我心中的作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我心中的作文，希望能夠幫助到大家。
我心中的作文 篇1
在我內心深處，一直埋藏著一個心愿，它隨著年齡的增長不但從未改變，反而隨著我思想的成熟日趨強烈
在很小的時侯，爺爺就對我教導：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要珍惜光陰啊，不能讓時間從你身邊白白流失!不聽老人言，吃虧在眼前，鑒于對古語的信任，我就從那時起就有了珍惜時光的念頭。
于是，從今以后同學們讓我幫忙干什么干什么我都推了回去，漸漸地同學們對我疏遠了，我不解就去請教爺爺，爺爺卻讓我自己去思索直到遇見一件事后，我才明白了珍惜光陰的真正含義，那是一個中午，媽媽叫我幫她看管住電飯煲里的飯，她要出去一會兒。我滿口答應，心想：不就是管住一鍋飯嗎?我可以一邊打電腦，這樣既不浪費時間，又能得到媽媽夸獎，豈不是一舉兩得!于是我開始打起了電腦。也不知過了多久，媽媽回來了，我還在游戲中遨游，當然飯已全成了焦飯。媽媽責罵我道：
你是怎么答應我的?我雖然沒看住，但那是因為我珍惜光陰，一邊打電腦，一邊看飯才沒看住的嘛!我振振有詞道，珍惜光陰?告訴你真正的珍惜光陰是不要把自己的時間浪費在電腦上，而應該用在學習上，并且做一件事要專心一件事，這才叫珍惜光陰!聽了媽媽這一番話我才恍然大悟。于是我牢牢記住這句名言，要讓自己的人生活得精彩，活得有滋有味不讓時間白白流失。
我心中的作文 篇2
我心目中的他，說遠也不遠，說近也不近。他，也許在我們身邊，也許在遙遠的地方工作。他，每天都是那么的辛苦，他，每天管這管那，他就是我上小學是的班主任——趙老師！
雖然過去了很多那么多年，但是在那些歲月中，他就像我們的父親陪伴著我們度過那些時光。趙老師，也是在所有的老師中，我認識最深的一個老師。
記得在軍訓的時候，學校讓我們無條件的服從哪里的教室，生活是那么的艱苦，每天不是訓練就是聽講座，訓練就是會操比賽，聽講座是讓我們懂得怎么做人，怎么學習，來到基地的第一天中午，我們開始第一次的訓練，我們從室外移到室內，教官開始叫我們練習，那時候，我哦整個人很不舒服，但這只是第一天，我怎么能給別人留下不太好的印象呢？我就堅持下去，后來，身體更不舒服了，甚至想吐，這下真的沒有辦法了，我只好跟教官說自己身體不舒服，能否休息一下，教官爽快的答應了，這時，老師走了過來，見我坐在那里，走過來說：“是不是身體不舒服啊！到這里來，那兒風太大了。”老師竟然拿著一杯熱水，對我說：“來，喝一杯水，別擔心了，這只是剛開始還有的是時間。”聽了這話，我傻傻的點了點頭，老師正好有電話，走了出去，望著老師的背影，我默默的待在那里，看著同學訓練，身體卻奇跡般的好多了，我回到屬于我自己的隊伍，心里是多么的感謝老師。
我心目中的他，其實并不兇，他是多么的慈祥，多么厲害，多么……
老師就像冬天里的陽光，給人帶來溫暖，老師就像夏天里的輕風，給人絲絲的清涼。離開了老師那么多年，但我還是記得那些美好的歲月，仿佛就在身邊，仿佛就在眼前。
我心中的作文 篇3
“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸，我家就在岸上住，聽慣了艄公的號，看慣了船上的白帆……”多年前，一首《我的祖國》響徹大江南北，唱出了億萬兒女的心聲，更唱出了黃河兩岸人民無比自豪之情。
在千萬年的歲月里，兩岸的群山峻嶺、千溝萬壑里的大量石頭被河流攜帶而進入黃河，然后在九曲黃河奔騰咆哮的力度和野性的長年剝蝕、沖刷、洗磨下，造成了大量寓意深刻的造形石和圖案石，這些黃河石蘊含了華夏文明的深厚積淀，集天地之靈氣，聚日月之精華，真是天然瑰寶出黃河，造化鐘神秀，非黃河莫屬，怎么不讓人驚詫大自然的神奇造化和無窮魅力呢！
我心中的黃河，有“黃河之中天上來，奔流到海不復回”的魄勢；有“九曲黃河萬里沙，浪滔風簸自天涯”的雄渾；有“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的森然；有“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”的豁達；有“大漠孤煙直，長河落日園”的肅穆；更有“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路”的險要……這些無不使我的心如黃河一般洶涌激蕩。是啊！黃河像一條巨龍震撼著中華兒女。
我心中的黃河有著燦爛的文化。五千年的中華文明，都從她那兒發源，那“華夏民族”的命名，那“炎黃子孫”的由來，那“倉頡造字”、“嫘祖育蠶”、“神農嘗百草”的傳說，那“龍門石窟”、“云岡石窟”、“敦煌莫高窟”的開鑿，那“牧野之戰”、“巨鹿之戰”、“官渡之戰”的煙火在她身邊一一演播；她的雙手，牽著中華民族的喜怒哀樂。啊！黃河，你不愧為中華民族的搖籃，人類的母親。
啊！黃河，我心中的黃河，什么時候，我能親眼目睹你雄偉的身姿，什么時候，我才能接受你慈愛的洗禮？！河山只在我夢里，黃河待我來親近！
我心中的作文 篇4
大海是那么的無邊無際，你是那么的蔚藍，有時像鏡子一樣平靜，可有時你卻像野馬一樣洶涌，你有時那么的熱鬧，好像是海底圣殿。
你是生命的源頭，萬事萬物都從這里開始，你如同神明，你創造了生命。
你是寶庫，為我們保存豐富的資源——石油礦石等為我們的未來保存資源。
你是戰場，在你的身上有許多的傷口，都是戰爭形成的，許多船成了你的證物。
你是考古現場，在你的體內有許多不為人知的秘密，我們何時才可以完全發現。
風暴是你的特產，只有在你的領土上才有風暴的產生。
你在我心中是十分熱鬧的，在你的身體中有數以百計數不勝數的生物，在這它們是無聲無息、永無止境的，你是那么的熱鬧，你身體中的生物每天是那么的快活，每天生機勃勃的，你看那大魚和小魚，它們在一起快樂地追來追去，是那么的快活。
你是一個無私的母親，你把你的兒女給人們成為美味佳肴，你可以讓人們大飽口福，你讓人們有許多美味可以品嘗。
你是一條道路，你可以無私的讓許多船只從你身上開過，前往另一個地方，卻什么話也不說。
你是一個雙面人，有時你是一個平靜的小女孩，有時你卻是一個無情的殺手。你給人們以警告，沒收了人們的交通工具，并把它們收入了自己的寶庫。
這就是我心中的大海。
我心中的作文 篇5
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”每當聽到這首詩時，我都會不由自主的想起家鄉的橋。家鄉的橋沒有上海長江大橋的雄偉壯闊；也沒有石拱橋的典雅氣質；更沒有趙州橋的悠久歷史——然而就是這么一座用幾塊青石板但建成的小橋，卻在我心中占據著重要的位置。在我行云流水般的日子里——我的童年，隨著潺潺的流水一去不復返!
每當冰雪消融之際，草長鶯飛之時，我就會拉著我的伙伴們來到橋上嬉戲。我們一行人在橋面上你追我打，歡樂的笑聲回蕩在田野四間，玩累了，我們便坐在橋沿上，撒著腳丫拍打水面，濺起朵朵浪花。在這時，我們還會時不時的往嘴里送進即可酸甜的野果。偶爾，一陣春風拂過，望著天也納入綠浪似得起伏——跌宕有序，還有楊柳婀娜搖擺的身姿，這一切的一切都讓人浮想聯翩，沉醉其中。
雨天，大雨傾盆，狂風卷著雨珠拍打著大地的萬物，但這時，我們仍然會出現在橋面上，身披蓑衣、頭戴斗笠的我們，蹲著身，興趣盎然地望著魚兒浮出水面透氣的樣子。待到風停雨驟的時候，我們我在橋墩上，望著遠處色彩斑然的彩虹，傾聽泉水“叮咚”的響聲，時不時，還能捕捉到田野貪婪吮吸泉水的“咕咚、咕咚”聲!
呵呵，家鄉的橋，我心中的橋，永遠不能釋懷的橋，長在我童年里的一朵奇葩!
我心中的作文 篇6
金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。
最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。
整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。回到了家里，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。這時，爸爸可能發現我在注視他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說：“爸爸，你怎么當過解放軍還回鄉種田呢？別人問我你做什么工作，我都不敢說。”爸爸聽了一怔，閃動了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農民辛勤勞動，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的？”
最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
我心中的作文 篇7
黃河，中國第二大河，擁有5000年的悠久歷史。她，用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文化。黃河，是中華民族的搖籃。
在我的心中，黃河永遠是偉大、無私的！
黃河又被稱為“母親河”，我認為這個別名是滿含情意的。說到母親，人們都會用“溫柔溫暖，偉大無私，肯吃苦，疼愛孩子”這些詞語來形容，這也在方方面面表達了我們對自己母親的敬愛。“黃河”比我們自己的母親還要偉大，她孕育了一代又一代的炎黃子孫！
小時候，媽媽曾手指著黃河對懷中的我說：“孩子，這是黃河——母親河！”因為年齡太小，那時我認為媽媽是和我開玩笑，黃河怎能成為母親呢？隨著一天天長大，我漸漸明白了，我的確有兩個母親：一個是生我養我的母親，另一個是養育了中華民族的母親！
一層層雪白的浪花拍擊著兩岸的石堤，這聲音飄進了我的心頭，好像是母親給我的鼓勵！雖然我沒有天天生活在“母親”的身邊，但是，她永遠都會激蕩在我的心里。
在心中，我早已無數次領略了“母親”的豪邁與激情。望著我的黃河，她驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；望著我的黃河，我熱淚盈眶，滿腹辛酸。“母親河”這樣數千年不斷地流淌，你難道不累嗎？“母親”她默默流淌，一如既往，不時泛起的漣漪好像在沖我微笑，又好像在娓娓訴說：不累。為了兒女的繁衍生息，我愿意，我值得。
啊，黃河，你是我們最偉大的母親！為了你的華夏兒女，你甘愿風吹日曬，你甘愿默默做這一切而無半點怨言。母親啊，母親，你讓我懂得了，懂得了我們每一個中華兒女應該一起努力，共同傳承發揚你無私奉獻的精神！
我們有一位共同的母親——黃河，我們要以她為學習榜樣，像她一樣偉大堅強！
我心中的作文 篇8
東方，一抹紅光吞噬了無際的藍。火光中，孤寂的身影在輕輕搖曳，火焰向他襲來，他無路可逃。忽然，上帝似乎聽到他的禱告，一顆“希望的種子”躍入眼眸，他想極力地抓住這唯一的“救命稻草”。終于，他放棄了那令他恐懼的地方，他得救了。廢墟里忙碌的背影在吵鬧中卻淡雅得顯得格格不入。晶瑩的汗水滲透了他們的衣襟，可他們仍舊瞪大雙眸在努力地尋找著什么。
我曾經呆呆地以為：消防員是一份很悠閑的工作。可一直到了現在，我才明白，當初的我真的好傻。消防員的身影永遠那么堅挺，毫不猶豫的動作干凈利落，讓人不禁有一種不真實的錯覺。
空洞的眼神開始煥發稚氣的光彩，啜泣的聲音開始化身清鈴的笑聲，蒼白的臉龐開始恢復紅潤的氣色，單薄的身體開始演化挺拔的身形……這是來自于消防團隊的魔術杰作。講生死置之于度外的他們，用他們的力量改變孤單、落寂，讓一切變得如此美好、如此夢幻，好像一碰就會破碎的夢境。
消防工作時刻會有喪命的危險，但依舊有那么多的勇士不畏困難、舍棄生命，犧牲自我，憑借著驚人的毅力挽救每一條生命。
我想，他們也希望自己可以活下去，但那一張張憐憫的臉無時無刻不撥打他們的心弦，強據著他們腦海的思緒，他們習慣了撩人的氣氛，習慣了看到滿足的笑容，他們不愿再看到淚流、不愿再看到死寂，無聲的世界好冷清、好可怕。所以，他們拼命地去拯救每一份即將淪陷的美好，極力地挽救每一個即將幻滅的'靈魂。他們相信，他們可以，可以保護這歡聲笑語，讓它蕩漾耳際。消防，神圣而艱難的使命將由他們來擔當！
我心中的作文 篇9
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”這歌聲好似一個噴泉涌出我的我回憶。
天灰蒙蒙的，一朵朵烏云擠在一起，遠遠望去黑壓壓的一片。樹上的知了哀聲的叫著，好象也被這悶熱的天氣弄得不耐煩了，蜻蜓更是滿頭大汗不停地用身體點河面上的水，好象在沖涼水藻似的。
天氣無比的澡熱，好象一個大燈籠。此時的我已經氣喘噓噓，累的不行了，但教練并沒有讓我停下。我真的不行了，連續幾天的大運動量訓練已經讓我吃不消了，我倒在地上了，但教練并沒有上前扶我起來，只是拿另外一條濕毛巾放在我額頭上，把手機放在我耳旁——“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”一聲聲輕快的聲音在我耳邊縈繞，我明白了！我終于明白了！原來我們只是溫室里的花朵，禁不起風吹雨打，要想成為大樹必須千錘百煉、堅持不懈才能長出豐盛的果實。我站了起來，繼續訓練，剛才的疲倦傾刻間消失了，留下的只有那歌曲給我的力量。
后來隊友們問我為什么在他們都堅持不住的時候兒我卻撐了下來，我笑著回答“那首歌呀！是那首歌給我的力量！”他們笑了，因為他們不明白。只有我一個人知道當那首歌唱出時，振動的不僅僅是我的耳膜，更像是時間老人扣開我的心門，把歌放進我的心扉。讓歌與我的心共同振動著。
歌曲也許只是一段旋律，當旋律被你體會之后就會支持你，給你力量，當音符成為你堅強的后盾時，你便會知曉，一句歌也許就能使你堅強，激勵你不要去放棄
“陽光總在風雨后！請相信有彩虹。”這首歌永遠是我心中的歌，我也會永遠記住是它陪伴我度過了那個熾熱炎炎的夏天
我心中的作文 篇10
曾經，有這樣一個人。他，在魏軍中七進七出，英勇奮戰；他，被譽為“五虎上將”之一，乃當時頂尖武將；他忠于一主，一生只為一主而戰；他，戎馬一生，一人一槍，令敵將聞風喪膽。他，就是我心中的英雄——姓趙，名云，字子龍。
趙云師出“蓬萊槍王”，是最杰出的弟子，被贈與槍王兵器“豪龍膽”。他不僅習得槍法“百鳥朝鳳”，還自創“七探蛇穴”槍法。他武藝高超，曾在萬人大軍中來去自如，如入無人之地。征戰一生，留下一段神奇的傳說。后人把他看作僅次于呂布的武將，連毛澤東主席也說過：“常山是個好地方，出了一個趙子龍。”
我認為他是英雄，因為他多么英勇，在長坂坡蜀軍被擊敗時，他獨自沖進敵軍中救少主劉禪。一人一騎一槍，擋千軍萬馬。槍頭一掃，敵眾如山倒；長槍一挑，似游龍出海；槍尖一刺，山巒都難擋。就這樣，他在魏軍中七進七出，如神龍出海，有直上碧天。這種武藝，這般英勇，哪個能比？
我認為他是英雄，因為他多么忠義。他追隨劉備時，劉備僅數千人馬，而曹操帶著幾十萬大軍來招募他時，誠心相邀，但子龍何曾動搖了半點忠心！他國的高官厚祿撼不動他的堅貞，他邦的位高權重改變不了他的初心，他人的知遇感遇打動不了他的忠義。他心中只有唯一的主公——劉備，他若是一柄利劍，也只為劉備舞動。
英勇！忠義！趙子龍以一身龍膽虎藝演繹真英雄的傳奇！
我心中的作文 篇11
離石是我的家鄉，是我生活了十幾年的故土，它在我心中占有巨大的分量。
我們的離石位于山西西部，屬于黃土高原地帶，水有東川、北川河；山有龍、虎、鳳三山。三山配二水，實在是美麗壯觀。在我們離石，有鳳山道院、生態園、蓮花池，各有各的特色，進了鳳山道院，似乎來到了佛家境地；去了生態園，有一種原始森林的感覺；蓮花池更是將水與樹與人融為了一體，給人以美的享受。
離石區歷史悠久，大約在戰國時期，在趙國封為離石邑，匈奴人建立北漢政權時，將離石設為了都城，所以，經過了三千多年的風風雨雨，最終形成了我們現在的呂梁市離石區。
你可別小看離石，我們離石的自然資源非常的豐富：生產煤、鐵礦、銅礦、稀土以及石棉、石墨等十幾種。特別是煤，質量優良，品種齊全，而且還生產一種國內緊缺的煤，被譽為“國寶”，還有什么喬木、花卉、蘑菇、中草藥等，時而還可以見到珍貴的猴頭菇。
說起離石名人，不能不提于成龍，他是明、清時期的大臣，他有過知縣、知州、知府、巡撫、總督、兵部尚書、大學士等職。他做官清廉，為兒女沒有留下任何的財物，只留下了好品質、好作風。康熙皇帝都稱他為“天下廉吏第一”，也可見于成龍是多么受人愛戴啊！
啊！我愛家鄉離石，更愛離石的美景、文化、豐富資源。我想：等我好好學習，將來一定會把離石區建設的更美麗，更富饒！
我心中的作文 篇12
我知道每個人心中都有一個完美的生活。無論你是青少年、中年還是老年人，無論你是窮人還是富人，無論你是盲人殘疾人還是手腳健全的正常人，無論你是什么樣的人，你都在為心中的完美生活而努力。我也向往完美的生活，它似乎是我心中的一盞明燈，指引著我前進。
我心中完美的生活其實很平凡。我不想我們家變得富有。我只希望全家幸福地生活在一起。我不指望我父親會感到痛苦和疲憊。我不希望我媽媽做太多的農活，也不希望她太累。我是一個農村孩子。為了給我一個良好的學習環境，我父母把我轉到城里上學。這樣一來，成本就會增加，這會給爸爸媽媽增加太多的疲勞。我想我只能以良好的學習成績回報父母，這將使他們非常高興。
我希望我的媽媽和奶奶能相處得很好。在過去，媽媽和奶奶總是吵架，無論大小事情。我還發現我的媽媽和奶奶不能整天吵架，即使他們在電話里說了些什么。我父親和我無法阻止他們，所以我希望我的母親和祖母能相處得很好。我也希望爸爸媽媽不要為一件小事爭吵。有一次，我媽媽和奶奶吵了一架。他們倆都拒絕向對方屈服。我父親一怒之下打了我母親一耳光。當時，我還很小，什么都不懂，我也不會說服我的祖母和母親。我母親睡了三天三夜，不吃不喝。我心里真的沒有品味。我不希望這種事以后再發生，所以我希望我的父母以后不要再吵架了，全家都會過上幸福的生活。聽說一些學生的父母離婚了，我心里起了疙瘩。我不希望這樣的事情發生在我家里。
我心中完美的生活就是這樣。雖然我不會很富有，但我的家人可以在未來幸福地生活在一起。
我心中的作文 篇13
心里有一首歌。有時它的旋律很委婉，它的音樂是廖亮的，像是沖鋒的信號。有時它旋律優美，音色平靜，像一條小河流水。有時它的旋律歡快，音色短促，像鳥兒在枝頭歌唱。那首歌從未停止。
那是——那是一首回回文的歌。這是過去事件的一部分，也是和朋友一起度過美好時光的見證。
我和曾靜坐下來，仔細地聽那首歌。
一開始旋律很平靜。那是我和朋友們的午休時間。表面上看起來很平靜。其實也有人傳紙條，看書，竊竊私語。突然，旋律很快，生活老師來了，當場抓住了我們。“出去站在門口。”然后，所有人都紅著臉站了起來。然后，旋律就安靜多了，但是夾雜著其他聲音。學校海嘯，該說的還是說。
我心中的歌從來沒有聽過，第二章開始。剛開始的時候旋律很快，就是我們的朋友在體育課上圍著操場跑，都在喘氣，旋律更快。我摔倒了，朋友們忙著看我流血的傷口，扶我到醫務室，旋律悠揚。朋友們不斷安慰我，我心里暖暖的。
這是一首回憶之歌。它譜寫著我的童年。
一開始旋律輕快。我哥哥和姐姐想翻墻。我興奮的說想一起去。于是，我們來到了老家旁邊的花園，那里除了一扇壞了的鐵門和一把生銹的鎖，沒有別人。我的兄弟們過去常常在這片空地上燒烤。這次，我們想燒點東西吃。我帶了很多生食。旋律更刺激，我們要翻墻了。
兄弟，大家都快，姐妹們雖然在掙扎，但都上去了。只剩我一個人了。累得臉紅脖子粗，卻起不來。最后，他在一條連續的牽引帶中在墻上走來走去。這就是旋律。更緊張了。我們吃了燒烤，非常開心。這是一段歡快得多的旋律。
我心里從來沒聽過那首歌。這是一首回憶之歌。
我心中的作文 篇14
還記得那是一個下午，我如往常一樣向書店找去。就在快到的時候，我聽見了風鈴的聲音，＂鈴鈴鈴＂十分悅耳動聽，就像能把所有的焦慮和煩惱吹走似的。我隨著這聲音走去。
那是一輛有點破舊的三輪車，車邊圍滿了吵吵嚷嚷的人群，我擠入人群一看，發現是一對賣甘蔗的夫妻。
買甘蔗的人非常多，夫妻忙得不可開交，妻子坐在三輪車邊上的小凳子上，一手拿著鐮刀，一手扶著甘蔗，賣力地削著，而丈夫卻坐在三輪車上，慢悠悠接過妻子削好的甘蔗放在稱子上，我心想：為什么他坐的這么心安理得呢？但當我抬起頭后什么都懂了－－他有一雙死水般的眼睛，原來是一位盲人，也不知道顧客是因為同情，還是因為那些甘蔗真的好吃吧。
我悄悄地退出了人群，走進書店買書了。當我買完書出來時，擁擠的人群已經散去了。我走進時聽見他們的對話：＂都叫你不要來了，你偏來了，我看你能幫上我什么忙呢？＂＂我可以幫你稱重啊，再說你一個人來，我怎么會放心呢？＂這時，我在妻子的臉上看到了激動與無奈。說話，丈夫摸索著從三輪車上找到了一個較為完整的甘蔗，削了起來，眼看著好不容易削出來的果肉，也慢慢地放進妻子的嘴里，妻子接過甘蔗，笑了起來。
此時夕陽打在了他們臉上，散發出溫暖和幸福，看到這般景象，一時被迷住了，這不就是最美的風景嗎？
妻子對丈夫無私的陪伴與愛，丈夫對妻子無微不至的關心，這種相濡以沫就是最特別了的吧。
心中的風景就是這樣，似乎平平常常，卻感動了我好久好久。
我心中的作文 篇15
愛你的旋律為你永不變，誰也不能替代我對你的愛。——題記
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你看，荷花是多么的美麗，壯觀，其實，他還有好多好多內在美，正因如此，我才對荷花情在獨鐘。
唯有美麗的荷花，我鐘情。
夏天的池塘中，總有那么幾朵紅艷艷的花點綴著這一片池塘，從我第一次看見它，我就對它一見鐘情了，后來問我母親，我才知道，它叫荷花，荷花底部還在又大又圓的荷葉，似乎是那些荷花的小弟。一陣微風吹過，再看那些荷花，就像上天宮中的七仙女一般在綠色的地攤上翩翩起舞一般，同時，它們還在散發著淡淡的清香，讓人心曠神怡。我看著這些荷花，不由地感嘆道：“真的是太美了了！”
唯有高潔的荷花，我鐘情。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花就是像這句詩中說的一樣。從我家小區旁邊的公園里的泥水中生長起來，而不會沾染上一絲一毫的污泥；而把這些蓮花拿出清凈，也不像月計劃，玫瑰花……這些花那么妖艷，卻顯得十分的樸素。所以，從古至今喜歡荷花的人就非常多。比如“當軒對尊酒，四面芙蓉開。”“荷風送香氣，竹露滴清響。”
唯有樸素的荷葉，我鐘情。
荷花風度高雅，毫無嘩眾取寵之心；秀麗端莊，卻沒有嬌柔造作之態。荷花它只貢獻，而不索取。它在紛紛擾擾中堅定自己的方向，于浮浮沉沉中恪守自己的誓言，看庭前花開花落寵辱不驚；任天上云卷云舒去留天意，荷花，它就是那么的樸素。
荷花，它是真正的君子，它是夏季中的仙女，它是不死的物種。荷花——我心中的花。
我心中的作文 篇16
我外婆家門前有一條小河。
我記得媽媽曾經對我講過，小時候她常常在暑假里去小河里游泳，河里有悠然的流水、淺綠的水色、如絹的波光，還有幾條小魚在嬉戲，十分惹人喜愛！她經常和小伙伴們在小河里捉蝦、捉魚，玩得可高興了。玩累了還會直接飲上幾口，那滋味她說真是甜到了心里。
可現在呢，現在的小河已經不是以前那樣清澈見底的小河了，而是變成了一條臟河，一條人人都厭惡的臟河。曾經在小河里快樂嬉戲的小魚們都浮在水面上，露出了它們肚上的白色。河面上漂著一些垃圾，讓小河散發著濃濃的臭味。小河仿佛變成了一個“垃圾桶”，誰見了都要繞道走。每次我去外婆家，看到這條小河。小河都好像在向我訴說：“你看這些人類，在我身上隨意扔垃圾，簡直把我當成了一個垃圾桶，讓我發出讓人惡心的臭味，還個個用厭惡的眼光看著我，都避著我。”有些人類現在在小河里扔垃圾，洗拖把，破壞小河，以后吃苦的終究還是人類。
所以我們應該保護小河的環境，不能讓它受到污染。讓它回到以前一樣的清澈；讓它再次孕育大自然的生命；讓它成為村莊最美的一道風景線！
一天夢里，我夢見曾經清澈見底的小河回來了。河里還是有悠然的流水、淺綠的水色、如絹的波光。魚兒又在小河里玩起了捉迷藏，螃蟹、小蝦又在互相嬉戲。這畫面是多么怡人！我心中的小河又回來了！
我心中的小河不僅僅是清澈見底，美麗，可愛的。更是能給人們帶來環保意識的。如果有一天小河恢復成原來的模樣，請人們一定要愛護它，保護它，更要好好珍惜它！
我心中的作文 篇17
有人說護士是白衣天使，那么護士到底是什么呢？
護士是母親。每一個新的生命出生的時候，是護士像媽媽一樣用微笑迎接著新生命的到來。為寶寶穿上他生命中的第一件衣服，有耐心的幫助新生兒學會如何吸吮母乳。護士如同媽媽一般幫助新生兒展開人生中的許多個第一次。
護士是女兒。老人家命在旦夕的時候，是護士如同女兒一般日以繼夜地陪伴在他們的身旁，安慰他們，鼓勵他們，給予他們理解和希望，幫助他們樹立戰勝病魔的信心；老人家即將走完人生旅程的時候，是護士為他們提供了最后的關懷，讓他們生命的最后提高了生命的質量，讓他們尊嚴地逝去。護士如同女兒一樣陪伴他們，幫助他們做好人生中的許多個最后一次。
護士是姐妹。病人在生理和心理上同時感覺到痛苦的時候，是護士仔細的傾聽著他們的訴說，為他們排憂解難，給他們提供支持與幫助。
可能有人會說，護士的工作只是量量體溫、完成交班、打打針。但是誰又知道護士的工作充滿著危險。她對各種病人都一視同仁，在傳染病人面前也從不畏懼。護士也是不怕臟的清潔工，為生活不能自理的病人處理大小便及各種排泄物。護士又是不怕累的搬運工，當病人缺氧的時候，是她們快速地把氧氣筒推到了病床邊；病人需要服藥的時候，是她們及時地把各種藥品送到了病床前。護士的周圍不是鮮花，而是病毒。大多數的時間里，護士得到的不是病人的理解，而是埋怨和不滿；這時，護士會背過身去，偷偷地擦掉飽含委曲的眼淚，因為她們擁有一顆堅強而又寬容的心。
我心中的護士就是這樣一個人，她們是博愛、無私、崇高而又平凡的人間天使。
我心中的作文 篇18
繁華至此，哪兒沒有風景呢?一個相機里幾乎裝了所有的風景，有一處除外，那是我心中的風景。
記得我一次補課回家的路上，已夜深人靜，想快點回家，偶然走了條小徑，那路上什么也看不見，我抱怨老師拖堂。這時我突然意識到有東西向我靠近，認真打量一番，才發現是個清潔工。
他慢慢俯身下去，傳來一陣塑料碰撞的聲音，隨即坐在地上，低聲嘆息。
我立刻意識到，便抽出書包旁的空瓶子向他跑去：“給您，爺爺。”我這才看清他的臉，他笑了，臉上的皺紋如漣漪似的擠在一起，眼睛瞇成了月牙兒，要不是黑眼圈，我可能都看不見，露出一排褐黃卻干凈的牙齒，特別招人喜歡。他深情地看著我，臉上寫滿了高興與欣慰，那粗糙的手不住地拍著我的肩：“好!好!好好學習，以后肯定成才。”他用方言回復我。“嗯。”我這樣答應著。“回去吧。”我漸漸離他遠去，步子不知怎的加快了。
我回頭一瞥，他身后不遠的一所房子里走出個人，把家門前的小燈打開了，他穿著睡衣出來的，招呼著老爺爺到這邊來，并說道，我以后就不關這燈了，片刻便走了，只留下了一片不到陽臺大小的溫暖人心的燈光。
爺爺臉上出現了藏不住的喜悅，癡癡地望著那燈笑。燈光把他黝黑得皮膚照得金燦燦的，把他的眼睛也照得金閃閃的。他休息了一小會，卻把燈關了，隨后聽到了開關蓋子卡住的聲音，他消失在了夜色中。
上了初中，我不怎么走那條小路了，但那個笑臉和那束燈光我還記憶猶新，因為那是我心中的風景。
我心中的作文 篇19
當我失去信心時，我心中的太陽照亮了我。是太陽告訴我，我不怕失去。人生難免有挫折，哪里有歡樂，哪里就有悲傷。哪里有甜，哪里就有苦。
蝸牛不能像毛蟲一樣變成蝴蝶。它們可以依靠天空，不能像蚯蚓一樣生活在土壤中。他們可以依靠地球。蝸牛只能依靠它們沉重的外殼一步一步地爬上去，并在最高點取下葉子向前飛。我不是依靠中央太陽像蝸牛一樣一步一步地指引著我嗎？他告訴我：我們在生活中永不放棄。
當我成功時，太陽總是給我啟迪。事實上，把它給我。是太陽告訴我要學會謙虛和謹慎。生活也被稱為失敗、歡笑和哭泣。孔雀不能像啄木鳥。依靠自己的啄木鳥迷失了方向，它們不能像小燕子一樣依靠自己。但他心中的太陽卻充滿了傲慢。他再也聽不進任何建議了。盲目地擺弄我的尾巴最終導致我不能飛。我不會像孔雀一樣。我將正確地體驗內心的陽光，決不讓驕傲阻擋我成功的大門。驕傲不能成就大事。正是因為我心中的陽光，我得到了靈感。正是他的建議使我明白了自信和驕傲之間的關系。只要心中有太陽，就要給人啟迪。我會站得更高。
從前，我學會了成長、堅強和自信。因為太陽為我指明了方向，照亮了我，給了我啟示。我心中的太陽，你為我成就了一切。
我心中的太陽，謝謝你的溫暖和關懷。
我心中的作文 篇20
我一直在時間的穿梭中成長。現在我即將成為一名初中生。我真的很想了解初中是什么樣的？讓我們考慮一下。
我心中的初中應該是一個大操場。我們在五星紅旗下盡情奔跑。我們在此鄭重宣布青年誓言。有了這座高大的教學樓，我們努力完成我們的誓言，有了一座充滿墨水的圖書館，我們快樂地在知識的海洋中漫游。在教室里，我想應該有一塊大黑板，用白色粉筆寫的難學的數學符號，還有新桌椅。教室必須非常寬敞，可以容納100多人。初中有勤勞的學生。我們為我們的夢想一起努力。有老師指導我們。我們一起度過了三年。
我想我應該住在校園里。我可能會難過，因為我想念我的父母，我的父母會擔心我。我有點害怕。但我必須能夠適應集體生活。我想每個人都會關心我的。幫我渡過難關。如果你住在校園里，你必須早起。我聽我妹妹說如果你躺在床上，你就不能吃東西，但我不相信。如果你吃不下，她體重增加了十公斤。我希望和我的小學同學共用一個宿舍，這樣我們就不能分開了。在我的初中生活中應該有更多有趣的事情。當我上初中時，我會明白我的初中是什么樣子的。期望和我想的一樣。
我聽到我姐姐說他們想一天跑幾圈，這讓她很瘦。我認為她很胖，一定很懶。我必須堅持跑步。我不想偷懶！我聽說懶惰會受到懲罰。我應該向三個品學兼優的好學生學習。我不想向壞學生學習！我必須努力成為學校里的前十名。
面對溫暖的陽光，我們即將進入理想的初中生活。
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