我心中的夢作文（精選30篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我心中的夢作文，希望對大家有所幫助。
我心中的夢作文 篇1
我的心中有許多美麗的夢想。
小時候，當我看見滿街的那些玲瑯滿目的美食時，便想當個美食家，要嘗遍世界上所有的美食。
上小學后，當我在電視里、書本里了解到浙江可是一個好地方，她是一個“詩畫江南，山水浙江”，她更像是一幅充滿詩情畫意的畫卷。看那些美麗的山山水水，有的風光秀麗、有的奇峰怪石、有的具有悠久的宗教文化和豐富的人文氣息……每一處都散發著它獨特的味道。于是我便夢想著成為一個旅行家，我要張開夢想的翅膀，首先就要游遍家鄉的山山水水，欣賞家鄉的藍天，白云、青山和綠水，去探尋、去發現，去領略大自然的風采。
現在，總聽媽媽說起她小時候的環境多么多么的好：蔚藍的天空上，鳥兒在自由自在地翱翔；小河干凈得就像一面鏡子，可以在河里捉魚、捉蝦，還 可以在小溪邊游泳、嬉水；村后有一座座連綿的青山，可以在山上看到許多上躥下跳、蹦來蹦去的小松鼠和各種各樣可愛、漂亮的小鳥，還 可以在樹上找到鳥窩。可我現在看到的`和媽媽說的完全不一樣了，青青的山變成了排放污水的工廠；農田變成了一座座高樓大廈；原本清澈見底的小河已經變成了垃圾場、外婆家門前的小河再也不像以前這樣清澈見底了，河面上漂著一條條死魚，河水黑黑的，如同被潑撒了墨水一般；還 有一條油膩膩、臟兮兮的管子在往外排污水當看見這樣臟亂的環境和漫天灰塵時，我常常會懷疑媽媽說的到底是不是真的，我原先的那個夢想是不是正確的。是什么讓我們美好的家園出現了意想不到的變化呢？是人們為了創造美好的生活肆意向大自然索取。現在我最大的的夢想就是又能夠見到媽媽口中述說的那風光宜人景色：早上聽著鳥叫聲醒來，呼吸著清新的空氣，白天可以在小河里游泳、捉魚，晚上在田野里捉螢火蟲，夏天在樹林里捉知了，冬天在干凈的空地上堆雪人、和小伙伴打雪仗。為了讓我們的城市有更好的明天，我嚴格要求從身邊的小事做起，提倡低碳生活，綠色出行；隨手關燈；不去使用一次性用品；垃圾要分類放；節約用水，節約用電；不亂扔垃圾；多種樹，多栽花，積極參加“五水共治”的活動。浙江因水而名，因水而美，水是生命的的根本，所以我們應該全面號召和學習五水共治：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。爭當治水的宣傳者、先行者和監督者。讓我們積極行動起來，共同參與“五水共治”行動，讓我們的城市變得更加和諧美麗，未來美好的景象更是讓人遐想……同學們讓我們一起呵護我們的地球，提倡節約，珍惜資源，減少污染，讓我們的家園天更藍，水更清，空氣更清新，環境更優美。
這就是我的夢，幾個可愛又善良的夢。它們和我一起成長，讓我對生活充滿了追求和對新世界的向往，也讓我的生活變得更加絢麗多彩。我喜歡這些美麗的夢想！
我心中的夢作文 篇2
近一年多以來，“中國夢”一詞風靡全國，不同的人在以不同的視角闡述著自己的“中國夢”。一時間，夢想鋪滿了整個中華大地。作為小學生的我，心中也一樣有夢，就如老師所說：我們每一個小小的夢想積聚在一起，就會成就自己的“中國夢”。而我，已經有一顆夢想的種子扎根在了我的心中，那就是長大后做一位人類靈魂的工程師——教師。
老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹;老師就像春雨，把點點滴滴的知識灑在了孩子們的心里。一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什么都會。那時我就想：我長大了，我也要當一名老師，把我懂得的都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字兒，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。
如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事里，領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜;讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇;讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的`神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨后，堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
中國夢，也許是一個很大的夢想，我相信我的夢想也是“中國夢”中的一個小分子，因為有了夢想，才會感覺到生活的樂趣和希望。我現在要為我的“中國夢”而努力奮斗，在夢想的指引下，我一定會展翅高飛，為我心中的那個夢翱翔!
我心中的夢作文 篇3
愛是冬日里的一縷陽光，讓饑寒交迫的人即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。愛是孤獨夜空中回蕩的歌聲，讓心靈寂寞的人感到慰藉。愛是灑向久旱大地上的甘露，讓心靈枯萎的心田得到滋潤，愛是……
小時候爺爺很疼我！在我睡覺前給我講述一個個動聽的故事；在我貪玩闖禍后去幫我低聲下氣的給別人道歉；在我生病的時候，一整夜在旁邊守著我；在我失敗氣餒的時候不斷地鼓勵我，給我希望……
看！爺爺是多么無私。多么偉大啊！爺爺為我付出了許多許多，棋中有很多事深深的感動了我，讓我無以為報，有一件事我記憶猶新。那天下午最后一節課，沉甸甸的云朵緩慢的聚焦起來，天空變得灰暗了，伴隨著天空中一聲巨響，下起了傾盆大雨。呀！我沒帶傘啊。好慘啊！放學了我無奈地站在學校門口冷得直哆嗦。今天爸爸媽媽出遠門去了，看著這雨又沒有一點停的意思。我心里不禁打了個寒顫。這時從雨中走來一個身影，那身影好象是爺爺，走近一看還真是爺爺，埋怨了幾句后我便高興地撲了上去。看見我冷得直哆嗦，爺爺那飽含滄桑的眼里露出擔憂和心疼的神情。
爺爺把外衣脫下給我披上，搭著我的肩回去了。回去后爺爺的半邊身子都濕了，當時爺爺的傘一定是傾斜的。可爺爺并沒有管自己，而是讓我換了衣服，喝了感冒藥。量了體溫沒問題后自己才去換衣服。
爺爺本來就有冠心病，再加上染了風寒。到了晚上爺爺整個人發燙，臉色很難看，而且不停地咳嗽。看著爺爺難受的樣子，我在旁邊不停地哭，害怕極了。爸爸媽媽知道后連夜趕回來。第二天爺爺便住院了，聽醫生說爺爺的病情很嚴重。我生怕再也看不到爺爺，每天去醫院看爺爺，給爺爺喝童謠。削水果。爺爺撫摸著我，欣慰的笑著。可惜半個月后爺爺走了。我心好痛，我恨那個不懂事的.自己，我還沒有感恩。爺爺就離去了。
所以“感恩”就成了我心中的夢，有的東西在有時一定要珍惜，不要等失去了再后悔，那時已經來不及了。
讓我們去感謝那些愛我們，讓我們感動的人。
擁有一顆感恩的心，便有了愛的源泉。魚感恩于水，因為只有生活在水中它才能活命；花兒感恩于陽光，因為陽光不對它進行光合作用，它也只能迅速的枯萎；蚯蚓感恩于土壤，因為只有土壤可也讓它避免陽光的暴曬；而我感恩于我摯愛的爺爺，因為是爺爺的愛讓我從無知走向成熟，讓我學會感恩。
愛是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心便是充實而幸福的。
小時候我們不懂感恩，當我們懂得的時候愛我們的人有些已不能享受，感恩是無法重視的幸福。感恩也許是獻給我們的一處宅院，也許是一片磚瓦，也許僅是一句問候，也許就是那一首童謠。在感恩的天平上，無貴無賤。
半跪乳，烏反哺。天下被愛，被幸福圍繞著的人們，一定要抓緊時間，趁愛你們的人還在。
我心中的夢作文 篇4
我一直很感謝曹雪芹，因為《紅樓夢》實在是太精彩了，《紅樓夢》是一部具有高度思想性和高度藝術性的偉大作品。在寫作方法上，作者把浪漫主義和現實主義相結合，而輔以象征主義，鑄造出這部浸潤著作者辛酸淚水的偉大小說。
《紅樓夢》中的人物多得數不勝數。有叛逆癡情的賈寶玉，他厭惡封建社會的仕宦道路，厭惡讀八股文。并尖刻諷刺那些熱衷于功名的人。他的種種叛逆行為，被封建正統人物視作“草莽”“不肖”。他和林黛玉真心相愛，互為知己，但在賈母等人的安排下，卻被迫娶薛寶釵為妻。因雙方思想不同，婚后，他“空對著山中高士晶瑩雪”，但終究無法忘懷“世外仙姝寂寞林”。
林黛玉也是一個封建社會的犧牲品，她雖是寄人籬下的孤兒，但她生性孤傲，天真直率，才情橫溢，學識淵博，和寶玉同為封建禮教的叛逆者，從不勸寶玉走封建社會的仕宦道路。林黛玉身上閃爍著詩意和理想的光彩，充滿了叛逆精神。她蔑視功名權貴，她和寶玉志同道合，真心相愛，但這一愛情最終被賈母等人殘忍的扼殺了，林黛玉淚盡而逝。
《紅樓夢》中還有一個我并不太喜歡的人物——薛寶釵。她容貌美麗，肌骨瑩潤，舉止嫻雅，熱衷于“仕途經濟”。她恪守封建婦德，而且城府頗深，能籠絡人心，得到賈府上的夸贊，最后與寶玉成婚，但寶玉因無法忘懷知音林黛玉而在婚后不久就出家當和尚去了，薛寶釵只好獨守空閨，抱恨終身。
《紅樓夢》中，王熙鳳算得上是一個反面人物了。她精明強干，深得賈母和王夫人的信任，成為賈府實際上的管家。她高居在賈府數百人口的管家寶座上，口才與威勢是她諂上欺下的武器，攫取權力竊積財富是她的.目的。王熙鳳用盡權術機變，殘忍陰毒之能事，換來的卻是在加速賈家的落敗，最后落了個“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的下場。
《紅樓夢》記述了賈、王、薛、史四大家族的興衰過程，也描述了賈黛之間的愛情悲劇，著實讓人深思。
《紅樓夢》中秦可卿臨死前對王熙鳳說的那幾句話，令我印象最為深刻，她對王熙鳳說：“三春去后芳盡，各自須尋各自門。”我仔細思考了這兩句話，秦可卿好像知道了賈、王、薛、史四大家族最后的結局，來勸告王熙鳳的。
讀《紅樓夢》時，我感覺自己已經融入這本書里了，《紅樓夢》雖然主體是刻畫了賈黛戀這一出愛情悲劇，其實曹雪芹通過對賈黛戀這一美好愛情被賈母，王熙鳳等人的封建勢力扼殺的過程，批判了封建社會的殘忍和不堪。
正如道倫所說，《紅樓夢》在毀滅沒有價值的東西的同時，卻創造了人生有價值的東西——人性人情的自然發展的美學風格。確實，看《紅樓夢》時，我雖然怨毒痛恨封建社會這顆大毒瘤，卻也不得不為曹雪芹精湛的文筆所折服！
看《紅樓夢》吧！
我心中的夢作文 篇5
夢會千變萬化。但夢想不會變，只有一個只要它在的心中扎下一個根，那么就會生根發芽。去追求自己的夢想吧。夢是改變的，夢想是去創造的。讓你的夢想在心中扎根吧！
在幼兒園，我希望當一個萬人仰慕的老師。在我的心目中，老師都是純潔、善解人意的。這時便把這個夢告訴了母親，他告訴我夢想是用雙手創造的，要實現這個夢就要比別人還要努力學習。我很高興，開心的時候對媽媽說：“媽媽，我一定會實現這個夢。”放假期間，我和同村的小女孩一起玩，我們不知玩些什么，我說：“不如，我們來玩上課游戲吧！”他們都同意，我們就找到了桌子、椅子、書本、黑板，我要當老師，她們當學生學習。如果她們不聽話，那我會重重的懲罰她。讓他聽話。就在這樣一次次的玩耍中，我想當一名老師的心愿越來越重。
就這樣，夢想的種子在我心中扎下了深根。隨著我的長大，我上了學，我就決定要好好學習，不能再玩了，我要比別人努力一百倍，要完成這個夢想，上了六年級，老師讓我們寫作文，問自己有什么偉大的理想或夢想，有的同學想當醫生；有的想當宇航員，有的想當演員；而我的夢想是當一名老師。老師說我有抱負，從此以后，我的夢想在我心中更重了，我一定要實現它。
正從上了初中以后，我覺得我快堅持不下去了。因為猛的多加了很多門課，作業很多，都快受不了了。就這時，一個老師出現在我的身邊，耐心教我知識，讓我重拾信心，仔細的學習。是他教我們知識的語文老師，語文老師的這種無私奉獻的精神，讓我想起一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
因為語文老師這種精神感悟了我，使我重新安排時間，不會覺得壓力很大的。是老師讓我重新有了信心，讓我堅持下去，這時我發現夢想在我心中有成熟一點。他的芽苗長大了。
隨著八年級的到來，我發現堅持這個夢想再艱難，實現它的過程是坎坷不平的。有時會有暴雨的來臨，但暴雨后會有耀眼的陽光和美麗的`彩虹出現。但在暴雨中，我沒有藏身之地，也沒有人為我打一把傘。當我堅持不下去的時候，我想起了初一學習的《在山的那邊》作者為了追求心中的大海，不斷地去征服那大山。因為作者堅持不懈的努力，他看到了心中的大海，也看到了外面的世界。
對，我應該堅持下去，我們同樣是人，為什么他能堅持，我就不能，不，不可能，我也能堅持下去的。我要實現這個夢想，讓自己不失望。
夢是會變化的，夢想不會，只要在心中種下一顆夢想的種子，只要耐心和堅持不懈的毅力去滋養它，那么你就能看到這個種子發芽、開花、結果。這時你的夢想就實現了。雖然在這個艱難的過程中，我放棄過，但因為心中的種子推動著我的前進，所以我又堅持下去了。
暴風雨并不可怕，但放棄后，你再后悔那你就回不了頭了。為了你的夢想去努力吧！夢想就靠雙手創造的，不是憑空，你的夢想就實現了。
為了自己的夢想，放開自己的翅膀，讓它在夢想的天空，自由快樂的遨游吧！
我心中的夢作文 篇6
每當我看到這個五環相系，便會心潮澎湃，因為，它既代表了世界各國的團結，又代表了中國的繁榮昌盛，每當我看到這個五環相系，便會浮想聯翩……
晚上，我坐在書桌前看書，忽然，五個福娃站在我的眼前。“你好！你想不想看看2008年北京奧運會呀？”
“想呀想呀！我當然想去，這可是中國第一次舉辦奧運會呀！”我高興地說。
五個福娃拉著我的手，穿過時空隧道，一眨眼間，我們來到了北京，啊！北京好美呀！寬闊整齊的街道上種著一棵棵小樹苗，地上看不見一張紙屑，到處彩旗飄揚，到處百花齊放……沒有一個人隨地吐痰，他們互相打招呼，多有禮貌呀！想不到，北京有這么大的變化呀！
走著走著，我們不知不覺就來到了體育館，福娃歡歡買好了6張票，我們一起走了進去，找了個位置坐了下來……
開幕式開始了，只見劉翔舉著火炬出現在會場中心，福娃們激動地跑下去，和劉翔一起點亮了圣火。奧運會場一陣歡呼聲，現場氣氛達到了高潮。圣火被點燃了，福娃帶著劉翔飛出現場，臺下又是一陣掌聲。這時，奧運會旗在莊嚴肅穆中升起，此時會場安靜了許多……
大約過了半個多小時，開幕式結束了，隨著一群叼著橄欖葉的和平鴿展翅飛過，奧運比賽正式開始了，第一個比賽項目是跳水，只見郭晶晶姐姐沉著走到跳臺，踮起腳尖，彎腰、展臂、起跳，然后抱住雙腿在空中轉身，像一條鯉魚躍入水中，幾乎沒有濺起一朵水花，全場觀眾看得目瞪口呆，臺下響起一陣雷鳴般的掌聲，所有評委都亮出了滿分。終于，她登上了最高領獎臺，掛在胸前的金牌閃閃發光，好像是在為她喝彩。
接下來是緊張的100米欄，比賽就要開始了，我又忙著為劉翔拿水，送毛巾。過了一會兒，比賽開始了，劉翔作出預備跑的姿勢，“砰！”隨著一聲驚天動地的槍聲，他就像離弦的箭，飛似的沖出起跑線。啊！不好！他被美國選手拋在后頭了！“哎！快點呀！”我在密密麻麻的`觀眾席中瞎著急。這時，劉翔正在向終點沖去,越跑越快,越跑越快,哈!他超過了美國選手!得了第一名,而且破了世界紀錄!教練一拍大腿大聲叫道：“太好了！10秒23！”……
福娃又帶著我來到籃球賽現場，瞧！姚明正拍著球左躲右閃，忽然來了個三步上籃，球進了！場上頓時響起了掌聲。接著，中國隊又來了個三分球，球又進了，場上的觀眾不斷發出贊嘆聲。美國隊員也不甘示弱，只見他們晃過姚明，直接來了一個灌籃，一個多小時過去了，雙方的比分還是不相上下，隨著一聲清脆的哨聲，比塞結束了，我們中國隊以120比118獲得了這場比賽的冠軍……
各個體育館比賽精彩紛呈，福娃們帶著我跑了個不亦樂乎，看了個眼花繚亂……
忽然，我眼前的一切都消失了，我急得哭了起來。這時，媽媽叫了我一聲，我從夢鄉中醒來，啊？我坐在書桌上睡著了，原來這是一場夢呀！
雖然，這是一個精彩的夢，但我相信，總有一天會夢想成真的！讓我們一起期待這一天的到來吧！
我心中的夢作文 篇7
每個人心中都有一個夢，有的是當醫生，有的想做老師，有的希望成為畫家……
我的夢，是成為一個舞蹈明星。也許，很多人認為這個夢是天方夜譚，不且實際，不務正業的，但，這便是我心中的夢，我會堅持到底。
從小，我就喜歡跳舞，我在幼兒園時便開始練舞，到現在我堅持了7年了。我會跳許多種舞蹈，民族舞、拉丁舞、爵士、斗牛舞、街舞……我學這些舞蹈也受了許多苦，劈叉劈到連站起來都困難，壓腿壓到抽筋，壓腰壓到哭……真的，我沒有夸張，這都是我親身經歷過的，
我第一次跳舞是在4歲的時候，我從小就有著較好的音樂旋律感，在幼兒園民族舞蹈班挑人的時候，我被選中了。在剛開始的時候被老師罵……我一遍遍練習，終于，到了六一演出了，我開始跳舞的時候，我一點都不喜歡，甚至可以說是討厭跳舞；我討厭每次跳舞練好久很累；討厭練習基本功時的疼痛，討厭自己笨手笨腳
我真正愛上跳舞是3年級的時候，那時博樂正在做‘德藝雙馨’少年兒童比賽。我每天一放學就抓緊時間做作業，然后去孫典老師那里和潘明月一起練習，我們練習了將近一個月，每天從6點半練到10點多，周末甚至最晚練到將近12點，這一個月里每天我們的晚餐都是孫老師下班后去外面買給我們的一些零食，趁休息的25分鐘抓緊吃，吃完繼續去練。不負我們流過的汗水，我們在這次比賽中獲得了很好的名次。
那次比賽讓我們成功的進入了獨山子的另一場比賽。賽場上，我們忘記了緊張，熟練的做著動作。我們不負眾望，拿到第4名的好成績。作為獎勵，主辦方讓我們免費看了當時熱播的電影：復仇者聯盟！我們開心極了，因為這是我們第一次通過自己的努力獲得獎勵。
后來，我接觸了各種各樣的舞蹈。這個假期，我們街舞班與民族舞班合作又參加了博樂市的一場比賽，為了這場比賽我們從3月初訓練到6月底；從嚴冬到盛夏，我們付出了許多汗水，果然，我們的'努力沒有白費，我們的辛苦排練那么久的舞蹈：“小馬歡騰”獲得了第一名
哭過，笑過，累過，抱怨過，緊張過……我的舞蹈路上經歷許多，改變了許多；但唯一不變的是我對舞蹈的堅持和信念。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創造美好的未來！
我心中的夢作文 篇8
“心在夢就在，有夢就有希望”。只因心中的夢常在，所以一直不肯放棄；一直執著的走自己的路。
夢，是心靈深處對未來的一種暢想和追求。在蒼茫的大海上行駛，那里才是停泊的港灣？一直一直，都想著尋一個地方，拋錨停泊，停止這無休止的毫無目的的航行。這樣漫漫而行，真的有些疲倦了，只是隨波逐流，時而南行，時而西向，而不知哪天才是個頭，哪里才是我這只小船停泊的港灣。夜里望星空，只見，閃閃繁星掛夜空，彎彎月船泊星海。于是，心中忽有一種暢想，暢想有朝一日能如月亮船一般停泊在一處恬靜的港灣。心中有夢，尋夢而行，不再迷茫；心朝彼岸，逐夢而進，春暖花開。
只因心中的夢常在，所以一直不肯放棄。心中的夢未曾失去，一直都在追尋著心中的夢，不曾放棄，亦不肯放棄。心中的夢，一直都在催促著我前進，催促著我去追尋，去實現。盡管有時會覺得心中的夢遙不可及，但一直堅信有夢就有希望，彼岸便是夢之所在。于是，不肯放棄，累了，只是小憩一會，繼而前行，朝彼岸進發。夢在希望在，尋夢的征程，注定是風雨相隨，駭浪緊逼，而心中的夢一直在給我以勇氣，給我以力量，去搏擊，去超越。心在夢在，夢在希望在，所以一直不肯放棄。
一直一直，都在追尋心中的夢，漸而有些執著，執著于自己的選擇，執著于自己的夢想。執著的走自己的路。行駛在這風云不定，波瀾起伏的.海面上，當彼岸被巨浪擋住的時候，有時也會懷疑自己，甚至覺得不自量力，但，心中的夢一直在告訴我：“夢想需要堅持，更需要一顆執著的心。勇敢的去搏擊風浪，彼岸只是在前方！”所以執著于自己的路，勇往直前，只因心中的夢常在。
一直都夢想著有朝一日讓自己的夢想開花，于是，不輕言放棄，不向現實低頭。鷹擊長空，靠的是必擊長空的堅定的信念和勇于超越的自信。只因心中的夢常在，所以在現實面前不輕易示弱。堅守信念，任它驚濤駭浪席卷，狂風暴雨驟襲。夢不曾隕落，一直都在心中，給我以勇氣，給我以無窮的力量。心中的夢，總在我疲憊的時候告訴我：“夢想需要堅持，更需要一顆執著的心。勇敢的去搏擊風浪，彼岸只是在前方！”
只因心中的夢常在，所以一直有所追求，有所希冀，所以一直不肯放棄，執著于自己的路……
我心中的夢作文 篇9
夢是翅膀，助我飛翔——題記
小時候，我竟鬼使神差地迷上了詩和詩人。
這或許不得不歸功于我那愛好文學的姐姐。是她，教我一首一首的讀詩，一首一首的背詩，詩也就順理成章地成了我生活中最精致的組成部分。
夏日之夜，我躺倒在臥椅上，仰望著天上滿天的星斗，不由得輕吟起“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”的詩句來，對詩和詩人總有種說不清的向往。
上學后，語文老師將我引進了唐詩宋詞的天地。從此，我的生命里似有一種與詩割舍不開的情結。無數個夜晚，我面對深邃的天空，開始萌生了當詩人的夢想。
不錯！我的夢想是成為一名詩人。我希望能像李白那樣浪漫飄逸、桀驁放浪。希望像他那樣，擁有一份“舉杯邀明月，對影成三人”的寂寞；也希望像他那樣，擁有一份“天生我材必有用，千金散盡還復來”的'灑脫；更希望像他那樣，有著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的錚錚傲骨。如能遂愿，我將以浪漫之筆揮灑淋漓地寫出我盛世中華的華麗詩篇。
我的夢想是成為一名詩人。我希望能有杜甫那樣沉郁頓挫的詩風。希望如他一般，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，用詩去刻畫世態炎涼；也希望如他一般，“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，用詩來傳達憂思感傷；更希望如他一般，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，用詩去濟世安民。如能遂愿，我將以現實之筆憤世嫉俗地抒寫出我對虛假惡濁世風的強烈憤懣，以震撼人們心靈。
我的夢想就是成為一名詩人，像郭沫若那樣，胸中燃燒著對祖國無限虔誠的愛，對新生活的無比向往；我的夢想就是成為一名詩人，像汪國真那樣，詩里流動著青春的血液，跳動著青春的脈搏，涌動著一股清純的氣息。
我的夢想是成為一名詩人。最好是成為一名鋼琴詩人，像肖邦那樣。盡管他是一名杰出的音樂家，可我總喜歡將他歸入詩人的行列。他的音樂本身就是詩，每個音符都是美麗的字眼。
我的夢想是成為一名詩人。我思故我行，我將效法前人，用自己飽蘸激情的文字去謳歌時代之美，讓華夏詩壇再展盛唐時的風采。
我心中的夢作文 篇10
這是進入初中以來的第一次值周。走進校園，是一股突如其來的親切感。看著他們如釘子般的站立，聲聲問好，次次鞠躬，我由衷地感嘆：這是卓遠的力量，是卓遠的精神，骨子里有卓遠班的毅力。
我被安排為護旗。接到這個崗位的我甚是驚訝，也有些許的興奮。從小到大，沒升過旗的我，更多的是緊張。雖然未能代表班級站崗，但能與國旗有個親密接觸的`機會，這讓我有了從未有過的使命感。
第一次升旗是在全班同學的觀望下……這讓我倍感緊張。全班同學排成四行，我和梁涵宇站在升旗臺上，大家都格外嚴肅。在國旗面前，誰也不敢說話，空氣中是緊張，更是期待！
“全體起立，升國旗，唱國歌！”隨著音樂唱起，我揚手一揮，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。我的雙手緊拉著繩子，伴隨著鏗鏘有力的國歌聲，緩緩向上拉！仰頭看著五星紅旗，心中有說不出的激動。它不僅是一個國家的象征，更是見證著一個國家走向富強！如今，全國人民都在向2022奔去。在新的一年里，為自己的目標奮斗，為國家事業做出貢獻。生活在這個時代的我們，有什么理由不為青春而奮斗，不為夢想而努力，為國家而做出力所能及的貢獻呢？我手上拉著的那條繩，不僅僅只是一條普通的繩，它是支撐著國旗的一股繩。如果說，一面國旗代表了一個國家，那么這條繩就是支持著這個國家的背后強大力量。
就好似一個卓遠班的輝煌，這背后是多少卓遠學子付出的努力，撒下的汗水。卓遠輝煌要繼續延續，得靠我們為之拼搏。面對那冉冉升起的國旗，承諾在人生最美好的年華里，好好學習。不辜負青春，不失掉夢想，為自己的未來打造一片美好的天空！
雖然是一周普通的值周，意義卻非凡。它讓我們懂得什么是付出，懂得什么是毅力，懂得什么是堅持，它體現了卓越精神，是不屈的精神。
那冉冉升起的國旗，有一種給人堅持下去的力量，帶著這股力量，把夢想升起，在空中飄揚。讓青春充滿奮斗的腳印，讓夢想有輝煌的時刻！加油吧，為夢啟航！等到了鳥語花香的彼岸，可以對自己說——青春無悔！
冉冉升起心中的夢，讓夢想散播在那些年的努力……
我心中的夢作文 篇11
他們的眼睛是清澈的，清澈得看不見一絲雜質。
國慶節放假回到家鄉西昌，我去田園間傾聽到了最清晰、最真實的聲音。
透過車窗外看風景，一個小女孩背著個破布書包，手里拿著一張揉皺的紙，細細地看著，或許紙上寫著數學習題或是古詩。當時正是中午烈日當空的時候，女孩時不時用黑黑的手背擦汗，皺著眉頭繼續走，不遠處，一面紅旗在一座小學校的上空飄揚。
涼山彝族自治州各縣上彝族很多，有許多的彝族人家的小孩子都不能上學，經常能看到這樣的場景：一個身高不及灶臺高的小女孩踩著小木凳拿著鐵鍋鏟在一個大鍋里費力地翻炒著，臟兮兮的小臉上淌著幾滴汗珠，時而因為油煙咳嗽幾聲。一個小男孩抗著一筐農具，踩著鄉間泥濘的小路，來到自家的農田里，將農具遞給勞作的父母后急匆匆跑回家，拿著破舊的鐵皮文具盒，拿著幾本破舊的教科書，嘴里嚼著煮豆，向小學校跑去。一群孩子在一個小教室里看著一面已經掛花的黑板上的字跡，拿著短短的鉛筆抄寫著，教室外傳來幾聲哨聲，孩子們便跑向操場，嘴角蕩漾著笑意。
其實他們需要的并不多，一句關心，一個眼神，一抹微笑堂課，一位老師，一米陽光，一場雨……都足以讓他們感激和歡喜。在他們渴望一個輕松而又快樂的童年，可以自由地學習和玩耍。而現在只能在家里做飯燒火洗衣服，等著勞作的父母回家后才能擠出點兒時間去聽上幾堂課或者在河邊跑跑跳跳玩耍一下，眼底的渴望和無奈被父母的'命令掩飾住，未來的未來，又會怎樣?
現在有很多孩子因為家庭貧窮或者教學資源不夠而不能讀書學習，埋葬了他們未來的夢想。我們這些孩子，享受著父母的關心照顧，又怎能不珍惜?我們努力想要實現自己的夢想，遇到挫折輕言放棄，可想過那些擠著時間為多學點兒知識而多挨幾句父母的批評甚至是責怪的孩子，他們的單純或許不是我們能比較的。逐夢的時候可否先筑夢，堅定了信念后別再輕言放棄，學會知足，學會珍惜。
看著眼前的農田，我沉默了。或許將來滋潤這片農田的雨水也能滋潤所有人心里的夢田。
我心中的夢作文 篇12
夢想，為你千千萬萬遍。
——題記
俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同理，不想當第一的學生不是好學生。誰沒有年級第一的夢？從小學開始我就有了第一夢。步入初中，這個夢想就更強烈了。為了心中的夢，我一直奔跑在追夢路上。
然而，出師不利，剛剛步入中學的第一次考試——分班考試，就考砸了。格外陌生的成語、沒見過的詩句以及未接觸過的題型，整個考試下來，我整個人都不好了，感到天空是灰暗的，世界都灰蒙蒙的。這次考試連年級前三十都沒進，對于小學成績優異的我來說無疑是當頭一棒，也更加激勵了我。
調整好心態，我又開始備戰第一次月考，我每天認真聽講，高效完成作業，在月考來臨之時，信心滿滿走進考場，準備問鼎第一。可是，當成績單展現在眼前時，我瞬間石化。數學只有87分……亦或是被可憐的`87分嚇到了，又或者是辛勤付出卻沒達到目標，我心中的第一夢開始漸漸消失，我也沒了拼搏的動力。
直到期中考試前兩個星期，忽然讀到《追風箏的人》中的“為你千千萬萬遍”我恍然大悟，夢想，是無數次奮斗拼來的，沒有誰平白無故的成功，只有拼盡全力，才能成功。我又一次燃起希望，點亮夢想，為了第一全力以赴。期中考試雖未能成為第一，但我進步很快，成功成為第四。頒獎時，看著別人獎狀上的第一名，我更加明確了第一的夢想。
第二次月考由于狀態有點下滑，年級名次退了一名，與第四相差6分，與第一相差甚遠，但也為我提醒，吸取教訓。
期末考試的到來讓人措不及防，提前一周。我在周末復習相關內容，系統細致地背誦一遍。在一個學期的最后，我意想不到地坐上年級第一的交椅。但其實這個結果既是意料之外，又在情理之中。這個年級第一是我每天高效學習學出來的，是我在考試近期周末一張張數學卷子寫出來的，是我每天跑圈跑出來的。得知成績時，我欣喜若狂，因為我圓了心中的夢想，但更多的欣慰，因為付出終有回報，我在追夢路上成功了。
印著年級第一名的獎狀放在桌子上，一直激勵著我，讓我化壓力為動力，繼續實現我心中的第一夢，在追夢路上為夢想千千萬萬遍，全力以赴去拼。
我心中的夢作文 篇13
“小康”最早出現于《詩經.大雅.民勞》：“民亦勞止，汔可小康(老百姓也夠勞苦的了，今后可以稍稍安定一些)。”小康,是中國人民的美麗夢想，一個祖祖輩輩苦苦追求的愿望，當21世紀的車輪滾滾向前，一個偉大的民族，終于走在灑滿陽光的小康路上。
對于我，自然也有不少小康的夢想，現在的生活，起碼的豐衣足食還是有保證的，所以對于小康的理解，我更側重于精神方面。
首先，我希望與父母相處更美滿，現在，談不上多么孝順，頂多憑一張成績單博取父母的一臉微笑，將來我得多抽時間陪陪他們，用自己賺的錢給父母買些營養品，或者帶著父母出去走走，感受祖國的大好河山,讓父母安想晚年，是我們每個作子女的最大愿望。
其次，我希望將來有個幸福的.家庭，我想大多數同齡人都有同樣的夢想，就是有一段美好的婚姻，相夫教子，日子雖平淡，不過卻很踏實，可以想象，在周末的傍晚，一家人去吃頓豐盛的晚餐，然后一起逛街，是多么幸福的時刻，多有“小康”的滋味呵!
接著呢，我希望有幾個志趣相投的好友，巴爾扎克說過：在各種孤獨中間，人最怕精神上的孤獨。所以，有幾個能說知心話的好朋友，確實算是一大筆珍貴的財富，工作之余，又不想窩在家里的時候，找上好友，一起喝茶談心，一起唱歌跳舞，多少生活和工作的煩惱，都可以拋諸腦后。
然后，我希望多看些書，書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。學生時代，偶讀幾本，也是匆匆略過，現在空余時間多了，午餐之后，夜寢之前，都可以翻上幾頁好書，細細品咂，腹有詩書氣自華，書讀的多，會對人生更加充滿熱情，對小康的體味也更加深刻。
最后，我希望提升自己的道德素質修養，一個社會是由千千萬萬的人組成，小康社會的實現也是由千千萬萬個“小康人”，“小康家庭組成”，所以，我必須努力做一個品格高尚的人，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，樂于助人，淡薄名利，活得瀟灑自在?才是心靈小康的最高境界吧!
我相信，只要努力，小康之夢便不再飄渺，只要拼搏，小康之路就在腳下!
我心中的夢作文 篇14
我的心中有一抺幽暗的咖啡色的夢，我在茫茫的藝術海洋中追尋著這個夢。
夢的源頭
路邊，法國梧桐樹延伸著，一片蒼翠。
偶然路過一家樂器店，悠揚的笛聲如纏綿的流水一般從店內流出。我踏著笛韻，伴著梧桐婆娑的光與影，踏進了夢的源頭。
一位年輕的吹奏者告訴我，這件他手中的樂器叫陶笛。這似一葉孤舟般的樂器發了出淡淡的咖啡色的光影。這是一次偶然，但卻讓我有一種久違的感覺，于是我拜師學藝。這，是夢的源頭，是我心中的夢起源的地方。
追夢
陶笛的韻律，讓我歡喜也讓我憂，讓我有些失落。這看似簡單的樂器，我吹出來的聲音卻是生硬硬的，好像老牛拖車一般。但那偶然相遇的良音佳偶，難道是一蹴而就的？
我靜下心來，夢的印跡，在思索中分明清晰了許多。
常言道：“師傅領進門，修行靠個人。”當然追夢之路，漫漫而修遠矣。這是一條獨行之路。我在老師那邊獲取“經書”“秘籍”來提升我的水平。在老師的引導下，我慢慢踏上了正規尋夢之路。美妙的韻律不知不覺中，在我的指尖流淌而出。
“力學如力耕，勤惰爾自如。”我申請加入了上海一個QQ陶笛群。網絡的高速和便捷使我的吹奏水平大有長進。我在掌握各種吹奏技巧的'同時，技藝也愈發熟練。漸漸地，我能吹奏出一支樂曲----卡門。這首鋼琴曲在經過陶笛神奇的腔體演繹后，被詮釋出新的意義，被賦予了新的生命。在悠揚樂聲中，我心中的夢，似乎離我越來越近了。
圓夢
陶笛悠揚的笛聲伴隨我成長，我在樂海中暢游。同時也讓我漸漸感悟到了人生的真諦。
黃昏時分，我手拿著陶笛對著深邃的蒼穹，在詩意的微風中與音樂對話。陶笛聲中，我仿佛飄逸在橫無際涯的星空，與古人對話；仿佛回到了千百年前的沙場，感受到了“將軍百戰死，壯士十年歸”的凄涼場景，感受到了“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢，陶笛的音韻仿佛鋪出了一條天路，令我觸碰到了自己的夢。我知道，這是一個夢的終點，但你觸碰到夢以后，我卻發現，自己還有許多理由，繼續去圓這個發出幽暗淡淡的咖啡色的夢。
走出夢來，依舊是從風化的石庫門中，傳出悠悠陶笛的音韻聲，為我指引著圓夢的方向，前行、前行．．．．．．
我心中的夢作文 篇15
北倚武夷，南傍戴云，沙溪河斜穿中部，這就是我的家鄉——永安。
我的家鄉永安是一個人杰地靈的好地方，也是一個名勝頗多的中國十佳魅力城市之一，每年從各地來旅游觀光的游客們絡繹不絕。我為我的家鄉自豪。
可是，在一次出游途中我所見到的一幕，卻令人怎么也自豪不起來了。
今年五一期間，我和爸媽一起去了安砂水庫的狐貍洞游玩。往狐貍洞的坐船途中，我看到了一大片被污染的水流，許多的塑料袋漂浮在水面上，還有些許從上游漂下來的生活垃圾，一條條死魚也浮在河面上，不時的發出陣陣惡臭。這樣的景象，可謂大煞風景，況且這還是永安人民生活用水的水源，大家都皺起了眉頭。
我的心情萬分沉重，情緒一下子低落了。朋友們，請你試想一想：當你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的'綠樹紅花，突然聞到撲面而來的污水的臭味時，你不覺惡心嗎？當你漫步在金色的沙灘上，海風吹拂著你，心情無比舒暢的時候，突然一個塑料袋飛到你臉上，你不覺得掃興嗎？當你在專心學習的時候，聽到建筑工地的噪音時，你不覺得心情煩躁嗎？
是的，大自然已經給予我們太多太多了。那火紅的楓葉以它特有的語言，教給你“落紅不是無情物，化做春泥更護花”的道理，透過那一片片火紅的楓葉，你是否能感受到大自然的熱烈與無畏呢？那蒼翠挺拔的竹子，樸素無華，不炫耀，不賣弄，不為人們所注意，在姹紫嫣紅的春天，更引不起人們的青睞。但它以獨特的美，吸引了許多文人墨客，“一節復一節，千枝攢萬葉。我自不開花，免撩蜂與蝶。”難道你不為它寧愿保持本色，也不鉆營取寵的態度所折服？再看看那四季常青、剛勁挺拔的松樹，不怕嚴寒，不怕酷暑，天氣越是寒冷，它的生命力越是頑強，這不正是我們所追求的嗎……
我們有什么理由可以不愛護我們的環境。朋友們，為了我們賴以生存的家園，為了圓那個綠色的夢，從一點一滴做起：不再亂扔垃圾，不再亂砍濫伐……“保護環境，從我做起”。
朋友們，讓我們都行動起來吧，伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭做有環保意識的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠葉時刻蘊涵著生機，時刻讓我們感受綠的氣息！讓福建中西部的綠海明珠更加綠意盎然！
我心中的夢作文 篇16
在我心里，有這樣一個童話節。
有一天，同學們都裝扮成童話中的人物。在正則橋上歡迎來參加童話節的來賓們。瞧！白雪公主、白馬王子、小人魚、小紅帽……白雪公主和白馬王子坐在鑲嵌美麗寶石的華麗馬車里。小紅帽頭戴紅艷艷的帽子，挎著一個裝滿美味蛋糕的小竹籃，蹦蹦跳跳過來了。小人魚乘著泛著白沫的海浪來了。我扮成一位衣裙飄飄的小仙女，穿著一條拖地長裙，手拿一根金光閃閃的仙女棒。
我們來到壯觀的廣場上，舉行了盛大的童話節舞會。“白雪公主、丑小鴨、海的女兒……當人生的一個個春秋從你身邊走過，當你遍嘗生活的酸甜苦辣之后，那鐫刻在童年記憶里的粉紅色童話還會感動你嗎？”主持人講道，“ 童話展示了真善美，童話帶來了美麗的祈望。《風和太陽的賭注》、《吹泡泡的小白兔》、《賣火柴的小女孩》、《小鳥與牽牛花》、《森林快餐店》、《祖孫扛驢》……下面我們就來跳個舞吧！”
美妙的音樂響起來，美麗的仙女和腆著個將軍肚的.國王跳舞，威武的獅子王和可愛的小紅帽跳舞，丑小鴨和眼睛像茶杯一樣大的銅狗跳舞，皮膚像雪一樣的白雪公主和英俊的白馬王子跳舞。整個舞會沸騰起來了，每人都在和自己的舞伴飛旋著。
接著，大家都表演了一個節目，白雪公主唱了一首動聽的歌曲，銅狗快速地翻了幾十個跟斗，讓人眼花繚亂，小紅帽奶聲奶氣地唱了一首兒歌。
接著每個人都講了關于自己扮演的人物的故事我心中的童話夢
接著每個人都講了關于自己扮演的人物的故事。“小人魚”第一個講，她說：“我扮演的是丹麥安徒生這個著名的作家塑造的一個不滅的靈魂。小人魚一直向往能有一個不滅的靈魂，在安徒生的童話里，小人魚得到了永生，因為小人魚永遠活在人們心里。他們為了紀念小人魚，用紫銅塑了一個小人魚的雕像，就在哥本哈根港口。”
接著“丑小鴨”講，她說：“我扮演的也是丹麥安徒生這個作家塑造的人物，他想通過丑小鴨的這個形象來告訴人們：在遇到困難的 時候，一定要堅強，戰勝困難。”…… 還有許多精彩的故事令人陶醉不已。
童話節不僅讓我們了解了更多童話知識，也讓我們感受到了童話的魅力。
我心中的夢作文 篇17
夜來無夢，獨自倚窗凝思。喜歡在這樣的空濛夜色里，思我所思。寫來寫去，就是寫不盡這前塵的滴滴心思。畫也畫不完心中藍橋遺夢。回望曾經，更是思緒漫懷！
——題記
夜晚總是沏上一杯茶，觀賞著杯中的熱氣思緒飛揚；懷想我們相伴的時光。茶幾前有一個且歌且詩，漸行漸近的身影；我搖起思緒的船飛向遙遠的他鄉。
總想相忘于江湖，思緒總是飄向相遇時的縷縷馨香，吟唱一幕高山流水，借用月夜的琴韻，回望塵世間你的到來。乘著東風，洋洋灑灑，伴著月色筆落，灑下的是片片真情的花瓣。翠幄香榭落云天，雨橫雪花清夢間。好景已斷鶯花約，綺羅倩影獨自憐。
星星，在風雨中凝結成露珠；月光，將所有的心事梳理成詩中溫馨與憂傷。把芳香的情誼融入文字，融入時光的標簽。優雅的旋律，舞著心中的夢，無奈的傷，肆意的淚。在這種百般的思緒里，有放棄的堅定和從容，也有春天自信的期待。碎葉點點話流年，花開花落心相牽。紅塵不盡夢千里，望川修來緣心間。
流水的`時光在身后回眸，一世的情緣在哪兒？在飄飄蕩蕩的北風里，還是在彌漫的星夜？
天水茫茫。今月曾經照古人，古人不曾見今月。推古今時序幾何，望前塵今事幾許，盼初見舊人何處。惟留琴聲切切空靈調，江月朗朗獨自知。一季季春芳春又荒，恰似年年今日桃花滿春江。花開花落漫天際，季季煙雨春猶去。極目烏鎮畫橋旁，幾人相聚幾人寂？
搖曳的月光映緣飄香千里。你曾經的話語，沐浴春霖。淅淅瀝瀝，不盡紛飛的是滴滴晶瑩的薈萃。那些相依相守是最美最樸素的情緣。相遇時溫暖的邂逅。一句溫馨的話語足以撥動彼此的心弦。
相遇時的溫暖在心中久久回味。溫，是來自脈脈顧盼和時時心間博動。暖，是緣自次次感觸和處處體會。都無需太多，只要有一絲絲、一點點就足以撥動彼此的心房。溫和暖是一對不離不棄的金蘭。緣有前塵，情有同歌。筆下字跡，是你我的藍橋舊夢。月下閨幃搖，心隨東風飄。一頁唐宋字，難語桃花嬌。
一首傷感的曲調，似乎譜寫著前世今生的憂傷，今世青楓執手，終是幽幽夢半簾。凝眸望，日暮青山迢，云水千年。彩蝶翩翩，相濡化碧，顧盼十八里斷腸。情何物？雨滴紅心草，寸葉孤弦。
我心中的夢作文 篇18
歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。
在1856年10月至1860年10月的時候，英法美俄這些西方國家因不滿足所得的利益所以進一步打開中國市場，狂、擴大侵略權益。在占領天津后，圓明園皇麗堂華的建筑和琳瑯滿目的物品被侵略者搶奪與焚燒，往日輝煌的宮殿，參天的古樹都化為灰燼……
想起這歷史的事件，我們憤怒不已，被別國人稱為東亞病夫，自從我們得到第一塊金牌起便擺脫了這個稱號。正是因為我們中國人的奮起與努力，才能拾起我們盼望了好久的尊嚴。
但隨著時代的.發展，我們國家逐漸被別國評為不文明的國家：到了他國，小孩子到處大小便，家長也沒有給予正確地教育；破壞名勝古跡，亂涂亂畫，刻到此一游的字眼，這不僅破壞了風景，也讓名勝古跡逐漸走向消失的道路上。
所以完成中國夢從小事、從大家做起。在別人需要幫助時伸出援助之手；見到老人主動讓位；愛護公物；拾金不昧。體現中國人的“美”。
我們每個人都有有自己的夢想，沒有夢想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了方向，夢想就像一個指南針，指引你前進的方向，夢想就像遠方的一座燈塔，閃爍著迷離的燈光，照亮你前進的道路，并通過自己刻苦的練習，來實現自己的夢想，來完成自己美麗又快樂的夢……我清楚地記得有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創造美好的未來。
我心中的夢作文 篇19
夢是樹林之間的一輪夕陽；夢是沙漠中的一片綠洲；夢是干涸農田里的一眼泉水。每個人的心中都有一個夢。——題記
夢是理想，居里夫人說，那是鐳和釙的發現；夢是快樂，戰亂中的孩子們說，那是操場上的一次老鷹捉小雞的游戲；夢是學習，病態中的學生說，那是一次坐在課堂上的機會。我說：夢，便是回母校的一次期盼。
與相處六年的母校分別，來到初中，新同學，新環境，使我懷舊的感覺更加強烈。夜深人靜，聆聽風的聲音，腦袋里便只剩下一個念頭——回母校去看看。
礙于小升初的成績不佳，一直羞于返回母校。害怕老師失望的眼神，害怕校園里桂花花穗的一陣責罰，害怕……那個夢一直被我藏在心里，很深，很深。
我幻想，有一朝，我可以坦然走到校門口，輕叩鐵門，真正邁著輕盈的步伐走向辦公室，與老師促膝長談，與同學歡聲笑語，這只在夢中有過，只在夢中有過。
在升學一個月的時光里，以前的同學們已經陸續回到母校去過。我走上前去，小心翼翼的問道：“那個，老師批評你了嗎？”
“什么？哦，你還擔心成績呢，回去吧，沒事。老師說初中是每個人的新起點了，以前的事就都過去啦！”
“哦，我知道了！”是的，我知道了，我想我真的知道了。成績的風兒已經刮過，我與老師依舊是朋友，歲月流轉，始終不變。
彈指一揮間，六年悄然流過。我輕輕叩開時間的大門，時間就回到六年級下學期的一個傍晚：那是畢業的前夕，老師的語調偏低沉，語氣免不了有些不舍，我們都聽在耳里，記在心里，那些過往的事情歷歷在目。“無論怎么樣，你們和我都將是朋友，在師生關系解除以后的永遠里。要常回來，看看老師啊！”老師的.語氣有些哽咽，那不舍的話語，難言的悲涼。所有六年里的時光都濃縮在這一句簡短卻精妙的話語里。這就好像一小塊玄鐵和一大團棉花重量比拼，最后的話就是那玄鐵。
我心里的那個夢已被我重新提了出來，之前礙于什么的，全部拋于腦后，就在這個周四吧，我也要以勝利者的姿態回母校看看，以了卻心中的牽掛，然后調整狀態，向初中的最高點奮進！
我心中的夢作文 篇20
在每個人的心中，都有一個炙熱而又脆弱的夢想。它的美麗，我們無法想象，似一顆挺拔的白楊，矗立在蒼茫荒蕪的戈壁上，守護著這片土地，堅守著自己的信念；似一朵隨風搖曳的野花，靜靜地站在百花叢中，不為爭寵，只為展現自己芬芳的本色；似一只在黑夜里的螢火蟲，默默地穿梭于迷宮般的森林中，發出微弱的光芒，為迷茫的我們指引方向。
當我第一次閱讀心的扉頁時，我有了一個新的發現，一個我從沒看見過的扉頁，鑲嵌著美麗的金絲邊，透著淡淡的清香，仿佛在呼喚著我，于是，我好奇且小心翼翼地打開了它。
我的心兒縮成了一團，害怕老師的批評劈頭蓋臉地向我砸來。因為那時的我最討厭的就是作文了，所以作文寫得不好，每次少不了老師的批評。“下面這些是寫得好的作文。”老師拿起一篇作文開始朗讀起來，哦，這篇是我寫的《清晨窗前飛過的白鴿》。在那一刻我驚呆了，心里仿佛迎來一股溫暖的風兒，撫平了起伏的海浪，也帶走了心中的大石。如釋重負般。綠茵茵的草地，湛藍的天空和清澈的湖水呈現在我面前，于是一張嶄新的扉頁便住進了我的心中，扉頁上描繪著美麗與希望的種子——我的作家夢。從那以后我便愛上了寫作，它讓我覺得學習是多么的有趣，讓我對它不再害怕。漸漸的，對它的喜歡有增無減，。這都是書本給我的知識呀。
我每每翻開書，都會被書中優美的詞句吸引著，像磁鐵般，惺惺相惜。幾字的優美，讓我體會到了文字的精辟，話中有話讓我學到了新的寫作方法。書讓人感到甜美與歡欣鼓舞，，讓人感到心靈真正在文字之中交流與碰撞。書的美妙將我帶到如詩般的世界里，沉醉在文字與文字間的美妙海洋中，它陶冶著我的情操，不斷的熏陶著我，我的心又多了份色彩。今秋，又一次捧讀一瓣晶瑩，在即將來臨的冰雪間，溶解了點點憂愁……
夢想的美麗可以改變人的一生，將乏味，枯燥的.人生變得豐富，多彩。每一個人都有屬于自己的兩張扉頁，一張是已勾勒過的過去，而另一張卻是空白的，等著我們用最美的色彩去描繪自己的夢想與未來……
詩像一棵樹，樹枝上翩躚地翻舞著無數亮晶晶的綠色的夢。詩是有夢的人編織的去處。那些跳躍在詩行間的愿望與夢想，是上蒼與生命一道賜給我的飛翔的翅膀——作家夢！
我心中的夢作文 篇21
每個人都有屬于自己的夢想，不管生活是絢麗還是灰暗。我也有屬于自己的美麗夢想，那就是長大后成為一名醫生。
打小的時候起，我就覺得醫生無私、無畏的奉獻，令人敬佩。它們身著白大褂，在病人最需要的時候伸出援助之手、救死扶傷，時刻為病人解除痛苦，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。
有些人害怕當醫生，認為醫生每天都在與血戰斗，弄不好還會感染……為什么我還想當醫生呢？說來話長，我親愛的姥姥身上患有多種疾病——高血壓、高血糖、高血脂、心臟病、痛風……這讓我說說都覺得心痛。有一次，姥姥的心臟病復發了，只見姥姥一聲不吭，緊緊抓住身下的床單，用一只胳膊肘支起了身子，汗如雨下。看著姥姥痛苦的樣子，我的眼淚不停地在眼眶里打轉，情不自禁地留下了兩行晶瑩的淚水，嘴里還不住地喊：“姥姥，你要快點好起來，你要快點好起來……”雖然這聲音不是很大，但是，我的心比誰都痛！通過這件事，既堅定了我長大后當醫生的決心，又讓我下定決心，一定要把姥姥的所有病都治好！
我一天天地長大，學的知識一天天多起來，也使我懂得了：要實現夢想，不是一句空話，有了夢想，就要努力不懈地去實現，如果失敗了，也要繼續堅持，那么夢想才會實現。
我知道，做一個醫生并不容易，要有很高的學歷，要有愛心、要……還要有一種不怕困難的精神。我深信，“只要功夫深，鐵棒也能磨成針”。 夢想就像土壤里的一粒種子，種子需要我辛勤灌溉。為了實現這個理想，我一定要努力。我每天吸收各個方面的知識，使我的.理想與現實不斷縮短距離。
從現在起，我要多看一些有關醫學方面的書籍，吸取經驗、知識，當然，我也要刻苦學習，掌握多方面知識。“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”， 等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個世界矚目的醫學家！
夢想在我心中！在夢想的海洋充滿各種困難，但我有信心沖破各個難關，去追求我的夢想，實現我的夢想！
我心中的夢作文 篇22
夢，失而復得的夢，或說，我從未丟失的夢。
上幼兒園的時候，我很喜歡小狗，尤其是自家養的“小黑”。它總是安靜地趴在家門口，用很隨和的眼神看著來往的人們。它的一生很平淡，吃飯、睡覺、生小狗，當然，遇到生人也會吠幾聲。但它那樣的生活讓人覺得很幸福，盡管從未有過波瀾。
一年級的時候，我總是抱著成為科學家的夢入睡。我上課認真聽講，改掉講悄悄話的毛病。我以孩子的角度想，成為科學家，從小就應該努力，而且，表現不好的科學家是不可以被載入史冊的。所以，我拋下曾經淳樸的夢，向著那個遙不可及的夢進發。
三年級的我明白了做個科學家不容易，于是，在放棄這個夢想的同時，又被父母強制灌輸了“考上北大”的思想。我開始拼命努力，參加所有的課外補習班，爭取在每一個大考小考中脫穎而出。我不知道自己在做什么，只是像個聽話的機器人，按著爸媽和老師的命令行事。我也想過放棄這個有點牽強的夢想，去尋回曾經的夢。但我總覺得，才三年級而已，談放棄還太早，我才剛剛開始，接著又開始全身心投入到學習中。
六年級的時候，我已經是個挺出色的學生了，可是，我太累了，成了一個理所應當的強人。我太累，經常一個人莫名其妙地放聲大哭。只要一有閃失，就會得到白眼和諷刺。我忍，我把所有的怨氣都積下了，不知不覺得了心病。我給自己弄亂思緒，希望忘記那些譏諷的話語，忘記那些讓人心傷的眼神。
上初一時，原本活潑的.我，在成績報告冊上看到的是“不夠樂觀”的評價。沒錯，我是悲觀主義者，只是因為有著太多的壓力，來自父母、老師、朋友。因為考了第二所以要考第一，因為批判了現實所以要被現實批判，因為信任所以被利用……這樣的世風讓我覺得很疲憊。倒不如戴上面具，將所有的天真掩埋。虛偽不是每個人都必須要學會的嗎？
現在的我，失去了夢想。我曾想當個科學家，曾想考上北大，曾想被理解，曾想虛偽，但那都是曾經，是離我很遠的曾經。
我想拋下名利，想拋下面具，想拋下謊言，我只想找回當初那個純真的自己，只想尋回當初的夢。那個不帶灰色的夢。
下雪了，一家三口走在雪地上，靜靜地哈著熱氣，看那幸福的白色的云飄上藍天。如果那孩子回頭，笑靨如花，就請你輕聲喚她：“曉寧！”
我心中的夢作文 篇23
竹筍因為心中有夢想冒出來，即使受到麻雀的嘲笑，也不改初心蜜蜂，因為想要釀造一缸蜂蜜的夢想而辛勤勞作，即使受到麻雀的嘲諷，也不受到春光的誘惑而去玩樂，最后它們都成功實現了自己的夢想，一根新的竹子挺立著指向天空，一只小蜜蜂飛在缸邊甜甜的看著一缸的蜂蜜。
作為人類的我們也有夢想，為了這個夢想，我們可以忍受痛苦，忍受磨難，忍受他人的嘲笑和謾罵，忍受一切所能所不能。最后我們成功了，我們從原始社會到現代，其中懷揣了多少追求的夢想事例。
司馬遷因為有著著作史書的夢想，才忍辱負重，所以有了流傳千古的史記，勾踐因為復國的夢想才臥薪嘗膽，最后終于打敗了吳王，成為了戰國七雄之一，我們雖然渺小，但是我們都有夢想，我們不畏艱辛，作為高中生的我們就是因為有上大學的夢想，激勵著我們去學習去拼搏，衣帶漸寬終不悔，學不死就往死里學。這是我們奮斗的宣言。我們不怕苦，不怕累，正好像那只釀蜜的小蜜蜂，即使外面的世界那么誘人，我們堅持著自己的信念，正如拿破侖所說不想當將軍的士兵不是好士兵，這句話用于學生也是同樣的'道理，不想上名牌大學的學生不是好學生。
聽了這句話，有人或許會嘲笑我們，就你還想考名牌大學，向我們潑冷水，說考個二本就已經很不錯了。這是大家對于成績差的人共同的想法。但是你又怎么知道我們考不上呢，世界不乏有奇跡出現，只要我們能夠努力拼搏，或許奇跡就降臨了呢，心中有這個夢想就會一定有決心，有決心就會去努力，努力了就會有希望。
夢想讓我們堅定信念，人有多大的膽量就要有多大能耐，但這不是自大努力啊，你才能夠知道你有多大的潛力奪冠的夢想讓運動員身體傷痛，因為榮譽鑄就了他們心中的信念，因為有飛上太空的夢想才有了火箭太空船的出現。
心中有夢想就要去堅持，倘若半途而廢，就不會有今天的生活，就不會有成功的，那天我們要做蜜蜂，竹筍即使受到嘲笑也不言放棄，正如當初中國第1次建造鐵路時，我們受到他國的嘲笑，受到他人的質疑，我們頂受著壓力，但卻因為心中的夢想，我們堅持頂住了壓力，忍受著痛苦和挫折，最后我們成功了，心中有夢就要堅持。
我心中的夢作文 篇24
在人生的道路上，我們處在不同的位置，也一直在前行。一路兼程，一路風景，我們也許會沉迷于成功的喜悅，也許會徘徊在困難之淵，也許會沉浸在失敗的痛苦……但只要有自己的目標，我們就不會失去方向，不斷的朝著自己的目標前進，最終我們會到達勝利的彼岸。
有了目標，我們的人生有了方向；有目標，我們有了前進的動力；有目標，我們有了堅持，不斷的付出努力；有目標，我們有前進的指向標。沒有目標，也就沒了方向，就會不堪一擊，一次的失敗就會一蹶不振。有目標，我們才會勇敢面對困難，知道自己將去向何處。
雄鷹搏擊長空，不畏困難，因為它知道自己想要在藍天中翱翔。
宋濂不怕風雪，不怕路途遙遠，到百里之外求學，他知道自己想要得到學問，不因自己貧窮的處境而放棄，他一直朝著自己的目標前進，按照自己的方向向前走，不斷努力，終于取得了成就，成為著名的文學家。
梅花不畏嚴寒，傲立在風霜中，是因為它想在這冬天綻放出最美的花朵，給人們帶來些許美麗。
發明大王愛迪生，發明了許多東西，而每一件發明的背后，都付出了許多努力，做了許多次實驗。他要給人們帶來光明，發明燈泡，做了許多次的試驗，終于找到了適合做燈絲的材料。他的目標是發明，所以一直在為此付出努力，才會給人類留下許多發明。如果他對發明只是一時的興趣，也就不會堅持，也許在幾次試驗失敗后就放棄了，也就不會有“發明大王”這個稱號了。
人們有目標才會有方向，才會有動力，才會有堅持下去的理由。如果只是漫無目的地做事，那就不會有動力，不會有成功。
目標，是我們前進的動力；目標，是我們前進的方向；目標，是我們前進道路上的.燈塔，照亮我們前進的路。當我們在失敗中迷茫時，目標給我們指明方向，讓我們有繼續前行的勇氣。當我們在取得成功有些驕傲時，目標讓我們靜下心來，腳踏實地地向前走，向著自己的方向。
在我們前進的道路中，不會一帆風順，我們所處的境況也在不斷變化。心中有目標，讓我們有堅持的方向。有目標才會有堅持，我們才會成功。
我心中的夢作文 篇25
我發現，自己并沒有被今天這激昂感恩的演講現場感動。我困惑，明明想哭卻哭不出來，對著父母老師明明有那么多話卻不知如何開口。
深夜，我輾轉難眠。
“把我的翅膀摘下，送你們飛翔！”我反復想著這給我印象最深的一句話。一位最愛的女老師，在災難來臨的一瞬間，獻出了自己年輕寶貴的生命。本可以生存的她，為了學生們而被橫梁硬生生把身體截斷；為了幫助孩子們完成心愿，放棄了無憂無慮的城市生活，放棄了自己的夢想，來的偏遠的大山里；一個單親孩子的無助與渴望……這一件件事，難道還不足以感動自己嗎？
不，我早已感動，只是不知道怎樣表達。現實中的我們愛幻想，愛攀比。比誰家有錢有勢，比誰的父母更偉大。現在我覺悟了：哪怕他們像乞丐一樣貧窮，他們也是你的父母，是生你養你的人，是你人生的.領航者，是你這輩子最愛的人。可以毫不猶豫地說，在死亡面前，他們總會在第一時間把生的希望留給你。若換做是我們，我們也可以這樣堅決嗎？
隨著年齡的增長，我們的心智也逐漸發展。面對父母對我們付出的一切，你沒有被之感動嗎？你沒有什么想對他們說的嗎？不，我感動，為他們為我付出的一切感動，我有好多話想對他們說。可當著父母的面，我們退縮了，早已習慣對他們大吼大叫的我們，已經不知道怎樣放下那份心中的那份倔強和驕傲，去跟他們說一聲：“我愛你們，很愛，很愛。”
夢從心中升起，愛從心中誕生。在心中，在夢中，我們很想緊牽父母的手，親情亙古，有愛做主。在面對父母和風細雨的談話時能夠耐心聽取。可我們做不到，我們放不下那份倔強，走不出夢中，總是我行我素，唯我獨尊。
朋友們，放下那份倔強吧。讓我們用感恩的心對父母道一聲：“謝謝、我愛你們。”讓他們也感受到你對他們的愛。想想過去，我潸然淚下。不理解父母的苦心，總是對著父母橫眉豎眼，指手畫腳。靜下心來想一想，讓我們怎樣去孝敬父母、愛戴長輩。
請放下那份倔強，讓心中的夢充滿愛。你會發現一個全新的世界，在那里，到處充滿幸福和快樂的歌聲，久久回蕩……
我心中的夢作文 篇26
魯迅曾說過：“世上本沒有路的，走的人多了，便也成了路。”六十華里的遠足，路途遙遠，但心兒永遠向往著前方，便也不覺得累了。累、痛苦，只是一時的。身體上的痛苦只能磨練我們的身體、堅定我們的信念，只是我們成功路上的墊腳石，讓我們在通往成功的道路上漸行漸遠。
身體里的水經過一系列的活動源源不斷的涌出，浸濕了我們的衣襟，但絕不會磨滅我們的意志。六十華里的旅途，說遠也的確是個從未想象的長途遠足，說不遠呢？也仿佛走完全程只用了幾秒鐘。累是肯定的，但老師、同學都在努力堅持，大家都打心底不行就此放棄，這可能是二中史上第一次，也可能是我們最后一次遠足。當我們回想這次遠足，也能挺直腰桿和別人說：“我也是徒步走過六十華里的'人。”出發前就曾聽到一些學姐說羨慕，為什么他們沒有？但徒步行走六十華里也絕對不是一件只有玩樂的事。可能在回學校的途中放棄的念頭一閃而過，來自心底的吶喊使我放棄了這個念頭——有個聲音說：“決不放棄，都走了這么久了，放棄干什么！”這個來自內心深處的聲音，使我的身體又充滿力量。確實，堅持就是勝利，路是人走出來的，就如同夢想一樣，也是人闖出來的。路在腳下，夢在心中。
遠足的目的地是茶香花海，聽這個名字就知道這是個美麗的世外桃源，果不其然，在馬路上遠遠的望上一眼心就沉浸在哪濃濃的茶香和那嬌艷欲滴的花海中了。路上有不斷吆喝的小販，也有努力勞作、勤勤懇懇的農民，還有對花海這個新世界充滿好奇的游客。
拍完集體照就讓大家分組活動。有一個地方一直令我心之所向——春園。“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”這是對春園的真實寫照，“小橋流水人家”描繪了春園的寧靜、祥和。這是一片凈土，一片寧靜、祥和的凈土，不同世俗同流合污的凈土。一踏進那兒，感覺身心都得到了舒緩，步行的疲勞轉眼就煙消云散了。我感受到了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，游目騁懷，極視聽之娛”的愉悅。
路是用來走的，正是因為走得遠，從而見得多，知識也就豐富，而夢是用來闖的，闖一闖拼一拼才能活得更精彩。路在腳下，夢在心中。
我心中的夢作文 篇27
從小到大，我被家人灌輸的“第一”和“最好”的概念，所以，我在各種各樣的場合，大大小小的比賽中，就算拿不到第一，我也要做到最好。
上幼兒園的時候，只要我要做的事我都要做得最好，所有的比賽都想拿第一。我就像傳說中的別人家的孩子，品學兼優，有禮謙遜。一轉眼，要上小學了，我一門心思想找到好的學校上學，因為我想讓自己優秀下去。
在幼兒園，老師、家長的夸贊讓我變得爭強好勝。所以一上小學，我就當起了班長。一帆風順的當了三年的班長，在四年級的時候，我突然沒選上。這讓我的自尊心大受打擊，回家大哭了一場。更是有同學拿我尋開心，我把一切的悲傷，不滿都化為了滿滿的動力，苦學了一學期，拿下了年級第一。于是，班長這個頭銜又回來了。
也就是在那年，我知道了初中的重要性。學長、學姐們的家長總是對我們家長說，小升初決不能馬虎，一定要考一所好的初中，才能考上好的高中，才考得上好的大學，才找得到好的工作。我們的家長又苦口婆心的給我們復述。于是這個一環扣一環的過程深深地印在了我的腦海。
要考上一個好的初中，我又得知，湖南優秀的高中是長郡。于是，我每個學期的.奮斗目標都變成了讀長郡系的初中。帶著這個夢想，我開始不停努力，每周末都會去上補習課。特別是我的數學不好，于是我惡補數學，一周有四節課外數學班。通過我的努力，我的數學慢慢的學好了。
不知不覺，小升初來了，我每周都是長沙、株洲兩頭跑，大大小小的考試參加了數十場，可還是數學拖了我的后腿。我退縮了，開始質疑自己到底能不能完成自己的夢想。直到我看到周圍的同學，一個個都考到長沙去了，我的驕傲不許我低頭。我更刻苦了，每天都泡在無窮無盡的試題中，努力、奮斗。堅持了一個學期，我走上了小升初的最后考場。
只有這一次了，拿出自己的真正實力，放手一搏，長郡夢，我一定要實現。考試時間三個小時，就是這三個小時，我拿到了長郡的邀請函，我可以上長郡郡維中學了。
為了心中的長郡夢，我堅持，奮斗了三年，為了心中的長郡夢，我沖刺了半年。皇天不負苦心人，長郡為我倘開了大門，長郡郡維中學，我實現了我的長郡夢！
我心中的夢作文 篇28
我是個性格開朗、坦誠直率的“陽光女孩”。嬌小靈動的身材，透露出“小荷才露尖尖角”的銳氣；一雙透著靈氣的慧眼，閃耀著“腹有詩書氣自華”的神采。我酷愛讀書，勤于筆耕，這都源于我心中的文學夢。
媽媽在我的童年時期給我的影響很大。由她所營造的濃郁的'書香氛圍，萌發了我對文學的興趣。父母經常帶我去全國各地觀賞如詩如畫的風景。回到家后，就讓我把所見、所聞、所感寫出來。可以說，那時的作文是我與父母共同體驗生活的結晶，那些真切的感受便成為我童年成長中最寶貴的財富。從那時起，我就真正體會到：沒有真實的生活體驗，便不會寫出好的作文；沒有感悟，便不會釀造出情真意切的美文。
上了小學后，我對文學有了更大的興趣，閑暇時總愛抱著書細細品讀，讀到精彩處，我會做批注、摘錄等等。我以閱讀為伴，以寫作為樂。每天堅持寫日記，心煩意亂時，拿起筆向日記傾訴；興高采烈時，拿起筆向日記吐露；疲憊不堪時，拿起筆向日記發泄……讓文字傾聽我最真的心跳，讓它來體會靈魂深處的聲響。正如我的《面對妒忌》一文中所描述的：“我手寫我心，不以名累，不為利傾，何樂而不為呢？”如此深沉的感悟，全是日記的功勞。是它鍛造了我的心靈，是它錘煉了我的思想，是它讓我真正飛翔在心靈的跑道上。
我努力踐行著“我手寫我心”。一份耕耘，一份收獲。我相信，付出就會有回報。從2007年起，我多篇作文在報刊、雜志上發表，在前一段日子我還被評為學校的“校園之星”，這更加激發了我的寫作熱情，也堅定了我寫作的信心。
我明白，光環只是暫時的，我要用一顆平常心去對待榮譽。收獲時不張狂，挫折時不失落，坦坦蕩蕩，從從容容，心中要有更高的追求和堅定的信念，然后去不斷的努力。知識沒有頂點，成功沒有終點，因此我不會被眼前的榮譽所迷昏，更不會把過去的榮譽拿來炫耀，因為真正的成功應該是明天的輝煌。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我會一步一個腳印地走下去……
我堅信，只要心中有夢，就能飛翔……
我心中的夢作文 篇29
袁隆平爺爺曾說過一句話：“人的一生像一粒種子。”而種子是需要陽光，水分和自身的毅力才能成長為參天大樹，如果我可以做一顆種子的話，我想做一粒心中有夢的種子。
要做一粒心中有夢的種子，首先要有夢想。我的夢想是做一名知曉天下事的記者。
為了離我當記者的夢想更近，我決定讓我的母親監督，在我課余的時候分配一些時間去看看新聞，寫寫報道。有一次我計劃回家寫一篇報道，后來因為我的懶惰也就沒放在心上，我媽媽看到后就用非常溫柔的聲音提醒我：“怎么，不寫報道了？”“太累了……”“你要堅持你自己的夢想，你的哥哥就是一名記者，他起早貪黑，早出晚歸，也在堅持，你又有什么理由不堅持呢？”她的話像溫暖的陽光照耀著我這顆即將發芽的種子，助我破土而出。
在小學時，一次契機，老師給我一次參加作文比賽的機會。但是因為接到通知稍微晚一點，第二天就要交稿。老師給我參賽專用的作文紙，我十分興奮，我若是得獎，可以為我的追夢之路增添一分底氣。我在學校盡量多寫一些作業。到了家后，我盡量快的寫完我的作業。一段時間后，我寫完了作業，小心翼翼的.從我的書包中拿出那張作文紙，放在水平桌面上，鋪平。我掏出筆，開始一筆一畫的寫上題目。再拿一張空白紙，列上題綱。想好作文的內容了，我握好筆，在這張平整的作文紙上下筆，思路漸漸明晰，靈感如泉般涌出，寫字越來越快，每一個方正的字落在框中，都讓我感到創作快樂。不一會，握筆的手指是筆壓下去的印記，手掌也因出了一些汗而濕潤，手也有些疼，但我的作品尚未完成，不能停下筆。我再次握好筆，深吸一口氣，認認真真的在作文紙上書寫，當我放下筆，活動活動酸疼的肩膀和脖子時，作文紙自然也滿滿當當。等我出了房門，我看到了桌子上有一碗飯，上面有一些菜，旁邊還有一雙筷子，我才注意到已經過了飯點，我拿起筷子吃飯，雖然飯有些涼，但我的心卻流進一股暖流。
我這顆種子正在陽光的普照下和涓涓細流中漸漸長大，而我秉承我堅持的精神，繼續追夢。
愿我們砥礪前行不負年少，讓我們以夢為馬不負韶華。
我心中的夢作文 篇30
哲學家維特根斯坦說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。”沒錯，追逐夢想的道理就應該腳踏實地，一步一個腳印。
兩個屋檐之間有一張大大的網，難道蜘蛛會飛嗎?其實不然，它在這中間走了很多彎路。它在一個屋檐上系好絲，拉緊，然后順著墻爬下。它高高地翹起尾部，小心翼翼地穿過兩個屋檐間的空地，不讓絲粘上地上的石子，再慢慢地爬上另一頭的屋檐，把絲抽緊，第一根絲就拉好了。接下來的第二根、第三根，直至結好網，都是如此。蜘蛛結好一張網并不是因為它會飛翔，而是因為它腳踏實地，用一根根絲去連成一張網的。
自然界的動物是如此，人以如此。
西晉文學家左思少年時讀了張衡的《二京賦》，受到了很大的啟發，決定將來要寫出《三都賦》。陸機聽了，覺得像左思這樣的粗俗之人，是寫不出這樣的名著;即使費盡心思寫出來了，也是毫無用處，只配拿來蓋酒壇子而已。然而，左思矢志不渝，他聽說著作郎張載曾游歷許多名山大川，便上門請教，以便熟悉各地物產風俗。最后，他花費了十年功夫，終于寫出了《三都賦》。左思在寫作過程中，搜集了大量資料，仔細閱讀相關記載，十年如一日地腳踏實地，并最終實現了自己的夢想。
古人如此，今人亦如此。
著名語言大師侯寶林，有一次為了買到自己想要的一本明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京的舊書攤，也未能如愿。后來，當他得知北京圖書館有這本書后，雖時值嚴冬，但他還是堅持天天到那里去抄錄。十八天，他不顧風雪堅持到圖書館，最終把十萬字的書只字不漏的抄錄下來。他正是憑著這種堅持不懈的毅力和腳踏實地的精神，終于成為我國著名的語言大師，
無論是勤勞的蜘蛛，還是專注的左思和語言大師侯寶林，他們無一不是憑借著腳踏實地的精神，持之以恒，才到達了夢的遠方的。
像這樣為了遠方的夢想而腳踏實地的事例還有許許多多。比如，為了選擇最佳燈絲而實驗了幾十種材料的.愛迪生，耳聾而堅持創作的貝多芬，艱苦創業的蘋果公司創始人喬布斯，他們又何嘗不是一步一個腳印而走向成功之路的巔峰的。
我們年輕一代要知道，追逐夢想的道路上必定要腳踏實地的，不可能一步登天。只要腳踏實地，持之以恒，你也終究會到達那成功彼岸的。
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