你是我心中的一首歌作文（通用58篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的你是我心中的一首歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
你是我心中的一首歌作文 篇1
楚國的硝煙彌漫在汨羅江畔，濤濤江水流向遠方，從遠處傳來一陣陣巨大轟鳴，波濤洶涌，卷起一朵朵雪白的浪花。天陰沉沉的，像是對人們哭泣著訴說亡國的痛楚。
你緩步而來，眼里藏著無限憤慨與哀傷，步伐雖緩，但透著一股決絕的力量。塵土在你腳下輕輕飛揚。煙霧彌漫中，你已走到了江的邊緣，回眸一望，鬧市依舊喧囂。微風拂動，江水依舊濤濤。衣衫被輕輕吹動著，你微瞇著眼，把目光投向遠方。望著天邊層林疊翠的山巒，你微微一笑，但卻有一顆晶瑩的淚珠從你臉頰上滾落，滴落在塵土上，瞬間消失，不留一點痕跡。
你再次把留戀的目光投向家的方向，故土的思念燃燒在你冰冷的心房。此刻，即使心中有再多的哀傷與憤恨，也被故鄉的溫暖與柔情驅走了。你的嘴角情不自禁地向上翹起，仿佛聽見了以前親人們歡笑聲。猛然一回頭，想起他們都早已不在，你的心又不住地抽搐起來。又想起那無能的帝王，你凝望著汨羅江那翻滾著的江水，毅然在茍且偷生和大義凜然中選擇了后者。一步啊，只差那一步。你搖搖頭，嘆息著，邁著大步，心頭又涌起了陣陣惆悵。你毅然決然地投向了那條翻滾的江。剎那間，你遠離了塵世，脫離了喧囂，晶瑩的淚一串接一串地洶涌而出，繼而又迅速被江水吞沒。你說沉沒？那就沉沒！讓海平面高過視平線，讓一顆赤子的心大葬在汨羅江滾滾波浪里。在冰冷的河床上，你錚錚鐵骨化為最柔美的翅膀。讓靈魂肆意翱翔。
你叫屈原，你的翅膀叫剛直，你的靈魂被憤怒、哀傷和勇氣所浸透，在你投入江水的那一剎那，你的靈魂就背負著一對最柔美的翅膀，奔向陽光，奔向希望，在江面上做最靈動的漂游與舞蹈。
你是我心中的歌，一首蘊含著絢麗、憤慨與哀傷的宏偉的歌。那時，我的靈魂被你敲醒，你在我心底留下了那首壯麗的歌。有時宛轉悠揚，像對親人訴說衷腸；有時低沉落寞，像對自己的失敗心灰意冷；有時又激昂高亢，像對著希望，唱出自己的理想！
你是我心中的歌，你的愛國精神被世人所銘記，永不遺忘!你留下的那些詩，那些歌，被世人所傳頌、贊揚!
現在的汨羅江，是那么平靜，如同一面明鏡。偶爾一些細小的波紋在微風中顫動。仿佛一切都從來都沒有發生過。但你所留下的那首歌，卻在我心底一遍遍吟唱。抬頭望去，我仿佛看見，在耀眼的陽光之下，你那不羈的靈魂，扇動著那對剛直而又柔美的翅膀，如同炙熱的太陽般，向大地散發出萬丈光芒！
你是我心中的一首歌作文 篇2
你是我心中的一首歌，星星點點勾勒出了你對我的愛，歌的旋律是你溫柔的笑臉，歌詞是你鼓勵的話語。
那一年夏天，烈日炎炎，火辣的太陽毫不留情地照著大地。在我呱呱墜地的那一刻，伴有旋律的前奏就在我耳邊響起。隨著我漸漸長大，您教會了我很多東西：怎么說話，怎么穿衣服，怎么吃飯......這些內容就像那美妙的音符一個一個的蹦進我的耳朵里面，我對你的喜歡真是溢于言表。
那一天，秋高氣爽，風拂過我的臉頰，藍色的窗簾被微風輕輕吹起，我邁著輕盈的腳步進入了初中的大門。教室里因新生報到而顯得嘈雜。剛開始面對新的一切，我對所有的事物都是新奇的，我坐在那里，不說一句話，顯得格格不入。記得第一次開學考，我考的一塌糊涂，心里很受不了這樣的反差。回到家里，我把自己關進了房間，趴在桌子上低聲哭泣。這時，您走了進來，我本以為您會狠狠地批評我一頓，但您沒有，您用溫柔的聲音對我說：我知道你是個好孩子，這次的分數你也別太在意了，畢竟一次考試的成績也說明不了什么，好好投入以后的學習吧。我的心情漸漸的好了起來。您給了我一個笑臉，那笑容中有對我的鼓勵，也充滿了對我的信任。您的陪伴和鼓勵，對我來說，是最動聽的輕音樂。
我習慣于您的溫柔和藹，卻未料想到您也有發怒的時候。再一次期末考試中，我沒有進行好好的復習便輕松的取得了很好的成績，我便引以為傲，目空一切，我自制力不強，手邊有手機就總會玩，完全就沒有了要學習的心思，漫長的假期都被我荒廢。終于，成績大幅度下滑，老師不滿的眼光，同學無情的嘲諷，像萬劍一樣刺穿了我的心，鮮血淋漓。您第一時間找我談話，我本以為我會因您的寬恕而逃過一劫，但是您發出的怒火讓我立刻打消了這個念頭——您從未發過如此大的火。當我偷偷地瞄一眼您的眼睛時，您眼中透出的生氣與失望使我對自己的浮躁羞愧不已，透過那目光，我看到的是您對我殷切的期盼——您 是多么希望我能充分發揮自己的實力，取得好成績呀!是您，讓我明白只有腳踏實地才能不斷取得勝利。那一刻，時光仿佛靜止，剩下我在懺悔。
我覺得您是全宇宙最美的女性，再美的事物，也不及您的萬分之一;再多鼓勵的話語，也不及您的微微一笑;再動聽的旋律，也不及您溫柔的嗓音。 是啊，心中的歌曲已奏響，您已經向我做出了警告;心中的歌曲已奏響，您又在給我指明方向;心中的歌曲已奏響，您將與我攜手走向未來的輝煌。
你是我心中的一首歌，一首溫柔的歌，一首鼓勵的歌，一首暖心的歌，一首激情的歌，這首歌啊，已經深深的扎入了我的心底，任憑歲月交替，也永不會磨滅。
你是我心中的一首歌作文 篇3
暖暖親情，歌聲永隨。一曲長歌伴我行，一種溫柔暖我心。她的愛意，讓我深深的感到她對我的愛，唱響了我的一生！奶奶，你是我心中的一首溫柔之歌，溫暖了我的心！
我的奶奶是一位和藹可親的老人，別人都說她管教子女管得好，奶奶也為此驕傲。在我小的時候，奶奶就叫我一些禮節，禮貌用語以及見了人應該怎樣說話，也因此街坊鄰居經常夸我懂禮貌，奶奶也跟著高興。從小我就跟奶奶生活在一起，所以我對她非常了解，了解她的習慣，興趣愛好，作息規律······，但唯一不解的是每次吃飯時奶奶趁我不注意時給我添的半勺湯。
小的時候，我對小米粥的味道特別敏感，說不上是過敏，但就是不能嘗它的味道，雖然小米金燦燦的很是誘人，但嘗起來略帶苦澀，很是難喝。但事情就是這樣安排的，我越不喝小米粥，就越容易上火，為此我經常為這件事和奶奶大吵。奶奶呢，每次都“強迫”我把小米粥喝掉。小時候的我真的是“聰明”，當小米粥喝掉一半時就說肚子疼去廁所，一想回來時他們就刷碗了，也就不用喝湯了。然而事情永遠也不是你想的那樣，當我回來時，碗中的小米粥不但沒有變少，反而又是滿滿的。這令我很是不解。今天，我一定要看看這到底是怎么一回事。
今天，我故意說肚子疼去廁所，便跑出餐廳把門關上，貼著門聽奶奶在干什么。只聽見奶奶對爺爺說：“哎！這幾天天氣干燥，容易上火，這孩子又不想喝湯，我只得偷偷地給他添湯啊！”我聽后不知怎的，眼淚不自覺的流了下來，濕潤了眼眶。原來，從小到大，奶奶多給我添的半勺湯是為了不讓我生病啊！我打開門，端起那碗充滿愛意的小米粥，咕咚--咕咚的喝了下去，奶奶慈祥的笑著，溫柔的撫摸著我的頭。喝完便躺在奶奶的懷中小憩一下。這時，暖暖斜陽照在奶奶和我的身上，奶奶溫柔的給我唱起了我兒時最喜歡聽的歌謠，忽然發現，奶奶年輕的模樣早已不復存在，只在臉上留下了時光的印記，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，滿頭的白發，這些無時無刻都在變化，而唯一不變的，是奶奶每天都給我添的半勺湯。
奶奶溫柔的笑著，臉上的皺紋也越發顯得清晰，她就像是一首溫柔之歌，無時無刻都在關心我，照顧我。讓我感到她的愛，她用她的行動讓我明白：她是我心中的一首溫柔之歌！
回眸一望，只見你和藹的望著我，唱著我兒時最愛聽的歌謠，回想起兒時你溫柔的關懷，和你給我多添的那半勺湯······我不禁感受到：奶奶，您是我心中的一首溫柔之歌，溫暖了我的心。奶奶，我愛您！
你是我心中的一首歌作文 篇4
時光的呼吸，吹出歷史悠遠的簫聲；輕風的手指，撥響扣人心弦的音響。冥冥中，一種清新而溫暖的氣息，透過煙鎖重樓的朦朧，羽化為感動者清澈的淚。選一個多雨的夜，點一盞心燈，伴一窗幽竹，持卷低吟，獨啜清茶，靜聽天籟。
一劍一詩一壺酒，這大概就是李白的全部吧。可這又何妨？世俗的塵埃污濁不了他高尚的心靈，紅塵的著戀阻擋不了他豪邁的詩情。傲視群雄的太白，狂放不蜀，“酒入豪腸，三分嘯成劍氣，余下七分釀成月光，秀口一吐，就是半個盛唐”。在月下花間，他憤然起舞，影隨人動，心隨月冷，從而發出“永結無情游”的感嘆；潭水凄寒，溺橋折柳，他滿含淚水，送走友人，不禁詠出“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。李白的一生如酒般清冽、如詩般古樸，為悠久的中華文化增添了幾番醇厚與淡雅。
時光穿梭，輾轉來到那個興文抑武、詩意彌漫的年代。他謫居黃州城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光何處，履履難行。東坡一生極盡坎坷：愛情的幻滅，仕途的偃塞，政治漩渦的掙扎，滿腹冤屈難鳴。于是，東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，他在缺掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感到“人生到處如何似，恰似飛鴻踏雪泥”的淡泊，他不為“蝸角虛名，蠅頭微利”的觸動，只愿“滄海寄余生”。他將自己的生活態度、生存哲學，借以詩詞，一起鑄進了悠久的中華文化璀璨星河。
清麗脫俗、秀外慧中的中華文化輾轉到了明清，雖然少了一些詩香，但猶有小說的迷人風采。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味”。一段紅樓傳奇被曹雪芹細膩的情思演繹得纏綿排側，余味無窮。那個整天對日長吁的女子是紅樓里絕美的風景，她像一個墜入凡間的精靈，俘房了每個人的內心。一朵間苑仙葩，在她短暫的一生中凄美地綻放，她的一句“冷雨葬花魂”成為我心中永恒的心結。“開辟鴻蒙，誰為情種？都只為風月情濃”。點點芳塵從紅樓撒落，醉人的中華文化又風韻了幾番。
置身于歷史的蒼穹中，靜心閑讀，總覺有一種如癡如醉追求釋放心靈、回歸自然的感覺，似有一曲錚錚古調，幽幽歌韻在心中蕩漾開來，不禁踏著尚未洗盡鉛華的步履，沿著中華文化的光輝足跡，追趕那些乘著歌聲遠逝的文字。
你是我心中的一首歌作文 篇5
我現在已經上中學了。每當我回想起小學生活，我的心里就充滿了喜悅。仿佛有著一首美麗的歌，在我心中縈繞。
我四年級時的教師節，給我留下的印象最深。當時，還是孩童的我們，心里面都有著“報答老師”的想法。所以我們就做了很多準備。首先我們四個班長先開了一個“小會”，決定一下：如何能讓這個教師節過的有意義。有的說要給老師送花的，還有的說要送禮物。最后，經過一致認同，終于決定，由各個“部門”分別擔任一個“任務”學習委員負責抄幾首送給老師的詩歌，再由四個學習組長來共同把這幾首詩讀出來;兩個文藝委員的節目當然是和她們的老本行有關——一舞一唱。我們班級干部都有自己的“任務”。
在練習了好幾天的前提下，我們胸有成竹。在教師節的聯歡會上，我們也在老師的臉上看到了笑容。終于我們的努力沒有白費。現在回想起來，面部表情不知是想笑還是想哭，笑是想笑我們當時仿佛很幼稚。哭嘛，就是思念以前的日子。這件事將永遠埋在我的心里，成為我心中的歌。
你是我心中的一首歌作文 篇6
那是我還很小的時候，一家人曾經到外到一段時間。而這首歌就像我在那時光里的回憶，即使它再模糊，卻仍舊聽得見那旋律。
爸爸在上海的辦公室里，媽媽、弟弟跟我則搭著游覽車，目的應該是上海的古城。那一天下著雨，天空很暗。媽媽抱著弟弟，我凝視著玻璃外的景物，有時隨車子行進而搖動著。雨打在窗戶上的聲音很輕，卻單調無奇。這時媽媽用手機播了張懸的寶貝－－“給你一點甜甜，讓你整夜都好眠，哇啦啦……”我依著媽媽，也不覺得冷了。還記得她的髮香和哼歌的聲音，是多么甜美溫柔。我當時一定是微笑著，睡著了。
回北京后，找到了一樣的歌，不只旋律、歌詞，連同媽媽的愛和溫暖也都在里面。當我按下播放鍵時，聽到的還有那次在雨中幸福的回憶。但是隨著歲月流逝，那感覺變得陌生，現在極力回想，也只能記起片段而已。我伸出手，像極力想挽住火車上親人的孩子，在月臺上奔馳，最后還是沒能留住任何東西。唯一留住的，就是這個零碎、小小的回憶。
我心中的這首歌，是由幸福和溫暖做成的。它包裹著我最重要的過去，我將它捧著，深怕一不小心摔在地上，壞了。不過，我很滿足，因為有人甚至無法擁有。
你是我心中的一首歌作文 篇7
在我心中有一首歌，這是一首唱給老師的歌。老師是園丁，澆灌我們成長；老師是一支蠟燭，為學生獻出了所有的光和熱；老師是我的引路人，傳授我知識，教我做人的道理。我忘不了老師為我付出的一切，在老師的教誨和鼓勵下，我會一步步走向成功。
去年11月1日，您和同學們一起，為我過了一個令我終身難忘的生日，感謝您的祝福。那一刻我感到好幸福，默默享受著您和同學們帶給我的一切。我轉頭看您，您只是微微一笑，那時，您是我心中一首感動的歌。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這也許是您的真實寫照，每天您總是來得最早，走得最晚。夜深了，有時您還在辦公室為我們批改作業，下課時，您還不忘去教室檢查一下。
您是黑暗中的一盞明燈，照亮我前進的方向；您是茫茫大海中的燈塔，讓我看到了希望。在這兒，我要對您唱出心中的贊歌。
靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜在明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊……每當我想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
老師，您在我心中是一首永遠唱不完的歌！
你是我心中的一首歌作文 篇8
我心中一直有首歌，想唱給曾經幫助過我的人。
曾經有位我最喜歡的英語老師，她姓楊，已經離開新東方兩年，但她對我的恩情，是我這一輩子都忘不了的。
那是在四年級期中考試時，我一時緊張，沒有發揮好，只考了95分。我亂了陣腳，因為在父母眼中，95分根本不算優秀，頂多是良好。
下課后，我就坐在教室里發呆。教室里一片安靜，同學們都如出籠的小鳥在外面玩耍。而我，正如那剛來到世上的小鳥，縮在巢中。我靜靜地坐著，如一口未被敲響的大鐘，仿佛屏蔽了一切。這時，門口出現一個熟悉的身影——楊老師！我立刻強打起精神來，不讓她看出我的心事。可我哪瞞得過善解人意的楊老師呢？她走到我面前，細聲細語地說：“告訴老師，是不是沒考好？”我強忍著淚水，“嗯”了一聲。楊老師便指著試卷上的錯題，一條一條地教我……在楊老師春風化雨般的教導下，我的英語成績又名列前茅。
后來，聽到楊老師要走時，我躲起來大哭一場。楊老師啊，我想為您唱首《感恩的心》，感謝您對我的付出。
你是我心中的一首歌作文 篇9
音樂，彷若一池清水，能夠沖淡人們心中的煩惱、洗凈心中的黑暗。然而，聽著耳邊搖滾的流行樂，我卻有一剎那的茫然，我沒得到那如預期般的寧靜，反而有種郁悶的感覺。
這時，我心底悄悄的浮出了一段清澈如泉水般柔和的聲音。“你遺落的笑容，倒掛在空中成了一到彩虹……”我的心緒似乎漸漸的沉淀了，靠著這首歌，即使遇到了任何困難，它都會不斷的提醒著我，微笑才是王道的真理。
我一直努力的練習吉他，希望有天我能夠詮釋出這樣的感覺，我想把這樣的感受分享給每一個人，畢竟，微笑是這世界上再閃耀不過的東西了是吧？相信每個人的心中一定也都存在著一首最喜歡的歌，隨時能掛在嘴上哼著，因此，能唱歌也事件幸福的事情。
這首歌的歷史，也不長，我不知道它能夠在我的心理徘徊多久，就會被下一首更具震撼力的樂曲所取代，但至少，它在我的記憶里，我確實被他所感動過。
再這漫長的人生之旅當中，我有一關又一關的挑戰必須勇敢的面對，而音樂會陪伴著我一一度過，我不緊張，它會在我最需要幫助的時候拉我一把，帶我走出絕望。
音樂，是一種不分對象的語言，啞巴也能夠表達。就在這個當下，那悠揚的樂音一緩緩的回蕩在耳邊，伴隨著我，不離不棄。
你是我心中的一首歌作文 篇10
歷史上有許多名留青史、震撼人心的歌。在這之中，有一首存在我心深處，使我百聽不膩的音樂，那就是有“歌曲之王”之稱的舒伯特代表作之一──鱒魚。 我第一次接觸到這首歌是在電影福爾摩斯2鬼影行動里，當我聽到那輕快的旋律時，我便不由自主地跟著哼唱。雖然歌詞是德文，但那有如蜻蜓點水般的活潑節奏、瑯瑯上口的曲調，都令我沉醉不已。
這首歌對我的影響非常大，每當我想放棄一件事時，一聽到這首歌，就會浮現鱒魚逆流而上準備完成產卵任務時，即使沿途可能命喪于魚夫的獵網里，或是棕熊的利爪下，仍努力克服湍急的流水，最后終于完成繁殖工作的畫面。那時我便會想：鱒魚都能將命放手一搏了，我的事不過是犧牲一些短暫的休息時間罷了，何必要輕易放棄呢？這首歌成為了我能堅持到最后的原動力之一。
這首歌曲陪伴我四年了，并且也陪伴我面對好幾次的挫折，說它是救命恩“音”也不夸張。他也的確是一首有靈魂的音樂。在我心中，他是無懈可擊，并且進入完美境界的一首歌。
你是我心中的一首歌作文 篇11
不知還有否青春的激動？不知還留存年少的純情？但我知道，已經滲入血液里的思戀將將陪伴我的終生。短暫的相聚喚醒了這份心底的潮涌，久遠的陽光、田野、土炕和向陽河畔相戀的時光躍入記憶的銀屏，濕潤的眼簾里，老荒友們都恢復了當年的青春。在這段留言中，我奉獻一段流淌在心中的歌詞，以抒發對北大荒歲月的情懷，對曾經有過的戀情的歌詠。也許有些缺推敲，但它是絕對的真誠。歌名為：三江之約 希望大家喜歡。
黃昏月上來，暮靄在天邊，相逢樹林外，初次手兒牽。望斷南飛雁，看秋色斑斕，你我相約在三江大草原。你在靜靜聽，我歌聲來相伴，琴鉉如怨如訴如流水一般，我想細細看她那晚霞一樣的臉，她輕輕地說我的歌，真的好喜歡。
夜幕落下來，星兒眨著眼，我說我的心兒永不變。姑娘的情懷象謎兒一般，她說但愿象今天，相依相伴。
月兒上中天，鳥兒回林間，高高的江岸邊，晚風徐徐來。我倆肩并肩，想說卻無言，遼遠的江水一去不回還。
夜幕落下來，星兒眨著眼，我說我的心兒永不變。姑娘的心扉輕輕的推開，她說相逢千里遠，無悔無怨
你是我心中的一首歌作文 篇12
我喜歡聽歌和唱歌。然而，從我還是個孩子的時候，我的同學就知道我唱歌走調了。哈哈，但是我沒有因為這些話而放棄唱歌！我每天練習，每天反復唱歌，但我只能在背后偷偷唱歌。
我經常在家里把音樂放得很響，并跟著音樂練習唱歌。我相信有一天我會擺脫走調的問題。然而，我沒有勇氣在大家面前唱歌。我想找一個能靜靜地聽我說話的人。這可能會讓我越來越大膽。
昨天，聽了我唱的一首歌后，我姐姐表達了無限的情感！他說如果有人聽你唱歌，看你唱歌時的表情，他們會明白你在想什么。我是啞巴！是我姐姐的這幾句話更鼓勵了我。我想在每個人面前無私地歌唱。我還是沒有勇氣！
我正在努力工作。我在努力奮斗。我相信有一天我會脫穎而出。我不認為有任何天賦或才能，只要你愿意努力工作，一切都會變成你想象的那樣！
我真誠地希望有人能感受到我用心唱的歌！事實上，我也在背后偷偷寫了一些歌曲。然而，沒有人知道，這是我的秘密。事實上，我是一本很難讀的書。我會用我所有的力量來完善自己。有一天我會唱我心中的歌！向四面八方漂移！
你是我心中的一首歌作文 篇13
朋友啊！朋友你從哪里來？我的親朋好友，在茫茫的人海中，我們相逢是緣。在漫漫的人生中，我們重逢是緣。沐浴著溫暖的春風，又迎來了夏收的金秋。這是奉獻者心中歡樂的歌。我們同風雨，我們共追求。是崇高的信念，讓我們堅定地在一起。是偉大的理想，呼喚我們團結在一起。在一起，齊心協力，同甘共苦，用勤勞創造奇跡。把風景如畫的日月峽，獻給美好的人間。在一起，奮力拼搏，開拓創新。用智慧建設故鄉。把山川秀美的日月峽，變成幸福的家園。
鄉親哪！鄉親你從哪里來？我的兄弟姐妹。在茫茫的人海中，我們歡聚是情。在漫漫的人生中，我們歡慶是歌。沐浴著燦爛的陽光，又迎來了星月的光輝。這是奉獻者寬闊無邊的胸懷。我們同日月，我們共春秋。是共同的愿望，讓我們團結在一起。在一起，風雨同舟，奮力拼搏，用勞動讓故鄉，日新月異。把如詩如歌的日月峽，留給龍江大地。在一起，迎風迎雨，不畏艱難。用科學建設家鄉。把更加美好的日月峽，建成心中的樂園。
讓日月峽走向世界，這就是我們廣大奉獻者的豪言壯語，讓世界了解日月峽。這就是我們全體奉獻者心中歡樂的歌。
你是我心中的一首歌作文 篇14
每個人都有自己的生活，所以每個人經歷的完全不同，他內心的感受也不同。把這些東西組成一首歌，旋律肯定是非常不同的。我的旋律歡快而快樂。
我想寫一首贊美詩來贊美愛我和愛我的人。我快樂是因為——我有“愛”。
更不用說其他人了，讓我們從最親密的父母開始吧。我媽媽生下了我們，每天都給我們洗澡做飯。面對調皮無知的我，我從不說一句指責或無聊的話，總是耐心地教我們。我父親每天很早去上班，很晚才回家，只是為了讓我們的生活變得更好。他沒有任何甜言蜜語，但他感覺充滿了愛。爸爸媽媽把我們從喋喋不休的小孩子變成了不屈不撓的小大人，他們付出了多少心血和淚水，讓我們的心中充滿了愛。我們多么富有啊！
還有像父母一樣照顧我們的老師。他們毫無保留地把她所有的知識傳授給我們，并悉心照顧我們。教師像園丁一樣，把他們的青春奉獻給關愛祖國的花朵。
我太高興了！我得到了一籃子的愛，純潔無暇的愛，包容和關愛的愛，無私和珍貴的愛......
我想把我的感受融入一首歌和一首歡快的歌。我在愛的陽光中快樂地成長。我相信在愛的沐浴中，有一天我會像種子一樣長成參天大樹。
你是我心中的一首歌作文 篇15
太陽落在沙灘上，閃耀成迷人的金色。貽貝一次次被海浪推上岸，所以貽貝對沙灘上的一粒沙子了如指掌。每當游客走過岸邊，沙總是說：“我太平凡了，我希望自己出類拔萃，受人喜愛。”漸漸地，沙子動了，想出了一個辦法。
海蚌又來到海邊，把沙子裹在懷里。從那以后，海蚌就開始日日夜夜用自己嬌嫩柔軟的身體蹭沙子。沙子鋒利的棱角把海蚌割得青一塊紫一塊，滲出了鮮血。
日復一日，年復一年，又是一個晴天。貽貝被沖到岸上，沙子變成了珍珠。然而此時的海蚌卻傷痕累累。
其實我不是沙子嗎？我在母親的懷抱中長大。為了我的身心健康，我媽付出了大量的汗水，為了讓我變得有才華，我媽認真教育我媽，付出了大量的汗水！
當我真正長大，成為一顆荒漠化的珍珠時，媽媽的頭已經從白發中爬了出來，白皙的臉上也露出了皺紋。
要知道，這白發和皺紋是母親多年辛勤勞動的寫照，只有聰明人才能從這根五線譜上聽到悲歡離合的交響樂。
我們要知道，我的成長，我的母親付出了多少汗水和淚水，變成了五線譜上的音符，奏響了我心中的歌。
你是我心中的一首歌作文 篇16
雨，花，朋友
雨水順著屋檐滴下來，濺起一片水花；房間里，桌子上放著一束百合，清純美麗，帶著淡淡的清香……我家這一天忘記了我的生日。只有她記得，送了一束百合。百合還沒開，但完全不影響它的美觀。幾片葉子上滾動著幾滴晶瑩，更顯嬌艷。我驚喜地接受了百合。一瞬間，這首歌在我心中悄然響起。“朋友從來都不是一個人，你會理解一個朋友，一句話，一輩子……”
秋天，落葉，黃昏
秋天總是悄無聲息地來，悄無聲息地走。陽光下，在田埂邊，花骨野菊從容綻出一生的金黃色，彼此相連，鋪就了燦爛耀眼的金色鍛造。小橋旁，梧桐樹不閑，巴掌大小的黃葉被秋風慢慢婆娑，似乎舍不得走，充滿無奈。黃昏時分，當太陽褪去最后一縷余輝時，秋天的霞光漸漸淡去。站在田野里，不忍打破這憂郁的秋天，悲傷的音樂在心里久久回蕩。
心里的歌有時悠揚，有時跌宕……我們在不同的地方唱著不同的歌。我們唱著成長的歌，我們在歌唱中成長。
宋，一種情感的表達，另一種生命形式。
漸漸的旋律漸漸消失，生命之歌繼續，心里的歌還在唱。
你是我心中的一首歌作文 篇17
清晨的陽光以完美的弧度傾瀉在房間之中，朦朧地灑下一地碎金。
夢中輕輕的腳步由遠及近，最終停在了門口。一聲親切的提醒：“起床啦！”“嗯……”迷糊地睜開眼，呆呆地望著天花板，回憶著昨夜那一場美妙的夢，嘴角不經意間咧出了弧線。今天又是元氣滿滿的一天！
“媽，走嘍！”我拎起書包朝門外邁去。“路上注意安全，上課認真聽講啊。”媽媽探過頭來用充滿著愛意的笑容說道。無奈地笑著，內心卻暖暖的。“知道了！”說完便風一樣地跑了出去。
“上學去啦？”樓下的阿婆邁著臺階回過頭來笑著說。“對啊！”看著阿婆提著板凳、拄著拐杖吃力的樣子，我迅速地接過板凳：“阿婆，我幫你拿。”阿婆來不及說話，任我提了下去。“謝謝啊，我這老骨頭也快不行啦。”阿婆微笑著，目送我漸漸跑遠。
太陽在空中消失了，月亮慢慢爬上了天幕。我坐在書桌前，打開日記翻開新的一頁。“今天我課上認真專注，作業也很優秀，受到了老師表揚。”“同桌遇到了難題，我仔細給他講解，似乎他也找到了解題方法，開心地露出燦爛的微笑。”
夜幕降臨，一天的歌譜譜寫完畢。靜待新一天的樂譜，一起拼成我心中那首快樂的歌。
你是我心中的一首歌作文 篇18
歌兒只需添加些特殊的材料，便變得歡樂悅耳！――題記
“在那遙遠的小山村，小呀小山村……＂這首悅耳動聽的《媽媽的吻》便是媽媽給我設的鬧鐘的鈴聲。
但凡要上學早起時，這首熟悉而優美的歌聲喚醒我的同時，媽媽又親切地吻了我一口，然后憐愛而不舍地輕輕喚我起床。從小學一年級到現在，日日如此，準點準時。她從不肯早喚醒我一分鐘，因為媽媽總是說：“睡醒前的一分鐘是最幸福而舒適的。”
有一次，當我被樂曲聲和媽媽的聲音喚醒后，瞇起眼，一邊打哈欠，一邊慢吞吞地穿衣服時，媽媽催促道：“快點，今天讓你多睡了十分鐘，要遲到了！”我頓時清醒了，看著鬧鐘說：“不好，要晚了！”媽媽一邊手腳利索地做事，一邊溫柔地嗔怪道：“小家伙，平時總看你睡得少，今天索性讓你多睡十分鐘，動作要快點兒，別遲到了！”我的淚水涌入眼眶，心中頓時涌現出一份莫名的感動，這份感動實在是難以名狀，卻在沖擊著我內心的深處。
“在那遙遠的小山村，小呀小山村……＂這首普普通通的歌曲，卻因為添加了母愛這份特殊的材料，使我覺得更加悅耳動聽，它也成為我內心深處一首歡樂的歌。哦，你聽見它又在我心中輕輕地響起了嗎？哦，這首歌背后是那溫柔偉大的母愛！
你是我心中的一首歌作文 篇19
每個人心中都會有一直歡樂的歌，為社會奉獻而快樂，為自己得到獎勵而快樂，盡管自己做了奉獻沒有得到獎勵，但心中也會產生一種名字叫“歡樂”的感情。
記得那時在初一暑假的時候，我陪母親去丹尼斯逛的時候，母親在看衣服，我就去零食區閑轉悠，我看到了一個賣面包的地方，忽然看見一個工作人員在推一個車子，忽然上面的東西掉了下來，有兩個在往我這邊滾，還有一個是往相反方向滾的，我看見了，馬上趕過去幫忙，撿起了東西，說：“給您。”“謝謝！”那個工作人員回答道，頓時，我心里感覺很高興，在心中哼起了一支歡樂歌。
藍在回家的路上，感覺天空格外的藍，白云也是姿態萬千，于是，我對媽媽說：“媽，你看那朵云想不想家里的丟丟呀？毛茸茸的耳朵，蓬松的尾巴，肥嘟嘟的身體，真的哈卡哇伊呢。”“恩啊，你現在感到高興么？”“剛才幫了一個阿姨，雖然是小事，但還是很高興呢！”因為一聲謝謝，心中依然唱這一只歡樂的歌曲！~
每個人心中都有一首歌，屬于自己的歌，不斷變換，不斷的更新，因為一首歌，讓我更懂得生活，因為這是一首永遠充滿歡樂的歌曲。
你是我心中的一首歌作文 篇20
小時候我常和爸爸媽媽一起唱著:“我家門前有小河，后面有山坡……”聽!這么簡單的一首歌，你聽到了什么？我啊！被這家喻戶曉的兒歌，帶進了一個充滿快樂又融合著幸福的氛圍中。 每次我從幼兒園放學回家，只要爸爸媽媽有空，他們就會跟我一起唱著這首兒歌。有時爸爸還會故意唱錯，讓我糾正他。這時的我們，真的很開心！只不過日復一日，我也長大了，唱著兒歌的日子漸漸少了，而快樂的氣氛也少了。再加上后來爸媽離婚了，對當時年紀還小的我，打擊很大。我很想媽媽。心想：那些快樂的日子到哪去了呢？
因為我思念媽媽，我開始尋找。我找照片，翻來覆去的找。但，我們一家人的照片真的少之又少。我還能怎么做？我思考了很久，也回憶起三人一起生活的點點滴滴。但最終，我還是用唱那首兒歌的方式來思念媽媽。我知道，當我唱起兒歌；不論何時何地，都能感受到媽媽的愛，我還是很幸福；而那些美好回憶也永遠存在我心中。
媽媽我好想你！“我家門前有小河，后面有山坡……”
你是我心中的一首歌作文 篇21
陽光倒在沙灘的懷里，閃成一片迷人的金色。海蚌一次又一次被浪兒推上岸，于是，海蚌認識了這片海灘上的一粒沙子。每當游人走過岸邊，沙總說：“我太平凡了，我希望出眾，得到人們的喜愛。”漸漸的，沙被感動了，想出了一個辦法……
海蚌再次來到海邊，把沙子裹進了自己的懷抱，此后，海蚌開始沒日沒夜，每分每秒地用自己細致柔軟的身體摩挲著沙。沙那分明的棱角將海蚌劃的遍體鱗傷，滲出絲絲血跡。
日復一日，年復一年，又是一個陽光燦爛的日子。海蚌被沖上了岸，此時的沙已改頭換面，變成了一顆珍珠。但此時的海蚌卻已是傷痕累累。
其實，我不正是那粒沙嗎？在母親的懷抱中長大。為了我的身心健康，母親付出了無比的汗水，為了我能讓我才華出眾，母親認真教育母親付出了無比的汗水！
當我真正長大成人，由沙化為珍珠時，母親的頭上已爬出了白發，白皙的臉上也露出了皺紋。
要知道，這白發，這皺紋，正是母親多年辛勤的寫照，只有聰明人才能從這五線譜中聽出悲歡與離合的交響。
要知道，母親為了我的成長付出了多少的汗水與淚水，這汗水與淚水有化成了那五線譜上的音符，奏出了我心中的歌。
你是我心中的一首歌作文 篇22
藍藍的天，小小的我大聲歌唱著你最愛的那首歌。——題記
同桌的.你
一次邂逅，拾起了珍貴的記憶。打破那段塵封已久的往事。
我們手牽手走進校門，嬉鬧在一起。你如同哥哥般保護我。我像個跟屁蟲與你形影不離。小時侯一起在院里校內玩耍的時光匆匆，總是不夠用。
童年的天真、愜意。一路走來，憶不盡的點點滴滴。溫暖的故事就像秋千蕩在童年的發際，耳邊縈繞著《小小的我》。
淡淡母愛
媽媽的愛，滴滴落在我的心扉。每天清晨，飯香飄進我的夢鄉。您看著我在餐桌旁快樂的模樣，那一定是您一天中最幸福的收藏吧！
玩夠了的夕陽，喊來了朦朧的月亮。昏黃路燈的照耀下，對面的墻上映出您單薄、憂慮的身影。臉上滿滿都是焦慮與慌張。直到我出現在街口。您就那樣等待我回到您的身旁。
親愛的母親，有您的地方便是天堂。
后來
終點就在不遠處，時間已經開始倒數。陽光暖著我的心頭從此寂寞從未停留。始終帶愛的微笑一路上尋找遺失的美好。一分一秒的時間里，幸福在一點一滴累積。
愛的歡歌，伴隨著我一路成長。
哼著幸福語調，大踏步地走向美好的美好的明天！
快樂的生活著。
你是我心中的一首歌作文 篇23
如果說，世上有第二個像父母對你這么好的人，那么這個人一定是老師了。
她有一頭烏黑而又像泡面的頭發，白嫩的臉俏皮又可愛，生氣時會嘟起櫻桃般的小嘴，聲音軟萌軟萌的，這就是我們的英語陳老師了。
我的英語基礎并不算好，所以在上第一節英語課時，我一直低著頭，不敢與老師對視，英語對我來說簡直是噩夢。
但是陳老師的教學方式，讓我對英語提起了興趣。陳老師經常讓我們做一些小游戲，讓我們在不知不覺中學到很多。而且陳老師的溫柔，是任何老師都比不上的。她用溫暖的鼓勵代替了嚴厲的批評，那一句輕輕的“加油”，那一個鼓勵的眼神，都能給我莫大的力量。
真正喜歡上陳老師，是在第一次月考過后。
秋夜，風在外面輕輕地刮著，同學們都在教室安靜地上著自習。我突然被告知要去英語老師那，我懷著忐忑的心，做著要被老師批評的準備，走進了辦公室。
辦公室的氣氛很嚴肅，大部分都是被老師批評的學生。我輕輕的走到陳老師的桌旁，陳老師一如既往地微笑著，輕聲地鼓勵著我：下次的目標是什么，該如何努力……從辦公室里出來后，我感到很輕松，全身都充滿了斗志！
溫柔的話語，鼓勵的眼神，陳老師這支世間最溫暖的歌，在我心里永遠吟唱下去……
你是我心中的一首歌作文 篇24
它一直在我的心里蕩漾，回響。沒有華麗的編曲，沒有精彩的樂章，有的只是簡單。
它的彈奏引起了春的好奇，夏的朦朧，秋的傷感，冬的微涼。
搖滾的陽光
陽光帶著的它爵士鼓，忙開了。富有節奏感的樂曲回響在睡眼惺忪的大地，喚醒了睡夢中的一切。它讓小草從土里冒出尖兒欣賞，讓小河解凍歡唱，它自己也忍不住歡躍地跳躍在林間。
抒情的雨
伴隨著陣陣傷感的吉他，雨靜靜地來臨了。他還帶著一貫的口吻，輕輕地撫摩著大地，給正在氣頭上的大地降降溫。語調的悲涼，感動了青色的西瓜，讓它迫不及待地想讓人欣賞它蛻變后的美麗。
古典的風
葉簌簌地在空中發抖，原來是風抱著琵琶來做客了。空氣里彌漫著古典的味道，仿佛重游幾千年的舊地，讓人沉迷。
舞動的雪
踏著有節奏的舞步，釋放著封存的美麗。它沒有精湛的彈奏技巧，有的只是一雙透明美麗的水晶鞋。它漫步在花朵上，優雅的舞步活動了它們的腰肢：它活躍在樹梢上，向沉睡的鳥兒打招呼，露出自己的招牌微笑。慢慢的旋轉，跳躍在寂寞里。
古典，熱情，傷感，動情，四種感受活躍再我的心間，奏出了風格奇特的自然樂章，再我的心里激起層層漣漪。
你是我心中的一首歌作文 篇25
音樂，在我的心目中有著無可取代的地位。沒了它，對我來說如同失去情人一般的若有所失。每當心情低蕩之際，我總會哼幾首輕快的歌曲來舒解壓力；每當需要力量的時刻，我就會播放自己寫的歌，享受創作的快感。
對我來說，人生好比一首歌，有時寧靜、有時卻如同暴風雨一般讓人無法寧靜一秒。有時一個措手不及的錯愕，高低起伏，如同氣象預報大晴天卻淹大水，種種的始料未及，常搞的自己生活秩序大亂。
但對我來說，只要世間有音樂，只要心中有歌，我就永遠能對自己抱持著希望、擁有信心，因為我相信那只是一時的小小陰影，苦盡甘來便能得到自己意想不到的快樂。
無論是洗澡、打電動、甚至是睡覺時，我的腦中總是有股強大的力量吟唱著只屬于我的歌曲。它充分的表達了所有我想說、想做的一切事情。它是我內心的主宰，我任何事情的最基本面；它透析了我的人生、他為我寫下輝煌的人生歌曲。
每天從天剛露出魚肚白，一直到日暮低垂，都發生了許許多多事情。對我來說，每天都是新的一天，新的一首交響曲；我將抬頭挺胸，大步向前邁進，迎向更美好的未來。
你是我心中的一首歌作文 篇26
每個人心中都有伴隨著成長的歌，與我們相伴多年，心中的歌也是心靈的歌，為我們的生活而歌，為我們的成長而頌……
歌，感人肺腑的情歌，激昂宏偉的戰國歌，凝聚成我心中的歌，我為歌狂，歌為我而贊。我心中的歌，在無形下所形成，它參雜著許多酸甜苦辣。
曾經的《明天會更好》自兒童時代到現在的青春年華，已有一段時間了。這首歌已經伴隨我多年了，因為它有特別的意義藏在里邊，現在跟著我的一語一句一起去探索吧！
回憶2005年，曾祖母還尚在人間的兩三個月，我與她度過的快樂時光。那時的我還是五年級的學生，而曾祖母也93歲了，那個時候的我學習上的困難挫折很多，而不是就去找曾祖母談心，而她并沒有跟我說太多激勵我的話，只是短短給我五個字：“明天會更好！”然后掛著甜美的笑。而我問她時，她只是用笑回應我，或許是想讓我去領悟吧，我想有可能！
直到她臨死前，我才領悟。那天，她說了說“時間爺爺為什么要加快腳步呢？那是因為他在期待——期待著更多的人跟上他的步伐，跟著他走向明天，因為他相信明天會更好！”
一年有無數個明天，相信有一個明天會更好！而我一直堅信著，直到永遠，仿佛時間永遠定格：在現在。
你是我心中的一首歌作文 篇27
六年，轉眼即逝，只留下一支童年的歌，在我的腦海縈繞。
——題記
你青春就是那支歌，歌詞就是你的個性。
和你初次見面是在那個河水解凍的季節，和煦的微風中夾雜著淡淡的花香，迎面而來的一簇迎春花，像黃色的精靈一樣飄舞。黃色中還夾雜著少許淡泊寧靜，剛進門就看見你站在草坪上，微踮腳尖，眼睛微閉，享受這陽光灑滿全身的感受，臉上還洋溢這幸福的笑容。我走上前來問你："你為什么要踮起腳尖啊？"你調皮的笑了一下，說："因為這樣可以更接近太陽啊！"于是，你我就有說不完的話題，我們成為了無話不說的知己。
那五線譜就是你的態度。
在一次語文考試，我考砸了，你卻考得很好，你就馬上跑過來安慰我，讓我不要難過還幫助我整理了錯題，告訴了考好的秘訣，在家按照他的方法好好復習。于是，在下次語文考試，我考了全班前五，語文老師的表揚，同學們的羨慕，這都少不了你對我的幫助。
那音符是你我之間的快樂。
在星期天，你約我去體育館打籃球，我在那時才知道你的打籃球技術特別好。我當時只會投球，其它什么都不會。但是，我每天和你一起在體育館打籃球，我學到了許許多多的新式投球，我和你在一起打籃球是最快樂的時候。
我與你在一起的六年時光中，你是我最好的指導員。
你是我心中的一首歌作文 篇28
每個人的心中，總會有一首首歌，它們時而舒緩，時而歡騰，時而綿長，時而憂傷……
威海市每年都要舉行圍棋升段賽。今年，我上來便斬獲三局。第四局，是最重要的一局，小棋手們個個躍躍欲試，我心中的那首希望之歌也開始奏起。
第四局的布局相當平穩，依舊是那些常規手段，但由于我的一個處理不當，勝利的天平立刻傾向了對方，我心中剛剛奏起的希望之歌也越來越弱，失去了聲勢。
好勝的我哪肯甘心，率“奇兵”襲擊他的中腹，將局面導入復雜。棋盤上，黑與白兩條長龍縱橫交錯，越來越亂，我心中的歌也越奏越響，頻頻出現顫音，波音……
局面越來越險象橫生，于是，我趁亂“打劫”，想便宜一下。誰知對方一毛不拔，想通吃我，他哪里料到我早已準備好了手段，他瞬間崩潰，只好舍小救大，我心中也奏起了激昂的交響樂。
局面已逐步平穩，雙方鳴金收兵，開始管自己內部的缺點、漏洞，我一會兒這騙他一手，一會兒那摳他點兒空，一會兒又造個手段，他頑強的反擊，形勢非常嚴峻，心中的那首歌又跌宕起伏。
終于開始數子，點到一塊小空兒，我失望至極，點到一塊大空兒，我興奮至極，最終以我大勝告終，心中的歡快竟然禁不住從嘴里哼了出來，這首歌終于奏出了勝利的高潮。
生活中的歌許許多多，我將永遠將它們唱下去。
你是我心中的一首歌作文 篇29
又到下雨天了，聽著窗外滴滴答答的雨聲，我思緒飄蕩在那個雨天，我總是不能忘懷。
那天，我走出體育館，突然一陣雷聲，雨像斷了線的珠子，一個勁的往下掉，雨越下越大，我心里一陣發狂：“遭了，沒有帶雨傘怎么辦吶？”我急著直跺腳。“小妹妹！”一個溫和的聲音從身后傳來，我轉過頭一看，原來是一位長得十分清秀的大哥哥。只見他拿著一把傘，走到我身邊，溫和的說，“小妹妹，現在下很大的雨，一個人沖回去要淋濕的，這樣吧，我送你回家吧！”我愣住了，“萬一他是壞人怎么辦？我要不要跟他走呢？”正當我遲疑的時候，大哥哥，笑了笑，笑里包含著真誠。我抵抗不住他那真誠的笑容，于是決定和他一起走。
一路上雨越下越大，而大哥哥來卻經常把傘我這邊偏。雨珠子不停地往他那邊撒。他還是面不改色的往前走著。我發現他的衣服濕了，忍不住地說：“謝謝你，大哥哥，你看你的衣服都濕了！”大哥哥不以為然的說：“沒關系的，我們走快一點吧。”
終于，我到家了。大哥哥跟我說了一聲“再見”然后轉身就走了。望著大哥哥遠去的背影，我忽然覺得他的背影變得那么高大。
就在這時，我心中升騰起來一首歌，一首很溫暖的樂于助人的歌，這首歌讓我感覺到這個世界真的是很溫暖！
你是我心中的一首歌作文 篇30
“逆戰逆戰來也！王牌要狂野，戰斗是我們倔強的起點……”我一邊唱著歌，一邊用鏟子在平底鍋里來回攪動。你知道我這是在干什么嗎？我這是在做棉花糖版牛軋糖呢！
做棉花版的牛軋糖，要準備的材料很多。油黃油一百二十克，奶油三百一十克，棉花糖三百克，一個平底鍋，花生一百八十克。準備好這些材料后就可以開始做了。首先我把平底鍋放在電磁爐上開三檔火，把黃油放進平底鍋里，讓它慢慢融化，然后將棉花糖倒進去，讓棉花糖充分吸收黃油后把奶粉沖迅速倒進去，撒上一點鹽調味。等奶粉表面變得光滑的時候就可以倒花生了。我迅速地把它們混合在一起。開始塑型了，我把它們倒在烤盆上，戴上手套，這里按一下，那里捏一下，怎么就是不行呢？我皺起來眉頭，疑惑不解。我不甘心，又將它重新下鍋，但有些還是融不了，于是我就用勺子把它刮出來全都吃了。“嗯，真好吃！”我舔舔舌頭，巴嗒著自言自語道。
雖然好吃，但那是失敗的作品啊，我只好又重新“戰斗”。我一邊唱歌一邊不斷的實驗著。經過幾番努力，終于做成了有幾分模樣的成品了，我心里甜滋滋的。
“逆戰逆戰來也！王牌要狂野……”我又一邊哼著歌，一邊吃著自己做的牛軋糖。誰說男孩子不會做美食，我要大聲的唱著告訴你：男孩子也會做牛軋糖！那是我心中流淌出來的歌啊！
你是我心中的一首歌作文 篇31
我在紀念教師節會上，向老師致詞。不，這不是致詞，而是我心中的歌我心靈的呼喚······
面對幾百雙布滿血絲的眼睛，面對一位位辛勤的園丁，我一邊讀著致詞，一邊噙著眼淚，心中充滿了對一位老師的無限尊敬，無限感激······
是啊，坐在我們面前的李老師是一位是一位多么能干的老師啊!一節節課他講課是那么深透，從他嘴里吐出的一個個字，像一口口甜蜜的果汁滋潤著每一個學生的心田。一天早上，徐老師來了走上講臺他一連咳嗽了好長時間，才給我們講第一句話，他發出的聲音是那么的嘶啞，急促，不斷地喘氣只得用手勢來表達話語。我們知道李老師病了，并且病得不輕，此時整個教室靜悄悄的，只有老師那低啞的聲音，還有同學們清脆的回答的聲音，我身邊的幾位同學在偷偷抹淚，我的眼淚也不由自主的流了下來······
“啊!老師，你是蠶，春蠶到死絲方盡;您是蠟燭，蠟炬成灰淚始干。”李老師，您對自己的身體是那樣的不珍惜，但是您對我們的愛確實如此的深沉!
我凝視著李老師的親切面容，又環視著一張張為了下一代而付出心血，付出代價的瘦削的臉，感情的波瀾使我無法控制，我要把我心中的歌奉獻給每一位老師——我所尊敬的園丁。老師啊待我們羽翼豐滿，在二十一世紀祖國建設的大業中，帶著光榮的獎章回來拜訪您的時候，讓您和我們一起共享成功的喜悅······
你是我心中的一首歌作文 篇32
因為有他們，這個世界才會變得這樣多姿多彩；因為有他們，是他們讓我懂得了珍惜。所以，此時此刻，我想續寫出我心中最平凡的歌。
——題記
太陽無語，就像我的父母一樣無私奉獻；世間無語，就向周圍的朋友一樣陪我走過風風雨雨；寧靜無語，就像我每次都對自己說：“堅持到底，用不放棄”！
太陽的愛
爸爸、媽媽，感謝你們對我的支持和鼓勵。一直以來都是你們陪伴我跨過一道道坎坷，是你們給了我所有，因為有你們，我才能見到這個世界，是你們讓我看見太陽。是你們的希望和寄托，讓我在失敗邊緣重新振作起來；讓我多次懷著失敗的念頭漸漸消失于煙云籠罩之中；讓我學會勇敢正視現實、挑戰失敗。爸媽，你們對我的期望，你們一直以來對我的付出，我會銘記在心中的。爸媽，再過五個月零二十七天，就是女兒面對人生第一挑戰的時刻，也是人生的第一個轉折點，到那一刻，我會帶著你們的期望進考場，堅強勇敢面對一切，我會盡百倍努力，挑戰第一個對未來許下的承諾。此刻，也許你們正坐立不安，焦急萬分的等待著我回來跟你們報告考試的情況。爸爸媽媽，此刻，我想大聲說：“我愛你們，我不會辜負你們的，現在努力還會來得及的，不管遇到什么艱難險阻，我都會堅強的面對的，請相信我！”
你是我心中的一首歌作文 篇33
夏天來了，早早放學的我總屁顛屁顛地跟在媽媽身后瞎轉悠，媽媽在一邊干活，我就撿一堆草堆起來，那草干的也有，濕的也有，但其實這樣最好。從屋子里搬出幾個板凳坐在院子里，守著這堆草，看柔和的大太陽一點一點沉下去，滿天的云變的通紅通紅。漸漸地，東邊像從地上拉出一塊布，逐漸遮住天，天就從紅變成深藍再變成黑色，在你不注意的時候，月亮就爬了出來，跟著它的還有一閃一閃的星星，不一會兒，那閃著的星就撒滿了天，我盼的夜終于來了。
媽媽收起手上的活，夾著幾個老苞米就來了，坐在我旁邊，笑呵呵地說：“蚊子出來了，把草點了吧！”干干的草剛著起來，一大把青草就遮壓在了上面。于是一縷白煙騰地一下就冒了出來，蚊子就不敢來了。媽媽麻利地把老苞米塞進去，過不了多久就可以吃啦！
鄰居家的小孩也來了，他媽媽慢悠悠地在后面跟著。不一會兒，那幾個板凳就沒有空著的了。
我看著“噼哩啪啦”響著的草，聽著遠處整整齊齊的蛙鳴，還有蛐蛐兒一高一低地叫聲和著嚼苞米時“咯嘰咯嘰”的聲音，一切都如此美好，像一首歡快、愉悅的歌，暖暖地圍著我，伴隨著我的童年。
現在的我，每每看到滿天的星，都會想起那時簡單、快樂的歌，那是一首陪伴了我好幾個夏天的歌。跳躍的火光、整齊的蛙鳴、媽媽的笑臉、香噴噴的苞米，就這幾個音符，奏成了我心中最美的歌。
你是我心中的一首歌作文 篇34
每個人都有自己的生活，所以，每個人經歷過的事情更是截然不同，內心的感覺也不同。將這些事物譜寫成一首歌，旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。
我要寫一曲贊歌，贊揚那些疼我、愛我的人，我是快樂的，因為——我有“愛”。
且不說其他的人，就從身邊最親近的爸爸媽媽說起。媽媽辛辛苦苦生下我們，每天為我們洗衣做飯。面對調皮、不懂事的我，從不說一句指責、厭煩的話語，總是有耐心地教導我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作，只為了讓我們過的更好，沒有甜言蜜語，沒有任何的表達，卻感受到了滿滿的愛。爸爸媽媽把我們從牙牙學語的小不點撫養成頂天立地的小大人，其中付出了多少心血、淚水，他們把滿滿的愛一點不剩地填滿我們的心靈。我們是多么富有啊!
還有老師，像父母一樣照顧著我們，毫不保留地將她所有的知識傳授于我們，對我們關懷備至。老師就像園丁，奉獻出自己的青春，照管、培育者我們這些祖國的花朵。
我是如此幸福啊!我獲得了一滿筐的愛，有純潔無暇的友愛、包容關心的關愛、無私寶貴的疼愛……
我要將心中的感覺譜成一首歌、一首歡快的歌。我在愛的陽光下快樂地成長著，相信，在愛的沐浴，如種子般的我終有一天會長成參天大樹……
你是我心中的一首歌作文 篇35
母親的愛，像一條長河。它恬靜，泛著微微的笑容；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風媛媛送我前行。
我知道，母親的愛之所以那么恬靜、甜美，是因為千千萬萬的母親都是用自己的辛酸淚水、血肉之軀、善良的靈魂，為兒女筑起一道防洪大唄。她們承受著狂濤惡浪的沖擊，卻自始至終讓孩子們泛舟再微微的漣漪中。要知道，一片漣漪就是一場風暴得投影。
從三四歲起，我就生活在母親描述的童話世界里，那里有善良的小白兔，兇狠得大灰狼，機靈得小猴子……從這個童話故事里，我開懂得美與丑、善與惡，開始體會做人的道理。有件事我永遠忘不了：一次乘車，我趁著擁擠得人群沒買票上了車，回家后得意洋洋地向母親說，想不到她臉一沉，劈頭扔下一句話：“為了錢丟掉人品，值得嗎？”看她又氣又惱的神情，我悔恨萬分。每當我想起這件事，耳邊就回響起母親的話，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，讓碧水蕩滌心靈的灰塵污垢。是啊；母愛就像這清澈得溪流，日日夜夜沖刷著兒女得身心、維護兒女的純潔。
母愛的給予常讓我想起母親的那一跟跟頭發……嘴里咀嚼著“絲絲白發兒女債，李麗審問歲月痕”。母親只想給予兒女母愛。而不求回報，這種無私多么令人值得尊敬啊！
在母愛的長河里，我度過十五個春秋，想起過去的種種，我情不自禁想起“誰言寸草心，報得三春暉”。
母愛時偉大的，我要寫一首贊美母愛的歌！母親，您的愛在我心中是一首永恒的歌！
你是我心中的一首歌作文 篇36
我的心里一直回蕩著一首歌，那是自然界里最美麗的四季之歌。
春天，最美麗的是萌芽，看著埋藏了一冬的樹枝突然鼓出那些好奇的嫩綠色的小眼睛，腳下的土地與殘葉中漸漸冒出些柔細微黃的小嫩芽，我知道，那是大自然奏響了一首生命的生機與活力之歌，在綠的萌動后，天也藍了，水也藍了，鳥兒也醒了——這又是一年一度的春光之歌。夏日，是大自然譜寫的奔放的旋律，可是在我心里繚繞的是夏夜的余音，我常常在夏日夜晚細細品味著淡淡詩意“明月別枝驚雀，清風半夜鳴蟬”，仰望天空，月亮閃閃，繁星點點，朦朧的月下，心中總是掠過一絲愜意，一絲甜蜜。
秋天，我最鐘情于藍天，無論是“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的寂寥，還是“碧云天，黃草地”的遼闊于自由，都是大自然吟唱的舒緩旋律。令人心曠神怡，和著藍天下一個金黃季節的產生，我的心中蔓延一個金黃色的夢想……
記憶中的冬，我最愛清晨的美麗，那是大自然鳴奏的婉轉悠揚的旋律，六點多鐘出門，曉風殘月，冰涼的微風拂著臉頰，空氣中帶著清朗，若是腳下踏著殘雪，還會發出“吱吱，沙沙”的聲音，使冬日的清晨，越發顯得寧靜而悠然。
我總是心太急，等不到自然中一季曲調的終結，便盼望著下一季旋律的到來，我深愛著每一個季節，深愛著每一個大自然于心靈共同譜寫的杰作，我總是在心里默默祈禱；朋友！傾聽這動聽的歌聲，一起珍愛著美麗的自然吧！
你是我心中的一首歌作文 篇37
我心中有首不完整的歌，它只有優美的旋律，卻沒有優美的文字填充。
于是，我在校園中尋找。
我和朋友去抬奶箱。但是，我們兩個女生那瘦弱的胳膊怎么也搬不動。我們就一級一級的抬，抬上一級就停一下。我們倆哼哧了半天，才拖上一樓，累得滿頭大汗。這可怎么辦？呀，一個男同學過來了！我們像抓住了救命稻草，央求他幫忙。他二話不說，抬起奶箱一口氣上到了三樓。
這時，我心中的歌填上了第一段文字。
一個男生受傷了，沒有辦法寫字。他同學就主動幫他抄筆記。她認認真真、一筆一畫地寫著，臉上是恬靜的笑。那段日子，她幾乎沒有休息過，一下課便伏在桌子上寫，也毫無怨言。
她伏在桌子上的身影，成為我心中的歌的第二段文字。
天氣轉涼，進入了秋風掃落葉的時節，老師的咳嗽聲也就此開始了。上課時，老師總會不停地咳嗽，有是憋得滿臉通紅，說不出話。那一聲聲咳嗽，一下下疼在同學們的心里。同學們低下頭，心中除了心疼，便是愧疚。第二天，老師的辦公桌上出現了一袋藥，上面貼著一張紙條：老師，您辛苦了，愿您早日康復！
我知道后，將老師的咳嗽聲和那些藥寫進了第三段。
我心中的歌很長很長，因為那一幕幕溫暖人心的互相幫助、互相關心的畫面在校園中不斷上演。
我希望在每個學生和老師的心中，都有這樣一首歌：我心中有首歌，歌中有你和我，大家手牽手、心連心，一同地走過......
你是我心中的一首歌作文 篇38
“自然”在我心里是美好的，也是令我敬畏的。
自然之音，乍聽起來索然無味，不過就是些鳥叫蟲鳴，毫無規律，但用心體會卻另有一番滋味。
春來，寒冰融化，萬物復蘇。漫步河邊，俯身聽去，溪水潺潺，更與這似靜非靜的早春遙相呼應。天空遠處不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，抬頭卻不見其蹤影，這樂音里便有了幾絲淡淡的飄渺空靈。在水流稍稍湍急處，清澈的溪水借著地勢，調皮的拍打著岸邊的薄冰，那聲音雖小，卻代表著新生事物的的那一股朝氣。聽罷，頓覺靈臺清明，神清氣爽。
夏至，烈日炎炎，又值雨季，幾場大雨便是少不了的。大雨傾盆，那聲音便到了高潮，似滾長江中的陣陣波濤，又如千軍萬馬般氣勢恢宏。駐足傾聽，頓覺氣貫長虹，生機勃勃。
秋達，涼風習習，吹落了樹葉，吹走了炎熱，卻吹成了一個豐收年。人們歡聲笑語，頌揚著這金色的季節，落在我耳中，又何嘗不是節奏歡快而又熱烈的音樂？細細品味，還覺得滿腹歡喜，心花怒放。
冬到，北風怒吼，漫天雪花飛舞而下，恰似無聲，卻帶來冬之神的耳語。她與剛健的北風相濟，使冬的韻味忽地的濃郁了起來。偉大的自然啊！莫非曲終時還要送來這奇特的插曲？四季交替，渾然天成，微乎其微的傳達著真理。用心聆聽，其中趣味自然妙不可言。
自然之音，兼書法之神韻飄逸，具舞蹈之靈動柔美。一動一靜，真是美的享受。
或許，唯有自然之音，才可以作為我心中的歌了吧。
你是我心中的一首歌作文 篇39
我是一個小歌迷，我非常喜歡聽歌，但唯一可以使我走出困境的，就只有這一首歌。
這首歌名叫做——《我相信》，它幫我走過了許多困難。記得，那是一個期中考試之后，我領到了我的成績單，不看不知道，一看嚇一跳，我考的十分不好，名次下降了幾十位，我心想：啊！完了，這成績拿回家，老爸一定打死我了。就這樣，我懷著忐忑的心情一步一步走回了家。果然，一回家，老爸問過我的成績后，當即就打了我一下，罵我，我一氣之下，跑回了自己的臥室，大哭了起來，因為我是歌迷所以，每當我心情不好的時候，總喜歡聽歌，這次也不例外，我拿出手機，打開音樂，聽到這首《我相信》時，我就被那旋律所吸引，被那有力的音調所震撼，心里便開始思索:我是一名青少年，我應該要朝陽，努力拼搏，積極向上，只有愛拼才會贏。想到這兒，我的內心平靜了許多，我從床上站了起來，走出臥室，主動向爸爸媽媽承認了錯誤，接受了父母的一點點懲罰，并且，從心里下定了目標，我一定要努力，我一定要好好學習，我一定要把我的成績更上一層樓。
從這以后，我一直努力學習，當然，在求知的道路上，我遇到了許多的艱難與困苦，但每次遇到困難時，我都會聽這首《我相信》，讓我更加的堅強，一次次突破困難，使我變得越來越強大。
困難，也只是一時的，我們必須調整好心態，好好努力，努力的奮斗，就一定可以突破困難與險阻的。
你是我心中的一首歌作文 篇40
“當左手拍響右手,我們的步伐就有節奏，當右手拍響左手我們的力量就有源頭……”每次唱起這首歌，我的充滿了力量，去迎接未來對我的挑戰而承受就是其中一步。
花草嫩綻放光彩是因為他承受了自然的摧殘；雄鷹展翅高飛是因為他承受住了狂風暴雨的拍打；寶劍鋒利是因為他承受住了千錘百煉旳磨礪我們承受著生活的責任、期盼和壓力苦澀的，也是美麗的。
承受是一種苦澀而美麗的責任。生活中，我們承受著父母的期盼和學習的壓力這些是使自己困惑的東西，但若自己有承受的精神這些東西將會變得美麗。
一個人若是總抱怨自己的工作那么他往往不會成功，因為他沒有認識到為自己工作是創造事業的要素，是發展人格的工具，而只是把它當作衣食住行的供給者，認為他的生活的代價，是不可避免的勞碌。其實他的觀點并無大錯，錯的是他沒有勇氣去承受工作的壓力很生活的責任。工作雖然是苦澀的，但只要有勇氣去承受苦澀，終有苦盡甘來的一天。
一個人最重要的是要承受住打擊。在漫漫長途中，是一也無需憂傷，只要自己的承受精神還沒有枯萎，那么自己的季節也不會有寒冬艱難險阻是這個世界對自己的另一種形式的饋贈，坑坑洼洼也是再考驗自己的承受能力，我們要度過這些艱難險阻，才會成功。
生活中，我們無時無刻不承受著苦澀，也無時無刻不享受著美麗，我們因承受而美麗。
你是我心中的一首歌作文 篇41
我覺得自己是一個高傲的人，朋友也不少，俗話說：“患難見真情。”這一次，我終于明白了它的含義。
唉，住校生活可真不好，沒有家的溫暖，也沒有家的快樂。明天就是我的生日了，和誰一起過呢?我找到了我的好朋友，可是她推脫這有事不肯來，這讓我第一次感覺到了離家在外的孤獨和寂寞。我不甘心這樣，把寂寞化為了零食。我拼命吃零食，想要以此來填補心中的那份孤獨。半夜里，胃開始報復我，只感到肚子里似乎有一條蟲子在往外鉆，慢慢地，越來越多，突然，我只感覺到胃里翻江倒海,哇的一聲吐了出來。慢慢地，我什么也感覺不到了，兩眼一黑，就什么也不知道了。
第二天，我醒來了。白色的窗簾，白色的床單。慢慢地映入了我的眼簾，我身邊還站著一大堆初中剛結識的的朋友。原來，是她們把我送到了醫院。這讓我感受到了友情的溫暖。他們照顧我，逗我開心，幫我補課，每天很辛苦。
友情，永遠是我心中的一首歌。一首《朋友》唱出了許多人的真實情感。友情就像是一把傘，為你遮風擋雨;友情就像是冬日里的一束陽光，為你在寒冷的冬日送上一絲溫暖;友情就像是沙漠里的一泓清泉，為瀕臨絕境的人送上心田的滋潤。真正的朋友之間不需要太多的虛情假意，真正的朋友之間會有吵架和爭吵，但只需一個一個微笑就可以化解，真正的朋友之間就像是一顆常青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的甘露!友情，是激勵我奮進，鞭策我的永遠的一首歌。
你是我心中的一首歌作文 篇42
“小燕子，穿花衣，年年春天在這里……”每當這優美的旋律在我耳畔響起，都會牽動我童年的回憶，對春天的喜愛也隨之涌了出來……
春天，是最輕快地萌芽之歌。看著冷寂了一東的樹枝突然鼓出些好奇的嫩綠色的小眼睛，腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔細微黃的小綠芽，我知道，那大自然奏響了一首生命的生機與活力之歌。在綠的萌動之后，天也藍了，水也藍了，鳥兒也醒了――這又是一年一度的春光乍泄之歌。
步入后山林子的“婚姻”殿堂。動物們往來望去，無視了我的存在。走了不知多久，我的衣襟已濕漉漉的了，真可謂“道狹草木長，超露沾我衣”啊。在“殿堂”的地上，周圍開滿了花朵，五彩繽紛的像一顆顆小星星，爭先恐后的開放著，怕來不及看婚禮呢。花兒們的開放讓蜂蝶也忍不住來湊熱鬧，它們左談談右談談，這聲音真“美妙”呀！
小鳥走了出來，對大家宣布著：“下面請森林歌手布谷小姐為大家演奏！” 倏的一下，布谷站在石頭上愉快的跳著，唱著。那時婉轉，時而酣暢的歌喉，使人為之陶醉。或許因為“烏嗚山更幽”的緣故吧，此時的山林愈發愈清幽了。在陶醉中，新浪和新娘在大家的擁戴下走了出來。動物們發出愉快的叫聲，讓我的心情也歡快起來了。
春小姐，你的美麗變成一首歌謠，一直留在我心中……
你是我心中的一首歌作文 篇43
“當我需要獨自站在遠方的沙場，武器就是我緊握的夢想，而我受過的傷都是我的成長。”我喜歡聽鹿晗的《勛章》，不是因為那旋律動聽或是別的什么，而我覺得這歌詞說的像是我們每個人的人生吧！
過年了，每個人都開開心心的在外面放著喜慶的鞭炮，那聲音震耳欲聾，而我覺得這一切喜慶的聲音都是刺耳的，我厭惡這些聲音，因為我考試考砸了。我將自己反鎖在屋子里，像極了一個不敢面對失敗的懦夫。
傍晚不知是誰的手機響起了那首我最熟悉的歌曲——《勛章》。緩緩的旋律，耐人尋味的歌詞讓我如夢初醒。是啊，失敗只是為你的成功做鋪墊，一次失敗而已，站起來，勇敢的去面對吧。“可我會像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋。”是啊，做人不應該如此嗎？想到這里，我定了定神，暗暗下定決心：我要朝著心中的方向，一直向前走，不管有多少磨難我都會一一克服。這樣想著時，心中不再討厭那刺耳的鞭炮聲，突然感覺那聲音仿佛是在為我重新找回自信的掌聲……
回想再有一年光陰我們就要初中畢業了，多么漫長而又短暫的時光啊，朝夕相處了兩年的同學們也終究要別離。但我不悲傷，因為我要朝著心中的方向一直向前走……
加油吧！初三的考生們；奮斗吧！初二的待考生，這首《勛章》送給你們，讓“我再次起航帶著我的勛章，不管明天的路有多漫長”去奮斗，去拼搏吧！
這首《勛章》成了我心中最好聽的歌，它帶給我自信，帶給我力量，也是我前進的動力！
你是我心中的一首歌作文 篇44
時間可不可以永遠停在這個畢業季，別讓歲月帶走我們青春的記憶時光飛逝，歲月荏苒，轉眼，我們就要各奔東西
一份答卷，一聲問候，我們將告別這三年的歲月和一切。我們哭過、笑過、歡樂過、傷心過，也許我們因為一件事哈哈大笑，也許我們因為一件事抱頭痛哭。回憶是最珍貴的東西。
因為我們的無知與脾氣，和老師鬧過許多矛盾，現在想想，恐怕當時就一定不會那樣做了。記得我們不能完成作業將劉老師氣哭，心痛的對我們大喊：不要再做我們班主任記得我們不上進惹楊老師生氣，他只是靜靜地坐在最后一排，讓我們自己看書記得我們不努力，說不出一口流利的英文，將邱老師氣走，不再給我們上課記得各位任課教師為我們所做的一切，每天也是苦口婆心的教導我們。
老師是最好的引路人，他指引我們向上，
指引我們做人，給予我們知識，她是一只蠟燭，燃燒自己照亮別人，他是暖陽，給予我們無限的光明。她寬容大方，從不斤斤計較。她依舊是我們寬容的班主任，領著我們一路前行；她依舊是我們可愛的楊老師，領著我們一路前行；她依舊是我們機靈的邱老師，領著我們一路前行；她依舊是大方的任課老師，領著我們一路前行。我們為老師無私的精神感到敬佩。
陽光從天空碎碎的灑了進來，飄蕩在空氣中，織成一片金黃，空氣中彌漫著溫馨的味道。楊柳細腰，隨著微風輕輕擺動，樹葉也沙沙作響。
破繭成蝶，希望你們是那一只美麗的蝴蝶。懷揣你們的夢想，心存希望，一路向前，永不言敗。
你是我心中的一首歌作文 篇45
這是一張小小的紙條，這里飽含了太多數不清的愛，我一直小心翼翼地將它珍藏。
此時此刻，思緒仿佛又坐上了時光機，回到了五年前那個美麗的春天。
突然有一天，你走進了我們的教室，我望見了你那迷人的臉龐，你說，以后你們班的音樂課就由我來任教。當你說完時，我癡癡地笑了笑，這時，你的目光似乎駐留在我身上，朝我回來一個微笑，我感到自己的心跳突然加速。
我一直就屬于比較靦腆的那一類女生，不愛說話，不知為什么，這個老師的到來，讓我由衷得愛上音樂。
一次音樂課上，“我讓一位同學來試唱下這首歌吧，”你說道。你叫到了我，我忽然感到一種不知所措，首緊張地搓著衣角。其實很喜歡這首歌，《同一首歌》，卻不知如何開口，你微笑著說:“來，讓我們大家為她起個頭吧。”我忽然找到了感覺，輕聲地唱了出來。結束了，你微笑著朝我點點頭，示意我坐下。
放學后，我同往常一樣，收拾書包，剛準備走，忽然，一個聲音從身后輕輕地叫住了我，塞給我一張紙條，是你。你對我笑笑，說道:“喜歡唱歌的，是么?呵呵，還是要早點回家哦。”還沒等我回答，你便消失在我的視線，我聞到空氣中彌漫著甜甜的、淡淡的橙味香氣。此時，那一首歌又在我心里回蕩。
一個人走在夜間的小路，我沒有再感覺到往常的孤寂和無助，因為有一首歌，又在我心中響起……
你是我心中的一首歌作文 篇46
每個人的心中都會有一首又一首動聽的歌，這一首又一首的歌曲，是多么優美而又多么歡快的曲調呀！這些動聽的歌，會時常縈繞在我們的耳際。
我打開上學期期末考試的成績單，發現，我在班上排名在六十三名，可就算我再多考二十分，這也只能考到六十名，我發現我的差距大了，以前十分之內有十名同學，而現在所剩無幾了。
我最大的障礙就是英語聽寫和語文生字。這兩座大山的阻礙，讓我很不是滋味。英語單詞我沒時間去背，也就只能在早讀上讀一讀，背一背，加深一點映象。語文也是一樣，生字只有靠小學打好基礎，可我小學的語文基礎太差太差，反反復復，我就被落下了。
就在我為自己而苦惱的時候，隱藏在我心底的那個最熟悉的調子又從腦海那邊出來鼓舞我：重重的障礙都是挑戰人生必然的磨煉。憑信念，邁向前，會有新的發現。只要不動搖，為自己堅守信念，命運真的可以會因此改變！
是啊！這重重的障礙，我們都應該把它們視為是一種挑戰，視為一種磨煉，要把這一座座困難凝成的山，將它們永遠征服，只要憑著自己的信念，終可成功。
我應該從現在開始，擠出時間來背單詞，抓緊所有的時間來把語文基礎打好，練習不會寫的生字，這樣才能把這些大大出清除，才能把我的名次提高。
我心中有歌，這首歌將會讓我享用一生。
你是我心中的一首歌作文 篇47
還是在我咿呀學語的時候，父親就教我唱國歌起來；
還是在我初明世理的時候，父親就給我講他有關唱國歌的經歷 自幼，我對國歌就有一種難以名狀的感情。
起來，不愿做奴隸的人們，我總是不由地在心里唱起國歌，歌詞也隨國歌的曲調一起深印在我的心中。那么，每當我們的先輩回憶浴血奮戰的抗戰時期，講到義勇軍進行曲的時候；每當我們的訪問他國或體育健兒奪魁世界、外國樂隊奏起雄壯國歌的時候，國歌則更使我感到它的雄壯、神圣、莊嚴，悟出它所爆發的中國人民同聲相呼的心聲，而我對國歌的愛也更深一層。聽聽國歌吧！它會告訴你，先輩用血肉鑄成的長城，需要后輩堅守而不是離棄；父輩流血犧牲得來一個崛起的民族，需要我們再振興而不是讓其滯停！前進！前進！前進！進！這才是幾代人的奮斗，幾代人的心音！還用再解釋什么呢？我已經將國歌深刻心底，我已經把心獻給了祖國母親。我決不會嘆息個人力量的微薄，這正如唱國歌，我一個的聲音是微弱的，但發自所有人心中的聲音相匯集，卻能使世界震驚！國歌是中華民族的心聲，也是我的心聲！
我，會唱很多歌，唯有國歌記得最牢；我識過很多譜，唯有國歌的樂譜叫我浮想聯翩。
古人云：凡音之起，尤人心生；我之所以對國歌有特殊感情，正國為它是我心中的歌！
你是我心中的一首歌作文 篇48
“請把我的歌帶回你的家，請把我的微笑留下……”前幾年深圳在舉行微笑行動，這首歌也在我耳邊回響著。
其實給人一個微笑不難，它代表著人與人之間的關愛。也許對自己，給別人一個微笑只是友好的表現，感激的象征，但這對別人來說，卻是很重要。也許他心中冷酷無情的一個小角落因此被燃燒起來；也許會溫暖一個人而徹底改變了他。
記得一次在公交車上，人很多，大部分的人都站著。由于剛好是下班的時間，所以很塞車，車經常停停走走。突然，一只小狗在路的中間大搖大擺地走著，我剛想笑就被突如其來的大剎車震住了。只見我腿下一彎，身子一傾，整個人一下栽倒在后面的阿姨身上，阿姨也被我撞倒在后面的大哥哥身上。就這樣一來我不就成了罪魁禍首了？完了，肯定大禍臨頭，我想著。誰料，大家相互看了看全笑起來了。我有點吃驚，但還是跟著大家笑了起來。最后，我紅著臉說了句：“對不起。”結果阿姨什么也沒說，朝我微微一笑。當時我真的很感動，也明白了“用微笑將憤怒取而代之”的道理。這時我才感悟到：微笑原來可以帶來這么大的歡樂。
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”是啊！微笑就是一首歌，讓它傳進每個人的耳中、心中，編織著我們美好的生活。
你是我心中的一首歌作文 篇49
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”聽到這首歌，我就被吸引了，它深深地留在了我的心里。這歌詞唱得多好，讓人明白了許多，不經歷風雨，是不可能見到彩虹的。在我們的學習中，如不經歷一番勤奮、刻苦、磨煉，那怎么能有所成就？就像一位哲人所說的那樣：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。
在學習中我時常會遇到一些不稱心的事。有時，考試考不好，受到父母的批評。有時作業做不完，挨老師的罵，有時候會因某一些事情被同學們嘲笑……這時，會讓人覺得讀書非常苦，沒意思—受到批評、嘲笑。但只要想起這首歌、唱起這首歌，想到我現在受的這些苦是為了將來的事業，為了未來的幸福，我就覺得這種苦算不了什么。
“陽光總在風雨后……”這歌唱得真好，只有經歷一場大風大雨后，才能看到美麗的彩虹。
我還記得在小學的時候，起初成績也很糟，經常考四五十分，很難得考個七十來分。特別是語文成績，更不好意思說出口。到了五年級時候，好像突然明白了，有了醒悟，便開始努力學習。晚上，熄燈后，還蒙在被窩里照電筒背書。直到會背了才睡覺。因為我的努力，成績提高很快，特別是語文進步很大，從原來的不及格一下到了優秀。這就是經過磨煉后出現的彩虹。
我不會再埋怨現在的苦，現在吃苦，才能迎來將來的幸福。
“陽光總在風雨后……”我愛唱這首歌。
你是我心中的一首歌作文 篇50
老師，您是我心中的歌 —— 獻給我的老師 作者：楊柳綠 老師，您是我心中的歌， 我要歌唱您！ 在我們面臨失敗時， 您是浩瀚的大海， 我們是—— 海面上搖搖欲墜的船兒。
您用您的風平浪靜撫慰我們： 失敗乃成功之母！ 正因有了您的撫慰， 我們變得堅強！ 老師，您是我心中的歌， 我要唱響您！ 在我們喪失信心時， 您是那棵挺拔的白楊， 我們是—— 您身后的一棵小幼苗。 您用您高大的身影支持我們： 你們是最棒的！ 正因有了您的支持， 我們長得茁壯！ 老師，您是我心中的歌， 我要贊美您！ 在我們享受成功的喜悅時， 您是一盞指路明燈， 我們是—— 在成功中迷惘的少年。 您用您的一顆真誠的心告誡我們： 謙虛使人進步，驕傲使人落后！ 正因有了您的支持， 我們懂得謹慎！ 老師，謝謝您！ 您是一位辛勤的園丁， 總是為我們這些含苞待放的花蕾， 帶來無微不至的照顧， 是我們能開得燦爛， 開得美麗！
我那可敬又可愛的老師啊！ 您開心著我們的開心， 難過著我們的難過， 您是我們的守護者， 也是我們的愛戴者， 不管在哪里， 我們總能得到您默默的支持與祝福， 盡管分開了， 因為您曾經說過： 不管我在哪里， 離你們的只是一個轉身的距離！ 老師，您是我心中的歌。 我心中有為您唱不完的贊歌， 表達不完的感恩， 相信我， 時間可以做見證— 我會用最好的表現， 來報答您對我們的點滴！
你是我心中的一首歌作文 篇51
“雨后總是陽光燦爛，請相信有彩虹……”聽到這首歌，我被吸引住了，它深深地留在了我的心里。歌詞唱得多好讓人們理解了很多。不經歷風雨是不可能看到彩虹的。在我們的學習中，如果我們不經過一些艱苦的工作，艱苦的工作和訓練，我們怎么能取得任何成就？正如一位哲學家曾經說過的，"不徹底感冒，怎么能得梅花呢？"
我在學習中經常遇到一些不滿意的事情。有時候，考試不好，會受到父母的批評。有時我不能完成作業，被老師責罵，有時我會因為一些事情被同學嘲笑……在這個時候，人們會覺得讀書很苦很無聊——被批評和被嘲笑。然而，只要我想起這首歌，唱出這首歌，并且認為我現在所遭受的苦難是為了我未來的事業和幸福，我認為這種苦難算不了什么。
“雨后總是陽光燦爛……”這首歌真的很好。只有在經歷了狂風暴雨之后，我們才能看到美麗的彩虹。
我仍然記得我在小學的時候，我的成績一開始也很差。我經常拿40或50分，很難得70分。尤其是中國人的結果，更不好意思說。在五年級的時候，當我醒來的時候，我似乎突然明白并開始努力學習。晚上，熄燈后，他仍然躺在床上，用手電筒照著。直到我知道如何攜帶它，我才睡覺。由于我的努力，我的成績迅速提高，尤其是在中文方面，從不及格提高到優秀。這是訓練后的彩虹。
我不會再抱怨當前的苦難了。只有當我現在吃苦的時候，我才能在未來快樂。
“雨后總是陽光燦爛……”我喜歡唱這首歌。
你是我心中的一首歌作文 篇52
母愛就像一條長河。它安靜地微微笑著。天氣晴朗，可以看到河底的鵝卵石。它很溫柔，像春風一樣，袁媛送我前進。
我知道母愛如此寧靜和甜蜜的原因是千千的千萬母親用她們苦澀的眼淚、血肉和善良的靈魂為他們的孩子建造了一堵防洪墻。他們承受著瘋狂海浪的沖擊，卻讓孩子們從頭到尾在漣漪中航行。你知道，漣漪是風暴的投影。
從我三四歲起，我就生活在我母親描述的童話世界里，那里有善良的小白兔、兇猛的大灰狼和聰明的小猴子。從這個童話故事中，我知道了美與丑、善與惡，并開始認識到做人的道理。有一件事我永遠不會忘記：在乘坐公共汽車時，我利用擁擠的人群沒有買票就上了公共汽車。當我回到家，我得意洋洋地對母親說，令人驚訝的是，她的臉沉了下來，她扔下一句話：“為了錢而失去她的人格值得嗎？”看著她憤怒的表情，我非常后悔。每當我想起這件事，我母親的話就會回響在我的耳邊，所以我覺得自己就像在一條清澈的小溪里，讓清澈的河水沖走我心中的灰塵和污垢。是的。母愛就像這條清澈的小溪，日夜沖刷著孩子們的身心，維護著他們的純潔。
母愛的給予常常讓我想起母親的腳后跟和頭發。李嚼著“白發少年的債，質問時間的痕跡”。母親只想給孩子母愛。不求回報，這種無私是多么可敬！
在母愛的長河中，我度過了15個春秋，想起了過去，我不禁想起“但愛有多少寸長的草，報三春暉”。
母愛是偉大的，我想寫一首歌贊美母愛！媽媽，你的愛是我心中永恒的歌！
你是我心中的一首歌作文 篇53
“還記得莽撞少年，天真又無邪，站在十字路口等明天，理想與現實碰面，輕狂的誓言，總會等到成功的請柬”。
沒錯，這就是我心中的歌，從呱呱墜地到今天，從理想主義到現實主義，一切都是那么童真，我幾乎每天都在幼稚的幻想著我的未來，說具體點，那就是空想，但我相信“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
放開青春的喉嚨大聲歌唱，我要飛翔，飛向我心中的歌。
時光荏苒，日月如梭，轉眼間，已是一名初三的學生了，面對升學的壓力，學習的競爭，生活的苦惱，回想兒時的美好時光，暢想未來的幸福生活，我毫不氣餒，鼓起勇氣，放開喉嚨，大聲歌唱：“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”讓青春的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的夢想早日到來。
我徘徊過，孤單過，頹廢過，曾一度的想放棄過，但有一天我突然悟到，上帝給了我生命，不正是想讓我在人世間搏一搏嗎？此時不搏何時搏？
現在已漸漸進入冬天，外面的世界已漸漸凍結，但我心中的歌依然火熱奔放，永伴我活力前進！
不拋棄，不放棄，我不是什么非主流，也不是什么強人，但我有至高無上的心。“初三學生真辛苦，努力學習真辛苦，已是春天百花開，除了初三皆全知”，這是眾多初三學子的共同心聲，但這絕對不是我心中的歌……
我會帶著我心中的歌前進，暢想美好的未來。
你是我心中的一首歌作文 篇54
六年的小學生涯即將結束，我將跨入中學的大門，也將告別我的母校—舜水小學。回首往事，母校的一切，是那么親切，是那么難以忘懷，我和她是那樣難舍難分，讓我依依不舍地說一聲‘再見了，我的母校！’
我站在學校的花壇旁，思緒萬千。滿眼都是含苞欲放的花蕾，他們在清風吹拂下，愈發顯得艷麗，可愛。一朵朵話多項一個個學生啊！
一次，我和媽媽吵了一架，一氣之下我沒吃早飯就去學校了。在早讀時，肚子餓得呱呱叫，根本沒有力氣讀，我就呆呆的坐在位子上。老師見我沒有讀書，走了過來親切的對我說‘你怎么不讀啊？你看看同學們都讀得津津有味呢！’聽了老師的話，我火就更大了，沖著老師吼‘你成天就只知道叫我讀書的，我沒吃早飯你怎么一點也不來關心我啊？’老師強壓住火說‘你有沒有告訴我你沒有吃早飯，你叫我怎么來關心你啊？你不要不明事理，就亂說。’跟老師吵完架，老師走了出去，
老師走到我身邊，悄悄地把面包放進我的課桌里，有語重心長的對我說‘以后你沒吃早飯跟老師說好了，啊！’
聽完老師的話，淚水奪眶而出。老師，您像春雨，滋潤了我們的心田；
您像海上的明燈，指引了我們前進的道路。
春風撫摸著我們的臉龐這熟悉的一磚一瓦。操場上，留下了我們的笑聲；走廊上，留下了我們一個個腳印。
你是我心中的一首歌作文 篇55
我是個郵票愛好者，最喜歡一套深藍色的《深圳經濟特區建設》特種郵票。這套郵票收藏在我的集郵冊里，每次細細地欣賞的時候，鹽田港區深深吸引著我。它展現了一個龐大的碼頭，藍天白云，青山大海與繁忙的碼頭組成一幅美麗的圖畫。一輛輛卡車裝載的集裝箱，整整齊齊的排放在碼頭，再由起重機把它吊到巨輪上。雖然這是一副靜止的圖片，但我似乎看到碼頭工人大汗淋漓的忙碌著，個個臉上露出微笑。
面對這張郵票，我不禁想起從電視上看到的解放前的碼頭。碼頭工人們扛著一箱箱沉重的貨物，連背也壓彎了。他們步履蹣跚地一步步前進，稍有落后便找來包工頭一頓毒打。一張小小的郵票，讓人看到了我國碼頭的發展史，看到了黨領導我們所走的一條光輝的建設之路。
出了這張郵票，還有深圳高樓林立的金融中心；造型別致的中國國際高技術的技術成果交易會展覽中心；包圍在綠樹青山中的深圳旅游中心。規模龐大的蛇口工業區。每一張郵票都是我國飛速發展的一個縮影。我仿佛看到了一幢幢高樓大廈聳立在祖國各地，仿佛看到了一座座雄偉的大橋飛跨大江南北，仿佛看到了一個個開發區如雨后春筍般地拔地而起啊！我們的祖國正在飛速發展，正在努力進步，正在走向一個個更光輝更先進更美麗的明天！
你是我心中的一首歌作文 篇56
“乖阿，我的小寶貝，媽媽唱首歌給你聽。”在媽媽懷里，感受溫暖的體溫，從媽媽輕輕柔柔的嗓音中，我聽見了母愛。“Alatania”是一手西班牙語搖籃曲，意指“我親愛的乖孩子”，是媽媽年輕的時候在電影里學到的歌，更是從小伴我入睡的安眠曲。
碎裂在地上的碗盤、一堆一堆從書架上滑落的書，二年級那年的地震，重新掀開了我嬰兒時期的記憶。爸爸抱、姐姐抱，無論哪一個哄，都沒辦法讓我沉穩入睡，想到不久前的地震，我的身體便背叛了我的意志，不停顫抖著。輪到媽媽抱時，即使好了許多，依舊無法控制全部的恐懼。直到我聽到了一聲柔軟的吟唱，“AlaniaNaNaLita……”而我的身體隨之越來越放松，彷彿躺在云端那樣的舒適。是兒時的記憶嗎?我想是他帶領我進入夢鄉的吧!
在每一個考前的緊張、賽前的壓抑、被噩夢驚醒的夜晚，“Alatania”總可以像防護罩一樣保護我。隨著年紀漸長，不好涎著臉央求媽媽唱搖籃曲給我聽，不過每當自己唱著這首歌，就好像躺在兒時鵝黃色的床上，聽著媽媽溫暖的聲音那般的舒適。遇到不肯睡著的小孩時，只要唱出這首歌，就可以使他入睡，我想大概是因為這首歌是出自母愛而寫的。
曾經聽人說過，最美的英文單字是“Mother”。這首“Alatania”所擁有的，莫過于是溫暖的母愛及滿滿的幸福感!這是一首屬于我和媽媽的歌，而“Alatania”的旋律至今仍在我的腦海中不段迴蕩……。
你是我心中的一首歌作文 篇57
媽媽的愛，像一條長河。它恬靜，泛著微微的笑容；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風媛媛送我前行。
我知道，媽媽的愛之所以那么恬靜、甜美，是因為千千萬萬的媽媽都是用自己的辛酸淚水、血肉之軀、善良的靈魂，為兒女筑起一道防洪大唄。她們承受著狂濤惡浪的沖擊，卻自始至終讓孩子們泛舟再微微的漣漪中。要知道，一片漣漪就是一場風暴得投影。
從三四歲起，我就生活在媽媽描述的童話世界里，那里有善良的小白兔，兇狠得大灰狼，機靈得小猴子……從這個童話故事里，我開懂得美與丑、善與惡，開始體會做人的道理。有件事我永遠忘不了：一次乘車，我趁著擁擠得人群沒買票上了車，回家后得意洋洋地向媽媽說，想不到她臉一沉，劈頭扔下一句話：“為了錢丟掉人品，值得嗎？”看她又氣又惱的神情，我悔恨萬分。每當我想起這件事，耳邊就回響起媽媽的話，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，讓碧水蕩滌心靈的灰塵污垢。是啊；母愛就像這清澈得溪流，日日夜夜沖刷著兒女得身心、維護兒女的純潔。
母愛的給予常讓我想起媽媽的那一跟跟頭發……嘴里咀嚼著“絲絲白發兒女債，李麗審問歲月痕”。母親只想給予兒女母愛。而不求回報，這種無私多么令人值得尊敬啊！
在母愛的長河里，我度過十五個春秋，想起過去的種種，我情不自禁想起“誰言寸草心，報得三春暉”。
母愛時偉大的，我要寫一首贊美母愛的歌！母親，您的愛在我心中是一首永恒的歌！
你是我心中的一首歌作文 篇58
幾年前，她義無反顧地報考了師范；如今，她又義無反顧地走進了大山。
山中的老人們捧出自家的米酒就歡迎她，孩子們帶著山中的野花歡迎她，她頓時被這真情打動了，淚流滿面。老人們也哭了：“你是到這來的第一位女先生啊！
老人們把孩子拜托給了她。于是她把破廟當成了教室，把黃泥當成了粉筆。于是，在簡陋的山村小學里，她給孩子們講述著大海，藍天，祖國，以及她用心編造的童話。
孩子們被知識陶醉了，她被愛陶醉了。每日，在教室里她和孩子們都得到美妙的享受，她不由想放聲歌唱，她覺得孩子們比任何地方的人都淳樸，她心中不再有城市的繁華，只裝有這山，這水，這里的大人和孩子的真情。
一天，放了學，孩子們都神神秘秘的一笑，繼而前呼后擁的擠出教室。她收拾著書本，走出教室，回到家中，眼前卻是：
孩子們用山花裝扮著她的房屋，齊聲大喊：“老師生日快樂！”她才想起今天是她的生日，卻想不起什么時候把自己的生日說出去了。孩子們依次獻上自己的禮物。有的拿出自制的生日卡，簡陋粗糙而充滿溫情；有的帶來一盒五彩粉筆，說是在外打工的哥哥寄來的。有個小女孩，手捧一口小鍋，里面裝滿雞蛋清河和雞蛋黃，哭著說：“想為老師烤蛋糕，卻沒有考成……”
她笑了，笑的很甜很甜。
一個男孩站出來朗誦：“您是紅燭，你是春蠶……”
她又一次地淚流滿面。
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