我心中的她作文（精選21篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我心中的她作文，歡迎大家分享。

　　我心中的她作文 1

　　我有一個(gè)特別好的朋友，她是一個(gè)女生，她的皮膚白白的，個(gè)子不太高，她的頭發(fā)是天生的卷發(fā)，不太好打理，她有櫻桃的嘴巴，很漂亮。

　　她是我校的優(yōu)秀廣播員，她演講的可好了，聲音富有真切的感情，特別好聽(tīng)。她還有許多特長(zhǎng)，她會(huì)彈鋼琴，會(huì)彈古箏，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)畫(huà)畫(huà)。她是一個(gè)多才多藝的女孩兒。

　　她笑起來(lái)比花還美，比蜜還甜，但有時(shí)她也會(huì)生氣，她跟別人生氣時(shí)，只要我一來(lái)，她的.氣馬上就消了，因?yàn)槲叶核�開(kāi)心，我不想讓她不開(kāi)心，她不開(kāi)心，我就不開(kāi)心。

　　我們兩個(gè)是最好的朋友。她有不高興的事兒會(huì)向我訴說(shuō)，她有高興的事兒會(huì)和我分享，我們一起玩耍，一起嗨，形影不離。

　　她還會(huì)和我一起玩兒游戲，每當(dāng)我們?cè)谝黄穑�就�?huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，要分開(kāi)的時(shí)候，很舍不得。

　　她會(huì)用鋼琴?gòu)椄鞣N曲子，彈奏時(shí)手指在琴鍵上跳動(dòng)，優(yōu)好像在跳舞。有一次，他她給我彈了一首《小星星變奏曲》，我覺(jué)得很好聽(tīng)。她彈鋼琴的技術(shù)很好，很動(dòng)聽(tīng)很美，她就像一位公主。

　　我每次玩耍都很開(kāi)心，她是我最好的朋友，她在我眼里永遠(yuǎn)是最好的，如果有人要傷害她，我一定會(huì)沖上去保護(hù)她。我甚至把她看作我的家人，我一定會(huì)讓她開(kāi)心，她是我最好的朋友。

　　我心中的她作文 2

　　當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，我們相遇在這個(gè)美麗的校園里。

　　瘦長(zhǎng)的身材，白凈的皮膚，矯健的步伐，瘦高的鼻梁，炯炯的雙目，燦爛的笑容，溫暖的話語(yǔ)，久久印在我的腦海里，揮之不去……

　　每當(dāng)我有難題不會(huì)做的時(shí)候，她總是很溫和地說(shuō)：“講了多少遍，還是不會(huì)。”話雖然難聽(tīng)啦些，但她還是抽出一部分時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)，這也是我成績(jī)提高的一個(gè)原因。悄悄然……可是我們畢業(yè)了，小學(xué)生涯到此結(jié)束，留下的只是悵然的`回憶。望著那空蕩蕩的書(shū)桌，我的心也空落落的，我說(shuō)：“我要離開(kāi)了。”她只是笑了笑，沒(méi)有回答。原本已注定的結(jié)局，又何必執(zhí)念于此。

　　上了初中以后，每當(dāng)我拿起英語(yǔ)課本，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)她的身影，再見(jiàn)她時(shí)，是在一個(gè)大雪紛飛的日子，我沖她打招呼，她向我笑了笑，亦如一年前一樣。走近時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她那烏黑的秀發(fā)仿佛不似以前那樣輕柔，我知道，是三尺講臺(tái)，讓她付出了無(wú)悔的青春。

　　老師，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你都會(huì)讓我永遠(yuǎn)懷念，直到永遠(yuǎn)……

　　再次看到六年級(jí)畢業(yè)合影，幾滴淚水把我視線模糊，但如果僅有相識(shí)，不曾懷念，算什么人生?相識(shí)、懷念，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的印記。

　　我心中的她作文 3

　　離開(kāi)那兒已經(jīng)兩年有余了，但關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還是記憶猶新。

　　記得第一次見(jiàn)到她，就給人一種耳目一新的感覺(jué)。優(yōu)雅，高貴……仿佛一切好的形容詞用在她身上都不為過(guò)。

　　有一次，輪到我到講臺(tái)上去給大家分享寫(xiě)作素材了，我準(zhǔn)備了一篇有關(guān)守護(hù)夢(mèng)想的小故事。但是由于性格原因，我都不敢直視下面同學(xué)的眼睛，總是低著頭或者看著天花板。當(dāng)我講完后，她溫柔的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你很優(yōu)秀，講的也很好，但是你不夠自信，希望下次可以看到更加自信的你。”

　　有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我只考了97分（總分150分），她就在我的試卷上寫(xiě)了幾段話，“成績(jī)有所下降，望仔細(xì)分析原因”并在我錯(cuò)的題的旁邊留下批注，告訴我我應(yīng)該總結(jié)的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　復(fù)習(xí)時(shí)，她總是一遍又一遍的把我叫到辦公室，讓我背誦必背課文，讓我的默寫(xiě)題從沒(méi)丟過(guò)分。

　　快高考了，她又把我叫到辦公室教我復(fù)習(xí)回憶高考語(yǔ)文答題技巧。

　　每一次失敗，她總會(huì)用那溫柔中又帶著剛毅的眼神鼓勵(lì)我，告訴我不要輕言放棄。

　　每一次小小的成功，她也總會(huì)用相似的神情告我我，非常不錯(cuò)，繼續(xù)保持哦。

　　離開(kāi)她已經(jīng)兩年了，兩年，一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)長(zhǎng)，說(shuō)短也短的時(shí)間，但是以前的一幕幕一直在我腦海中，經(jīng)久不散。

　　今年的教師節(jié)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我給她發(fā)了條簡(jiǎn)單的祝福短信。她卻依然非常高興與滿足。雖然不知道我是誰(shuí)，但是她說(shuō)今天因?yàn)槟愀�有特別的美力。

　　她就是我的恩師，高中的語(yǔ)文老師。

　　學(xué)正為師，身正為范，她就是這樣一個(gè)身正學(xué)亦正的人。

　　我心中的她作文 4

　　她，雖然我們只見(jiàn)過(guò)幾面，卻留下了難以忘懷的情感。

　　她是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的六年級(jí)學(xué)生，而那時(shí)，是經(jīng)過(guò)以前同學(xué)的幫助認(rèn)識(shí)她的。

　　我們似乎很有緣，每天早晨上學(xué)，都能碰到她，就算我們離得很遠(yuǎn)，也會(huì)停下腳步等著對(duì)方。

　　她長(zhǎng)得什么樣子，現(xiàn)在也記不太清了，總之很漂亮，一個(gè)學(xué)期的生活就因?yàn)樗�而變得有趣，每天我都想遇到她，她算是我的知音吧，每次遇到她都有說(shuō)不完的話，可惜到了校門(mén)口，我們就各自走各自的路了，有時(shí)候，她還會(huì)把我送到校門(mén)口，微笑著說(shuō)一聲再見(jiàn)，每當(dāng)這時(shí)候，我也笑一笑，心里許愿再和她見(jiàn)面。

　　見(jiàn)不到她的時(shí)候，我心里很是失落，就是到了家門(mén)口，也希望能見(jiàn)到她一面。

　　她和我聊很多，不是星座就是學(xué)習(xí)，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，我知道她是班上的尖子生，但是有一些煩惱。她的同班男同學(xué)總是欺負(fù)她，雖然我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧，我對(duì)她說(shuō)了好多好多不能與別人說(shuō)的話，我們彼此都很開(kāi)心。

　　有了她的'陪伴，我一點(diǎn)也不孤獨(dú)，也不內(nèi)向了，什么事都大膽說(shuō)，卻不知道一個(gè)暑假過(guò)去，她也走了，我的夢(mèng)也散了，時(shí)常想到她的身影，可沒(méi)有她的日子，我好寂寞，好寂寞……

　　我心中的她作文 5

　　她，是個(gè)快樂(lè)精靈，整天嘻嘻哈哈。她認(rèn)為快樂(lè)就是多彩的生活，擁有快樂(lè)就擁有美妙的人生。獨(dú)特的想法造就了獨(dú)特的她。身邊的好友喜歡她，覺(jué)得和她在一起，就不會(huì)有煩惱。她與朋友之間想什么就什么，沒(méi)有拘束，大大咧咧。曾有人問(wèn)她：“你怎么那么自在，你真的就沒(méi)有煩惱嗎？”她猶豫了，最后微笑著回答說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有的啊！”可那笑容總覺(jué)得很勉強(qiáng)，似乎又帶點(diǎn)憂郁。

　　她，是個(gè)厭惡“戰(zhàn)爭(zhēng)”的人。在她看來(lái)，不論是同學(xué)吵架還是師生矛盾，她都想極力躲避，可能這些對(duì)她來(lái)說(shuō)就是噩夢(mèng)。也許是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)太多的家庭矛盾，受傷、流血早已堆滿她原本和諧溫暖的家。每當(dāng)早晨她來(lái)到學(xué)校時(shí)，若不是帶著一臉微笑的話，那就證明昨晚她家中定發(fā)生了點(diǎn)事。她的心受過(guò)太多創(chuàng)傷，一但觸碰就會(huì)流血。誰(shuí)能想到一個(gè)活潑快樂(lè)的小女孩背后卻有如此痛苦的經(jīng)歷。深夜，獨(dú)自躲在床頭的'角落，垂下頭，輕聲的抽泣著，生怕萌發(fā)出心中最深處痛苦的芽?jī)骸��?/p>

　　她，是個(gè)懂得忘卻的人。也許正因?yàn)橛辛颂�多的痛苦，才需要有更多的快�?lè)來(lái)填埋那些痛苦。因而她知道只有忘卻痛苦才能獲得快樂(lè)。那天晚上，她的心真的很痛，因?yàn)榘职謰寢層执蚣芰耍�且媽媽受了傷，滿臉淚水的她好想發(fā)泄，結(jié)果第二天上學(xué)，她極度發(fā)揮自己的幽默感，基本上就笑的沒(méi)有合過(guò)嘴。這樣的她，也許是真的陶醉在快樂(lè)中，但也也許是痛苦至極時(shí)不經(jīng)意的忘記。

　　她不愿幸福與痛苦摻在一起，再注入自己那脆弱的心靈。受過(guò)太多傷害的人，往往希望得到更多的幸福，也因如此，造就了一面活潑快樂(lè)的她和一面滿身傷痕的她。

　　她與我是生活在同一軀殼里的兩個(gè)靈魂，我們心靈相通，我們共同承擔(dān)著痛苦，共同分享著快樂(lè)和共同期盼著和諧、幸福的降臨。

　　我心中的她作文 6

　　楊紅櫻——我心目中的她。

　　她出生于1962年，兒童文學(xué)作家，她生平最大的愿望是破解童心。20xx年以《女生日記》拉開(kāi)“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”序幕，與其后的《男生日記》《淘氣包馬小跳》《漂亮老師和壞小子》一起，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中的反響很大。她希望能給自己的小讀者、大讀者們帶去快樂(lè)、智慧，和他們營(yíng)造一個(gè)更開(kāi)闊、更豐富多彩的童心王國(guó)。她的作品尊重孩子的天性，構(gòu)筑了孩子理想的天國(guó)，不僅得到孩子的喜愛(ài)，很多家長(zhǎng)、老師也是激情閱讀，以期能從中尋找到通往孩子心理的密徑。

　　楊紅櫻創(chuàng)造的`《淘氣包馬小跳》系列。這是她第一部以一個(gè)核心人物——一個(gè)正在上小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生形象為核心，精心構(gòu)建的一部長(zhǎng)篇少兒系列小說(shuō)。在這些書(shū)里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，講述的是馬小跳在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐并且收養(yǎng)了好幾條病的狗狗，一向冷漠的麥冬娜姐姐終于變得溫柔了，還當(dāng)了狗狗們的服裝設(shè)計(jì)師，可是在一場(chǎng)車(chē)禍中，英雄救美的“拉登狗”死了，女狗狗為它哭泣、哀悼的情景令我感動(dòng)不已，也深刻體會(huì)到了楊紅櫻寫(xiě)作的魅力。

　　我喜歡我心目中的她——楊紅櫻。

　　我心中的她作文 7

　　小時(shí)候，我的爸爸媽媽對(duì)我很?chē)?yán)，所以我很討厭大人，每次看見(jiàn)大人時(shí)，總是躲躲藏藏，經(jīng)過(guò)那一件事，是她，讓我不再怕大人了，她點(diǎn)亮了我心中的那盞燈……

　　有一次，我和小伙伴在玩捉迷藏，我躲在一棵大樹(shù)上。當(dāng)全部人都被找到時(shí)，就我一個(gè)人沒(méi)被找到。我的心里不由得暗暗自喜。當(dāng)我正準(zhǔn)備下去的時(shí)候，忽然，我感到手一麻，一放手，全身一松，我就從樹(shù)上摔了下來(lái)。“啪”的一聲，我的右半邊全是鮮紅的血。我看見(jiàn)了，不由的放聲大哭。

　　這時(shí)，一個(gè)阿姨來(lái)到了我身邊，她用一種關(guān)心的眼神看著我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？小朋友？要不要阿姨送你去醫(yī)院？”看著這個(gè)阿姨關(guān)切的`眼神，聽(tīng)著她那溫暖的話語(yǔ)，我不由自主地伸出了左手，那位阿姨用她的那雙溫暖的大手，牽起了我那雙冰冷的小手，她想把我給溫暖起來(lái)吧！

　　阿姨抱著我上了車(chē)，在去醫(yī)院的路上，我看見(jiàn)阿姨的額頭上有很多汗珠，一路上什么聲音也沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)阿姨總是焦急地說(shuō)：“司機(jī)先生，你能不能快點(diǎn)啊……”

　　到了醫(yī)院，阿姨馬上抱我下了車(chē)，急急忙忙地跑進(jìn)醫(yī)院的兒科，插了一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)，阿姨不顧他們?cè)趺凑f(shuō)，那一刻，她只為了我。我在治療的時(shí)候，阿姨問(wèn)了我爸爸的電話。在治療的過(guò)程中，雖然很痛，但是，有了阿姨的鼓勵(lì)，一點(diǎn)也不痛了。當(dāng)我好了的時(shí)候，爸爸和媽媽一起趕來(lái)了，爸爸連聲道謝，當(dāng)爸爸要給阿姨錢(qián)的時(shí)候，阿姨只留下一句話：“小孩已經(jīng)沒(méi)事了，照顧好她。”說(shuō)完，阿姨便匆匆離去，不見(jiàn)了蹤影。

　　是這位阿姨，令我解開(kāi)了心結(jié)，她為我送來(lái)了一份來(lái)自大人的溫暖，從此以后，我再也不害怕了，那位阿姨點(diǎn)亮了我心中的一盞燈……

　　我心中的她作文 8

　　春風(fēng)吹她凌亂的頭發(fā)，漸漸的溝起了那段往事，1年前她第一次踏著鈴聲踏入那個(gè)陌生而又凄涼的課堂，黃色的頭發(fā)，拿著那本備課書(shū)開(kāi)始了她的第一節(jié)課，她看上去似乎與他人與眾不同，那時(shí)她在我心里只是一個(gè)普普通通的過(guò)客。

　　天空中下起了濛濛小雨，閃電以340m/s的速度進(jìn)入了我的眼球，轟轟的雷聲有些刺耳，我的`心卻像是在滴血，悔恨1年前對(duì)她做的無(wú)知的一切，我恨自己，可以想象的出那時(shí)候的她有多難，可以說(shuō)還是一個(gè)剛畢業(yè)的孩子，剛剛踏入課堂就跟學(xué)生吵架，她說(shuō)我沒(méi)資本，的確我沒(méi)資本，可是事情已經(jīng)發(fā)生了，還有在網(wǎng)上那些不知甜恥的漫罵，那時(shí)的她像是頭上頂了塊巨石，在一路坎坷凄涼的森林里看到了如今的太陽(yáng)看到那一絲微弱的希望突然間我的心像微風(fēng)吹走烏云一樣爽朗，漸漸的我們彼此喜歡上了對(duì)方 時(shí)間在拿著筆的指尖流逝，讓我覺(jué)得這個(gè)本該輕狂的年紀(jì)，青春卻在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上消亡，是她給我了青春里美好的一切，她說(shuō)過(guò)希望我給你們的愛(ài)能在你們今后的路上溫暖你們的心，想說(shuō)；謝謝你，是你給了我別人給不了我的東西。

　　生命如同一幅水彩畫(huà)，除了自己本身的平涂外，還需要更多的色彩來(lái)為它點(diǎn)綴，如果涂得太認(rèn)真它會(huì)被潤(rùn)透，變得丑陋，涂的太草率會(huì)變得很平凡，只有她會(huì)仔細(xì)的為你描繪就想在哺育一顆脆弱而又渺小的向日葵，待到太陽(yáng)升起的時(shí)候它便會(huì)向你綻放溫暖的笑臉 生活之中她給我指路，道理之中她促進(jìn)我成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)之中她同我一起努力，這就是我心中的她 Dear^要幸福，記得你還有一個(gè)學(xué)生在默默地祝福你

　　我心中的她作文 9

　　她有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，圓圓的臉蛋兒，雪白的皮膚，歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，最擅長(zhǎng)賣(mài)萌，一看就是一個(gè)另人憐憫的小可愛(ài)。

　　可她，有點(diǎn)膽小。去年夏天，我和她參加了舟山晚報(bào)組織的'千島湖夏令營(yíng)。這是我和她第一次離開(kāi)父母，獨(dú)自生活。到了露營(yíng)地，托行李時(shí)她怯生生地問(wèn)我：“蒲田雨，我可以跟你一起睡嗎？”“當(dāng)然，我很樂(lè)意。”我愉快地答應(yīng)了她。“那，我想和你睡一張床，行嗎？”我猶豫了。兩人一間，一人一張床，我更想給自己一個(gè)獨(dú)立的空間。“這你為什么要和我睡呀？”她用那雙大眼睛望著我，好像在說(shuō)：“可以嗎，求你了。”接著，她又表白了：“我可是我害怕！”我這才意識(shí)到，我在她心中像個(gè)大姐姐。

　　但最終，我還是拒絕了，不過(guò)承諾如果有事可以第一時(shí)間呼我。

　　夜里，睡得正香，突然一滴水滴在我臉上，我驚醒了，原來(lái)是她抱著玩偶熊，流著淚捶著我的手臂。“嗯，怎么啦？”只聽(tīng)到含糊不清的聲音：“我想爸爸媽媽嗚嗚。”我憐憫地幫她擦干眼淚，安慰道：“別哭了，我都被你吵醒了！”她卻還是哭個(gè)不停。她這么一哭一鬧，我一下子想起了遠(yuǎn)方的父母。那一宿，翻來(lái)覆去實(shí)在睡不著，她連續(xù)找了我三次，弄得第二天精神恍惚。

　　雖然，她很膽小，但我卻感到慶幸。在她遇到困難時(shí)，有苦要向人傾訴，找得不是別人，而是我。那句話永遠(yuǎn)是對(duì)的：想信別人是一種幸福，被人相信也是一種幸福！

　　她，就是我的好朋友汪雨真。

　　我心中的她作文 10

　　她像一首無(wú)言的歌，在我心中回響著，心中的她是這樣的。

　　新學(xué)期的第一天，橘紅色的陽(yáng)光透過(guò)了窗戶灑了進(jìn)來(lái)，找到自己的.新座位，打開(kāi)書(shū)本背誦著。不一會(huì)兒，隱隱約約感覺(jué)到斜后方有人彎下腰，跟同學(xué)交流著什么，緊接著我和另一個(gè)英語(yǔ)課代表被叫了出去。她滿臉洋溢著笑容，推了推架在鼻梁上的眼鏡說(shuō)：你們就是一班的英語(yǔ)課代表吧，我是你們新的英語(yǔ)老師句句溫柔的話語(yǔ)落在了我的心上。

　　她每天都盡心盡力地為我們批改作業(yè)，在上英語(yǔ)晚自習(xí)時(shí)經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身影，在課桌間的過(guò)道走來(lái)走去，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)她惱羞成怒的樣子，這不免讓一些人為之一震。但是，在課堂上她講課娓娓道來(lái)，生動(dòng)有趣，所以在英語(yǔ)課堂上不免時(shí)不時(shí)傳出大家爽朗的笑聲。

　　下課鈴響過(guò)后，我們急急忙忙跑去辦公室問(wèn)作業(yè)，老師正在辦公桌邊批改作業(yè)。正當(dāng)她抬頭說(shuō)著作業(yè)內(nèi)容時(shí)，我瞧見(jiàn)了她的嘴唇變得像火一般通紅，站在一邊仿佛都能感受到陣陣灼熱。我慢慢開(kāi)了口：老師，多喝點(diǎn)水，你看你都上火了！她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拿上杯子匆匆忙忙趕去開(kāi)會(huì)。她的一天總是在忙忙碌碌中度過(guò)，但是忙碌中也不能忘記自己的身體啊。

　　中午，我走進(jìn)辦公桌，準(zhǔn)備拿我的U盤(pán)，上面應(yīng)該有老師打出的答案。正當(dāng)我拿起一摞卷子轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，一張便利貼靜靜地躺在了桌子上。親：曉藝，我來(lái)不及打出答案了，用報(bào)紙核對(duì)吧！緊隨其后的是一個(gè)笑臉。我的嘴角邊露出了一抹笑容，我們的英語(yǔ)老師真是可愛(ài)啊！我?guī)退��?jiǎn)單收拾了一下辦公桌就跑回了教室，臉上還掛著那一抹情不自禁的笑。我心中的她像春風(fēng)般溫暖，雖然時(shí)不時(shí)有些嚴(yán)厲，但之后像個(gè)孩子般可愛(ài)。

　　我心中的她作文 11

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，我心中一直有個(gè)她，我的好朋友，張帆。我親昵地叫她‘小張張’。

　　外貌普遍的她，卻有一條引人注目的粗粗的長(zhǎng)辮子。我喜歡玩弄她的辮子，而她也習(xí)慣于我玩弄時(shí)的感覺(jué)。

　　張帆愛(ài)花，很愛(ài)很愛(ài)。在她家你可以聞到沁人心脾的花香，還有那滿院的金燦燦的金絲海棠花。她認(rèn)為金黃色代表希望，活力。所以，她也十分愛(ài)護(hù)金絲海棠花。那次我去她家的`時(shí)候把花給踩了幾腳。那嬌艷動(dòng)人的花瞬間就變成殘花敗柳了。怎么辦?我第一反應(yīng)就是馬上把花藏好，我心中忐忑不安。要是讓張帆知道了，還不得把我罵個(gè)半死?

　　這個(gè)時(shí)候，張帆出來(lái)了，我只好強(qiáng)顏歡笑，走上去挽起她的手拉進(jìn)屋里。雖然我知道躲得了一時(shí)，躲不了一世。唉，先過(guò)了這關(guān)再說(shuō)吧。

　　過(guò)幾天，風(fēng)平浪靜，可是我卻再也忍不住了。我懷著歉意，向她道出了一切。然而，她卻沒(méi)有顯示出一丁點(diǎn)兒驚訝的神情，難道她已經(jīng)知道了?正當(dāng)我疑惑時(shí)，她微笑地說(shuō)：“其實(shí)我已經(jīng)知道了，就是在你來(lái)我家的那天。”接著她又笑著說(shuō)，“我一直都在等你提起這件事。這本來(lái)就不是什么大不了的事。”

　　我聽(tīng)了之后真的很感謝她，她讓我保住了自尊心。后來(lái)我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　然而，我和她卻要面臨的是分離。縱然我們心中有萬(wàn)分不舍，可卻什么都阻止不了……

　　不過(guò)，我們現(xiàn)在都想開(kāi)了。分離是一種希望，如海水般的眸子看著，有如磁石般緊緊相吸，不愿分離。我與她期待著再會(huì)時(shí)彼此都又上一個(gè)新臺(tái)階，在樸實(shí)的歲月里尋求一份質(zhì)樸的幸福與美麗――如那美麗的金絲海棠花一般。

　　我心中的她作文 12

　　在每一位人的心中都會(huì)有一個(gè)敬仰，愛(ài)慕向往成為她的一個(gè)人！有的人是奶奶，姐姐，外婆，嬸嬸，老師或者……而我心中的是我最親愛(ài)的媽媽。

　　媽媽有兩個(gè)孩子一個(gè)是我弟弟，一個(gè)是我。我記得有一次我弟弟大半夜的發(fā)高燒了，爸爸又不在家，我媽媽心急如焚地把我叫起來(lái)，她抱起弟弟我們就去醫(yī)院了。到了醫(yī)院我媽媽把弟弟放在我身邊，把我倆安排在大廳，她慌慌張張的去掛號(hào)，還時(shí)不時(shí)的往我們這邊看，掛完號(hào)安排了病房，媽媽領(lǐng)著我懷里還抱著弟弟，累的滿頭大汗，我忘著她，媽媽撫摸住我擔(dān)心住弟弟，我很心疼媽媽。直到弟弟高燒退了下去，我媽媽才露出欣慰的'笑容。媽媽的愛(ài)讓我心疼，讓我們幸福。

　　但媽媽也特嚴(yán)厲，每次幫我檢查作業(yè)的時(shí)候，她都是特別挑剔，很?chē)?yán)格。我的每一次失誤或者疏漏都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。只要錯(cuò)了她都會(huì)要求及時(shí)改正，再晚都會(huì)陪我一起完成，從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。所以我要求不斷去完善，追求更好的自己。

　　媽媽我想對(duì)您說(shuō)：無(wú)論您怎么批評(píng)我，我理解您都是愛(ài)我的表現(xiàn)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，我和弟弟永遠(yuǎn)愛(ài)您！

　　我心中的她作文 13

　　有一個(gè)女孩，理著短發(fā)，淡而細(xì)的柳月眉，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子，一張櫻桃小嘴，時(shí)不時(shí)地在嘴角泛起一絲微笑，并露出了那對(duì)令人羨慕的酒窩。

　　微笑，幾乎已成了她生命中不可缺少的一部分：同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，捧著題目來(lái)請(qǐng)教她，她總是微微一笑，耐心地講解起來(lái)；在上學(xué)的路上，看到同班同學(xué)，她總會(huì)走上去，露出一絲微笑，和同學(xué)說(shuō)起話來(lái)；下課了，她給同學(xué)們講笑話，不僅把同學(xué)逗得哈哈大笑，自己也笑得兩只眼睛瞇成了縫，那原來(lái)淺淺的酒窩顯得更深了。

　　可是，在她的微笑背后，卻隱藏著這樣一個(gè)令人心酸的事實(shí)：她的父親由于生意場(chǎng)上的幾次失敗，在心靈上留下了創(chuàng)傷，沮喪的他整天沉迷于娛樂(lè)。早上，陽(yáng)光斜射入窗戶，她的爸爸才起床。剛起床不久，又到處打電話，請(qǐng)朋友來(lái)玩麻將。晚上，朋友走了，又去電腦里玩游戲……她的爸爸全變了，不再用愛(ài)來(lái)關(guān)心家人了！

　　面對(duì)這些，她并沒(méi)有因爸爸則灰心喪氣，放棄學(xué)業(yè)，而是用自己這顆稚嫩的心去默默地承受，把它埋藏于心底，以它為動(dòng)力，更加好好學(xué)習(xí)。她還是像原來(lái)一樣，愛(ài)微笑，用一顆平和的心去面對(duì)生活。她，還是那樣的`樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)。每天見(jiàn)到她，她的笑容還是那樣的燦爛，猶如明媚的陽(yáng)光。

　　當(dāng)我知道這件事后，我對(duì)她的看法全變了。以前，只覺(jué)得她的微笑很迷人。現(xiàn)在，我覺(jué)得她燦爛的笑容中也隱隱帶有一種傷感，更有一種堅(jiān)強(qiáng)。

　　我心中的她作文 14

　　我心中的她不是別人，就是我的媽媽。她是一名普通的農(nóng)村婦女，長(zhǎng)得不是很漂亮，皮膚黝黑，但在我的心中她很完美。

　　媽媽總是那么勤快。每天從地里干活回來(lái)，第一件事就是給不能走路的奶奶按摩，然后再去做飯。晚飯過(guò)后，媽媽總是爭(zhēng)先恐后地收拾碗筷，生怕別人強(qiáng)走她的“飯碗”似的！有時(shí)我想讓媽媽仔細(xì)會(huì)，我去洗碗，她總是笑著說(shuō)：“好孩子，我自己做就行，你去學(xué)習(xí)吧”。忙完手中的活兒后她便給我輔導(dǎo)作業(yè)、檢查作業(yè)。

　　唉！看她這樣忙里忙外的.我真是心疼，可是她總是忙的一副不亦樂(lè)乎的樣子。

　　媽媽不但勤快而且不失幽默。記得有一次期末考試我的成績(jī)很不好，心里非常難過(guò)，垂頭喪氣的回到家后就直接去自己屋了，媽媽看到后，摟著我說(shuō)：“是誰(shuí)這么不開(kāi)眼，惹到我們家的小公主了”我破涕為笑說(shuō)：“這回成績(jī)沒(méi)考好”“哎呀，我以為有什么天大的事呢，這回的退步不正是為下回的進(jìn)步做準(zhǔn)備的嗎”媽媽微笑著說(shuō)，聽(tīng)到這話我激動(dòng)的摟著媽媽不知說(shuō)什么好。平時(shí)，只要一有空閑，她總會(huì)倍至地關(guān)心我，給我講一些幽默的故事逗我開(kāi)心，我明白媽媽是在告訴我不論遇到什么事都應(yīng)該積極地去面對(duì)。當(dāng)然我的好媽媽在關(guān)鍵時(shí)候也不失嚴(yán)厲，如果我在學(xué)習(xí)上粗心，她可是會(huì)毫不客氣地給我上“思想教育課”這就是嚴(yán)母出孝女嘛！

　　對(duì)了，告訴大家吧，其實(shí)我心目中媽媽?zhuān)�她就是我現(xiàn)實(shí)中的媽媽?zhuān)�我為有這樣一位好媽媽而感到自豪！

　　我心中的她作文 15

　　媽媽?zhuān)�謝謝你！是你生育了我，養(yǎng)育了我，教育了我。在我遇到困難時(shí)，你給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣；在我驕傲?xí)r，你吿訴了我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理；在我傷心時(shí)，你給了我安慰。你不但教會(huì)了我做人的道理，而且還教會(huì)了我堅(jiān)持不懈，永不服輸?shù)木�神�?/p>

　　那是一個(gè)深夜，我有氣無(wú)力地對(duì)媽努說(shuō)：“我難過(guò)。”她摸了一下我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙。便急急忙忙從抽底里拿來(lái)了體溫器，放進(jìn)我嘴里。大約過(guò)了5分鐘她把體溫氣取出看了一個(gè)39度發(fā)高燒了。她連忙從小藥箱里拿來(lái)退燒藥和板藍(lán)根，順便到了一杯水，端到我床前對(duì)我說(shuō)：“快把藥喝了吧，喝完藥再睡一覺(jué)就好了。”當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，她依然守在我身辺，眼睛里全是血絲。我問(wèn)媽媽你冷嗎？她只是微微的笑了，她看到我好多了。又忙著去廚房給我準(zhǔn)備早餐。看著媽媽忙碌的身影，我想對(duì)她說(shuō)：“媽媽你辛苦了！”

　　還有一次，我考試沒(méi)考好，本以為回家會(huì)挨媽媽訓(xùn)一頓。可是，出乎我的預(yù)料，她不但沒(méi)有罵我，而幫我找錯(cuò)的原因。她還吿訴我：“一次失敗不要緊，重要的是不能次次失敗，犯同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。”這是你對(duì)我的教誨

　　媽媽?zhuān)�你�?duì)我的`愛(ài)是無(wú)私的，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！用我優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你！

　　我心中的她作文 16

　　我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)�我的媽媽�?duì)我非常的好。我要謝謝媽媽?zhuān)�謝謝媽媽給了我生命，謝謝媽媽撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。媽媽是一個(gè)偉大的詞，是我們喃喃學(xué)語(yǔ)中，最先發(fā)出的兩個(gè)音。

　　我的媽媽是一位非常漂亮的時(shí)尚辣媽?zhuān)�我的媽媽�?ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)打扮，愛(ài)做家務(wù)。她做家務(wù)的時(shí)候，可以將家務(wù)變成一種運(yùn)動(dòng)，既鍛煉了身體又清潔了我們的家。我要謝謝媽媽為我們這個(gè)小家付出的辛勞，她犧牲了自己的休息時(shí)間也要幫我溫習(xí)功課，她犧牲自己的美容時(shí)間也要為我們這個(gè)家做家務(wù)，我的媽媽還會(huì)為了每天給我做早餐，犧牲掉她的睡眠時(shí)間。我的'媽媽真的很偉大，有人說(shuō)一定要割肝救子才算偉大，我認(rèn)為從小事做起的才是偉大的媽媽。媽媽謝謝你，我愛(ài)你媽媽。

　　記得有一次，媽媽為了幫我做早餐，還是早起了。其實(shí)媽媽昨天剛值完晚班，回到家已經(jīng)很晚了，但是為了我的健康，媽媽還是拖著疲憊的身體早起為我做早餐。看著媽媽的身影，我忍不住拿起手機(jī)拍了一張。那個(gè)身影將會(huì)一直陪伴在我身邊，那是媽媽的光環(huán)。

　　謝謝你媽媽?zhuān)�我最親愛(ài)的媽媽。

　　我心中的她作文 17

　　今天是媽媽手術(shù)日。我手捧鮮花來(lái)看望媽媽。下午2：30分媽媽被送進(jìn)手術(shù)室，爸爸和我們焦急地守在手術(shù)室門(mén)口。我么么的祈禱媽媽她手術(shù)成功。一小時(shí)過(guò)去了兩小時(shí)過(guò)去了還不見(jiàn)動(dòng)靜。爸爸急得在門(mén)口走來(lái)走去，坐立不安。像熱鍋上的`螞蟻一樣。

　　這時(shí)手術(shù)室的門(mén)打開(kāi)了，護(hù)士說(shuō)：“手術(shù)做完了，很成功。因?yàn)楝F(xiàn)在打麻藥，人還沒(méi)有醒。人還不能出手術(shù)室。”

　　又過(guò)了半個(gè)小時(shí)媽媽被推出了手術(shù)室。只見(jiàn)媽媽臉色蒼白，雙眼緊閉。我們急忙上前招呼她。爸爸和奶奶大聲喊媽媽的名字，我也大聲地喊著，“媽媽。媽媽。”媽媽她才微微應(yīng)了一聲，奶奶和我用手撫摸媽媽的手和臉都冰涼冰涼的。這是我真有點(diǎn)害怕，不停地喊著媽媽。這時(shí)大夫說(shuō)：“不用怕，麻藥勁還沒(méi)過(guò)，現(xiàn)在不能讓她睡覺(jué)，要經(jīng)常叫他，和她說(shuō)話，兩個(gè)小時(shí)后才能睡覺(jué)。”于是我們輪著和她說(shuō)話，講妹妹在家怎樣乖，怎樣好玩。我讓媽媽看我送她的鮮花。媽媽睜眼看了一下，聲音微弱地說(shuō)：“寶貝，花真好看，謝謝。”就這樣不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽終于可以睡覺(jué)了。

　　我看著媽媽香香地睡著了。我提著的一顆心才踏實(shí)了些。

　　我心中的她作文 18

　　一雙柳葉眉，大臉龐，卻有著一對(duì)非常慈祥的眼睛，這就是我的媽媽?zhuān)�我的超人媽媽�?/p>

　　為什么要叫他超人媽媽呢？你一定想要問(wèn)我，是因?yàn)樗鼤?huì)飛嗎？還是她力大無(wú)窮？其實(shí)都不是，她的超能力是記憶力超強(qiáng)，而且還有著一雙“神奇”的手。

　　記得有一天，我的手表找不到了，剛好媽媽在書(shū)房里看書(shū)，我便大喊道：“媽媽?zhuān)�我手表不�?jiàn)了！”媽媽聽(tīng)完后立馬回復(fù)“哎呀，沒(méi)事兒，你去看看你房間正數(shù)第三個(gè)柜子，柜子從上到下第五個(gè)格子里的第二個(gè)盒子，你的手表就在那兒！”我立馬翻箱倒柜地開(kāi)始找，果然有一個(gè)盒子，我馬上打開(kāi)了，嗯？怎么沒(méi)有呢？我?guī)�上盒子朝�?shū)房走去。這時(shí)，媽媽“神奇”的雙手派上用場(chǎng)了，她一打開(kāi)盒子，就像變戲法一樣，手在里面隨意地摸了兩下，手表就被翻了出來(lái)，“你看！這不就是嗎？”一看手表“現(xiàn)身”了，我一臉震驚，嘟囔著“怎么這么神奇！我剛才明明也找過(guò)了的”

　　其實(shí)媽媽也不是超人，她也會(huì)找不到東西，也會(huì)在打著電話卻問(wèn)我她的手機(jī)在哪，她只是記我的`東西很厲害。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�我的媽媽也�?ài)我。

　　我心中的她作文 19

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”當(dāng)我正在背誦詩(shī)歌時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“兒子，你知道這首詩(shī)歌在贊美誰(shuí)嗎？” “老爸真土，當(dāng)然是媽媽嘍。”爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑，又說(shuō)：“真沒(méi)想到，我家的兒子還挺懂事的。那好，我出個(gè)題你能答出來(lái)，老爸就請(qǐng)你吃肯德基。”老爸故意賣(mài)關(guān)子，我連忙說(shuō)：“一言為定，不許反悔！”

　　“那你說(shuō)說(shuō)你的媽媽好在哪里？”老爸不緊不慢地說(shuō)。“爸爸，你不是常說(shuō)我藏在媽媽的肚子里十個(gè)月，弄得媽媽睡不好，吃不香，好不容易熬到生了，我就是不肯出來(lái)，結(jié)果媽媽疼了十幾個(gè)小時(shí)。出來(lái)了也不讓人省心，天天吵夜，媽媽睡不好覺(jué)，還要給我喂奶，一把屎一把尿，我這個(gè)小不點(diǎn)才一點(diǎn)點(diǎn)大起來(lái)。”我把爸爸以前說(shuō)過(guò)的.話一點(diǎn)一滴地搬了出來(lái)。“那現(xiàn)在呢？”爸爸又問(wèn)。我想了想說(shuō)：“現(xiàn)在媽媽除了上班，做家務(wù)，每天接我上學(xué)放學(xué)，看作業(yè)，多累呀！她是我的好媽媽。”爸爸聽(tīng)了滿意地笑了，我也笑了。

　　我心中的她作文 20

　　每個(gè)人，都有自己的媽媽?zhuān)�或性格直率，或溫柔�?xì)膩。但都像天使一樣守護(hù)著自己的孩子，陪伴著我們長(zhǎng)大。

　　我的媽媽有著一雙水靈靈似的星星般明亮的眼睛，一頭又彎又卷的頭發(fā)隨意的披散在肩上，紅紅的嘴唇上長(zhǎng)著一個(gè)挺兒向上的鼻子，可美麗了。

　　美麗的媽媽可也有兇的時(shí)候呢。有一次我犯了錯(cuò)誤，她罰我站墻角，還狠狠地說(shuō)：“沒(méi)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，不準(zhǔn)吃飯。”我當(dāng)時(shí)十分記恨她，一直站在那里不敢動(dòng)。過(guò)了幾分鐘媽媽氣消了，溫柔地說(shuō)：“去吃飯吧，以后可不許這樣惹人生氣了。”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。吃飯的'時(shí)候，媽媽不時(shí)往我的飯碗里夾菜，還風(fēng)趣地說(shuō)：“這是我們家刁蠻公主吃的，但愿吃完了能變得乖巧點(diǎn)我就省心了哦。”吃完飯媽媽放棄了去洗頭美麗自己的機(jī)會(huì)，耐心地跟我講道理，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)，不好意思地躲在媽媽的懷里。媽媽說(shuō)：“妮妮，你這樣子就是最可愛(ài)的，知錯(cuò)就改的孩子我們都喜歡。”

　　媽媽我真的好想說(shuō)：我愛(ài)你！雖然我有時(shí)不聽(tīng)話 ，但我會(huì)成長(zhǎng)，我會(huì)從一個(gè)小小的毛毛蟲(chóng)變成一只美麗的蝴蝶！我要在痛苦和磨練中茁壯成長(zhǎng)！媽媽相信我吧！

　　我心中的她作文 21

　　我有一個(gè)充滿愛(ài)意的愛(ài)心媽媽?zhuān)�她�?jīng)常幫助他人，大家很喜歡她，我更喜歡她。

　　她，長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)，高個(gè)子，臉上時(shí)而顯現(xiàn)出嚴(yán)肅的神態(tài)。這就是我的愛(ài)心媽媽。

　　我家鄰居是個(gè)“五保”老人，她生活十分艱苦，行動(dòng)很不方便，媽媽見(jiàn)了，便經(jīng)常去幫助她，時(shí)而端一些飯給她，時(shí)而替她曬曬被，時(shí)而替她洗洗衣物，這位老人經(jīng)常夸贊媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)媽媽賢惠，人好……”同時(shí)也受到了別人的贊同，聽(tīng)了這些話，媽媽心里很甜，臉上時(shí)而又閃現(xiàn)出一些微笑，看到這些，我也很高興，記得有一次，這位“五保”老人生病了，媽媽急忙把她送到醫(yī)院，并且天天在那里守著，這幾天，媽媽天天熬夜，回來(lái)時(shí)，媽媽依然照顧著這位奶奶，因此，媽媽還被評(píng)為了“愛(ài)心天使”。

　　還有一次，我看上了一本故事書(shū)，我便讓媽媽和我一起去，媽媽答應(yīng)后，便和我一起去了書(shū)店，到書(shū)店門(mén)前，只見(jiàn)很多乞丐在乞討，媽媽見(jiàn)了，便拿出錢(qián)，一個(gè)人給了兩塊，那些乞丐見(jiàn)了，都說(shuō)媽媽是“活菩薩”，有的還在為媽媽祈禱，我們便去買(mǎi)了書(shū)，買(mǎi)了書(shū)，只見(jiàn)那些乞丐便向媽媽道謝，周?chē)鷩�了許多人，都說(shuō)媽媽好。

　　啊！我愛(ài)我那愛(ài)心媽媽。

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