我心中的燈作文

時間：2022-07-10 16:37:39 我我要投稿

我心中的燈作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我心中的燈作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我心中的燈作文

我心中的燈作文1

　　其實每個人心中都會有一盞燈，在你無助時在黑暗中指引你前進的方向，給你帶來勇氣和自信的力量，讓你重獲新生。

　　記得有一次，我迷路了回不了家，心里很是著急，在荒蕪人煙的山野上徘徊著，走著，也不想嘗試亂走，生怕走錯地方再也回不了家，天色漸漸暗淡，森林也慢慢安靜下來，沒有蟬的鳴叫，鳥的歌聲，森林恐怖極了，令人心灰意冷，使人感到無比凄涼，時間不等人，夜幕終究會降臨，我也不可以再等下去了。

　　夜幕將至，黑暗封住了我的眼睛、靈魂、心靈，讓我十分懼怕，寸步難行，我癱瘓在硬透土地上，什么也不想想，我隱隱約約感覺到我內心有光，是一種非常強烈的光，足以照亮我回家的路，但是我一眨眼光沒了，只留下寂寞的黑暗與我相伴，一轉身，光叢又黑暗中冒了出來，強烈的光線下閃爍著家的形狀，走近，發現那光的光線源于那盞燈，那盞燈在指引我們回家的方向。

　　我重新振起信心，躍的自信，朝那心靈方向走去，摔跤、碰頭，等等挫折纏繞我時，我最愛的家人會出現在那強光的照耀下，鼓勵我、相信我、支持我，我在這個心燈的照耀之下一步又一步緩慢的向家挪移了——我堅持了下來。我借著內心中存有心燈的信念，我走下了山，回到那個令我熟悉而陌生的小鎮上，我正在借著最后的力氣努力回家，因為我知道家人會著急，大家都會著急，我感覺我已經離開太久了，好像離開了的時間有一個世紀那么長，我是那么思念家中的親人、外面的朋友、兄弟姐妹們啊！這次回來我是必然會珍惜家的，但我看到家時，家人時，我終于可以休息了，我心中的那盞燈應該燃盡了。

　　不止我，每個人心中都會藏有這樣的燈，它是由各種千思萬想構成的，可能是思念，也可能是信念，世間萬物都可能成為這盞心燈的燃料。

我心中的燈作文2

　　我的班主任黃老師長得很漂亮，白白凈凈的小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴，笑起來有一對深深的酒窩。她是我心目中的一盞明燈，她為我照亮了前方的路。

　　從一年級開始，她教我們學拼音，一個字母一個字母地教發音，不厭其煩地反復給我們糾正；她講課精彩生動、聲情并茂，讓我們不知不覺地陶醉其中。

　　黃老師不但點亮了我求知的世界，還照亮了我的心靈。記得有一年，我們班的集體踢踏舞被選參加全市藝術大賽，同學們非常興奮，都欣喜若狂。可是在比賽中，因為兩個同學做錯了動作只得了8。59分全場最低分，我們都很失落，有幾個女同學還哭了，老師連忙上前安慰說：“不要氣餒，你們已經很努力了，有的同學是帶病參加的，我為你們感到驕傲”。

　　還有在四年級的運動會上，我們班級團體總分在年級組排了個倒數第一，身為班主任的黃老師不但忍住了內心的失望，還為我們打氣：“友誼第一，比賽第二，咱們吸取教訓，加強鍛煉，爭取明年得第一。”

　　黃老師是一位園丁，她心系我們班每一個“花骨朵兒”，哪一個同學出現狀況她都竭盡全力地幫助。記得有一個學期我的三科成績直線下降，黃老師看到眼里急在心里，每晚為我補課，語數外三科沒有她不會的，遇到難懂地方的她就細心地反復講解、出題，直到我完全掌握為止。那一刻，一股感到涌入我的心中，我暗下決心，我要努力，用優異的成績來回報她。終于在那學期期末考試中我得了全年組第一名。老師特別開心，深情地說：“你成功了，我比誰都高興。”黃老師對我的關心培養不是媽媽勝似媽媽！

　　黃老師知識淵博，愛生如子的品質深深的感動著我，她的諄諄教導，她的愛像春風細雨一樣潤物無聲。激勵我不斷學習、不斷成長、不斷進步，她是我心中的一盞明燈。

我心中的燈作文3

　　星星閃爍，它們是天空的燈，指引方向。街燈亮起，它們是大地的燈，照亮前進的道路。還有一種燈，是來自我心中的那盞燈。

　　朋友你可曾在一片黑暗，未知的海域上航行？你可曾受過迷茫的煎熬？你可曾帶著一片漆黑的世界吶喊道：“光明！我渴望光明！”我曾有過這樣的時光直到我心中的那盞燈出現。

　　曾幾時，我懷揣著一顆求知的熱誠的心來到學校。卻在第一次考試失利，在第一次演講羞怯，在第一次舉手時回答錯誤。同學們相繼投了輕蔑的眼光“不知道就別裝模作樣”來自同學的自尊心的打擊更是對我的打擊。學習不知何時變難了，是我的心境？是自我的適應？還是天生的才智？我不曾找到答案。我變的判若兩人，不敢舉手，不敢演講，不敢面對考試，不敢面對一切。整日整日的消沉下去。在那一刻我遺失了一個寶貴的東西。

　　回家后，父母終于來找我談心了。“為什么”不用問是對我學校的表現的詢問。我若無其事的回答道“我學不好，我不想學。”“為什么”又是這樣的一句話，卻擁有最強的殺傷力。我將發生的事一一闡述下來，父母沉默不語。時間寂靜了，只有我急促的心跳聲在回蕩。“不！不是這樣！這些只是你的借口！你在失敗遺失了一個重要的東西--自信，是激勵你前進，所向披靡，無堅不摧的力量！”我陷入了沉思，彌漫在我心中的迷霧終于散開了。我心中的那盞燈照亮了前行道路上充斥的黑暗，驅散了心空上的云霧。

　　從那一刻起我改變了。用微笑化解了困難，父母說的話我永遠記得，我相信自己！前途的黑暗被父母驅散，將迎接我的是光明的未來，我又有什么理由繼續迷茫下去，消沉下去！憑借對自我的肯定，我才成為真正的我。“課堂積極舉手！演講第一！考試第一！”老師的表揚接踵而至，這一個個勛章都來源我心中的那盞燈--父母。

　　太陽西斜，星空閃爍，街燈亮起。，它們和我心中的那盞燈一樣在履行自己的職責--照亮黑暗！

我心中的燈作文4

　　有一天，我走進了一條巷子。那黑暗的巷子，讓我想起了在另一條黑暗巷子里的經歷。

　　那一天，我留校了。因為我被誤會成偷東西的人。當天晚上，我才從學校的大門跨出來。在回家的路上，我不斷地抱怨著：“我又沒有偷東西，憑什么無緣無故地懷疑我呢？把我害得那么慘……”我一邊走，一邊嘀咕。就這樣，一不小心走進了一條黑暗的小巷。

　　“哎呀！”我被一個東西絆倒了。當我從地上爬起來時，才發現自己走進了陌生的巷子。這似乎是一條正在修建的巷子，行人極少。只是很遠很遠的地方，才能看見一縷微弱的燈光。這時，四周安靜極了，我耳朵里只聽到呼呼的風聲和自己的心跳聲。正在我繼續往前走時，我發現二樓房子里有“鬼”，全身都是血，仿佛還能看到他那張毫無生氣的臉。一陣冷風吹來，我起了一身雞皮疙瘩，忍不住打了一個寒顫。再定睛一看，原來是住在樓上的工人掛著的紅色大衣。

　　我的腳步不知不覺地快了起來，“嗒嗒嗒……”由走路變成了一路狂奔。在一個轉彎的路口，我看到一個店鋪還開著，便朝那邊慢慢地走去。這是一個夜宵小吃攤，這店鋪比較小，而且只有一盞吊燈。我大聲地朝里面喊：“你好，有人嗎？”“有，等一下。”緊接著，一位中年大叔出來了，他還抱著一個小孩。當他看到我時，十分驚訝：“天都黑了，你怎么還不回家？”我解釋完，向老板要了一碗餛飩。老板將孩子放下后，對他說：“你要乖，我去給哥哥下餛飩去了。”過了一會兒，一碗熱騰騰的餛飩來了。我邊吃邊和老板聊天，從對話中得知，他每天都會很晚才打烊，就是為了讓這邊修巷子的工人吃上一碗暖暖的餛飩。在結賬時，我發現了他那雙粗糙的大手上面結滿了厚厚的繭子。當我要走時，老板將吊燈拿出來，將前方黑暗的路照亮，直到看不到我為止。這時，我的心里暖暖的，早就將那些不痛快的事情拋到九霄云外去了。

　　我把這些暖意凝聚成一盞燈，照亮我前進的道路。

我心中的燈作文5

　　在我心中，總會有一盞明燈，在我困難時給我勇氣；在我在黑暗中時給我光明；在我迷茫時給我指領方向。

　　她不僅在學習上嚴厲要求我，在生活里，為人處世里也無一不是的。

　　有時我會不滿，有時我會生氣，有時我甚至會哭泣，但每次回頭想想卻無比的感動和對她言語上深深的自責。但她總是原諒我，并且告訴我她這樣做的原因。

　　在生活中，她十分的愛動和愛吃，總是帶我出去吃好吃的，每次都被爸媽念叨兩個“吃貨。”記得有一次她帶我出去市中心玩，雖然我們是去看電影的，但我們更多時間都是在商場里大吃大喝，連她的購物欲也被激發了，連逛了三個商場，我是走得上氣不接下氣，大腿發疼，她卻還想逛。最后，又逛了幾家店她才放手，唉。這時候已經到中午飯點了，我們去了一家日式面館，我們點了很多，她趁我不注意，偷偷把她碗里一半的面都給我了，我只能無奈的嘆氣啊。雖然我當時已經撐到走不動了，但是沒有浪費，我認為值了。

　　在學習上，我做作業遇到難題時，她總是會耐心的講解給我聽，不論說了多少遍，她也沒半點怨言，總是一題一題的給我講清楚，說明白了才教我下一題，沒有一點的拖泥帶水，絕不讓我不明白她教我的題目。

　　還記得有一次，我開始學騎單車，剛學的我不停地從單車上摔下來，有很多次我想要放棄，是她在我身邊不斷地鼓勵我，給我繼續學的勇氣。現在，我的單車技術已經很好了，超過了她，但我之所以有現在的技術都是因為她。她讓我堅持做一件事。

　　她在困難時幫助我，在學習中要求我，在生活中陪伴我。她就是我生命里不滅的明燈——姐姐。

我心中的燈作文6

　　讓我們與書相約，讓閱讀成為我們終生的承諾，讓書香滋養我們的心靈，讓心中永遠有一盞指路明燈。

　　——題記

　　在我很小的時候，就被媽媽抱在懷里，捧著繪本，聽媽媽為我讀兒歌、講故事。

　　我朦朦朧朧地感覺到，書真好。

　　再大一點，我常聽見“書香”這個詞，我很疑惑，書怎么會有香味呢？我一本書一本書地打開輕嗅，只有淡淡的紙張和墨的氣息。怎么聞不到“書香”呢？帶著疑惑，我走進一本本書，去叩問、去追尋、去聆聽......

　　一位位先賢圣哲、志士仁人在歷史的塵煙中向我走來，一幅幅畫面在我面前徐徐鋪開，為我打開了一扇門，向我展現了一個多么廣闊而又豐富多彩的世界。在書里，有大漠塵沙，也有江南煙雨；有金戈鐵馬，也有曲水流觴；有人無私奉獻，甘受清貧，也有人汲汲于名利......我打開一本本書，指尖輕輕拂過一個個文字，輕輕地嗅著。書里有不染纖塵的蘭香；有“出淤泥而不染”的荷香；有陶淵明親手栽種傲寒盛開的菊香；更有從一個個高潔的靈魂中散發出來的生命之香。書香一縷，勝過世間最名貴的香料。縷縷書香，凝聚成一盞明燈，為我指明前行的方向。

　　我最喜歡看的是沈石溪爺爺的動物小說。一個個感人的故事，讓我不禁潸然淚下。我的感情隨文中主人公而波動。當我喜歡的人物受到傷害時，我不禁非常擔心，當他們遇到開心事時，我也開心起來。讀書讓我收獲了成長。

　　正是我對書的熱愛，出版了文集，在多種刊物上發表過許多文章。我喜歡寫作，因為他總是帶給我無窮無盡的遐想，在知識的海洋里遨游，每次都有好多收獲。當我的稿子被選中并發表時，當我收到郵局第一張匯款單時，當我拿到樣刊時，我收獲了成功的快樂。

　　親愛的朋友，讓我們與書相約，讓閱讀成為我們終生的承諾，讓書香滋養我們的心靈，讓心中永遠有一盞指路明燈。

我心中的.燈作文7

　　記得老師告訴我，“燈”是方向，“燈”是力量，“燈”是希望。我一直在努力尋找伴我成長，賜我力量，給我快樂的那盞燈。直到她——“菠菜園”的出現，我確信，她就是我心中要尋找的那一盞燈。

　　還在上小學四年級時，我便在六年級的師兄師姐的感染下，羨慕和向往到長沙讀書。幸運的是，不服輸的我經過努力拼搏，在父母的大力支持下，幾經周折，終于踏進了美麗的“菠菜園”，開始了我學習生涯嶄新的一頁。剛到“菠菜園”時，總讓人好奇而又神秘，仿佛就像我們家鄉小東江上披上的那層薄薄的輕紗，若隱若現。巍巍麓山，湘水之濱的“菠菜園”，校園不大，但古樸端莊，深沉厚重，有孔子像、小橋流水、“風波亭”、大氣的田徑場……更讓人印象深刻的是高年級同學戲稱“呼嘯山莊”的別名。來之前，早有聽說有“天堂”，也有“地獄”，但不知道自己是進了“天堂”，還是掉入了“地獄”，頗有幾分心存疑慮，一切只能拭目以待，一切只等時間來告訴答案。

　　時間總是過的很快，轉眼一個學期就過去了，短短幾個月的時間，便給了我答案。在這幾個月的時間里，我感到學習并沒有想象中的可怕，而且很多出乎我的意料，用我們“菠菜園”最流行的話就是感受了太多的幸福。這里有讓我們走出校園，擁抱大自然，感受千年歷史的岳陽樓研學之行；有美輪美奐、盛況空前的武術操大課間；有別具一格的發酵食品DIY品鑒會；有精彩紛呈的“藝術點亮幸福人生”的文化藝術節；更有不同年級班級的“幸福教室”展示，還有各式各樣的手工制作數不勝枚舉……而這當中有著太多的故事，太多的感動。

　　我想，幾個月來，“菠菜園”不僅給我們小菠菜留下了這些，更多是她的“健康成長，和諧發展，幸福生活”和“博學多才，自強報國”將指引我繼續前行，激勵我在這里揚帆起航，乘風破浪，去實現自己心中的夢想。

我心中的燈作文8

　　幽暗而昏沉，明亮而清晰，無知而天真。心中的燈，他記錄著我的喜怒哀樂。心中的燈把我照得那么透徹，可我想隱藏些什么，我希望他是幽暗的，一點憂傷從中透露出來，更顯得隱秘。

　　我不明白為什么燈熄滅了就會流淚，當有人點起這盞燈時我就會開心。燈熄滅了是我的心被絕望的濃霧包圍著。燈燃起是幸福的陽光灑滿我的心間。

　　我不需要太多的快樂，只希望能擁有那一抹燈芯，那代表著希望。我不需要太多的激情，只想換回一滴感動。

　　在一個遙遠的國家，有一個女王，她有一個美麗的女兒叫自由。當這位公主滿15歲的那一天，女王叫自由公主去尋找真愛。自由在一個十字路口被一個孤獨的男孩吸引了。自由期待的對男孩說︰“我可以和你一起走嗎？”男孩苦笑著對自由說︰“沒想到還有人愿意和我一起走，我叫憂傷，你可以和我一起走。”一路上自由和憂傷一起走著，不知過了多久自由以前活潑開朗的樣子被憂郁取而代之了。自由愁眉苦臉的對憂傷說︰“憂傷，我有點累了，你先走吧。”自由蹲在那里看著憂傷離去寂寞的背影，突然從天空中響起一陣哀嘆︰“還是沒有人愿意和憂傷在一起。”自由傷心的哭了起來。“我可以和你一起走嗎？”自由好奇的抬起頭，是一位面掛燦爛笑容的男孩，自由笑著說︰“可以，我叫自由。”“我叫快樂。”當他們來到女王面前時，女王感嘆了一聲︰“終究自由還是和快樂在一起。”這個女王叫命運。

　　命運是世間的安排著，一些從失敗中站起來的人還自傲的說打敗了命運。可是他錯了，是命運給他的磨難，是命運拯救了他。雖然命運能掌握我們人生的結局，但卻不能安排我們人生的過程，也趕不走我們留下的一點一滴的喜怒哀樂。

　　心是人世間最有感動權力的生靈。做某件事時，盡管最終可能會失敗。但我們不后悔，因為我們經歷過。心就是這樣。它痛過，也哭過。但它永遠都不后悔，因為那是它最美好的傷痛。

　　我心中的燈，我希望它永遠都不要熄滅。

我心中的燈作文9

　　人的一生中，總需要那么幾盞明燈，來為你指引你前進的方向，使得你在人生這條漫長的道路上不會走向歧途。那盞燈會是你的老師；你的父母；你的朋友……

　　而我一生中為我點亮明燈最久的人，當然是我的父母。

　　記得那次，我們一家在暑假前去爬華山，別提我那時有多么激動，我的爸爸看到我那么激動，便問我：“華山那么高你真的不怕嗎？別到時候喊著要回家哦。”我嘟起嘴巴：“當然不會啊。”“那就好，可不要說假話哦。”爸爸半醒半疑的回答到。我心想“不就是一座山嗎，至于讓我下回家嗎？我肯定不會別華山嚇到要回家的程度啦。”

　　到了華山，我抬頭張望，哇，真高啊！我不禁咽了咽口水。這時爸爸好像看出來我的心思，說：“害怕了吧，現在回去還有機會。”我硬撐這回答：“哪有啊，我才沒有呢。”“那就快上去呀。”爸爸又在用激將法了，沒辦法，我只能硬著頭皮往上走。走了一會，我們休息了一下，我向后一望——媽呀！都這么高了，這落下去不得直接死啊。但爸爸卻說接著爬。我剛想跟爸爸說，回去算了。可他卻搶先一步，說：“害怕了吧。”“我，我，我才沒害怕呢。”我吞吞吐吐的說。“那就接著爬啊。”“爬就爬。”于是我又硬著頭皮接著爬，這回我始終不敢回頭看，下面的萬丈深淵，仿佛要吸引著我，要將我吞噬樣的，但好奇心驅使著我向后望。天，都這么高了，突然我感到一陣暈眩，緊接著感到害怕。這時我的媽媽鼓勵我說：“不要害怕，馬上就到了，加油。”有了媽媽的鼓勵后我仿佛沖滿了力量。過了一會就來到了山頂。

　　站在華山頂上時，我感到驕傲和自豪，我想當時爸爸不采取行動，媽媽不鼓勵我，我真的早就放棄了，但他們卻為我點亮了我心中的明燈。

我心中的燈作文10

　　夜幕降臨，華燈初上，千年古都長安城，變成了一片燈的世界，光的海洋。古城墻上也人頭攢動，無稽接踵，各式各樣的花燈使人眼花繚亂，目不暇接，在絡繹不絕的人們伴隨下，照亮了整個古城墻。

　　我心中的古城燈會是氣勢非凡的。剛一進永寧門，一組氣勢磅礴的“鼓舞中華”燈組便映入我的眼簾，八只大鼓排列整齊，色彩艷麗，其中一面最大的鼓的直徑足足有十幾米。鼓是精神的象征，舞是力量的發揮，它再現了中華民族在人類文明發展的歷史洪流中意氣風發，勇于拼搏的時代氣息和精神風貌，擂起中華走向美好未來的民族之聲。

　　我心中的古城燈會是技藝精湛的，登上城墻，我被一組壯觀的“龍鳳呈祥”燈組吸引了，從遠處看，只見一番龍飛鳳舞，那龍擺動著尾巴，好象要游向蒼穹；那鳳抖動著翅膀，好像要與那龍比翼雙飛。走近一看，那龍鳳原來均是由萬余件杯碟碗勺等瓷器捆綁而成，在流光溢彩的燈光中晶瑩剔透，惟妙惟肖，巧奪天工。使人無不驚嘆、無不贊賞那些能工巧匠的智慧，他們打造的不只是一件工藝品，而是中華民族所具有的龍的精神和氣魄。

　　我心中的古城燈會是內容豐富的，成都三絕之一的“麒麟獻瑞”造型精美絕倫，它是由十萬余件彩色瓶子捆綁而成的，在燈光的映襯下金絲萬縷，霞光萬道，五彩繽紛的光芒晃如一道七色彩虹，錯綜復雜的燈光在天空中架起一座座華麗的橋梁，夜空中，在一盞盞孔明燈的點綴下格外美麗，我也仿佛看到了辛苦的工匠們在月光下勞作的身影。

　　西安的古城墻真是太大了，那里的燈展我并未賞完，而栩栩如生的“三顧茅蘆”、“西游記”、“白蛇傳”等中國古典名著燈至今仍讓我難以忘懷。總之，我心中的古城燈會代表著中國的發展和文化，代表著華夏龍的傳人的殷殷希望。

我心中的燈作文11

　　明燈，在黑暗中為人們指明方向；而心中的明燈，則在人們迷茫的時候給人鼓勵，催人奮進。

　　我心中的那盞明燈，就是書籍。

　　小時候，我是一個喜愛讀書的孩子，總纏著大人給我講故事，還經常抱著書而廢寢忘食。聽姥爺說，不到三歲的時候，對《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等童話故事，我就耳熟能詳了，經常受到大人們的交口稱贊。現在聽姥爺津津樂道，我也感到十分自豪呢！

　　我心中的那盞明燈，它可以帶給我自豪。

　　還記得，小學四年級的時候，學校組織學生參加局里的課外知識比賽，我和同年級的幾個同學被選拔參賽。這不僅是代表班級，更是代表學校的榮譽！從那以后，我便開始讀了更多的書，為了給自己、班級、老師和學校爭光，比賽前一天，又把我看過的書溫習了一遍。經過一周的備戰，感覺自己的知識又增長了許多，競賽中，憑借著書籍帶給我的知識、經驗和信心，我便胸有成竹地答完了試卷，并獲得了局一等獎。

　　我心中的那盞明燈，給我知識，給我經驗，給我成功，也給我喜悅。

　　記得五年級時，是我的一段低谷時期。那時突然換了新的數學老師，由于不太適應新老師的授課方式，加上自己的粗心、馬虎，成績一落千丈。那時的我心里郁悶、難受。于是我把注意力轉向了書的海洋，書籍告訴我：憂愁于事無補，不如早點接受現實，適應現實。于是我便不再憂愁，而是改變心態，學會適應。終于，一段時間后，我適應了老師的講課方式，很快就迎頭趕上了。

　　我心中的明燈，能在我低谷的時期，為我指點迷津。

　　現在，我仍然喜愛讀書，徜徉在唐詩宋詞的懷抱，感受古代王朝的興盛與衰敗；品味《上下五千年》，瀏覽中華文明古國的悠久歷史；閱讀《名人傳》，感受榜樣的力量

我心中的燈作文12

　　我心中有一盞燈，它在我困惑時為我指引方向。

　　我有一個班主任，她時而嚴肅沉穩，時而和藹可親。我們犯錯了，她毫不留情地批評；我們正確了，她發自心底地肯定。于是，我們在她的教導下，變得是非分明。

　　有一次我在和同學們玩一個被禁止的游戲，然后被一個老師抓住了。我的心里很害怕，老師讓我們到他的辦公室里，讓我們自己好好反省一下，我心想：這有什么好反省的，玩一下又怎樣了？又沒礙到你什么事情。時間一分一秒的過去，不一會兒，班主任進來了，我的心里十分害怕，生怕被老師罵一頓，老師走近了，我的心里忐忑不安，腳因為害怕在不停地顫抖，老師走到了我的面前對我說：“胡智翌啊，你是班干部，你不能這樣帶頭違反紀律，你是老師最信任的人，如果你也帶頭違反紀律了，那豈不是所有的人都可以跟你一樣違反紀律嗎？那我們這個班早就垮掉了，你自己好好想想吧。”聽了之后我心里在想：為什么當好學生就不能玩游戲？難道所有的同學都一定要聽老師的管教嗎？老師不就是讓我們成績好就可以了嗎？想著想著，在老師身邊的其他同學都走了，就留下了我一個人，我輕輕地走到老師身邊，把我剛才的想法都講了出來，老師聽后把我叫到了他的辦公桌前。

　　“胡智翌啊！你是老師，最得力的干部，你就應該起好帶頭作用，不能要老師總是求著你干事，成績好那是當然的事情，但如果你品行不好，成績再好也沒什么用，如果你成績好了品行也好，那你豈不就人見人愛了嗎？”聽了老師的話后我的心里波蕩起伏，覺得自己有一點點愧疚于老師，想著，我回到了班級。

　　老師也如同大海上的燈塔，為我指引方向。這盞燈已經引領我來到了一個中途站，便去照耀他人了。人生的路還很長很長，可它，一定會在我的心中長存。

我心中的燈作文13

　　每一個少年都有他的心事，而我也不例外。那件心事曾一直縈繞在我心頭，長久地纏著我，變成了心中的黑暗，不可觸摸，而我深感自己需要一盞明燈來驅散它。沒想到，我那么幸運地擁有了那盞明燈。

　　記得剛上預備年級時，我的成績很不穩定。在一次數學考試后，看著桌上那布滿醒目的紅色大叉僅得七十分的卷子，我萬分沮喪。我的頭一下子沉了下來，眼里的那份期盼驀然消失，心一下子感覺有塊沉重的石頭在往下墜。在同學們興奮地去找老師問這問那時，唯獨我一人，心事重重地坐在桌前。

　　我心里十分清楚，平時我數學都是九十多分，可現在只有七十分。唉……我一遍又一遍地嘆著氣。生怕別人向我投來恥笑的目光，也怕爸爸知道后紅著臉訓斥我，更怕媽媽失望的眼神。

　　這時，微胖的副班長從門外走進來，看到愁眉苦臉的我，便走過來問道：＂怎么了？是不是有什么心事？＂我便把考試沒考好的事情一五一十地說了出來。他聽了以后，輕拍著我的肩膀安慰我說：＂沒關系，偶爾失手是很正常的事。你只要總結失誤原因，勤奮學習，還怕這一兩次的偶爾失分嗎？＂我聽后連連點頭。

　　副班長不僅及時安慰了我，更在后來的日子里細心地指導、幫助我。

　　當我遇到學習難題時，他會及時地給我講解；當我們都無法解決的時候，他總是鼓勵我嘗試別的方法，進一步解決問題。就這樣，他和我之間漸漸建立了深厚的友誼。這友誼就像一盞明燈，驅散心頭的一片黑暗；像一根火把，化解了我的心事。

　　后來，我的成績提升很快，而且哪怕再遇到考試不理想的時候，我也不會只顧沉浸在失敗的唉聲嘆氣中。我會像優秀的他學習，迅速調整情緒，尋找失敗的原因，奮起直追。

　　成長的路上，有他相伴，我覺得很幸運。

　　他的友誼始終溫暖著我的心，讓我覺得找到了人生路上的一盞明燈。

我心中的燈作文14

　　我心中的那盞燈，在黑暗的時候照亮了我，溫暖了我的心；我心中的那盞燈，在密不透風的恐懼中發出點點星光，讓我不再害怕，不再憂傷；我心中的那盞燈，在各種“妖魔鬼怪”中向我鼓氣，為我蓄力。你一定很好奇它是誰吧？其實它很簡單，聽我慢慢道來。

　　四歲的時候，母親要求我必須一個人睡。在初次獨自睡覺的那個晚上，母親把我哄睡，但我又不爭氣地醒來了。眼前是一片的漆黑，我驚慌失措地回頭，不料看到了自認為最恐怖的一幕：幽幽的月光照在我的娃娃身上，那個娃娃向我詭異地微笑，嚇得我大叫：“媽媽！”母親匆匆趕來，聽完我的敘述，扶額：“你也太膽小了，世界上是沒有鬼的。相信這一點，你就不會害怕了。”我不住地抽泣著，拉拉母親的手：“以后別關燈好嗎？”母親搖搖頭：“不行。不過我可以給你安一個小燈。”她把小燈拿來，關掉大燈，小燈便發出了微弱的光芒。于是，這盞小燈便成了我黑夜里的依靠，那時夜夜我都要等小燈亮了才睡覺。

　　有一次，小燈在亮的時候“撲通撲通”閃了幾下，居然滅掉了。那時的我像離開家人的孩子嚎啕大哭，把一家人都驚醒了。母親跑過來，我以為她會把燈修好，結果她卻把小燈扯了下來。母親對六歲的我說：“你已經是一個小學生了，媽媽相信你可以戰勝恐懼，試一試吧。”她關掉大燈，我發現我不再害怕，因為還有月光，它柔和地撫摸著我的臉頰，讓我感覺到如小燈一樣的溫度。我終于不用依賴它，不是因為有了月光，而是我長大了。

　　我心中的那盞燈，它在我長大之后離去，去守護那個曾經膽怯、稚嫩的我了。到現在，我仍然會時常想起它，想起它黑夜里的守護，想起它微弱的星光。它現在雖已離開，但它始終會點亮我的心。

我心中的燈作文15

　　我心中有一盞燈，是代表樂觀和積極的一盞燈，是她使我找到了我那盞燈。

　　那天下午，太陽很明媚，天空碧藍的，云朵也悠閑的游走，本應是愉快的一天，可我就是打不起勁來，還不是因為這次語文考試考砸了。我準備出門透透氣，說不準心情會好一點。我去到公園，來到我常常在坐的那把木椅邊，然后坐了下來，我低著頭，心里還是想著成績，過意不去，心情完全沒有轉變的趨勢。

　　我聽見什么聲音，猛然抬頭，發現是玩具狗在“唱歌”，哪來的玩具狗？是一個老奶奶在賣玩具，為了引人注意，就打開了玩具狗的聲音。我心想：這位老奶奶怎么這么慘啊，連晚年都不能安定。

　　可是我錯了！我看她并不沮喪，她還時常笑笑，有人經過時她會積極攬客，有孩子摸摸她的玩具，她可高興了，問他們的家長買不買她的玩具。

　　我很驚嘆：為什么她的人生要這么艱難，很有可能就沒有生活支撐——錢，我們這種學生，有父母資助我們生活的一切，豐衣足食的我們只管學習，而成績不好就對此失落。想一想，這種人都沒有向命運低頭，而我們卻垂頭喪氣，是不是太消極。

　　想到這里，我頓時豁然開朗，雜念全消失，此時，我看見她成功的賣出了一個玩具狗，她長滿皺紋的臉上露出滄桑的笑容。不是只有她笑了，那個買玩具的孩子也笑了，我也笑了。

　　我呆呆的坐在木椅上，直至夕陽出現，我看著她起身收拾好玩具，然后緩慢的離開，離開我的視野。

　　“五點半了”，我大叫一聲，急忙跑出公園。在回家的路上我不禁會想起那個老奶奶，我想起她的精神，對生活有著美好希望的精神。

　　我這盞燈點亮我的人生，只要擁有積極樂觀的心態，生活就會很美好。

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