；也曾統領三軍殺敵平叛亂；也曾傳播學說桃李滿天下。你傳播良知，在黑暗中劃亮一根火柴，點亮世間，點亮人心，你就是我心中最亮的星。此心光明，亦復何言！
你是我心中最亮的星作文 6
要是問我心中的那顆“星”是誰？我就會豪不猶豫地告訴你：“這顆星當然數我媽了。”她身上的優點十分值得我學習。
我媽的優點有許多，外婆告訴我：“小時候啊！由于家里的經濟困難，只能供你的.小姨讀書。你媽啊，也想學就偷偷地跑到學校里隔著門認真聽講。有一次，她聽著聽著一不小心推開了門，她就飛快地跑了出去。“你呀！也得向你媽媽學習做一個勤學苦練、努力學習的好孩子。”聽完，我更加地敬佩她。現在她還會寫好多字呢。
每天看她那張憔悴的臉就覺得有一點對不起她。我的成績沒有一次讓她滿意。她每天早上6：30起床燒早餐放在桌上等我起來吃。7：10叫我起床，還幫我擠好了牙膏，連鞋都是我媽媽幫我穿的。有時，我會想：要是有一天媽媽去旅游了，我都不知道遲到了沒。10點上班，放學回來在店里吃飯，看見媽媽忙上忙下的真的不累嗎？每天都要零晨一點回來，特別忙的話只能零晨3：30下班，“媽媽，你可別累壞了。”
日子一天天過去了，媽媽臉上的皺紋和手上的老繭，也越來越多了。哎！都怪我，沒有給媽媽爭過一口氣。
“媽！你永遠是我心中最亮的一顆星。”
你是我心中最亮的星作文 7
“在世界的某個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。”此刻，站在淅淅瀝瀝的春雨中，凝望著圓明園中的雨果老人的塑像，我腦海中翻騰著他寫給上尉的這句話，想象著那個激蕩的年代，那把毀滅了整座園林的大火，那些已經遠去、逐漸模糊但永遠丑陋的面孔而面前這位眉頭緊鎖的大文學家，正望向他夢中如月宮般、而現實中一片狼藉的大水法，雨水順著他的眼角滑落，仿佛是他在為沒能挽救它而黯然落淚。
他是一位政客，也是一名戰士；他是一位作家，更是一名思想家。羅曼·羅蘭曾這樣描述雨果：他是人類蕓蕓眾生的保護者，他蒼白的聲音在顫抖，也許未必能嚇到劊子手，但千千萬萬的人，虔誠而自豪地傾聽著他的`聲音，一起維護“正義”這份美好的事業！
那些戰火紛飛的日子已經漸行漸遠，我何其有幸生活在和平年代，春日賞花出游，夏日湖心泛舟，秋日品嘗鮮果，冬日嬉戲雪中。除了珍惜和感恩這份和平與美好，我還能做些什么呢？
雨稍小了些，此時再看向雨果老人的雕像，我似乎在他那雙堅毅的眼睛中看到有星星般的光芒在閃動，這光芒直射入我心中，這光芒就是善良和勇敢的種子。而您雨果老人，就是我心中最亮的星。
你是我心中最亮的星作文 8
蠟燭的一生很是平淡，生命就從它頭上豎起的那一個羊角辮開始。漸漸地，火苗吞噬了羊角辮，開始融化蠟燭的身體。滴滴蠟滴猶如一串串淚珠，慢慢凝固了。這樣的形容很像我心中最亮的星醫護工作者。
在一次給醫護人員的采訪中，一位年僅22歲的醫生火急火燎地在病房中穿行，一邊接受采訪，一邊為患者治療。當記者詢問家里人是否知曉時，她的`眼眶瞬間濕潤了，只見淚水在她的眼眶里打轉。她說：來的時候沒告訴父母，怕他們擔心。這位醫生仰了仰頭，說道：我不能哭，哭花了護目鏡沒法做事。當她終于平靜了心情，摘下口罩的那一刻，臉上長時間被口罩和護目鏡的勒出的印痕令我吃了一驚。
另一位醫療工作者為了方便穿戴防疫服，剪短了她心愛的長發。雖然這位醫務工作者失去了長發，但她永遠是我心目中最美麗的人。這頭發挺好，能扎能披，主要是方便工作。這句話是這位女醫生在剪完短發后說的。
雖然我不能到一線去幫忙，但我不出家門，不給社會添麻煩，在家中默默地為白衣天使加油。
我靜靜地讀著白衣天使的事跡，她們是那么地平凡、堅強、美麗。一滴滴汗珠從腮邊落下，如同一顆劃過天空的流星。對，她們就是我心中最亮的那顆星。
你是我心中最亮的星作文 9
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”吟誦你的定風波，我的思緒飄回了900多年前的那個黃州的雨天。雨幕中眾人沒有雨具遮蔽，被雨擊打得狼狽，只有一位腳穿草鞋手持竹杖的學士，微微揚起頭遙望遠方，目光飽含希望，瀟灑地一路前行。這便是你，才華橫溢、豪邁灑脫的東坡居士，一直是我心中最亮的那顆星。
翻開書本，在你一生的一個又一個瞬間中，我探尋著你的足跡。
我敬佩你，心系百姓的那種家國天下的情懷。記得你初入官場，你看出了王安石推行新法的弊端，不畏強權，多次向皇帝上書諫言。
我敬佩你，在黨羽斗爭中，開辟出一片真誠的凈土。你為人永遠淳樸誠實，也因此收獲了一群好友。
我敬佩你處在人生低谷時心靈的樂觀堅強。由黃州，至惠州，又至儋州，一路上，你拋開落寞，始終著眼光明的未來。
在那些我迷茫時，在我失意時，你的詩句總會浮現在心海激勵著我，你告訴我每個看似無助的'瞬間都蘊含著無限的希望，只要樂觀堅強，只要相信它的存在，它就一定會化為一顆星指引我們前行。我一次次抬頭仰望星空，看見你，我心中那顆最亮的星，在向我微笑
你是我心中最亮的星作文 10
他，是個陽光的男孩，清亮動人的眸子，時常會帶點兒深邃的神情，中等的身高、不胖不瘦的身材、還有一張能說會道的嘴。
每當我找不到存在的'意義，每當我迷失在黑夜里。他，夜空中最亮的星，一直指引我前行。我們在平常是無話不談的好朋友，談學習、談未來、談理想……而在學習中，我們又是強勁的競爭對手。我們也會互相幫助。上次，他跟我說，他要考進班級前20名，想超過我，要我幫他復習，我答應了。從此以后的每天，我都會幫他復習各科內容，到月考成績出來后，他果真進了前20，而我雖然是進了，可是比他后了幾名。他拿成績來向我無心的炫耀，他笑著，我也笑著。
他考得比我好了，我并沒有生氣，也沒有氣餒，反倒更加努力，而他也在暗下苦心。我記得有一天，他說他要轉學了，說這句話的他，眼睛是紅的，眼淚還在眼眶里打轉。我也不知為了什么，盡然那一個早上，眼睛都是紅的，是濕潤的。我也曾看見過好幾次，他用手背去輕輕擦拭眼睛。他是我心中最亮的星，每當我遇到困難時，他會幫助我。他是我心中最亮的星，每當我傷心的時候，他會安慰我或者是把我給逗笑。他是我心中最亮的星，每當我迷失在黑夜里，他會照亮我前行！
你是我心中最亮的星作文 11
在深藍的夜空中，總有幾顆星星為人指引前方的道路，他平凡而美麗，也是讓我懂得了感恩。
夏天的熱浪滾滾，太陽把大地曬化了，我左手拿著一支雪糕，右手拿著兩百元錢在大街上行走，思索著今天的午飯。不經意間，看著周圍的人，有的坐在樹蔭下乘涼，有的坐在長椅上曬得通紅的臉上掛著一絲不滿，隱約聽見說：“這什么天氣啊，真烤人！”我沒有理會，繼續向前走著，突然迎面走來一個身穿黃馬夾的環衛工人。那衣服的顏色在本就燥熱的夏季顯得更加讓人心煩，我倆越走越近，越是近越能聞到他身上的酸臭味，我猶豫了一會兒，把雪糕紙扔進了他的袋子里。他朝我笑了笑，臉上露出了十分歡喜的神情，朝我點著頭，我看都沒多看一眼，捂著鼻子跑開了。
到了飯店門口，剛準備付錢，發現我的兩百元錢不見了，我很著急，于是我返回走過的路，焦急地尋找著，尋問著……不知臉上是汗水還是淚水。算了，回家吧，我心想，忽然看到一個人，他正焦急地四處張望。我定眼一看這不是那個“黃馬甲”嗎？他似乎看到了我氣喘吁吁地跑過來說：“孩子，你是不是丟了兩百塊錢？”他的眼睛里充滿期待，我點了點頭，黃馬甲卻開心的.要跳起來。用龜裂的手，從他的挎包的最里層中拿出了兩張皺巴巴的錢，用手順平鄭重其事地交給了我，他笑了笑，在那布滿皺紋的臉上露出了一絲暖暖的微笑，夏天的炎熱，卻因為這個微笑多了一絲涼爽。
我竟沒想到如此平凡的人，卻擁有如此純潔的心靈。我大聲的說了一聲“謝謝”，感覺那聲音一直在我耳邊久久地激蕩，也在那時，我懂得了什么叫做感恩。
夜空中那顆最亮的星星，莫過于有著一顆平凡而美麗的心靈。
你是我心中最亮的星星，讓我明白了感恩！
你是我心中最亮的星作文 12
那天，窗外一片花紅柳綠，陽光從窗戶灑到我的桌子上，而我只是無神地盯著那反射著光的水瓶。對我來說，不管多么有意思的數學老師，終究還是講著那枯燥無味的公式的人。
該做下一道題了，我看著那復雜的數字和字母，腦中一片混亂。老師看到了趴在桌子上的我，嘴角微微上揚：這樣吧，下面的題，誰做完了，就可以來我這里拿一塊糖。他將一大把綠皮的薄荷糖撒在桌子上。班上幾個成績好的同學早已拿到了糖果，正討論著薄荷的'美味呢！而其他同學也在不停地完善自己的答案。很快，老師手里只剩一塊糖了。他慢慢走到我旁邊，看著我的課本。我不禁覺得臉上微微發燒我只是草草地寫了幾個數字。而老師則托著下巴，點了點頭：解題思路不錯，繼續往下寫嘛！在這兩個點之間作一條輔助線，然后這兩個角就相等了我知道老師是在維護我的自尊心的情況下給我講題。寫得不錯。老師把糖放在我的桌子上，對我輕輕一笑。
下了課，老師讓我留下來給我單獨補習。看著書上那令人暈頭轉向的數字，我感到背上滲出了汗。老師看到我的樣子，拍拍我的肩膀對我說：你知道兩角錢的電影票是什么嗎？我有些發懵。剛才還說什么a加b等于c，現在說什么電影票？我搖搖頭。那是‘絕對值’啊！老師笑著說。我一愣，確實是啊！兩角錢的電影票，誰不想要？我咯咯地笑了一聲。有一天，圖形們要聚在一起，只有三角形沒來，你知道是什么嗎？我微微側過頭，是全等三角形嗎？對啦！老師笑著，與我擊掌。
就是這位數學老師，教給了我很多。不僅是數學知識，還有怎樣樂觀面對困難。他，就是我心中最亮的一顆星！
你是我心中最亮的星作文 13
雖然你在眾多的電影電視劇中塑造過經典的形象，有《重案六組》中英姿颯爽、雷厲風行的警花季潔，有《無限生機》中醫術精湛、幽默風趣的女大夫蘇虹，還有《婚姻訴訟》中那個心地善良、業績杰出的律師辛平……但我最喜歡的，還是現實生活中的你，不需要任何華麗的裝飾，依然那么美麗，給人的感覺又是那樣真實。或許有人認為我的審美觀有問題，但我所說的美麗不僅僅是指外表的，更包括心靈的。你不像現在的一些明星空有漂亮的外表，心里總想一些亂七八糟的東西，甚至緋聞纏身。
記得在一次訪談中，主持人問你是怎樣走上表演道路的，你回答說那是因為你十八歲時一次家庭的變故。那時你正在讀大學，你的媽媽因患上了一種血液疾病住進了醫院。盡管你成績優異，但為了照顧媽媽，你毅然放棄了學業，安心在醫院陪伴媽媽。為了減輕家庭負擔，你總是在安頓媽媽睡下后，到醫院門口的小賣部幫忙打雜。那家小賣部的樓上是一個藝術學校，臨近春節，學生們都在忙著排練文藝節目。快要上臺表演時，一位女生卻因為特殊情況不能演了。一位藝術老師早就注意到了你，提出讓你試一試。從小就熱愛表演的你沒有推辭，而且以非專業的出色表演獲得了二等獎。
要過春節了，媽媽因為生病不能回家過年，為了讓媽媽高興，你把打工掙來的工錢拿出一些交給了弟弟，讓弟弟去買煙花。你和弟弟把煙花拿到醫院的病房樓下燃放，煙花載著你和弟弟希望媽媽早日康復的心愿一個接一個地升起，將單調的.夜空裝點得絢麗多彩。當時，醫院的所有病人和家屬都聚集在窗前看煙花。當你的媽媽看到綻放的煙花時感動得流淚了。講到這里，原本堅強的你再也忍不住了，淚珠從你的臉上滑下……
你是我心中最亮的星作文 14
純黑的天幕上泛出點點星光，好像浪花朵朵，東方也升起了一顆明星，似在黑夜中觀望些什么，讓我想起了你的《觀滄海》，你的雄心壯志。可是，世人都說你是奸雄，都罵你是曹賊呢。
誰都知道你多疑殺了呂伯奢全家，誰都知道你為了野心與昔日的好友反目；誰都知道你信誓旦旦為漢臣，卻挾了天子
那當然了，你是奸雄，你是曹賊嘛！
可誰能看見你錯殺好友一家，云淡風輕地說出：“寧可我負天下人，莫讓天下人負我”時內心噴涌而出的愧疚？誰能看見你與袁紹兵戈相見時，緊緊握住拳才能停止思索的物是人非”
其實，你不僅不是奸賊，還是個為民著想的`明臣，你在世時實行了一系列政策來恢復經濟，穩定局面：嚴厲打擊橫行的豪強，為人民帶去多少好處？
不僅如此，你還是一個有雄心的人，也是一個有野心的人。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”這十六個字，不僅僅包含了你對大海的感嘆，也包含了你對自身的信心，對萬里江山的野心，對未來的雄心。
在那個明爭暗斗、爾虞我詐的時期，你無法向任何人吐露心聲，你不知道是否曾有一個在暗中藏了與你相同野心的人，知曉你的弱點在背后捅你一槍，正如你當年對袁紹一樣。你的野心，你的友情，終不能共存于世。所以，你就十分奸詐：你可以毫無愧疚地算計所有，你也可以不過大腦地接受敵人的詐降
其實，若你生于秦末，必是同劉邦項羽一般的豪杰，若你生于夏末，你必然成為周文王、周武王，若你生于其他任一亂世，必會成為名垂青史的英雄。可惜，你的性格，你的行事，終沒有附和人們心中的道德準則。
你東臨碣石，挺拔著身軀，閉上眼，竭力掩飾心中的復雜的情緒，再睜眼，不茍言笑，又返還了你的一貫。
你的面容越過千年，似乎從未改變；微微勾起野心的嘴角，那堅定又奸詐的面容，只不過雙眼明亮異常，像經受過淚水的洗禮，還泛起些水光。
往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風今又起，換了人間。
你是我心中最亮的星作文 15
魯迅先生是我最崇拜的人，他是我心中最亮的那顆星。
談到魯迅，首先就想起對他外貌的刻畫：身著一件長衫，蓬松的頭發有些零亂，但很精神，每一根都筆直地挺立著，一張又黃又獲的臉上留有讓眼望后就難以忘記的八字胡須。但最令我難忘的還是先生的雙眼，不卻很有神，眼神中流露出鷹一般的鋒利光芒，讓人不敢直視，卻又給人以無窮的動力。
中學的學習生活緊張、壓力大，但是有魯迅先生的書陪伴，我卻感受到許多樂趣。《從百草園到三味書屋》中跟隨先生去嬉戲，體驗一下冬日捕鳥的樂趣，再和小伙伴一起到魯鎮去觀看那精彩的“社戲”，嘗嘗那香噴噴的羅漢豆，一起感受那純真無邪的童年趣事，一同分享那段美麗的童年時光。
曾聽到對先生這樣的評價：魯迅是中國文學史上的一座豐碑，魯迅是最刻、最復雜、最矛盾、最具懷疑批判精神的`文學巨人！而我之所以崇拜生，并不是因為他是個出凡入圣的“神”，而是因為它是嚴格意義上的正的人！他在嚴酷地剖析外部世界的同時，也以同樣嚴酷，基至是近乎忍的態度剖析人的內心世界。從孔乙己的悲慘人生，樣林嫂的痛苦命運到阿Q的精神勝利法，先生帶領我們經歷了人生的悲歡離合，讓我們嘗盡了態炎涼，更讓我們具體透徹地了解了中國人的劣根性。
你可能想說，世上偉人這么多，我為什么偏偏崇拜魯迅先生？我會回答：因為他身上的優點，正是我們生活中所缺少的。“地上本沒有路。走的人多了，也便成了路。”他用一支倔強的筆去掲露黑暗，走出一條別人不曾走過的路；他義無反顧的理性精神如一盞高高懸起的孤燈，光芒越了時空，一直照亮到今天。
今天，當我們沉醉于追逐港臺歌星、影星無法自拔時，一顆浮躁的心怎得下那充滿痛苦的靈魂拷問和鋒利的匕首投槍？年輕的我們一定要讀魯迅。不讀他，我們無法直面復雜的人生；不讀他，我們無法看到心靈深處的丑陋；不讀他，我們無法守住那片高潔的精神家園。
我的偶像——魯迅先生，你是我心中最亮的那顆星！
你是我心中最亮的星作文 16
暮色中，我的天空中劃過一顆流星，留下了無盡光明。
明明還不到5點，天空就已經變得暗淡無光，閃爍不定的燈光令人焦躁不安，空氣中彌漫著令人窒息的冰冷，輕輕吸一口氣，我似乎都能看到從自己身上冒出來的淡淡的白氣。
“老師……”“誒，進來吧。”好字還沒說出口，你一句話，似乎就沖淡了我心中些許的冰冷。我的思緒紛飛，早已飄回到了學校。
在那里，老師告訴我，這次考試成績不理想，看著卷子上一道道刺眼的紅色，我的心逐漸冰冷，仿佛已經凝固，涼意從心里蔓延到指尖，再到全身。
我的思緒飄了回來，你看著我，似乎想到了什么，問我：“想不想聽首曲子？”“啊？好。”指尖觸碰到鋼琴的瞬間，一段歡快的旋律縈繞在我的耳邊，這是……我震驚了，這是我第一節課上，老師為我演奏的鋼琴曲，隨著旋律的推進，第一節課的場景仿佛又出現在我眼前，“以后，我就是你的'鋼琴老師了。”你的微笑比說話還早，“好啊！”渾身散發著稚氣的我這樣回答道。有一個瞬間，我似乎看到往日里練琴時的困難，彈得不好時你嚴厲的批評，表演時你鼓勵的微笑，上課時你耐心的指導……再一個變奏，音樂仿佛在空中升騰，音符與音符似乎碰撞在了一起，旋律與旋律好似交織在了一起，樂曲仿佛把我帶進了一個用音符織出的世界。曲子變得輕柔，飄渺，朦朧，高低起伏。
“困難不會阻礙你的腳步，失敗并不意味著否定，逃避并不是面對恐懼的方法，相反，他們會幫助你找出你的錯誤，讓你改正。”當我回過神來，一曲已經彈完。“來吧，該你了。”你的一句話，又將我拉回到了現實中，只是，那令人窒息的冰冷，已然消失的無影無蹤，取而代之的，是光明與溫暖。“哦哦，好的。”我笑了，窗外，星光璀璨……
你，就像天空中最耀眼的那顆星，在我的心中留下了最燦爛的光芒。
你是我心中最亮的星作文 17
想起生于煙花三月的你，仿佛看到那個郁郁寡歡卻又灑脫不羈的身影，或在長安酒家或在亭臺樓閣低吟自己不暢的命運，揮筆寫下那安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！的千古詩句。李白，你是我心中最亮的星！
讀你的詩，回望你的一生，我看到你年幼讀書游覽各地時留下的才思文筆，看到你少時在荊門吟出并寫下《渡荊門送別》時的思鄉情懷，看到你在朝要高力士脫靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之間的豪放輕狂，還看到你那沿江返金陵時重獲自由的愉悅和你那不愿被束縛的性格。我多想穿越千年與你醉明月！
李白，你是黃沙漫天，北風吹雁中仍高唱的歌者，你是游遍青山綠水，且歌且行的游者，你是以筆墨文采書寫大唐盛世繁榮光景的詩人。舉杯邀明月，對影成三人，由孤獨到不孤獨，再由不孤獨到孤獨。這是怎樣的寂寞！然而你傲然，鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒，又是怎樣的曠達樂觀！酒入豪腸，七分釀成了明月，三分變成了劍氣，繡口一吐便是半個盛唐！回首李唐，站在盛唐中間的`，不是帝王，而是你李白以一身傲骨矗立于中國古代文壇，宛如一顆璀璨的星！
李白，謫仙人，假如上天再多給你十年，或二十年，或更多，假如你經歷了唐末的衰敗腐朽，又會做出怎樣的吟唱？你是否一改以往的浪漫情懷，揮毫蘸墨替百姓訴苦，大罵那官場之中不知廉恥之人，成為具有兩種風格的詩仙？假如你闖入仕途官場，做得官位，是否會寫詩勸諫唐玄宗，讓帝王從享樂的夢中醒來？是否會痛批李林甫為得皇上寵信而做出的卑鄙之事？又是否會與張九齡一同力勸玄宗處死打了敗仗的安祿山？如果你真這么做了，大唐又有沒有可能繼續延續？
李白，雖然你寂寞，雖然你坎坷，但你寂寞和坎坷的彼岸是一個個令人神往的典故和詩賦。李白，是你讓我明白寂寞而坎坷的追夢路，或許伴隨著很多人的譏諷與不屑，或許伴隨著因挫折而停步的迷茫，但要相信，歷經一切之后的豪氣，思考，豁達，與感悟，會成就英雄。
李白，青蓮居士，你是我心中最亮的星！
你是我心中最亮的星作文 18
漆黑的夜空中，大多數的星們都沉睡了。只有那一顆，發出微弱而又有力的光的那一顆，遲遲不肯入眠，靜靜地守護著夜空，它就是北極星。媽媽，你就是我的北極星。
記得那是一個秋日的午后，你牽著我的小手，輕輕叩開了老師家的大門。我怯生生地躲在你的身后，用好奇的眼睛打量著屋內四周的陳設。龐大厚重的鋼琴、腰身婀娜的小提琴、纖細锃亮的長笛、低沉渾厚的黑管……我對這一切充滿了陌生。老師讓我試聽后，笑瞇瞇地問：“你喜歡哪一種聲音？”我頓了頓，用手指了指小提琴，就這樣，開始了我的學琴之路。媽媽，是你給了我人生的方向。
站姿和握弓是學小提琴的兩項基本功，一站一握就要半個小時。我的雙腳發麻了，雙手顫抖了，覺得枯燥無比，極不情愿地撅起小嘴，開始各種懈怠。你拿起了弓子，模仿我，要和我PK，看看誰能堅持到最后。“誰輸了，誰要學小狗哦。”你輸了，你就會認真地模仿小狗的叫聲；我輸了，我也會自覺地趴在地上。在一次次游戲中，我們把無聊的事情變得有意思了，充滿樂趣。媽媽，是你帶著我走進了音樂的殿堂。
小提琴的起步很艱難，發出的聲音一點也不好聽，甚至是噪音。你用你那僅有的五線譜知識，陪著我練琴，一站就是一個多小時。既要看譜子，又要盯姿勢，還要聽音準，真可謂是“眼觀六路，耳聽八方”了。我還常常鬧情緒，發脾氣，琴身上的斑斑淚痕記錄著一個又一個學琴的.故事。有時，你站累了，也只能抬一抬腿，按一按腰，又繼續站著。每當這時候，我的心里就會有酸酸的感覺，握著弓子的手也變得堅定了。媽媽，是你的陪伴給了我堅持的力量。
寒暑易節，一眨眼，四年時間飛逝而去。媽媽，我還記得你拖著我背著琴追趕公車的情形；媽媽，我還記得你在風雨中打著傘挎著包艱難行走的樣子；媽媽，我還記得你瞇著眼靠著墻昏昏欲睡的畫面……
任性時，你包容我；放棄時，你鼓勵我；猶豫時，你鞭策我。媽媽，你用你的愛照亮我前行的路，你就是我的北極星！
你是我心中最亮的星作文 19
只要還有一個人在背后默默地支持你鼓勵你，你就沒有權利說放棄，他們都不怕你失敗，你在怕什么。因此，我感謝每一個鼓勵過我的人，哪怕我們只有一面之緣。被愛的方式有很多種：當你學習成績提高不上去的時候，爸爸罵了你，打了你，這不是不喜歡你，而是一種對你愛的方式。所以，當你成功的時候，一定要回過頭，對著那些曾經鼓勵過你、支持過你、批評過你、埋怨過你的人深深地鞠一躬，然后說：“謝謝你們給予我的一切，我明白你們對我悄無聲息的愛，今天的成功，99%是因為有你們在我身邊陪伴，謝謝、謝謝……”
爸爸，謝謝你在我最消極的時候拉了我一把——那幾天，我的成績直線下滑，我甚至失去了對自己的信心，回到家，你已生氣得不像樣子，對著我鬼吼鬼叫，你生氣我也生氣，最后你撂下了一句話，“成績上不去，就別做我女兒。”然后氣沖沖地回到房間，只聽‘咣’的一聲，仿佛我們之間的一切都被這扇門給隔開。那一晚，我以淚洗面，晶瑩的淚珠從自尊心很強的我的臉龐悄然滑落，我回想起爸爸為我做的點點滴滴：3歲時，我騎在爸爸的脖子上，把他當馬使喚；5歲時，家里離幼兒園很遠，你讓我在學校住，可是我不肯，你便每天都在下班之后，騎著那輛破自行車到很遠的幼兒園接我；7歲時，看到別的'小朋友都有漂亮的新裙子穿，我也要，你二話沒說，就從你打算買輛自行車的錢里拿出夠一條裙子的錢，然后領著高高興興的我去買衣服……兩頰上已留下一溜污痕。從那以后，我整個人都變了。或許是因為我真的舍不得爸爸吧，即便是為了他，我也要爭氣。后來，媽媽告訴了我一件讓我永遠無法相信的事情——原來，那晚不只我一個人淚流不止。爸爸，謝謝，你的愛，女兒懂。
鯊魚可以為了自己想要的東西奮不顧身，北極星也可以為了自己愛的人信守一生不變的承諾。
爸爸，你是我的那一顆閃閃發亮的北極星。
你是我心中最亮的星作文 20
“啊！”我尖叫著，睜開眼睛，身體猛地向前一撲，大口大口喘著粗氣，頭像被劈成了兩瓣。咦，這是哪里？我環顧四周，只見是一間溫馨的臥室，家具樣樣俱全，而且都是紫色的，優雅又神秘。我，不會是穿越了吧？不可能不可能，不會是拍電視劇的吧？但，這沒有攝像機，也沒有導演，莫非……
“皇上，皇后，紫玲公主，公主，她……她醒了！”紫玲？是我嗎？只見一個穿著紫色長裙，扎著盤頭的.亭亭玉立的小姑娘（像是丫鬟）興高采烈地跑進來，緊隨其后的還有一對老夫妻，他們既心急又喜悅，急忙跑到我身邊，“玲兒，你沒事吧！”那位皇后關切的問候，和藹可親。“你是誰？我叫‘玲兒’嗎？”猛然，我的頭又隱隱作痛，心中充滿了疑惑。
“寶貝女兒，你不認識我了？我是你母后呀！你叫歐陽紫玲。”皇后頓時淚流滿面，泣不成聲。“唉，以前的事，忘了就忘了吧，不要難過……玲兒，我是你父皇，這是你的貼身丫鬟，湘，你好好休息，我們過幾天再來看你。”我爹？他忙揩揩眼角的淚水，拉起皇后，匆匆離去。
爹，娘？不會吧？這是古代嗎？看他們的衣著也不像啊！我丈二和尚——摸不著頭腦。對了，還有那個丫頭呢。
“湘。”
“哎，公……公主，有什么吩咐嗎？”
“你過來。”
“這……”只見湘機械地挪動著步子，滿臉不愿意，來到我身邊時，就更加膽怯了。難道以前的那個紫玲公主那么令人畏懼？
“坐下。”
“啊，公主，能，能不坐嗎？”
“干嘛大驚小怪的，快坐下。”
湘小心翼翼地坐下，當確認沒什么事后，才膽怯地望著我。我便開始“調查”。
你是我心中最亮的星作文 21
“啊！七點半啦！”沉浸在美夢中的我猛然被鬧鐘那煩人的催促聲驚醒。睡眼朦朧的我撓著亂蓬蓬的頭發，告別親愛的大床，向嶄新的一天進發。扎好飄逸的長發，穿上鮮艷的校服，打著可愛的蝴蝶結，參加開學典禮去了。
瞧我這記性，居然忘了介紹自己。本小姐姓茹名茉莉，今年20歲，剛上大學。家里并不富裕，父母整天為怎樣掙錢而發愁，對我不聞不問。本人只有努力學習努力工作，自力更生。好不容易租了一間房子，卻又要為學費的事情而煩惱，肩上真是有千斤重的壓力。
公交車站里，居然沒有幾個人，以往可都是擠得水泄不通呀，一定是我來的太遲了。
時間一分一秒地流逝，連個公交車的影子都沒有。再不來可要遲到了……我急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。“嘀嘀叭叭……”總算來了，我如同見到了救星，飛快奔上去，一屁股坐在前排的`座位上，嘴里哼著歌，心情頓時晴朗。
等等，怎么有些詭異？我心里發毛，往后一瞧，居然一個人也沒有！不會吧。不安與恐懼涌上心頭，我機械地轉過頭，呆木地問：“司機，怎么一個人……啊！”我大聲尖叫，這輛車沒有司機！座位上空無一人，方向盤卻自己在轉動，像是有一雙無形的手在控制著。怎么回事，難道遇見鬼了？我的心跳逐漸加速，渾身起雞皮疙瘩，嚇得連一口氣也不敢出。突然，眼前一片漆黑，一道光閃過，刺得我睜不開眼睛，隱隱約約聽到一陣談論的聲音
“怎么不是她？”
“呀，肯定是雛這家伙搞錯了，叫他帶個人都不會！”
“那這個人怎么處置？”
“恩，要不把她送到另一個時空吧。”
“那就隨你安排。”
你是我心中最亮的星作文 22
每當楓葉掃地蕩起我心中的詩意的時，便會想起你，每當悄悄有些進步時，我就會想起你，每當遇到困難時，我就會想起你教我的方法，你是我心空中淡淡的一顆星，光線柔和，指引著前方的路。
沒錯，你是我的良師，你是我的益友，你是我的北極星。
每當班上亂作一團時，我便會捧起一本書，認真的.學習，有一種身在烈火卻遇清涼的感覺。就算大家都不認真，我也不會去同流合污，因為你說過，當別人都在學習的時候，你在學習，這是你的義務，二當別人都在玩都在鬧的時候，只有這時的學習，才能成就大事業。這句話，一年半，五班四十七個白天和黑夜，七十八彎六百八十分鐘，我都沒有忘記。
每當生活的浮躁氣息沾染上我的心神，每當我不沉著去面對事情時，我總會想起那楓葉落地處的談話。你拍著我的肩，好像是共同面對生死死的戰友，你輕輕地說：“張思洋，無論你的學習還是做事都不是很冷靜，有些浮躁啊！”我低著頭，不敢出聲，“在學習中還要沉著些，要用平靜的心態去面對人和事……”我抬著頭，望著他，是一片清澈得猶如月光般的雙眼。
因為你，我學會了堅強，因為你，我學會了冷靜，還記得你在臺下給我的陣陣掌聲，還記得你因為我的退步下的一聲嘆息。男兒當自強，又何嘗不是你的聲聲教誨下陶冶出來的。
你是我靈魂的工程師，是我的北極星，希望有一天或者在夢中也可，我站在你的身邊，你再細細地跟我說，你打算卻又未曾說過的道理。
你是我心中最亮的星作文 23
每到周一，院校都是按例舉辦升國旗典禮。做為學員，大家很早已報名參加過院校的升國旗典禮。在我們還是少先隊員的情況下，戴著紅領巾，左手彎折舉過頭上，五指閉攏、昂首闊步、目視國旗，默唱國歌。那曾是何其的崇高與端莊！拋開青春年少教師的嚴格教導，這時更是理想化與信念，愛國主義精神精神實質最童真、最圓潤與徹底的階段。教師曾那樣告知大家：當國歌奏響，升國旗時，應學會放下手頭上之事，朝向國旗立正站起，神色嚴肅認真，目視國旗冉冉升起，寄以最崇高的敬意。
當國歌奏響，升國旗時，我們不規定每一個人都朝向國旗立正站起，神色嚴肅認真，目視國旗冉冉升起，但至少的重視還是要的.吧，不會熟視無睹甚至吹著吹口哨或伴隨著MP3中流行歌曲的節奏感在國歌聲中晃腦吧。國旗、國歌是國家的代表，對她們的心態便是你看待國家心態的某類體現。我們無法堅信一個視國歌國旗為無一物的青年人能夠在之后的生活里確實對國家可以作出多少的奉獻，可以對國家有多大的喜愛。
大家每一個人都應當尊重，關心國旗，“五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你引以為豪，給你喝彩，我為你祝愿，你的名字。比我性命更關鍵！”這歌也表述了歌星對國旗的喝彩。
使我們別忘記這些戰死沙場的英雄人物，使我們欽佩她們吧！
你是我心中最亮的星作文 24
晚寒料峭，獨倚星光坐深夜。
星子很安靜地亮著，帶著鄉間天空所獨有的溫柔和質樸。面前的炭火盆暖暖地發著橘黃色的光。時而迸濺出的.幾粒火星，炸出噼啪的聲響，跳出炭盆后便湮沒于漫漫黑夜，再尋不見蹤跡。
月亮很新，飄在夜空里，像滴在紙上的燭淚，平白暈開一圈黃澄澄。暮云早被西山收盡，面前小小的炭火盆，固執地濺著火星，抵御著從四方涌來的清寒。
抬頭，銀漢無聲。
夜空很通透，若沒有烏云前來打擾，星子便顯得分外結實明亮。夜里撒下一把銀粒，連成了一帶星河蜿蜒。
我想去江邊撈一顆星。于是起身接了一杯熱水，晃晃悠悠走出院子。
離了炭火，寒冷傾盆而下，熱水蒸出的氤氳霧氣，頭也不回地奔向月亮。
走這一段路的時間，被拉的很細很長。杯中的水映出頭頂的星河，在淺淺的水氣間一晃一蕩。
遠處有片粼粼的光。我撿了一塊石頭用力擲了出去，聽見江水喊痛，聽見一片星子叫疼。走近看，漣漪尚未消去，在江面上一圈圈擴散，攪的一江銀河支離破碎。
我將熱水倒進江里，用這一杯溫暖與江水做個交易，換一顆星回家。我彎腰舀了一杯江水，于是星河翻騰，銀河閃爍，仿佛我撼動了一片星。
杯中的江水冰冷，星子在其間游動。
我把水灑在了院子里，佯裝贈你一杯星星和月光，送你一夜安眠。
你是我心中最亮的星作文 25
我是你的星，愛你讓我充滿勇氣，我愿意為你改變自己……在寒冷的假期中，《我是你的守護星》一書，將我帶入了孩子們的守護生活，溫暖了我的心。
《我是你的守護星》一書作者是晏菁，文章講述了一位名為正立的男孩因一是虛榮與懦弱，失去了好朋友大狗叮當。星次神仙中的星紀可以幫助叮當復活，辦法是讓正立與他的同學依次將自己的靈魂進入叮當體內并對秘密守口如瓶，就在叮當復活的夜晚，卻出現了意外，叮當沒能回到正立身邊，但正立在朋友眼中卻不再懦弱。 朋友不是用來出賣的。我與朋友之間有著深情厚誼，我們心靈相通，時常異口同聲的說一句話。我遵守著之間的約定：決不為個人利益出賣朋友！承諾需要用生命守護。
有么一篇課文名為《地震中的父與子》。一位父親曾對自己的孩子說：“無論發生什么，我也會和你在一起！”有一天，突然發生了地震，兒子被壓在廢墟下，父親安頓好受傷的妻子，冒著生命危險去救兒子。廢墟下的.兒子與挖掘的父親只有共同的一個信念：無論發生什么，我也會和你在一起。正是因為這個信念，兒子得救了。 勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍努力的迎風前進。戰爭時期的小英雄王二小，他明知把日寇帶入八路軍的埋伏圈之后自己必死無疑。但他仍昂著頭迎風前進。誰能說他心中沒有恐懼？
就憑這些例子也讓我明白：生活需要朋友、需要承諾，更需要勇氣。而朋友不是用來出賣的！承諾需要用生命守護。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍然努力的迎風前進！
你是我心中最亮的星作文 26
“很高興認識你，我送你一件小禮物吧。”粉玲莞爾一笑，神奇地變出了一朵端莊典雅的百合花。她的手往百合花上輕輕一拂，一層粉色的薄紗如同那翩翩起舞的蝴蝶飄過花頂，百合花竟然神奇地綻開了她那美麗的笑容，我又是驚奇又是歡喜，好奇地瞧著這個神奇的小東西。
“怎么樣，喜歡嗎？”
“當然了。可是，它怎么會自己開呢？”
“這個呀，是我們都要學習的法術，貴族小姐都會，你也試試吧。”
望著粉玲甜甜的微笑，我鼓足了勇氣，學著粉玲的樣子，手慢慢從百合花上拂過，一層紫色的薄紗也伴隨著我的手，百合花又神奇地收斂了笑容，漸漸沉睡。“好厲害呀！”我心里像是吃了蜜一樣甜，又迫不及待地讓百合花張開，居然發現花蕊那里有一顆粉色的.散發著耀眼光芒的星星，小巧玲瓏，十分可愛。“這也是送給我的嗎？”“是啊，這也代表著我……好啦，我們去逛一逛吧。”
聽粉玲說，她很喜歡仰望星空，她很喜歡一個人靜靜地呆著，數那些可愛的星星，向往著另一種幸福的生活，我也迷戀了，常常和粉玲依偎在一起，望著星空，訴說著。
從此，我們成了一對好朋友，整天形影不離，親密無間。
你是我心中最亮的星作文 27
每逢周一，學校都會按例舉行升國旗儀式。作為學生，我們很早就參加過學校的升國旗儀式。當我們還是少先隊員的時候，戴著紅領巾，右手彎曲舉過頭頂，五指并攏、昂首挺胸、目視國旗，默唱國歌。那曾是何等的神圣與莊重！撇開年少時老師的嚴厲管教，此時正是理想與信仰，愛國主義精神最純真、最飽滿與完全的時期。老師曾這樣告訴我們：當國歌奏響，升國旗時，應放下手頭之事，面向國旗立正站立，神情嚴肅，目視國旗升起，寄以最崇高的敬意。
當國歌奏響，升國旗時，我們不要求每個人都面向國旗立正站立，神情嚴肅，目視國旗升起，但起碼的`尊重還是要的吧，不至于置若罔聞乃至吹著口哨或隨著MP3中流行音樂的節奏在國歌聲中搖頭晃腦吧。國旗、國歌是國家的象征，對他們的態度就是你對待國家態度的某種反映。我們無法相信一個視國歌國旗為無物的青年可以在以后的日子里真的對國家能夠做出多大的貢獻，能夠對國家有多大的熱愛。
我們每個人都應該尊敬，關注國旗，“五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要！”這首歌也表達了歌手對國旗的歡呼。
讓我們不要忘記那些為國捐軀的英雄，讓我們敬佩他們吧！
你是我心中最亮的星作文 28
我相信，這個一個關于愛與守護的故事。最終，會在你心底那片最柔軟的地方，流下一滴眼淚。同時也會讓你明白許多真正重要的東西。
故事是這樣的：懦弱膽小的`十一歲男孩——正立，養了一只名叫叮當的大狗。
富家公子鄧凱欺負正立，被叮當解救，鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當決斗。正立出于虛榮心，接受了鄧凱的挑戰。最終，造成叮當被藏獒咬死。正立從此生活在了，無盡的懊悔與自責之中。
星次神仙——星紀，可以幫助叮當復活。方法是：正立和他的同學們，先后將自己的靈魂進入到叮當的身體，同時對這個秘密守口如瓶。這樣，叮當在不同孩子靈魂進入身體的時候。就擁有了不同的性格，在學校和家里都鬧出了很大的笑話。
而守護叮當的任務原來如此之難，是繼續，還是放棄？叮當最終有沒有活過來？結局出乎所有人的意料。
讀完這本書，我明白了很多：朋友，不是用來出賣的！承諾，需要用生命守護！
勇氣，不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風前行！
你是我心中最亮的星作文 29
在一陣刺痛中，我睜開了雙眼，發現自己正躺在一張潔白的床上，四周白茫茫一片。“茉莉，你總算醒了！以后，我們一定會好好地照顧你，不再讓你受委屈了！”一旁傳來爸爸媽媽悔恨的哭泣。茉莉？我回到現代了？那么粉玲呢？我急切地四處搜尋，卻只見床邊焦急的爸媽，粉玲……
一星期后，我出院了，又回到了正常的生活，爸媽抽出了的時間陪我，給我加倍的愛，可我心里總是因為思念粉玲而隱隱作痛。
回歸校園，老師同學都對我照顧有加，而我卻依舊打不起精神，心里充滿了對粉玲的牽掛。
日子一天天過去，我的思念也越來越深，直到有一天……“同學們安靜，今天新轉來了一位學生……”老師興高采烈的介紹著，“這位是粉玲同學！”我的'心猛然一顫，粉玲？目光往講臺上一掃，一個文質彬彬的女生引入眼簾，笑容是如此熟悉、如此溫暖。
“粉玲，你回來啦！”
你是我心中最亮的星作文 30
經過我的一番刨根問底，總算搞了清楚。原來這是桃花國，在銀時空里，還有桃李國、紅柳國。我是桃花國的公主，以前的紫玲是個衣來伸手，飯來張口的千金小姐，過著無憂無慮的生活。因為生活在貴族豪門里，她驕傲自滿，喜歡使權弄勢，橫行霸道，那些下人當然對她敬而遠之。最近她遇到了不順心的事，一時想不開服毒自殺了，昏迷了五天五夜。聽湘說，貴族的人和他們的下人都會有法術，這可激起了我的'興致，我的法術會很高嗎？真是期待。
“我說湘，我已經不再是以前的我啦，你能不那樣怕我嗎？而且不要再‘公主，公主’這樣叫，只要叫我‘紫玲’就可以了。”
“這，這可不行啊。”
“難道你要違抗我的命令嗎？”
“不，公主。”
“嗯？”
“是，紫玲。”
你是我心中最亮的星作文 31
深夜，蟬鳴陣陣，茉莉飄香。皓月當空，皎潔而朦朧的流瀉著束束銀輝。夜如黑布，繁星如許，光澤迷離。
月下的一棵老樹下，我無精打采地坐著，心情復雜，因為考試失利而痛心不已。
你在一旁，正守著一鍋高湯，時不時用長勺子在湯中攪拌幾下。鍋里白霧騰騰，直沖明月星宿，與星光交相輝映。湯香早已覆蓋茉莉花的香味，輕飄飄地鉆入我的鼻腔。
你又拿起一雙大筷子，把一捆捆細長透亮的米粉夾進這口鐵鍋。我知道，你正在做聞名天下的南豐米粉，南豐人秋早餐的標配。你攪拌、劃勻，米粉在高湯里猶如游龍，吮吸著湯汁，一圈又一圈地擺動。你又熟練地將它們撈出，盛進一個個碗里，加上肉片和配料，引人垂涎三尺。這時，你才悠悠地說：“其實啊，想要把米粉做到精致也不容易呢！”
爺爺，你說，你一開始做米粉的時候，米粉被黏在了一起，湯的味道和水差不多，粉吃上去也是索然無味。奶奶勸你放棄，爸爸也勸你放棄，你卻“固執”不已，非要堅持做下去。你認為發明燈泡都可以失敗一千次，想把米粉做好，也需要失敗一千次的歷練。
當大家隔三差五地回到老家，來到你身邊時，總能看到你在研究、，有時還喃喃自語：“上次是因為湯放太少了，這次是因為湯放多了，下次做的.時候，我就知道湯該放多少了。”于是每次你的米粉，味道都會越來越好，先是粉條被梳理整齊了，再是湯出現醇香了，而后是粉里孕育著湯的濃香了，最后是粉湯味道絕佳，無可挑剔。大家都嘖嘖稱贊。
為了做好一碗米粉，你不怕失敗，付出了那么多的嘗試和。我聯想到自己，突然有所：考試失分，正是發現了自己的不足，那有什么可難過的呢？發現不足就去改進嘛，爺爺不就是這樣做才成功的嗎。所以我看待考試最主要的不應該是分數，而是在失敗中尋找經驗教訓，爭取下次不再出錯。
又是一碗碗新鮮的南豐米粉，上面點綴著幾片青菜、肉片，真有“半江瑟瑟半江紅”的感覺。天上的星星漸漸隱去了，而你，我身邊的這顆星，卻一直在發光發亮，用特殊的方式告訴我道理、給予我和力量。
你是我心中最亮的星作文 32
單調的初中生活，是一首僅由單音符組成的樂曲，但是您的出現，讓這首歌變得無比悅耳。您是我心中的星，照亮著我前行的路。
yeah！孩兒們真棒！每次上課，都能聽到您用那不太標準的發音，重復著這個詞，右手擺在腮邊，兩根肉嘟嘟的手指比成一個V字型，惹得全班笑的前仰后合。每次看到我們笑得那么開心，您都會扶一扶架在鼻梁上的眼睛，咧開嘴笑了。一次上網課的時候，一位同學因為網絡不好，說話總是斷斷續續，您皺了皺眉，兩眼一瞇：呦，被卡出了彈簧音呀！霎時間，所有同學都對著攝像頭咧著嘴，一個個腦袋在鏡頭前搖擺著，好不快樂！
是您在每天單一的生活里，給我帶來無限歡樂，也讓我找到了自信！像一顆星星，在每一個漆黑的夜晚，照亮我的世界。
最喜歡您在講臺上，繪聲繪色的講難題的神情，像是在專注的講一個個有趣的故事。每個故事都有著撲朔迷離的開頭，復雜的過程，但都有著豁然開朗，令我驚喜的結尾。這道題還有沒有同學有其它的解法？您背著手，笑瞇瞇地看著我們。只聽呼啦一聲，好幾位同學都擁到了講臺上，你擠我，我擠你，都想為自己搶一塊寫板書的位置。等大家都講完了，我還有一種不同的'解法，可心里猶豫著，如果講錯了，會不會被同學們笑話，遲遲沒有走上去。下課以后，我猶豫了很久，決定講給您聽。磨磨蹭蹭的來到二樓，忐忑地站在辦公室門口，搓著雙手，小心的推開門，尋找著我熟悉的身影，進來呀，站門口干嘛？這爽朗的聲音給了我巨大的勇氣！我我還有一種解法哇，你也太棒了吧！這方法最快，準確率最高！老師毫不吝嗇的給了我最高的評價，讓我心中擦出了火花！下節課，我幫你講，你就站在講臺邊，我要是講的不對，你再幫我講一下。我用力的點點頭，出了門，飛回了班里。
盼來了數學課，老師果然記得我們的約定，我竟然自信滿滿的站在了講臺上，在我反應過來之前，早已被全班同學的掌聲淹沒了！數字、符號、字母成為我心中親近的朋友，我愛它們，愛歡樂的數學課，愛這位喜歡講故事的老師！
老師，是您用特殊的方式讓我找到自信，學會了相信自己。是您樂觀、積極的態度潛移默化的影響著我，您是我心中最亮的星，照亮我前行的路！
你是我心中最亮的星作文 33
您，用您的方式，教導了我，幫助了我，如同深夜中那閃著光亮的星，為迷失在語文學習中的我指引方向。
語文課曾經是我一聽到就想繞著走的一門課，對我而言是所有學科里最難的。課本里、試卷上的字雖然認識，但是放一起就是不明白什么意思，不知道何時起我對語文學習的興趣已經接近零度。媽媽給我報了微信平臺的補習課，我抱著死豬不怕開水燙的想法，點開了第一條語音。
那語音像一個閃爍著的`星星，帶我進入一個不一樣的語文閱讀課。閱讀，是我的一個盲區，而寫人記事散文更是難上加難。您，這顆夜空中最亮的星，為我照亮盲區，指明方向。讓我對語文萌生興趣的同時，教會了我們掌握很多課本里無法學到的難點重點。語音課，您的聲音清晰、標準得不輸播音員，卻有著師長的溫度。每每講重點，您肯定先頓一頓，然后提高三度說為師呢，是肯定要幫你們的。一下子，我就覺得自己和老師站在同一個戰壕里，去面對那些刁難人的閱讀題，慢慢有了底氣。我馬上豎起耳朵，后面的語音一定是您的獨家秘笈。第一，文章會簡述寫作原由，引出人物或抒情，第二這聲音像羽扇綸巾足智多謀的諸葛亮在給心愛的五虎上將傳授一條條錦囊妙計。我總會迫不及待點開下一條語音。您用這種方式不知不覺間讓我們明白了閱讀的技巧與難點。
直播寫作課上第一次和老師見面，老師的耳機就像京劇老生的胡子，看了就想笑。不知是不是攝像頭的緣故，您的臉出奇的大，我都想把電腦屏扒開才勉強放得下。您教給我怎么點題怎么描寫，讓作文變得像有章可循，只要按您說的做就沒有錯。當我的作文出現公眾號的時候，我激動地抱著手機轉了好幾圈。我知道自己的作文和其他范文還有一定差距，但這是對我的一個巨大鼓勵，讓我克服了對寫作文的恐懼心理。
有了您這顆星的指引，語文不再是我害怕的一門課。在這個星的照耀下，我從黑暗中走了出來，找到語文學習的方向。您帶給我的也遠遠不止這些，您把我從對語文的厭惡情緒中解脫出來，建立了信心。我要感謝您這顆星的指引，感謝您對我的教導。
老師，您是我心中最亮的星。
你是我心中最亮的星作文 34
有一個這樣的小女孩，她因患腦瘤失明，生命垂危。當她七歲的生命之花在凋零之際，她卻提出要去北京天安門觀看升旗儀式。她就是紀錄片《五星紅旗》中的小姑娘朱欣月。
當我看到這個故事時，心中涌起一股莫名的感動。難道是因為那一片灼目的鮮紅所蘊含的血淚?還是因為那五顆璀璨的星所凝聚的力量?或是因為五星紅旗所昭示的一個嶄新國家的誕生?我一時無法找尋答案。直到又到我們每周一的升旗儀式，當那抹亮麗的紅綾逆著陽光，協同我們虔誠的目光，伴隨著莊嚴嘹亮的國歌，神圣地升起時，我終于找到答案：其時每個人心中都有一面隨風飄揚的紅旗，都有著日漸強大的祖國。這種感動源于作為中國人的驕傲，是一份深埋在我們每個人心底的熱忱。
記得小時候媽媽告訴我，我啞啞學語的第一個發音是“媽媽”，上了小學我首先認得第一個詞是“中華”，而我會唱的第一首歌就是《我愛北京天安門》……回顧人生道路上12個春夏秋冬，我很幸運，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花。回望歷史，老一輩已然在歷史的脊梁上創造了不朽，崢嶸歲月里那些明明暗暗的剪影劃出絢麗的紅色，也在我們心中定格為永恒。
如今的我們，不需要面對戰火硝煙，不需要扛槍上陣以死報國，我們盡情地享受祖祖輩輩打拼得來的和平安寧。然而作為炎黃子孫，我們身上流淌著這個民族的勇敢、堅毅、進取，肩負著復興偉大祖國的中國夢。我們又怎能安于今朝、貪戀暖風?也許有的人會說你我的力量太渺小，但我們要堅信我們每個人都可能改變世界可能。這種可能則來自你我心中割不斷的是家國牽絆、祖輩的期望;來自于飄揚著的`那一方炫目的五星紅旗;來自于那一份“復興偉大中華民族”的豪情與信念!五星紅旗驕傲地飄揚在心間，像一曲深情的歌，更像一枚精致的徽章。佩戴著這枚徽章，踏遍海角天涯，我們的心，永遠朝向祖國的方向。
熱愛我們的祖國，熱愛國旗那驕傲的紅色;讓我們唱響國歌，唱出心中對祖國的景仰，依戀，決心;讓青春嘹亮的歌聲響徹華夏天地，響徹高山大川，響徹藍天碧霄!
你是我心中最亮的星作文 35
在我心靈的浩瀚星空中閃耀著許多顆星星，是它們促我成長，而那顆最亮最明的星，是我最好的朋友：在我要放棄時，是她教會我樂觀；在我膽怯退縮時，是她鼓勵我自信！她就是我們班的學習委員——暢暢。
這學期我們第一次接觸到排球，老師說排球分為墊球和發球。我的弱點就是發球了，聽到老師說這學期發球要求滿分時，我心里不禁打了個冷戰：“這對我太難了”。體育課上，我好幾次發球都沒有過線，心里很不是滋味。這時，暢暢走到我身邊，輕拍了一下我的肩膀，認真地對我說：“你很棒呀，再使勁兒一點就沒問題！”她鼓勵著我，面帶微笑，眼神充滿了自信。我又試了一次，球還是沒有過線，我心里更加難過了，又看了看別人發球的樣子，簡直是天壤之別。我呆呆地站在那里，額頭上的汗水一直往下流著，心里有種沮喪的心情。這時，太陽曬得更強烈了，我把球扔到一邊，蹲在地上，感受著周圍彌漫著無力與沮喪相交雜的空氣。
暢暢似乎看穿了我的心思，又說道：“你發的比上一個有進步呀，力度也夠，就是注意一下發球的位置。你看我！”她用力揮擺起胳膊，重心前移，只聽“砰”的一聲，球有力地飛到線外，在空中畫了一個完美的`弧線。我睜大眼睛，吃驚地望著她，她轉過頭來：“用你的手腕去發球，要揮擺胳膊，把球往前送。”她細心地講解著，又幫我指導了動作。我沖她點點頭，打算再發一球。我用盡全身力氣把球發了出去，此時，我心跳加速，雙眼緊閉，生怕沒過線。只聽“砰”的一聲，我突然睜開眼，“啊！過線了！”我興奮極了，暢暢隨之也露出了笑容，眼睛瞇得彎彎的，一排整齊的白牙露了出來，很好看。她朝我豎起大拇指：“嗯，不錯，加油！就是這樣，我相信你一定沒問題！”聽到她的鼓勵，剛才想放棄的想法一掃而空，帶著剛剛的成就感與滿心的喜悅，我又發了一球。
此后的每次體育課上，暢暢總是幫助我練習發球，在我不敢發球時，她給予我自信；在我想放棄的時候，她又給予了我樂觀的心態和前進的力量。每當我遇到學習的難題和困惑時，她也總是及時出現在我身邊幫助我，她的自信和熱情是我前進的動力和源泉。
暢暢，你就是我心中最亮的星！
你是我心中最亮的星作文 36
正看著《兒童文學》月刊的我無意中注意到了封四上的這些文字，看著《我是你的守護星》這個耐人尋味的書名，我的好奇心一直渴望著擁有這本書。終于，一次偶然的機會，我無意中發現了它，驚喜萬分的我軟磨硬泡讓爸爸給我買下。回家后，我如獲至寶，像抱抱枕似的時刻把它擁在懷里，翻開主人公的一段魔幻冒險經歷：
膽小懦弱的六年級小學生正立有只善解人意的薩摩耶大狗——叮當，在一次上學的路上，正立被富家子鄧凱一伙人欺負，叮當勇敢地保護了正立，卻引來了一場寵物決斗：鄧凱的藏獒“血紅獅子”對決正立的叮當。
為了小小的虛榮心，正立毫不猶豫地答應了，等正立覺得后悔，不想讓叮當“參戰”時，叮當卻好像下了決心要保護自己的主人正立，堅決地沖進了鄧凱家，結果被“血紅獅子”襲擊而離開了這個世界。正立覺得萬分自責，怪自己害死了叮當；就在這時，十二星次守護神之一——星紀出現了，她告訴正立：只要讓不同的靈魂輪流進入叮當的身體，做一件對于叮當不可能完成的事，叮當最終就能復活。她還告訴正立，讓靈魂進入叮當身體的.咒語是：叮當叮當叮當鈴，我是你的守護星。
于是，正立和他的同學們輪流讓自己的靈魂進入叮當的身體來守護叮當，與此同時他們也遇到了種種危險：差點被溺死河中，又差點被做成砂鍋狗肉煲……在一次次成長的歷程中，孩子們的心里都成熟了許多，尤其是鄧凱，從當初的不良少年金盆洗手喜歡上了畫畫。到最后叮當就要復活時，鄧凱的妹妹——安美卻出了車禍，生命垂危。正立請求星紀幫忙，可憑借星紀培育出來的神仙風球的力量，只能夠救活一個；救了叮當就不能救安美，救了安美就不能救叮當。本來期盼著叮當復活的正立進退兩難，最后痛苦萬分地選擇了救安美，他想，叮當也一定會這么做的。最后，叮當化作了一顆守護星，守護著大家；大家也彼此做了彼此的守護星……
這感人的故事在我心底最柔軟，最柔軟的一片地方，留下了一滴眼淚。感謝作者晏菁，讓我擁有了這本書，讓我經歷了一次心靈的洗禮，讓我懂得了人和動物最為閃光的一面！
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