我心中的真善美作文700字（精選31篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我心中的真善美作文700字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我心中的真善美作文 篇1

　　風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天這個(gè)世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶�，夏的朝云暮卷，秋的絢爛云霞，冬的歲暮天寒；更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧櫍�真情的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。羅丹也曾說過生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，真、善、美這個(gè)世界最美好的一面，原來就在我們的身邊。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的下午，我正走在回家的路上，正當(dāng)我沉浸在取得好成績的喜悅時(shí)，突然砰的一聲把我嚇了一跳，我扭頭一看，原來是一位著急趕路的中年人騎著自行車，因只顧著趕路而沒有注意到路邊的一個(gè)坑，失了手，自行車翻倒在地，而他自己也重重地摔倒在地。自行車上那綁著的保溫瓶也掉在地上，而里面的湯卻濺在了另一位西裝革履的年輕人身上，那看是價(jià)格不菲的西裝上油漬隨意潑灑，看似一幅充滿寫意的抽象畫。這下，行人慢慢地停了下來看熱鬧，眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。

　　此時(shí)，那位被油漬濺了一身的年輕人沒顧得上擦身上的油漬，而是連忙彎腰把摔倒在地的中年人扶了起來，關(guān)切地問：您摔得重不重，疼不疼？要不要送您去醫(yī)院？中年人連忙說：我不要緊，只是著急去醫(yī)院送飯，一不小心就……你的西裝，真是對(duì)不起啊！人們又一起把目光投向了西裝革履的年輕人，只見他從口袋里拿出手絹，一邊擦著西裝，一邊笑著說：沒關(guān)系，您做的湯一定很好喝，我的西裝可真是有口福了！不過這窟窿可得給它補(bǔ)上，免得……倆人笑了，圍觀的人也笑了。他倆又找來些小石子，周圍的人也趕來幫忙，很快那窟窿就不見了。

　　人群漸漸散去，我望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里暖暖的，這不正是我們身邊的真善美嗎？我渾身充滿了一種神奇的力量，這世界到處洋溢著愛，到處充滿了真善美，到處充滿著互幫互助的正能量。

　　我抬頭望著天，覺得天空格外湛藍(lán)，我想，我一定能將這股正能量傳遞下去，讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關(guān)心，相互幫助，讓社會(huì)變得更美好！

　　我心中的真善美作文 篇2

　　少年，是祖國未來的希望，是祖國的花朵，他們肩上但著的是祖國未來的希望、繁榮與昌盛。

　　少年，作為祖國的未來，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)真善美的中華美德。真！就是真誠、真實(shí)、求真。現(xiàn)如今的生活瞬息萬變，時(shí)代發(fā)展迅速，人們也愈來愈急躁，壓力也越來越大，更多的學(xué)生也不再實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，而是去走捷徑。許多學(xué)生都學(xué)會(huì)了抄襲作業(yè)，學(xué)會(huì)作弊了。我們應(yīng)當(dāng)是祖國未來的希望，我們要學(xué)會(huì)待人、做事實(shí)事求是，學(xué)得這個(gè)“真”字。如果學(xué)生的學(xué)壞還怎么擔(dān)當(dāng)大任呢？如何帶領(lǐng)祖國強(qiáng)大、強(qiáng)盛呢？所以我們必須學(xué)會(huì)這個(gè)“真”字！

　　善！就是善良、善心等。現(xiàn)在人們心中的那點(diǎn)善越來越少了，人們不再愛護(hù)動(dòng)物，有人需要我們的幫助的時(shí)候我們也不再伸出援手，有多少人不聞不問呢？又有多少人打著“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)呢？如此下去人們的善良之心只會(huì)漸漸泯滅于心中。少年的我們作為祖國的花朵，我們要有一顆善良的心，我們要伸出手幫助那些需要我們幫助的人們，難道我們不該有一顆善良的心嗎？美！世界是美好的。生活亦是美好的。

　　美！無處不在，只在于你是否能夠發(fā)現(xiàn)并且欣賞它。只有有一顆感恩的心，會(huì)感恩生活、感恩一切、懂得珍惜生活，這樣我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美。還是少年的我們就該有一顆感恩的心、美麗的心，這樣祖國才會(huì)更加和諧、美好！

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息！我們要天天向上，自強(qiáng)不息。因?yàn)槲覀兪亲鎳�的未來，我們就�?yīng)該最求完美，該有真善美的品質(zhì)，只有這樣我們才會(huì)，才能為祖國發(fā)展、強(qiáng)盛出一份力！

　　我心中的真善美作文 篇3

　　一天，我和好朋友龍菊說好讓她來我家參加我的生日宴會(huì)，她答應(yīng)了。到了時(shí)間，我焦急地站在門口等她。“轟隆隆—”；雷公公敲響了鼓，接著雨姑娘也來了，雨下得很大。我心中悶悶不樂地想：她應(yīng)該不會(huì)來了，雨下得厲害著呢。過了半晌，一陣敲門聲響起，“這么晚了，會(huì)是誰呢？”我心中十分好奇。打開門一看，是龍菊！她全身都淋濕了，手里還捧著我最喜歡的百合花，不好意思地對(duì)我說：“好朋友，祝你生日快樂！我媽媽生病了，爸爸又不在家，我的照顧她，所以來晚了，抱歉。我該走了，再見！”還沒等我回應(yīng)，她已匆匆跑進(jìn)雨幕中，望著她遠(yuǎn)去的背影，我感動(dòng)的熱淚盈眶······

　　這個(gè)故事也許在生活中是再平凡不過了，但是在這中間有一種精神叫真，有一種品質(zhì)叫做善，還有一種心靈叫做美。

　　在我們的生活中，處處都有真善美，只要你認(rèn)真去觀察，細(xì)心去體會(huì)，就一定能發(fā)現(xiàn)。“老人跌倒了扶不扶？”“別人有危險(xiǎn)時(shí)救不救？”曾一度成為熱門話題，大多數(shù)人的準(zhǔn)則是：各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。可“最美中學(xué)生”管仲培和“最美女教師”張麗莉的所作所為，如平地一春雷，炸醒了人們冷漠的認(rèn)識(shí)，真善美在生活中逐漸升溫，人生價(jià)值取向也有了新的標(biāo)桿——那就是追求真善美。

　　我們作為二十一世紀(jì)的少年，是祖國的未來，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。如果我們每個(gè)人都擁有一顆真善美的心，做一個(gè)陽光少年，那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽一般，蓬勃向上。

　　同學(xué)們，陽光少年們，我們一起守護(hù)真善美吧！

　　我心中的真善美作文 篇4

　　在人生的旅途中，身為少年的我們正處在最寶貴的時(shí)期，享受著美好的青春。在這個(gè)溫暖而美麗的世界，用心體會(huì)，其實(shí)就在少年身上洋溢著真善美!

　　18歲少年黃舸看上去似十一二歲的孩子。7歲那年，黃舸被確診為先天性進(jìn)行肌營養(yǎng)不良。據(jù)專家介紹，同類患者最長生命記錄僅為18歲。

　　黃舸的生命也許就要走到盡頭，但是為給幫助過他的人說聲謝謝。一個(gè)年僅15歲又四肢無力的孩子與他的父親，用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅”。

　　黃舸就這樣日日夜夜地與死神賽跑，跋山涉水，萬里迢迢，在全國尋找近百位曾經(jīng)給他們寄過錢的恩人當(dāng)面道謝。黃舸就如一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭，善良的人點(diǎn)亮他，他就歡快地燃燒起來，藏起眼淚，還給人們光明與希望。

　　至今，父子倆懷著一顆感恩的心，走過82個(gè)城市，行程1.3萬公里。生命的倒計(jì)時(shí)，滴答、滴答，扯動(dòng)人們的心弦。而縱使黃舸的青春是寒冬，他也懷著感恩的心和真善美的精神，讓青春更加動(dòng)人!

　　誠然，少年的真善美并不只存于這件感動(dòng)中國的事情中，也就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　因?yàn)檎嫔泼朗且环N力量，會(huì)伴著我們?cè)诔砷L之路上升華。也正如冰心老人所說：“愛在左，同情在右。走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿杖指路的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦;有淚可落，卻不悲涼。”冰心老人的人生是這樣明媚而溫馨，讓我們延續(xù)老人的心境，打開心窗，去牽手愛與希望。

　　真善美就如我們向上奮斗路上的明燈，給我們照亮前行的路;又如夜空的星星，點(diǎn)燃我們心中的希望!讓我們用真善美去氤氳周邊的空間，世界一定會(huì)變的更加美好!

　　我心中的真善美作文 篇5

　　在生活中，總能聽到許多人們的抱怨：“為什么好人就這么少呢？”但，我認(rèn)為，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　一個(gè)早晨，我在花園散步，見一位年過花甲的老人端著一個(gè)臟兮兮的瓷碗跪在路邊乞討。許多人都若無其事地繞過，有的還狠地剜他一眼。此時(shí)，我兜里揣著20多元的零花錢。我十分糾結(jié)，給？還是不給？猶豫不決。就在這時(shí)，一個(gè)六七歲的小女孩出現(xiàn)了。她走到老人面前，輕輕地放了5元錢在那瓷碗里，然后天真地問：“爺爺，你跪在地上就不冷嗎？快起來吧。”老人只是搖搖頭，笑而不語。最后，小女孩就蹦蹦跳跳地離開了。

　　我看著小女孩漸行漸遠(yuǎn)的背影，陷入了沉思，一個(gè)小女孩，就懂得用自己的行動(dòng)感化身邊的人，而我呢，兜里明明揣著可以供我揮霍的零花錢，而不愿意捐給真正需要它的弱者。一個(gè)女孩都懂得去關(guān)心呵護(hù)身邊每一個(gè)人，而我們呢，始終信奉著“只掃自家屋前雪，休管他家瓦上霜”的死理。

　　最后，我還是將零錢都捐給了那位老爺爺，看著他的笑容頓時(shí)感到有陽光灑到我的心間，這或許就是“幫助別人，快樂自己”的道理吧！

　　在生活中，大家都只活在自己的世界里不會(huì)為他人停下腳步，更不會(huì)去設(shè)身處地的為人著想，于是，冷漠便籠罩了城市。我們都需用真善美，用來提醒自己，用來感化他人。

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”。你種下什么，收獲的就是什么。在這個(gè)清香裊裊的早晨我看見的那個(gè)小女孩，種下的是一顆真善美種子。我想，在這個(gè)萬物生長、綠意盎然的春天，大家都能播種下一顆真善美的種子，那收獲的必定是滿世界的愛。

　　我心中的真善美作文 篇6

　　在寧靜的午后，斟上一杯醇茶，捧上一本心愛的書，在月影下細(xì)細(xì)閱讀，書香與茶香在那個(gè)午后醉了我的心，我仿佛神游天外，見到了書中的人物，他們?cè)诮涛覀兪裁床攀钦嫔泼馈?/p>

　　在閱讀過程中，我苦苦追尋著真的影子《藥》中，華老栓握著那個(gè)帶血的饅頭，懷里抱著一冰冷的小栓。在淚眼朦朧中，魯迅發(fā)出振聾發(fā)聵的一聲大吼，封建社會(huì)扼殺了人的本性，要我真去新社會(huì)找吧。駱駝祥子里，祥子還拉著她的手拉車在烈日里奔走，只是她早已不是那個(gè)善良單純的祥子，他的麻木，他的墮落早已消去了他的魂。老舍告訴我，真早已不在了，我抬頭眺望，真原來還在，他在冰心的小桔燈上，在沈從文的邊城中，也在于秋雨的苦旅中，人們依然在用心追求著真的境界，“真”如同一顆被重新洗滌過的珍珠，在我們心中閃閃發(fā)亮。

　　在閱讀童話的過程中，我苦苦追尋著善的影子，《海的女兒》中，美人魚為了王子的幸福，甘愿犧牲自己，化作朝陽中那脆弱的泡沫，我讀罷潸然淚下，為了這凄美的愛情，也為了美人魚的善良，《小王子》中那個(gè)滿頭柔軟金發(fā)的小王子走過無垠的沙漠對(duì)我說，“請(qǐng)幫我畫一只羊，銀鈴般的笑容，憂傷的表情，時(shí)時(shí)提醒我不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人，你的幫助可能會(huì)像甘露一般滋潤一顆瀕臨絕望的心。”

　　在閱讀詩歌的過程中，我苦苦追尋著美的影子，蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方，詩經(jīng)中那綿綿的霧氣溯流而上，你慢了我干澀的眼睛，大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A，一首首詩歌輕輕叩開了我心靈，將我?guī)У搅司眠`的大自然，接觸到另一種真實(shí)另一種美。

　　在如水的心境閱讀，我終于感受到美善真的存在，她們?nèi)缣旎[般傾瀉下來，讓我在閱讀的午后在姚起云道之間獲得了另一種心情。

　　我心中的真善美作文 篇7

　　真善美，是老百姓的精神食糧，傳了一代又一代。人們把它編寫成了故事，美麗的傳說，讓這些美好源遠(yuǎn)流長。

　　從小我就喜歡看《山海經(jīng)》這些胡天侃地的書。讓我記憶猶新的是濟(jì)公和尚懲惡揚(yáng)善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美愛情;浣紗溪邊西施婀娜的身影。尤其是對(duì)瘋瘋顛顛的濟(jì)公印象最深，記得有一回講的是：有一次他看見一個(gè)達(dá)官貴人欺負(fù)一位老婦人，不讓她在荷花池邊放生。濟(jì)公就把老婦人的螺螄放到了一條水溝里，還對(duì)著荷花池說：“落、落、落。”又對(duì)著水溝說：“漲、漲、漲。”這樣一來，荷花池里的水就少了一半，而水溝則從此淙淙不息。這樣膾炙人口的故事有很多很多。唱濟(jì)公的歌也是廣泛流傳：鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。你笑我，他笑我，一把扇兒破……濟(jì)公在民間的形象可以說是邋里邋遢，他還是個(gè)不守戒規(guī)愛喝酒，吃肉的和尚。不過老百姓卻對(duì)他十分愛戴，我想這是因?yàn)樗�的正義和善良。還有白蛇娘娘的故事，一條白色能被老百姓尊稱為娘娘，可見她在百姓心里的地位有多高了，我想這是因?yàn)樗�的美麗和溫柔。�?dāng)然還有嫉惡如仇的小青、忍辱負(fù)重的西施、梁山泊祝英臺(tái)等等，他們都是美麗、善良的化身。

　　在舊社會(huì)，我們的祖先生活可能并不富裕，可能有些貧苦，可能還受到過欺壓。但他們心里從未放棄對(duì)自由，美好生活的向往，所以才困、伸張正義和對(duì)惡勢(shì)力、封建思想不屈不饒的爭(zhēng)斗。老祖宗沒有給我們后代物質(zhì)留下什么豐富的遺產(chǎn)，留下的是一種精神，是濟(jì)公、白娘娘他們身上那種扶危濟(jì)困一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事教我們做人的道理，也讓我們對(duì)家鄉(xiāng)這片土地更加熱愛。

　　我想我們應(yīng)該把真善美繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓它們?cè)谶@片富饒的土地上茁壯成長。

　　我心中的真善美作文 篇8

　　梁啟超的《少年中國說》里有一段經(jīng)典句子少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。多少次，我們認(rèn)真的默背過，高聲朗讀多，只不過，那時(shí)我是天真的孩童，當(dāng)做一首朗朗兒歌。今日，當(dāng)我成為了一個(gè)翩翩少年時(shí)，我才知道，我要做一個(gè)行者，踐行真善美。

　　或許有人會(huì)說：真、善、美，就是真誠，善良，美麗，多么老生常談啊，誰能不知誰能不曉。若是放在從前，我可能會(huì)點(diǎn)頭會(huì)認(rèn)可，說：好像是誒。現(xiàn)在，我更愿意低下頭，重新審視自己，真、善、美，我真的做到了嗎？

　　曾經(jīng)真誠善良美麗，在我眼里只是一個(gè)模糊的定義，是只關(guān)于自己修養(yǎng)的，我真誠，我友善，我善良，我美麗。不！在這個(gè)科技飛躍發(fā)展的現(xiàn)在，在這個(gè)知識(shí)不斷更新的時(shí)代，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)也充滿機(jī)遇的時(shí)代，當(dāng)你沒有鉆研科技嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑢Ｗ⒌模瑹釔鄣木�神，你就沒做到真。

　　日新月異更新的電子產(chǎn)品，層出不窮的各種發(fā)明，舉世矚目的載人航天飛行，哪一樣不是因真而來。一次次測(cè)算，一次次演練，一次次失敗，一次次研討。需要一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，崇尚科學(xué)的品質(zhì)。就好比我們的老師，為了能使學(xué)生汲取更精準(zhǔn)，更完美的知識(shí)，在提前備課的時(shí)候，課時(shí)的計(jì)算、課堂的設(shè)計(jì)，都是要經(jīng)過老師很多次的練習(xí)，甚至是多年的積累。若是出現(xiàn)了有分歧的題目，他們會(huì)第一時(shí)間與其他老師認(rèn)真激烈地研討，一絲馬虎都不會(huì)出現(xiàn)。正是他們的兢兢業(yè)業(yè)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才做出了對(duì)學(xué)生成長有益，對(duì)社會(huì)的發(fā)展有益的貢獻(xiàn)。這難道不是一種對(duì)科學(xué)的崇尚嗎？

　　我心中的真善美作文 篇9

　　“在海的深處，海水那么藍(lán)，像最美麗的矢車菊花瓣。”

　　慢慢閉上眼，仿佛看到了安徒生筆下那無比迷人的海，那里是美人魚的故鄉(xiāng)。

　　海的女兒新奇的探出海面，救下了令她一見鐘情的王子，可王子卻認(rèn)錯(cuò)了人，美人魚很著急，不知所措的她請(qǐng)求巫婆收下她動(dòng)聽的聲音來換取人類的身體。為此她寧愿舍棄300年幸福安樂、無憂無慮的生活。在她變成泡沫的時(shí)候，天空的女兒告訴她：“你已經(jīng)成為精靈了，你若在300年中做滿足夠的.善事，你也可以獲得一個(gè)永恒的靈魂。”

　　安徒生以清新優(yōu)美的文字，輕輕告訴了我們什么叫做：真、善、美。它們是永恒靈魂的體現(xiàn)。我一次又一次情不自禁地被這個(gè)唯美的童話故事所感動(dòng)。也許就是因?yàn)閷?duì)真、善、美這種永恒的渴望。畢竟人們總是在贊美這些，即便是在燈火闌珊的今天，這些美好的品質(zhì)也在每個(gè)人的心里熠熠生輝，永不泯滅。

　　古往今來，無論是填海的精衛(wèi)，逐日的夸父還是補(bǔ)天的女媧，都一直在追求著神明的真善美。還有許許多多的詩人、學(xué)者、思想家、畫家、文學(xué)家......他們甚至用生命來譜寫永恒靈魂的贊歌。

　　在我看來永恒的不是名貴的衣裳、高貴的首飾，而是像那些快樂生活著的人們，他們天天都無憂無慮，雖然被工作的巨大壓力壓得挺不起腰，但還是一直堅(jiān)持走下去，這就是永恒的真善美。許多人他們以自己的方式追求著真善美，盡管他們沒有明確自己的目的，而事實(shí)上不正是這些人們讓我們的世界變得更美好了嗎？

　　靈魂可以永恒：它里面居住著真、善、美。

　　我心中的真善美作文 篇10

　　有時(shí)候，真想問問，什么叫做真善美！

　　捐助公益現(xiàn)金，然后在電視上大搖大擺的炫耀著，生怕別人不知道這是誰捐的，誰送的！

　　他們認(rèn)為能夠捐給他們就不錯(cuò)了，事實(shí)確實(shí)如已經(jīng)此，但是，誰有敢說，他們捐的不是那些已經(jīng)他們得破舊不堪的東西！也許，這世上的大款們真的捐錢了，可是，誰不是為了面子！

　　在學(xué)校，什么地方地震啦！自然災(zāi)害啦！老師要我們撿錢啦！老師都會(huì)說：“每個(gè)人必須帶，就是1塊錢也可以！”可是，誰會(huì)捐1元啊！這不是明擺著難堪嘛！捐錢時(shí)，老師來收錢，最多的就表揚(yáng)他，最少的就酸他兩句，引起同學(xué)的譏笑！誰知到，有人是問家長要的，還有人是自己的零花錢！用自己的零花錢的人，不是更高尚嗎！

　　也許，上天是不公平的！為什么那些身在福中不知福的人，可以再空調(diào)房里，吹著空調(diào)，吃著冷飲，玩著電腦，要多舒服有多舒服，而鄉(xiāng)村的的那些兒童那？每天要多累有多累，還要幫自己的父母家務(wù)活！

　　也許，上帝又似公平的，因?yàn)槟切┰缒瓿赃^苦的孩子，懂得自強(qiáng)，自理，過夠了貧窮的日子，他們會(huì)更想學(xué)好，努力的學(xué)，以優(yōu)異的成績，來過好日子，將來，他的兒女，就不愁吃喝穿，也會(huì)教育自己的兒女，雖然生活富了，但不能忘記，從前的苦日子！更懂得珍惜！而那些早年過好日子的人呢？因?yàn)椴欢�得人間煙火，不知道柴米油鹽貴！在自己父母剛走，就把父母留給他們的財(cái)產(chǎn)花光，這樣，他又能給他的兒女帶來什么？

　　這個(gè)世界是一個(gè)真善美的世界嗎？我不知道，但是我知道，有努力，有堅(jiān)持不懈的人，他們就是真善美的人！最懂得珍惜的人！

　　我心中的真善美作文 篇11

　　我們是一群活潑的青少年，正處于養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段。我們要睜大雙眼，細(xì)心尋找生活中的真善美，守真，行善，表美。不必說驚天動(dòng)地的事，也不必說頗負(fù)盛譽(yù)的事，更不必說屢受表彰的事，而是說我們身邊，校園里的真，善，美。

　　真的含義是——誠信。

　　本班的一位同學(xué)，在校園來去的途中，無意間拾得了400元，當(dāng)時(shí)周圍并無他人，她大可私吞了這筆“巨款”。但是她沒有，她的第一反應(yīng)就是——交給老師。不經(jīng)過大腦思考，迅速做出的選擇，表明她輕松戰(zhàn)勝了心中火一樣的欲望，或是連火苗都沒冒起來的私心。這不是一種誠信，不能稱為“真”嗎？

　　善的含義是——友善。

　　我曾有一次忘記帶課本，唯一的辦法就是想向其他班的同學(xué)借。其他同學(xué)有的向熟人借，很快就借到了；有的通過朋友借的，過一會(huì)也能借到，可我找誰呢？這時(shí)一位與我素不相識(shí)的同學(xué)向我遞來了援助的書，我萬分感激，雖然我們并不相識(shí)。“路見不平拔刀相助”不就這樣的嗎，這不能稱為“善”嗎？

　　美的含義是——文明。

　　校園外有個(gè)小賣部，我的同學(xué)總愛去買烤腸。不同的是，每次給了錢之后，她都會(huì)補(bǔ)充一句“謝謝阿姨！”，阿姨也回之一笑，記住了她。此后她一去小賣部，阿姨都是笑臉相迎，讓她好是尷尬。這種文明是我們學(xué)生必須遵守的，它是最重要的，要想守真，行善，表美，就得打好基礎(chǔ)。她那短短的四字，稱不上“美”嗎？

　　以上的答案均是肯定的！少年，一個(gè)養(yǎng)成良好行為作風(fēng)的好時(shí)段，守真，行善，表美，讓校園散發(fā)真善美的芳香，發(fā)出真善美的光彩，炫出真善美的魅力！讓中華傳統(tǒng)美德——真、善、美，與我們一路相伴！

　　我心中的真善美作文 篇12

　　你見過在大街上到處討飯吃，冬天穿也穿不暖老太太嗎？老太太只有討飯吃才能熬過著一年一月；

　　你見過一個(gè)失明的人坐在天橋上拉二胡嗎？有時(shí)，他拉的音樂可能不會(huì)很動(dòng)聽，但他用自己的雙手換

　　到自己想要的東西。我們身邊都有著這樣的例子。看到著些人，我們都應(yīng)該去幫助和理解他們。

　　有一次，我在一條熱鬧的街道上閑逛。這看看，那看看。我走到一個(gè)角落時(shí)，看到了一位穿著一件又臟又爛的衣服的婦女。她的手中拿著一個(gè)碗，碗中里有一毛錢的和五角錢的，還有一元錢的。看起來著位婦女的生活很困難，我想：我要不要給她一點(diǎn)錢呢？算了，給她一元錢吧！

　　于是就從包里拿出一元錢給她，她的眼里閃出一種激動(dòng)的淚光。然后，她站起來，慢慢地走

　　向一家面館，看起來筋疲力盡的，過后買了一碗面，消失在黑夜中。

　　第二天，我又看到了那位婦女在街邊乞討。過后，我又看見她買了一碗面。于是，我非常好奇，就跟著

　　這位婦女的后面。我看到她還是那樣筋疲力盡的，好象沒有吃飯，但昨天我明明看見她買了一碗面的......

　　跟著跟著，我看到了一幢小房子，屋子里有一個(gè)小男孩，大概有六七歲大。他的母親可能就是這位婦女。

　　他的母親把面放在桌子上，然后拿出兩個(gè)碗。她先分給自己的兒子一大半，自己卻只得到一小點(diǎn)面。

　　看到此時(shí)，我的心突然酸了一下。領(lǐng)悟到母愛無處不在，不論是動(dòng)物還是人類，母親們都為了孩子們付出了很多很多：生孩子的痛苦，為了孩子的開銷，給孩子的知識(shí)，為孩子煩心，受孩子冷漠；每個(gè)人都有母愛，母愛是默默無聞的，是只求付出，不求回報(bào)的，是偉大的。

　　我心中的真善美作文 篇13

　　在當(dāng)今的社會(huì)中，真善美這種品質(zhì)應(yīng)是少先隊(duì)員都有的，在生活中，人們處處離不開真誠與善良的品格，它是美麗的，它代表著關(guān)心，愛護(hù)，幫助的品質(zhì)。我們大家攜手扮亮獅城，從我做起。

　　在生活中，文明也許離我們很近，近得觸手可及，可能是幾十厘米的寬度，也許只是一張紙的厚度。在馬路上，扶著老奶奶過馬路；在路上看見垃圾主動(dòng)撿起來扔到垃圾箱中，這也都是表現(xiàn)了善良的心，我們要從自己做起，帶頭宣傳真善美，表現(xiàn)真善美，樹立自我形象，為我們的獅城做出貢獻(xiàn)，表現(xiàn)文明形象，做一個(gè)文明，有真善美品質(zhì)的人。

　　而且，在我們周圍的人們，他們真是玷污了真善美的三個(gè)子，他們破壞環(huán)境，對(duì)樹木濫砍濫伐，忘了地球母親對(duì)他們的恩惠，在他們?nèi)松�的字典里是沒有真善美這三個(gè)字的，在10月4日的那一天，我們?nèi)チ司吧�宜人的頤和園，那里的環(huán)境非常優(yōu)美，優(yōu)美得幾乎沒有一片紙，可有的人卻往那潔凈的地上扔紙，雖然這么的不經(jīng)意，認(rèn)為沒什么，但，這個(gè)地方卻因?yàn)槟且粡埣垼�把�?yōu)美的景色破壞了，然后，我去把那一張紙撿了起來，扔到了垃圾桶里。其實(shí)，真善美就是彎一下腰的距離，只要你肯費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣去撿起來。

　　在獅城中，人們心中的真善美幾乎都是一個(gè)想法，我們首先要從自己做起，讓獅城美麗起來，讓我們把自己的真善美的形象樹立起來，做形象的代言人。表現(xiàn)出我們自己心靈中的真善美，就是最美的境界了。

　　我們大家快行動(dòng)起來吧，攜手共創(chuàng)美麗和諧的獅城，而且，我們還要表現(xiàn)出：獅城中的真善美！

　　攜手保護(hù)我們的家園，表現(xiàn)出真善美，讓人人的心里都有真善美，都有幫助，愛護(hù)的品質(zhì)，讓人人都能感到一份份的美——一份份的溫暖。

　　我心中的真善美作文 篇14

　　一天，我向往常一樣去學(xué)吉他……

　　我和吉他班的一個(gè)朋友一起去，我身上有10元，我說我們打車去把，AA坐。他說，不了還是去做公交車吧，我也不想一個(gè)人出6元只好說坐公交了。我們?cè)谡九颇抢锏龋�他說你肯定是覺得我不想出錢把，我給你說不是的，坐公交又省的排污，又省錢，雖然人有點(diǎn)多，不過還是差不多的。我聽了以后無語，一會(huì)兒公交車就來了。

　　在第二站停站的時(shí)候，一個(gè)老人，拄著拐杖慢騰騰的走上來。上來的時(shí)候順手扶了一下售票員的欄桿，那個(gè)售票員并沒有急忙攙扶著他，而是把他的手拿過去，讓老人差點(diǎn)摔倒，我當(dāng)時(shí)就像去打那個(gè)售票的……到了交錢的時(shí)候，售票的來要錢，老人說摸了摸口袋結(jié)結(jié)巴巴的說：“我有證，但是忘了帶。”那個(gè)售票員就開始罵，我原本想替老人把錢給了，可不知道一股什么力量讓我動(dòng)也動(dòng)不了，也許是我太膽小把…。一個(gè)年輕人去頂了售票員一句，并把錢交了，看見了錢她也不在說什么了……車上有錢的人都紛紛給老人錢，雖然不多，我也蠢蠢欲動(dòng)給了老人5元。

　　至于老人要去哪，他有沒有家，我們都不知道，卻人都蠢蠢欲動(dòng)的給老人錢。售票員看見了，瞟了一眼，臉一下子拉了下來，我覺得并不是因?yàn)樯鷼舛�是因�(yàn)樾呃�吧。也許那個(gè)售票員為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的面子而不去對(duì)老人說聲：“對(duì)不起吧。”……

　　這件事在常人看來，可能比較普通，可是不難發(fā)現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí)中真善美的存在吧……如果人人都能這樣做，我看寫關(guān)于生活中的真善美、節(jié)約等的同學(xué)，都應(yīng)該不用寫了。希望我們都有一個(gè)覺醒，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧！

　　我心中的真善美作文 篇15

　　真善美，是每個(gè)人都要擁有的三種可貴的品質(zhì)。真，顧名思義，是真實(shí)，真誠。善，善良，友善。美，外表美不重要，內(nèi)心的美才是真正的美。我們的世界因?yàn)橛猩屏嫉淖虧櫍瑦鄣暮亲o(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴才更加美好。每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字眼都有不同的理解，我也有一份單單屬于我的淺薄看法。

　　作為青少年的我們，更應(yīng)該擁有真、善、美這三種品質(zhì)。也許你會(huì)問：什么是真善美？那就讓我來回答你。被稱為最美教師的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱，這就是真善美！最美司機(jī)吳斌在車禍瞬間獻(xiàn)出自己的生命，挽救了二十四條寶貴的生命，這也是真善美！最美母親吳菊萍徒手接住從十樓墜落的女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重，這還是真善美。叢飛為資助失學(xué)兒童，獻(xiàn)出了自己的一切，直至生命盡頭，這更是真善美！我們現(xiàn)在還做不了像這些偉大的人們所做出的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊力所能及的小事做起，例如：給陌生人一個(gè)微笑，給老人一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘?jiān)杏鬃屪�，主�?dòng)撿起地上的一個(gè)紙片，幫同學(xué)拾起掉在地上的筆這些事情看似很小，可是做起來真的很難。只要我們堅(jiān)持做下去，也就稱得上是真善美了。真善美是簡單的，也是難得的。真心待人，保持善心，充盈內(nèi)心，這是需要我們?nèi)��?zhí)行、去完善的。

　　人人渴望真善美，但這需要我們每個(gè)人付諸行動(dòng)。請(qǐng)相信：有付出就有回報(bào)。我仿佛看到了未來嶄新的世界，那里陽光普照，你我攜手共歡唱，從不缺少真善美。看那花開多優(yōu)美，皆因我們真善美！

　　我心中的真善美作文 篇16

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是我們學(xué)校的校訓(xùn)，也是引導(dǎo)我們一生的做人的道理，即使是很小的惡事都不能去做，但不能忽視任何微善，我們從小事做起，從我做起，生活中處處充滿真善美，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去追求，去執(zhí)行。

　　什么是真善美呢？

　　真，就是真誠待人。我的爸爸媽媽經(jīng)常帶我去參加公益活動(dòng)，在一些義賣活動(dòng)中總會(huì)遇到一些人只是來看熱鬧，或是匆匆路過不支持我們的愛心，但我并不泄氣，一遍遍的解釋，讓自己的汗水和真誠去感動(dòng)每一個(gè)路人，讓她們也參與到我的愛心活動(dòng)中。

　　善，就是善良。就是對(duì)他人無私的關(guān)愛和奉獻(xiàn)，就像雷鋒叔叔，他的一生做了無數(shù)的好事。對(duì)待動(dòng)物也要有一顆善的心。有一次，我家的小花鼠逃出來時(shí)，鼻子受傷了，我難過的大哭，一直跟媽媽說是我不好，沒照顧她它這也是我的善良。

　　美，就是心靈美。寒假里，我們?cè)诠诺罁炖�圾，有一個(gè)爬山的小弟弟也跟在我們后面順手撿起地面上的垃圾，他也是一個(gè)心靈美的環(huán)保使者。吃中飯的時(shí)候，鄭天浩的媽媽撿到了一百塊，交還了失主，鄭天浩媽媽也有一顆拾金不昧金子般的心。我們?cè)谙愀勐糜螘r(shí)，我的小弟弟鄭杰在商場(chǎng)里撿起了別人扔掉的紙塞進(jìn)垃圾筒，周圍的人見了都豎起了大拇指，這也是心靈美。當(dāng)我們?cè)谙愀鄞髮W(xué)迷路時(shí)，一位香港人耐心地給我們指路，用普通話，用英語一遍遍地講給我們聽，直到我們都明白，他才放心離開。那也是一個(gè)充滿愛心的人。所以，美麗是需要去發(fā)現(xiàn)，美麗也可以創(chuàng)造的，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)，無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。

　　我要做一個(gè)真誠友愛，禮貌待人，品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生，讓真善美伴我一路向前。

　　我心中的真善美作文 篇17

　　生活中處處都有真善美，讓我們感受到了生活的真誠和美好。

　　那是一個(gè)中秋節(jié)，我來到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀！我在人群中慢慢地移動(dòng)，費(fèi)了九牛二虎之力才來到了書柜旁。一到書的海洋，我便津津有味地看起了書。忽然，我聽見一個(gè)小朋友的哭聲。我想：今天超市人這么多，小朋友一定找不到媽媽了。于是，我放下書急忙跑過去。

　　那是一個(gè)三四歲的小男孩，穿著一套藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，眼淚像斷了線的珠子往下掉。我問道：“小朋友，你怎么了？是不是找不到媽媽了？”小男孩眼淚汪汪地點(diǎn)點(diǎn)頭。我說：“別著急，我?guī)湍阏摇！边@時(shí)，周圍的顧客也圍了過來，你一言他一語地問著小男孩：“你媽媽叫什么名字？”“你媽媽的電話號(hào)碼你知道嗎？”可是無論大家怎么問，小男孩總是搖搖頭。這可怎么辦呢？周圍的人都替小男孩著急。忽然我想到一個(gè)好辦法，我說：“不如去服務(wù)臺(tái)吧，讓工作人員通過廣播尋人。”大家都認(rèn)為這是個(gè)好主意。于是，我?guī)е�小男孩快速地來到廣播室把事情的來龍去脈告訴工作人員，工作人員用最快的時(shí)間把尋人消息廣播出去。不一會(huì)兒，一個(gè)三十多歲的阿姨慌慌張張地跑來，上氣不接下氣地問：“孩子呢？”小男孩看見了媽媽，一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。阿姨感激地對(duì)我說：“謝謝你，你真是個(gè)助人為樂的好孩子。”小男孩也甜甜地對(duì)我說：“謝謝你，大哥哥。”

　　雖然這件事過去三年了，但他甜美的聲音常在我的耳邊回蕩，因?yàn)檫@是生活中最真誠的語言，最甜蜜的微笑。只要我們樂于助人，用心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好的世界。

　　我心中的真善美作文 篇18

　　那是一個(gè)黃昏，我漫步在街上，夕陽還未落山，它靜靜地照耀著世間萬物，這淡淡的金光灑滿了世間的每一個(gè)角落，微風(fēng)吹過來，替楊柳梳順了長發(fā)，天上時(shí)不時(shí)地傳來了幾聲鳥鳴。看到此景，我不由得發(fā)出了一聲贊嘆：“多美呀！”

　　我靜靜地看著，腳步也不敢移動(dòng)，生怕打破了這美景。突然，我聽見一聲低低的犬吠，我朝聲音的源頭看去，果然，有一只小狗躺在地上——這只小狗看起來不大，也就一、兩個(gè)月大吧，這只小狗渾身都是淡黃色的絨毛，看起來挺柔順的，在陽光的照耀下帶著少許的金色，這小狗真可愛！可唯一美中不足的就是它的后腿處，有一個(gè)拇指大的傷口，正向外流著鮮血，我思考著：要不要把他帶回家呢？可奶奶最討厭小狗了！但如果不帶的話，這只小狗就要死去了，一條鮮活的生命就要逝去了。我該怎么辦呢？

　　正在我思考時(shí)，一個(gè)小姑娘闖入了我的視線，這小姑娘背著書包，扎著一個(gè)馬尾辮，一雙小小的眼睛，臉上有一塊兒童巴掌大的胎記。這位小姑娘好像也看到了小狗，她跑到小狗身邊，摸了摸小狗的頭，從自己的書包里拿出了衛(wèi)生紙，給小狗包扎起來。不一會(huì)兒就包好了，小姑娘抱起小狗，背好書包，又繼續(xù)向前走去，我望著小姑娘的身影運(yùn)走越遠(yuǎn)，越來越小，逐漸消失看不見了……

　　我回到家里，想：小姑娘長得雖然不美，但心靈美，現(xiàn)在，這樣的人越來越少了。看見老大娘摔倒了也不愿去扶，怕碰瓷；看見小偷正偷東西也不去見義勇為，怕惹事。有多少人還能像小姑娘這樣呢？

　　同學(xué)們，我們要向小姑娘學(xué)習(xí)，多幫助別人，助人為樂，我們還要記住，世界上最重要的美是心靈美，而不是外表美，心靈美才是世間大美。

　　我心中的真善美作文 篇19

　　小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)有一本書扣住了我的心弦，讓我久久不能忘懷，那時(shí)候讀得起勁的時(shí)候是，現(xiàn)在許久不翻開那一頁的時(shí)候也同樣的忘不了。

　　我記得那是一本大紅色書皮的書，書皮上除了用鮮艷的顏色寫出的“海蒂”兩個(gè)字外，還有一幅畫著小主人公的漫畫，那是有著一頭黃色卷發(fā)的小女孩，那是有著一件大紅色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是這樣的一個(gè)人，就是這樣的一幅畫讓我這樣的念念不忘。

　　書里寫了關(guān)于這個(gè)小女孩童年的經(jīng)歷，看似普通的一本兒童讀物，卻有不普通的感悟由此引發(fā)。她是一個(gè)被遺棄的小孩，在姑媽手里寄養(yǎng)了一段日子，后來因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)狀況和內(nèi)心的良心不夠，所以去給一個(gè)有錢人家里的小孩當(dāng)玩伴和老師。就是這樣的一個(gè)曲折、透露著真善美的情節(jié)讓我?guī)状蔚粝卵蹨I。

　　當(dāng)我看到她被迫與爺爺分開時(shí)，心里也會(huì)涌起許多的不舍，一個(gè)沒有了父母的人，就只剩下這樣一個(gè)最親的人了，但是他們還是被命運(yùn)無情的扯開了。在當(dāng)時(shí)，我痛恨過她的姑媽，是因?yàn)樗�的一念�?zhí)著，那結(jié)局就不一定會(huì)像如今這樣圓滿了，有的時(shí)候，我們需要的就是這種堅(jiān)持與執(zhí)著，有時(shí)候是在幸福之中堅(jiān)持，有時(shí)候則是在痛苦之中執(zhí)著。我們應(yīng)當(dāng)多為自己的明天做打算，吃一時(shí)的苦應(yīng)當(dāng)看做是一種享受來享受。

　　當(dāng)我看到將近大結(jié)局的時(shí)候，一位不是親生奶奶卻是勝似親生的奶奶即將遠(yuǎn)去的時(shí)候，當(dāng)時(shí)仿佛有一種停止呼吸的感覺圍繞著我，我感嘆為什么總是好人短命？我現(xiàn)在不會(huì)再感嘆，而是欣慰，一個(gè)以圓滿大結(jié)局收尾的故事，還應(yīng)當(dāng)為其中的一點(diǎn)小遺憾而過意不去嗎？

　　傳遞人間的真善美，并非不如那些寫滿哲理的書深刻！它會(huì)給你帶來美的享受，給你添加生活下去的無限動(dòng)力。向你推薦一本書，去傳遞生活中的真善美吧！

　　我心中的真善美作文 篇20

　　其實(shí)只要細(xì)心的發(fā)現(xiàn)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多美好的事情。只要獨(dú)立發(fā)現(xiàn)，我們就能發(fā)現(xiàn)身邊有很多美的事情，這件事情都非常的美好，并且值得我們學(xué)習(xí)，能夠讓我們感受到這個(gè)世界上的滿足溫暖和善意。并且能夠讓我們感受到這個(gè)世界上的溫度。

　　其實(shí)在我們的日常生活中，到處都是這樣的事情，乘坐公交汽車的時(shí)候，你會(huì)經(jīng)常看見有一些善良的人為一些弱勢(shì)群體讓座位。在馬路上的時(shí)候也會(huì)看到有一些善良的人，主動(dòng)的去扶那些爺爺奶奶過馬路，我們?cè)诮值郎系臅r(shí)候也能看見一些人，順手撿起身邊的垃圾扔到垃圾桶里去。我認(rèn)為這些都是真善美的事情，其實(shí)都在街上，我們只要努力發(fā)現(xiàn)就能夠找到這些真善美。

　　在學(xué)校里也有很多這樣的真善美的事情，比如說有的同學(xué)撿到了一些別人丟失的錢，就不會(huì)自己裝到自己的口袋里，而是把錢撿起來，時(shí)間不美交給老師或者是校長，然后讓老師或者是校長找到這位錢的失主。還比如在我們學(xué)校里，因?yàn)榻?jīng)常有受傷的同學(xué)，他們走路不方便，有時(shí)候會(huì)拄著一個(gè)拐杖走路，這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些好奇的同學(xué)會(huì)，主動(dòng)的攙扶著他走路摔跤或者是發(fā)生其他的意外。學(xué)校里面也有很多這樣的事情，只要我們積極的去觀察和發(fā)現(xiàn)就能發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們的學(xué)校是充滿善良和愛意的地方。

　　在社會(huì)上面常看到一些公益組織，在我們的街道旁邊或者是學(xué)校里面，也會(huì)有一些獻(xiàn)血車停在里面，就鼓勵(lì)那些想要獻(xiàn)血幫助別人的人去獻(xiàn)血，每天有很多人去獻(xiàn)血，我覺得這就是互相幫助的行為，而且獻(xiàn)血對(duì)我們的身體是有好處的。還會(huì)經(jīng)常有一些捐款和捐捐贈(zèng)衣物的活動(dòng)。這些活動(dòng)也會(huì)有很多人參加，并且獻(xiàn)上自己的一份力量。

　　我心中的真善美作文 篇21

　　沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上。

　　讓我們每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)讓我們養(yǎng)好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽光向上。

　　讓我們與真善美一路同行，成就美好人生。

　　人文教人向善。善，是人類文明最重要的價(jià)值取向。每個(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。人文是善的源泉，是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典，仰望文明星空，有仁愛之心，與大師為伍，見賢思齊，崇德向善，自強(qiáng)不息。

　　生活教人尚美。每個(gè)人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長過程中，每個(gè)人都會(huì)了解到生活的豐富多彩和喜怒無常，都要學(xué)會(huì)走過人生的順境和險(xiǎn)途。生活，有陽光雨露，也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士只有不畏懼艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美，才能讓自己的人生有價(jià)值。

　　追求真善美的人生就是天天向上的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴，在家做孝敬父母、關(guān)愛親人、勤儉節(jié)約。熱氣勞動(dòng)的小幫手，在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。

　　人生是真善美的結(jié)合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚著真誠。其實(shí)在我們的身邊隨處可見，如果你想是一種美德發(fā)生實(shí)際效果就必須像金子一樣在里面參進(jìn)一些更堅(jiān)實(shí)的金屬。真誠、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)，以“真、善、美”作為美德的標(biāo)準(zhǔn)，并向此標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近，以“美”對(duì)世界，世界會(huì)回報(bào)更多的美好。

　　我心中的真善美作文 篇22

　　"真善美"，是人的理想追求。人類追求真善美，真善美是什么？從哲學(xué)上講，真像征知識(shí)與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個(gè)不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為，善更重要些，康德說過：一個(gè)人可以沒有知識(shí)，但不能沒有道德，人之所以為人，就是因?yàn)槿擞械赖隆６�美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想，美應(yīng)該是更高的層次，一個(gè)人只有擁有真與善，他才肯能被稱作美。什么最美？無私奉獻(xiàn)最美！助人為樂最美！只要每一個(gè)人用真、用善、用美去表達(dá)對(duì)世界的愛，對(duì)生命的愛。我相信世界將會(huì)更加美麗，生活將會(huì)更加燦爛。

　　一輪滾滾紅日，她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人，溫情大地。

　　影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋但內(nèi)心卻非常的善非常的真。有這么一句話“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗�善良，而是因�(yàn)樯屏级�美麗”。塞門是那么的勇敢，讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng)。

　　其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都向往"真善美"，也會(huì)為表現(xiàn)"真善美"的事情而感動(dòng)，但往往自己卻做不到。海倫。凱勒通過<<給我三天光明>>這篇文章表現(xiàn)出了自己對(duì)"真善美"的向往與渴求，也認(rèn)真剖析了自己的心靈，而現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢？不知道從何時(shí)起，不知道為什么，都對(duì)自己的行為表示了"寬恕"。

　　古人云："君子一日三省吾身"來強(qiáng)調(diào)自己對(duì)道德的修養(yǎng)，而最高境界就是"至真、至善、至美"。

　　我們應(yīng)該在所謂的忙碌中抽一點(diǎn)時(shí)間來想想自己的所做所為。

　　我心中的真善美作文 篇23

　　“真”是醉人的春風(fēng)，輕輕地拂去心靈的微塵；“善”是綿綿的春雨，細(xì)細(xì)地的澆灌著友愛的花朵；“美”是“真、善”的結(jié)晶。人們之所以美，是因?yàn)閾碛猩屏嫉男模�人之所以擁有善良，那是因�(yàn)閾碛姓嬲\。

　　那是一個(gè)綿綿細(xì)雨的春天，我一只手騎著車，一只手打著傘，走在回家的路上。不知不覺騎到一個(gè)下坡路，剛到半坡，突然一輛三輪車從路邊闖出來，我趕緊剎車，可是已經(jīng)太晚了，直接撞了過去，我從自行車上摔下來，腦子一片空白。這時(shí)騎三輪車的叔叔并沒有跑走，而是將我扶起，帶我到路邊店門墻的屋檐下，然后又去把我的自行車扶好、停放好。就在他去扶自行車時(shí)，店鋪的老板聞聲而來，他一見這情況，馬上扶我進(jìn)店，讓我坐在椅子上，說：“小姑娘，摔著了吧，以后小心點(diǎn)，特別是下雨天，地面多滑啊，你等一下，我給你清洗傷口。”然后拿來一個(gè)手帕沾上水，輕輕地幫我擦去傷口上的沙石。這時(shí)，騎三輪車的叔叔也進(jìn)來了，他見這情況又跑出去買創(chuàng)可貼。老板娘走了出來，手里還拿著酒精和藥水，她先用酒精給我的傷口消毒，說：“小姑娘，回家后，再讓父母給你擦藥，不然留下傷疤就不好看了。”她幫我的傷口消完毒，又給我擦上藥水。這時(shí)，騎三輪車的叔叔也回來了，他幫我小心翼翼的貼上創(chuàng)可貼。一切弄好之后，老板娘說：“小姑娘，讓叔叔送你回去吧，自行車先放店里，明天天晴了你再來取。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐上了叔叔的三輪車。

　　“真、善、美”其實(shí)一直都在我們生活中，然我們從點(diǎn)滴做起。做一個(gè)充滿愛心，充滿正能量和“真、善、美”的人。

　　我心中的真善美作文 篇24

　　當(dāng)今的世界和平與戰(zhàn)爭(zhēng)共存，富有與貧窮同在。有些國家常年戰(zhàn)火紛飛，他們的百姓在貧窮饑餓中顛沛流離。有些國家和平安定、繁榮富強(qiáng)，就像我們中國社會(huì)穩(wěn)定，百姓安居樂業(yè)。我生在美好的中國，所以我的眼中，世界是真誠、友善、美好的。

　　首先，我眼中的世界是真誠的。我敞開心扉去結(jié)交每一個(gè)朋友，抱著服務(wù)的心態(tài)去幫助每個(gè)需要幫助的人。我們的老師也是真誠的，她們真心希望每個(gè)同學(xué)都能學(xué)有所長，學(xué)業(yè)有成，為此她們經(jīng)年累月地付出了辛勤的勞動(dòng)。

　　在我的眼中世界是友善的。當(dāng)遇到困難時(shí)，我總會(huì)得到別人的幫助；當(dāng)受到委屈時(shí)，親人和朋友們總會(huì)安慰我。因此我也很愿意幫助別人。記得有一次，我和外婆過馬路，一輛白色的轎車在我們身邊慢悠悠的停住了，原來是沒油了。司機(jī)下車推起車來，可是沒人給他打方向盤，而且一個(gè)人力氣不夠大，他推得很吃力。外婆喊上我，讓司機(jī)去管方向盤，我們幫他推車。外婆和我賣力地推著，幸好旁邊就是加油站，我們圓滿地完成了任務(wù)。我也懂得了什么叫“友善”。

　　在我的眼中世界是非常美好的。春天百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴、萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃的景象。夏天，瓜果飄香，公園的荷塘里不時(shí)有青蛙“呱呱呱呱”的叫聲。金色的秋天舒適涼爽，瓜果都熟了。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，飽滿的稻穗壓彎了稻稈，一陣清風(fēng)吹過，金色的麥浪翻滾起來。冬天，雖然寒風(fēng)凜冽、雪花飄飄，但是放寒假的小朋友們穿上了新棉襖，吃著美味的冰糖葫蘆，放著鞭炮，等待新春的到來。

　　作為一名中國人我感到非常自豪。我們傳承美德，享受太平盛世。我相信總有一天世界上不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮和饑餓，每個(gè)小朋友都可以吃飽穿暖接受教育。那時(shí)候，整個(gè)世界就是真善美的！

　　我心中的真善美作文 篇25

　　知識(shí)欲望的目的是真實(shí)的；道德欲望的目的是好的；愛美的目的是美。

　　科學(xué)教人們尋求真理。要尋求真理，必須熱愛科學(xué)。科學(xué)技術(shù)是決定一個(gè)國家生死存亡的第一生產(chǎn)力。人們被教育，被教育要善良。善良是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人旅途中必不可少的良好品質(zhì)。生活教會(huì)人們變得美麗。美麗不是美麗的臉龐或華麗的外表，而是靈魂的精神之美。

　　真理是真誠和真正的知識(shí)。如果是真的，它是真誠的，不單純的，不真誠的，不感人的。

　　每個(gè)人都知道“對(duì)卑微者的三種關(guān)懷。如果不是因?yàn)閯�備的毅力和不屈不撓，他用真誠說服了這個(gè)人“臥龍先生。諸葛亮，怎么會(huì)有“世界分為三部分。思齊？

　　好，好就像水，水對(duì)一切事物都有好處，沒有爭(zhēng)議。心的色溫是真誠的，精神是溫和的，言語是溫和的。它肯定會(huì)移動(dòng)。

　　三字經(jīng)文“生命的開始，自然是美好的......”這是事實(shí)。在《紅樓夢(mèng)》中，戴宇埋花是因?yàn)樗�的善良。善良是�?duì)他人無私的愛和祝福，是發(fā)自內(nèi)心深處的真誠憐憫和同情。

　　美意味著心靈的美。任何事物都有其深刻的內(nèi)涵。

　　伊麗莎白曾經(jīng)說過:外表的缺陷可以用精神上的美來彌補(bǔ)，而精神上的吝嗇卻不能用漂亮的臉蛋和華麗的衣服來彌補(bǔ)。”這就像玫瑰，玫瑰是美麗的，更美麗的是它包含的香味。一張像雪一樣白的紙，但是畫家可以給它一個(gè)有著美麗心靈的靈魂。一把普通的小提琴，一個(gè)聰明的音樂家總能用它譜寫不朽的篇章。

　　真的，不是假的，敢于對(duì)自己真實(shí)；善良意味著同情他人，隱藏自己的愛人。美，心靈的美，是高尚情操的美。

　　真善美解釋了真誠、善良和精神美的真正含義。真善美伴我左右！讓我們努力做到真、善、美，摒棄假、惡、丑，把真、善、美傳播到全世界！

　　我心中的真善美作文 篇26

　　生活中處處都有真善美，就在你我身邊，它們無處不在，讓我們感受到了生活的美好。

　　每天清晨，當(dāng)你被母親親切話語叫醒，同時(shí)母親為你做好早餐，擺好碗筷，再滿臉愜意的看著你大口大口的吃飯完，你心中是否會(huì)有些感動(dòng)呢？

　　母愛偉大，感受到生活中的真善美；陌生人之間的無私幫助也讓我們發(fā)現(xiàn)到了生活的美好。

　　前天，大雪紛飛。我走在放學(xué)回家的路上，前面有一位老大爺騎著一輛半新半舊的三輪車，車上放滿了大白菜，車邊還坐著一位年齡相仿的老太太，正在擺弄著白菜，那雙手通紅通紅的，還有些腫。

　　風(fēng)更大了，雪更大了，老大爺弓著背，咬著牙用力的往坡上蹬。我連忙騎過去想幫助他們一下，但是雪大我也不敢騎得太快。正在這時(shí)，忽然在老大爺?shù)淖髠?cè)沖出來一個(gè)三十多歲的男子幫助老大爺?shù)派狭似拢�老大爺連忙說：“謝謝了，真是麻煩你了！”

　　“沒事，應(yīng)該的，在這個(gè)天氣里，你們也不容易，遠(yuǎn)不？送送你們吧。”

　　“不用，不用的，就在前面，不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了。”

　　看到這種情況心中十分感動(dòng)，敬佩男子的舉動(dòng)。在相互道別后，那位中年男子就走進(jìn)了小過道，我也正好往那邊走，就跟了上去，忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正在推自行車，原來他為了幫老大爺，把自己的車子扔到電線桿邊，多么高尚的情懷啊！

　　在感嘆中年男子高尚情懷的同時(shí)，我也感到深深的慚愧，為什么我不能扔下自行車去幫助老大爺呢？雖然這次我沒有做到最好，但是下次我堅(jiān)信自己會(huì)做到的，一定！

　　生活是美好的，就讓我們來珍惜美。發(fā)現(xiàn)美吧。

　　我心中的真善美作文 篇27

　　一提到真善美，我就聯(lián)想到《三字經(jīng)》里的“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。向善總是好的，在人的身上一種善便是一種美的氣質(zhì)，這種美應(yīng)當(dāng)是暖色調(diào)的，給人以親近、舒適之感。

　　有這樣一件小事常常浮現(xiàn)在我腦海中……

　　那是一天放學(xué)后，我正走在回家的路上。草坪邊上一位小姑娘引起了我的注意，她蹲在那里，手中捏著幾根被曬得快干枯的小草，正一心一意地整理著。旁邊站了位阿姨，可能是她媽媽，正一遍又一遍地催促她快走，小姑娘抬起頭，望著她的媽媽天真地說：“媽媽，你看這幾根小草多干渴呀，我要帶它們回去喝水”，而她媽媽不屑一顧地說：“行了，行了，快走吧！”于是小姑娘十分小心地把小草放進(jìn)口袋里，跟著媽媽一蹦一跳地走遠(yuǎn)了。

　　我不禁想，對(duì)于快要枯死的小草，這個(gè)天使般的小姑娘出于真誠，盡到自己的一份努力，要把它們救活。這是她善良的愿望所展示給我們的一幅美麗的圖畫。相比之下，有多少人會(huì)在意生活中的這些“小草”呢？更多的是我們看到故意踩踏螞蟻、亂揪花草、用石子砸小貓……的情景，又有幾個(gè)人能體會(huì)到小姑娘如此真誠地對(duì)待弱小生命的心態(tài)呢？

　　這個(gè)天真無邪的小姑娘懷著一顆善良的心，用真誠的行動(dòng)拯救了快要干渴而死的小草，而大多數(shù)更有行為能力的人們，卻不以為然，且常常忽視身邊需要幫助的弱勢(shì)群體，僅有的捐助也是單位反復(fù)號(hào)召和政策性的行為，更多的是虛假和不情愿。

　　我們不僅僅應(yīng)該幫助弱者，重要的是善待他人。善良發(fā)自內(nèi)心，裝出來的則是虛偽。

　　我們身邊其實(shí)并不是沒有真善美，而是缺少了眼睛的光芒，無法去照亮。

　　我心中的真善美作文 篇28

　　如今，常常有人感嘆道：“這世上的好人這么這么少哇？”其實(shí)并不是好人少，而是他們卻少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，還有的人說真善美肯定是一件大事，為什么一定要是一件大事呢？一件小事不可以嗎？

　　真善美我認(rèn)為就是真實(shí)、善良、美好。就像我的媽媽，一天，我陪媽媽去移動(dòng)公司辦業(yè)務(wù)，媽媽抽到1047號(hào)，我和媽媽在等待區(qū)等待，忽然來了3個(gè)阿姨，她左顧右盼，看起來很著急的樣子，她對(duì)旁邊的一位叔叔說：“你不著急的話，可以換一下號(hào)讓我先辦一下業(yè)務(wù)嗎？我有急事。”叔叔說他也很著急，這時(shí)媽媽說：“你有急事你先辦吧，我再等一會(huì)。”說著把票遞給她：“來，咱們換一下號(hào)。”那個(gè)阿姨連說了幾聲“謝謝”我問媽媽：“你為什么把票給她了？”“那個(gè)阿姨有急事，咱們又不急，多等一會(huì)，沒關(guān)系。”我心想：“我媽還真大方，我可要多學(xué)習(xí)。”

　　還有一件事，那是小時(shí)候的一天。那時(shí)我特別喜歡《智慧樹》里的紅果果和綠泡泡，于是我想給他們寫信，我用了好長時(shí)間才寫完，因?yàn)槟菚r(shí)候不認(rèn)得幾個(gè)字，我和爸爸去郵局送信，我剛把信投進(jìn)信箱，就看見一個(gè)爺爺帶著一個(gè)小男孩，小男孩蹦蹦跳跳地跑到郵箱前，拿出一封信，放到出箱里，這時(shí)，突然沖過來一輛車，把路上的泥濺到了我們身上，我們的衣服變得泥濘不堪，我一邊抱怨帶邊拿出紙巾擦著身上的泥點(diǎn)，而那個(gè)小男孩卻拿出一張潔凈的手帕，擦著郵箱上的泥點(diǎn)。擦得是那樣仔細(xì)，一個(gè)泥點(diǎn)也不放過，最后郵箱被擦得干干凈凈，他的爺爺向他投向贊許的目光，我也為我的這一舉動(dòng)而羞愧。

　　身邊的真善美很多，只要自己善于發(fā)現(xiàn)，朋友擦亮你的慧眼，去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美吧！

　　我心中的真善美作文 篇29

　　何為真善美？

　　“真”真實(shí)真誠；“善”善良善意；“美”人美心美。

　　身為一個(gè)少年，我正在用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看這個(gè)世界，去發(fā)現(xiàn)那些真善美。

　　場(chǎng)景一：真人真事——真實(shí)真誠

　　早上出門買早餐，路過一家面包店，便買了幾個(gè)面包。正當(dāng)我付完錢準(zhǔn)備走時(shí)，身后突然想起一個(gè)聲音：“嘿，你的錢掉了。”當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)服務(wù)員叫住了我，她雙手舉著錢，微笑著說：“歡迎下次光臨！”我?guī)е�感激回�?yīng)了她一個(gè)微笑。你看，這就是真實(shí)的人，真誠的服務(wù)！

　　場(chǎng)景二：善心善意——善良善意

　　我在打著公交車去看姑姑，此時(shí)的天氣實(shí)在是不盡人意。太陽炙烤著大地，雖然氣溫不高，但看著密布的云，也產(chǎn)生點(diǎn)點(diǎn)悶意，再加上車上的擁擠，更是悶熱。只是一個(gè)年過半百的奶奶帶著一個(gè)一歲半的小女孩上了公交車。弄得車上更是擁擠，我在心里有些牢騷。突然，一個(gè)青少年站了起來，全車站著的人對(duì)那張位置“虎視眈眈”。“老奶奶，您坐！”那個(gè)青少年微笑著對(duì)老奶奶說。“不，不，然我孫女坐”……你瞧，這真是多么善良的人啊，善良不是用語言來表達(dá)，而是用行動(dòng)。

　　場(chǎng)景三：心美，人美——美麗行為

　　在回家的路上，到處是垃圾：有水果皮，有紙屑，一應(yīng)俱全。路過的人不免要聞到陣陣惡臭。一個(gè)小女孩蹦著過來。她接下來的動(dòng)作讓我十分震驚——她居然停下來撿垃圾！我簡直不敢相信我所看到的一切，緊接著，小女孩踏著輕快的步伐來到垃圾桶旁，把垃圾輕輕地扔進(jìn)了垃圾桶。邊走邊哼：“垃圾丟到垃圾桶，環(huán)境美麗十多分！”你聽，多么美妙的聲音！

　　有句話這樣講“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實(shí)細(xì)心發(fā)現(xiàn)、留意，就能發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”！

　　我心中的真善美作文 篇30

　　有一種人總是崇尚好人，有一種人總是幫助窮人，有一種人總是不忘恩人，有一種人總是心疼老人……道德看上去沒有法制那么強(qiáng)硬，但真善美的光芒讓人無法忽略。

　　——題記

　　在人生旅程中，尚會(huì)有許許多多的人，事或物使你眼眶濕潤；使你內(nèi)心微顫；使你心潮澎湃；使你感慨萬千，這些情感都源于人間真善美。

　　“一兩重的真誠，等于一噸的聰明——大仲馬。”古希臘國王迷達(dá)斯用點(diǎn)金術(shù)將滿園的鮮花變成金花，送給他心愛的女兒。女兒見了卻大哭道：“我不要，這是假的，它們沒有味道。”虛假即使用黃金來創(chuàng)造，也不受人喜愛。這里真誠是最燦爛的陽光。

　　“做一個(gè)善良的人，為群眾去謀幸福——高爾基”李士謙是北朝魏齊時(shí)期的趙郡人，他辭官回家后常常施舍錢財(cái)救濟(jì)窮苦百姓。有一年鬧春荒，村民們眼看就要餓死了，李士謙便拿出家中的糧食借給缺糧戶度糧荒。到了夏天又遇天災(zāi)，秋收也不好。李士謙見借糧人無力償還，就宴請(qǐng)借糧戶，在酒宴中，他當(dāng)眾燒毀了所有的借據(jù)，并說借出的糧食不再要他們歸還了。李士謙樂善好施30余年，光賑濟(jì)給百姓的糧食就幾萬石。這里善良是最溫暖的陽光。

　　“人的美并不在于外貌，衣服和發(fā)式，而在于他的本身，要是人沒有內(nèi)在的美，我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表——奧斯特洛夫斯基。”眾所周知，春秋時(shí)期越國有一位絕色美女——西施，她被送入?yún)菄?0年，卻從未忘記自己的祖國。據(jù)說，她巧妙地把吳都姑蘇的防御地圖疊成一朵白花，托前來為她治病的叔伯帶回越國。這使越軍即使改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，最終滅了吳國。西施不僅擁有美貌，而且擁有聰明的大腦和一顆愛國的心，這些使她成為千古流芳的美人。這里美麗是最耀眼的陽光。

　　讓真誠、善良、美麗的花蕾在心頭綻放，并化作陽光和甘泉普照人間、造福人間。

　　我心中的真善美作文 篇31

　　這個(gè)詞匯大家一定無數(shù)次在報(bào)紙、電視上見過了吧。但還是有人經(jīng)常問我這樣的問題：你覺得真善美是什么?

　　這個(gè)問題，每個(gè)人一定都會(huì)有自己的答案，而我們所要做的最重要的事，就是睜大雙眼，留心生活中的細(xì)節(jié)，努力地去感知、去發(fā)現(xiàn)，是的，真善美往往就藏在生活里的每一件小事中。

　　記得那是一個(gè)春光明媚的上午，我正乘坐著九路公交車去上學(xué)，中途上來了一位老爺爺，由于當(dāng)時(shí)車上沒有空座位，所以老爺爺只得顫顫巍巍的走到扶手前，瘦骨嶙峋的手緊緊地握緊了扶手，以保持平衡。可突然，司機(jī)一個(gè)急剎車，老爺爺沒有提防，一下跌坐在了地上。這時(shí)一位叔叔從座位上起身扶起了老爺爺，將他扶到了自己的座位上坐下。老爺爺連連對(duì)叔叔道著謝，叔叔則是關(guān)心的詢問著老爺爺有沒有受傷……一旁的我目睹了這溫情的一幕，仿佛有根心弦被輕輕觸動(dòng)了，一種人與人之間的關(guān)懷與溫暖頓時(shí)充溢在了狹小的車廂里，經(jīng)久不絕。

　　這是發(fā)生在我們身邊的事，生活中，這樣的事也常常見諸報(bào)頭：被贊為“最美女教師”的張麗莉，是黑龍江佳木斯十九中的語文教師。車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱;最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開;最美麗母親吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重……他們所做的，雖然不是驚天動(dòng)地的大事，但就是他們所做的這些事，告訴了我們什么才是至真、至善、至美!

　　真，即是待人真誠、守信;善，即是在別人有苦難是能夠體會(huì)他人難處并予以幫助;美則是一個(gè)更高的層次，一個(gè)人只有擁有真與善，他才能被稱為美。這三樣都是最美好而又是當(dāng)今社會(huì)最稀缺的東西。現(xiàn)在，我們有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。我們要真正做到誠實(shí)待人、樂于助人，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，做一個(gè)品德高尚、文明有禮的人，讓真善美永伴我行!

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