我心中的明燈作文【熱門】
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我心中的明燈作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的明燈作文1
那盞燈，照亮了我前進的道路；是那盞燈，陪伴我成長；是那盞燈，給了我溫暖。
第一次上幼兒園，是你送我去的，讓我走上了學習的道路。記得第一天上幼兒園，從家走時，我并不想去，在家里大哭大鬧，可你硬是把我拉到你那溫暖的懷抱里，抱我走了。我當時很不高興，于是就和老師對著干，老師說：“上課了，一二三！”我就說：“老師，我想上廁所！”同學們都哈哈大笑，我也笑，可是不知道為什么老師的行為讓我很奇怪，老師走過來，和藹地笑了笑，對我說：“你想上廁所？老師和你一起去吧！好嗎？”我控制不住自己的頭，鬼使神差的點了點頭，表示可以。當時老師還夸了我一句：“真乖。”我發(fā)現(xiàn)，幼兒園其實也不錯。后來的每一天，你都汽車送我。是你，照亮了我學習的道路。
在我上了一年級后，學校開始有各種活動。六一節(jié)時，我們班跳舞。當時需要換服裝、化妝。你早早的起床，為我安排一切。我們節(jié)目馬上就要開始了，是你幫我換上了舞蹈服，是你給我化的妝。后來，隨著年級增高，學校舉行各種比賽。跳繩、踢毽子等。當時我報了踢毽子。你每天辛苦的陪我練習，一直到比賽的那天。那天我贏得了比賽。是你，陪我成長。
在我生病的時候，你給我看醫(yī)生，給我倒下一杯溫暖的水，讓我喝藥。雖然藥很苦，但是有了那杯水，藥就變成了甜的。上學走時，一聲輕輕的提醒，給我溫暖。
是你，媽媽，你是我心中的那盞明燈。永遠！永遠！
我心中的明燈作文2
當輪船在茫茫江中夜航，當行路人在漫漫長夜里躑躕，這時遠處的航標燈或指路明燈照亮了黎明前的黑暗，指明了前進的方向，這會給人帶來多少欣喜。
像航標燈和指路等一樣，我心中也有一盞明燈。
記得，有一次放假，爸媽都有事在身，讓我自己去姥姥家玩。當我踏上去姥姥家的路途時，我既欣喜又害怕，車上嚇的都不敢動。在這樣一個炎熱的夏天，乘車是一件苦差事，我真后悔自己出門。唉！可惜這世上沒有后悔藥。天氣的炎熱和路途的顛簸，，使我感到很疲倦。不知不覺中，我睡著了，睡的是那樣香。一個晃動，突然車子停下來，睡眼蒙朧中，周圍都很陌生。四處張望，看到一個小姑娘在叫賣雪糕，此時正口渴頭暈，就把她叫了過來，在她慢慢找錢的時候，車子突然發(fā)動了，離她越來越遠，看著她手里舉著錢，我氣憤極了，心想：她一定是故意的，慢騰騰的動作，就等車啟動好把錢都歸自己，就是故意的，越想越氣憤，都快要氣炸了。。。
到了姥姥家心情一直不爽。過了幾天，我踏上回家的路。一上車，就不由的想起那件倒霉事，又讓我氣上心頭。不覺中，車又到了臨時站點，我郁悶的觀望著，突然，一個小姑娘焦急的面孔在車下晃動，定在我的臉上，"真的是你呀！我找你好幾天了，快給你的余錢。"接過錢的那刻，我感到自己太渺小了，真想找個洞鉆進去。臉紅到脖子，連聲謝謝都沒說出來。我真不該這樣想。
她的這種精神一直是我心中的明燈，照亮自己，也影射他人！
我心中的明燈作文3
我心中的一盞明燈，它在我有困難時，正確引領我有前進的動力；在黑暗的時候，為我照亮前面的路；在我無助時，給我無窮的鼓勵。
在我小時候，媽媽經(jīng)常帶我去爬山，我一開始動力十足，一股氣爬上了山腰，結(jié)果我累得上氣不接下氣。“不行了！不行了！”我氣喘吁吁地說，神采奕奕的媽媽看著我說，你應該學會堅持，上面既可以看風景，又可以聽鳥兒在樹上唱歌。“你連這都堅持不了？”站在不遠處的姐姐嘲諷道。這一句話像一根鋒利無比的針扎在我的心頭，我想道“這有什么做不到的”。我火冒三丈轉(zhuǎn)過頭對她說，有種你就跟我比試。“開始！”我調(diào)皮的說，還不及姐姐反應過來，我已經(jīng)領先他一大段路了。看著姐姐驚慌的表情，我不禁笑了起來。在半路時，我腳累得發(fā)抖，差點就摔倒了。回頭一看，看到不遠處的姐姐臉上豆大般的汗珠，但她仍然堅持，我想她一個弱女子，我堂堂一個小男子漢，怎么能輸給他呢？我感覺一股強大無窮的力量蜂擁而出。
轉(zhuǎn)眼間到了山頂，我沖著姐姐大聲高喊：“我贏了！”姐姐一臉無奈的眼光望著我，感覺不僅贏了，而且還贏得了別人的認同。從此我做東西時很少半途而廢，而是堅持到底，這兩個故事給了我無窮的動力，如果沒有這些，我可能就會不一樣。
每個人都有一個能啟示自己的事情，有的給你動力，有的給你毅力，給你戰(zhàn)勝困難的勇氣。只要你有心去做，就可能成功，用俗話說，就是世上無難事，只怕有心人。
我心中的明燈作文4
星星也睡了，初夏的夜更深了……
我仍俯在桌上用功，筆在政治書上來回走動，沒有停歇的意思。寫完已經(jīng)不早了，我身子一歪，就倒在了沙發(fā)上。
“哩哩哩哩……”五點的鬧鐘響了，我艱難地抬起眼簾，又坐在了書桌前。攤開歷史書，一遍一遍地看，一個多小時后，才緩緩地合上書，走進里屋洗漱。就要考試了，臨時抱抱佛腳也是應該的，起碼還能揀點兒分數(shù)。不過這睡眠，可不怎么足啊，但是為了少點兒紅叉，值得。
坐在考場上，回想起復習的內(nèi)容，按腦子里的想法答題，算是答完了。復習那么長時間，為了什么？其實我也不是很清楚。只知道考好了，長輩們的.臉上無一不是漾著驕傲幸福的笑，反之，看到的則是比“兔年頂呱呱”里“苦瓜大王”還苦的臉。別人開心，我也開心；別人不開心，我也不開心。“苦瓜臉”分明讓我感到了失望。我知道是為什么，知道該怎么做，所以必須更加努力。據(jù)說每個人心中都有一盞明燈，用來指引道路。那我心中的那盞明燈，就是長輩的笑臉吧。
女孩子大都怕走夜路，我也是。在走了一次次的夜路，一次次的哭泣之后，我終于按捺不住，把頭深深地埋進了臂彎里。好像所有的恐懼都朝我這邊來了。有童鞋說在怕的時候想一個人，從那兒汲取動力會好些。我照辦了。找了本漫畫，死記住一個美少年，一覺得怕就想一想，再唱幾句不著邊際的小調(diào)，果真不怎么怕了。
那我的心中，不是又多了一盞明燈——美少年嗎？應該是吧。
我心中的明燈作文5
那天，在書上看見了一句話，書上說父愛如山，母愛如燈，山在遠處巍峨，燈在近處溫暖，而我對這句話卻沒有一個完整的認識。
在我的記憶里，父親對我才是如燈一般的溫暖，母親則是那遠山，小時候，每次我有什么事都是父親幫了我，母親則是不管不問。
我知道母親討厭我，就因為那年代的重男輕女，我也討厭我自己為什么是個女孩，要是男孩該有多好，但是我是女孩的事是無法改變。而我能做的就是要大家承認我。
我每天奔波在學校與家里這兩點一線，學習、學習，直到有一天。
那天下午我和小伙伴們在一起嬉鬧，母親一改從前的嚴厲，很溫柔的來看我，交代我一些要注意自己的感冒，就走了，她去了新疆。沒有給父親說，我也是后來才知道的，父親找了她很久，甚至責怪于我，問我為什么不留下她。我嚇哭了。
快過年了，母親回來了，染黃了頭發(fā)，她說她常常看著我的照片想我，有時候看著看著就哭了，所以她這次回來就不走了。我笑了。
這才是我要的結(jié)局。
我心中的明燈作文6
不知何時，一盞燈，點亮了世界——大概是那天地初開的世界。一次又一次，迎來了黎明的曙光；一次又一次，將世界領向光明。
不知何，一盞燈，照亮我的心房，令我不再孤單。“一個世界的黑暗，也不能毀滅一支蠟燭的光芒。”
不知何時，他，領著我向前走。不必擔心會迷路，因為有他引領著我。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”
烏江情，霸王淚，昔日芳華不足夸，今朝齷齪思無涯。敬佩他“生當作人杰，死亦為鬼雄”，唯嘆他“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。
棲身茅廬而知三分天下，蒙劉備三請之恩，火燒新野，舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，七擒孟獲……誰說書生百無一用，他憑借著自己的才能與機智，在烽火不斷的三國爭做人上人，在那個靠武力求生的社會里四處光明！
雖未譜金蘭，前生信有緣。忠勇付漢室，情義比桃園。匹馬單槍出重圍，英雄銳氣敵膽寒。一襲征袍鮮血染，當陽常志此心丹。子龍，子龍，世無雙，五虎上將威名傳。他七進七出，血染戰(zhàn)袍。數(shù)十年，沙場馳騁，有幾人能與之匹敵？
人生路上，應如項羽般意志堅定，應如諸葛般用智慧贏人生，應如趙子龍般以人為鏡，勝不嬌，敗不餒。
一盞燈，迎來黎明的曙光；一盞燈，照亮我的心房；一盞燈，引領前方的路途。
我心中的明燈作文7
當你走著黑暗的夜路時，請不要害怕，相信，在路的盡頭，總會有人一如既往地等著你。
——題記
我心中就有一盞明燈，它不但照亮了我夜行的道路，更照亮了我人生的道路。
那是小學四年級的冬天，有一次出版報，為了"趕工“，我和另外幾個同學很晚才回家，天，完全黑了，只有寥落的幾顆星星，路邊的路燈也顯得昏昏欲睡。我從未一個人走過夜路，加上從小就膽子小。我害怕得發(fā)抖，一刻也不敢停留，幾乎是一路飛奔回家，冷風呼呼的從我耳邊掠過……噢，終于到家了，到了樓梯口，突然，我看見一盞燈，散發(fā)著橘黃的光，那么安詳，那么柔和！推開門，迎來的是父母的問候和那飯菜的香。我的心中有一股暖流激蕩，融化了我害怕的心。從那以后，我不再害怕走夜路了，因為我知道，在路的盡頭，會有一盞明燈，那橘黃的光芒照亮我的心。
那盞“明燈”在我人生的道路上是無可取代的，又宛如霧海中的航標燈，照亮我人生的旅途，現(xiàn)在的我明白：那盞燈散發(fā)出來的橘黃的光芒，其實正是父母對我的愛呀，在我成長的歲月中，無時無刻不陪伴著我。那是給我的鼓勵，給我的勇氣，也是我前進的動力。
在黑暗的盡頭，是光明嗎？是的，請相信，在路的盡頭有一盞燈一如既往地亮著，在你走過黑暗之后，會看到，安詳柔和的燈光，在一瞬間溫暖你的心……
我心中的明燈作文8
他，很會安慰人；很愿意在別人遇到困難時伸出援助之手；也很搞笑。他——就是我的舅舅！
舅舅是一名醫(yī)生，醫(yī)生是高尚的職業(yè)，與此同時，醫(yī)生也是一位白天使。當舅舅醫(yī)好一個人的病時，那時你可能會覺得很偉大！
他很愛開玩笑，開起玩笑來一本正經(jīng)，跟真的似的，所以以至于我見到他就害怕。當他逗完我，他便會哈哈大笑，那時，我會覺得舅舅有點撞臉明星鄧超！
他不僅僅很愛開玩笑，還很會安慰人。
最近有一個好消息，就是中考成績出來了。姐姐今年剛好參加中考了，成績也出來了，考的還不錯，所以我們就出去吃飯了。我為姐姐開心的同時為自己擔心，所以心情不是很好，舅舅知道了，就語重心長的對我們幾個說了幾句。
舅舅說：“在學校的考試是我們?nèi)松械囊徊糠郑饶遣糠纸Y(jié)束后，我們即將要步入一個最大的學校，那就是‘社會’。成績其實只是一個檢測，檢測你到底有沒有踏實學，如果成績不好，那就說明我們學的不踏實，那時我們更不能因此一蹶不振，而是更加努力……”言外之意就是我心里不要有壓力，要好好學習。聽到這番話的我們都不禁流淚了，除此之外，舅舅還給了我一個鼓勵的擁抱，那時也很感動。感覺舅舅好好，心里也暗暗對自己說：“加油！康敏慧，好好學！”
事實證明，我有一個好舅舅，他可以在我失落的時候鼓勵我、安慰我！怎么樣？你們有這么好的舅舅嗎？
我心中的明燈作文9
我相信在每個人的心中都有一盞明亮的燈，它照亮我們前進的道路，為我們指明方向，在我心中的啟明燈就是老師，不管是語文老師還是數(shù)學老師，所有的教師都是我心中的那盞燈，他們教會我們許多做人的道理和享受不盡的知識，把我們從幼稚變得成熟，從無知變得懂事。老師把一生都奉獻給了教育事業(yè)，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰沮始干”老師對我付出的種種，我都銘記在心。
記得有一次，窗外的小鳥唱著歡快地歌曲，教室里的我卻在埋頭思索，這時，老師您走過來對我耐心指導，可笨拙的我始終不會，您并沒有放棄我，而是換一種思路對我進行一步步講解，我恍然大悟，您臉上露出了滿意的笑容。正是您對我的細心教導，我才有后面優(yōu)異的成績。
還有一次，我不懂得珍惜老師對我付出的一切，反過來還埋怨老師占我們的體育課，您在講臺上教我們知識，我在課桌下搞小動作，被您敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了，但您沒有讓我站起來，而是語重心長地對我們說：“同學們，我知道你們想上體育課，但是只有我們抓緊時間復習，才能讓你們進入您所理想的初中呀！”聽了老師的這番話，我不禁臉紅了，心里只想好好學習。不讓您失望，不讓您的心血白費。
老師，您讓我們從言語間學到知識，你就是我成長道路上的啟明燈。
我心中的明燈作文10
在人生的漫漫長路上，有許多激勵我的人和事，他們的腳印還遺留在我心靈中的沙灘上。而他們是我心中永遠的明燈――一代又一代優(yōu)秀而偉大的科學家們。
我崇拜詹天佑，他是我心中的明燈。因為他不畏外國的阻撓和蔑視，不畏環(huán)境的惡劣，不畏設備的缺少，迎難而上，堅持工作，與工人們同甘共苦，以身作則，毅然接受了任務。他也靠著他的嚴禁的科學態(tài)度，扎實而淵博的專業(yè)知識和他的責任感完成了任務，為中國人民增光添彩，所以我崇拜他。
我贊揚袁隆平，他是我心中的明燈。因為他不怕西方輿論的壓力，面對重重失敗毫不氣餒，經(jīng)過多年堅持不懈的努力，終于研究出讓世界震驚的高產(chǎn)水稻新品種。所以他值得我贊揚。
我還要學習諾貝爾的不怕死的精神，百折不撓的毅力;學習李比西的善于從失敗中吸取經(jīng)驗教訓的精神，因為在科學研究以至人生的漫漫長路上，不可能總是一帆風順的，總是會有曲折的，但無論怎樣，只要失敗后不氣餒，善于吸取經(jīng)驗教訓，勇于改正，就會到達成功的彼岸。所以我要學習他們，他們是我心中的明燈。
我心中的明燈作文11
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中的人發(fā)現(xiàn)了水，像音樂那樣動聽，更像是在黑暗里為我們照亮路的永垂不朽的明燈！
書籍能增長我們的見識，使我們博古通今，上知天文下知地理。在我七歲時，媽媽送給我一本名叫《千字文》的書。那天晚上，我?guī)缀鯖]睡覺才把《千字文》讀完。到了第二天，我又把書拿出來品味一遍，勾畫出主要的字，詞，句，段……自己也仿佛乘著時光機來到了古代！
讀書能使我們明白許許多多做人處事的大道理，讓我領悟到了人世的真諦。為此，爸爸送我一本名叫《引導學生為人處世的故事全集》的書。當我那到這本書時，起初我對它的興趣并不大，但是在我第二次讀這本書時，看法完全不同。它，使我從別人的故事中找回曾經(jīng)自己的影子；從別人的努力中找回曾經(jīng)自己的夢想；從別人的性情中找到真實的自我……
翻閱書卷，堅毅，樂觀和勇敢，進取的勵志往往使我身臨其境，不能自已！《尼魔島》這本書是媽媽送給我的，這本書里充滿了童話，幻想與荒言的色彩，同時是那么的真誠，充滿陽光！
讀書是一件好事，既然是好事我們又何樂而不為呢？書籍給我們帶來了無窮無盡的快樂，書籍給我們帶來了智慧，讀書滋潤了我們的心靈，陶冶了我們的情操，使我們回頭看到了昨天，更加珍惜今天，又會對明天充滿期待！書籍，我生命中的一盞明燈，照亮了我的人生之路！
我心中的明燈作文12
燈…燈…燈？燈是黑暗中發(fā)出微微光明的工具、是讓你不再害怕黑暗的光明！在我心中有這樣一盞燈，他發(fā)出的光始終呵護這我！使我的童年充滿了歡快！他叫爸爸！
今天去公園鍛煉身體時，看到許多天真無邪的小孩子在高高興興的玩耍時，想起了小時候。小時候，爸爸對我十二分的好。上幼兒園時，我家離校園僅僅只有三十多米，他還是得親自送我去校園。小時候，爸爸在看電視，而我在精彩的時候要看動畫片，他會毫不猶豫的讓我看。小時候我要什么，他都會給我買，就差把星星、月亮摘給我了。小時候……
記得那次暴雨天，外面刮著大風、下著大雨、雷聲震耳欲聾，隱隱有些嚇人。可是，不爭氣的我，偏偏在那天被汽車撞了。爸爸背著我，頂著狂風暴雨把我送進醫(yī)院，并且整夜未眠的守在我身邊。還得自己感冒了。當知道我并無大礙時，才睡下。記得那次我因為在同學家回來晚了，爸爸把附近的小區(qū)找了四、五遍，我回來后，你們把我訓斥了幾遍。讓我以后都很守時。記得我上次被別人欺負得遍體鱗傷時，爸爸為了去找那個人說道說道，把整個小區(qū)找遍……
在我心中，爸爸就是一盞燈，在我因為前路迷茫時，為我指明方向，讓我在迷霧中茁壯成長！
爸爸我愛你！
我心中的明燈作文13
大千的世界里有各種各樣的燈。有家里用的電燈，有我們學生用的臺燈，有馬路上用的紅綠燈……世界上的燈應有盡有，卻沒有一盞能比得上我心中的這盞燈——媽媽。
我小時候非常討厭吃青菜、木耳、胡蘿卜等級營養(yǎng)又健康的食物了，為此媽媽為這事想了許多辦法都行不通。一天晚上，媽媽做了我最愛吃的炸肉丸子，我高興地一蹦三尺高（雖然有點夸張）。我一口一個丸子，如掃雷般的迅速。將一般子肉丸子全掃完了。這時媽媽強忍著笑意，故作隨意的樣子說：“好吃吧。”“恩恩。”我頭不抬的點點頭。“好吃就多吃點。”“恩恩”“對了？！你不喜歡吃蔬菜？”媽媽故作驚訝的說，說著就要把盤子拉走。“啊？別呀！”我說著攔著媽媽的手臂，“這是蔬菜嗎？！我說味道怎么變了呢。”我恍然大悟的說。“對呀，你媽為了這可是費了老大勁了呢！”爸爸笑瞇瞇地說。“是嗎？老媽你辛苦了！”說著我坐到老媽身邊，很夸張的給他捶背。“知道就好。”媽媽也配合我的說著。
媽媽的愛總是無微不至，在我姍姍學步時，是媽媽在旁扶著我；在我生病時，是媽媽在旁邊為我送上熱湯熱飯；在我傷心難過時，是媽媽在旁邊為我擦掉眼淚…著心愛就像是盞明燈，讓我在漆黑的夜里指引我方向，不讓我迷茫。有了他在我旁邊會是我安心，因為他會使我毫無后顧之憂！當他需要我時，我會毫不猶豫地當做她的拐杖。
我心中的明燈作文14
在我的心中有一盞明燈，指引我人生的方向，照亮我前進的路。這盞明燈就是我很崇拜的一位名偵探—福爾摩斯。
從我開始寫作文的時候，我就對寫作文充滿厭惡，因為我總是不知從何處下筆。有次，媽媽幫我買了一套《福爾摩斯探案集》，從書中我得知了福爾摩斯通過不斷地學習，不斷的鉆研和實踐，使自己有了驚人的判斷能力和推理能力。他所進行的各種偵探既合邏輯，又合情理。他對各種案件的解釋和判斷頭頭是道，使得一個個十分懸疑的問題迎刃而解，一宗宗謎案撥云見日。
福爾摩斯一生都在學習，雖然他在英國已成了名偵探，但是他仍然不斷地刻苦學習。他特意在大英博物館附近租了一間小房子，繼續(xù)鉆研有關偵探方面的科學和經(jīng)驗。活到老，學到老，在他的身上得到了最真的體驗。他的這種不屈不撓的精神，值得我們學習。從他的身上使我明白了，遇到困難要想辦法克服和解決，而不是逃避，我以后也要多閱讀，多理解，從書中學到知識并加以應用，不僅要把“作文困難戶”的帽子摘掉，以后學習上生活上遇到困難都要學習福爾摩斯的不屈不撓的精神。我以后也要多閱讀，從書中學到知識讀好書，讓自己掌握更多的科學知識。
福爾摩斯—你是我心中的明燈，正是因為你這盞燈，才讓我有了力量！
我心中的明燈作文15
匆匆一個月似流水般悄無聲息地經(jīng)過，至今關于班主任的回憶還定格在開學的第一天：柔光似水卻不乏嚴厲的眼神，高挑的鼻梁，頭頂上那獨具俏皮感的發(fā)卡……沒錯，這就是我初中生涯遇到的第一位老師——程老師。
程老師豐富多彩的課堂給我留下了深刻的印象。記得剛開學時，程老師給我們講冰心的三首詩，她在朗誦時，總是很入情，仿佛畫面就在眼前，沉陷在思念的憂愁中無法自拔。而我也被她的語言所感染，淪陷在思念的巨渦里，越陷越深……以后每當我讀《紙船》，我便會想起那字里行間的哀愁以及老師悲傷憂郁的眼神。語文課上，老師總是喜歡用疑問激發(fā)我們的思維，而自己卻總是裝出一種完全不懂的樣子，用滿懷期待的眼神等我們回答，每當這時，我們總會帶著熱情陷入深深的思索中……
還記得有一次，我去辦公室問地理老師問題，剛走到門口就被眼前的景象怔住：程老師一絲不茍地給我們判作業(yè)，頭發(fā)凌亂不堪地垂落在腦門間，她用手抵著腦袋已經(jīng)渾身無力，可疲憊不堪的她依然像一塊石頭屹立在那里。如今想起，鼻尖總會泛起一陣酸楚……
程老師經(jīng)常找我談心，在我步入迷途時及時為我指點迷津。她的諄諄教誨教會了我如何做人，她的嚴厲和追求完美的性格深深影響了我，讓我暗下決心向更完美的目標前進……程老師每一次嚴厲的教導都刻在我的心間，她溫柔的話語也會在夜幕降臨時略過我的心間，溫暖我的心，情永駐，長無眠。
程老師如一盞璀璨的心燈永遠亮在我的心田……
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